實(shí)用的電影作文錦集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的電影作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電影作文 篇1
看過(guò)的恐怖片可能沒(méi)有二十部吧。
有過(guò)探險親身體會(huì )的對這部會(huì )更感同身受，這部最好玩，我覺(jué)得很棒。
把個(gè)人很隱秘很驚險的紀錄式“探險”變成可以安全體驗的影像，喚起了所有愛(ài)探險的人的體會(huì )。
把故事片拍得像紀錄片但又必須像故事片不漏痕跡很難吧？結尾不是很好。
沒(méi)有出現女巫沒(méi)有很血腥的鏡頭
記錄式的風(fēng)格
粗粒硬光偏棕黃的色調顯示著(zhù)氛圍的不安 頹靡腐朽的氣息
路人的陳述（那位爺爺的敘述很明顯就是數次忘詞 低頭看臺詞 OMG 釣魚(yú)的兩人無(wú)論表演 走位 臺詞 構圖也有很明顯的人為的痕跡 ），Mary Brown的驚悚的表演（表演得有些急缺乏力道），其實(shí)她自己就仿佛讓觀(guān)眾看到了巫婆的模樣 提示著(zhù)巫婆的可怖。
森林的視覺(jué)感 不規整 滿(mǎn)地的樹(shù)葉 衰敗的一片 四處零落 伸展的枝條 如人般站立 扭曲的樹(shù)干。。。
兩部攝影機 使得場(chǎng)景得以更多角度 機位的展示有了合理的理由 豐富視覺(jué)效果強化戲劇性 模仿了三個(gè)人物的視點(diǎn) 當人物面對鏡頭說(shuō)話(huà) 仿佛是觀(guān)眾參與到了那個(gè)情境中 增強了觀(guān)眾的參與感
兩部攝影機一黑白一彩色 黑白彩色自由切換少有任何提示 女主講述古老的故事是黑白 那位大爺 MARY BROWN 兩個(gè)釣魚(yú)者也是黑白 大概是因為為了彌補表演疏漏 氛圍不合的真實(shí)性 同時(shí)強化那種恐怖感
國內也有模仿 像后來(lái)這種偽紀實(shí)的恐怖片，像第一部的模仿鬼影實(shí)錄的B區三十二號，但是無(wú)論國內外 很少有比這部影響力大 具影史上如此重要的地位 不僅因為投資報酬比 因為這種偽記錄式的新穎的手法，也因為故事設置的絕佳的場(chǎng)景——荒蕪衰敗的森林 （個(gè)人認為比放在比如公寓這些室內的地方更合適），仔細認真考量的影像 故事節奏 表演的處理，
最重要的
是
三人獨特鮮明的個(gè)性以及由他們這種個(gè)性所帶來(lái)的自己需要承擔的后果，而他們因此也因為沒(méi)有休止的迷路無(wú)法阻止的黑暗的來(lái)臨一天天緊隨他們的危險 這種不斷遞進(jìn)直達高潮的層次很讓人信服 人物性格塑造 矛盾的可信的遞進(jìn)強化升級爆發(fā) 是許多 恐怖片都不在乎不重視的' 所以雖然場(chǎng)面很恐怖還是還是還是讓人覺(jué)得很假 人們只是來(lái)看恐怖 D但缺乏那種將自己的經(jīng)驗聯(lián)系起來(lái)的更加真切的體驗 無(wú)論是恐怖的氛圍 人與人之間的矛盾的強化和由此帶來(lái)的后果 ，
日本的恐怖片重氛圍 重心理 能產(chǎn)出這么優(yōu)秀的恐怖片的國度和其根深蒂固的死亡意識有關(guān)，作為一個(gè)多自然災害的國家 ，如櫻花般，日本人甚至崇尚剎那絢爛后的死亡。美國恐怖片血腥，重視直觀(guān)的視覺(jué)效果。大陸恐怖片缺乏發(fā)展的合法的空間，香港恐怖片的發(fā)展因好萊塢大片對國內市場(chǎng)的沖擊導致的香港電影的衰落而中止，即使大陸有足夠的空間發(fā)展出很優(yōu)秀的恐怖片，也必然是和日本 美國恐怖片都不一樣的類(lèi)型把？
讓人去想象的恐怖是最恐怖的 因為這種恐怖遙無(wú)止境
不會(huì )寫(xiě)了 好像亂寫(xiě)了一通 畢竟很少看不敢看恐怖片 也對它不了解
