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大學(xué)生社會(huì )公益活動(dòng)調查報告
我們眼下的社會(huì ),我們使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編精心整理的大學(xué)生社會(huì )公益活動(dòng)調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生社會(huì )公益活動(dòng)調查報告1
。1)調查目的:針對現階段大學(xué)生對公益事業(yè)的社會(huì )效果存在爭議的情況,通過(guò)了解同學(xué)們對公益事業(yè)的'態(tài)度和做法,從中分析出產(chǎn)生這種現象的原因,由此尋求改變這一原因的措施。
。2)調查對象:紅河學(xué)院抽樣調查
。3)調查形式:?jiǎn)?wèn)卷調查為主,個(gè)別談話(huà)為輔。
。4)調查內容:①了解公益事業(yè)的渠道和程度。
、趨⑴c公益事業(yè)的方式、途徑。
、塾绊憛⑴c公益事業(yè)的因素。
、軐χ?chē)嫘袨、氛圍的認識。
、輰ι鐣(huì )公益事業(yè)的總體評價(jià)。
通過(guò)以上調查,進(jìn)行全面歸納整理,寫(xiě)成調查報告,并提出建議。
大學(xué)生社會(huì )公益活動(dòng)調查報告2
捐贈及其他公益公益行動(dòng)是現代文明的一個(gè)重要表現,更是中華民族世代相承的傳統美德。公益象征的是愛(ài)心、公益與社會(huì )責任。作為在社會(huì )中接受高等教育的群體,作為社會(huì )未來(lái)的中堅階層,大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )公益捐贈的主要群體。他們對目前周邊的公益行為、社會(huì )的公益事業(yè)如何評價(jià)呢?是什么因素影響到他們進(jìn)行公益活動(dòng)?又是通過(guò)哪些渠道、方式參與到公益中?為此,筆者通過(guò)對紅河學(xué)院100多位各領(lǐng)域發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調查,來(lái)了解當代社會(huì )公益觀(guān)念和行為現狀,并分析其原因及提出建議,這對于促進(jìn)建設與和諧社會(huì )相適應的公益事業(yè),加強培養與提高大學(xué)生的社會(huì )責任意識具有重要的價(jià)值與意義。
一、紅河學(xué)院學(xué)生對公益事業(yè)的觀(guān)念行為
1.學(xué)院大學(xué)生參與公益活動(dòng)的熱情度
筆者在對100位紅河學(xué)院學(xué)生的調查中發(fā)現:支持參加公益活動(dòng)的同學(xué)有90%,表示不支持參加公益活動(dòng)的則有2%,表示無(wú)所謂的占8%。另外,在對參加過(guò)公益活動(dòng)的同學(xué)中調查得知,每周參與公益活動(dòng)的占60%,利用課余時(shí)間參與公益活動(dòng)的占51%,節假日參與公益活動(dòng)的占30%,而只要需要,任何時(shí)間都參與的占11%。在對表示沒(méi)有參加過(guò)公益活動(dòng)的同學(xué)調查以后是否會(huì )參加公益活動(dòng)的問(wèn)題中發(fā)現,43%左右的同學(xué)表示以后會(huì )積極參加,53%左右的同學(xué)表示遇到有價(jià)值的公益活動(dòng)會(huì )參加,4%左右的同學(xué)表示對公益活動(dòng)不感興趣。在調查如果學(xué)校組織公益募捐活動(dòng),或者街上有公益募捐活動(dòng)的問(wèn)題上,有%的同學(xué)表示會(huì )參與,有%的同學(xué)則表示不會(huì )參與。從這些數據中,我們可以看出大部分紅河學(xué)院大學(xué)生能夠積極參與公益活動(dòng),只有少部分的同學(xué)對公益活動(dòng)不熱衷。但是,從關(guān)注公益活動(dòng)的積極度上看,現今的紅河學(xué)院大學(xué)生仍缺乏熱情,只有極少數的同學(xué)表示經(jīng)常關(guān)注公益活動(dòng),積極找機會(huì )參加。這一點(diǎn)反映了當今大學(xué)生公益觀(guān)薄弱,對公益活動(dòng)的熱情度不足。
