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大學(xué)生建筑資料員實(shí)習周報(通用5篇)
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都有不少體會(huì )吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周報。那么好的周報是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)生建筑資料員實(shí)習周記(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生建筑資料員實(shí)習周報1
第一周
通過(guò)家人的介紹我來(lái)到了位天津市塘沽區的中建公司中鋼響螺灣項目部,開(kāi)始了為期一個(gè)月的資料員實(shí)習生活。實(shí)習第一個(gè)周,算是適應期。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字、領(lǐng)導安排的整理文檔等的雜活,因為剛開(kāi)始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做雜活成了實(shí)習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜,但是我們也不能怠慢或者有任何的不樂(lè )意。因為很多事情都是從小事做起,慢慢的積累經(jīng)驗的。在做這些小事的同時(shí)我們也能從中學(xué)到不少的東西。這些事情是我們在學(xué)校的時(shí)候學(xué)不到的。我們必須認真積極的'對待。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習積極辦事,做好份內事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
由于本工程工期較緊,項目上的資料員流動(dòng)性較大,第一天師傅就帶我到工地現場(chǎng)了解本工程的基本情況,讓我對這個(gè)項目有了大概的了解。去之前師傅跟我說(shuō)了實(shí)習中必說(shuō)的安全第一、預防為主的安全方針,堅持管生產(chǎn)必須管安全的安全生產(chǎn)原則。重新溫故了學(xué)校里老師所教的三保、四口、五鄰邊等安全知識。最近師傅比較忙,從現場(chǎng)回來(lái)后,師傅開(kāi)始教我工程資料軟件相關(guān)知識,根據工程進(jìn)展交代我接下來(lái)所要做的工作。之前的實(shí)習都是做一些打印、復印的工作,未接觸過(guò)工程資料軟件,因為我在學(xué)校并未學(xué)過(guò)工程相關(guān)的課程,所以聽(tīng)起來(lái)一頭霧水,看著(zhù)一臉茫然的我,師傅只好又重新給我講解了一遍,并把接下來(lái)需要做的工作記錄下來(lái),讓我參照著(zhù)一項一項的做,并安慰我慢慢來(lái),不要著(zhù)急。還給我找來(lái)了工程資料管理方面的書(shū)籍,希望我能夠盡快接手。
第一個(gè)禮拜的實(shí)習,可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀(guān)察,多思考!要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨立解決,這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。通過(guò)一周的實(shí)習,收獲還是蠻多的。
第二周
由于天氣原因,工程實(shí)際進(jìn)度遠遠滯后于計劃工期,項目部為了盡快趕上計劃進(jìn)度,加快了施工進(jìn)度,地上進(jìn)行第五層施工時(shí),地下室二層也在加快施工進(jìn)度,昨天鋼筋工加班加點(diǎn)完成了地下室二層部分基礎梁鋼筋綁扎工作,今天一早跟隨技術(shù)總工、質(zhì)檢員、監理、師傅進(jìn)行基礎梁鋼筋隱蔽工程檢驗。
檢驗標準和項目如下:鋼筋的品種、規格、根數、位置、搭接、錨固長(cháng)度位置、鋼筋的間距、排距、綁扎點(diǎn)等進(jìn)行全面檢查,合格后報質(zhì)檢員、施工員專(zhuān)檢。
合格后由質(zhì)檢員報監理處驗收,其內容:評定有,隱蔽驗收單、原材料合格證、復試報告、焊接報告。監理驗收合格并簽署意見(jiàn)后進(jìn)行下道工序的施工。
第三周
為了能夠真正的學(xué)到知識,我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑,即使再?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。通過(guò)了一周的實(shí)習,工程資料軟件業(yè)慢慢的熟悉了,做起事情也越來(lái)越順手了。
第四周
實(shí)習快要結束了,總結這一個(gè)月來(lái)實(shí)習的經(jīng)驗、教訓,從領(lǐng)導身上我體會(huì )到了敬業(yè)與關(guān)懷,在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律,可以這樣說(shuō),繁忙與充實(shí)是我在實(shí)習這段時(shí)間的最好總結。
資料工作看似輕松,實(shí)則比較細碎繁瑣,能夠真正做好不容易,從剛開(kāi)始過(guò)來(lái)實(shí)習到現在,自療基本上算是從基礎到驗收整理了一遍了,剛開(kāi)始整理資料時(shí)手忙腳亂,丟三落四,不值從何下手,現在,再整理資料時(shí)已經(jīng)思路很清晰了。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,我深深體會(huì )到,無(wú)論做什么事都要認真、細致,從事工程資料員工作更需要嚴謹的工作態(tài)度,這個(gè)工作經(jīng)常與文檔打交道,要處理大量的數據,要求精確,任何一點(diǎn)細小的錯誤都會(huì )影響到整體的結果。
在工作中,還要與同事積極溝通,因為資料并不是獨立的,資料里面的任何一個(gè)數據都是有依據的,都不是無(wú)中生有的,一個(gè)數據錯了,就會(huì )影響一個(gè)項目部的利益,甚至影響到整個(gè)公司的利益。
大學(xué)生建筑資料員實(shí)習周報2
2月16日~2月23日
我以實(shí)習生的身份來(lái)到西安鐵一院/歐博邁亞聯(lián)合監理站,實(shí)習的第一周我是作為一名資料員負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監理資料員的管理手冊、監理規范、監理實(shí)施細則、監理計劃,使我對監理工作有了初步的認識和了解。其次我又學(xué)習了監理工作的依據:
、殴こ淌┕D紙、技術(shù)說(shuō)明及設計交底、會(huì )審紀要;
、票O理合同及經(jīng)建設方同意的《監理規劃》;
、潜O理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);
、日嘘P(guān)政策、法令、監理法規等;
、善渌嘘P(guān)文件國家法律、法規、建設單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。師傅又幫我講解了監理的主要工作內容:“三控、兩管、一協(xié)調”,在現場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成,監理人員還會(huì )采取必要的措施:
