繪畫(huà)作文

【精華】繪畫(huà)作文集合8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的繪畫(huà)作文8篇，歡迎大家分享。

繪畫(huà)作文 篇1

　　從小，我就對繪畫(huà)有著(zhù)特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！庇谑�，我與繪畫(huà)結下了不解之緣。 繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。 繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫(huà)的不是很好，但每一副畫(huà)都凝聚了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。

　　大家都知道，日本的漫畫(huà)水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫(huà)水平，確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫(huà)，然后自己臨摹下來(lái)，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫(huà)，其他的我也非常喜歡。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫(huà)班，還參加過(guò)好幾次等級考試，一本本證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。 我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫(huà)。在她房間里的.白墻上，可以看到她的畫(huà)——那是她在10多歲的時(shí)候，不顧她媽媽的反對，執意要在自己的墻上，畫(huà)上最美的東西，她大膽、粗礦的線(xiàn)條深深讓我體會(huì )到她對繪畫(huà)的熱愛(ài)，于是，我跟她有了共同話(huà)題。 此外，服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的，有時(shí)候畫(huà)了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。 我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去，我相信，以后也會(huì )，繪畫(huà)會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅持下來(lái)，惟獨繪畫(huà)，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會(huì )，不可言傳。 我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì )放棄繪畫(huà)。

繪畫(huà)作文 篇2

　　繪畫(huà)這件事情，仔細想想，我和它還挺有緣的。

　　記得我在三歲是自己學(xué)會(huì )了抓筆，還是沒(méi)有父母教的，。當我第一次拿起筆，我就拼命畫(huà)，手好像很痛，又好像不痛。這應該就是痛并快樂(lè )著(zhù)吧。

　　那時(shí)連畫(huà)畫(huà)是什么都不知道，自己在畫(huà)的時(shí)候都不知道自己這是在畫(huà)畫(huà)。雖然如此，但繪畫(huà)對于我來(lái)說(shuō)，有一股神秘的力量在驅使著(zhù)我。

　　畫(huà)啊畫(huà)啊，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三年過(guò)去了，十年過(guò)去了……現在的我六年級了，仍熱愛(ài)著(zhù)繪畫(huà)。每當我拿起畫(huà)筆作畫(huà)時(shí)，都感覺(jué)自己在創(chuàng )造著(zhù)生命和世界，自己扮演上帝和創(chuàng )世神的'角色，賦予事物生命和感情。

　　繪畫(huà)原本就是在創(chuàng )造世界，每個(gè)畫(huà)家都是造物主、創(chuàng )世神、上帝……他們善于發(fā)現美，創(chuàng )造美，也許這就是所謂的美術(shù)吧。

　　每一幅畫(huà)都是一個(gè)世界，一個(gè)生命。值得欣賞與感動(dòng)。

　　繪畫(huà)對于我來(lái)說(shuō)是一種緣，讓我有了值得為之努力的夢(mèng)想和愛(ài)好，是我做一切事情的動(dòng)力。

　　繪畫(huà)，分明是一種人生的緣分啊。

繪畫(huà)作文 篇3

　　你可曾看過(guò)寄情山水，躍然紙上的國畫(huà)，你可曾看過(guò)色彩鮮艷，生動(dòng)形象的水粉畫(huà)，你又可曾看過(guò)沒(méi)有明麗色彩卻栩栩如生的素描。如果你看過(guò)，可你是否有把自己的思想感情寄托于畫(huà)，跟著(zhù)畫(huà)走？

　　五歲時(shí)，我接觸到了繪畫(huà)。當時(shí)幼兒園繪畫(huà)比賽老師選擇了我，我便第一次拿起了畫(huà)筆，那是一種多么奇妙的感覺(jué)��！如在星空下與梵高喝茶，在萬(wàn)江奔騰的山水邊與吳道子一同游山看水，在竹林前與鄭板橋傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)竹林時(shí)沙沙作響。我被震撼到了，這是人生中第一次有什么事物可以牽住我的情。

