續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文，歡迎大家分享。
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文1
就在小男孩走后不久，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然下起了傾盆大雨，直到夜里，仍然噼里啪啦地“不知道歇息”。第二天，雨水小歇了一會(huì )兒，又繼續精神抖擻地傾瀉如注。
“看來(lái)這個(gè)小男孩今兒是不會(huì )來(lái)了�！备郀柣�(zhù)窗外的大雨，自言自語(yǔ)地說(shuō)。就在這時(shí)候，秘書(shū)拿著(zhù)一封被雨水浸濕的信進(jìn)來(lái)了。高爾基迫不及待地拆開(kāi)一看，驚喜地笑了。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的高爾基同志：因為我昨天的粗心大意，浪費了您的寶貴時(shí)間，在這里我向您真誠地道歉。請問(wèn)我能繼續來(lái)拍照嗎？”
高爾基向窗外一望，看見(jiàn)小男孩依然站在人行道邊，一只手撐著(zhù)雨傘，一只手緊緊地抱著(zhù)照相機，生怕它被雨水浸濕�！靶∨笥�，快進(jìn)來(lái)吧！”高爾基親切地向他招了招手。
于是，小男孩三步并做兩步地來(lái)到高爾基的面前。只見(jiàn)高爾基早已按小男孩昨日的'吩咐坐在沙發(fā)上擺好了他的姿勢。此時(shí)，小男孩向高爾基鄭重地敬了個(gè)隊禮，深深地鞠了一個(gè)躬，然后略微調整了下相機就開(kāi)始拍照了�！斑青�！咔嚓……”一張張珍貴的照片就此誕生了。鏡頭中的高爾基有時(shí)悠閑地看報；有時(shí)愉快地喝茶；也有時(shí)在親切地與人交談……
在回去的電車(chē)上，抱著(zhù)相機的小男孩越想越開(kāi)心，他仿佛看到了照片展出后引起轟動(dòng)的情景。
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文2
小男孩跳上電車(chē)回家后，拿了膠卷，正要到高爾基家，突然，他的媽媽出來(lái)了，媽媽看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，心疼地說(shuō)：“孩子，看你氣喘噓噓的.，那么累，還是別去了吧�！笨尚∧泻s不在乎，連忙說(shuō)：“不行，不行，高爾基叔叔那么疼愛(ài)少年兒童，我一定要和高爾基叔叔照張相，貼在我們的墻報上，讓大家永遠記得他�！眿寢屢�(jiàn)他說(shuō)得有理，只好答應了。
小男孩哼著(zhù)歌兒來(lái)到高爾基家門(mén)前，敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，是秘書(shū)：“請問(wèn)你找哪一位？”“我是上次那位幫高爾基叔叔照相的小男孩，可惜沒(méi)帶膠卷。我這就來(lái)想給高爾基叔叔照相的�！毙∧泻⒄f(shuō)道。秘書(shū)高興地說(shuō)：“我記起來(lái)了，請等一下，我去通告先生�！�
不一會(huì )兒，秘書(shū)出來(lái)了，對小男孩說(shuō)：“你可以進(jìn)去了�！毙∧泻⒄f(shuō)了聲“謝謝”就進(jìn)去了。高爾基見(jiàn)到小男孩，十分高興：“想不到我們很快又見(jiàn)面了，你真是急性子，話(huà)沒(méi)完就跑得無(wú)影無(wú)蹤了�！毙∧泻⒉缓靡馑嫉卣f(shuō)：“是的叔叔，我們又見(jiàn)面了，請您按上次的動(dòng)作坐好，可以嗎？”高爾基滿(mǎn)口答應。小男孩擺弄相機，爽快一按，“咔嚓”一聲，高爾基的笑容留在膠卷里。相照好后，小男孩滿(mǎn)意地跟高爾基說(shuō)了聲“拜拜”，就走了。
路上，小男孩顯得特別高興，花兒向他點(diǎn)頭，樹(shù)木向他招手，云兒向他笑，禾苗向他彎腰……
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文3
第二天，小男孩又來(lái)到高爾基的房子門(mén)口。這一次小男孩多帶了一卷備用膠卷，剛想走進(jìn)去，小男孩又開(kāi)始擔心高爾基會(huì )不會(huì )很生氣不讓他進(jìn)去呢？