1、對于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現場(chǎng)旁站監理,檢查符合有關(guān)規定后,才允許進(jìn)行下一道工序的施工;
2、對于施工中重要建筑材料,在進(jìn)入現場(chǎng)時(shí)必須檢查產(chǎn)品出廠(chǎng)合格證書(shū),或者進(jìn)行見(jiàn)證取樣,送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行檢驗;
3、做好監理日志,詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現質(zhì)量問(wèn)題,從而能夠有依可查。
2月24日~3月2日
第二周,師傅就給我講解了資料員的職責和任務(wù),讓我更加了解了自己的工作實(shí)質(zhì)。首先要負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
1. 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專(zhuān)用章?⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。
2. 收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì )議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的`原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應及時(shí)登記臺帳,文件資料的內容和性質(zhì)準確及時(shí)遞交項目經(jīng)理批閱,并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會(huì )審紀要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細背書(shū),并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實(shí)現。
3月3日~3月9日
第三周我主要參加分部分項工程的驗收工作:
負責備案資料的填寫(xiě)、會(huì )簽、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實(shí)現對竣工驗收相關(guān)指標(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求,符合分類(lèi)方案、編碼規則,資料份數應滿(mǎn)足資料存檔的需要。
監督檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時(shí),與工程進(jìn)度同步:對施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進(jìn)行全程督查,保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。
按時(shí)向公司檔案室移交:在工程竣工后,負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí),應有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據移交目錄清點(diǎn)核對,履行簽字手續。移交目錄一式二份,雙方各持一份。
負責向市城建檔案館的檔案移交工作:提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預驗收,取得《建設工程竣工檔案預驗收意見(jiàn)》,在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。
3月10日~3月16日
第三周主要負責計劃、統計的管理工作負責對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報,按月編制施工統計報表:在平時(shí)統計資料基礎上,編制整個(gè)項目當月進(jìn)度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。
負責與項目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理:負責對簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔,并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線(xiàn)、抽拆。
負責向銷(xiāo)售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息:向各專(zhuān)業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況,為銷(xiāo)售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。
指導工程技術(shù)人員對施工技術(shù)資料(包括設備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管:指導工程技術(shù)人員對施工組織設計及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì )審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管管交資料室。指導工程技術(shù)人員對工作活動(dòng)中形成的,經(jīng)過(guò)辦理完畢的,具有保存價(jià)值的文件材料;一項基建工程進(jìn)行鑒定驗收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料。
3月17日~3月23日
第四周負責工程項目的內業(yè)管理工作協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調、接待工作:協(xié)助項目經(jīng)理對內協(xié)調公司、部門(mén)間,對外協(xié)調施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò )接待工作,樹(shù)立企業(yè)形象。
負責工程項目的內業(yè)管理工作:匯總各種內業(yè)資料,及時(shí)準確統計,登記臺帳,報表按要求上報。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監督、信息查詢(xún)、經(jīng)驗積累等多種方式,保證匯總的內業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責任,能夠真實(shí)地再現施工時(shí)的情況,從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理,確保工程項目的順利進(jìn)行。有效地利用內業(yè)資料記錄、參考、積累,為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。
