平凡的世界讀書(shū)筆記
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的平凡的世界讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
平凡的世界讀書(shū)筆記1
每天十二點(diǎn)以后，都是這部書(shū)陪著(zhù)我，車(chē)練了一個(gè)月，書(shū)看了也將近一個(gè)月吧�，F在的我很納悶，初中那個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，為什么總找些外國小說(shuō)來(lái)讀，對于天朝本土這些優(yōu)秀讀物忽視不見(jiàn)了這么久。
書(shū)中的年代應該是父輩成長(cháng)生活的時(shí)代。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但是從書(shū)中讀來(lái)卻仿佛生活在其中。我能想象到在父親成長(cháng)的那個(gè)親愛(ài)的村子，也發(fā)生著(zhù)書(shū)中的故事。
孫少安是精明能干的農民，雖然只讀過(guò)高小，但是智慧不會(huì )因為讀書(shū)少而減少。大集體的時(shí)候，憑著(zhù)他干農活的好身手養活了一家人，同時(shí)又是生產(chǎn)隊隊長(cháng)，盡可能的秉公辦事，為大家謀福利。改革開(kāi)放的時(shí)候，他是村子里第一個(gè)嗅到機遇的人吧，開(kāi)辦磚廠(chǎng)，成為村里最富有的人，并保持著(zhù)他那顆為人著(zhù)想的熱心腸。他放棄了和潤葉青梅竹馬的愛(ài)情，甚至沒(méi)有過(guò)多的糾結猶豫，雖然在偶爾的時(shí)候還會(huì )想起潤葉。其實(shí)這也許是最正確的選擇，生活并不只有愛(ài)情，在飯都吃不飽的年代，愛(ài)情也許只能深藏心底吧。
我開(kāi)始以為少平最終會(huì )成為作家，因為他看了那么多的書(shū)，也很有文學(xué)功底。如果我是作者，可能只會(huì )俗氣地把少平安排去寫(xiě)作，和書(shū)中偶爾出現的賈冰等文人關(guān)聯(lián)在一起，，但是作者擺脫了這種現實(shí)態(tài)度，讀書(shū)更重要的是豐富自己的頭腦，而非養家糊口，這正是作者高明的地方吧。在那些挖煤工人中，同樣有深邃的思想和高明的人生哲理。
這是我最羨慕少平的地方，去體驗不同的生活，擺脫自身的枷鎖，不安于當農民，不是因為做農民辛苦，而是為了讓自己的人生更豐富。而在結尾的'時(shí)候，有機會(huì )離開(kāi)又苦又累的煤礦時(shí)，卻選擇了拒絕，不是因為這樣不能豐富人生，而是找到了讓心最安心的地方。我想我完全能理解他的感受，這是我最期望的人生吧，或許我本來(lái)應該在某個(gè)餐館當服務(wù)員，或許我本來(lái)應該在某個(gè)山村當老師�？上覜](méi)有勇氣去實(shí)現，只能想想。
書(shū)里的人物還有好多，他們的父親、妹妹、潤葉、田福軍兄弟兩、雙水村的金家，作者都給他們賦予了鮮活的生命，在我的生活中，都能找到他們的原型。書(shū)中提到很多方言，綠葛錚錚，粉葛艷艷，這些話(huà)同樣也是我的家鄉話(huà)。雖然一直都覺(jué)的很土氣，從來(lái)不曾說(shuō)出口，但是從小就聽(tīng)奶奶這樣說(shuō)，感覺(jué)好親切。圪蹴，我還是第一次見(jiàn)到它的官方文字，一直以為是我們那個(gè)地方特有的。以前讀高中的時(shí)候，很是埋怨為什么自己不是從小就說(shuō)普通話(huà)，但是現在我覺(jué)的有自己的方言其實(shí)很幸福，不經(jīng)意間就會(huì )找到歸屬感。書(shū)中還有許多許多有哲理的話(huà)，可惜我一向不能把這些語(yǔ)句復述下來(lái)，只是記的，如果把生活的困難看做人生的一部分，會(huì )發(fā)現人生如此精彩，每個(gè)人都是一部傳記。雖然大多數人的生活都是平凡的，但是對于每個(gè)人，你的生活只屬于你自己，你也只有你的生活，沒(méi)有人可以復制別人的生活，那是最珍貴最不平凡的。