這時(shí)，秘書(shū)正好經(jīng)過(guò)門(mén)前看見(jiàn)是昨天那個(gè)小男孩，他趕忙讓小男孩進(jìn)去。秘書(shū)把男孩領(lǐng)到高爾基的房間里，高爾基讓小男孩坐下，問(wèn)：“孩子，你今天是來(lái)給我照相的`嗎？”小男孩感到很慚愧，吞吞吐吐地說(shuō)：“高爾基叔叔昨天浪費了很多時(shí)間，實(shí)在太對不起您了�！备郀柣χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這回還是坐在那兒看報紙嗎？”“我希望您可以坐在這兒練字，行嗎？”小男孩問(wèn)，“可以�！备郀柣f(shuō)完轉身朝書(shū)桌走去。
一切準備妥當，“咔嚓、咔嚓”兩張笑容滿(mǎn)面的照片出來(lái)了。小男孩非常感謝高爾基，向高爾基深深的舉了一個(gè)躬，說(shuō)：“等照片洗出來(lái)再給您送一張過(guò)來(lái)�！�
高爾基又帶小男孩來(lái)到自己的書(shū)房，小男孩見(jiàn)到這么多書(shū)，下巴都拉得老長(cháng)老長(cháng)的。小男孩小聲地問(wèn)：“高爾基叔叔可不可以看一看您的書(shū)�！备郀柣_(kāi)心地說(shuō)：“我這兒的書(shū)很多，隨你看，再送你一本吧！”小男孩高興地向高爾基又深深的鞠了一躬。
高爾基看著(zhù)小男孩跑遠，他那燦爛的笑容像剛剛盛開(kāi)的花朵一樣。
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文4
小男孩回到家里，把每個(gè)角落都找遍了也沒(méi)有看見(jiàn)膠卷，小男孩趕緊讓爸爸給他買(mǎi)膠卷，買(mǎi)完交卷以后，小男孩急忙坐上了電車(chē)趕往高爾基爺爺家。
到了之后，小男孩看見(jiàn)高爾基爺爺家的燈亮著(zhù)，小男孩跑到秘書(shū)跟前說(shuō)：“高爾基爺爺在家嗎？”
“高爾基爺爺正等著(zhù)你呢！你快去吧！”秘書(shū)親切地說(shuō)。
小男孩走到高爾基家門(mén)口，敲了敲門(mén)，高爾基爺爺說(shuō)：“誰(shuí)��？”
小男孩回答說(shuō)：“我就是昨天早上的`小男孩�！�
高爾基高興地說(shuō)：“快請進(jìn)！”
小男孩進(jìn)來(lái)敬了個(gè)隊禮，說(shuō)：“對不起！又給您添麻煩了，我不應該浪費您寶貴的時(shí)間�！�
高爾基說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”并親切地稱(chēng)他為小攝影師。
高爾基按小男孩的要求坐下了，又拿起了報紙，“咔嚓”把照片拍下來(lái)。
臨走前高爾基拿出了一個(gè)裝滿(mǎn)膠卷的盒子，說(shuō)：“這些膠卷送給你了！”小男孩接過(guò)膠卷激動(dòng)地笑了。
小男孩高高興興地回到家。晚上，小男孩做了個(gè)美夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)他給高爾基爺爺拍的照片貼在了墻報上，同學(xué)們都很羨慕他，老師夸他真能干。
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文5
高爾基一直想著(zhù)那小男孩。心里一直在埋怨自己：都怪我不好，連他的名字、學(xué)校都沒(méi)問(wèn)，也沒(méi)來(lái)得及挽留他�？�，浪費了他多少學(xué)習時(shí)間呢。
這天晚上，高爾基輾轉反側，一夜都沒(méi)睡好。
第二天，高爾基想盡一切辦法甩掉這個(gè)念頭，專(zhuān)心投入自己的工作。
這時(shí)，小男孩又來(lái)到了高爾基的.住所，在大門(mén)口恭敬地等著(zhù)高爾基爺爺的接見(jiàn)，同時(shí)仔細檢查看會(huì )不會(huì )又忘記帶什么了。
這時(shí)小男孩聽(tīng)見(jiàn)高爾基爺爺的聲音：“快請進(jìn)！我等你很久了�！毙∧泻⒏吲d得三步并作兩步跑到高爾基爺爺跟前，敬了個(gè)隊禮，說(shuō)：“對不起！又來(lái)給您添麻煩了。我上次太粗心了，這次我已改正了。不會(huì )占用您太多時(shí)間的�！� 這次，高爾基爺爺沒(méi)忘記問(wèn)小男孩的姓名和學(xué)校，并親切地稱(chēng)他為“小攝影師”。
“小攝影師”隨著(zhù)高爾基爺爺走進(jìn)房間，說(shuō)：“請您繼續您的工作，我想拍一些您的工作照�！备郀柣鶢敔敯凑铡靶z影師”的意思，微笑著(zhù)坐回自己的工作椅上繼續工作。