負責工程項目的后勤保障工作:負責做好文件收發(fā)、歸檔工作。負責部門(mén)成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費報銷(xiāo)工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門(mén)查閱調用。負責公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章,對工程蓋章登記,并留存備案。
3月24日~3月30日
第五周資料員必須認識到建設工程竣工檔案資料是建設工程建設活動(dòng)中直接形成的對國家和社會(huì )具有保存價(jià)值(作用與目的:建筑工程施工技術(shù)資料是記載建筑工程施工活動(dòng)全過(guò)程的一項重要內容,它既是工程竣工交付使用的必備文件,也是對工程進(jìn)行檢查、驗收、移交、使用、管理、維修、改建和擴建的原始依據)的文字、圖紙、圖表、聲像等各種載體的文件材料。 資料員外業(yè)必須了解施工順序,熟悉施工工藝,掌握施工進(jìn)度和施工質(zhì)量狀況;內業(yè)必須熟練掌握建設工程施工質(zhì)量驗收統一標準和各有關(guān)專(zhuān)業(yè)工程施工質(zhì)量驗收規范。 要善于收集積累各種載體的資料“空白表(樣表)” ,日積月累地充實(shí)收集、甄別、編輯和整理資料的能力。資料員還必須不失時(shí)機地提出各種檢驗檢測的時(shí)機,在某種檢驗檢測的條件具備前1~2周,給領(lǐng)導提出檢驗檢測的表示,因為檢驗檢測也需要在“有資質(zhì)”的單位中進(jìn)行甄選后簽約,甄選簽約需要時(shí)間,檢測檢驗有外業(yè),還有內業(yè)報告(數據整理、校對)。
3月31日~4月6日
第六周在這幾周的實(shí)習中我理解到鑒于建設項目參與各方人員對國家和地方的現行規定的掌控程度參差不齊,因此,資料員要利用例會(huì )等各種機會(huì ),適時(shí)向有關(guān)方面宣傳相應的檢測項目,以便結合進(jìn)度,作出合理安排。 資料員必須具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗 對施工操作面以及實(shí)物質(zhì)量具備“目測口估”能力,有些分項工程質(zhì)量要求不能用“靠、吊、量、套”,只能用“看、模、敲、照”了解其質(zhì)量狀況;如《屋面工程質(zhì)量驗收規范》GB 50207的驗收條款。掌握GB 50300標準的驗收要求 《建設工程施工質(zhì)量驗收統一標準》GB 50300-2001規定單位工程驗收合格應符合:各個(gè)分部均應合格、質(zhì)量控制資料完整、安全功能檢測合格、主要功能符合規范、觀(guān)感質(zhì)量符合要求;也就是說(shuō)對質(zhì)量標準有一個(gè)整體上的掌握程度要求。對建筑識圖,建筑材料,房屋構造,建筑施工技術(shù),施工技術(shù)資料與管理,建筑文件整理規范等,有一個(gè)基本掌握。對形成資料的“人、機、料、法、環(huán)”的基本要求,要懂得如何確認!皩(xiě)”(你該做)、“做”(你所寫(xiě))、“記”(你所做)。
4月7日~4月13日
第七周編制施工資料的準備工作“人;規范、標準和資料;設備和軟件;圖紙、施工組織設計、工程量清單;定好分部、子分部、分項工程和檢驗批;材料進(jìn)場(chǎng)計劃與材料(構配件)實(shí)驗計劃;“三檢”計劃”。重視程序與其對應的內容。有關(guān)簽字和蓋章要求查統一標準規范與對應驗收規范要求的、廣東建筑工程竣工驗收技術(shù)資料統一用表軟件對應表幫助欄說(shuō)明!皩(xiě)”(你該做)、“做”(你所寫(xiě))、“記”(你所做)。 對于湛江目前應注意:對一些好的做法,可組織總結成好的資料,供大家學(xué)習。如用“材料檢測批量及其代表量的匯總表”評價(jià)來(lái)反映符合“主控項目檢測批量符合要求”這一“強標”要求;測量資料中的平面定位表(或加上附圖),表現出沉降基準點(diǎn)的坐標與高程、沉降觀(guān)測點(diǎn)與軸線(xiàn)的關(guān)系、建筑物的控制點(diǎn)坐標、±0.000相當于絕對高程、場(chǎng)區與建筑物紅線(xiàn)坐標、控制軸線(xiàn),來(lái)考核該工程符合規劃性、工程竣工后,利用此表起到現場(chǎng)復測沉降變化情況,用考核測量資料中測量人的資格、測量?jì)x器的標定、測量偏差、驗收規范依據來(lái)評價(jià)測量資料的有效性;對反映工程質(zhì)量主要指標的“材料檢測批量及其代表量的匯總表”、“測量資料”、“檢測報告”匯總表、混凝土等的“強度指標”、“主要的分部分項評定”“技術(shù)問(wèn)題記錄”“質(zhì)量控制資料核查記錄”、“工程安全和功能核查和主要功能抽查記錄”“工程觀(guān)感質(zhì)量檢查表”必須由施工單位的項目技術(shù)負責人與監理工程師簽字加蓋注冊章和加蓋單位公章,并加以評價(jià)來(lái)起到控制好質(zhì)量的作用。
大學(xué)生建筑資料員實(shí)習周報3
11 月 15日 至 11 月21日
來(lái)到工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲也很多。第一次到現場(chǎng)很好奇,什么都想知道可又不知從何問(wèn)起,無(wú)論我們問(wèn)什么,老師都很耐心的告訴我們。這一周的時(shí)間,已經(jīng)慢慢的適應了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本的限制,其意義重大。
由于剛來(lái)到工地,對周?chē)h(huán)境都不熟悉,老師帶著(zhù)我去現場(chǎng)看了看,了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況,因為資料員必須知道工程進(jìn)度,了解施工現場(chǎng)的情況,才能把資料做好做真,才能把資料跟上工程進(jìn)度。
在去現場(chǎng)的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,對公司有了初步的了解,然后,又給我講了講資料方面的知識,我這才知道了,原來(lái)資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒,安全資料一共十三盒。
11 月 22日 至 11 月28日
由于工程主體已經(jīng)完工了,所以需要弄的資料也不是很多了,老師把以前的一個(gè)比較全的工程上的資料給我拿過(guò)來(lái)讓我看一看,不懂的地方就問(wèn)問(wèn)她。剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單,就是照著(zhù)資料軟件改一改工程名稱(chēng)就可以了,可等過(guò)了兩天老師提問(wèn)時(shí),我卻幾乎什么都不知道,唉,想和做確實(shí)有一定的距離啊。