2.學(xué)院大學(xué)生參與公益活動(dòng)的能力
筆者在對上述100位同學(xué)的調查中還發(fā)現:紅河學(xué)院參與社會(huì )公益活動(dòng)調查中男生占43 %,女生占57%,而且大多數女生對公益活動(dòng)更有自覺(jué)性和積極性。在這個(gè)調查中按照年級來(lái)比較,大一參與社會(huì )公益活動(dòng)占4%,大二參與公益調查的占28%,大三占公益調查的41%,大四占公益調查27%。其中大部分同學(xué)參加過(guò)現場(chǎng)捐資和捐物活動(dòng),其數量和捐款金額只在同學(xué)們的能力范圍之內。
3.學(xué)院大學(xué)生參與公益活動(dòng)的渠道
調查發(fā)現,對于參加過(guò)公益活動(dòng)的同學(xué),有%的表示曾經(jīng)通過(guò)由學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )、志愿服務(wù)團體組織參加,有%的通過(guò)同輩群體及其他志愿者參與活動(dòng)。,有%的加入紅十字會(huì )等社會(huì )公益機構,50%的以志愿者、義工身份參與義賣(mài)義演等公益活動(dòng),%的則表示通過(guò)其他途徑參加。而在對沒(méi)有參加過(guò)公益活動(dòng)的同學(xué)中調查得知,只有26%左右的同學(xué)表示以后會(huì )現場(chǎng)捐贈或者通過(guò)手機、銀行、網(wǎng)絡(luò )等方式捐款,高達90%左右的同學(xué)表示以后愿意以志愿者、義工身份參與義賣(mài)義演等公益活動(dòng),也有50%左右的同學(xué)表示愿意加入紅十字會(huì )等社會(huì )公益機構。
在詢(xún)問(wèn)參與公益活動(dòng)遇到的`阻礙因素時(shí),%的同學(xué)表示主要是因為他們認為是時(shí)間因素,與個(gè)人生活或工作學(xué)習相沖突,表示主要是經(jīng)濟因素,參加志愿服務(wù)還要花錢(qián)的占53%,而有%的同學(xué)以社會(huì )因素,多數人對志愿者有偏見(jiàn)為主要因素,另有%的表示是外界壓力造成的。通過(guò)這些數據可以看出,當今大學(xué)生參加公益活動(dòng)的形式主要是捐贈和以志愿者的身份參加。而從大學(xué)生選擇公益方式的考慮因素也看出了當今大部分大學(xué)生還是能夠以接受幫助者的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,選擇最優(yōu)公益形式幫助他人,但也仍存在不少同學(xué)是為了個(gè)人的方便或受外界影響而選擇的方式,不能夠做到真切幫助他人。
在調查能讓大學(xué)生最便捷地參與到公益中的渠道——校園組織公益活動(dòng),發(fā)現:%的同學(xué)表示學(xué)校里經(jīng)常舉辦公益活動(dòng),%的同學(xué)表示學(xué)校有時(shí)或很少舉辦,而有%的同學(xué)則表示學(xué)校從沒(méi)舉辦過(guò)公益活動(dòng)。從以上數據可以看出,大部分高校在提供大學(xué)生參與公益活動(dòng)的機會(huì )方面做得不足夠,讓大學(xué)生參加公益活動(dòng)的渠道少。
4.會(huì )公益事業(yè)的認識與態(tài)度
