考試小學(xué)作文(通用50篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的考試小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試小學(xué)作文 篇1
提到考試,我就心煩意亂無(wú)精打采,因為如果沒(méi)考好,就會(huì )受到老師的批評,同學(xué)的冷嘲熱諷和爸爸媽媽苦口婆心的嘮叨。
“雙星杯”選拔賽到了,我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心走進(jìn)教室,首先看見(jiàn)一些同學(xué)在專(zhuān)心致志的看書(shū),他們真是分秒必爭好讓自己考出好成績(jì)?捎行┩瑢W(xué)卻再搞惡作劇,他們像打了雞血一樣興奮得不得了,時(shí)而把認真看書(shū)的同學(xué)的書(shū)抽跑,時(shí)而又用粉筆在黑板上胡寫(xiě)亂畫(huà),時(shí)而在教室里東奔西跑狂呼亂叫,把教室搞得烏煙瘴氣人仰馬翻的。他們一定覺(jué)得考試沒(méi)什么大不了的小菜一碟。我在座位上緊張的看著(zhù)書(shū),既怕考試考砸了,又怕搞惡作劇的同學(xué)把我的書(shū)“搶”跑。
開(kāi)始發(fā)卷子了,教室里此時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連空氣都凝固了,我的'心像兔子一樣砰砰直跳,隨著(zhù)卷子發(fā)下來(lái)了,我定睛一看這才松了口氣,把心放回了肚子里。因為這些題我都覺(jué)得眼熟,隨后我馬上想起媽媽的話(huà)“一定要認真審題,仔細做題千萬(wàn)不要馬虎!毙倪是不由得緊張了起來(lái)。我做題一直很順利,所以我又有些飄飄然了,等到收卷子的時(shí)候,我才想起來(lái)沒(méi)檢查試卷呢?可是為時(shí)已晚沒(méi)有時(shí)間了。
這兩天一直提心吊膽的想那份卷子,我怕有錯題。真是度日如年!
考試小學(xué)作文 篇2
今天,數學(xué)老師抱著(zhù)一大疊試卷進(jìn)了教室。后排的同學(xué)看見(jiàn)了便開(kāi)始祈禱:“上天保佑,不要考試,這是家庭作業(yè)!笨墒巧咸旌盟撇活I(lǐng)情,老師宣布今天是正式的考試!靶液梦颐刻焐险n都認真聽(tīng)了!蔽以谛睦锇蛋蹈`喜。
開(kāi)始考試了,我看了看四周的同學(xué)。有的.看著(zhù)試卷捂著(zhù)臉,抓耳撓腮,無(wú)從下手,好像在為上課沒(méi)有認真聽(tīng)而懊悔不已。突然,我看見(jiàn)我的同桌拿起筆寫(xiě)了幾個(gè)字,仔細一看,原來(lái)是在寫(xiě)名字,成績(jì)好的人就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始答題。時(shí)間在筆尖流逝著(zhù),轉眼便到了收試卷時(shí)刻,只見(jiàn)老師面無(wú)表情地收走了試卷,那些沒(méi)寫(xiě)完的人十分難過(guò),竟嗷嗷大哭了起來(lái)。
第二天發(fā)試卷了,老師說(shuō):“現在發(fā)考優(yōu)的試卷!”我忐忑不安地想:我會(huì )不會(huì )考89分!皬埫,95!睆埫嚷(tīng)了高興得都呆住了,他得意洋洋地去講臺領(lǐng)試卷,正發(fā)呆的我突然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字,“陳一茜,97分,”我高興地跳了起來(lái),順勢得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。繼續認真聽(tīng)課,爭取每一次都考出好成績(jì)。
考試小學(xué)作文 篇3
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我期待已久的鋼琴考試終于就要來(lái)臨了,為了這次比賽,我已經(jīng)準備了一個(gè)多月。
我早早地來(lái)到了候場(chǎng)區。沒(méi)想到有人比我來(lái)的還早。一會(huì )兒就一屋子的人了,大家都先后練著(zhù),輪到我了,有那么多的人在,我非常害怕,嚇得不敢彈。在媽媽的再三鼓勵下,我才開(kāi)始練習,我一邊彈,一邊勸自己:“不用害怕,就像平常在家里彈一樣!
“你看,彈得好吧!”有一位叔叔對他的兒子說(shuō)。我心里別提有多高興了。我剛一起來(lái),叔叔阿姨和考生們,不約而同的鼓起掌來(lái)。這使我的信心大增。
“王思沅”聽(tīng)到工作人員叫我,我跟著(zhù)他就走了。來(lái)到考場(chǎng),原來(lái)并沒(méi)有我想象的'那么大。我平靜了很多。輪到我了。我坐在琴凳上開(kāi)始享受每一個(gè)音符。手指從琴鍵上劃過(guò),音符像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在我的手指尖上來(lái)回跳躍。直到老師說(shuō):“好了。小朋友,你的琴彈得非常棒!”我看到主考老師們贊揚的目光。仿佛讀到了“優(yōu)秀”兩個(gè)字。
我興奮地飛出考場(chǎng),告訴媽媽這個(gè)喜訊。媽媽高興地把我摟在懷里說(shuō):“我妮兒前一段的功夫沒(méi)白費,我說(shuō)吧,有付出就有收獲!”
考試小學(xué)作文 篇4
這天下午,第一單元測試卷快要發(fā)下來(lái)了。
我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷,我想:如果我考砸了,老師就會(huì )失去對我的信任,同學(xué)們也會(huì )對我另眼相看,到家也會(huì )挨批,到時(shí)候人可就丟大了!不過(guò)這次考試我應經(jīng)盡力而為,一定會(huì )考好的,要相信自己!
在不知不覺(jué)中試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,太好了我得94.5分不會(huì )丟人了!不過(guò)我的目標在95分以上,就差0.5分!我從高興到難過(guò),為什么自己努力卻沒(méi)得到理想的分數,哎,真應了白天池那句話(huà):有收獲就必須有耕耘,有耕耘但不一定有收獲?晌肄D念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎勵,真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬(wàn)分的臉,好似聽(tīng)到媽媽親切的.話(huà)語(yǔ):你辛苦了,真是個(gè)好孩子!
放學(xué)了,在踏出校門(mén)的瞬間,我仿佛駕著(zhù)云彩飛上了藍天,自豪的俯視大地飄飄欲仙。
回家路上,行人們臉上似乎都洋溢著(zhù)幸福,燦爛耀眼的陽(yáng)光照在我身上,令我心花怒放。
到家了,我把分數告訴了媽媽?zhuān)踩缭敢詢(xún)數牡玫搅诉@份禮物。
考試小學(xué)作文 篇5
今天,最緊張的期末考試終于來(lái)到了,很期待,因為我終于可以大顯身手了,這次我非常有信心,因為我已經(jīng)知識都掌握了。
第一科是數學(xué),老師發(fā)下試卷來(lái),我寫(xiě)好名字班級和考號,就開(kāi)始答題了,前面的.舉出只是我掌握得很好了,所以我很快就做完了,到了第二面,我就開(kāi)始認真算,因為全都是計算題和應用題,我都要小心謹慎,認真做題,到了附加題,我想了很長(cháng)時(shí)間才做出來(lái),到了收卷的時(shí)候,我放心的交上了試卷。
第二科語(yǔ)文,老師一發(fā)下試卷來(lái),我就驚呆了,因為語(yǔ)文試卷是六面的,而且作文是一張半紙,我就開(kāi)始緊張了,一開(kāi)始,我寫(xiě)好班級姓名和考號,我就開(kāi)始做題了,有些題簡(jiǎn)單,有些題很難,所以我沒(méi)一道題都認真書(shū)寫(xiě),認真寫(xiě)字,到了作文,我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才寫(xiě)完,就剩10分鐘就收卷了,我正好檢查了一遍試卷,就放心的交上了。
到了下午的英語(yǔ),我就更放心了,因為英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,老師發(fā)下試卷來(lái),我把班級姓名和考好都寫(xiě)好,然后看是做筆試部分,筆試部分做完了,剛好開(kāi)始聽(tīng)力題,聽(tīng)力題完事以后,我就很安心的交上試卷。這次的考試可真難呀!
考試小學(xué)作文 篇6
什么?今天要語(yǔ)文考試?同學(xué)再三央求老師千萬(wàn)不要考試,那些平時(shí)成績(jì)不好的同學(xué)更是大汗淋漓,可同學(xué)們怎么能說(shuō)服老師呢?只有接受現實(shí)啦!
考試之前,許多同學(xué)在短短的幾秒鐘“偷習”了一些,學(xué)習好的同學(xué)則胸有成竹地說(shuō):“只是考試而已,沒(méi)什么可怕的?”可這些話(huà)對于上課不認真聽(tīng)講的同學(xué)真是刺耳極了?粗(zhù)大家緊張的神情,我的心漸漸地跳動(dòng)加快了。
終于,大難降臨。班主任來(lái)了,我反復地對自己說(shuō)一定要考好,因為如果考不到95分要抄卷子,回家也沒(méi)發(fā)交代?稍浇o自己鼓勁,心里就越?jīng)]底啦。
發(fā)卷子了,有一些同學(xué)冥思苦想開(kāi)始答題,而有的同學(xué)則也開(kāi)始了東張西望尋找可乘之機,唉,平時(shí)自己為什么不多努力一點(diǎn)呢,如果知識掌握扎實(shí)了,這個(gè)時(shí)候就不用提心吊膽了。很快緊張的`考試結束了,但是同學(xué)們并不輕松,因為很快老師將會(huì )公布成績(jì)。
下午老師發(fā)了成績(jì),考得好的同學(xué)喜笑顏開(kāi),開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)如何向家長(cháng)請功;考得不好的愁眉苦臉,嘀咕自己如何回家與家長(cháng)斗智斗勇,我很慶幸剛剛好——95分,既不用抄卷子也可以給家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的交代,真為那些回家“受苦”的同學(xué)擔心。
這一天過(guò)得可真是提心吊膽啊,經(jīng)過(guò)這次考試,我也想對同學(xué)們說(shuō):“平時(shí)要多預習復習,這樣知識掌握才會(huì )牢固,就不會(huì )怕任何考試啦!”
考試小學(xué)作文 篇7
剛進(jìn)教室,老師突然宣布:‘‘這節課考試’’。
這沒(méi)有預先通知的‘突然襲擊’把我嚇壞了。我的心里十分緊張,像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。老師抖著(zhù)‘嘩嘩’作響的'試卷,發(fā)給同學(xué)一人一份。很快,老師手中的卷紙發(fā)的一張不剩。我突然更加緊張起來(lái):頭腦發(fā)脹,心跳加快,懷里像揣了只小兔子砰砰亂跳。我一直安慰自己:要沉著(zhù)冷靜,不要慌亂,千萬(wàn)不要害怕,趕快做題,別再粗心大意了,先做簡(jiǎn)單的,再做難題。
教室里靜悄悄的,我偷偷地向四周瞟了一眼,只見(jiàn)同學(xué)們都在‘埋頭苦干’,只有幾十只考試的筆,隱約發(fā)出‘擦擦’聲。這聲音使我懸著(zhù)的一顆心更加混亂,更加忐忑不安。時(shí)間如流水,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái),心情也完全平靜了,試題也做了大半部分。做完后,我走馬觀(guān)花的檢查了一遍。便做開(kāi)了美夢(mèng):媽媽爸爸一起為我慶賀,買(mǎi)了許許多多琳瑯滿(mǎn)目的零食,應有盡有。我津津有味地吃著(zhù),高興得不得了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,該交卷了”這一響打亂了我的思緒。
我走到講臺上,雙手拿著(zhù)薄薄的兩張試卷,卻覺(jué)得很沉重。
考試小學(xué)作文 篇8
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)鈴聲的歡唱,緊張的考試開(kāi)始了?荚囀菍ξ覀儗W(xué)習的一個(gè)檢測,我們就象(就像)一個(gè)個(gè)士兵一樣,試卷是我們的戰場(chǎng),筆就是我們的武器,我們奮勇向前,向一個(gè)個(gè)關(guān)卡(發(fā)起)進(jìn)攻。
我仔細地讀著(zhù)題,生怕被“敵人擊中”,一點(diǎn)也不敢怠慢。當我順利的(地)答完了一道又一道的題,滿(mǎn)以為這張英語(yǔ)試卷再簡(jiǎn)單不過(guò)了時(shí),攔路虎——辨音題來(lái)了。 我在學(xué)英語(yǔ)是最大的困難就是辨音題,可謂是談“題(音)”色變,我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個(gè)單詞,想放棄,可我連讀也沒(méi)讀,就準備放棄,不,不能不戰而退!我認真地讀著(zhù)題上的每一個(gè)單詞,反反復復讀了好幾遍,還是無(wú)法確定,便有些心浮氣躁,還萌生了隨便蒙一個(gè)答案算了(的)念頭,當我準備將蒙得答案:“B”寫(xiě)上時(shí),內心深處的一個(gè)聲音對我說(shuō):
“面對這張試卷,你應該盡可能地做對每一道題,而胡亂蒙一個(gè)答案,就不能保證它是正確的`,蒙答案只能靠運氣,是沒(méi)有把握的,這樣,便有可能丟掉這一分,所以便等于放棄機會(huì )!”于是,我又重新抖擻精神,一遍一遍地讀著(zhù)每個(gè)單詞,漸漸的我的額頭冒出了細細的汗珠,可我依然不放棄,因為只有努力了,才會(huì )有回報! 這時(shí),鈴聲又歡快的(地)唱了起來(lái),考試結束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!
