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關(guān)于科技在我身邊作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的科技在我身邊作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技在我身邊作文 篇1
對于科技,我們并不陌生,如五彩繽紛的電視、功能齊全的電話(huà)、無(wú)所不能的電腦、神奇莫測的航天器等等,這一切,讓我們受到了科技帶給我們的巨大幸福與成就感,同時(shí)科技對大自然的改變令人敬畏,如大江截流修三峽,開(kāi)山辟地交通發(fā)達,科技讓歷史飛速進(jìn)步!科技讓人類(lèi)引以為豪!
打開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),瀏覽原始人類(lèi)的生活,鉆木取火,衣不蔽體,生命短暫;如今家家電燈、空調、電器產(chǎn)品齊全,給我們照明、取暖;醫療技術(shù)發(fā)達,中國人均壽命達到70多歲;遇到緊急事件,不再用寫(xiě)信傳話(huà),只需要一按手機鍵盤(pán),就可以聯(lián)絡(luò )溝通,化險為夷,甚至還可以視頻對話(huà);勞累一天回到家里,打開(kāi)電視看看天下大事;開(kāi)啟電腦,可以縱橫馳騁在思緒的海洋;家用電器,讓人感動(dòng)萬(wàn)千,電飯煲煮好香噴噴的飯,空調投用,不懼高溫嚴寒,打開(kāi)電視,根據個(gè)人愛(ài)好,選定頻道,一家人其樂(lè )融融……科技滲透的領(lǐng)域寬廣無(wú)涯,從工作到生活,從學(xué)習到娛樂(lè ),難道不是嗎?
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,創(chuàng )造了歷史,但未來(lái)需要我們去創(chuàng )造。這就需要我們這一代人,去繼承與創(chuàng )新。通過(guò)在學(xué)校學(xué)習物理、數學(xué)等學(xué)科,使我掌握了很多知識,明白了許多道理,觸摸到了科學(xué)的大門(mén)。如:看到飛船宇宙遨游,航母的威武遠航,數字信息的神秘莫測等等,一個(gè)個(gè)科學(xué)現象,越來(lái)越激發(fā)我向科學(xué)攀登的愿望。我們在享受科技成果的同時(shí),更要創(chuàng )造新的生活。
科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快。如電視、電腦,從大塊頭變成超薄型,從簡(jiǎn)單的功能變成智能型的服務(wù)。新能源替代技術(shù)、電子產(chǎn)品更新?lián)Q代、汽車(chē)智能操作技術(shù)等等,已經(jīng)讓人目不暇接?萍荚诓煌I(lǐng)域里發(fā)揮出重大作用。新能源的廣泛應用,如太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)電、核電取代了傳統能源的緊缺,生物工程技術(shù)的發(fā)展,讓大米、大豆、蔬菜等產(chǎn)量、質(zhì)量飛速提高……
這一切的變化,正是科技工作者的辛苦工作的結晶,我們人類(lèi)正享用著(zhù)這些科技的成果!由此可知:科技創(chuàng )造了歷史,加快了人類(lèi)發(fā)展的步伐。
瓦特發(fā)明了蒸氣機,愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明了電話(huà)……這些奇跡,這些輝煌,都以成為過(guò)去。想想這些科學(xué)家,他們的精神,值得我們永遠銘記和學(xué)習,不是一次失敗就可以取得成功,他們是用一生在證明一個(gè)結果,他們是用一生的勞動(dòng)收獲一個(gè)成功,也許,還有更多默默無(wú)聞的科技工作者一生沒(méi)有成果,但我在內心是敬仰他們的。失敗是成功之母,我們在學(xué)校打基礎的`求學(xué)階段,更應當如此,不應害怕一次次的失敗,不要再意一次次的成功,只要一種勇往直前的態(tài)度,我們就一定能為成功作好準備,為我們人類(lèi)的發(fā)展,貢獻出一朵小小的浪花,只有擁有這樣的理想,我們的生活一定會(huì )被打造的更加美好。
21世紀科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,中國要立于世界強國之林,實(shí)現民族的偉大復興,這就給我們新時(shí)代學(xué)生提出了嚴峻的挑戰,但這也是一個(gè)極好的機遇。我們將在學(xué)習科學(xué)應用科學(xué)的大潮中,作為其中的一員,去迎接挑戰。確定學(xué)習方向,樹(shù)立遠大理想。既要有長(cháng)遠目標,又要有短期計劃,在學(xué)習的困難中,勇往直前,無(wú)往而不勝。
科技不僅在我身邊,更在我心中。愿我們同行在新的世紀里,立足學(xué)業(yè),勤奮學(xué)習,為中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,做出我們共同的努力和應有的貢獻。如果歷史是前人創(chuàng )造的,那么,我們就是未來(lái)的締造者,我愿意擔當這一沉甸甸的歷史責任,奪取這一份歷史的榮光!