　　繪畫(huà)陪我從幼兒園步入小學(xué)，走進(jìn)初中，這期間繪畫(huà)教給了我很多。小學(xué)時(shí)畫(huà)水粉，有一段時(shí)間老師一直讓我畫(huà)蘋(píng)果，我感到無(wú)聊，便偷偷畫(huà)起別的來(lái)，也許老師知道了我的不耐心，便跟我講述了達芬奇的`故事：達芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)，他的老師天天讓他畫(huà)雞蛋，他也很疑惑，就開(kāi)始畫(huà)其他的東西，他的老師就說(shuō)＂畫(huà)雞蛋是最基本的，你要了解每個(gè)雞蛋的不同明暗，這樣你才能了解其他事物與光影的關(guān)系＂達芬奇在畫(huà)了七天雞蛋后，終于摸透的光與影，才成為了大藝術(shù)家。如果總是向著(zhù)挑戰更難的，可是連基礎都沒(méi)有打好，你怎么能繼續向前呢？我明白了，于是我也一連畫(huà)了七天蘋(píng)果，雖說(shuō)色彩不到位，但明暗已經(jīng)處理得很棒了。從此以后，我做事開(kāi)始腳踏實(shí)地，不再急于求成。這是從畫(huà)里得到的思。

　　時(shí)代在變，人們的審美在變，繪畫(huà)是永恒不變的，它牽動(dòng)著(zhù)我的情思，我的喜怒，我的心。

繪畫(huà)作文 篇4

　　我的繪畫(huà)之路很長(cháng)很長(cháng)。每一處，都有金色的腳印，每一個(gè)腳印，都閃著(zhù)金色的光芒。我現在已經(jīng)有10歲了，我學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)了6年。

　　未滿(mǎn)5歲的我，在爸爸媽媽的催促下進(jìn)了童心繪畫(huà)班。在老師的嚴格要求下，在我筆下誕生了獅子、老虎、天鵝、白鷺、麻雀、白兔……蠟筆畫(huà)。有一次，我還用蠟筆畫(huà)好了牡丹。

　　可能有很多人說(shuō)，我的.路就是這樣走出來(lái)的，可是，對于5歲小女孩的心中，藏著(zhù)一把刀子。

　　在我5歲一年級時(shí)，我在騎滑板車(chē)的時(shí)候骨折了。受傷的不是左手，是右手�。�！以后，我面對的白幽幽的病房，滴答——滴答——

　　可是，我沒(méi)有放棄。誰(shuí)說(shuō)左手沒(méi)有右手好，誰(shuí)說(shuō)過(guò)？在我自己的自信下，慢慢地用左手拿起畫(huà)筆，一撇一捺。繩鋸木斷，水滴石穿。過(guò)了19天，我居然畫(huà)好了一艘海輪。

　　我在知識幻想繪畫(huà)比賽，鄉村風(fēng)情繪畫(huà)比賽，少兒繪畫(huà)比賽中都取得了金獎。那一年，我才7歲。這是一處閃亮亮的光跡。

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　　藝術(shù)這個(gè)字很奇妙，它可以使你奮發(fā)向上，但你必須付出2個(gè)字——時(shí)間。一顆顆小水珠滴水準備穿石，但一天不行，還需付出艱辛和努力，更重要的是耐心和時(shí)間。

繪畫(huà)作文 篇5

　　“寧可三日無(wú)肉，不可一日無(wú)畫(huà)”。我對于繪畫(huà)，不是一般的愛(ài)好，簡(jiǎn)直是一種嗜好。

　　媽媽說(shuō)，我剛會(huì )搖搖晃晃走路那會(huì )兒，就已經(jīng)開(kāi)始大展畫(huà)技了。以前，外婆家不備紙張，我直接把房間四面雪白的墻壁當作大畫(huà)板。畫(huà)的內容都是各種各樣的汽車(chē)。這不是隨性而作，而是另一種特別的喜好，除了畫(huà)畫(huà)，我也愛(ài)車(chē)。

　　以墻作畫(huà)的時(shí)代不久便終結。進(jìn)入幼兒園后，我的愛(ài)好依然不變。不過(guò)只是轉移了陣地。一有空閑，我就拿起畫(huà)筆。一個(gè)月下來(lái)，畫(huà)過(guò)的紙張堆積如山。在不斷作畫(huà)的.日子里，我的畫(huà)技也漸漸地得到了提高。除了自己畫(huà)，我還模仿畫(huà)動(dòng)畫(huà)片里的情節。

　　如果說(shuō)，在學(xué)前到幼兒園的這段時(shí)間，我的水平只是從農耕文明進(jìn)化到工業(yè)化文明的話(huà)，那么在小學(xué)，就是一躍飛升到信息時(shí)代了。幾年間，我居然成了全班公認的“美術(shù)大王”。這段日子最大的進(jìn)步就是人物素描了。開(kāi)始的時(shí)候，實(shí)體畫(huà)畫(huà)不好，我就畫(huà)火柴人。在相當長(cháng)的一段時(shí)間里，畫(huà)作的主角都是一根根自帶表情的“火柴棍”。