電影作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去看電影，我和爸爸看的是《大圣歸來(lái)》，媽媽去看的《捉妖記》。我和爸爸看大圣歸來(lái)沒(méi)意思，而且那電影院里怪冷怪冷的。因為影院規定1米5以下的小朋友不用買(mǎi)票，所以看完了《大圣歸來(lái)》，我又跑到媽媽那里去看《捉妖記》。這個(gè)才是重點(diǎn)呢！影片里有一個(gè)小妖王，是一個(gè)男人生下來(lái)的�？墒切⊙跸矚g吃血，男人就給小妖王吃堅果�？墒切⊙醪怀�，都像機關(guān)槍一樣的吐出來(lái)了。于是男的和一個(gè)女天師（他們很早就在一起了）就把小妖王賣(mài)了�？墒莿偘研⊙踬u(mài)了，就后悔了，他們去問(wèn)了問(wèn)把小妖王賣(mài)給他的人，可是還沒(méi)問(wèn)密碼，他們就出發(fā)了。到了大門(mén)，門(mén)鎖也是一個(gè)妖怪，它們打了妖怪幾拳，妖怪就給他們開(kāi)門(mén)了。他們到了里面，有各種各樣的妖怪，就是找不到小妖王。這時(shí)，小妖王已經(jīng)在廚房里準備被吃掉了，廚房里的女廚師（就是姚晨）來(lái)了，說(shuō)：把小妖王炸了吃！可是炸完了，小妖王還是沒(méi)死，蒸、煮、燜、都是不管用，最后，女廚師只好不干了。最后，他們準備生吃，而且要放一只蟲(chóng)子把小妖王的骨頭咬爛，然后就可以吃了。小妖王剛到了餐廳，男的和天師終于找到了小妖王。男的偷偷的把小妖王救了出來(lái)，然后讓小妖王吃好多水果，把吃剩的核，像機關(guān)槍一樣打在妖怪身上，突突突！突突突！可是妖怪還是毫無(wú)損傷，在座的所有的'人都起來(lái)打妖怪，可是這個(gè)可不是一般的妖怪，打了半天也打不過(guò)。最后還是男人用劍把妖怪給殺死了，最后，男的成了天師，男的還給小妖王起了一個(gè)名字叫胡巴，胡巴和其他妖怪也建立了一個(gè)美好的家園。
通過(guò)看這篇電影，我知道了不論對小動(dòng)物，植物等等都要有同情心喲！
電影作文 篇3
前一天，我們老師給我們看了《神犬萊西》這部電影。這部電影讓我深有感觸。
《神犬萊西》主要講了英國倫敦有一個(gè)非常貧窮的家庭，一家人只靠煤炭工人的爸爸來(lái)維持生活。這個(gè)家庭有個(gè)孩子名叫喬。他有一只十分忠實(shí)的母牧羊犬，名叫萊西。后來(lái)，爸爸失業(yè)了，一家人連房租都付不起了。萊西仍是每天都送喬去上學(xué)。因為生活所迫，爸爸媽媽把萊西給買(mǎi)了�？扇R西幾次跑了回來(lái)都被馴狗師海恩斯給捉了回來(lái)。后來(lái)，萊西到了蘇格蘭。它找了一個(gè)機會(huì )，逃出了馴狗師海恩斯的魔掌，獨自前往倫敦。在途中，他險些被捉住，差點(diǎn)被餓死。當然，它也遇到了不少好人，如小矮人等。終于，它來(lái)到了倫敦。喬發(fā)現了萊西的時(shí)候，它只剩下一口氣，已經(jīng)奄奄一息了�？墒�，海恩斯又發(fā)現了萊西，便把它又帶了回來(lái)。那個(gè)買(mǎi)它的人十分震驚。于是，就把萊西放了。后來(lái)萊西生了七只小狗，和喬在一起快樂(lè )地玩耍著(zhù)。
看了這部電影，我不禁為萊西而震驚，震驚它翻山越嶺的精神，更震驚它和喬之間的.友情。因為友情，萊西翻山越嶺，來(lái)到了倫敦，因為友情萊西幾次逃跑�？梢�(jiàn)，友情的力量多么強大。
從萊西的身上，我看到了動(dòng)物所具有的忠實(shí)和靈性。我們人類(lèi)應該和動(dòng)物和睦相處，成為真正的朋友！
電影作文 篇4
今天天氣格外晴朗，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，老師帶著(zhù)我們到長(cháng)沙電影城參觀(guān)，我們心里別提有多高興了！
