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在特崗教師座談會(huì )上發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導、各位特崗教師：
大家好！
見(jiàn)到大家很高興，認識大家更幸運。你們青春的面容就是美麗的圖畫(huà)，你們蓬勃的身姿就是獨好的風(fēng)景，你們年輕的臉龐就是可愛(ài)的體現，你們激情的身影就是活力的詮釋?zhuān)銈冹`動(dòng)的眼神就是睿智的傳遞，你們滿(mǎn)腹的經(jīng)綸將是我片教育的希望所在，你們滿(mǎn)腔的熱血將是我市發(fā)展的動(dòng)力之源。
一、真誠為大家點(diǎn)贊。
我為你們的選擇點(diǎn)贊：選擇教師就是選擇清貧，選擇教師就是選擇艱辛，選擇教師就是選擇無(wú)私奉獻，不斷付出，選擇教師就是選擇默默無(wú)聞、任勞任怨，我為你們選擇師范這個(gè)專(zhuān)業(yè)，選擇特崗教師這個(gè)崗位而真誠的點(diǎn)贊，你們不簡(jiǎn)單！
我為你們的到來(lái)點(diǎn)贊：xxxx年5月份特崗教師招考報名的時(shí)候，一個(gè)年輕女孩與男朋友特意到我校去考察，她看了校園，看了食堂，看了宿舍，問(wèn)了很多學(xué)校的情況，我還清楚的記得她問(wèn)了這里有物流公司嗎？可惜肥田沒(méi)有，正因為沒(méi)有，她后來(lái)沒(méi)報我校這個(gè)崗位，后來(lái)我校的崗位空缺，再后來(lái)是楊加紅老師調劑到了我校，她最后來(lái)到了我校，我能不為她的到來(lái)，以及像她一樣的你們點(diǎn)贊嗎！
我為你們的堅守點(diǎn)贊：或許農村的環(huán)境不是大家想象的那么優(yōu)美，樹(shù)是雜樹(shù)花是野花；交通不是大家想象的那么便利，班車(chē)有可能等上幾個(gè)小時(shí)，人多也擠；校舍不是大家想象的那么雄偉，或許房子爛門(mén)窗也爛；條件不是大家想象的那么優(yōu)越，吃住不好，教學(xué)設施設備差；學(xué)生不是大家想象的那么聽(tīng)話(huà)，調皮搗蛋不少，想讀書(shū)的乖孩子不多。但你們留下了，一年、兩年、三年的留下了，三年后大多的還要繼續留下，我當然要為大家的堅守點(diǎn)贊！
我為你們的扎根點(diǎn)贊：莫道讒言如浪深，莫言逐客似沙沉，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。能夠堅守特崗三年，之后能夠繼續留在耒陽(yáng)，扎根耒陽(yáng)教育，為耒陽(yáng)的農村教育事業(yè)奉獻十年、數十年、甚至一輩子。那么你們就是金子，耒陽(yáng)教育的金子。我這個(gè)已經(jīng)有30年教齡的老教師，滿(mǎn)40年教齡再退休的老教師，深知扎根的艱難不易，發(fā)自?xún)刃纳钐幍恼嬲\，要為大家點(diǎn)贊！
二、深切的對大家期望。
既選擇則愛(ài)上她。教師職業(yè)如何崇高無(wú)需我贅言，教育事業(yè)如何偉大無(wú)需我說(shuō)教，教學(xué)崗位的如何重要無(wú)需我教化。最樸素的想法我認為既然大家毅然決然的選擇了教師，選擇了教育，選擇了教書(shū)育人，那么就要喜歡并熱愛(ài)上她。這也是師德的要求：愛(ài)崗敬業(yè)。如果勉強，就容易敷衍了事；如果將就，就容易得過(guò)且過(guò)；如果湊合，就容易心如冷灰。我們應該且行且珍惜，應該且教且熱愛(ài)！
既來(lái)了則安下心。浮云在天，風(fēng)吹無(wú)定型，浮萍在水，水流無(wú)定處。人若心不靜則容易浮躁，浮躁者的心就如浮云與浮萍。為師者絕不能浮躁，只有靜心靜氣方能安心鉆研潛心教學(xué)專(zhuān)心思考耐心育人全心投入用心工作。即使有這樣那樣的不情愿，不得已，不甘心，不服氣，也要擱到一邊。學(xué)生不能做實(shí)驗品，耽誤了一年或許就會(huì )誤一生；學(xué)生不是小白鼠，誤人子弟無(wú)異于謀財害命，害莫大焉，當戒，善莫大焉，方為！