技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設計;第二卷是技術(shù)交底和圖紙會(huì )審記錄表以及設計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線(xiàn)記錄表和樓層標高超測記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場(chǎng)合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄,拆模申請單,鋼筋的隱蔽驗收記錄;第七卷是基礎部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷,主要是竣工驗收資料。這是這一個(gè)星期以來(lái)對技術(shù)資料一個(gè)大概的記憶,對里面一些具體的`內容還不是很了解,不過(guò),我相信自己以定能克服這些困難,把這幾本資料弄透徹、搞明白了。資料員畢業(yè)實(shí)習周。
11 月 29日 至 12 月5日
這周正好趕上總公司安全科的來(lái)工地檢查,公司領(lǐng)導來(lái)現場(chǎng)觀(guān)看后,到會(huì )議室開(kāi)會(huì ),說(shuō)了說(shuō)現場(chǎng)的施工情況以及需要注意的事項,最后下達了一份隱患整改通知單,老師讓我打一份隱患整改報告,我這才知道原來(lái)每份隱患整改通知單都得對應回一份隱患整改報告,并且如果通知單是安檢站下達的,必須蓋公司公章。
主體上填充墻砌筑也開(kāi)始了,跟老師去現場(chǎng)打試塊,我知道了,砌筑時(shí)所用的砂漿試塊是要送實(shí)驗室進(jìn)行檢驗的,每層要打一組試塊,一組就是三塊,打出來(lái)之后三天之內要送到實(shí)驗室進(jìn)行養護28天。砌筑所用的磚也要送實(shí)驗室做實(shí)驗,不超過(guò)15萬(wàn)塊送一組,一組是十二塊。無(wú)論去實(shí)驗室送什么樣品做實(shí)驗,都得寫(xiě)一個(gè)委托單。
由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監理簽字,我就問(wèn)了問(wèn)老師簽字的具體程序,一般是施工方先簽字、然后監理上再簽,最后再讓甲方簽字,如果有設計和勘察單位,得勘察設計單位先簽好乙方才能簽字。一般,地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。
12 月 6日 至 12 月12日
今天施工現場(chǎng)又來(lái)了一些工人,安全人員通知我讓先把該簽字的資料準備好時(shí),我又不知道該怎么辦了,幸虧老師告訴了我,我這才知道,每次來(lái)新員工,為了保障員工的權利,都得和新員工簽訂合同,一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書(shū)和安全合同。委托書(shū)是需要每個(gè)員工都得親自簽名按手印的。
工程每進(jìn)行一步都得弄一個(gè)技術(shù)交底和安全技術(shù)交底,技術(shù)交底內容主要是工序的施工工藝,安全交底主要是干這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問(wèn)題。
每次新來(lái)員工都得對員工進(jìn)行三級教育,主要講安全問(wèn)題,然后把教育內容打出來(lái)讓受教育人和教育人簽字,并且每半月對員工進(jìn)行一次經(jīng)常性教育,以保障職工的安全。
大學(xué)生建筑資料員實(shí)習周報4
第1周
這是大學(xué)生活的第一次實(shí)習,所以對實(shí)習充滿(mǎn)了好奇心和憧憬,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)第一次具體接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)踐相結合,實(shí)踐社會(huì )。
第一周的實(shí)習,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,就是熟悉工作的操作過(guò)程,第一次到實(shí)習公司的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕,畢竟對那里還是比較陌生。公司的師傅給我們新到來(lái)的實(shí)習生簡(jiǎn)單的開(kāi)了一個(gè)會(huì ),互相介紹了一下自己和工作上互相合作的一些事情,后來(lái)又向我們介紹工程的概況,還有安全衛生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
1、進(jìn)入施工現場(chǎng)必須戴好安全帽,系好帽帶,穿拖鞋、高跟鞋、赤腳或赤膊不準進(jìn)入施工現場(chǎng)。并正確使用個(gè)人勞動(dòng)防護用品,嚴禁酒后操作。
2、嚴格執行操作規程,不得違章指揮和違章作業(yè),對違章作業(yè)的指令有權拒絕并有責任制止他人違章作業(yè)。
3、現場(chǎng)用電,一定要有專(zhuān)人管理,認真貫徹逐級消防責任制,做好消防工作。
4、未經(jīng)安全教育培訓合格不得上崗,非操作者嚴禁進(jìn)入危險區域。
5、凡2m以上的高處作業(yè)無(wú)安全設施,必須系好安全帶;安全帶必須先掛牢后再作業(yè),高處作業(yè)材料和工具等物件不得上拋下擲。
6、未經(jīng)有關(guān)人員批準,不得隨意拆除安全設施和安全裝置;因作業(yè)需要拆除的,作業(yè)完畢后,必須立即恢復。
施工雖然重要,但沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境,也是不是一個(gè)好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場(chǎng)地清潔衛生。
三清:下工活底清;料具底數清;工完場(chǎng)地清。
六好:施工準備好;設備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進(jìn)度好;生活管理好。 體會(huì ):經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的去現場(chǎng)實(shí)踐過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì )了如何去看圖、計算、復核圖紙、整理、復印資料等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習積極辦事,做好份內事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
第2周
在經(jīng)歷了一周的繁雜的工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內容也有了變化,我被分到了公司負責的七座大橋中的東明溝大橋。主要負責橋上的質(zhì)檢工作。
先了解了一下有關(guān)橋梁的技術(shù)交底,東明溝特大橋位于安圖縣明月鎮東明屯南側,橋梁全長(cháng)635.81m,是19跨的預應力現澆簡(jiǎn)支箱梁。共有18個(gè)橋墩,2個(gè)橋臺,0#臺采用的是8孔人工挖孔樁, 2#、3#、5#-12#墩采用的是擴大基礎,1#、4#、13#-19#采用的是8孔機械鉆孔樁,承臺都是矩形承臺,0#、19#是矩形空心橋臺,1#-18#都是直體實(shí)心橋墩。
