廣告策劃調研報告

廣告策劃調研報告

　　隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編為大家整理的廣告策劃調研報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

廣告策劃調研報告1

　　一、調查目的

　　1. 大學(xué)生選擇手機的影響因素

　　2. 大學(xué)生選擇手機的影響動(dòng)力

　　二、調查項目

　　大學(xué)生手機市場(chǎng)的需求

　　三、調查對象

　　1． 我們針對清遠市的大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查，分別是清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院和南華工商學(xué)院的在校生，大概分為兩種類(lèi)型的宿舍10人間的學(xué)生和宿舍6人間的宿舍產(chǎn)開(kāi)不同需求的調查！其次對大一大二大三的學(xué)生細分進(jìn)行調查有助于我們的信息更加確切點(diǎn)！

　　2． 我們也進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)問(wèn)卷的`調查，以獲取更多大學(xué)生的消費需求資料！

　　四、調查地點(diǎn)

　　出于統籌全局考慮，得到更加詳實(shí)的資料，調查地點(diǎn)主要設置在三個(gè)地方：清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內、南華工商學(xué)院校內、以及清遠市區內的諾基亞專(zhuān)賣(mài)店。

　　本次調查的主要對象為大學(xué)生，在清職院、南華學(xué)院可以找到主要的受訪(fǎng)人群，由于調查人員都是大學(xué)生，在這兩間學(xué)校內方便實(shí)行調查，也不需花費太多經(jīng)費。

　　本次調查需調查諾基亞品牌的各種信息，透過(guò)諾基亞這個(gè)品牌了解清遠手機市場(chǎng)。在諾基亞專(zhuān)賣(mài)店通過(guò)與店員的交談，能獲得相當多有用、重要的信息。

　　五、調查進(jìn)度

　　此次市場(chǎng)調查的進(jìn)度安排為十一天。

　　第一天：設計總體的方案，并對總體方案進(jìn)行論證。

　　第二天和第三天：根據調查的目的和任務(wù)設計問(wèn)卷，并對問(wèn)卷進(jìn)行測試、修改等。

　　第四天至第七天：通過(guò)電子郵件，在線(xiàn)訪(fǎng)問(wèn)的方法進(jìn)行問(wèn)卷調查。

　　第八天：陸續回收發(fā)放的問(wèn)卷。

　　第九天：對回收的問(wèn)卷進(jìn)行數據的整理分析。

　　第十天：進(jìn)行調查報告的撰寫(xiě)、修改、定稿。

　　第十一天：對調查報告的匯報。

　　具體時(shí)間的安排：

　　第一步準備工作確定課題；時(shí)間10月18日

　　第二步調查方案設計；時(shí)間：10月19日

　　第三步制定調查問(wèn)卷；時(shí)間：10月20日

　　第四步二手資料收集；時(shí)間：10月21日

　　第五步實(shí)地調查；時(shí)間：10月22日

　　第六步調查資料整理統計；時(shí)間：10月25日

　　第七步，調研資料分析；時(shí)間：10月26日

　　第八步，撰寫(xiě)調查報告；時(shí)間：10月27日

　　第九步，市場(chǎng)調查匯報；時(shí)間：10月28日

　　六、調查方法

　　調查方法分為現成資料收集和原始資料收集，我們公司決定把兩種資料收集方式組合應用。

　　一）現成資料收集

　　現成資料收集主要是采用網(wǎng)絡(luò )搜集法：我們會(huì )進(jìn)入百度或Google搜索網(wǎng)站，收集有關(guān)清遠手機市場(chǎng)諾基亞品牌的現狀，清遠手機市場(chǎng)諾基亞品牌的銷(xiāo)售情況等等官方的、有關(guān)的資料。

　　二）原始資料收集

　　1、對蹲點(diǎn)訪(fǎng)談為主

　　對清遠市場(chǎng)諾基亞品牌專(zhuān)賣(mài)店進(jìn)行蹲點(diǎn)式訪(fǎng)查，通過(guò)與專(zhuān)賣(mài)店店員的交談，詳細了解相關(guān)資料。

　　2、對主要消費群體以問(wèn)卷調查為主

　　我公司在完成市場(chǎng)調查問(wèn)卷的設計與制作以及調查人員的培訓等相關(guān)工作后，就會(huì )開(kāi)始具體的問(wèn)卷調查了。

　　我們公司會(huì )派出8位員工來(lái)進(jìn)行問(wèn)卷調查，以2個(gè)人為一個(gè)小組，共分為4個(gè)小組。我們會(huì )把調查問(wèn)卷平均分給每個(gè)小組，統一在周末或節假日這些時(shí)間進(jìn)行調查。我們通常會(huì )在人流多的地方對不同的消費者進(jìn)行調查；調查過(guò)程中，調查員應耐心等待，切不可督促；事后會(huì )衷心感謝被調查者的積極參與。

　　3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )調查得到更齊全的資料

　　除了街頭的問(wèn)卷調查，我們還會(huì )采取網(wǎng)絡(luò )調查。我們將事先設計好的問(wèn)卷及表格以郵件形式發(fā)給被調查者，由被調查者填寫(xiě)意見(jiàn)后寄回，以便我們獲取更多有用的資料。