平凡的世界讀書(shū)筆記2
"愛(ài)，就能使一個(gè)人到如此的地步。一次邂逅，一次目光的交融，就是永遠的合二而一，就是與上帝的契約；縱使風(fēng)暴雷電，也無(wú)法分解這種心靈的粘結。兩個(gè)民族，語(yǔ)言不通，天各一方，甚至相互間連名字也不知道……真是不可思議！不可思議嗎？世界上又有多少事不可思議！而最不可思議的正是人，人的感情。"
"他長(cháng)久地立在那個(gè)小湖邊，立在白花花的鹽堿地上，望著(zhù)深秋碧藍的湖水，熱淚在臉頰上淌個(gè)不停。波濤輕輕舔著(zhù)他的腳尖，水鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋飛翔。遠方，草原、山脈、落日、晚霞，仍然是當年的景象，天空是永恒的，大地是永恒的，幸福卻流逝了。是的，流逝。他真想令時(shí)光再退回到當年，讓他重溫自己一生中再不會(huì )有的青春和幸�！瓌e了，草原！別了，雪山！別了，我親愛(ài)的姑娘！
無(wú)論你此刻在什么地方，我都向你祝福，祝福你美滿(mǎn)地生活在人間。我會(huì )永遠珍藏著(zhù)你的微笑，你的歌聲，一直到我閉住眼睛的`那一天。我同樣會(huì )不息地唱那支歌，那支青春和愛(ài)情的歌；愿你常能聽(tīng)見(jiàn)這支歌。我仍然在焦渴地企望，某一天，甚至我們已白發(fā)蒼蒼，我們或許還能相見(jiàn)；如若不能，哪怕是在夢(mèng)中，或在死后的另一個(gè)世界里……別了，我心上的人��！
一切都結束了。他告別的是人生整整一個(gè)段落。青春之花，永遠地凋謝在了這片草原上，這是壯麗的凋謝。他失去的，也正是他收獲的。在他那深情而富有的心靈土地上，怎么會(huì )沒(méi)有絢麗的花朵重新開(kāi)放呢？
他終于決定明天離開(kāi)這個(gè)小鎮。
平凡的世界讀書(shū)筆記3
我們每個(gè)人都希望自已交得好運，但是，命運無(wú)常，沒(méi)有人可以控制自己的人生，因此我們可以做的只有把握當下。
在《平凡的世界中》我親眼目睹了命運的跌宕起伏，有些事情發(fā)生的太突然，沒(méi)有絲毫征兆，正如書(shū)中所說(shuō)：“沒(méi)有永恒的幸福，也沒(méi)有永恒的悲痛�！钡拇_，任何幸福與悲痛都只會(huì )持續一段時(shí)間，就像一朵花會(huì )綻放也會(huì )凋零，周而復始。但是沒(méi)有人知道它會(huì )何時(shí)凋謝，也許它剛在陽(yáng)光下熠熠生輝，可轉眼間的一場(chǎng)夜風(fēng)將它吹的支離破碎，早晨再來(lái)看時(shí)，只剩下幾片花瓣孤獨的搖曳。生活中有太多的不確定因素，要想使明天不留遺憾，最好的方法就是把握今天。
如今我們提倡做長(cháng)遠計劃，反對急功近利，這固然是正確的，但是在做長(cháng)遠計劃的同時(shí)一定不能忽視當前的現狀，今天比明天更重要，只有能很好的把握今天的人，才能更好的.利用明天。我們在為未來(lái)做準備的同時(shí)也要關(guān)注今天的發(fā)展。
在當今這個(gè)信息發(fā)達，資源共享的時(shí)代，每一個(gè)人都有可能成為萬(wàn)眾矚目的對象，而任何一個(gè)成功的人都有可能一落千丈。李嘉誠說(shuō)過(guò)：“如果一切有機會(huì )從頭再來(lái)，我的命運會(huì )如何不同？人生充滿(mǎn)著(zhù)很多‘如果’，轉折點(diǎn)比比皆是，往往不由我們控制。因為命運還沒(méi)有給我另類(lèi)的選擇，我成就今日的我�！蔽覀儾粦摓槭サ臋C會(huì )悲痛惋惜，也不應該盲目等待未來(lái)的機遇，而應將目光著(zhù)眼于當下，努力發(fā)現，創(chuàng )造機遇，雖然“轉折點(diǎn)比比皆是”，但是能把握住“轉折點(diǎn)”的人卻少之有少。