之后師傅帶領(lǐng)我們看了各項工序的準備工作,斗車(chē)拉土方平整場(chǎng)地,挖掘機、裝載機、鉆機進(jìn)場(chǎng),人員的進(jìn)場(chǎng),一切工序有序的進(jìn)行,師傅又分配了我們的工作,教導我們遇到問(wèn)題的時(shí)候的處理,管理施工人員要按照正確的施工方法進(jìn)行工作,排除現場(chǎng)的不安全因素,保證施工、人員的安全有序的進(jìn)行。
體會(huì ):未去工地之前我從沒(méi)想過(guò)實(shí)習生活我是否能撐下去,但是來(lái)到工地一周,我漸漸地適應了這種工地生活。有句話(huà)說(shuō)得好:“你改變不了過(guò)去,但你可以改變現在!痹诠さ刈屛覍W(xué)到了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了作為一名技術(shù)員應
該怎樣去和工人交流等。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習積極辦事,做好份內事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
第3周
很快兩周的實(shí)習生活過(guò)去了,第三周的實(shí)習生活又緊張而又忙碌的開(kāi)始了。前兩周主要是掌握一些規范、要求等,將紙上的東西和施工現場(chǎng)對比,增加印象。這周通過(guò)去現場(chǎng)的觀(guān)察,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了一些具體的施工知識。
在工地,挖掘機、裝載機正在緊張而有序的進(jìn)行施工鋪平場(chǎng)地,吊車(chē)吊著(zhù)鉆機就位,看著(zhù)挖掘機挖著(zhù)泥漿池,工人們埋設護筒,調整鉆機位置,調制泥漿,第一次看見(jiàn)這些才感受到現實(shí)的施工比書(shū)本上的理論知識要復雜的這么多,還有很多的復雜的細節,這些在課堂上是學(xué)不到和看不到的。在現場(chǎng)師傅又將可能出現的問(wèn)題,結合實(shí)際又給我講了一遍,比如挖泥漿池、沉淀池、儲水池,要準備合格的粘土和膨脹土;埋設比樁徑大20cm,頂端高出地面30cm,底部深2.5m的護筒,護筒四周夯實(shí),中心線(xiàn)平面偏差小5cm;安裝鉆機,轉盤(pán)中心同鉆駕機起吊滑軌在同一直線(xiàn)上。通過(guò)師傅的講解,加上我先前了解的資料,有了不少收獲。
體會(huì ):通過(guò)這周的學(xué)習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過(guò)實(shí)習所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益,在我畢業(yè)后的'實(shí)際工作中將不斷地得到驗證。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識,在未來(lái)的工作中我會(huì )把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷地運用到實(shí)際的工作中去,為實(shí)現自我價(jià)值而努力奮斗。
第4周
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,這一周的主要實(shí)習工作就是明挖擴大基礎方面的知識。主要的施工過(guò)程
1.測量放線(xiàn) 用全站儀測出基礎縱、橫中心線(xiàn),放出上口開(kāi)挖邊線(xiàn)樁,基坑下口的開(kāi)挖的大小應滿(mǎn)足基礎施工的要求
2.基坑開(kāi)挖
作業(yè)方式以機械作業(yè)為主,采用挖掘機作業(yè)輔以人工清槽,一次開(kāi)挖距基坑底面以上要預留20一30cm,待驗槽前人工一次清除至標高,以保證基坑頂面堅實(shí)。
3.綁扎鋼筋
基坑開(kāi)挖完后,綁扎基礎內部鋼筋,應注意鋼筋的保護層,鋼筋的數量、直徑、位置、箍筋的加密情況,還有預埋蹲身鋼筋,箍筋及主筋的布置情況是否符合規范,鋼筋的錨固長(cháng)度及搭接長(cháng)度夠不夠長(cháng),板鋼筋的間距是否符合圖紙要求等。
4.模板制作與安裝
根據放樣位置準確的安裝穩固模板。涂刷脫模劑,拼裝模板時(shí)應注意密封性,防止漏漿。為防止地下水影響基坑內的正常作業(yè),在基坑內沿基底四周和各角點(diǎn)各設置排水溝和集水井。
5.砼澆筑及養護 立模驗收合格后,進(jìn)行澆筑混凝土?刂苹炷恋陌韬唾|(zhì)量,混凝土采用砼泵輸送澆筑方式。
在每層混凝土澆筑過(guò)程中,采用插入式振動(dòng)棒振搗密實(shí)。振動(dòng)棒應避免碰撞模板;A混凝土澆注完成24小時(shí)后,即要進(jìn)行澆水養護,澆水養護的時(shí)間不少于10天。
體會(huì ):這周的混凝土澆筑著(zhù)實(shí)很累,但是卻學(xué)到了很多基本的標準,對以后要走的路還是很起到鋪墊的作用的。
第5周
這周的重點(diǎn)是墩身下的孔樁基礎,鉆孔灌注樁具有入土深、能入巖、剛度大、承載力高、樁身變形小,可方便地進(jìn)行水下施工等優(yōu)點(diǎn),鉆孔機正在不間斷工作許多的孔樁已經(jīng)開(kāi)鑿成功,達到了設計的孔深,接下來(lái)清孔,灌注水下混凝土。
清孔目的:降低孔內泥漿比重,便于灌注水下混凝土。
清孔的步驟:先將鋼筋骨架吊放入孔內,再將安有進(jìn)氣管的導管吊入孔中,然后使孔底沉渣隨孔內泥漿一起沿導管?chē)姵。為了防止清孔時(shí)垮孔,一定保持孔內水頭高度 ,清孔時(shí)間要盡量短。
灌注水下混凝土:
水下混凝土用的水泥、集料、水、外加劑以及配合比,拌合、運輸等必須符合設計及規范規定。導管數量應滿(mǎn)足要求。首次灌注前,漏斗內灌滿(mǎn),并準備足夠的混凝土,以防在清孔過(guò)程中出現的孔底擴徑而要增加的灌入量,確保成功。導管底端埋入管外混凝土面以下一般控制在3~4m,并不得小于2m,嚴禁把導管底端提出混凝土面。水下混凝土用砼攪拌車(chē)直接灌注且必須連續澆注,澆注間隙不能超過(guò)30分鐘,隨時(shí)測量并記錄導管埋置深度和混凝土的表面高度。灌注混凝土時(shí),必須采用適當措施克服混凝土對鋼筋的向上浮力。
體會(huì ):回首過(guò)去的幾個(gè)星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負有心人,總算是沒(méi)有白白浪費過(guò)去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵和幫助。我相信這段經(jīng)歷是我今后生活工作中的一塊寶藏。
第6周
這一周是非常重要的一周,東明溝特大橋第一根墩柱在這一周成功的澆注。墩身的施工:放線(xiàn)、鑿毛、搭架子、綁鋼筋、立模、澆筑混凝土、養護。
施工工藝:
模板的安裝:安裝側板時(shí),防止模板位移和凸出,在模板對設立支撐加以固定。模板的安裝對其平面位置,底部和頂部標高,及縱橫向穩定性進(jìn)行檢查,在澆筑時(shí),發(fā)現模板有超過(guò)允許偏差變形值得可能時(shí),及時(shí)糾正。
鋼筋:按設計要求配置鋼筋的級別、種類(lèi)、根數、形狀、直徑。鋼筋的綁扎采用現場(chǎng)綁扎成型,不能出現滑動(dòng)、折斷、位移等情況。鋼筋的焊接:焊縫長(cháng)度雙面為5d,單面為10d ,d為鋼筋的直徑。受力鋼筋焊接和綁扎接頭設置在內力較小處,錯開(kāi)布置,綁扎接頭,兩接頭間距不小于1.3倍搭接長(cháng)度。
混凝土的澆筑:
澆筑前,對支架、模板,鋼筋和預埋件進(jìn)行檢查,作好記錄,符合設計要求后方可澆筑。模板內的雜物、積水和鋼筋上的污垢要清理干凈。模板應填塞嚴密,模板內面涂刷脫模劑。澆筑時(shí),采用插入式振動(dòng)器振實(shí),避免振動(dòng)棒碰撞模板,鋼筋及其他預埋件。澆注采用連續澆注,一次成型,不留施工縫。
大學(xué)生建筑資料員實(shí)習周報5
實(shí)習周記(一)
實(shí)習單位 山東xx工有限公司
實(shí)習崗位 資料員
實(shí)習時(shí)間
20xx年 11 月 15日 至 20xx 年11 月21日
實(shí)習內容:熟悉現場(chǎng)環(huán)境,了解工程概況、資料的分類(lèi)
實(shí)習收獲:
來(lái)到工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲也很多。第一次到現場(chǎng)很好奇,什么都想知道可又不知從何問(wèn)起,無(wú)論我們問(wèn)什么,老師都很耐心的告訴我們。這一周的時(shí)間,已經(jīng)慢慢的適應了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本的限制,其意義重大。
由于剛來(lái)到工地,對周?chē)h(huán)境都不熟悉,老師帶著(zhù)我去現場(chǎng)看了看,了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況,因為資料員必須知道工程進(jìn)度,了解施工現場(chǎng)的情況,才能把資料做好做真,才能把資料跟上工程進(jìn)度。
在去現場(chǎng)的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,對公司有了初步的了解,然后,又給我講了講資料方面的知識,我這才知道了,原來(lái)資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒,安全資料一共十三盒。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
學(xué)習挺認真挺積極的,有不懂的地方就積極提出
實(shí)習周記(二)
實(shí)習單位 山東xx工有限公司 實(shí)習崗位 資料員
實(shí)習時(shí)間
20xx年 11 月 22日 至 20xx 年 11 月28日
實(shí)習內容:學(xué)習技術(shù)資料的具體劃分,了解技術(shù)資料的具體內容
實(shí)習收獲:
由于工程主體已經(jīng)完工了,所以需要弄的資料也不是很多了,老師把以前的一個(gè)比較全的工程上的資料給我拿過(guò)來(lái)讓我看一看,不懂的地方就問(wèn)問(wèn)她。剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單,就是照著(zhù)資料軟件改一改工程名稱(chēng)就可以了,可等過(guò)了兩天老師提問(wèn)時(shí),我卻幾乎什么都不知道,唉,想和做確實(shí)有一定的距離啊。
技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設計;第二卷是技術(shù)交底和圖紙會(huì )審記錄表以及設計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線(xiàn)記錄表和樓層標高超測記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場(chǎng)合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄,拆模申請單,鋼筋的隱蔽驗收記錄;第七卷是基礎部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷,主要是竣工驗收資料。這是這一個(gè)星期以來(lái)對技術(shù)資料一個(gè)大概的記憶,對里面一些具體的內容還不是很了解,不過(guò),我相信自己以定能克服這些困難,把這幾本資料弄透徹、搞明白了。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
學(xué)習很認真,積極去現場(chǎng)了解施工進(jìn)度,很細心,對每天所做的事都有一個(gè)記錄
實(shí)習周記(三)
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實(shí)習時(shí)間
20xx年 11 月 29日 至 20xx 年 12 月5日
實(shí)習內容:打印隱患整改報告、去現場(chǎng)打砂漿試塊、資料的蓋章程序
實(shí)習收獲:
這周正好趕上總公司安全科的來(lái)工地檢查,公司領(lǐng)導來(lái)現場(chǎng)觀(guān)看后,到會(huì )議室開(kāi)會(huì ),說(shuō)了說(shuō)現場(chǎng)的施工情況以及需要注意的事項,最后下達了一份隱患整改通知單,老師讓我打一份隱患整改報告,我這才知道原來(lái)每份隱患整改通知單都得對應回一份隱患整改報告,并且如果通知單是安檢站下達的,必須蓋公司公章。
主體上填充墻砌筑也開(kāi)始了,跟老師去現場(chǎng)打試塊,我知道了,砌筑時(shí)所用的砂漿試塊是要送實(shí)驗室進(jìn)行檢驗的,每層要打一組試塊,一組就是三塊,打出來(lái)之后三天之內要送到實(shí)驗室進(jìn)行養護28天。砌筑所用的磚也要送實(shí)驗室做實(shí)驗,不超過(guò)15萬(wàn)塊送一組,一組是十二塊。無(wú)論去實(shí)驗室送什么樣品做實(shí)驗,都得寫(xiě)一個(gè)委托單。
由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監理簽字,我就問(wèn)了問(wèn)老師簽字的具體程序,一般是施工方先簽字、然后監理上再簽,最后再讓甲方簽字,如果有設計和勘察單位,得勘察設計單位先簽好乙方才能簽字。一般,地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
學(xué)習積極,不怕苦,有很強的上進(jìn)心
實(shí)習周記(四)
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實(shí)習時(shí)間
20xx年 12 月 6日 至 20xx 年 12 月12日
實(shí)習內容:技術(shù)交底、安全交底、職工合同、三級教育、職工經(jīng)常性教育、重大危險源
實(shí)習收獲:
今天施工現場(chǎng)又來(lái)了一些工人,安全人員通知我讓先把該簽字的資料準備好時(shí),我又不知道該怎么辦了,幸虧老師告訴了我,我這才知道,每次來(lái)新員工,為了保障員工的權利,都得和新員工簽訂合同,一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書(shū)和安全合同。委托書(shū)是需要每個(gè)員工都得親自簽名按手印的。
工程每進(jìn)行一步都得弄一個(gè)技術(shù)交底和安全技術(shù)交底,技術(shù)交底內容主要是工序的施工工藝,安全交底主要是干這項工作的員工要注意的.事項以及自身的安全問(wèn)題。