“咔嚓”“咔嚓”……很快，“小攝影師”完成了任務(wù)，謝過(guò)高爾基爺爺就離開(kāi)了……
很快，“小攝影師”的作品和他的故事在校園里成為了熱點(diǎn)，他所拍攝的高爾基爺爺的工作照還被雜志社采納了。
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文6
小男孩哭著(zhù)跳上了一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。
回到家，小男孩懊惱極了，想到由于自己的疏忽，沒(méi)有抓住機會(huì )，又大哭了起來(lái)。這時(shí)，小男孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”小男孩把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽摸著(zhù)他的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你想一想，既然高爾基叔叔讓你進(jìn)去給他拍照，這說(shuō)明他很喜歡你這個(gè)小攝影師呀！明天，你準備好了，再去一次吧�！毙∧泻⒙�(tīng)了媽媽的話(huà)點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早晨，秘書(shū)告訴高爾基：“您要找的那個(gè)小男孩來(lái)了�！备郀柣吲d地說(shuō)：“快讓他進(jìn)來(lái)吧！”不一會(huì )兒，小男孩站在了高爾基面前，他顯得很不安。高爾基溫和地詢(xún)問(wèn)：“是不是又忘了帶膠卷了？”小男孩不好意思地說(shuō)：“不是的，因為上次我浪費了您的寶貴時(shí)間，我很抱歉�！备郀柣⑿χ�(zhù)拍了拍小男孩的'肩膀，親切地說(shuō)：“沒(méi)事，讓我們開(kāi)始吧！”小男孩太高興了。他忙讓高爾基擺好姿勢，“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩激動(dòng)地向高爾基行了一個(gè)禮，然后說(shuō)：“再見(jiàn)，打擾您了�！毙∧泻⑥D身向門(mén)外跑去，你看他多么象一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)呀！舞動(dòng)著(zhù)雙臂向學(xué)校奔去。
高爾基望著(zhù)小男孩的背影自言自語(yǔ)：“多好的孩子��！”
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文7
回到家，小男孩懊惱極了，想到因為自己的粗心大意錯失了機會(huì )，他捶胸頓足地大哭了一場(chǎng)，在漸漸冷靜下來(lái)之后，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不能為了這點(diǎn)小事就失去了勇氣，一定要有不怕困難的奮斗精神�！�
第二天一大早，小男孩帶著(zhù)照相機和膠卷，忐忑不安地來(lái)到高爾基家門(mén)口，猶豫不決地想著(zhù)怎樣進(jìn)去的時(shí)候，仔細打量著(zhù)小男孩的門(mén)衛笑盈盈地走過(guò)來(lái)，客氣地說(shuō)：“高爾基同志正等著(zhù)你呢！快請進(jìn)吧！”
小男孩跟隨門(mén)衛走進(jìn)房間，看見(jiàn)高爾基正坐在桌前專(zhuān)心致志地看報，聽(tīng)到腳步聲抬頭微笑地望著(zhù)他。他低下頭不好意思地說(shuō)：“對不起，上次浪費了您寶貴的.時(shí)間，這次我已經(jīng)做好了充分的準備�！薄靶�，那我們馬上開(kāi)始吧！”高爾基爽朗地說(shuō)。高爾基按照小男孩的要求擺好姿勢，男孩選擇好角度快速地按下了照相機按鈕，咔嚓一聲，一張完美的相片就照好了。
幾天后，學(xué)校的墻報上張貼了這張照片，同學(xué)們紛紛跑去觀(guān)看偉人，夸贊照片拍得很漂亮，小男孩聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜！
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文8
晚上，小男孩回到家里，望著(zhù)樹(shù)上的小鳥(niǎo)，心里想生命真是一項奇跡連樹(shù)上一對毫不起眼的小鳥(niǎo)。居然唱出遠勝小提琴的夜曲。我一個(gè)微不足道的小男孩居然也可以給高爾基先生照相。高爾基先生是那樣和藹可親展開(kāi)大海一樣的胸懷關(guān)心我包容我?想到這兒小男孩禁不住哭了起來(lái)。
