關(guān)于親子活動(dòng)作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的親子活動(dòng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子活動(dòng)作文 篇1
今天，天空陰沉沉的，仿佛要塌下來(lái)，我的心情也沉重不堪，因為家長(cháng)沒(méi)來(lái)親子活動(dòng)。
下午時(shí)分，許多同學(xué)的家長(cháng)紛紛趕來(lái)參加親子活動(dòng)。我雖有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那么熱愛(ài)學(xué)校里的活動(dòng)，那么喜愛(ài)自己的孩子。高興的是學(xué)校里也會(huì )組織這樣一個(gè)活動(dòng)，讓孩子和家長(cháng)溝通溝通。
首先是讓家長(cháng)欣賞我們的風(fēng)采展。臺下準備上場(chǎng)的同學(xué)躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最后在講臺上載歌載舞，連老師的演講詞都精彩萬(wàn)分。四（1）班的歌聲，在校園里久久回蕩，讓家長(cháng)垂涎三尺；四（2）班的武術(shù)，讓家長(cháng)們目不轉睛，仿佛身在武術(shù)的世界；四（3）班的課本劇《小英雄雨來(lái)》，逗得全場(chǎng)哄堂大笑，家長(cháng)都笑得直跺腳。
三個(gè)班的風(fēng)采展剛一結束，玩游戲的場(chǎng)面就要誕生了。姚老師在上面抽簽，并報出抽到的人的所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上臺參加游戲。被抽到的人欣喜若狂，帶著(zhù)自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講臺，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。還有一些家長(cháng)來(lái)了，可還沒(méi)被抽到，便向老師投去期待的目光。抽到的那些同學(xué)，要認出各自的媽媽?zhuān)瑳](méi)認出媽媽的手的同學(xué)，驚慌失措，認出來(lái)的'則面露微笑。然后是媽媽認孩子的手，媽媽們個(gè)個(gè)信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)是找錯的。
��！今天的活動(dòng)媽媽雖然沒(méi)去，但讓我深深地感觸到了：天下的母親是一樣的，都是十分關(guān)心自己的孩子的。因為，天下的母親都是偉大的！
親子活動(dòng)作文 篇2
今天是我們班的秋游，去迪茵湖小鎮。
一進(jìn)去，大樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的.葉子，草地上長(cháng)著(zhù)綠油油的小草，花朵是萬(wàn)紫千紅的，到處都是一片生機勃勃。
我們一起排好隊，向游樂(lè )場(chǎng)方向走去，路上我看見(jiàn)有許多小動(dòng)物，有牛、有斑馬、有羊駝；它們很引人注目，大家駐足觀(guān)望。再往前我看見(jiàn)了小火車(chē)、蹦蹦床、還有滑梯……每一個(gè)都有許許多多的小孩在玩。
在整天的活動(dòng)當中，我印象最深刻的是拓展游戲中的綁腳接力賽，分為兩隊，每個(gè)小朋友和家長(cháng)一起，我和媽媽一起參加，我和媽媽的其中一條腿綁在一起，然后一起同心協(xié)力往前走，哪個(gè)隊最先走完就算贏(yíng)了。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了團結就是力量，只要齊心協(xié)力，沒(méi)什么可以難倒我們。
轉眼間就到了回家的時(shí)間，我還對這里戀戀不舍，希望以后還可以再來(lái)游玩。
親子活動(dòng)作文 篇3
不久前，媽媽們找出了我們一年級時(shí)，在八卦田親子活動(dòng)中拍得天真﹑可愛(ài)的照片，看著(zhù)小時(shí)候我們又萌又可愛(ài)的樣子，忍不住決定在6月9日端午節的那天，再組織一場(chǎng)其樂(lè )融融的親子活動(dòng)，來(lái)重溫一下當年活動(dòng)中的種種溫馨快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
活動(dòng)當天，我們505班的同學(xué)和家長(cháng)們相聚在一起，還邀請到了陳老師參加我們的親子活動(dòng)，大家聚在一起，格外激動(dòng)開(kāi)心。如今的八卦田美景依舊，但是同學(xué)們都已長(cháng)大，四年前在八卦田追逐打鬧，不懂事的我們已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的小小少年，而美麗的八卦田景區，也因為G20峰會(huì )的即將到來(lái)，變得更加煥然一新，生機勃勃了！