考試小學(xué)作文 篇9
今天下午放學(xué)以后,我們學(xué)校舉行了五年級的奧數考試。
每班選擇20人,到階梯教室考試。今天中午,我就復習了我們講的內容,做好了充分的準備。臨陣磨槍?zhuān)豢煲补獍。?/p>
到了考場(chǎng),我看到一百來(lái)個(gè)人坐在考場(chǎng)里,心想:人很多,也就是說(shuō)對手很多。想到這兒,不禁忐忑不安,有點(diǎn)兒緊張。大家都做好了準備,嚴陣以待。老師 一聲令下,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,靜得仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)到。試卷傳過(guò)來(lái)了。拿到試卷后,我才發(fā)現中午的復習只是杯水車(chē)薪,更令我始料不及的`是考的竟然是上 學(xué)期的知識拓展。唉,沒(méi)辦法,只能撞大運了,能答多少答多少吧!
我靜靜地寫(xiě),認真答題,全場(chǎng)只有沙沙的寫(xiě)字聲,沒(méi)有一點(diǎn)兒別的聲音。咦?這道題怎么做?上學(xué)期我還記得老師講過(guò)呢!我絞盡腦汁地想,終于想出了一點(diǎn) 眉目,可再一想,不對!想了半天,也沒(méi)想出來(lái)。唉,如果那時(shí)多做兩遍就好了,真是“平時(shí)不努力,考試徒傷悲”!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我只好編了一個(gè)答 案,然后做別的題……
考試結束了,我心中的石頭終于落了地。不管結果如何,這次考試只是一次檢驗,一次鍛煉。成功也好,失敗也好,我不會(huì )驕傲,更不會(huì )氣餒,我會(huì )更加努力,相信下次我會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷!
考試小學(xué)作文 篇10
緊張的時(shí)刻到來(lái),時(shí)間彷彿一分一秒的在和我短兵相接,把握最后的黃金時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳也會(huì )有用,盡管隔天就要月考,瞌睡蟲(chóng)卻不領(lǐng)情,或許上一秒坐在書(shū)桌,下一秒便趴在書(shū)桌,帶我遨游屬于周公的世界。
“當!當!當”經(jīng)過(guò)兩天苦不堪言的百般折騰后,終于考完試了!不過(guò),還有一件比考試更苦的.事情—考卷的分數,分數高的同學(xué)當然安然無(wú)恙,可以松一口氣,但是,分數低的同學(xué),可就慘啰!不但皮要繃緊,還會(huì )吃不完兜著(zhù)走,兩者真是天壤之別呀!
“勝不驕,敗不餒”,有些同學(xué)因為分數高,便開(kāi)始對其他同學(xué)冷嘲熱諷,驕傲的像天狗;也有同學(xué)因為分數不理想,因此,哭喪著(zhù)臉,“勝敗乃兵家常事”,沒(méi)有永遠的壞成績(jì),當然也沒(méi)有永遠的好成績(jì),希望這些同學(xué)能看開(kāi)一些,因為,畢竟這種心態(tài)也不是件好事。
其實(shí),我覺(jué)得考試并不是件壞事,主要是要透過(guò)考卷來(lái)了解我們的程度,所以應該要保持平常心才可以發(fā)揮實(shí)力,“考試”對每個(gè)人而言都有不同深遠的意義,但是,許多人因為考試而造成精神緊繃、壓力太大,往往會(huì )因為身體不適而導致成績(jì)不理想,你有什么看法呢?
考試小學(xué)作文 篇11
人的一生中必然會(huì )經(jīng)歷許多大大小小的考試,而對于我們來(lái)說(shuō),考試無(wú)非是動(dòng)筆回答一些問(wèn)題。我,卻參加了一場(chǎng)非比尋常的考試。
那節科學(xué)課下課后,我和同學(xué)有說(shuō)有笑地從實(shí)驗室走了出來(lái),半路,我想起了自己的鉛筆盒還放在實(shí)驗室里呢,便一轉身,跑回了實(shí)驗室。
拿到了鉛筆盒,我飛快地跑上了樓梯。不經(jīng)意地一低頭,我瞥到了一個(gè)紙團,蜷成一團呆在角落里。大概又是哪個(gè)調皮鬼扔的吧……我正遲疑著(zhù)要不要把它撿起來(lái),上課鈴響了,我飛快地上了樓。
本來(lái)很小的一件事,幾分鐘就能讓我把它忘記,我卻深深地把它刻在了心里。
第二天中午,我們端坐在座位上,聽(tīng)著(zhù)廣播。這時(shí),廣播里傳來(lái)了葉老師的聲音:
"同學(xué)們,今天的廣播,我要說(shuō)個(gè)事情。"
我聽(tīng)著(zhù)廣播,先是一怔,接著(zhù)臉就變成了熟透的.蘋(píng)果,最后,我的鼻子與課桌桌面進(jìn)行了"親密接觸"。
葉老師講的,正是那團紙!那團我猶豫著(zhù)沒(méi)撿起的紙呀!那是老師故意丟在那里,考驗我們的呀!
葉老師點(diǎn)到了我的名字,我似乎感到, 所有的目光都在同一時(shí)間射向我,射得我不敢抬起頭來(lái)。我,我真恨不得時(shí)光倒流!
現在的我,無(wú)論校里校外,看到紙屑都會(huì )撿起。因為,這場(chǎng)考試深深印在了我的腦海里。這是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的考試,卻又是一場(chǎng)非比尋常的考試。只是一彎腰,卻讓我們看到了一個(gè)人的品質(zhì),看出了一個(gè)人的內在。
考試小學(xué)作文 篇12
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我的五年級時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一半,迎來(lái)了緊張的期中考試。這次考試,我的語(yǔ)文成績(jì)96.5,數學(xué)99.5,考得還不錯,但現在回過(guò)頭去想,我準備考試的過(guò)程不太好。
距離期中考試還有幾十天時(shí),我并沒(méi)有很警醒,仍然是“上課聽(tīng)講,回家作業(yè)”的狀態(tài),數學(xué)田老師也沒(méi)有組織我們考試,所以我一直疲疲沓沓,沒(méi)有一點(diǎn)復習的意思?墒呛镁安婚L(cháng),田老師給我們出了一套第一單元高難度的試卷,這次考試給我們來(lái)了個(gè)措手不及,結果我的成績(jì)慘不忍睹,只考了80分。這個(gè)成績(jì)讓我很不服氣,暗暗發(fā)奮要好好復習面對考試,可是沒(méi)過(guò)多久,我就失去了動(dòng)力,再次回到了十分松懈的`狀態(tài)。
后來(lái),我的第二次考試又是潰不成軍,毫無(wú)進(jìn)展。爸爸對我的這種狀態(tài)大發(fā)脾氣,狠狠地批評了我,批評過(guò)后,我一下子發(fā)現距離考試只有不到十天了,心里有些慌亂,就馬上下定決心,要認真復習,好好面對考試。我十分努力,不僅回家認真復習、做作業(yè),還制作了錯題本,歸納了考點(diǎn)等,考試的前幾天,我把這學(xué)期的作業(yè)、各種試卷、課堂筆記等資料從頭到尾地看了一遍,經(jīng)過(guò)這些努力,最終考試成績(jì)才看得過(guò)去。
這次考試可以說(shuō)是有驚無(wú)險,雖然結果還行,但爸爸說(shuō)我的成績(jì)是“臨時(shí)抱佛腳”取得的,這種學(xué)習方法在小學(xué)還有作用,但到了初中,是沒(méi)有效果的,F在回頭去想,確實(shí)是這樣,所以我要改變我的學(xué)習態(tài)度,做到“學(xué)到哪里,鞏固到哪里”,這才能把好成績(jì)一直延續下去。
考試小學(xué)作文 篇13
“丁丁零零…”下課了,我看著(zhù)草紙上的答案,摸摸發(fā)燙的臉,走出了教室。一陣微風(fēng)吹來(lái),我緊張的心情終于慢慢地放松下來(lái)了。
“這道題是不是A?”“你呢?”“我也A!薄霸懔,我錯了一道題!痹瓉(lái)同學(xué)們早就成群結隊的對答案了,他們大聲叫著(zhù)我也不由自主地參加了進(jìn)來(lái)。
“張德帥,你這道題選的什么?”張德帥回答道:“我選得是第二個(gè)!闭媲,我也是第二個(gè)。
說(shuō)完,我們隊的一位同學(xué)去別人隊里對題,不一會(huì )他苦著(zhù)臉回來(lái)了,垂頭喪氣地說(shuō):“唉!怪我太馬虎了,錯了三道題,扣了六分。
前面的題都能和隊友對上!蔽倚睦锇蛋底韵,可是隊友指著(zhù)一道題問(wèn):“你這道題得的.是多少?”我回答道:“你呢?”“我是九!蔽矣謫(wèn)其他同學(xué)們對題的聲音,我腦子里一片混亂,再也沒(méi)有心情往下對了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,我的同桌要和我對題,我沒(méi)有理他,他轉身給后面的同桌對,我聽(tīng)見(jiàn)他們對題的聲音,又發(fā)現有幾道題不一樣,這下我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
這時(shí)我的好朋友王運樂(lè )來(lái)安慰我:“誰(shuí)都不知道題是對是錯,你怎么能知道是你錯了呢?”說(shuō)不定真的沒(méi)錯呢。我看到周?chē)械耐瑢W(xué)垂頭喪氣,有的眉開(kāi)眼笑。唉!都說(shuō)考試緊張,但我覺(jué)得考試后更讓人緊張萬(wàn)分。
考試小學(xué)作文 篇14
一個(gè)快樂(lè )的寒假結束了,新學(xué)期開(kāi)始了。每次新學(xué)期開(kāi)始都要來(lái)一個(gè)回頭考,這學(xué)期也不例外。
中午,韓老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,盯著(zhù)那疊試卷,我的心就像被人提了起來(lái),懸在了喉嚨邊上?荚噾鸲反淀懥藳_鋒號!
