舞蹈作文

【精品】舞蹈作文錦集九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的舞蹈作文9篇，歡迎大家分享。

舞蹈作文 篇1

　　這個(gè)周末一大早，跟往常一樣，媽媽帶著(zhù)我到文化宮去練舞蹈。

　　一到文化宮的二樓練習室，我就熟練地換上了紅舞鞋，脫掉了外套，站到第三隊列固定的位置上，準備開(kāi)始上課。

　　曹老師來(lái)了，她一聲令下，我們這個(gè)班就馬上開(kāi)始上課了。首先，老師要我們練翻腕練習。也就是先拍一下手，然后做蘭花指，先翻左邊，再翻右邊，連續練三遍。媽媽說(shuō)這個(gè)動(dòng)作我做得不錯。

　　然后，老師又讓我們坐在地上，練鉤繃腳，再練壓腿，這些我都認真地做過(guò)了關(guān)。老師還叫我們睡在地上，把兩只腳向上伸直，先左腳，后右腳，我的兩只腳都伸得直直的，也做得很好。

　　時(shí)間不知不覺(jué)很快地過(guò)去了，大約十點(diǎn)四十五分，我們又轉到四樓的大舞廳里，開(kāi)始練習拉丁舞的基本動(dòng)作。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，合著(zhù)節拍，跟隨著(zhù)舞蹈老師的指點(diǎn)動(dòng)作，我們一遍一遍不厭其煩地練習著(zhù)，一直到十一點(diǎn)半，我們這個(gè)班終于下課了，我和媽媽才回家了。

　　在路上，媽媽夸我今天跳得好。聽(tīng)著(zhù)一句一句夸我的話(huà)，我調皮地反問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴膯�？”媽媽說(shuō)：“當然是真的`了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心里美滋滋的……

舞蹈作文 篇2

　　今天是春節后第一次上舞蹈課，一共只去了八個(gè)孩子，COCO和寬寬見(jiàn)了面，特別開(kāi)心！——之前她倆都揣測對方會(huì )不會(huì )來(lái)呢。COCO媽和寬寬媽也在超市里面巧遇，真是有緣哪！

　　昨天老師讓我們學(xué)練氣息，就是“打嘟�！�，COCO爸居然能打7個(gè)八度那么長(cháng)，COCO媽能打3個(gè)，COCO不會(huì )。今天COCO終于學(xué)會(huì )了，臨睡前還興奮地練呢。老師說(shuō)學(xué)舞蹈對學(xué)音樂(lè )大有好處，COCO對舞 蹈的熱情好像也強了。今天練完琴后還學(xué)著(zhù)自己給只有簡(jiǎn)譜的《北京歡迎你》配上了左手的'和弦，興致勃勃。非常感謝付老師的引導！

舞蹈作文 篇3

　　記得那個(gè)清爽的夏夜，當媽媽帶我出去散步，看見(jiàn)街上一些大媽在跳廣場(chǎng)舞，還是幼兒園小朋友的我也不由自主地舞動(dòng)起來(lái)，此刻，那音樂(lè )如一股清雅的風(fēng)，似一片飄幽的云掠過(guò)我的心頭，我興奮不已。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡跳舞，就給我報了個(gè)舞蹈培訓班。

　　剛進(jìn)舞蹈班，我覺(jué)得很新鮮。壓手、下腰、抬腿都很有意思。過(guò)了一段時(shí)間，覺(jué)得每次重復那幾個(gè)動(dòng)作太單調乏味了，再加上又有點(diǎn)累，真有點(diǎn)想打退堂鼓，放棄跳舞。

　　媽媽發(fā)現了我跳舞不在狀態(tài)，每次都是乘興而去，掃興而歸，一幅無(wú)精打采的樣子，真有點(diǎn)為我頭疼。就在這時(shí)，媽媽不知從什么地方找來(lái)一本雜志——《少年向上·真善美伴我行》，說(shuō)“粲粲，你看看這本書(shū)中的李月姐姐，她是怎么做的？”翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我不禁被芭蕾公主李月在殘奧會(huì )上的精彩舞動(dòng)深深震撼了。她雖然飽受地震中失去左腿的苦難，卻不放棄對夢(mèng)想的追逐，用一只紅色的芭蕾舞鞋演繹著(zhù)生命的精彩，用自信的腳步丈量著(zhù)廣闊的人生舞臺。我心有悸動(dòng)了，頓時(shí)心中萌生了一顆舞蹈家夢(mèng)想的種子。