小男孩覺(jué)的非常慚愧我居然用扔紙團給高爾基讓我進(jìn)來(lái)，真是太無(wú)理了。更糟糕的是我居然在名人面前忘帶了膠卷犯了一個(gè)非常低級的錯誤。小男孩恨不得挖一個(gè)坑把自己從頭到尾都埋進(jìn)土里可哪有坑阿，他只好用厚厚的`床單把自己包住，真是無(wú)臉見(jiàn)人。憋了一會(huì )兒，氣也慢慢消了。心想光生氣有什么用啊，要用行動(dòng)來(lái)彌補錯誤。第二天早晨，他仔細地把膠卷放在照相機里又在貼身口袋里放了一個(gè)膠卷，以防萬(wàn)一。
到了高爾基樓下，心怦怦地跳了起來(lái)，又不敢去敲門(mén)，又不敢去按門(mén)鈴，在外面走來(lái)走去。他正在猶豫，徘徊時(shí)，秘書(shū)看見(jiàn)了，連忙帶他去見(jiàn)高爾基先生。小男孩看見(jiàn)高爾基先生，連忙鞠了個(gè)躬，還向高爾基道歉。高爾基打斷了他的話(huà)，笑瞇瞇地說(shuō)孩子我可是一直在等你呀。完成任務(wù)了，小男孩望了望窗外，天仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛！
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文9
秘書(shū)走出去，看到那個(gè)攝影師并不是個(gè)小男孩，就讓他走了，回來(lái)告訴高爾基后，高爾基非常失望。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……在1929年夏天，高爾基又發(fā)現了一個(gè)小紙團，上面寫(xiě)著(zhù)：
“親愛(ài)的高爾基先生：我是一名小學(xué)生，我想給您照幾張相，貼在我們的文化長(cháng)廊里，請您允許我進(jìn)去，不會(huì )耽誤您太多時(shí)間，謝謝！”
高爾基向窗外看，“啊，是那個(gè)小男孩來(lái)了！”高爾基忍不住驚喜地叫了出來(lái)。高爾基讓秘書(shū)請他進(jìn)來(lái)，不一會(huì )兒，小男孩站在高爾基面前，高爾基笑呵呵地說(shuō)：“歡迎你，偉大的攝影師！”小男孩一本正經(jīng)地說(shuō)：“可以開(kāi)始了嗎？”高爾基微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小男孩就讓高爾基做出各種各樣的動(dòng)作：有抽煙卷的，看報紙的，思考的.，微笑的，翹二郎腿的……高爾基都一一配合，不厭其煩。一個(gè)下午很快過(guò)去了，小男孩心滿(mǎn)意足地抱著(zhù)照相機離開(kāi)了。
照片沖洗出來(lái)后，小男孩拿去給高爾基看，盡管不是非常理想，但高爾基還是愉快地說(shuō)：“把我拍得還挺帥嘛！”
這件事小男孩很多年以后還記得，他長(cháng)大以后也成了一個(gè)很有愛(ài)心的人。
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文10
小男孩跑上一輛電車(chē)，隨便找了個(gè)座位坐下，小男孩懊惱地想：我真沒(méi)用，把高爾基同志擺弄了這么久，居然沒(méi)有帶膠卷。
回到家，媽媽迎上來(lái)興奮地說(shuō)：“照完相了？你真了不起，竟然能給高爾基照相了，我們連大門(mén)都進(jìn)不去呢！”小男孩哭著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)照成，因為我沒(méi)帶膠卷�！眿寢寭肀б幌滦∧泻�，輕輕安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天再去試一次，一定還有希望�！毙∧泻⒅棺×丝奁�，趕快從自己抽屜里找出膠卷，安裝進(jìn)照相機。然后重新寫(xiě)了封信，信的內容是：
“親愛(ài)的高爾基同志：非常抱歉，昨天由于我忘記帶膠卷，耽誤了您的寶貴時(shí)間，希望今天能再次讓我進(jìn)門(mén)，允許我重新為您拍照，萬(wàn)分感謝！”
第二天一大早，小男孩沒(méi)吃早飯就來(lái)到了高爾基家的門(mén)口。正要把手里的信交給門(mén)衛，而門(mén)衛一眼就認出了這個(gè)昨天來(lái)過(guò)的'小男孩。于是，馬上按照高爾基的吩咐，直接將小男孩帶到了高爾基面前。小男孩非常認真地為高爾基拍下了照片，然后他深深地向高爾基鞠了一躬，快步向照相館走去……