既堅守則多奉獻。特崗不是驛站，不是歇腳的亭子，不是權宜之計的避風(fēng)港。如果帶著(zhù)這樣的心態(tài)：來(lái)過(guò)渡一下，來(lái)休整一下，以此為跳板，目的是以退為進(jìn)。我以為對一個(gè)學(xué)校不好，對一方教育不好，對自身的發(fā)展也不見(jiàn)得好。因此我深切的期望大家能堅守特崗，堅守這份職業(yè)。能夠堅守就是莫大的奉獻，巨大的犧牲，但這需要非凡的勇氣，堅強的決心，執著(zhù)的追求，不變的理想。
既扎根則一輩子。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事；一個(gè)人當三年特崗教師并不難，難的是一輩子把它當下去�！鞍牙蔚鬃辈皇钦f(shuō)說(shuō)而已，體現了革命先烈視死如歸、大義凜然、無(wú)所畏懼的浩然正氣和樂(lè )觀(guān)豪邁的堅強決心。扎根農村，釘在鄉下，把農村教師做完一輩子，把鄉下老師做到老，這才能彰顯偉岸和高大，才能凸顯崇高和偉大�！拔夷芟氲阶罾寺氖�，就是和你一起慢慢變老”，歌詞所表現的愛(ài)情無(wú)疑是最平凡卻又是最偉大的愛(ài)情。教師也應該如此。
三、真心的給大家建議：
1、老師要在上課鈴聲未落之前到達教室門(mén)口。細節體現素質(zhì)，敬業(yè)與否從這個(gè)細節就可看出端倪。
2、一旦進(jìn)入課堂，就要像演員一樣，精氣神十足。激情飽滿(mǎn)、感情充沛才能很快進(jìn)入角色。演戲和上課同理。
3、要記住每個(gè)學(xué)生的名字——不僅僅是表現好的和表現差的學(xué)生的名字……
4、要細心觀(guān)察學(xué)生，全面了解學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的談話(huà)。
5、課間等時(shí)間盡可能多和學(xué)生一起玩，與學(xué)生打成一片，多與學(xué)生零距離接觸方能彰顯親和力。親和力是凝聚力、向心力、號召力的前提。親其師方能信其道。
6、上好每一節課。精心備課，把握準教材，把教材裝在心里，準備好教具。組織好教學(xué)。駕輕就熟、行云流水給學(xué)生的感覺(jué)好。
7、肚子里要有幾個(gè)故事和笑話(huà)，找機會(huì )講給學(xué)生聽(tīng)。老師講故事，學(xué)生會(huì )終生不忘。忘不了故事，就忘不了你這位老師，講故事特別能讓調皮的學(xué)生親近你。
8、要經(jīng)常讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著(zhù)作、雜志。并與教育實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，要多做做讀書(shū)筆記，多寫(xiě)寫(xiě)教育反思，教學(xué)札記。
9、如果你犯了錯誤——比如問(wèn)題處理不當，說(shuō)話(huà)欠妥，甚至于體罰學(xué)生。一定要當著(zhù)全體學(xué)生的面認錯，向學(xué)生道歉。放低身段才能拉近距離，建立深厚師生之情。
10、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生誰(shuí)都喜歡，但切不可讓學(xué)生看出老師的偏愛(ài)。偏愛(ài)是當老師的大忌之一。每個(gè)孩子教有可愛(ài)的地方，教師更應當關(guān)心那些學(xué)困生。要學(xué)會(huì )賞識孩子，發(fā)掘其閃光點(diǎn)。
11、最好當班主任。當班主任，才能真正感受到當老師的甘苦與樂(lè )趣，才能鍛煉自己。我總認為：沒(méi)有當班主任的教師不是完全意義的老師，是有缺陷、遺憾的老師。