　　傾聽(tīng)著(zhù)舞蹈的節拍，舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身姿，就這樣踏上我的舞蹈之旅，像李月姐姐那樣去追逐一個(gè)舞者的夢(mèng)想，這一路上我不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，我是用毅力與自信與它們對抗，一次次打敗它們，最后迎來(lái)了艷陽(yáng)天。

　　前年的.暑假，我們要參加湖北省少兒舞蹈錦標賽，舞蹈老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行加速版的舞蹈集訓，年邁的奶奶天天蹣跚著(zhù)腳步接送我。練功房里，我的舞衣濕了又干，干了又濕。原本瘦弱的我身子又小了一圈，還摔得青一塊紫一塊。有一天奶奶實(shí)在心疼，拽著(zhù)我說(shuō)：“粲兒，別去跳那個(gè)鬼舞了，你非要把我這把老骨頭和你的這身小骨頭弄散架嗎？”我何嘗又不心疼奶奶，我何嘗又不知道疼和累？但我堅信：有夢(mèng)想就會(huì )有希望！

　　一晃三個(gè)多星期就過(guò)去了，我就要向集訓告別，整裝待發(fā)沖擊少兒舞蹈錦標賽。走進(jìn)賽場(chǎng)，雄姿英發(fā)、陽(yáng)光自信，終于功夫不負有心人，我成了同學(xué)們的領(lǐng)跑者。舞蹈大賽，我一舉奪魁，獲得少兒錦標賽單人組銀獎、雙人組銀獎、集體舞金獎。這些驕人成績(jì)的取得就是我對夢(mèng)想的堅守與追尋的回報，對夢(mèng)想的意念與自信的回報。

　　曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到迷惘與彷徨，我要超越這平凡的生活，我要讓生命怒放，擁有掙脫一切的力量，飛翔在遼闊天空，穿行在無(wú)邊的曠野，澆灌我的夢(mèng)想，去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

舞蹈作文 篇4

　　不是吹牛，我們班級里的人才還真不少：說(shuō)到他，運動(dòng)健將；說(shuō)到她，舞姿優(yōu)雅；說(shuō)到她，彬彬有禮；說(shuō)到他，博古通今……掐指一算還真不少。其中有一個(gè)人，她在舞臺上翩翩起舞，在臺下刻苦練功……今天，我要推薦她，一個(gè)溫文爾雅，舞姿優(yōu)雅的女生。

　　她，一個(gè)經(jīng)常穿著(zhù)衣服上帶有蕾絲花邊的文靜女生，下課不像別人出去玩，她總是一個(gè)人坐在位置上看書(shū)。這只是她的一面，在去年的“六一”兒童節上，她展示了在拉丁舞華麗、優(yōu)雅、奔放的另一面。

　　還記得去年“六一”兒童節，老師組織了一個(gè)班內的.才藝表演，大家都很積極參加，其中就包括有她。平時(shí)沒(méi)法看到她排練時(shí)的情景，直到“六一”時(shí)，才知道她為此付出的艱辛汗水有多大。她那優(yōu)美的舞姿，奔放的動(dòng)作，身上帶著(zhù)一種無(wú)法形容的活力，讓昏昏欲睡的人看了精神一振，以這樣完美的舞姿，她一定沒(méi)少下功夫。

　　對了，我還沒(méi)有講她是誰(shuí)呢？你知道她是誰(shuí)嗎？就是我們班級的拉丁舞蹈之星——謝韻涵。

舞蹈作文 篇5

　　跳舞是一種有益身心健康的活動(dòng)，能增強體質(zhì)，性格變的開(kāi)朗，身體變的柔軟。在舞蹈當中連貫的節奏很快，一整套動(dòng)作連貫而流暢，整齊而有韻律感。對樂(lè )感，靈巧度，專(zhuān)注度，集中力很有幫助。

　　記得在上中班的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去接正在練舞的姐姐�？粗�(zhù)姐姐優(yōu)美的`舞姿，讓我羨慕不已。于是，媽媽就給我報了個(gè)舞蹈班。在我剛去練舞時(shí)，受了不少挫折。那時(shí)的我跳舞方位不明，左右不分，動(dòng)作搖搖擺擺像一只小笨熊。老師叫我們自己壓腿，我用盡全身的力氣把上身往腿上貼，當時(shí)我好像停下來(lái)放松一會(huì )兒，可看見(jiàn)其他小朋友都那么用心努力，我也就放棄了這個(gè)念頭，堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我熟練的掌握了壓腿這個(gè)動(dòng)作。在我堅持不懈的努力下，下腰，踢腿，劈叉，前后側空翻……我是樣樣不在話(huà)下。每當我在舞蹈的道路上遇到困難時(shí)，我都會(huì )告訴自己堅持，堅持就是勝利。