戰斗剛考試,一道道題目猛烈地進(jìn)攻我大腦的`前沿陣地,雖然我的腦細胞英勇奮戰,但由于寒假未能秣兵厲馬而導致敗下陣來(lái),未經(jīng)幾個(gè)回合就全線(xiàn)崩潰了。勉勉強強地造上了幾個(gè),將空白處填補滿(mǎn)了,抬頭看看同學(xué)們。
只見(jiàn)同學(xué)們有的抬頭看著(zhù)天花板,難道天花板上有答案嗎?有的漫不經(jīng)心地望著(zhù)窗外,看來(lái)他是準備考不及格了;有的雙手抱拳,也許在求神靈保佑;有的手托著(zhù)腦袋,好像在沉思;有的像猴子一樣抓耳撓腮;有的則萌生了求助的念頭,想從同桌那撈點(diǎn)什么,雖然有一定距離,但是“海內存知己,天涯若比鄰”嘛!可是老師那雙銳利的目光簡(jiǎn)直就是“照妖鏡”只能在考場(chǎng)現形嘍!此時(shí),我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理了。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!
收卷了,想想這次考試肯定不理想,果然,我考得很爛,可是“百川東到海,何時(shí)復西歸?”時(shí)間一去不復還,早知今日,后悔當初呀!現在后悔還不如寒假里多看書(shū)。
雖然話(huà)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,明日有愁明日當”。但在任何時(shí)候都得做好準備,迎接新的挑戰,千萬(wàn)不能臨時(shí)抱佛腳,否則就會(huì )出洋相的,就像我嘍!
考試小學(xué)作文 篇15
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,早晨我來(lái)到教室,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,早自習上了,大家一直在認真讀書(shū),我也不例外。第一節課上老師一再提醒說(shuō):“要認真審題,而且要自信答題!薄岸×懔,丁零零!”上課鈴在緊張點(diǎn)氣氛中打響了,我帶著(zhù)緊張的心情回到座位,只見(jiàn)監考老師拿著(zhù)一沓試卷急忙趕來(lái),同學(xué)們都忙碌起來(lái),有的抓耳撓腮,心如小鹿;有的面如止水,心平氣和;有的臨時(shí)抱佛腳。
第一節課考的是數學(xué),我拿到試卷一看,哇!題這么簡(jiǎn)單,這下我就放心了,我就大膽的做了起來(lái)。等到交卷的時(shí)候,我喃喃自語(yǔ)的說(shuō):我會(huì )不會(huì )考個(gè)好的`成績(jì)呢?
第二節考的是英語(yǔ),一拿到試卷我看了一遍,就迅速地做起了“筆試部分”,等老師播放“聽(tīng)力部分“時(shí),我的兩只耳朵就像兔子一樣豎了起來(lái)認真的聽(tīng)著(zhù)錄音,心里默默有了正確的答案。
下午考的是語(yǔ)文,一拿到試卷我就先看了閱讀題,沒(méi)想到閱讀題我竟然做過(guò),這下我緊張的心情瞬間平靜了下來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)又遇到了一道難題,我左思右想,最后絞盡腦汁想出了答案,但是我猶豫不決,膽戰心驚地交上了試卷。
三門(mén)考試結束后我心里就像捧著(zhù)一只兔子一樣上躥下跳,我心想這次考的成績(jì)會(huì )不會(huì )理想呢?總之就等成績(jì)出來(lái)那一刻了。
考試小學(xué)作文 篇16
教室里好安靜啊,只聽(tīng)見(jiàn)大家寫(xiě)字的“唰唰“聲。太陽(yáng)火辣辣地照在我們身上。升旗臺前,學(xué)校樂(lè )隊正起勁地打著(zhù)鼓。
隨著(zhù)這聲音的起伏,同學(xué)們也變得不安分起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)那愉快的音樂(lè ),仿佛就是我此時(shí)此刻心情的寫(xiě)照?粗(zhù)數學(xué)試卷上密密的數字,復雜的應用題,好象特別簡(jiǎn)單?墒,我在一個(gè)簡(jiǎn)單的公式上卡了殼。我東張西望,看見(jiàn)不少同學(xué)都用紙團堵住了耳朵,還不時(shí)自言自語(yǔ):“好煩哦!這次考試沒(méi)考好,我就找你算帳!“我可不覺(jué)得,好象那是一支歡樂(lè )的歌曲流進(jìn)我的耳朵。
時(shí)間飛逝,所剩的題越來(lái)越少,我也提起十三分精神來(lái)應付應用題。正當我開(kāi)始檢查時(shí),老師又出了兩道附加題。我想:“這下糟了,這題這么難,怎么做得了?“我這時(shí)好想自己的腦袋突然變聰明,或者這些題的答案突然出現在我的'面前,或者老師說(shuō)這題不做了,或者……
“這個(gè)附加題實(shí)在做不來(lái),就仔細檢查前面的題,爭取前面的題全對,不扣分!袄蠋熗蝗幻俺鲞@句話(huà)來(lái),把我的魂都嚇掉了:“說(shuō)的到輕巧啊!翱纯赐饷娴奶(yáng),真是太可惡了,在這個(gè)危急的時(shí)候,他還在那里幸災樂(lè )禍。ㄌ(yáng)申冤:這好象和我沒(méi)關(guān)系吧?)暈……下課鈴無(wú)情地響了起來(lái),我在附加題下亂寫(xiě)一通,心情復雜地交了卷......
考試小學(xué)作文 篇17
考試對學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常平常的一件事,但是那一次的考試,卻讓我此生難忘。
記得那是二年級的一次數學(xué)考試?荚嚠斕,一直以來(lái)數學(xué)成績(jì)名列前茅的我蹦蹦跳跳地奔向學(xué)校,相信這一次一定也會(huì )考得很好,路邊的花兒比平時(shí)開(kāi)得更鮮艷,頭頂上的天空也比平時(shí)的更藍,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也用它那美妙的噪音為我唱歌呢!
來(lái)到教室,我看著(zhù)身旁認真復習的同學(xué)們,不屑一顧地說(shuō):“你們就復習吧!就算你們復習了成績(jì)也不一定有我好!薄昂,走著(zhù)瞧吧!”同桌感受到我對她的`輕視后非常生氣!白咧(zhù)瞧就走著(zhù)瞧,誰(shuí)怕誰(shuí)?”我接了一句。
很快就到考試時(shí)間了,同學(xué)們拿到試卷后就開(kāi)始答題了,我漫不經(jīng)心地看了一眼題目,也開(kāi)始答題了。這張試卷太簡(jiǎn)單了,我不一會(huì )兒就做完了,看著(zhù)大家都沒(méi)做完試卷,我心里好開(kāi)心!由于試卷題目太簡(jiǎn)單了,于是我沒(méi)有檢查,直接趴在桌子上睡覺(jué)了。我同桌看我這么快就完成了試卷,驚訝道:“哇,你答得好快呀!”“那當然,這么簡(jiǎn)單的試卷我不用思考都會(huì )做了!蔽因湴恋卣f(shuō)。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我激動(dòng)地打開(kāi)試卷,等著(zhù)用紅筆寫(xiě)的“100”!可是我打開(kāi)試卷一看,居然才考了79分!怎么可能!我很失望,難過(guò)了一整天;丶业穆飞,花兒耷拉著(zhù)腦袋,頭頂的天空布滿(mǎn)了烏云,此時(shí)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳叫著(zhù),像在嘲笑我。
從那以后,我明白了,做人不能太驕傲!
考試小學(xué)作文 篇18
糟,下午又要考試了。
一提起“考試”這倆字,我班同學(xué)無(wú)不嚇得臉白脖子粗的。聽(tīng),同學(xué)們又在抱怨了。
“考試,考試,每個(gè)星期都考,再考下去,我們都要患有‘考試恐懼癥’了。唉!”
“考考考,就知道考,每次考試我都不及格,郁悶!”
“天,只不過(guò)是上小學(xué),考試就來(lái)得比夏天的雨還要勤。嗚――”
說(shuō)起來(lái)也奇怪,盡管每星期都考試,可我們的成績(jì)并沒(méi)有“芝麻開(kāi)花――節節高”?赡苁峭瑢W(xué)們都有考試抑郁癥,沒(méi)心情學(xué)習了吧!
就因為考試來(lái)得這么頻繁,使原本生機勃勃的校園變得死寂沉沉,跟養老院也沒(méi)什么區別,都那么安靜。
我就是這個(gè)學(xué)校中的一員。
聽(tīng)說(shuō),下午又要進(jìn)行單元測試了,我猶如“懷揣二十五只貓――百爪撓心”,著(zhù)急死了。由于上星期的考試沒(méi)考好,我還沒(méi)從它的陰影中走出來(lái),就又要迎接新的考試了,哪能有時(shí)間復習!
我望了望四周的同學(xué)們,他們有的和我一樣,心里像“十五只水桶打水――七上八下”,不知能不能考好,有的則“芭蕉結果――心不死”,認真的`復習,就是不信自己考不了好成績(jì)。而大多數同學(xué)則呆呆地在紙上畫(huà)著(zhù)什么,一分一秒地消磨著(zhù)時(shí)間。
假如你到學(xué)?纯,看看將要考試的同學(xué)們,心里肯定十分驚訝,同學(xué)們的表情失去了兒時(shí)應有的天真,而是一臉的迷茫。
……
考試小學(xué)作文 篇19
中午,老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息一一漢字大賽第一輪選拔賽就要開(kāi)始了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們心潮澎湃。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的漢源學(xué)習,終于等到了今年漢字大賽的預選了。
這也是考察我們對所學(xué)知識掌握熟練度的時(shí)候了。我有些擔心,我真的把所學(xué)的知識全都掌握住了嗎?會(huì )不會(huì )因為考試時(shí)太緊張而忘記了呢?想到這里,我的心里又像十五只吊桶打水一一七上八下。于是,中午回家我又把詞典打開(kāi)復習了一下。
下午考試開(kāi)始了,當各班同學(xué)就位,監考老師發(fā)完試卷后,我先審了一遍題。還好題沒(méi)有我想象中的那么難。第一題的.聽(tīng)寫(xiě)題比較簡(jiǎn)單,我提筆刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。前面部分我做的得心應手,絲毫沒(méi)有阻礙?晌覜](méi)想到后面有很大的“陷阱”,各式各樣的簡(jiǎn)答題、選擇題、線(xiàn)索題迎面而來(lái),給我當頭一棒。我把眼睛瞪得像銅鈴那么大,審了一遍又一遍難題,從中并沒(méi)有找到我最拿手的四大名著(zhù)題。
我急忙先把會(huì )的題全部做完,然后騰出時(shí)間仔細斟酌不會(huì )的題。我托著(zhù)腮使勁回想中午復習的內容,可還是想不起來(lái)。再瞧瞧旁邊的同學(xué),有的也想不出題急得抓耳撓腮,面紅耳赤;有的抱著(zhù)腦袋冥思苦想;還有的在奮筆疾書(shū),埋頭苦干。于是我又靜下心來(lái)開(kāi)始慢慢思考,回想了一遍又一遍,終于破解了幾道難題。
可是時(shí)間不等人,下課鈴響了。有一道題我實(shí)在是想不起來(lái)了,只好硬著(zhù)頭皮交了卷子?磥(lái)以后我還得繼續認真學(xué)習,學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)鞏固復習。加油吧,少年!
考試小學(xué)作文 篇20
期終考試到了,考試前我們好怕怕哦!大家都緊張極了,如果考砸了,可是有一頓“竹筍炒豬肉”等著(zhù)你的哦!