12、愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，請愛(ài)你的學(xué)生吧。
13、教師被稱(chēng)為辛勤的園丁，萬(wàn)事勤為先，天道酬勤，好業(yè)績(jì)不一定與勤成正比，但勤勤懇懇，效果再差也有個(gè)譜。
14、致力成為良師益友，亦師亦友的師生關(guān)系好；作為教師慈母嚴父的角色要能同時(shí)集于一身，而且轉換自如。
四、盡力的為大家服務(wù)。
我的女兒也是一個(gè)特崗老師，我深知85后、90后大多涉世不深，歷練不夠：生活一向優(yōu)裕，經(jīng)歷一直平坦，為人單純天真，處事簡(jiǎn)單任性，獨立自主能力欠缺，適應生存能力空乏。因此如何讓大家適應學(xué)校適應工作適應學(xué)生適應油米醬醋茶適應飛蟲(chóng)蚊子咬適應信號差網(wǎng)速慢的現實(shí)適應舉目無(wú)親水土不服的環(huán)境……這就需要我們作校長(cháng)的服務(wù)意識要強，關(guān)愛(ài)之情要濃。既要在業(yè)務(wù)上多指導也要在生活上多關(guān)心，教學(xué)上從嚴一絲不茍，生活上入微關(guān)懷備至，專(zhuān)業(yè)成長(cháng)力爭不遺余力，情感生活做到排憂(yōu)解難，想其所想急其所急憂(yōu)其所憂(yōu)樂(lè )其所樂(lè )，致力構建舒適溫馨的硬件環(huán)境，努力營(yíng)造和諧輕松的人際氛圍，使學(xué)校宜居宜業(yè)宜教宜活，能盡快讓特崗老師適應、融入、忘我，那么大家才會(huì )痛并快樂(lè )著(zhù)，苦也開(kāi)心矣，也就是說(shuō)能讓大家的幸福指數高！
五、誠懇的愿大家理解。
農村學(xué)校雖說(shuō)現在的辦學(xué)條件、環(huán)境氛圍、學(xué)生素質(zhì)、福利待遇與我們三十年前剛參工時(shí)有天翻地覆的變化，但與大家的期望、要求或許還有很大的反差與距離。工作中有許多的煩惱，教學(xué)中有許多困惑，成長(cháng)中有許多迷茫，交往上有許多不如意，生活上有許多不順心，情感上有許多不著(zhù)調，付出與收獲或許如遇自然災害的老農顆粒無(wú)收汗水白流，理想與現實(shí)像看穿越劇情節跌宕起伏如墜五里云霧，夢(mèng)想與實(shí)際如光怪陸離的幻境變化莫測中迷失了方向迷離了自我。如果學(xué)校做的還有這樣那樣的不妥，領(lǐng)導想的還有方方面面的不周，對大家的關(guān)心還有很多很多的不夠，對大家的訴求也難以及時(shí)一一滿(mǎn)足，那么請大家以大局為重，以事業(yè)為重，以工作為重，以學(xué)生為重，摒棄自我滿(mǎn)腹的牢騷滿(mǎn)嘴的怨言，不計個(gè)人一時(shí)的得失。如果我們做得還行，請你好好工作；如果我們做得不夠好，請你理解，還是為了你好好工作。理解萬(wàn)歲！
六、大膽的替大家提議。
一是提議教育局設立特崗教師專(zhuān)項榮譽(yù)獎勵，物質(zhì)獎勵次要，精神獎勵更重要。二是提議教育局人事股等在為特崗教師辦理檔案、保險、晉職等事宜時(shí)，簡(jiǎn)化程序，最好由學(xué)校代辦。三是提議教育局定時(shí)組織特崗老師座談會(huì )以及各種聯(lián)誼會(huì )，加強大家之間的交流溝通，豐富大家文化娛樂(lè )生活，擴大大家的朋友圈子。四是提議教育局成立女工股，為年輕女教工當紅娘，為所有女教工維權。
七、衷心的向大家祝福。
最后我誠摯的祝愿大家：開(kāi)心伴你分分秒秒，快樂(lè )伴你時(shí)時(shí)刻刻，如意伴你日日夜夜，青春伴你年年歲歲，幸福伴你一生一世。也衷心的祝福大家：事業(yè)有成，愛(ài)情豐收，一生好運，一家平安，身心健康，萬(wàn)事勝意！
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