命運無(wú)常，把握當下。我們完全沒(méi)有必要成天擔憂(yōu)未來(lái)，今天你的一舉一動(dòng)都影響著(zhù)明天的好壞，只有抓住今天的人，才會(huì )變得更加優(yōu)秀。
平凡的世界讀書(shū)筆記4
《平凡的世界》一本看似平凡的書(shū)籍，但是就是這本書(shū)對我影響巨大。是她，讓我再次以“平庸”的眼光看世界；是她，使我價(jià)值觀(guān)發(fā)生了很大的變化；是她，讓我再次以平凡的眼光看待自己。也許你現在云里霧里，不過(guò)此書(shū)確實(shí)改變了我的思維方式。
記得書(shū)上有這么一句話(huà)“最平常的一件事都可以顯示一個(gè)人人格的偉大”。其實(shí)我算是一個(gè)注意細節的男生，雖然有時(shí)候說(shuō)話(huà)大大咧咧，但是我特別會(huì )觀(guān)察別人的細微表情變化，并盡力采取措施處理它。沒(méi)錯，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，不過(guò)我是這樣來(lái)看這段話(huà)的。任何性格都是雙面性的，永遠不要輕視任何一種性格，萬(wàn)萬(wàn)不可鄙夷我們的出身，他帶給我們的財富將使我們一生受用不盡。
最平常的一件事都可以顯示一個(gè)人人格的偉大。記得有那么一件事，文中貧窮的主人公讀初中時(shí)喜歡一女生，但女生喜歡校長(cháng)的兒子，主人公的哥們很傷心，替他揍了那個(gè)校長(cháng)的兒子，當時(shí)所有人都會(huì )覺(jué)得他會(huì )告訴校長(cháng)，并把主人公他們開(kāi)除，聯(lián)系下當時(shí)中國70年代的社會(huì )背景，當然還包過(guò)這件事中的錯綜復雜。出人意料的是，那位作風(fēng)囂張的公子哥并未把這件事告訴學(xué)校，主人公也躲過(guò)一劫。
這就是魄力，因為當時(shí)我也沒(méi)想到，也許你會(huì )覺(jué)得可能公子哥怕被打，不是這樣，這就是那位公子哥的思維方式，作風(fēng)高調但內心細致緊密，而且能忍，這就是大將風(fēng)范。在我經(jīng)歷的生活領(lǐng)域中有那么一個(gè)人，平時(shí)生活特別節儉，他一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，送禮物的話(huà)估計也會(huì )就表表心意，大家都覺(jué)得他估計也就不送禮物（因為以往都是這樣，過(guò)生日的人做東，其他人負責吃飯就行），或者在路邊隨便買(mǎi)點(diǎn)東西當做禮物，畢竟禮輕情意重嘛；但是出乎所有人的意料，他花了很大心思去準備那份禮物，也花了很大一筆錢(qián)（相當于他一個(gè)月生活費的四分之一），誰(shuí)也沒(méi)有想到，在所有人的意料之外，從此，我對他更是刮目相看。
相信大家可能不太理解我的感悟，畢竟大家也不懂他們之間的種種，但可以確定的是他想做他同學(xué)永遠的好朋友，僅此而已，僅是朋友，沒(méi)有任何“邪惡”的目的。自那以后，他們的關(guān)系更進(jìn)一層。很簡(jiǎn)單的一件事，所有人也就很快忘卻，但自那以后，他在我心中的人格瞬間巨大化了。我認為那得需要多大的魄力才能夠想到并且做到。那句話(huà)確確實(shí)實(shí)對我看待人生產(chǎn)生了顯著(zhù)的良性變化。
當然不僅僅是一句話(huà)對我印象深刻，此書(shū)帶給我的正能量無(wú)窮，不管是情節的跌宕還是人物所呈現出來(lái)的真善美，都令我驚嘆，感嘆作者路遙的文學(xué)功底，使我不自覺(jué)地就看了他的其他巨作。文中主人公孫少平來(lái)自貧困的.農村，后來(lái)通過(guò)自己的努力以及對待人生的“真”，雖然最后沒(méi)有成就像讀者期待的那樣的一番事業(yè)，成為一個(gè)成功人士，然而那僅僅是讀者的需求，我認為主人公已經(jīng)成為成功了，即使最終仍是一個(gè)煤礦工人但他無(wú)怨無(wú)悔，通過(guò)自己的奮斗，敢于無(wú)視在列車(chē)上對他異樣眼光的人群，面對人群赤裸裸的歧視時(shí)仍舊笑看人生。