“丁玲丁玲……”上課鈴響了。頓時(shí),黑暗籠罩大地,我們陷入了伸手不見(jiàn)五指的黑洞中。
會(huì )是誰(shuí)監考呢?我心里忐忑不安,最好不要是8班的李老師,她對我可是有血海深仇的。
“咚咚咚……”沉重的腳步聲響在我們耳際,我往門(mén)口望去!鞍!”怕啥見(jiàn)啥,李老師!我眼前一暗,差點(diǎn)昏倒了。李老師掃視教室,最后看向了我和其他從8班轉來(lái)的同學(xué)。我腿軟了,據說(shuō)我們大家的`腿都軟了。
老師說(shuō):“發(fā)試卷,大家不要作弊。拿到試卷后寫(xiě)上班別姓名……”(其它的話(huà)我記不住了,請大家見(jiàn)諒啊。反正是一大堆羅嗦的話(huà))。
開(kāi)始考試了,我根本沒(méi)能把心放在考試上。你問(wèn)我為什么?那還不簡(jiǎn)單,我怕唄,老師一直在我身邊轉悠,還盯著(zhù)我的試卷看,弄得我渾身不自在,嗚嗚嗚……我怎么那么倒霉啊,到寫(xiě)作文時(shí),我一點(diǎn)思路都沒(méi)有,寫(xiě)出來(lái)的文章亂七八糟,寫(xiě)完一看,我快暈倒了。寫(xiě)讀后感我寫(xiě)成了什么?我都寫(xiě)成記敘文了。怎么辦怎么辦?我想重新再寫(xiě),可是一看表,距離考試結束只有25分鐘了,我汗流滿(mǎn)面。唉。
我們結束了考試,一切都是沉默的,直到老師走后,大家才開(kāi)始對答案,寫(xiě)對的興高采烈,寫(xiě)錯的呢?垂頭喪氣。
我可慘嘍,作文最少都被扣十分啦。唉……怎么辦呢?三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,永別啦!
考試小學(xué)作文 篇21
什么?今天要語(yǔ)文考試?同學(xué)再三央求老師千萬(wàn)不要考試,那些平時(shí)成績(jì)不好的同學(xué)更是大汗淋漓,可同學(xué)們怎么能說(shuō)服老師呢?只有接受現實(shí)啦!
考試之前,許多同學(xué)在短短的幾秒鐘“偷習”了一些,學(xué)習好的同學(xué)則胸有成竹地說(shuō):“只是考試而已,沒(méi)什么可怕的?”可這些話(huà)對于上課不認真聽(tīng)講的同學(xué)真是刺耳極了?粗(zhù)大家緊張的神情,我的心漸漸地跳動(dòng)加快了。
終于,大難降臨。班主任來(lái)了,我反復地對自己說(shuō)一定要考好,因為如果考不到95分要抄卷子,回家也沒(méi)發(fā)交代?稍浇o自己鼓勁,心里就越?jīng)]底啦。
發(fā)卷子了,有一些同學(xué)冥思苦想開(kāi)始答題,而有的同學(xué)則也開(kāi)始了東張西望尋找可乘之機,唉,平時(shí)自己為什么不多努力一點(diǎn)呢,如果知識掌握扎實(shí)了,這個(gè)時(shí)候就不用提心吊膽了。很快緊張的.考試結束了,但是同學(xué)們并不輕松,因為很快老師將會(huì )公布成績(jì)。
下午老師發(fā)了成績(jì),考得好的同學(xué)喜笑顏開(kāi),開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)如何向家長(cháng)請功;考得不好的愁眉苦臉,嘀咕自己如何回家與家長(cháng)斗智斗勇,我很慶幸剛剛好——95分,既不用抄卷子也可以給家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的交代,真為那些回家“受苦”的同學(xué)擔心。
這一天過(guò)得可真是提心吊膽啊,經(jīng)過(guò)這次考試,我也想對同學(xué)們說(shuō):“平時(shí)要多預習復習,這樣知識掌握才會(huì )牢固,就不會(huì )怕任何考試啦!”
考試小學(xué)作文 篇22
今天,是一個(gè)緊張的日子,因為今天要期末考試,早上起來(lái)我麻利的穿上了衣服,坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了學(xué)校,我進(jìn)了學(xué)校大門(mén)每走一步都很緊張,我到了教室門(mén)口看到了同學(xué)們坐在座位上讀書(shū),我走了進(jìn)去,坐到了座位上,和同學(xué)們一起讀書(shū)。
早讀結束之后,我們去了飯堂,吃了早飯,早飯吃的是粽子,我吃了以后肚子十分的不舒服,可是我沒(méi)有給我們的班主任宋老師說(shuō)我肚子疼,就這樣吃完回到了教室。然后,有兩個(gè)陌生的老師進(jìn)來(lái)了,他們想自我介紹一下,原來(lái)他們就是這次?嫉谋O考老師呀!一個(gè)老師姓張,另外一個(gè)老師姓米。然后,我們班的廣播響了,廣播說(shuō):“同學(xué)們,請準備好你們的文具,我們馬上開(kāi)始考試了,通知完畢!蔽覀凂R上就收拾好了文具和書(shū)包,就開(kāi)始了考試。
考試過(guò)程中,我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫,可是我一直在忍著(zhù)做著(zhù)考試卷子,雖然我很想集中精力的做題,可是,我的.肚子就是不能停下來(lái)一秒鐘,最后,我忍著(zhù)難受終于答完了卷子,老師把卷子收了上去,我就跑去衛生間了。
回到家后,我把今天的考試經(jīng)歷給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,身體重要,我們這次好好把身體的免疫力加強,下次區考爭取考個(gè)好成績(jì)!蔽覒M愧的低下了頭說(shuō):“謝謝媽媽對我的鼓勵,我下次一定好好考!
考試小學(xué)作文 篇23
說(shuō)起期末考試,每個(gè)人心中都知道是什么,有的人心情很是放松;有的人心情很是緊張;有的人滿(mǎn)臉一股開(kāi)心;有的人早已淚流滿(mǎn)面……
期末考試后,我們將會(huì )迎來(lái)寒假或暑假,寒假就意味著(zhù)過(guò)年,考好也意味著(zhù)過(guò)好年,考不好也就意味著(zhù)過(guò)不好年,但考好考壞不取決于別人,而是取決于我們自己,更準確的說(shuō)是取決于我們平時(shí)的努力!
我是一名中學(xué)生,這次期末考試考完后,我們放了寒假,這次寒假也意味著(zhù)過(guò)年,而在期末考試前,我每天努力學(xué)習,認真的做了很多題,也掌握了許多題,就連睡夢(mèng)中也夢(mèng)見(jiàn)自己在學(xué)習,那段時(shí)間很累,很枯燥,也很想去玩,但是,我沒(méi)有去玩,我還是堅持了下來(lái),八本書(shū)的知識點(diǎn)滾瓜爛熟,也因此,期末考試我考的比較好!這是和我以前考試的成績(jì)相比的'情況下,但距離巔峰還是差很多,所以,寒假我也沒(méi)有閑著(zhù),上補習班,做題等等。
考試并不可怕,可怕的是我們考不好,可怕的是我們不思進(jìn)取,可怕的是我們將來(lái)的懊悔!或許你學(xué)習不好,但是只要你每天掌握一點(diǎn)點(diǎn),終有一天你也或成為別人眼中的佼佼者!或許你對學(xué)習沒(méi)有興趣,但是學(xué)習可以決定你的命運!或許你出身貧寒,受盡侮辱,但只要你學(xué)業(yè)有成,有能力,你就可以雪恥,你的父母也會(huì )以你為驕傲!同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習吧,不為任何人,只為自己!只為自己美好的明天!
考試小學(xué)作文 篇24
今天,通過(guò)一次考試,使我明白了做事要細心,欲速則不達的道理。
“上課了!”同學(xué)們飛奔到教室等老師上課,老師的第一句話(huà)就是:“這節課考試!蔽倚南,您一節課都沒(méi)上,就讓我樣考試,這不是誆我們嗎?這時(shí),陳老師在“考試”兩個(gè)字的前面還加了“五分鐘”三個(gè)大字,我想:五分鐘內不會(huì )有作文吧!不會(huì )很難吧!這時(shí),同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛。老師才不管呢!她只告訴我們“一定要仔細看題”,然后把一張張白紙黑字的卷子發(fā)了下來(lái),公平起見(jiàn),先拿到卷子的'同學(xué)還不能看,隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們拿起筆就唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。
我一看卷,嘿,太簡(jiǎn)單了。第一題:仔細看完試卷再開(kāi)始答題。我想:我才不看呢,想浪費我們的時(shí)間,沒(méi)門(mén)!然后我就開(kāi)始寫(xiě)姓名,答卷。只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)問(wèn)老師水果名稱(chēng)是不是想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,老師還一本正經(jīng)地回答道:“是的,要仔細看卷!笨墒俏疫哪有時(shí)間聽(tīng)老師的講話(huà),就又開(kāi)始寫(xiě)了!昂,時(shí)間到!”陳老師說(shuō)完就把試卷收了上去。
答案很快就揭曉了,所有人都是0分,同學(xué)們聽(tīng)后你瞪我我瞪你,到底是怎么回事呢?原來(lái)第一題才是關(guān)鍵所在,第十八題寫(xiě)得很清楚:如果你看完了所有題目,請你只做第二題,第二題只要求我們寫(xiě)上姓名就可以了,大家只拍著(zhù)自己的腦袋,怎么這么不細心呢?
五分鐘考試結束了,從中我明白了做事要細心,欲速則不達的道理。
考試小學(xué)作文 篇25
在我的印象中最深刻的考試就是四年級上冊的期末考了。
那天,我一進(jìn)教室,就開(kāi)始復習?墒桥赃叺耐瑢W(xué)不知是不想復習還是已經(jīng)信心百倍,鬧哄哄的。我怎么也沒(méi)法進(jìn)入自己的世界,索性把書(shū)一收,開(kāi)始閉目養神。
“叮鈴鈴”開(kāi)始考試了,我緊張得不得了因為三年級時(shí),我的語(yǔ)文都考了80多分,所以我想改寫(xiě)一下我的'“考試史”。因為太緊張了,我的手心開(kāi)始冒汗,這道題怎么做?我咬著(zhù)鋼筆使勁想,對了,這樣做!在漫長(cháng)的60分鐘里,大大小小的題都被我破解了,終于到了最后的關(guān)卡――作文,我的天!我心里一驚,這題目我可沒(méi)復習啊,唉,只好想吧!終于在下課前5分鐘寫(xiě)完了,我開(kāi)始檢查,“不查不知道,一查嚇一跳!”“這道題錯了,那道題標點(diǎn)符號沒(méi)寫(xiě)……”。
“收卷!”我交了卷……
一路上,都有人在問(wèn)問(wèn)題,我一邊回答他們的問(wèn)題,一邊在心里對答案。我心想:!考卷,你讓我考好點(diǎn)吧!
閉學(xué)式那天,我生病了,陳雨菲幫我把考卷拿了回來(lái)!鞍,98.5分,第一名!”我忘乎所以地大叫起來(lái)!鞍职,我終于考到第一名了,一學(xué)期的辛苦總算沒(méi)白費!”我高興地對爸爸說(shuō)!袄^續努力!”爸爸說(shuō)。
每次回憶起那次考試,我都會(huì )特別高興,我希望我能再創(chuàng )新高!加油!
考試小學(xué)作文 篇26
星期六的一節作文課上,老師宣布要進(jìn)行一場(chǎng)“無(wú)卷考試“。同學(xué)們都在議論,到底老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?
大家目不轉睛地看著(zhù)老師,見(jiàn)老師慢條斯理地對同學(xué)們說(shuō):“請同學(xué)們依次從座位走到門(mén)口.“同學(xué)們一聽(tīng),滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不就是走到門(mén)口嗎?有什么了不起的呀!就像張飛吃豆芽——小菜一碟!
于是,一號劉小宇先出發(fā),只見(jiàn)他抬頭挺胸地走到門(mén)口,有風(fēng)風(fēng)火火走回來(lái),把正走到一半的陳渝撞得個(gè)“天旋地轉“。
同學(xué)們有的大搖大擺地走來(lái)走去,有的小心翼翼地走著(zhù)。
輪到最后一名考試的'邱曉月了。只見(jiàn)她慢慢地走出座位,朝地上看了看,便彎下腰把地上的一塊已經(jīng)被踩的臟兮兮的紙屑撿起,放到垃圾桶里,然后再回到座位。
我想:干嘛要撿呢?浪費時(shí)間。
我看了看老師,只見(jiàn)老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容.“考試結束了!“老師宣布了結果,“這次考試只有一個(gè)同學(xué)獲得了滿(mǎn)分,獲勝者就是——邱曉月.“
老師剛說(shuō)完,同學(xué)們恍然大悟。
老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“環(huán)保是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù).我們要從小事做起,正當環(huán)保小衛士!