每次新來(lái)員工都得對員工進(jìn)行三級教育,主要講安全問(wèn)題,然后把教育內容打出來(lái)讓受教育人和教育人簽字,并且每半月對員工進(jìn)行一次經(jīng)常性教育,以保障職工的安全。
重大危險源也是屬于安全資料方面的,并且一星期記錄一次,主要內容是對臨時(shí)用電機具、塔吊、以及施工現場(chǎng)的情況進(jìn)行檢查,保證施工現場(chǎng)的安全,保證施工進(jìn)度的安全進(jìn)行。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
態(tài)度認真,積極學(xué)習,積極溝通
實(shí)習周記(五)
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實(shí)習時(shí)間
20xx年 12 月 13日 至 20xx 年 12 月19日
實(shí)習內容:打填充墻構造柱試塊,送試塊,試驗報告匯總
實(shí)習收獲:
混凝土構造柱打混凝土又去打了一組混凝土試塊,雖然打了試塊,但是送試塊時(shí)填試驗委托單時(shí)又出現問(wèn)題了,因為上面有一個(gè)同條件和一個(gè)標養,以前都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的詞,也不知道這是怎么回事,就問(wèn)了問(wèn)老師。原來(lái),除了柱以外,所有的其他分項工程澆混凝土時(shí)都得留一組同條件試塊和一組標養試塊。標養試塊是送到實(shí)驗室養護28天,而同條件試塊是放到施工現場(chǎng),等到每天的平均溫度加起來(lái)超過(guò)600℃了就拿到實(shí)驗室進(jìn)行試壓試驗。
梁板梯上必須留一組拆模試塊,施工上什么時(shí)候說(shuō)拆模了,什么時(shí)候就送到試驗室去做試驗,強度超過(guò)75%了就可以進(jìn)行拆模了。
如果同一個(gè)分部工程,同一種強度等級的混凝土試塊超過(guò)一組,在匯總時(shí),必須在整理一個(gè)試檢驗報告評定表和一個(gè)試檢驗匯總表。
試檢驗報告一共兩份,甲方一份,乙方一份。
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做事認真,不懂就問(wèn),做事積極
實(shí)習周記(六)
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實(shí)習時(shí)間
20xx年 12 月 20日 至 20xx 年 12 月26日
實(shí)習內容:內墻抹灰資料、屋面工程資料
實(shí)習收獲:
這周內墻抹灰,又弄了一個(gè)內墻抹灰的技術(shù)交底和安全交底,把內墻抹灰的資料都整理出來(lái),一份資料要一式三份,乙方一份、甲方一份、監理一份,并且每一個(gè)檢驗批工程,都得給監理上弄一個(gè)報驗申請表,并且內墻抹灰還要有一個(gè)隱蔽工程驗收記錄表,并且把這一工程的剖面圖畫(huà)上。
內墻抹灰時(shí),還需要整理一個(gè)質(zhì)量通病記錄表。
屋面工程的資料也要整理一份隱蔽工程驗收記錄,并且找平層、保溫層、防水層和細部構造都要有一份資料,且都得有一份報驗申請表。
整理屋面工程的資料時(shí)感觸頗深,整理屋面資料時(shí),也沒(méi)去現場(chǎng)看,也沒(méi)問(wèn)現場(chǎng)的施工員屋面是不是按照圖紙上做的,我就直接按照圖紙上的做法把屋面上的這些資料都打印出來(lái)了,結果,拿去給監理簽字時(shí),監理不簽,說(shuō)是屋面上根本沒(méi)做保溫,當時(shí)感覺(jué)很尷尬,也深深認識到,對于施工現場(chǎng)的是還得多了解,多問(wèn)問(wèn),才能把資料整理完美。
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及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,積極改正,做事積極
實(shí)習周記(七)
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實(shí)習時(shí)間
20xx年 12 月 27日 至 20xx 年 1 月2日
實(shí)習內容:整理安全上的安全資料
實(shí)習收獲:
老師又把安全上的資料跟我說(shuō)了說(shuō),里面的具體內容和具體怎么做大體上跟我說(shuō)了說(shuō)。
安全上的資料和技術(shù)上的資料不一樣,技術(shù)上的資料只要跟著(zhù)工程走就行了,工程干到哪資料就跟到哪,但是技術(shù)資料不同,一些技術(shù)資料是隔一段時(shí)間就得寫(xiě)一次的。
安全資料上一般就是一些制度和一些教育,還有公司、監理和主管部門(mén)檢查時(shí)下達的文件,和一段時(shí)間就得寫(xiě)的資料一般集中在第十二盒,漏電保護器檢測記錄是一星期寫(xiě)一次,絕緣電阻檢測記錄是一個(gè)月寫(xiě)一次,接地電阻檢測記錄是一個(gè)月寫(xiě)一次,安全防護設施驗收記錄是一個(gè)月寫(xiě)一次,臨時(shí)用電驗收記錄是一個(gè)月寫(xiě)一次,還有一個(gè)項目部自檢的隱患整改是一個(gè)星期寫(xiě)一次。
安全上的這些資料都該整理了,剛開(kāi)始整理時(shí),還是感覺(jué)有點(diǎn)亂,甚至不知道總箱分箱是什么,到現場(chǎng)看了看才知道是怎么回事。
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學(xué)習積極,善于發(fā)現問(wèn)題
實(shí)習周記(八)
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實(shí)習時(shí)間
20xx年 2 月 22日 至 20xx 年 2 月27日
實(shí)習內容:工作態(tài)度、心態(tài),工作計劃,安檢站檢查、分公司檢查、總公司檢查
實(shí)習收獲:
這是年后開(kāi)工的第一周,剛開(kāi)工,雖然工地不是很忙,但是,來(lái)檢查的卻很多,先是分公司安全科的過(guò)來(lái)檢查,接著(zhù)就是安檢站的檢查,從這些檢查里也有深深的體會(huì ),從這些檢查里,能了解施工現場(chǎng)的情況,知道施工現場(chǎng)的不足,對施工規范也有了了解,對施工現場(chǎng)了解的更透徹,在不知不覺(jué)中就掌握了知識。
針對以上部門(mén)檢查所提出的問(wèn)題,項目部開(kāi)了一個(gè)會(huì ),讓每個(gè)人都談?wù)剟e人的長(cháng)處然后再說(shuō)說(shuō)自己的不足,使人們能深刻認識到自己的缺點(diǎn)和不足,并能及時(shí)改正,在以后的工作中要揚長(cháng)避短。
其實(shí)項目部就是一個(gè)大家庭,每個(gè)管理人員都是這個(gè)大家庭的一員,只要大家充滿(mǎn)凝聚力,就能把工作做好,就能創(chuàng )造出更多的效益。在集體面前,個(gè)人的力量是渺小的,但只要每個(gè)人都貢獻出自己的一份小力量,那么,集體的力量就是巨大的,因為集體的力量是由個(gè)人的力量組成的。沒(méi)有了個(gè)人集體就不存在,同樣的,個(gè)人沒(méi)有了集體也寸步難行。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
有見(jiàn)解,學(xué)習積極