八卦田內，媽媽們和陳老師笑魘如花﹑爸爸們談笑風(fēng)生；我們在縱橫交錯的田野里奔跑著(zhù)﹑跳躍著(zhù)﹑歡笑著(zhù)，感受著(zhù)大自然美好的`清新氣息。跑累了，剛在亭子里休息不久，就被媽媽們叫去合影。我們和陳老師。爸爸媽媽們一起拍了一張又一張溫馨的照片，和四年前相比，畫(huà)面中的我們臉上那種稚氣又萌萌噠的表情正漸漸褪去，留下的是青春美好，又朝氣蓬勃的少年模樣。
中午，我們來(lái)到杭幫菜博物館里聚餐，琳瑯滿(mǎn)目的菜品讓我們看得眼花繚亂，更讓我們胃口大開(kāi)，開(kāi)始大快朵頤。在這場(chǎng)溫馨的宴席上，我們舉杯共慶這個(gè)端午佳節，感謝老師和爸媽們對我們的辛勤教育和付出，讓我們能夠健康快樂(lè )茁壯成長(cháng)。
今年的親子活動(dòng)意義不凡，在這個(gè)端午佳節里，和同學(xué)老師爸媽們相聚一堂，用相機記錄下一個(gè)又一個(gè)美好又溫馨的瞬間。很快，我們即將要成為畢業(yè)班的同學(xué)，將來(lái)有一天，我們分開(kāi)的時(shí)候，再來(lái)回顧今天大家在一起的美好溫馨的畫(huà)面，那是一件多么幸福又美好的事情��！
我們期待著(zhù)下一次快樂(lè )的相聚。
親子活動(dòng)作文 篇4
12月8日，我們三（2）班開(kāi)展了包餃子的親子活動(dòng)。
上午9點(diǎn)半，我們家長(cháng)和孩子陸陸續續進(jìn)了學(xué)校的老師食堂，開(kāi)始了今天的包餃子親子活動(dòng)。場(chǎng)面非�；鸨�，只見(jiàn)有的同學(xué)在準備餡兒，有的同學(xué)在幫大人桿面皮，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始包餃子了。 我們假日小組的家長(cháng)也開(kāi)始分工合作，家長(cháng)們把鍋碗瓢盆都拿出來(lái)放好，把材料也放在專(zhuān)用的區域。
只見(jiàn)有的在剁肉餡，有的在燙娃娃菜，終于把餡兒準備好了�，F在是臨到我們小朋友大展身手的時(shí)候了，我們包了一個(gè)又一個(gè)，我們的餃子有心形的、有五角行的、還有螃蟹形的，各種搞怪的'形狀都被我們包出來(lái)了，嘿嘿！ 到了煮餃子的時(shí)候啦！我們望著(zhù)那一只只“雪白的小鵝”下了鍋，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，大家都很期待著(zhù)餃子快快煮熟，好讓我們細細品味。一分鐘、兩分鐘�！靶※Z”慢慢地浮了起來(lái)，“小饞貓們”都迫不及待地拿起筷子，準備開(kāi)吃嘍！“哇！這餃子真好吃，自己包的餃子味道可真好！”不知道說(shuō)呼了一聲，說(shuō)出了我們的心聲。
今天的活動(dòng)既增加了親子間的情誼，又增加了我們的動(dòng)手能力，真是個(gè)兩全其美的親子活動(dòng)呀！
親子活動(dòng)作文 篇5
“走，春游嘍！”對，今天我們全班要一起去春游，可開(kāi)心了！你也去看看吧！
這次我們活動(dòng)的地點(diǎn)是在永安貢川地質(zhì)博物館。一下車(chē)，我們開(kāi)始了第一個(gè)節目：春天到了百花開(kāi)。我們喊著(zhù)口令：“春天到了百花開(kāi)，幾朵開(kāi)？”“九朵開(kāi)！”第一輪游戲，九朵開(kāi)。一開(kāi)始，我找不到人，后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“這里少一個(gè)，這里少一個(gè)！”我趕緊插了進(jìn)去，蹲下，舉手。耶！第一輪勝利！
接下來(lái)的游戲是雷區取水和支援前線(xiàn)。最好玩的是支援前線(xiàn)。我們每個(gè)組圍成一個(gè)圓。主持人說(shuō)：“支援前線(xiàn)�！蔽覀儐�(wèn)“支援什么？”“鞋子三只�！贝蠹移呤职四_脫起鞋子來(lái)。往圓中心扔。接下來(lái)還有更奇葩的：臭襪子三只，手提包三個(gè)，衣服三件，唐詩(shī)三首，兒歌兩首。
又經(jīng)過(guò)了一輪指壓板挑戰賽，我們來(lái)到了野炊的.地方。今天是我們自己煮，爸爸媽媽只負責吃，教練只允許指導，不允許幫忙。燒柴、擇菜、下面條。我們都做得一絲不茍。
下午最好遠的要數彩虹粉大戰了。大家互相噴著(zhù)、灑著(zhù)，不一會(huì )兒，大家都成了大花臉。頭發(fā)也變了色：藍色、綠色……
今天真開(kāi)心！Today is happy day！
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