我們來(lái)到長(cháng)沙電影城的對面。一看，電影城真高大呀！屋頂形狀各異，有三角形的、有長(cháng)方形的、還有半圓形的，多么有趣呀！電影城的顏色非常鮮艷，白色和桔紅色混合的墻，金色的玻璃在陽(yáng)光的照耀閃閃發(fā)光。一時(shí)，我仿佛來(lái)到了童話(huà)中的城堡一樣。
我們來(lái)到長(cháng)沙電影城的正前方，看見(jiàn)三扇拱形的門(mén)，這是人們出入的通道。每扇拱門(mén)上都有一個(gè)精美的'小裝飾，像國王頭上的皇冠。門(mén)上的裝飾，像海面上起伏的波浪，半圓形的金色的玻璃像一輪紅日慢慢的從海面上升起，放射出萬(wàn)道金色的光芒。三角形的屋頂上有“CSDY”幾個(gè)字母，代表長(cháng)沙電影。兩邊有高大直立的柱子，柱子上立著(zhù)兩個(gè)神像，好像兩位仙人保衛著(zhù)長(cháng)沙電影城。長(cháng)沙電影城左邊是“好萊居家飾”，右邊是“清吧”，是人們休閑的好地方。電影城真美��！
我長(cháng)大以后要設計出比長(cháng)沙電影城還要漂亮的房子。
電影作文 篇5
今天一大早，我就早早的起床了，因為今天爸爸要帶我一起去看電影，我真有些迫不及待了。
今天的電影名叫《開(kāi)心超人》，這是一部非常好看而且有意義的動(dòng)畫(huà)喜劇電影。電影《開(kāi)心超人》講述了在神奇的星星球上，開(kāi)心超人、甜心超人、花心超人、粗心超人、小心超人五個(gè)可愛(ài)的小超人為保衛家園團結一心，與幕后黑手變形怪代表的邪惡力量奮勇斗爭，挫敗敵人陰謀，最終贏(yíng)得勝利的故事。在歡笑的同時(shí)，我也從這部電影中學(xué)到了今后做事都要像開(kāi)心超人他們一樣堅持不懈，不能半途而廢。
電影在小朋友們的'一片笑聲中結束了，但我依然覺(jué)得意猶未盡，在回家的路上，還津津有味的不停地給爸爸講著(zhù)電影中搞笑的片段，回味著(zhù)其中的樂(lè )趣。
電影作文 篇6
——《集結號》
在《集結號》中，我們看到的戰士不再英勇無(wú)敵，也看不到那些符號化的革命英雄主義場(chǎng)面，因為在導演馮小剛看來(lái)，怕死是人類(lèi)的本性，沒(méi)有人愿意打仗。
鏡頭從對準將軍改為描寫(xiě)普通士兵，英雄也“怕死”不會(huì )主動(dòng)請戰、犧牲時(shí)更不會(huì )高喊口號撞槍子兒……電影表現戰爭的方式有很多種，作為第一部大制作的戰爭商業(yè)大片，《集結號》也會(huì )凸顯英雄主義，但肯定不是傳統的主旋律戰爭片。馮小剛希望通過(guò)這部影片至少講清楚一件事情，“怕死是人類(lèi)的本性，但在這種本能下主角谷子地又做出勇敢的舉動(dòng)，這個(gè)反差，對比出來(lái)才是真正的英雄�！�
在我們熟知的一些戰爭片中，敵人總是潰不成軍，好人往往以一敵百，而力圖還原戰爭真實(shí)的《集結號》將把人從神身邊拉回來(lái)，觀(guān)后感《戰爭電影觀(guān)后感》。
《集結號》的拍攝，既有規模宏大的戰爭場(chǎng)面，也有注重細節的巷戰鏡頭�！都Y號》中我們看到的，不再是過(guò)去一些戰爭片中“戰士”躲著(zhù)炸點(diǎn)和子彈跑，“好人怎么炸都炸不死的”的神奇場(chǎng)面，相反，這里的“戰士”們迎著(zhù)炸點(diǎn)上。
《集結號》的劇本非常簡(jiǎn)練有力，比如過(guò)去戰爭英雄站起來(lái)一邊豪言壯語(yǔ)一邊機槍掃射，四周倒了一大片自己還沒(méi)事兒，但這次不少英雄“剛站起來(lái)還來(lái)不及說(shuō)一聲‘啊’，就已經(jīng)中彈陣亡了”。馮小剛表示，影片希望從士兵角度塑造一系列有血有肉的英雄形象，他們將脫下高大全的外衣，一個(gè)個(gè)真實(shí)地犧牲在戰場(chǎng)上。