　　七、經(jīng)費預算

　　1. 策劃費：200元

　　2. 調查費：500元

　　3. 統計費：150元

　　4. 報告費：100元

　　5. 問(wèn)卷打印費：300元

　　6. 交通費：200元

　　總計：1450元

廣告策劃調研報告2

　　我們的廣告調查分為6個(gè)方面，分別是環(huán)境調查、企業(yè)調查、產(chǎn)品調查、廣告媒介調查、市場(chǎng)競爭調查和目標市場(chǎng)調查。

　　一：調研內容

　　1）按要求分好小組小組成員進(jìn)行討論，設計市場(chǎng)調研方案，市場(chǎng)調查主題為解決市場(chǎng)調查問(wèn)題，實(shí)現市場(chǎng)調查目的，對調查工作進(jìn)行全盤(pán)考慮和安排，制定合理的程序，提出相應的實(shí)施方案

　　2）確定市場(chǎng)調查目的、項目、對象在進(jìn)行問(wèn)題篩選時(shí)，本組成員先是采取每人設計一份調查問(wèn)卷，設計好之后，成員之間相互交換意見(jiàn)，對那些重復、不取的問(wèn)題進(jìn)行剔除，取其精華，去其糟粕，使六份調查問(wèn)卷合為一體，最后制定出一份最優(yōu)問(wèn)卷

　　3）遵循調查問(wèn)卷設計的原則和要求，注意一些問(wèn)句設計中應要注意的問(wèn)題

　　4）主動(dòng)與老師交流，讓老師對我們的問(wèn)卷提出建議，直到合理化打印調查問(wèn)卷，小組成員分工合作，按照老師要求進(jìn)行問(wèn)卷調查，每人10份

　　5）收集調查問(wèn)卷，對調查結果進(jìn)行數據分析撰寫(xiě)實(shí)驗報告

　　6）總結分析

　　二：調研步驟

　　1、環(huán)境調查

　　景源培訓學(xué)校處于銀海小學(xué)的側門(mén)對面，地理位置十分優(yōu)越，交通也比較方便，培訓學(xué)校是在小區內，環(huán)境好、學(xué)生學(xué)習不易受干擾，有好的學(xué)習環(huán)境。而且銀海小學(xué)本身是屬于中上類(lèi)的學(xué)校，環(huán)境及家長(cháng)學(xué)生的經(jīng)濟條件也比較好，家長(cháng)承擔得起學(xué)生的培訓費用，經(jīng)濟狀況尚好，景源有五年的歷史，在社會(huì )知名度上，有好的社會(huì )文化影響因素，對于學(xué)生和景源自身來(lái)說(shuō)都是有好的幫助的。

　　2、企業(yè)調查

　　A：優(yōu)勢：與其他的培訓學(xué)校相比，景源培訓學(xué)校擁有較長(cháng)的歷史，在學(xué)生和家長(cháng)心中的知名度、信任感和忠實(shí)感都比較高。與其他培訓學(xué)校相比，景源培訓學(xué)校價(jià)格相對來(lái)說(shuō)比較低，具有價(jià)格優(yōu)勢。相對銀海小學(xué)來(lái)說(shuō)，地理位置占了很大的優(yōu)勢，就在銀海學(xué)校后門(mén)側對面，交通也比較方便。

　　B：劣勢：在培訓學(xué)校相對成熟的株洲，在景源前期就有許多培訓學(xué)校，尤其在生源的競爭上，表現更為突出，致使景源培訓學(xué)校在面對招生時(shí)困難比較大。景源的環(huán)境稍微要差些，地方位置上不是很顯眼。招生不溫不火，生源基數少。

　　3、產(chǎn)品調查

　　景源培訓學(xué)校具有良好的品牌度。通過(guò)對學(xué)校的調查發(fā)現，學(xué)校擁有較高的品牌度，說(shuō)明經(jīng)源的辦學(xué)質(zhì)量起到了良好的宣傳效果，有利于今年招生的推廣和正常運作。其他學(xué)校的終端推廣環(huán)節薄弱，景源可以揚長(cháng)避短。但是行業(yè)內競爭激烈，僧多粥少。在培訓學(xué)校相

　　對成熟的株洲，在景源前期就有許多培訓學(xué)校，尤其是在生源的競爭上，表現更為突出，致使景源培訓學(xué)校在面對招生時(shí)困難比較大。圈內競爭出現不擇手段形式。有寫(xiě)強勢學(xué)�；ǜ邇r(jià)采取宣傳模式，一些弱小的學(xué)校無(wú)計可施，只能采取不則手段的方法來(lái)博取生源，所以景源應該走出圈內，避免內耗，尋找突破點(diǎn)，以?xún)?yōu)勢來(lái)樹(shù)立行業(yè)領(lǐng)導是景源的必然選擇。所有學(xué)校同時(shí)都會(huì )有招生和廣告策略宣傳，競爭壓力也比較大，創(chuàng )新思維要表現的突出。