　　當然，人無(wú)完人。在美術(shù)方面，即便在班級里畫(huà)技稱(chēng)“王”，卻也有我的軟肋：色彩差。從小到大，除了上課時(shí)畫(huà)的。其他沒(méi)有一張是涂色的。這個(gè)缺點(diǎn)也讓我十分頭疼。在一次美術(shù)比賽中，好好的一幅畫(huà)，經(jīng)過(guò)我的上色，直接廢了。缺點(diǎn)歸缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)就是肯學(xué)習。為了彌補這個(gè)缺陷，我學(xué)會(huì )了用光影效果來(lái)打補丁，效果還真不錯。

　　如今，我畫(huà)畫(huà)的水平在同齡人中算是“高手”了。當然，藝無(wú)止境。今后，我一定要在抓好學(xué)習的同時(shí)，進(jìn)一步系統學(xué)習作畫(huà)，使我的課余生活更加多彩。

繪畫(huà)作文 篇6

　　生活中有許多平淡無(wú)奇的小事，它們也許是多么渺小，但只要你細心觀(guān)察思考，就也許能發(fā)現其中的一些奧妙，并且與我們的生活息息相關(guān)。

　　就拿畫(huà)畫(huà)來(lái)說(shuō)吧。有些人認為畫(huà)畫(huà)，就是拿起筆在圖畫(huà)本上畫(huà)上幾個(gè)幾何圖形，或是畫(huà)一條線(xiàn)段還是畫(huà)上生活中的景物。其實(shí)不然，那些還不算畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)還得從基本功開(kāi)始，學(xué)習這個(gè)基本功比真正學(xué)畫(huà)畫(huà)還難。因為每一幅美麗的圖畫(huà)都是由一點(diǎn)線(xiàn)面構成的。自然，在學(xué)校里，老師教給我們的繪畫(huà)知識是有限的，剩下的也只能教給我們自己起領(lǐng)悟。老師也不可能從基本功開(kāi)始教給我們，若那樣的話(huà)不知道要到猴年馬月才能完成。

　　在上第一節美術(shù)課的時(shí)候，老師開(kāi)始給我們展現了一些植物葉子的形狀，讓我們好好地觀(guān)察。觀(guān)察完后，老師又在黑板上教我們畫(huà)葉子的輪廓，然后叫我們自己畫(huà)，只畫(huà)葉子的輪廓。我們聽(tīng)完后都很高興，不就是畫(huà)一個(gè)葉子的外形嗎？有什么難的？我高興地拿出圖畫(huà)本，拿出鉛筆橡皮擦。開(kāi)始，我在本子上畫(huà)出了葉子橢圓形的輪廓，可是看起來(lái)總有點(diǎn)不對勁，我又拿出橡皮擦把上面那部分擦掉了�？墒怯忠驗槲耶�(huà)的時(shí)候力用大了，擦掉時(shí)還留下了痕跡，有點(diǎn)深。我又接著(zhù)嘗試第二次畫(huà)，可是筆又畫(huà)在了第一次畫(huà)的痕跡處。就這樣反反復復過(guò)了多次，我終于畫(huà)出了一個(gè)讓我滿(mǎn)意的葉子輪廓，我感到無(wú)比的滿(mǎn)足，心里有說(shuō)不出的快樂(lè )，真是功夫不負有心人啊。

　　經(jīng)過(guò)了這件事后，我領(lǐng)悟到：只要對一件事堅持不懈，不拋棄，不放棄，那我們就會(huì )取得成功。比如有一次在做一道數學(xué)題時(shí)，我花費了不少時(shí)間，也用了許多辦法，還是一籌莫展，就想放棄了。這事我突然想起了畫(huà)畫(huà)的過(guò)程——它需要耐心和堅持不懈。我于是又重新拿起筆演算起來(lái)，最后居然做出來(lái)了。就是我從一件極其微不足道的'小事中領(lǐng)悟到的�？上攵�知，若我們用心觀(guān)察，發(fā)現身邊的一些小事。那么，我們就會(huì )明白許多道理。

　　這些道理，用于生活會(huì )使生活更加精彩。生活中，不曾有許多人因為缺少堅持，缺少毅力，而使一些事情半途而廢。不拋棄，不放棄。學(xué)習中缺少對自己的自信，而令得一些事情事倍功半。因為自己的學(xué)習成績(jì)不好，從而放棄了一些科目，從而影響了自己的發(fā)展。若我們擁有了堅持不懈的精神，那不僅會(huì )對我們生活有利，還對我們的學(xué)習中有著(zhù)巨大的幫助。