正是因為每一次犧牲都非常寶貴，以往的戰爭片中經(jīng)常出現的“主動(dòng)請戰”劇情這次也不會(huì )再有，這些符號化的革命英雄主義場(chǎng)面在《集結號》劇本中被做了更多人性化的細節處理，比如最英勇的排長(cháng)焦大鵬，為了保留連隊血脈在關(guān)鍵時(shí)刻選擇了撤退。馮小剛表示：“這部電影我要解決這么一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)人是愿意打仗的，他一定是怕打仗的`，怕死是人的本性，我必須把這種真實(shí)感還原出來(lái)。劇中主角谷子地除了堅定不移執行命令，考慮得最多的就是士兵的生命�！�
《集結號》的劇情以及場(chǎng)面刻畫(huà)給人以給人以心靈的震撼……英氣我們發(fā)自?xún)刃牡墓缠Q！也許宣傳標語(yǔ)會(huì )是《集結號》的最簡(jiǎn)潔有力的評價(jià)——每一個(gè)犧牲都是永垂不朽的集結號！
電影作文 篇7
我看《三傻大鬧寶萊塢》應提高期教師培訓的要求，剛看完印度電影《三傻大鬧寶萊塢》。很久沒(méi)有看到如此經(jīng)典的電影了，非常有教育意義。
整部電影以輕松、幽默的風(fēng)格延展開(kāi)來(lái)，絲毫不覺(jué)這時(shí)間過(guò)得緩慢。電影中充斥著(zhù)許多幽默搞笑的鏡頭，但是在一片嬉笑怒罵中卻充斥著(zhù)我們的神經(jīng)——怎樣的教育才是正確、適合的。法蘭、拉杜與蘭喬是皇家工程學(xué)院的學(xué)生，三人共居一室，結為好友。在以嚴格著(zhù)稱(chēng)的學(xué)院里，蘭喬是個(gè)非常與眾不同的學(xué)生，他不死記硬背，甚至還公然頂撞校長(cháng)“病毒”，質(zhì)疑他的教學(xué)方法。他不僅鼓動(dòng)法蘭與拉杜去勇敢追尋理想，還勸說(shuō)校長(cháng)的二女兒碧雅離開(kāi)滿(mǎn)眼銅臭的未婚夫。
看完整部電影，我們欣賞男主角蘭喬的特立獨行，不走常規模式，感嘆他偉大的成就，當然也為他收獲的美好愛(ài)情所慶幸。但是在這些感動(dòng)的背后，還是會(huì )對教育有著(zhù)深刻的反思。雖然我們和他們處于不同的.國度，有著(zhù)不同的教育制度，但是我們所面對的學(xué)生確是有著(zhù)某種相通性的。不同的孩子有不同的個(gè)性特點(diǎn)，對于那幾個(gè)特別調皮、愛(ài)自由、不受約束的孩子該怎么教育呢？我們在某些時(shí)候是不是也充當著(zhù)電影中那位“病毒”校長(cháng)的角色呢？ 以前的我可能真的也會(huì )很急躁，希望那些不守規矩的孩子馬上改正，所以采取簡(jiǎn)單粗暴的方式，這樣孩子更容易有抗拒心理，更要與你對著(zhù)干。曾經(jīng)碰到過(guò)這樣的一個(gè)孩子，他很有個(gè)性，很有想法，也很聰明，但是自控能力比較差，課后總喜歡在教室里跑動(dòng)。我覺(jué)得這是很危險的行為， 對他自己對別人都是不安全的行為，就對他進(jìn)行了嚴厲的批評，但是他卻一副很不服氣，很不在乎的表情。讓我更是氣不打一處來(lái)，晚上放學(xué)時(shí)又將他的不良行為告訴了他的家長(cháng)。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我發(fā)現他是對我有抵觸情緒的，早上來(lái)班里也不愿意跟我打招呼了。其實(shí)孩子也是有自尊心的，可能我的做法讓他在同伴和家長(cháng)面前失了面子。
通過(guò)這次觀(guān)看的電影，我覺(jué)得自己真的要反思下以往的教育行為，是否真正做到尊重孩子，尊重他們不同性格發(fā)展的特點(diǎn)。以后孩子犯錯了，應該嚴肅處理，但是過(guò)后要像沒(méi)事一樣和他一起玩，讓他知道規矩是規矩，喜歡是喜歡，即使你犯了錯，老師還是很喜歡你的，批評與喜歡是兩回事。