在我心中有一股“孫少平精神”，他奮斗不息，堅韌不拔，始終堅守著(zhù)勞動(dòng)使自己變得強大的信念，對待感情更是透徹，面對已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)始終暗戀著(zhù)他的鄰家女孩的直接的表白，他毅然拒絕，而更愿接受已故大哥的遺孀，他懂得自己不能給予別人幸福就不要輕易接受，這是一種高度的人生責任感。對待愛(ài)情，他知道人只能按照自己的條件去尋找終生伴侶；對待友情，他知道只有自己誠心待人，別人才有可能對自己以誠相待：面對挫折，他知道在這個(gè)世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或實(shí)現；看待人情世故，他知道凡事不是一成不變的，包括人的關(guān)系……這就是孫少平，一個(gè)猶如螻蟻之輩極其平凡的普通人，當你慢慢讀懂他的時(shí)候，你是否會(huì )感到你自己是多么悲哀，多么地平庸。面對愛(ài)情，你只圖自我私欲；面對親情，只是毫無(wú)羞恥索取，從未真正地去將親情魅力巨大化；對待友情，愚昧地不敢去接受，很多時(shí)候只是毫無(wú)止境去質(zhì)疑，有時(shí)候更是以小人之心地度量自己的朋友，沒(méi)有朋友，何來(lái)兄弟，可悲啊可嘆��！
年輕就會(huì )犯錯，知錯能改就好。一切都不晚，相信這本書(shū)帶給我的財富會(huì )使我一生受用不盡！
平凡的世界讀書(shū)筆記5
我不喜歡讀哪古板的書(shū)，我特別愛(ài)看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，如斗破，哈哈。而放假要看那書(shū)了，也沒(méi)辦法�？墒钱斘铱戳撕�，它給了我不同的感覺(jué)。"勞動(dòng)著(zhù)是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代"。我滿(mǎn)喜歡的。它響亮的提出，人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛(ài)生活，上帝對他就是平等的。
只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。平凡的世界》的作者是路遙。當代作家。路遙的小說(shuō)多是農村題材，擔又不局限于農村生活的描寫(xiě)和城市"交叉地帶"發(fā)生的人和事。特別是著(zhù)重表現年輕人的生活，通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀(guān)。里面包含了當時(shí)社會(huì )生活的方方面面。路遙是想用一種現實(shí)主義的筆法細致的勾勒出一幅宏大的社會(huì )畫(huà)卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。
這是很重要的一點(diǎn)，因為路遙的精湛的小說(shuō)功底，極其嚴肅的'寫(xiě)作態(tài)度，使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。這部小說(shuō)給我最大的教育意義則是一種對農民的深刻理解�，F代城市年輕人可能很難真正理解農民。農民的生活，農民的想法。農曾經(jīng)過(guò)的日子，農民現在和未來(lái)他們也不會(huì )關(guān)心。但是間接知識也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。
小說(shuō)能夠深刻的反映農民的生活和喜怒哀樂(lè )，讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。