　　4、市場(chǎng)競爭調查

　　任何學(xué)校在面對招生時(shí)，都會(huì )面對競爭對手的壓力，所以，無(wú)論什么時(shí)候我們都要分析競爭對手的.動(dòng)態(tài)。

　　A：馬思特目前株洲是最好的一所學(xué)校，它在廣告宣傳方面，公交車(chē)電視廣告上也有，報紙媒介也有，重在宣傳其學(xué)校形象，是景源在爭取生源時(shí)最大的一個(gè)競爭對手，在株洲也有多家分校，校辦公點(diǎn)較多，是一所綜合性的學(xué)校，但是他在廣告媒介上選用的不多，它完全是靠口碑來(lái)宣傳的，馬思特的口碑很好，幾乎沒(méi)有什么負面新聞。管理上也值得我們學(xué)習。

　　B：株洲陽(yáng)光培訓學(xué)校，也是在銀海學(xué)校旁邊，在爭取更多銀海生源的時(shí)候會(huì )有壓力，而且陽(yáng)光培訓學(xué)校的位置是在銀海學(xué)校正門(mén)的對面，而景源培訓學(xué)校是在銀海學(xué)校側門(mén)的對面三樓，但是陽(yáng)光培訓學(xué)校是以特長(cháng)為主，學(xué)習類(lèi)性質(zhì)的為輔，在這方面，景源可以突出其學(xué)習類(lèi)性質(zhì)的優(yōu)勢，并且景源的歷史久些。

　　C：金翅美語(yǔ)培訓中心，在長(cháng)江商務(wù)大廈的五樓，是以英語(yǔ)口語(yǔ)培為主的，采取先試聽(tīng)再付費的理念，來(lái)吸引學(xué)生和家長(cháng)，主要是以發(fā)宣傳廣告來(lái)提高其培訓學(xué)校的知名度，但是由于學(xué)校收費過(guò)高，一直沒(méi)有達到其預期的效果，值得學(xué)習的一點(diǎn)事，它的學(xué)校服務(wù)態(tài)度很好，先試聽(tīng)再付費的廣告創(chuàng )意也挺好。

　　5、目標市場(chǎng)調查

　　20%的學(xué)生是出于自我意愿，自己想要參加培訓學(xué)校的輔導，40%的學(xué)生是家長(cháng)或老師要他們參加來(lái)提高學(xué)習技能和課外興趣的，還有15%的學(xué)生是看同學(xué)來(lái)學(xué)，自己就跟著(zhù)來(lái)學(xué)，屬于從眾心理，最后的15%的學(xué)生就沒(méi)有什么求學(xué)意識，不想參加輔導班，在學(xué)校也不想認真學(xué)習的。根據動(dòng)機的由來(lái)不同，培訓的需求比例又有所不同。

　�。�1）招生目標群：以銀海小學(xué)的學(xué)生為主、其他各所中小學(xué)的學(xué)生為輔

　�。�2）特點(diǎn)：在校學(xué)生，家長(cháng)、老師和學(xué)生一致認為應以學(xué)習為主

　�。�3）目標群體心理分析

　　小孩有從眾心理，看到別的學(xué)生輔導，也會(huì )跟著(zhù)輔導；為了升學(xué)，許多學(xué)生都愿意參加課外培訓；有少數學(xué)生，在學(xué)校里成績(jì)一般，要參加培訓來(lái)補習。

　　6、廣告媒介調查

　　報紙和雜志是屬于那種基層性的，報紙和雜志的讀者廣泛而且穩定，閱讀率高，影響面寬。我們在景源廣告宣傳時(shí)，可以采用報紙和雜志的廣告媒介，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是海報和宣傳單，有利于擴大景源的知名度和信息度。戶(hù)外廣告也可以選擇，它信息的保留時(shí)間較長(cháng)，形

　　象鮮明，容易引人注意，費用也適中。公交車(chē)媒介也可以選擇，較強的影響人們的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，加強宣傳力度。計算機網(wǎng)絡(luò )媒介可以更好的讓別人信任我們，吸引注意。

　　三：調研總結

　　市場(chǎng)調研是受很多因素的影響，同時(shí)也是一門(mén)很講究技巧的課程，通過(guò)此次實(shí)驗，我了解了一些相關(guān)知識并學(xué)到了一些理論與實(shí)踐知識：

　　1）小組之間注重團結協(xié)助精神

　　2）要善于觀(guān)察，所調研區域的整體風(fēng)貌、感覺(jué)、各種動(dòng)態(tài)環(huán)境、規模、聚集程度、消費習慣

　　3）要善于詢(xún)問(wèn)、求疑、與陌生人接觸、交流。敢于并機智地尋找一切機會(huì )

　　4）培養起信息的收集和利用的意識

　　5）明確市場(chǎng)調研方案設計，調查問(wèn)卷的設計與運用及一些詢(xún)問(wèn)技巧

　　6）調查數據要對其進(jìn)行全面、系統的分析

　　7）總結本次實(shí)驗的不足之處，對其進(jìn)行更正

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