　　這就是繪畫(huà)對我的啟發(fā)。

繪畫(huà)作文 篇7

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡在紙上畫(huà)出各種各樣的東西，喜歡給那些東西涂上五彩斑斕的顏色。在學(xué)校的社團活動(dòng)中，我毫不猶豫地選擇了“繪夢(mèng)畫(huà)社”，想在里面畫(huà)出一片屬于我的夢(mèng)。

　　第一次去時(shí)，老師就教我們如何畫(huà)好漫畫(huà)里的人物。老師拿出一張畫(huà)，是老師自己畫(huà)的，她畫(huà)得惟妙惟肖，十分引人入勝。我被這副畫(huà)給陶醉了，等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，面前已經(jīng)放了一張白紙。老師先教我們畫(huà)人的小技巧，然后就讓我們自己畫(huà)了。

　　小時(shí)候，我最擅長(cháng)畫(huà)人，所以畫(huà)人對我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度。我拿起筆小心翼翼地在紙上勾勒著(zhù)臉部的輪廓，可畫(huà)出來(lái)的卻不盡人愿，臉一邊大一邊小，一邊胖一邊瘦，我畫(huà)了許多次，都沒(méi)有畫(huà)好。我有點(diǎn)泄氣了，可又想：臉雖然難畫(huà)，可也不能半途而廢呀！

　　我又試著(zhù)在畫(huà)好的臉框上進(jìn)行修改，臉的兩邊總算勻稱(chēng)了。接著(zhù)要畫(huà)頭發(fā)了，我三三兩兩地給她上了幾筆，再畫(huà)好眼睛、鼻子。我覺(jué)得還不錯。正當我得意洋洋的時(shí)候，卻瞧見(jiàn)了旁邊同學(xué)的`畫(huà)，不看不知，一看驚得我目瞪口呆。他們的畫(huà)都比我技高一籌，這讓我第一次懂了得天外有天，人外有人的道理。

　　又要畫(huà)嘴巴了，嘴巴最難畫(huà)，每次一畫(huà)就犯難，因為我總是畫(huà)得彎彎扭扭，非常難看。這次也不例外，我試了好幾次，都畫(huà)得亂七八糟的。最糟的還不是這個(gè)，身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都畫(huà)好了，可我連嘴都沒(méi)畫(huà)好。真是一波未平，一波又起��！我心里亂得像一團麻，畫(huà)起來(lái)手忙腳亂的，嘴巴就更畫(huà)不好了。我心里亂糟糟的，手中的筆也不由自主地停了下來(lái)。我像個(gè)泄了氣的皮球一樣趴在桌上，想打退堂鼓，可又想：自己的繪畫(huà)之夢(mèng)怎么可以就這樣毀了呢？俗話(huà)說(shuō)貴在堅持，只要我堅持下去，就一定能畫(huà)好！我又拿起筆，重整旗鼓，用心地一筆一筆的畫(huà)著(zhù)，終于畫(huà)好了。

　　古人說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要我堅持不懈的努力，一定能守得云開(kāi)見(jiàn)日出，實(shí)現我的繪畫(huà)之夢(mèng)！

繪畫(huà)作文 篇8

　　繪畫(huà)，是我從小到大不曾停止的事，每當在繪畫(huà)時(shí)，心情就會(huì )隨著(zhù)腦海里的畫(huà)面起伏不定，繪畫(huà)能使我感到快樂(lè )。

　　從小，媽媽就時(shí)常教我繪畫(huà)，讓我在學(xué)校的藝術(shù)課程，總是站在前列。

　　當我感到難過(guò)、沮喪時(shí)，我就會(huì )拿起一張紙和一枝筆，開(kāi)始畫(huà)圖，這么做，不但覺(jué)得心情好了起來(lái)原本難過(guò)的'心情也舒服多了，繪畫(huà)能使我感到放松。

　　在學(xué)校，同學(xué)們都羨幕我的繪圖技巧很好，老師也時(shí)常贊美我，這都是繪畫(huà)帶給我努力的動(dòng)力。

　　繪畫(huà)時(shí)，心情的轉變，是能使一幅畫(huà)看起來(lái)的情緒和所要表達的感覺(jué)。從快樂(lè )轉為憤怒，憤怒轉為悲傷，這都是一幅畫(huà)讓人看起來(lái)的心情和感覺(jué)，便能給人帶來(lái)快樂(lè )。繪畫(huà)能帶來(lái)幸福的能源。

　　我喜歡繪畫(huà)，因為它能使我感到快樂(lè )。我喜歡繪畫(huà)因為它能讓我感到放松。我喜歡繪畫(huà)，因為它能提供我前進(jìn)的動(dòng)力。我愛(ài)上了繪畫(huà)，因為繪畫(huà)帶來(lái)了幸福的能源。

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