實(shí)習周記(九)
實(shí)習單位 山東xx工有限公司 實(shí)習崗位 資料員
實(shí)習時(shí)間
20xx年2 月 28日 至 20xx年 3 月6日
實(shí)習內容:外墻貼瓷磚資料、鋼筋送試驗情況
實(shí)習收獲:
這一周還是比較忙的,去了幾趟試驗室送試驗,一個(gè)工程開(kāi)始貼瓷磚,又新來(lái)了一批員工,給這些員工弄了一個(gè)技術(shù)交底和一個(gè)安全交底,對這些人員進(jìn)行了統計,并讓這些人簽訂了合同。
整理外墻瓷磚的資料,把外墻瓷磚的檢驗批質(zhì)量驗收記錄表打印出來(lái),并且給監理上打了一份外墻瓷磚鑲貼工程檢驗批質(zhì)量驗收報驗申請表。因為瓷磚鑲貼工程也需要弄一個(gè)隱蔽驗收記錄表,所以又整理了外墻瓷磚的隱蔽工程驗收記錄表。
因為去試驗室時(shí),看到別的公司的資料員有去送鋼筋的,回來(lái)時(shí)就問(wèn)了問(wèn)老師鋼筋的送樣情況,鋼筋進(jìn)場(chǎng)后的原材需要送試驗,并且每種型號的鋼筋必須截兩根500mm和兩根300mm的。如果有焊接的鋼筋,焊接鋼筋也要送試驗。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
不怕吃苦,積極學(xué)習,對干資料員有很強的積極性
實(shí)習周記(十)
實(shí)習單位 山東xx工有限公司 實(shí)習崗位 資料員
實(shí)習時(shí)間
20xx年 3 月7日 至 20xx 年 3 月13日
實(shí)習內容:團隊的力量
實(shí)習收獲:
這個(gè)月對我來(lái)說(shuō)記憶深刻,這個(gè)月3月8日這天,公司組織女職工去參加拓展訓練,我有幸參加了這次訓練。
參加訓練的地點(diǎn)是萊蕪的天山仙人谷,來(lái)到這里以后,有專(zhuān)門(mén)的教練帶著(zhù)我們,教練先是給我們講了講訓練的項目和訓練的內容,以及這次訓練的目的。
教練把我們分成三個(gè)隊,第一個(gè)項目是讓大家戰勝恐高的,這三個(gè)隊參加的項目不同但最終目的是一樣的。我們隊參加的項目是高空段橋,在同伴的加油中我們隊每個(gè)隊員都順利完成了任務(wù)。
讓我感觸最深的就是有軌電車(chē)這一項目了,這一項目是最能體現團隊精神的了,因為這一項目既要同伴的喊聲一致,還要同伴的腳步一致,如果其中任何一個(gè)不一致,就無(wú)法前進(jìn)。
通過(guò)這次訓練,我深深的認識到集體的力量,團隊的精神。只要團隊力量大,失敗就會(huì )化成灰。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
積極樂(lè )觀(guān),樂(lè )于助人,工作態(tài)度認真
實(shí)習周記(十一)
實(shí)習單位 山東xx工有限公司 實(shí)習崗位 資料員
實(shí)習時(shí)間
20xx年 3月 14日 至 20xx 年 3 月20日
實(shí)習內容:腳手架施工方案、塔吊施工方案
實(shí)習收獲:
這周又新開(kāi)了一個(gè)工程,對我來(lái)說(shuō)是非常高興的一件事,因為可以從頭開(kāi)始學(xué)了,雖然已經(jīng)實(shí)習這么長(cháng)時(shí)間了,但是,對新工程開(kāi)工時(shí)所要準備的資料還是不熟悉,弄起來(lái)也感覺(jué)非常亂,不知道該怎么整理,也不知道哪項工程需要整理,幸虧有老師指導著(zhù),提醒著(zhù),才慢慢地把資料跟上進(jìn)度。
工程開(kāi)始時(shí)是非常忙的,技術(shù)資料需要編制施工組織設計,安全上也要編制施工組織設計,并且安全資料上還有腳手架施工方案、臨時(shí)用電機具施工方案、塔吊施工方案、基坑開(kāi)挖施工方案、模板施工方案。
編制腳手架施工方案時(shí),需要畫(huà)出腳手架的平面圖和立面圖。畫(huà)腳手架立面圖時(shí),里外腳手架的間隔是1.05米,內立桿距墻0.15米,剪刀撐畫(huà)的時(shí)候是按4跨5歩畫(huà)的,立桿間距為跨,橫桿間距為歩。
塔吊基礎拆塔吊時(shí),要整理一個(gè)塔吊安裝(拆除)告知書(shū),塔吊整理施工方案時(shí),塔吊基礎的隱蔽圖必須畫(huà)出來(lái)。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
學(xué)習積極主動(dòng),工作態(tài)度認真
實(shí)習周記(十二)
實(shí)習單位 山東xx工有限公司 實(shí)習崗位 資料員
實(shí)習時(shí)間
20xx年 3 月21日 至 20xx 年 3 月27日
實(shí)習內容:地基處理資料、地基釬探資料
實(shí)習收獲:
挖基坑時(shí),老師讓我去現場(chǎng)把基坑開(kāi)挖的具體尺寸記下來(lái),我這才知道,原來(lái),整理地基處理資料時(shí),還要畫(huà)基坑開(kāi)挖的平面圖和剖面圖。
挖完基坑做地基釬探時(shí),施工隊長(cháng)問(wèn)我還要不要釬探記錄,我當時(shí)就感覺(jué)腦子一片空白,不知道從何下手,看了看原來(lái)的資料又問(wèn)了問(wèn)老師,才對釬探這部分資料有了點(diǎn)了解,才知道原來(lái)地基作釬探時(shí)也要歸入資料,并且要有釬探記錄表和釬探點(diǎn)布置圖。
弄地基處理資料時(shí),必須有地基處理的做法,必須有平面圖和剖面圖的說(shuō)明,對地基處理這部分進(jìn)行回填時(shí)所用的3:7灰土或砂石墊層回填,需去現場(chǎng)取樣送到實(shí)驗室做試驗,送到實(shí)驗室的樣品數量是這樣規定的:每回填300mm深就用環(huán)刀取一步,每步取三個(gè)點(diǎn)。
現場(chǎng)上所用的砌塊每15萬(wàn)塊為一個(gè)檢驗批,不超過(guò)15萬(wàn)塊送一組樣品,一組是十二塊砌塊。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
積極去施工現場(chǎng)看施工進(jìn)度,不懂的地方積極提問(wèn)。
實(shí)習周記(十三)
實(shí)習單位 山東xx工有限公司 實(shí)習崗位 資料員
實(shí)習時(shí)間
20xx年 3 月 28日 至 20xx 年 4 月3日
實(shí)習內容:鋼筋工程資料、模板工程資料、混凝土工程資料
實(shí)習收獲:
基礎上開(kāi)始綁扎鋼筋了,又輪到整理鋼筋的資料了,鋼筋資料整理時(shí),是整理鋼筋原材料檢驗批驗收資料、鋼筋加工工程檢驗批資料和鋼筋安裝工程檢驗批驗收資料。
鋼筋綁扎完成后,接著(zhù)就是支模板了,模板的資料是整理模板安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表和模板拆除工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄。模板拆除時(shí),還要整理一份模板拆除工程報驗申請表。
鋼筋、模板都弄好了之后就是澆筑混凝土了,澆筑混凝土時(shí)要整理一份混凝土澆筑申請單、混凝土施工過(guò)程記錄,混凝土工程檢驗批質(zhì)量驗收表和現澆結構外觀(guān)尺寸檢驗批質(zhì)量驗收記錄。
鋼筋、模板、混凝土這三項工程都得分別整理一個(gè)分項工程質(zhì)量驗收記錄表。
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