科技在我身邊作文 篇2
提起“科技”一詞,大家都不會(huì )感到陌生。它存在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
每個(gè)人對這個(gè)詞的見(jiàn)解也不一樣。詞典中說(shuō),科技就是科學(xué)技術(shù),當然了,這是官方的理解;有的人說(shuō),科技是含有科學(xué)的東西。我的見(jiàn)解是:存在于我們生活中,能給我們的生活帶來(lái)便利的就叫做科技。
是的,科技引領(lǐng)著(zhù)我們時(shí)代的步伐,一步一個(gè)腳印的前進(jìn)著(zhù)。從當初的原始時(shí)代,人們只能鉆木取火到現在的各種各樣的點(diǎn)火措施;后來(lái),有了廣播和電視;接著(zhù),世界上第一臺計算機出世了;再后來(lái),有了第一部智能手機;現在我們的學(xué)習娛樂(lè )有電視、電腦,通訊有了手機,保鮮有了冰箱,加熱有微波爐、烤箱······如今的'科技太發(fā)達了。
科技就存在于我們的身邊。為了照明黑暗,釋放光明,我們有了電燈,這是科技;為了能讓食物保鮮,我們發(fā)明了冰箱,這是科技;為了能與親人保持聯(lián)系,我們用了電話(huà),這是科技;為了下雨時(shí)不弄濕衣服,我們創(chuàng )造了傘,這是科技;為了能清楚時(shí)間,我們看各種各樣表,這是科技······
現在的我們越來(lái)越離不開(kāi)科技了,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣?萍际莻ゴ蟮,科技是美好的。
當人們將第一顆人造衛星成功發(fā)射到太空時(shí),科技向前邁進(jìn)了一步;當第一位宇航員進(jìn)入太空時(shí),科技的步伐邁了一步;當人類(lèi)第一次踏上月球時(shí),科技又一次邁出了一步。那一步,雖然是它小的一步,卻是科技進(jìn)步的一大步!
科技就在我們的身邊。我們的生活離不開(kāi)科技,我們要為科技的進(jìn)步貢獻自己的一份力量!
科技在我身邊作文 篇3
提起“科技,也許你最先想到的是電腦、飛機、火箭、磁懸浮列車(chē)等尖端技術(shù),其實(shí),科技離我們并不遙遠,它就在我身邊。
那天科學(xué)課,劉老師提著(zhù)一個(gè)大袋子走進(jìn)教室,我們睜著(zhù)一雙雙好奇又興奮的眼睛,嘴里冒著(zhù):“老師,袋子里裝的是什么?”“是給我們發(fā)玩具嗎?”老師笑瞇瞇地看著(zhù)我們不慌不忙地把袋子里的物品取了出來(lái)——一個(gè)酒精燈、兩個(gè)紙杯、一盒火柴、兩根大約40厘米的竹簽和一大杯水!霸瓉(lái)是做實(shí)驗呀!”教室里一片歡呼。老師一本正經(jīng)地問(wèn)我們:“火能把紙杯燒著(zhù)嗎?”“能,當然能”“能燒著(zhù)有水的紙杯嗎?”“能!”“不能!”同學(xué)們意見(jiàn)不一致了。老師說(shuō):“眼見(jiàn)為實(shí),讓我們親自驗證一下吧!碑斃蠋煱芽占埍诺近c(diǎn)燃的酒精燈上時(shí),同學(xué)們都瞪大眼睛,屏住呼吸。只見(jiàn)紙杯瞬間被點(diǎn)燃了。老師又拿來(lái)一個(gè)紙杯,小心翼翼地把竹簽捅進(jìn)紙杯里當支架,然后往紙杯里倒進(jìn)半杯水,放到燃著(zhù)的酒精燈上。燃燒的火苗貪婪的攻擊著(zhù)杯底,奇怪!紙杯在酒精燈上紋絲不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì ),紙杯里冒出水汽,水竟然燒開(kāi)了,而紙杯安然無(wú)恙。這是怎么回事呢?劉老師告訴我們:“某種物品溫度升高1度所吸收的熱量叫‘比熱’。水的比熱很高,它會(huì )不斷地吸收酒精燈燃燒所散發(fā)出的熱量。紙的著(zhù)火點(diǎn)在100度以上,而水的溫度幾乎不可能超過(guò)100度,因此,只要杯子里有水,紙杯就不可能著(zhù)火!迸!原來(lái)是這樣!
這幾天,我又過(guò)敏了,醫生讓我喝中藥。我發(fā)現藥水的最下邊總是有一些渣子,喝起來(lái)不但苦而且難以下咽!該怎么除去這些渣子呢?媽媽找來(lái)了一塊紗布,把藥水通過(guò)紗布倒入杯子里,我發(fā)現過(guò)濾后的.藥水清澈多了,紗布上留有很多渣子。等了一會(huì ),杯子底部有一層細細的藥末。
怎樣才能把藥渣過(guò)濾干凈呢?我想起在科學(xué)書(shū)上看到的“毛細現象”于是,我把紗布折成長(cháng)條狀,把它的一端浸入盛藥的杯子里,另一端放在另一個(gè)空杯子里,很快,我發(fā)現,順著(zhù)紗布,藥水一滴一滴地滴到空杯子里,過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,盛藥杯子里的藥水都悄無(wú)聲息地轉移到是另一個(gè)杯子里,杯底剩一層厚厚的渾濁的藥末,另一個(gè)杯子里淡黃色的藥水很清澈。原來(lái),紗布一端浸在紗布上,水會(huì )沿著(zhù)紗布逐漸爬升,逐漸浸透紗布并從另一端滴出來(lái),紗布中的纖維可以將水吸上來(lái),這稱(chēng)為“毛細現象”。但渣子不能被紗布吸附上去,藥和渣子就此分離開(kāi)來(lái),因此,滴落在空杯子里的藥就是干凈的了。
原來(lái),科學(xué)離我并不遙遠,它就在我身邊。
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