筆者在調查中又發(fā)現:多達38%的同學(xué)參與公益活動(dòng)的風(fēng)氣很一般,少部分同學(xué),占5%認為參與公益機構活動(dòng)風(fēng)氣很好,而16%的同學(xué)覺(jué)得不太好,認為公益機構活動(dòng)風(fēng)氣比較好的同學(xué)只有16%,覺(jué)得風(fēng)氣很差的占4%。這說(shuō)明了大部分同學(xué)對公益事業(yè)的風(fēng)氣和現狀存在著(zhù)不滿(mǎn)。
問(wèn)卷調查中發(fā)現,過(guò)半同學(xué)對公眾誠信度缺乏信心,對需要幫助者和積極參加公益者都產(chǎn)生了懷疑的心理。在對大學(xué)生對中國公益事業(yè)的發(fā)展作用的觀(guān)點(diǎn)上41%的人認為有重大作用,55%認為有一定作用,但大部分靠社會(huì )其他力量,4%的人則覺(jué)得不太清楚。在對參與公益過(guò)程中遇到的挫折上當作鍛煉自己,更加振奮的同學(xué)占43%。接受教訓,繼續訓練的占53%,受到打擊退出活動(dòng)的占3%。感到委屈,再不參加活動(dòng)1%。這說(shuō)明大部分同學(xué)對社會(huì )公益事業(yè)態(tài)度很好,具有很大的熱情。
二、紅河學(xué)院高校學(xué)生產(chǎn)生這種公益事業(yè)觀(guān)念和行為的原因
通過(guò)調查,筆者認為紅河學(xué)院高校學(xué)生產(chǎn)生這種公益事業(yè)觀(guān)念和行為的原因主要有以下兩個(gè)方面:
1.因素
。1)大學(xué)生的能力有限,這與家庭經(jīng)濟來(lái)源有一定程度的影響。紅河學(xué)院高校的大學(xué)生一般都是靠家庭提供生活費的,都是消費一族,經(jīng)濟收入直接影響到參與公益事業(yè)的行為與觀(guān)念,有穩定充裕生活費的大學(xué)生更愿意通過(guò)捐贈的方式幫助別人,因為這種方式比較方便且能給予接受者最為實(shí)際的幫助;相反,生活費來(lái)自打工兼職的大學(xué)生,相對比較少參與公益捐贈,但他們也愿意通過(guò)當志愿者等方式參與社會(huì )公益事業(yè),為接受者提供實(shí)際的幫助。
。2)大學(xué)生對社會(huì )公益事業(yè)的了解甚小,直接影響到其參與行為與觀(guān)念。大部分大學(xué)生對社會(huì )公益事業(yè)的現狀、參與途徑等信息了解甚小,并且極少主動(dòng)關(guān)心公益事業(yè)的發(fā)展。他們通常是遇到自己感興趣的公益活動(dòng)才會(huì )參加,對不了解不感興趣的則完全不理會(huì ),這很大程度上影響了他們的行為和觀(guān)念。
2.影響
。1)參與社會(huì )公益事業(yè)渠道單一。目前社會(huì )上參與公益事業(yè)的方式比較少,只有捐款、志愿者等,無(wú)法調動(dòng)公眾參與到公益活動(dòng)的熱情。特別是在學(xué)校的大學(xué)生,學(xué)校只是偶然有組織參與公益的活動(dòng),校園宣傳不足,缺少參與公益事業(yè)的渠道,難以調動(dòng)大學(xué)生參與到公益活動(dòng)中。
。2)社會(huì )的誠信度缺失。當今社會(huì )出現許多“偽”窮人,他們原本能夠自食其力,不需要幫助的,但卻欺騙公眾捐款,導致大學(xué)生對社會(huì )上的捐款持懷疑態(tài)度。公益透明度不高,對捐款的使用情況、流向不明確,導致大學(xué)生對公益事業(yè)誠信度的缺失、對公信力的下降。
。3)公益事業(yè)發(fā)展緩慢。社會(huì )上的公益機構數量不多、質(zhì)量不好,內部組織建設不規范,效率低下,缺少有效的管理,導致大學(xué)生不敢投身到此類(lèi)的公益事業(yè)中。
。4)政府重視程度不足,F代意義上的公益事業(yè)是最近十幾年才發(fā)展起來(lái)的,在監管程度上存在不足,政府對此缺少足夠的關(guān)注、宣傳。因此,關(guān)于公益事業(yè)的相關(guān)法律和制度還不完善,無(wú)法起到很好的監控作用。