老師的話(huà),沖刷著(zhù)大家沾滿(mǎn)泥土的心靈,蕩滌著(zhù)我們遍布灰塵的情操,我也明白了,我們應該保護環(huán)境,讓地球更加美好。
考試小學(xué)作文 篇27
想起一年級剛入學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)校園里有長(cháng)方形的籃球場(chǎng)、寬廣的操場(chǎng)、還有許多教學(xué)樓,我非常喜愛(ài)。
我就在這個(gè)美麗的學(xué)校開(kāi)始學(xué)習,還要好好學(xué)習。就在好好學(xué)習的過(guò)程中,我迎來(lái)了小學(xué)的第一次考試?荚嚽耙惶焱砩,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù),想著(zhù)明天的卷難不難,如果難了,我能做好嗎?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己考了第一名,爸爸媽媽請我吃了德克士。正在我高興的時(shí)候,窗外的.一只小鳥(niǎo)把我叫醒了,它好像在說(shuō):“小朋友,快起床,要遲到了!蔽疫@才想起今天是期中考試,我趕緊爬起來(lái),伸了個(gè)懶腰,起床疊好被子,洗漱完,吃好早飯,穿好衣服,便背上書(shū)包向學(xué)校跑去。在路上,小鳥(niǎo)向我打招呼,小樹(shù)在向我問(wèn)好,好像在說(shuō):“只要你認真做,就一定能考好!蹦菚r(shí),我更加有信心,一到學(xué)校,老師就對我說(shuō):“努力吧,老師相信你,加油!”我高興極了,就跟著(zhù)同學(xué)們進(jìn)了考場(chǎng),那時(shí)我的心里就像有只小兔子在蹦來(lái)蹦去。開(kāi)始考試了,我的心還是怦怦直跳,一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):大家一定要認真做,別緊張。我的心才慢慢放松下來(lái),很快,我就做完了。我想:我一定能考一百分。
晚上,我又在想,我能考第幾名呢?過(guò)了幾天,結果出來(lái)了,我考了第八名,我高興極了,我還要好好學(xué)習,向第一名努力,你們?yōu)槲壹佑桶伞?/p>
考試小學(xué)作文 篇28
今天早上的一次特殊的考試,讓我懂得了認真做事、認真審題的重要性。
今天早上,語(yǔ)文老師故作神秘地說(shuō):有一場(chǎng)特殊的考試,時(shí)間只有五分鐘。
聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里立刻炸開(kāi)了鍋:有的'同學(xué)說(shuō):五分鐘,怎么可能完成?有的同學(xué)說(shuō):對呀!這分明是刁難我們嘛!有的同學(xué)還說(shuō)
考試開(kāi)始。老師說(shuō)。班里立刻鴉雀無(wú)聲,大家都在爭分奪秒地答卷。教室里只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇的嘩嘩聲、同學(xué)寫(xiě)字地唰唰聲。我也在拼命地答卷,心想:時(shí)間緊迫,不管三七二十一了答得越多越好。
時(shí)間到。老師的聲音打破了教室的沉靜。這時(shí),班里有炸開(kāi)了鍋:同學(xué)們有的說(shuō):糟了,我還有好多題沒(méi)做呢!有的說(shuō):這些題目好難啊。有一位同學(xué)忽然問(wèn):老師,這張試卷特殊在哪呢?你們自己猜猜。老師故意關(guān)上了話(huà)匣子。時(shí)間少。一位同學(xué)說(shuō)。課外知識太多。又有一位同學(xué)說(shuō)。但老師似乎還不滿(mǎn)意。直到一位同學(xué)說(shuō):這張試卷特殊在于只寫(xiě)姓名,其余的不用寫(xiě)。老師才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
可同學(xué)們還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。于是老師便叫大家看看試卷的第四題,大家這才恍然大悟:原來(lái)這張試卷真的只寫(xiě)姓名,其余的不用寫(xiě),而且多寫(xiě)一題還會(huì )被扣分。
隨即,同學(xué)們有的后悔莫及,有的捶胸頓足,有的叫苦不迭,可又有什么辦法呢誰(shuí)叫自己不認真審題,這就叫做自作自受。
這就是今天早上的一次特殊的考試。而它也讓我懂得:做事時(shí),就要認真去做,考試時(shí),就要認真審題。
考試小學(xué)作文 篇29
“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根!泵刻岬竭@句話(huà)就會(huì )想到考試?荚囍笸瑢W(xué)們有人欣喜,有人悲催。
有一次是平常的小考試,由于粗心大意我的閱讀短文失了八分。因為我把寫(xiě)反義詞看成了近義詞,一共八個(gè)空扣了八分。還有一次數學(xué)小考試,我因為大意將一題計算題算錯扣了兩分,只考了98分。我本來(lái)可以是全班第一名,下降到全班第三。每次因為這種粗心大意而與年級第一擦肩而過(guò)時(shí),我都沒(méi)少被老師批評,被家長(cháng)批評,同時(shí)也很怨恨自己為什么沒(méi)有檢查出這樣低級的錯誤。經(jīng)過(guò)那幾次考試,我決定寫(xiě)完卷子后認真檢查,無(wú)論是平常做作業(yè)還是考試都要認真檢查,養成良好的'學(xué)習習慣,不然將來(lái)考大學(xué)也許會(huì )因為那粗心大意錯的0。5分而與名牌大學(xué)失之交臂,后悔晚矣。
我的考試不僅因為粗心大意失分,還有基礎知識不扎實(shí)造成的失分。
有一次在考試中我有一題不會(huì )了,我心想:完了,這題六分,我如果不會(huì )只能考94分,讓我怎么和老師交代呀!下課鈴聲響,平時(shí)悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,那天缺刺耳的難聽(tīng)。我的頭好像突然被別人當頭一棒打下去。我又再草稿紙上算,可是試卷已經(jīng)被收走了。我急忙翻開(kāi)書(shū),仿照例題,看了一遍,后悔極了,竟然如此簡(jiǎn)單。那一刻我恨透了自己,真想掄起拳頭狠狠地捶自己幾下。痛定思痛,我決定以后不再粗心,刻苦學(xué)習,爭取考試之后不再后悔!
考試小學(xué)作文 篇30
那天上午是我們六年級期中考試的日子,我們班有一半人去實(shí)驗小學(xué)考,還有一半留在二中,我就是留在二中考試的。
8點(diǎn)30分開(kāi)始考,一直考到11點(diǎn)30分,第一場(chǎng)考語(yǔ)文。我把語(yǔ)文試卷寫(xiě)完也沒(méi)檢查,心想卷紙一點(diǎn)也不難,肯定能考好。第二次場(chǎng)考數學(xué)了。老師說(shuō)考數學(xué)一定要細心,寫(xiě)完后把答案遮住再算一遍,算完看一看和原來(lái)的答案是不是一樣。我把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)又馬馬虎虎寫(xiě)齊數學(xué)。
公布成績(jì)那天,我真是太失望了!語(yǔ)文考76分,數學(xué)考87分。我看了一下試卷,錯的題目都是不應該錯的。那兩題一共12分,一個(gè)是求圓錐的體積,有半徑,有高。我算的時(shí)候忘了乘三分之一了,把它當成圓柱算了,扣了6分。還有一題是這樣,他讓我們算圓柱的側面積,我卻算了表面積,所以6分又沒(méi)了。還有一道計算題我寫(xiě)錯了,又扣了一分。最讓我后悔的`是語(yǔ)文,語(yǔ)文的作文題目是《在我心中你最美》。我卻寫(xiě)成在我心中你們最美》,多一個(gè)字,就扣了16分,這完全是粗心造成的。還有一大題是看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),我寫(xiě)錯了4個(gè),扣了4分,還剩4分是閱讀題寫(xiě)錯扣的。我真想再重考一次試!
唉!這次考試讓我吸取了教訓,讓我明白做什么事都不能馬虎,只有認真對待每節課,每次作業(yè),每次考試,才能不“忽悠自己”……
考試小學(xué)作文 篇31
“叮零零”,清脆的上課鈴打響了。老師一個(gè)箭步走上講臺,滿(mǎn)面春風(fēng)地宣布道:“開(kāi)始語(yǔ)文期中檢測!甭(tīng)到這句話(huà)后,頓時(shí),有的同學(xué)驚得張開(kāi)了嘴巴,有的害怕地望著(zhù)老師手上的卷子,有的悠然自得,好像一點(diǎn)也不怕,有的.玩弄著(zhù)橡皮,似乎不關(guān)他的事……接著(zhù),老師把卷發(fā)了下來(lái)。
開(kāi)始答卷了,有的差生見(jiàn)老師在批作業(yè),便蠢蠢欲動(dòng)——抄。先是王孝睿,正左瞄瞄,右瞧瞧,可大家把試卷蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見(jiàn)老師在批作業(yè),也小心翼翼地從書(shū)包里掏出書(shū),又輕輕地拿了出來(lái),開(kāi)始翻書(shū),不料正巧被老師看見(jiàn)了,一個(gè)粉筆頭落到了王先昊身上,王先昊嚇得一個(gè)激靈,抬頭一看,老師正狠狠地瞪著(zhù)他……有的學(xué)習好的同學(xué),鎮定自如地答著(zhù)卷,可謂是如魚(yú)得水,只不過(guò)有時(shí)也是會(huì )遇到難題,可冥思苦想一會(huì )兒,就解開(kāi)了這道讓人絞盡腦汁的難題。
我答卷時(shí),先掃看了整個(gè)題目,覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單,所以我一題一題寫(xiě)了下去,可做到了一半,遇到了程咬金,我想了想,還是不知道,時(shí)間在我身邊溜走,我一直想不起來(lái),只好放棄了這題寫(xiě)下一題。說(shuō)來(lái)也巧,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),想起了這道題的解法,我迅速回去攻克了它,終于大功告成了。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,下課了。
今天的考試可謂是有驚有險。
考試小學(xué)作文 篇32
今天上午,老師把上周五考試的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我這次考了98分。一向語(yǔ)文成績(jì)比我好的同桌這次只考了92分,他看到我的分數后,把臉拉的特別低,因為他以前每次分數都比我高。
同桌一把搶過(guò)我的試卷,說(shuō):我看看。我沒(méi)吭聲,就讓他看,心想:難道我就應該每次分數都比你低嗎?我考好一次也是我付出努力得來(lái)的。他看了一會(huì )兒,突然哈哈大笑起來(lái),我不知道他發(fā)什么神經(jīng),就問(wèn):你怎么了?有什么好笑的?他說(shuō):你這個(gè)奇字寫(xiě)錯了,上面是個(gè)大,你寫(xiě)成了太,老師都沒(méi)看到,沒(méi)給你扣分。我從他手中拿過(guò)試卷,仔仔細細地看了兩遍:我沒(méi)有錯呀,奇字上面我寫(xiě)的是大呀,是你自己看錯了吧。弄錯了還不承認,我去找班長(cháng)評理。同桌氣呼呼地說(shuō),這時(shí)正好班長(cháng)來(lái)了,同桌大聲地對班長(cháng)說(shuō):班長(cháng),你看看她的卷子,明明這個(gè)奇字錯了,她還不承認,老師沒(méi)有給她扣分,不公平,我要去告訴老師。
班長(cháng)說(shuō):拿過(guò)來(lái)我看看。班長(cháng)拿過(guò)我的卷子看了一會(huì )說(shuō):哪里有錯,她沒(méi)有寫(xiě)錯啊,是你自己看錯了吧,看人家分數高,你嫉妒吧。于是同桌又把我的'卷子拿過(guò)去看了看,不好意思地說(shuō):咦,剛剛我看明明是錯的啊。
我對同桌說(shuō):嫉妒別人還不如找找自己錯的地方,好成績(jì)是用努力獲得的,而不是故意去挑別人試卷的毛!