　　記得第一次匯演，在臨安劇院。我緊張極了，舞臺上的燈光照的我睜不開(kāi)眼。我的小手拽的緊緊，手板心中全是汗。我無(wú)法平息內心的不安，好像心中有一群小兔子在蹦來(lái)蹦去。我不斷的念叨著(zhù)不要出錯，不要出錯……突然，熟悉的音樂(lè )傳入耳畔。媽媽親切的安慰我說(shuō)：“別怕，你就像在舞蹈室中練習一樣，跟著(zhù)音樂(lè )做好自己的動(dòng)作就可以了�！庇谑�，我松了一口氣便登上了舞臺，和小伙伴們一起聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )旋律與鏗鏘有力的節拍開(kāi)始翩翩起舞。

　　雖然練舞蹈很辛苦，但是我一定會(huì )堅持練下去。魯迅先生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的才華就如海綿里的水，沒(méi)有外力的擠壓，是絕對流不出來(lái)的，流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉�！彼�以我還要不斷的努力和不斷的堅持，做一個(gè)更好的自己。

舞蹈作文 篇6

　　你如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì )無(wú)比自豪地告訴你，“是舞蹈！”你一定會(huì )非常奇怪，練舞蹈那么辛苦，我怎么會(huì )喜歡它呢？不過(guò)你看完下面的內容，心里的疑惑自然就會(huì )解開(kāi)啦。

　　我是從5歲開(kāi)始步入舞蹈的世界。那時(shí)正在上幼兒園大班。有一次，幼兒園請來(lái)了許多大哥哥、大姐姐來(lái)給我們表演唱歌、舞蹈等文藝節目。她們的歌聲是那么的嘹亮，就像百靈鳥(niǎo)在盡情地歌唱。她們的舞姿是那么地輕盈、優(yōu)美，就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。從那時(shí)起，我就像著(zhù)了迷一樣，要學(xué)習舞蹈，并且還想要成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。正巧，幼兒園興趣小組正在招生，我就迫不及待地報了名，而且十分幸運地被選入了舞蹈小組。

　　當然練習舞蹈也是非常辛苦的。剛開(kāi)始壓腿時(shí)，因為沒(méi)有基礎，壓下去時(shí)，我的淚珠就像斷了線(xiàn)的珍珠，嘩啦啦地往下流�？墒俏曳浅�熱愛(ài)舞蹈，不管多么痛，我都咬牙堅持著(zhù)……有付出就會(huì )有收獲�；侍觳回撚行娜�，經(jīng)過(guò)刻苦地訓練，現在的我已經(jīng)通過(guò)了九級的舞蹈考試。

　　我的房間里有一個(gè)大書(shū)柜，原來(lái)是用來(lái)放書(shū)的，如今，卻有二份之一的空間已經(jīng)放滿(mǎn)了我所獲得的獎狀和獎杯。

　　有一次，不知從哪兒傳來(lái)了音樂(lè )聲，我就情不自禁地隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)，狡猾的.妹妹竟然用手機偷偷錄了下來(lái)。在我跳完后，妹妹一扭一扭地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你跳得真好��！再跳一遍，再跳一遍，如果你不跳給我看，我就把你的獎杯全部都拿來(lái)當玩具玩啦！”“唉！這還是我的妹妹嗎？”本不想給她跳的，但在她的“威脅”下，我只好“妥協(xié)”了。

　　現在你總該明白我對舞蹈的狂熱了吧！它的魅力如此之大，以至于我也被它“電”倒了。

舞蹈作文 篇7

　　幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一次舞蹈，給我留下了深刻的印象。

　　是這樣的：一天放學(xué)，媽媽突然跟我說(shuō)：“婧溪，咱們報個(gè)舞蹈班吧，好嗎？”

　　“我不想學(xué)，為什么突然讓我學(xué)舞蹈呀？”我極為不滿(mǎn)的問(wèn)。

　　接著(zhù)，爸爸媽媽不約而同的回答：“為了讓你多一項特長(cháng)唄！”

　　“可是我不想學(xué)！可以不學(xué)嗎？”我難過(guò)的乞求著(zhù)。

　　“學(xué)吧！多以下特長(cháng)比少一項特長(cháng)好�！卑职终f(shuō)。

　　我不情愿的回答：“那好吧！”