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文11
小男孩哭著(zhù)，跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。他回到學(xué)校，來(lái)到班級里，大家七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)他給高爾基拍照的情況。小男孩聽(tīng)了又“哇”的一下哭了起來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了，看到正在哭的小男孩，就問(wèn)他怎么了。小男孩哽咽著(zhù)說(shuō)：“我把膠卷放在書(shū)包里忘拿了�！崩蠋熉�(tīng)了連忙安慰他：“沒(méi)關(guān)系，明天你再去吧！”聽(tīng)了老師的話(huà)，小男孩終于停止了抽泣。
晚上，小男孩在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，他想：明天可不能再丟東西了，現在我就把東西理好。他想著(zhù)，就下床把膠卷放進(jìn)了相機里，并把相機放進(jìn)了背包，才上床睡覺(jué)。
第二天，他早早地起了床，背上包，向高爾基的住處出發(fā)了。到了高爾基的'住處，小男孩順利地走進(jìn)了高爾基的辦公的地方。高爾基見(jiàn)到了他，高興地說(shuō)：“你來(lái)啦，我等你好久了�！薄皩Σ黄�，讓您久等了�！毙∧泻⒄f(shuō)，“現在請您還是按照昨天的姿勢來(lái)拍照吧！”
高爾基拿了張報紙，坐在沙發(fā)上看報，對他微笑。小男孩按下一個(gè)快門(mén)，拍下了高爾基看報的樣子�；氐郊液�，他將照片洗出來(lái)，貼在他們班的墻報上。從此，高爾基慈眉善目、平易近人的形象永遠留在同學(xué)們的心中。
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文12
小男孩回到學(xué)校以后心想我怎么那么笨啊好不容易進(jìn)去了卻忘了拿膠卷。小男孩不斷責怪自己傷心地哭了。
同學(xué)說(shuō)：“你不要責怪自己了你還能再去嗎？”小男孩說(shuō)：“可是我浪費了高爾基許多時(shí)間�！毙∧泻⒄f(shuō)完又哭了起來(lái)。同學(xué)說(shuō)：“別哭了哭也不是辦法我們來(lái)想一個(gè)萬(wàn)全之策�！闭f(shuō)完小男孩和他的同學(xué)便商量起來(lái)商量好了一個(gè)不浪費時(shí)間的辦法。小男孩馬上去買(mǎi)膠卷裝到照相機里這次小男孩沒(méi)有急著(zhù)去找高爾基而是小心翼翼的`把照相機弄好準備去給高爾基照相。過(guò)了幾天小男孩又來(lái)到高爾基住的地方秘書(shū)看見(jiàn)他便馬上請他進(jìn)來(lái)。小男孩照完相正準備走高爾基問(wèn)：“我那天叫你回來(lái)用我的膠卷照相你為什么不回來(lái)？”小男孩說(shuō)：“我想用自己的膠卷照相那樣更親切一點(diǎn)�！备郀柣f(shuō)：“我知道了那你給我寄一張照片吧�！毙∧泻⒄f(shuō)：“好呀！”說(shuō)著(zhù)小男孩已經(jīng)走了好遠。過(guò)了幾天高爾基收到了小男孩寄來(lái)的照片還有一個(gè)紙團。
高爾基打開(kāi)紙團上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的高爾基同志對不起我浪費了你許多寶貴的時(shí)間我深表歉意。從此以后高爾基和小男孩經(jīng)常通信建立了很深厚的感情。
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文13