考試小學(xué)作文 篇33
剛放暑假不久,一次特殊的奧數考試,讓我知道了“人外有人,天外有天!
一天的下午,一個(gè)特殊的機會(huì ),讓我迎著(zhù)夕陽(yáng),踏著(zhù)彩霞,去參加一場(chǎng)由云軒舉辦的奧數考試。爸爸在我二年級時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始教我一些奧數,所我的思維得到了鍛煉,拓展了我在數學(xué)方面的能力,在經(jīng)過(guò)這些年的“魔鬼訓練”后,我的成績(jì)逐漸提高,成了班上的尖子,對老師上課的提問(wèn)也能對答對流,在幾次學(xué)校舉辦的數學(xué)學(xué)科競賽中,我屢屢?jiàn)Z冠,這讓我覺(jué)得對自己面前這場(chǎng)考試,充滿(mǎn)了信心,和我一起考試都是來(lái)自不同學(xué)校的學(xué)生,但我仍然認為自己是最棒的'!這場(chǎng)考試對我來(lái)說(shuō)將是小菜一碟,這樣想著(zhù),聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)“現在開(kāi)始考試了,請各位在考試中保持絕對的安靜!蔽易孕诺啬闷鸸P,審閱了一下卷子,我傻了眼,這張卷子很多題目老爸都跟我講了,只不過(guò)有些題目變了一點(diǎn)點(diǎn),比較活,我做出了一些題目,有些難題無(wú)論我怎么動(dòng)腦筋也做不出來(lái),這時(shí)我后悔自己平時(shí)不是很認真地聽(tīng)老爸講,有時(shí)還會(huì )發(fā)脾氣,有時(shí)我是半懂非懂的,成績(jì)在第二天就出來(lái)了,一張20分的考卷,我只得了8.5分,也就是說(shuō)做對了8個(gè)半題目,最高分做對了14個(gè)。
回到家,我多少有些氣餒,但我知道了“人外有人,天外有天”,自己只有不斷地努力,認真地聽(tīng)老爸講課,才會(huì )縮短和別人的距離,我暗暗發(fā)誓,以后要認真地對待每一件事物,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答愛(ài)我的人!
考試小學(xué)作文 篇34
“砰砰砰”,我一進(jìn)教室,大家都在專(zhuān)心致志地讀書(shū)!敖裉焓鞘裁慈兆影?怎么大家都在認真地讀書(shū)呢?”正當我疑惑不解時(shí),語(yǔ)文老師抱著(zhù)一堆卷子滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我才恍然大悟,以百米沖刺的速度跑回座位,開(kāi)始復習功課。
“叮叮叮......”,上課鈴聲響了!我坎坷不安地合上課本,排著(zhù)隊伍去領(lǐng)卷子。有些同學(xué)胸有成竹的拿到卷子,認真的做了起來(lái),而有的同學(xué)和我一樣昨天沒(méi)有復習好,拿到卷子遲遲不敢下筆......
“快下課啦,作文沒(méi)寫(xiě)完的.同學(xué)要抓緊寫(xiě)!”老師在講臺上大聲吆喝。我心急如焚,但沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我是臨時(shí)報佛腳!
“叮叮叮......”下課鈴聲響了!我七上八下地把卷子交給了老師。老師一看我,就明白了我的用意,有點(diǎn)生氣的說(shuō):“以后考試要好好復習!”我的心一下子跳到啦嗓子眼兒,羞愧的低下了頭。
快放學(xué)了!我認為應該可以逃過(guò)這一劫,可意想不到的事情發(fā)生了——老師在放學(xué)前把分數念了一遍。由于老師喜歡從倒著(zhù)念,而我的名字卻是第一個(gè)念的,我緊張極了!“項德瑞!”老師清了清嗓子,“89分!”老師鄭重地說(shuō)。我羞愧地拿走了卷子,等待著(zhù)同學(xué)的嘲笑?墒,后面的一切讓我意想不到。老師念的分數越來(lái)越低,這是怎么回事兒?接著(zhù),老師莊重地說(shuō):“這是五年級的奧賽題,讓大家開(kāi)拓思維的方式!”頓時(shí),我感到百感交集,終于體會(huì )到第一名的滋味了!
這次心跳考試真讓我感到心驚膽戰的!
考試小學(xué)作文 篇35
“明天我們將進(jìn)行語(yǔ)文一二單元的考試,請大家認真復習,一定要以最好的精神面貌迎接考試!”施老師在語(yǔ)文課結束之后宣布道!鞍?這么快就要考試啦!薄笆├蠋熞膊惶崆靶┩ㄖ,哎,我可要好好考呀!”“我最討厭語(yǔ)文考試了!”同學(xué)們議論紛紛,都在討論關(guān)于語(yǔ)文考試的事情,教室里立刻炸開(kāi)了鍋,我心里也十分煩躁:施老師肯定又要給我們“魔鬼復習”了,倒霉!悲慘!郁悶!如果我考不好的話(huà),那我肯定要被“炒魷魚(yú)”了,還是老老實(shí)實(shí)好好復習吧!于是,我回到家,一寫(xiě)完作業(yè),就捧起施老師特地為我們打印的復習資料認真讀了起來(lái),邊讀邊記,考試前就是辛苦,不過(guò)為了學(xué)習成績(jì)更好,只好又努力起來(lái),就這樣,那天晚上我為了能考個(gè)好分數,是父母開(kāi)心、滿(mǎn)意,睡得特別遲。
第二天,我滿(mǎn)懷信心的來(lái)到了學(xué)校,在中午的時(shí)候,李晨跑到我身邊對我說(shuō): “周慧洋,你知道嗎,剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)到好多語(yǔ)文老師都在說(shuō)語(yǔ)文試卷沒(méi)有打印好!笔裁?不會(huì )吧!我的`心里猶如晴天霹靂,難道我的努力都白費了嗎?沒(méi)事,這是遲早要考的,今天不考,遲早有一天會(huì )考的,到時(shí)候,我再復習幾遍,考試成績(jì)不就更好了嗎。
我努力地安慰自己,這樣,我的心里才好受了些。以后,我可一定要樂(lè )觀(guān)!
考試小學(xué)作文 篇36
期中和期末考試一樣重要,有時(shí)還非同尋常的意義?嫉貌缓,心臟甜頭,其次是老師的一致好評,的喜悅令人羨慕的同學(xué)和家長(cháng),以及測試,老師會(huì )失望,憤怒的家長(cháng),學(xué)生可能會(huì )面臨蔑視的話(huà)如何運用自己的眼光與嘲笑。在我的微薄的意見(jiàn),已經(jīng)測試考不好,不要氣餒,如果考慮他們的長(cháng)輩的一致好評,在學(xué)生思考憤世嫉俗的,你將丟失。測試真的很傲慢的,以及在考試中不氣餒,坐在平坦的.心態(tài),但能考好。然而,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,但困難。
這期中考試。我到這里來(lái)測試雙百分的信心坐。的檢查后,從早忙到晚,非常累和擔心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好考不好這兩個(gè)詞在一拼的心臟,睡眠,晚上睡覺(jué)香甜前的感覺(jué)更好的。
我很緊張,因為有幾個(gè)小兔子的心,可以清晰地感受到自己的心跳的節奏。
考試的啟示和結束考試。每門(mén)考試將得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗,這次考試我得到了靈感:疏忽總是存在的。
完成的數學(xué)題緝埂光忌叱渙癸惟含隸,我覺(jué)得非常好,非常簡(jiǎn)單的卷子標題的標題成功地跟著(zhù)認真真的檢查了一遍,確定后,心里一直希望:數學(xué)。
離開(kāi)考場(chǎng),考出的希望,我越來(lái)越近。我大膽地和學(xué)生回答問(wèn)題正確的標題?吹揭恍⿲W(xué)生錯誤的問(wèn)題,因為答案垂頭喪氣懊惱,我心里暗暗想道:所有感覺(jué)不錯,我很高興完成了考試受重視,并仔細檢查一遍,一天,我很高興前所未有的。
考試小學(xué)作文 篇37
今天,數學(xué)老師像往常一樣伴隨著(zhù)上課鈴走進(jìn)了教室,但老師的一句話(huà),卻讓同學(xué)們臉上燦爛的笑容頓時(shí)隱沒(méi)了——今天考試。雖然老師前幾天說(shuō)過(guò),過(guò)幾天考試,但這件事太突然。這突如其來(lái)的考試,頓時(shí)把我們打了個(gè)“措手不及”。
好了,老師開(kāi)始抄題了,我們也開(kāi)始抄題,這時(shí)教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆唰唰地在練習本上寫(xiě)字的聲音。
我是一邊抄題,一邊做的。我在心中暗想:這題也太簡(jiǎn)單了,太輕松了!對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小意思!就在我為自己的`“智商”而自豪時(shí),突然間從半路殺出了個(gè)“程咬金”——這題我找不到單位“一”了。我頓時(shí)急得抓耳撓腮、恨不得“跑”到題里,去把單位“一”給抓出來(lái),但單位“一”卻和我玩兒起了捉迷藏,任憑我怎么找,它就是不現身。雖然只是兩個(gè)數,可我就是不知道是哪個(gè),瞎蒙,又怕錯了,一道題十分呀!真是“一題值千金!”后來(lái)我反而冷靜了下來(lái),這時(shí)我腦海浮現出老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“比后面的是單位‘一’!北群竺娴摹夷叵胫(zhù)。就在我漫無(wú)目的的念叨時(shí),我突然眼前一亮,這不就是嗎!“比后面的”條件十分吻合!真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!我飛快地做了這道題,回過(guò)頭來(lái)再看看,其實(shí)這題挺簡(jiǎn)單的,只要細心些就會(huì )“恍然大悟”!
過(guò)了一會(huì )兒,我大功告成了!我的“智商”終于“戰勝”了一道道題,就在我洋洋得意時(shí),下課鈴響了,我只好無(wú)奈地交上了試卷……
考試小學(xué)作文 篇38
這段時(shí)間以來(lái),我一會(huì )兒高興,一會(huì )兒郁悶,這都是考試惹的禍。在這些考試中,我既有十分順利的時(shí)候,又有考得不理想的地方,它讓我高興讓我憂(yōu),嗨!最好有個(gè)機器人來(lái)代替我考試就好了。
3月份,我參加了《希望杯》數學(xué)競賽,可考的并不理想,我十分傷心;4月份,我參加了區少科站《奧數競賽班》的選拔賽,那全是各學(xué)校的數學(xué)尖子參賽的,我竟以分的優(yōu)異成績(jì)名列前茅。5月份,劍橋二級不太好的成績(jì),又讓我難受了幾天。六月,《英語(yǔ)一級等級考》通過(guò)了的喜訊,使我欣喜萬(wàn)分。如此一好一差、一喜一優(yōu),讓我太疲憊了,從中我更嘗到了悲喜交加的滋味,思前想后,還是應該找差距啊。
這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅持著(zhù)。沒(méi)有進(jìn)入年級前十名,讓我懊悔不己。我仔細想了一想,理出了頭序――我的弱點(diǎn)就是英語(yǔ),這和我平時(shí)不重視讀、背課文有很大關(guān)系的`?磥(lái)我的英語(yǔ)一定要加把油了,我要盡早加入到英語(yǔ)的優(yōu)秀行列中去。下次爭取進(jìn)入年級前十名!