目前，我校正在大力推行的生本課堂，以發(fā)展學(xué)生的主體性，培養學(xué)生健全的人格為目標。在教育教學(xué)活動(dòng)中，我也注重對學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的引導，而不是只盯著(zhù)學(xué)生的分數看。相信在這樣的思想引導下，我們的教育方式會(huì )取得更好的教育效果。
電影作文 篇8
最近，我在電腦上看到不知名的軟件，叫我的電影 - Windows Live 影音制作，似乎是裝機時(shí)就有了。我嘗試著(zhù)打開(kāi)，里面竟然真的是影音制作，我興奮極了，這似乎是我的夢(mèng)想，有時(shí)候不如說(shuō)幻想呢，就在今天終于實(shí)現了。但這似乎不那么簡(jiǎn)單，可又沒(méi)有像電腦課的'教科書(shū)上寫(xiě)的那么詳細的“說(shuō)明文”。我在網(wǎng)上查閱了半個(gè)小時(shí)，得出結論……上面會(huì )教你怎么做。
我先將照片和視頻導入到影音制作中，然后使用 USB 電纜將相機連接到計算機，然后打開(kāi)相機。接著(zhù)單擊“影音制作”按鈕，然后單擊“從設備導入”。如果顯示“照片和視頻將被導入到 Windows Live 照片庫中”消息，則單擊“確定”。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做完上步后，單擊要從中導入照片和視頻的設備，然后再單擊“導入”。在“找到新照片和視頻”頁(yè)中，單擊“立即導入所有新項目”，為所有照片和視頻鍵入名稱(chēng)，然后單擊“導入”。
在 Windows Live 照片庫中，選中要在電影中使用的每個(gè)照片或視頻左上角的復選框。在“創(chuàng )建”選項卡上的“共享”組中，單擊“電影”。當照片和視頻顯示在影音制作中之后，我即可開(kāi)始制作我的電影啦！
我做完后，偷偷發(fā)送給媽媽?zhuān)瑡寢尶春蠓浅８吲d，還表?yè)P了我一番。我又對電腦這東西又有了不同的看法，以前光是這種普普通通的微電影（時(shí)長(cháng)很短的電影通常為幾分鐘）就要花上幾個(gè)小時(shí)，現在只要花上三、四十分鐘就搞定了。原來(lái)這就是時(shí)代的進(jìn)步��！
電影作文 篇9
“我宣布：20xx年天長(cháng)小學(xué)五（2）中隊第2屆炫動(dòng)電影院正式開(kāi)始�！敝宦�(tīng)總導演王域橙和郭淑儀話(huà)音剛落，大禮堂便傳出了一陣陣掌聲。工作人員各就各位，我也是其中的一員。隨著(zhù)陸老師的手勢，大家也都漸漸的安靜下來(lái)了。這次炫動(dòng)電影院我們還邀請到了一位重量級的嘉賓，他就是在軍校陪伴我們5天的英姿颯爽的李教官，陸老師告訴我們這個(gè)激動(dòng)人心的'消息后，李教官便穿著(zhù)軍裝，走著(zhù)軍步向我們走來(lái)，有幾個(gè)女孩子還偷偷的流著(zhù)眼淚。話(huà)不多說(shuō)，電影馬上就要開(kāi)始了。
因為第一屆炫動(dòng)電影院播放的是一部長(cháng)電影，到最后大家都有點(diǎn)坐不住了，所以這次，蔣老師給我們選擇了七部短篇，其中讓我印象最深刻的還是《神奇飛書(shū)》了。故事講述了，有一天，突然刮起了一陣大風(fēng)，把所有人都卷到了一個(gè)黑白世界，因為那里沒(méi)有書(shū)，但是當主人公找到一座書(shū)城時(shí)，把書(shū)貢獻給了人們，從此，大家的生活都很圓滿(mǎn)了。這部電影就是告訴我們，書(shū)是人類(lèi)心靈的窗口，如果一個(gè)人的世界里沒(méi)有書(shū)，生活就會(huì )變得乏味，是黑白無(wú)光的，但是，當你翻開(kāi)書(shū)時(shí)，你的世界將是五彩繽紛的。