晚上，時(shí)針已指到了九點(diǎn)。高爾基伸了伸懶腰，準備上床休息。這時(shí)聽(tīng)到了輕輕的敲門(mén)聲，會(huì )是誰(shuí)呢？高爾基奇怪地想。打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小男孩滿(mǎn)臉汗水地站在面前。高爾基連忙拿起毛巾為小男孩擦汗。小男孩一臉羞怯地說(shuō)：“對不起，高爾基先生，打攪您了。我們開(kāi)始吧�！毙∧泻⑦�是那么認真，高爾基還是那樣配合。高爾基拿了張報紙，只見(jiàn)他一會(huì )眉頭緊鎖，一會(huì )眉開(kāi)眼笑，一副很專(zhuān)注的樣子。小男孩抓住每一個(gè)動(dòng)作，連續拍了好多張，終于滿(mǎn)意地停下了。小男孩收拾好東西，一邊向高爾基道謝，一邊說(shuō)再見(jiàn)。正當小男孩要出門(mén)的.時(shí)候，高爾基抓住他說(shuō)：“這么晚了，你一個(gè)人走會(huì )不安全的，我讓人送你回家吧�！备郀柣闪嗣貢�(shū)去送小男孩。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道小男孩上午走了以后就到了上學(xué)的時(shí)間，下午放了學(xué)，他既要寫(xiě)作業(yè)，又要照顧生病的媽媽。做完這些，都八點(diǎn)半多了，才急急忙忙地趕過(guò)來(lái)。高爾基知道了這些，給小男孩寫(xiě)了一封信：一邊鼓勵他要好好學(xué)習，一邊夸贊他是個(gè)懂事、孝順的好少年。
過(guò)了幾天，高爾基的照片出現在了學(xué)校的墻報上，小男孩站在中間，開(kāi)心地笑了。
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文14
轉眼間，一周過(guò)去了，兩周過(guò)去了，高爾基卻還在對小男孩的事情念念不忘�！耙苍S小男孩早就忘了，也許他還會(huì )再來(lái)一回�！备郀柣�。正在他焦急等待的時(shí)候，秘書(shū)過(guò)來(lái)告訴他，門(mén)外來(lái)了個(gè)手里提著(zhù)照相機的小男孩，請問(wèn)是否允許他進(jìn)來(lái)？
高爾基沒(méi)想到，小男孩竟然又來(lái)了。
他想了想，說(shuō)：“快請那小男孩進(jìn)來(lái)吧！”
小男孩又一次站在高爾基的門(mén)前了，他朝高爾基走了過(guò)來(lái)，低聲說(shuō)道：“尊敬的高爾基先生，上次因為我的疏忽，導致您損失了大部分的'時(shí)間與精力，這回，我絕不會(huì )讓您那寶貴的時(shí)間白白浪費了�！�
小男孩調整了一下相機，又請高爾基取出一本他最喜愛(ài)的書(shū)籍，坐在書(shū)桌前，露出一絲甜蜜的微笑，并且認真地閱讀。
動(dòng)作擺好了，小男孩“咔嚓”一下按準了快門(mén)�！芭�！”一張照片從相機底部掉了出來(lái)，高爾基輕輕地把照片拾了起來(lái)，拍了拍照片上的塵土，仔細欣賞了一番，便笑著(zhù)摸了摸小男孩的腦袋，夸道：“很好，你做的非常好！”
最后，小男孩帶著(zhù)高爾基的照片，歡天喜地地跳上一輛電車(chē)，回家了。
高爾基看著(zhù)小男孩的身影漸漸地遠去，不禁欣慰地笑了。
評：多么善于說(shuō)話(huà)的孩子！一番檢討讓人愛(ài)上了你的坦白，嫻熟的技術(shù)證明了你的機靈。多么完美的結局，得益于你的精密構思。
續寫(xiě)《小攝影師》小學(xué)作文15
第二天一早，小男孩正要上電車(chē)去找高爾基同志，碰巧，高爾基也正要去打聽(tīng)小男孩的家庭住址，他們在電車(chē)上撞了個(gè)滿(mǎn)懷。高爾基把小男孩帶回了家，這次，小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天，小男孩把相片帶到了學(xué)校，同學(xué)們用羨慕的眼光看照片，突然，照片被爭搶著(zhù)看的同學(xué)不小心撕爛了，小男孩傷心的哭了起來(lái)，說(shuō)：“怎么辦？”同學(xué)們議論紛紛。
小男孩把照片的事情告訴了校長(cháng)，校長(cháng)把照片用透明膠沾了起來(lái)，這樣貼在板報上，可小男孩不認同，他覺(jué)得應該再給高爾基先生照了一張相片。第三天，小男孩去找高爾基先生說(shuō)明了這件事，高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午，小男孩把相片交給了校長(cháng)。第四天，高爾基的照片被貼在了板報上。
高爾基得知后，就到小男孩的'學(xué)校去看。同學(xué)們都涌上來(lái)了，高爾基的秘書(shū)說(shuō)：“不要擠�！比欢�，高爾基親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！备郀柣謱ν瑢W(xué)們說(shuō)：“每個(gè)人都要有一個(gè)良好的品質(zhì)，好好學(xué)習，就會(huì )有成就�！�
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