　　從此，我就走上了舞蹈之路。

　　周六，爸爸帶著(zhù)我到了學(xué)舞蹈的地方，還帶我進(jìn)了教室。然后就和我們的老師說(shuō)了一會(huì )兒，可能再聊學(xué)舞蹈的事吧。爸爸走后，我們和老師認識了一下，老師是個(gè)女的，姓王。第一節課我們先自我介紹，從所有同學(xué)的介紹中，我知道了在這個(gè)班里，比我大的只有兩個(gè)，一個(gè)是一年級，一個(gè)是三年級，其他的都比我小一點(diǎn)。

　　這一節課我們都認識了一下老師同學(xué) ，然后老師跟我們說(shuō)了一下要學(xué)的基本知識，我們就放學(xué)了。還是比較順利的。

　　下周六，我又到了教室里，等人來(lái)齊了并點(diǎn)完名之后，我們就開(kāi)始壓腿。本來(lái)我以為女老師肯定很溫柔，可是我們的王老師卻嚴厲得很。她讓我們手扶地，把腳搭到欄桿上，堅持20分鐘。開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是到了7、8分鐘的時(shí)候就覺(jué)得很累了，不過(guò)我還是在堅持……終于，20分鐘到了，我還有那兩個(gè)比我大的孩子幾乎全身都麻木了，有一些比我小的'孩子有些都累、疼的站不起來(lái)了。

　　壓完腿，王老師連休息的時(shí)間都不給我們，立馬又繃起了臉：“都站直了，現在練習下腰，同學(xué)們先自己練一下，一會(huì )我檢查。不合格的同學(xué)，罰俯臥撐50個(gè)！現在開(kāi)始�！�

　　我上氣不接下氣的走到我的位置，氣喘吁吁的開(kāi)始想下腰的步驟……發(fā)懵了一會(huì )才想起來(lái)：“呀！我根本不會(huì )下腰呀！完啦完啦！”這時(shí)候，我看了看其他同學(xué)，他們也都在發(fā)懵。突然我想起來(lái)在上幼兒園的時(shí)候見(jiàn)過(guò)有些同學(xué)下腰。我絞盡腦汁的想，最后終于成功下了腰，不過(guò)真的很疼呀！嗚嗚嗚……

　　最后老師說(shuō)我勉強合格了，我才逃過(guò)一劫。

　　終于熬過(guò)了這一節課。又是一個(gè)周六，我無(wú)精打采的到班里，發(fā)現，我們換了一個(gè)老師，這個(gè)老師溫柔又善良，我欣喜若狂！后面的課都挺順利的，不過(guò)到了小學(xué)一年級后，我沒(méi)有堅持下去�，F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，幼兒園學(xué)的早就忘了！

　　這就是我的舞蹈之路。

舞蹈作文 篇8

　　伴著(zhù)輕盈的風(fēng)，來(lái)到了大成殿前。

　　好久不見(jiàn)大成殿，他依舊英姿颯爽，奇偉磅礴地立在我的面前，不語(yǔ)，卻笑盈盈。算輩分，我應該叫它一聲——大爺了吧，但他卻有著(zhù)亙古不變的青春。披一身紅衣，帶一頂棕帽，大大方方，瀟瀟灑灑。

　　定睛觀(guān)看，大成殿的上方那一株小小的樹(shù)，前些天還光光枯枯，如一個(gè)tū鷹，無(wú)依無(wú)靠地立在大成殿的頭上，風(fēng)一吹便搖得“花枝亂顫”。還沒(méi)幾日，如今已茂茂盛盛。生機勃勃。幾抹嫩綠悄然爬上枝頭，點(diǎn)綴著(zhù)它那單薄的生命，那綠色，或許叫“春”吧！

　　從正梯走上去，大成殿的地面磚歪歪扭扭，稀稀落落地拼在一起，形成了一個(gè)個(gè)諾大的縫隙。想著(zhù)小時(shí)候在跳格子的情景，單著(zhù)腳、雙著(zhù)腳，慢著(zhù)、快著(zhù)，停停跳跳，跳跳停停。便學(xué)著(zhù)以前跳了起來(lái)。

　　突然，見(jiàn)離腳尖一寸長(cháng)的地方，一棵矮矮的小草，倚著(zhù)地縫，偷偷地探出了腦袋。草不高，只有食指長(cháng)短，硬生生在鐵錠色的泥土里生了根。卻也長(cháng)得旺盛，長(cháng)得油亮亮。再四望，發(fā)現這磚縫中只生了這一棵草，但這棵草并不孤獨，依舊在風(fēng)中歡樂(lè )地搖曳。這草或許叫“春”。