第二屆炫動(dòng)電影院非常成功，我們期待第三屆炫動(dòng)電影院的到來(lái)，也希望我能夠再次當上工作人員。
電影作文 篇10
在我的印象中，拍電影可是離我們十分遙遠的一件事情，可這個(gè)暑假，我卻在媽媽和同學(xué)的幫助下成功完成了一部令自己賞心悅目的“杰作”。
我們拍的這部電影可不是什么大片，而是一部“校園微電影”。這是一部勵志的故事劇，關(guān)于檢驗人們道德底線(xiàn)的一部微喜劇。僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單場(chǎng)景的故事情節，聽(tīng)起來(lái)太簡(jiǎn)單了。就是亞亞飾演的老奶奶馬路邊摔倒，我和同學(xué)路過(guò)在圍觀(guān)路人的評頭論足中扶還不扶這么一個(gè)心理過(guò)程。媽媽冥思苦想絞盡腦汁努力寫(xiě)劇本，我則組織我的同學(xué)提前模擬里邊的劇情，經(jīng)過(guò)我們前期的努力排練，終于可以開(kāi)機拍攝了。這一刻我別提有多興奮了，我可是劇中的一名小主角。我要當演員了！可是接下來(lái)的連連碰壁讓我很灰心，原來(lái)這一切遠遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
今天我們來(lái)到拍攝場(chǎng)地，一切準備就緒，只聽(tīng)媽媽一聲令下，我的心里像揣著(zhù)一只小兔子，“咕咚咕咚”直跳。第一個(gè)場(chǎng)景是我和同學(xué)上學(xué)的路上，我們帶著(zhù)僵硬的微笑蹦蹦跳跳的跑出來(lái)，可媽媽毫不猶豫喊了一聲“停！”我們疑惑不解，馬上跑到媽媽那里回放看我們的表現，哎呀，我們自己都感覺(jué)表演的太假了，演的太不自然了。所以我們決定再來(lái)一次，這次我調整好狀態(tài)，努力表現，爭取再一次就過(guò)�？墒茄萘艘槐橛忠槐�，不是我表情不對，不小心看鏡頭了，就是夏浩然自己笑場(chǎng)了，這次我們通過(guò)了，快結束時(shí)，妹妹又不小心跑出來(lái)穿幫了，直到我們拍第9遍的時(shí)候，媽媽終于亮出了OK的手勢，終于點(diǎn)頭通過(guò)了，所有的人都長(cháng)舒了一口氣。
“誰(shuí)？是誰(shuí)？是誰(shuí)撞到了我媽?zhuān)啃⊥冕套�，看我怎么收拾你�！彼谋砬樘貏e好笑，我努力憋著(zhù)，克制著(zhù)不讓自己笑出來(lái)，但我還是忍不住，最終，控制不了了，我哈哈的笑出了眼淚。這個(gè)男孩是張浩然，我們鄰居家的.大個(gè)子男生，媽媽夸他每一個(gè)表情和眼神里都是戲。盡管烈日當空，我們每個(gè)人都大汗淋漓，但每一個(gè)小伙伴都精益求精的努力做好每一個(gè)表演細節。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在我們的身上，媽媽告訴我們大功告成。路過(guò)的大人都在看我們這些小孩子瘋得這么開(kāi)心，媽媽也在一邊偷偷笑我們�；貋�(lái)的路上，媽媽去座上客給我們買(mǎi)了小零食作為對我們的獎賞，滿(mǎn)懷成功的喜悅我們一路玩笑嬉戲。
這次拍微電影，讓我懂得了許多道理：臺上一分鐘，臺下十年功。原來(lái)每一個(gè)成功的演員都付出了我們常人難以想象的艱辛。我相信鮮花和掌聲的背后是汗水和淚水。我更堅信，有了我們今天的付出，我們的未來(lái)一定會(huì )很燦爛！
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