其實(shí),考試是檢驗我們學(xué)習情況的一種手段。掌握了學(xué)習方法和學(xué)習效率,就一定會(huì )有收獲的。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起來(lái),吃一塹,長(cháng)一智,我要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!一次考試不好,不等于將來(lái)不好,我不會(huì )就此放棄,我要以下一次的考試做目標,爭取考出理想的成績(jì)。
考試小學(xué)作文 篇39
我的經(jīng)歷很多,但令我最難忘的是這次考試!芭尽钡囊宦,燈又亮了,我對媽媽無(wú)奈的說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉焱砩纤恢?zhù)!边@已經(jīng)是我第三次開(kāi)燈了,媽媽顯然有點(diǎn)不耐煩了,對我說(shuō):“就一個(gè)考試,把你緊張成這樣!蔽抑缓霉怨缘靥上,這一夜,我沒(méi)有睡好。
第二天,我進(jìn)了考場(chǎng),頭上直冒冷汗,卷子發(fā)下來(lái),我一口氣就做完了。做完了卷子,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,那時(shí),好像什么煩惱都沒(méi)有了。我把筆輕輕地合上,揚著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,一副得意的樣子。我左顧右盼,沒(méi)什么事可做,就玩起筆來(lái),老師再三強調:“做完了要好好檢查!蔽倚南,這有什么好檢查的`,不就一張卷子嗎!這次的題目非常簡(jiǎn)單,保準能拿個(gè)好成績(jì),我洋洋自得的坐在座位上,把手里的筆搖來(lái)?yè)u去,根本不想再去多看一眼卷子。我在座位上耗費著(zhù)時(shí)間!岸b忊彙,收卷鈴終于響了,我飛快的跑出教室,家長(cháng)問(wèn)我時(shí)我說(shuō):“肯定一百分!”?墒蔷碜影l(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,我才考了九十六點(diǎn)五分,我只好垂頭喪氣的回家了。我到家,看到卷子上竟然把零點(diǎn)七五乘五百算成一百五十,明明是三百六十,這人卻算成一百五十,這個(gè)可笑至極的人竟然是我自己!我浮想聯(lián)翩,我的這種表現既可笑又可怕,假如這張是高考的卷子,我就和大學(xué)byebye了!
唉,這次考試我一定記在心頭,因為它是在我前進(jìn)的道路上昏迷時(shí)一盆讓我清醒的涼水!
考試小學(xué)作文 篇40
我咬咬牙,原來(lái)考試被安排在學(xué)期初啊,害得我假期里天天用功,防著(zhù)老師來(lái)個(gè)“突然襲擊”。淡定對待,不用急,已經(jīng)有足夠的“老本”了。
開(kāi)學(xué)了一周,很快到了9月7號,我在日歷上畫(huà)了一個(gè)圈,還寫(xiě)上了備忘錄:劍橋考試。那天早上,我早早地起了床,不一會(huì )兒,爸爸的.車(chē)就開(kāi)到了實(shí)驗小學(xué)。我下了車(chē),慢慢走著(zhù),可爸爸的樣子像是他考試一樣,時(shí)不時(shí)催我快點(diǎn)。拿到準考證后,我走進(jìn)了考場(chǎng)。干嘛叫考場(chǎng),直接叫教室好了,“考場(chǎng)”那詞多么“嚇人”呀。我一邊看著(zhù)通知單,一邊想。不一會(huì )兒,老師發(fā)下了試卷。天,這叫什么試卷?在我眼里,試卷都一張很大,上面寫(xiě)滿(mǎn)了字,讓人一看就忍不住在心里不停地哀嚎的一張紙。而它,哪里像是什么試卷,倒像是從一本練習冊上撕下來(lái)的幾張紙。我很快答完了,認為自己已經(jīng)“功德圓滿(mǎn)”了。其實(shí),還有一個(gè)將軍——口試,等著(zhù)我去挑戰呢。老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,我都一一回答了。其中,老師問(wèn)我家里有幾個(gè)人,我竟然回答說(shuō)3人,我家里明明有4人呀!真是興奮過(guò)度。終于可以看圖了,前面的題都快弄得我找不著(zhù)北了,我又迷迷糊糊回答了幾個(gè)問(wèn)題,不等椅子坐熱,口試這位“大將”便被擒下馬來(lái)。
回家路上,我一面匯報情況,一面默默許愿,祝自己能被錄取。
考試小學(xué)作文 篇41
今天下午陽(yáng)光明媚,我們剛考完試,緊張的心情一下子松懈了下來(lái),就像一塊壓在心頭的石頭落了地,因為接下來(lái)就只要發(fā)試卷了。
第二天,老師在課上先講試卷,再發(fā)試卷。在老師講試卷時(shí),我們都在討論分數,我很緊張。終于到發(fā)試卷的時(shí)候了,我懷著(zhù)不安的心情上了講臺,小心翼翼地接過(guò)我的試卷,瞟了一眼我的分數,鮮紅的、刺眼的67分映入了我的眼簾。天哪,我的.天空瞬間暗了下來(lái),頭頂上仿佛籠罩著(zhù)一團烏云,回去肯定要吃一頓“竹筍炒肉”了。
在回家的路上,我感覺(jué)小鳥(niǎo)的叫聲好像在嘲笑我,人們好像都在對我指指點(diǎn)點(diǎn),大樹(shù)好像也在張牙舞爪的朝我撲來(lái)。我失魂落魄的回到了家,就好像過(guò)了一個(gè)世紀,到了家,我第一件事就是跑去房間做作業(yè),盡量避開(kāi)媽媽的盤(pán)問(wèn)。做完作業(yè)了,就坐在床上,想要不要把這個(gè)考試成績(jì)告訴媽媽。我的腦海里好像出現了一個(gè)天使,一個(gè)惡魔。天使說(shuō):“你要誠實(shí),要把成績(jì)告訴媽媽!睈耗дf(shuō):“你不是怕被打嗎?我就可以把你的分數改成一百分,可以嗎?”后來(lái),在吃晚飯的時(shí)候,我還是鼓起了勇氣,把分數告訴了爸爸。說(shuō)完,我的臉就變得像生牛肉一樣紅。
可是,我沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好一點(diǎn)就好了!蔽也铧c(diǎn)叫出聲來(lái),但他又說(shuō):“我們不看分數,只看學(xué)習態(tài)度,學(xué)習態(tài)度要改正,要不然下次我可不客氣了!薄拔抑懒!闭f(shuō)完我就去看書(shū)了,心里暗暗地想,下次一定要努力!
考試小學(xué)作文 篇42
今天,天陰沉沉的,云很低,很低,壓得讓人喘不過(guò)來(lái)。
語(yǔ)文踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室,手中還捧著(zhù)一疊厚厚的試卷。很顯然,這是一次“突襲”。
“今天上午語(yǔ)文考試,有兩節課的時(shí)間……”林老師嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大段話(huà),讓同學(xué)們都感到了短時(shí)間的眩暈。
試卷如雪花一般在教室“飛翔”。
開(kāi)始答題了。教室里都顯得異常安靜,安靜得讓有些人恐慌。只有電風(fēng)扇發(fā)出單調、枯燥的“呼呼”聲?吹叫Q兒們正認真的沙沙地吞食著(zhù)桑葉,一臉嚴肅的老師露出了一絲不容易發(fā)現、淡淡的笑痕。
但是,后面的情形就不太樂(lè )觀(guān)了。隔壁班的徐海芳老師可能找林老師商談一些事,這時(shí)做的只要保持安靜,堅持十幾秒就可博得老師的一臉笑容。但我們開(kāi)始坐不住了:交頭接耳,竊竊私語(yǔ),似群蚊亂舞,嗡嗡聲不絕于耳,待林老師結束談話(huà)后,轉過(guò)身來(lái)已是一臉的憤怒。好像只要一些點(diǎn)點(diǎn)的`火苗,就可以像熔漿一樣爆發(fā)出來(lái)。
時(shí)間飛逝,一會(huì )兒就到了文的時(shí)候。有的同學(xué)手抵著(zhù)腦袋,表情凝重堪比羅丹刀下的“沉思者”;有些同學(xué)仰頭盯著(zhù)天花板,似乎盼望著(zhù)能掉下什么答案來(lái);有些同學(xué)皺緊眉頭,時(shí)不時(shí)還苦笑著(zhù),似乎在感嘆真是屋漏偏逢連夜雨——怕什么來(lái)什么。
“呼,終于做完了!”同學(xué)們吁了一口氣。
“我們來(lái)玩游戲吧!”一位同學(xué)顯得興致勃勃。
“如果考差了,我們就完了!辈恢钦l(shuí)拋出了這一枚定時(shí)炸彈,引得我們思緒浮想聯(lián)翩……
考試小學(xué)作文 篇43
每周一次的月練時(shí)間又到了,這次是數學(xué)。
同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室,有的在復習,有的在玩耍,還有的在趕作業(yè)。叮呤呤,上課鈴響了,監考老師走進(jìn)了教室,教室里立即鴉鵲無(wú)聲。
老師將考卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們立即埋頭做了起來(lái)。我將考卷對折,寫(xiě)好姓名班級,將試卷大致看了一下,從頭開(kāi)始做了起來(lái)。教室里很安靜,只聽(tīng)到不時(shí)傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)叫,前排的同學(xué)小聲地嘟囔著(zhù)。我偶爾抬頭望望窗外的綠樹(shù),喘口氣再繼續。
不一會(huì )兒,我就做完了。我仔細從頭檢查了幾遍。這時(shí),有的同學(xué)還在忙著(zhù),還有的.同學(xué)自信地看著(zhù)試卷,還有的在東張西望,跟相鄰的同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。老師的聲音響起:“還有5分鐘!蓖瑢W(xué)們馬上加快了速度,說(shuō)話(huà)的同學(xué)也停止了閑聊,開(kāi)始最后的檢查。
叮呤呤,下課鈴聲響起。大隊長(cháng)將考卷收齊交給老師。
考完試,男生們沖出教室,在走廊玩起了各種游戲。還有些同學(xué),面帶焦慮,緊張地跟大家談?wù)撝?zhù)考題和答案。聽(tīng)到答對了,馬上歡呼起來(lái);答錯的,就很懊惱和沮喪,同時(shí)估計著(zhù)自己的考分,以及回家如何跟爸媽交代。還有的同學(xué),若無(wú)其事地忙著(zhù)趕作業(yè)。
第二天,課代表將考卷發(fā)下來(lái)了。我忐忑不安地接過(guò)試卷,快速地掃了一下分數,“又考砸了!回家怎么跟媽媽交代呢?”
考試小學(xué)作文 篇44
考試前,我心驚膽跳,就怕考試考不好,考不好就要吃媽媽的“竹筍炒肉絲”,一想到這個(gè),我就忐忑不安。
考試的那一天到了,平常我是用輕松的腳步去上學(xué),今天的腳步像我的.心一樣很沉重!到了學(xué)校,我趕緊拿出課本來(lái)復習,恨不得自己能一目十行。
“當!當!當!當!”上課了,老師發(fā)下考卷時(shí),我感覺(jué)我的心七上八下,跳得像剛跑完馬拉松。當我拿到考卷時(shí),整間教室鴉雀無(wú)聲,我只聽(tīng)到寫(xiě)字的筆聲 “唰!唰!唰!”我看到有同學(xué)左顧右盼,還有同學(xué)一個(gè)頭兩個(gè)大。我快速拿筆寫(xiě),因為寫(xiě)好了,就只要檢查就好了。我很想眼觀(guān)四面,耳聽(tīng)八方,想要看到同學(xué)的答案,但我知道這樣是不可以的!
“當!當!當!當!”下課了!我趕緊交出考卷,雖然交了考卷,可是我的心還是念念不忘那張考卷。
發(fā)下考卷的那一天,我膽戰心驚,當我看到考卷時(shí),我好低分,我看到同學(xué)考好高分喔!有人難過(guò),有人高興,真是“幾家歡樂(lè )幾家愁”!此時(shí)此刻的心情,有著(zhù)天壤之別的感受。
回到家里,我拿考卷給媽媽看。媽媽看了我的考卷之后,火冒三丈,說(shuō)我為什么考得一塌糊涂,又說(shuō)我“平日不燒香,臨時(shí)報佛腳”!說(shuō)得我無(wú)地自容。我下次一定要好好的改進(jìn)!
平時(shí)一定要努力用功,考試的時(shí)候一定要檢查好,不然的話(huà),我就會(huì )被“竹筍炒肉絲”。!考試的心情,真是七上八下!