　　剛想搖頭離開(kāi)，眼角的余光卻瞥見(jiàn)，那小草的影子下，幾個(gè)小黑點(diǎn)在緩緩地移動(dòng)。抑制不住好奇心，我蹲了下來(lái)，把眼睛湊到了黑點(diǎn)跟前——是螞蟻！小巧玲瓏的螞蟻風(fēng)情萬(wàn)種地扭動(dòng)著(zhù)自己的后半截身體，小心翼翼地匍匐前進(jìn)，像極了裹著(zhù)小腳的婦人。懷著(zhù)惡作劇的心里，我把一只腳擋在了螞蟻面前。

　　螞蟻一怔，停了下來(lái)，打量著(zhù)這堵從天而降的“墻”，頗有丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的意味。但是，螞蟻不知怎的開(kāi)了竅，爬到了我的鞋前，沿著(zhù)“墻”的邊緣，作賊一樣無(wú)聲無(wú)息地溜走了，回到了他的路線(xiàn)，開(kāi)始了他那悠閑的旅程。

　　輕輕苦笑一聲，自嘆不如。我沒(méi)有螞蟻面對困難時(shí)的處之泰然，更沒(méi)有克服困難后的不以為然。

　　目光移向了殿上的`兩對石龜。石龜微微泛著(zhù)澀澀的石灰色，迎面撲來(lái)歲月的滄桑。但是，說(shuō)是“龜”，還不如說(shuō)是雕了花紋的石屯。

　　幾百年的歷程，龜早已沒(méi)了頭，千瘡百孔，讓人心頭一顫，只剩下凹凸起伏的龜背，盛著(zhù)近幾天下的雨水，水上倒映著(zhù)銀杏的綠光。那水或許叫“春”

　　離石龜不遠，見(jiàn)一棵細細的樹(shù)婀娜多姿地站立著(zhù)，像一位溫文爾雅的少女，在風(fēng)中輕輕晃著(zhù)那粉色的秀發(fā)。不知道她的名字，卻十分想與她交識，做個(gè)知心的朋友，倚著(zhù)她的身體，貼著(zhù)她的臂膀，訴出最最知心的話(huà)兒，說(shuō)出最最甜美的夢(mèng)想。

　　她是一棵開(kāi)著(zhù)粉色花兒的樹(shù)，她嵌在一簇樹(shù)中，卻擁有著(zhù)自己最獨特的春天的色彩：淺淺的羞澀、淡淡的高雅、點(diǎn)點(diǎn)的嚴肅。這樹(shù)，或許叫“春”。

　　你可見(jiàn)，大成殿正與春一起，翩翩起舞……

舞蹈作文 篇9

　　由于我時(shí)不時(shí)有點(diǎn)駝背，爸爸媽媽給我報了拉丁舞的班，本來(lái)我是想學(xué)街舞的，可是我的手骨折剛好，不能使勁著(zhù)地，所以只好學(xué)拉丁舞了。

　　昨天晚上，帶著(zhù)試試看的心情我來(lái)到了拉丁舞培訓中心，剛走進(jìn)來(lái)，我就看見(jiàn)許多隔起來(lái)的訓練場(chǎng)，那訓練場(chǎng)可真大，合起來(lái)有我們學(xué)校的操場(chǎng)那么大吧。訓練場(chǎng)里有許多帥氣的男孩和漂亮的女孩，他們統一穿著(zhù)黑色的訓練服正隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )翩翩起舞，他們跳得是那樣的精彩，我想肯定學(xué)了一兩年了吧！看著(zhù)看著(zhù)我覺(jué)得我仿佛成了他們其中的一員，也隨著(zhù)他們一起飛舞起來(lái)，“億億，快要上課了！”此時(shí)媽媽的呼喚聲把我從音樂(lè )聲中喚醒，我趕緊跑去我的.初級培訓班。

　　開(kāi)始上課了，舞蹈老師面帶著(zhù)微笑走了進(jìn)來(lái)，她看上去非常的年輕漂亮，婷婷玉立的姿態(tài)就像水中一朵嬌艷的荷花，我一下子就喜歡上了她。

　　昨天是公開(kāi)課，只有六個(gè)小朋友來(lái)上課，除了我和另外一個(gè)男孩，其余的都是小女孩，昨天我們學(xué)了倫巴舞的基本動(dòng)作，雖然簡(jiǎn)單，但是上完課后我已經(jīng)腰酸背痛、腿腳麻木了。以后的日子里我們還要學(xué)倫巴舞、恰恰舞、桑巴舞、牛仔舞，桑巴舞和牛仔舞都很激情歡快，我想我肯定很喜歡。

　　今天早上，我剛起床，媽媽就跟我說(shuō)，我昨晚做夢(mèng)都在數著(zhù)拉丁舞的節拍“一二三四”、“二二三四”，看來(lái)，我還是很喜歡拉丁舞吧！

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