三、對發(fā)展紅河學(xué)院高校學(xué)生公益事業(yè)的措施與建議
針對上述調查及原因分析,筆者認為可以從一下幾個(gè)方面做起,逐步增強紅河學(xué)院高校學(xué)生的公益觀(guān)念意識,使大學(xué)生投身于公益事業(yè)中來(lái):
1.自身角度;
大學(xué)生需要增強自身的公益意識,積極主動(dòng)關(guān)心公益事業(yè)的發(fā)展。
在校大學(xué)生的經(jīng)濟實(shí)力有限,并不是每個(gè)人都有多余的經(jīng)濟物資收入來(lái)援助他人,但是大學(xué)生需要提升公益意識,積極主動(dòng)的發(fā)掘身邊可以進(jìn)行的較為實(shí)際的參與公益方式,并投身其中幫助他人。
大學(xué)生進(jìn)行公益的方式不止捐款一種,例如參加網(wǎng)上公益機構,進(jìn)行義演義賣(mài)活動(dòng),加入社會(huì )志愿者團體等等,都是每個(gè)大學(xué)生可以做到的較為便捷可行的公益方式。另外,大學(xué)生作為現在中國社會(huì )上一個(gè)大開(kāi)銷(xiāo)群體,并沒(méi)有想象中的貧困。大學(xué)生可以在平時(shí)生活中做到節儉,學(xué)會(huì )理財,并把其中一部分投入到幫助他人的公益事業(yè)中,相信人間真愛(ài),以提高個(gè)人道德素養,盡早背負社會(huì )責任心。
2.學(xué)校角度:
學(xué)校應盡可能為學(xué)生提供參與公益的平臺,做好宣傳,給予當代大學(xué)生充分的參與公益事業(yè)的渠道,調動(dòng)大學(xué)生參與公益的積極性。
目前大學(xué)生公益現狀并不樂(lè )觀(guān)的一個(gè)較為重要的原因就是沒(méi)有一個(gè)平臺給其發(fā)展,學(xué)校及校內的社團組織應在全校倡導人道主義精神,鼓勵黨員及學(xué)生干部帶頭參加紅十字會(huì )、公益總會(huì )等組織開(kāi)展的公益公益活動(dòng),推動(dòng)形成良好的公益氛圍,促進(jìn)公益事業(yè)在校園中的發(fā)展。
同時(shí),在校內形成公益光榮的氛圍也是非常重要的,學(xué)?梢圆捎脴苏Z(yǔ),海報等鼓勵形式,在校內傳媒大力宣傳,營(yíng)造公益公益氛圍;或定期邀請一些公益或公益組織的創(chuàng )始人來(lái)校做演講,宣傳公益的本質(zhì)意義,塑造大學(xué)生對公益的正確理解。使同學(xué)們形成一種多多參與公益的心理,形成互幫互助的氛圍。
3.社會(huì )角度:
社會(huì )上的公益機構應該努力吸收大學(xué)生這一階層,為中國的公益事業(yè)發(fā)展做貢獻。
當今社會(huì )誠信度缺失是一大問(wèn)題,公益結構應首先提高自身質(zhì)量和誠信度,讓民眾特別是大學(xué)生對其安全性、有效性有信心,如做到捐款使用、流向情況公開(kāi)透明化等。
同時(shí),政府應該提高對公益機構的重視程度,在監管上加大力度,并積極開(kāi)展各類(lèi)社區、大學(xué)公益活動(dòng),以求讓更多人參與到中國公益活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)生積極參與公益活動(dòng)對社會(huì )和其個(gè)人都具有重大意義,推動(dòng)著(zhù)現代文明和人道主義的發(fā)展。社會(huì )和學(xué)校應該為此創(chuàng )造一個(gè)良好的平臺與氛圍,讓當代大學(xué)生繼續發(fā)揚公益公益事業(yè),向更多需要幫助的人伸出援助之手,借公益的火把溫暖世界。
附一:調查問(wèn)卷
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