考試小學(xué)作文 篇45
今天就要進(jìn)行第一次語(yǔ)文考試了,我的心里真是忐忑不安。
“考試開(kāi)始”隨著(zhù)老師的一聲令下,教室里出現了緊張的氣氛。
一接到考卷,我驚呆了,“好難啊”我深呼了一口氣,埋頭寫(xiě)起了試卷。
第一二題還算簡(jiǎn)單,可到了第三題按課文內容填空時(shí),我的筆就怎么也寫(xiě)不出答案來(lái)。我使勁用筆打著(zhù)自己的'腦袋,可腦袋也太不爭氣了,連一個(gè)小小的暗示也不給我蹦出來(lái)。我開(kāi)始著(zhù)急,早知道考試前要好好復習。也不會(huì )像現在這樣。哎,怎么辦,怎么辦。我冷靜的思考著(zhù),終于,功夫不負有心人。答案被我想出來(lái)了,正所謂山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀!
我接著(zhù)往下做,幸好都不難!氨拘〗恪辈毁M吹灰之力就解決了難題。小小障礙算什么,還是被我克服了呀!我想。
“叮叮當當!扁徛曧懫鹆,“怎么辦,我作文還沒(méi)有寫(xiě)好呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉!皠e急,我會(huì )讓你寫(xiě)好的”教室立刻安靜下來(lái)。
最后的作文真是要我的命,我絞盡腦汁,用了九牛二虎之力想好了一半作文,眼看收卷時(shí)間要到了,只好沉下心,安靜努力地思考,“大功告成了!蔽覒抑(zhù)的心終于放了下來(lái),拿著(zhù)試卷,走上去交卷。
雖然不知道結果會(huì )怎樣,或許會(huì )很差,但下次考試,我一定要好好努力。
考試小學(xué)作文 篇46
天上的月亮是多么明亮,涼爽的風(fēng)拂過(guò)我的書(shū)本,四周非常寧靜,而我卻心情激動(dòng),早上發(fā)生的事還在我的腦海里浮現。
早上,剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,空氣格外新鮮,我的心情非常好。馬上就要進(jìn)行最后一場(chǎng)考試了,并且是我最拿手的.科目-----地理?纪赀@一門(mén),我就可以痛痛快快的玩了,想到這里,我心里越來(lái)越高興。
考試時(shí)間到了,監考老師發(fā)下薄薄的試卷,我犀利的目光把試卷掃了一遍。呀!怎么有兩個(gè)題目我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我心里一橫,管他呢,先把會(huì )做的做完吧!我三下五除二,一張試卷基本做完了,只剩下最后兩題。
我右手緊握著(zhù)筆,左手放在腦袋上,雙目緊閉,腦海里搜索著(zhù):到底是“山地迎風(fēng)坡多雨”還是“山地迎風(fēng)坡少雨”呢?
但是這個(gè)問(wèn)題的答案不知被我遺棄到哪個(gè)角落里去了,我始終沒(méi)有想出來(lái),眼看考試快要結束了,我非常著(zhù)急。
“是B、C!”我愕然抬起頭,原來(lái)是我的朋友向我
提示,他去交卷的時(shí)候,還向我擠眼。我低下頭,心里非常緊張,到底填不填?這兩題一共6分,可不少啊。但是,老師的教誨、父母嚴厲的目光仿佛在我的眼前浮現!罢\實(shí)是金!”,我毅然地選擇了不填,把那兩題空著(zhù),交了試卷。
晚上,我翻開(kāi)書(shū)本尋找正確答案,的確是B、C。雖然在這場(chǎng)考試中失去了6分,但我不后悔,因為我通過(guò)了一場(chǎng)更為重要的考試——心靈的考試。
考試小學(xué)作文 篇47
“叮咚叮咚……叮!睈偠南抡n鈴響了,剛造出教室的黃老師突然回頭一望,宣布了一件讓全班同學(xué)后怕的事:“注意啊,明天考語(yǔ)文!薄安灰!老師,老師不要!”“嗚哇哇,這回死定了,天啊地啊,保佑我吧!……”教室里頓時(shí)唉聲嘆氣一片。
雖說(shuō)我語(yǔ)文成績(jì)不賴(lài),但我可有“恐考癥”!如果考糟了,我的耳膜不知會(huì )怎樣……趕快復習吧,繼續保持我的98分以上的高分吧!剛一回到家,我首先拿起語(yǔ)文書(shū)、練與測、學(xué)習輔導……開(kāi)始孜孜不倦的復習。嗯,首先復習一遍課文:一,長(cháng)江之歌……你從雪山走來(lái)……“,然后抄幾遍詞語(yǔ)吧:健美、咽喉、磅礴……再看一下練與測上的錯題吧……哦,還有學(xué)習輔導……經(jīng)過(guò)急趕慢趕,好不容易復習完了,作業(yè)好像還沒(méi)寫(xiě)!
第二天早上,我頂著(zhù)一圈眼袋走進(jìn)考場(chǎng)!艾F在發(fā)試卷!袄蠋熯呎f(shuō)邊朝我們走過(guò)來(lái)。全班同學(xué)包括我在內,眼睛全盯著(zhù)試卷,好像恨不得著(zhù)火了一般。我盯著(zhù)那張屬于我的.試卷。還好,題目不是很難,有許多是我復習過(guò)的。寫(xiě)呀寫(xiě),涂呀涂!岸_水敭敗卑殡S著(zhù)我撓頭、咬筆頭等各種姿勢,下課鈴響了,我的試卷也寫(xiě)完了!肮,你的黑眼圈!”同學(xué)們指著(zhù)我的眼睛瘋狂的笑。唉,都是這考試害的!
當我面對考試的時(shí)候……想想都后怕!
考試小學(xué)作文 篇48
今天早上,我帶上我心愛(ài)的二胡去少兒藝術(shù)團“考試”,二胡考試。所謂“考試”,就是說(shuō)張老師推薦我們到少兒藝術(shù)團里練,聽(tīng)說(shuō)那的的老師不錯,于是,我就和媽媽在早上8點(diǎn)半去了那。 到了那里樓下,我心里就開(kāi)始發(fā)慌了,“呀發(fā)慌了,“呀,如果我拉不好,怎么辦啊,一定會(huì )出洋相的!”我輕聲對媽媽說(shuō)!皠e緊張,相信自己是最棒的!”媽媽對我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的這句話(huà),我頓時(shí)信心倍增,一口氣跑上樓,在門(mén)口,我聽(tīng)到響亮的二胡聲,猶豫了一下,很快就進(jìn)去了。
啊,里面人真多!仔細一看,有很多好朋友也在,比如說(shuō)管依真、繆天元、繆天逵、王一幟等。這時(shí),媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了準考證,對我說(shuō):“南南,你是第4個(gè),快點(diǎn)練一下,否則等會(huì )你出洋相我不知道了的啊!碧彀,救命,這么前!我趕緊練,我要拉的曲子叫《賽馬》。是二胡名曲,聽(tīng)說(shuō)有很多人拉的`。此時(shí),樂(lè )器組開(kāi)始了。一個(gè)一個(gè)輪過(guò)去了,很快就是我了!我感覺(jué)我的心在狂跳不已,“下一個(gè),4號!蔽夷槤q得通紅,硬著(zhù)頭皮上去了。我坐下后,定了定神,就開(kāi)始拉。心臟突突地撞擊著(zhù)胸腔,我緊張地拉著(zhù),有些地方我自己都覺(jué)得太快了,好不容易拉完了,回到座位上,才發(fā)覺(jué)自己手心、額頭上都是汗。我拉好了,后面的人一個(gè)一個(gè)拉著(zhù),拉得都不錯。不知我能不能考上? 考試后的第三天,公布了成績(jì),謝天謝地,我考上了,心里開(kāi)心極了!
考試小學(xué)作文 篇49
六年級要考初中了,可由于戶(hù)口限制和金錢(qián)的逼迫使得不能去自己理想的中學(xué),我就是這樣的一個(gè)同學(xué)。無(wú)奈之下只得去一所注重奧數的學(xué)校。
我對奧數不是很熟,所以非常緊張,因為我是六年級下冊才學(xué)奧數的。我在奧數方面也用了功,也提高了一些水平,所以才報這所中學(xué),而且這所中學(xué)有獎學(xué)金,要不然就和石油一樣貴。臨陣磨刀,不快也光,就怕別的人的刀快。臨時(shí)抱佛腳,就怕泥“佛”過(guò)河,自身難保,也怕別的人早就上了佛頭,我還在佛腳呢。我還抱有一絲希望,可是如果考不上,父母會(huì )怎么想,他們六年來(lái)對我的付出和期待可不少,還有老師也非常關(guān)注我,如果考不上,他們就會(huì )傷心,我也會(huì )更傷心。
車(chē)外的樹(shù)木迅速的往后移動(dòng),風(fēng)發(fā)出了叫聲,是哀叫還是歡樂(lè )的`叫呢,我不知道。
考完了后,不出我所料,數學(xué)只有不到10題的填空題會(huì ),應用題幾乎全不會(huì )。第二天到校,老師說(shuō):“學(xué)校的獎學(xué)金獲獎名單出來(lái)了,我們班去了3人,只有同學(xué)考上了一等獎獎學(xué)金,其余兩位同學(xué)必須交錢(qián)才能去!辈皇俏,我一下就懵了,我胡亂的收拾好東西,強忍著(zhù)即要奪眶而出的眼淚,來(lái)到了操場(chǎng)上的足球場(chǎng),因為我最喜歡在那里躺著(zhù)。剛躺下,眼淚就奪眶而出,我忍不住了。
考不上那所中學(xué)就意味著(zhù)只能去戶(hù)口所在地的學(xué)校,我有點(diǎn)想不開(kāi),好像休學(xué)不讀了,更想不活了。天地之間頓時(shí)渾濁一團,快速的旋轉,分不請東南西北的我閉上了眼睛。
考試小學(xué)作文 篇50
說(shuō)起考試,大家肯定不陌生,但你注意到考試時(shí),同學(xué)們你五花八門(mén)的表情動(dòng)作
了嗎?我仔細觀(guān)察了一次,略做統計,大致分3種。第一種是“從容應對型”這類(lèi)同學(xué)平時(shí)認真學(xué)習,考試前做好充分的準備,老師剛說(shuō)要考試,他們就攤開(kāi)本子,胸有成竹,端端正正地做好。他們就飛快的寫(xiě)起來(lái),一點(diǎn)不用想,十分順利的完成了每一個(gè)考試。
第二種是“冥思苦想型”。這類(lèi)同學(xué)在考試前已經(jīng)復習過(guò)了,但不是很熟練,很多題總是給他們“似曾相識”的感覺(jué),老師說(shuō)開(kāi)始考試,他們都是緊咬筆,皺著(zhù)眉頭,冥思苦想,希望自己的腦瓜突然發(fā)生奇跡。經(jīng)過(guò)他們的思索,大多的題目會(huì )寫(xiě)出來(lái),當他們想出來(lái)時(shí),他們都會(huì )興奮的寫(xiě)下去。
第三種是“花樣不斷型”這類(lèi)同學(xué)有個(gè)好成績(jì),但有不肯下功夫,只能在考試下“功夫”,他們的“神眼功”在同桌的考卷看來(lái)看去,如果同桌是一位看自己考卷很?chē)赖?人,他們就會(huì )用自己獨創(chuàng )的武功“移花接木”,把同桌的筆假裝不小心搞掉了,趁同桌拿筆那一剎那,把自己不會(huì )的那一些題目抄在自己的考卷上。如過(guò)這兩招還不成,你就用“飛鴿傳書(shū)”這招,給好友寫(xiě)個(gè)字條,輕輕一扔,向自己的好友求救。但使這種功夫要掌握好時(shí)機,搞不好會(huì )被老是發(fā)現?傊,老師的眼睛是雪亮的,不管他們怎樣;ㄕ,總逃不過(guò)老師的眼睛。
這就是我觀(guān)察到的,如過(guò)你們還觀(guān)察到別的樣子,請你們告訴我。
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