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中學(xué)現代遠程教育工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的中學(xué)現代遠程教育工作總結，歡迎大家分享。
中學(xué)現代遠程教育工作總結1
實(shí)施農村中小學(xué)現代遠程教育工程，是利用現代教育技術(shù)手段，實(shí)現農村地區跨越式發(fā)展的重大舉措，對改變農村地區的教育面貌，推進(jìn)教育創(chuàng )新，優(yōu)化教育結構，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)不斷的探索，我校目前整套設備運行正�！，F將本學(xué)期遠程教育工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
我校認真貫徹有關(guān)信息技術(shù)教育工作精神，積極探索加速學(xué)校教育現代化的途徑和方法。教學(xué)是學(xué)校工作的頭等大事，現代遠程教育項目開(kāi)發(fā)利用得好，可以為教育改革，提供一個(gè)堅實(shí)的基礎，可以大大改善教學(xué)的條件，更新各種教學(xué)手段，給學(xué)生提供一種具有現代氣息的學(xué)習環(huán)境，有利于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和信息素養的培養，可以讓師生們可以切實(shí)感覺(jué)到信息化與自己工作、學(xué)習和生活的`貼近。因此，我校由校長(cháng)親自抓項目的建設，教務(wù)處和管理人員具體負責設備的管理和使用，并有嚴格的管理使用制度，以保證的正常使用。
二、做好接收工作，每天按時(shí)接收
該項目的教學(xué)資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具，而且有許多網(wǎng)絡(luò )課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作，并且把它進(jìn)行分類(lèi)存儲(如：示范課、課件素材等)。對于一些珍貴的資源，我們還用將它刻錄下來(lái)，永久地保存。
三、充分利用該項目設備，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
結合衛星節目與我校實(shí)際情況，制定出遠程教育教學(xué)計劃，年底認真地進(jìn)行了總結。嚴格按照課表進(jìn)行教學(xué)，認真保持保量地完成擬定任務(wù)，并做好了登記工作。一方面做好接收工作，建設好學(xué)校的資源庫，另一方面充分、合理地利用好它。學(xué)校由教務(wù)處組織安排教師收看“空中課堂”節目和上好多媒體
課;利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間組織教師觀(guān)看名師精品課例;為適應發(fā)展的需要，我校還接上寬帶網(wǎng)，為部分辦公室裝上計算機，以滿(mǎn)足教師隨時(shí)都能利用這些教學(xué)資源。
四、定期維護和保養該項目的設備。
認真執行設備保管完好、干凈，嚴格執行設備的管理制度。熟悉各遠教設備的保養和維修要求，并動(dòng)手保養和維修，延長(cháng)使用壽命。
但是在使用過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題：
1、衛星信號不穩定;
2、學(xué)校電壓不穩，導致接收的IP數據不完整。
3、遠程教育資源利用率還不太高。
我們將在以后的工作中努力改進(jìn)，切實(shí)發(fā)揮遠程教育設備的使用效益，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
中學(xué)現代遠程教育工作總結2
今年是現代遠程教育工程應用年，我校為了加快遠程教育資源在教學(xué)中的使用，使之真正面向學(xué)生，走向課堂，用于教學(xué)，讓每位教師熟練地應用遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，開(kāi)展了一系列的工作，是應用年的工作得到了落實(shí)，現將有關(guān)情況總結如下：
一、建立健全組織機構、管理制度。
1、為加強設備的應用及管理，明確人員分工，落實(shí)責任，成立了坡頭中學(xué)遠程教育工作領(lǐng)導小組：由校長(cháng)吳致海同志任組長(cháng)，副校長(cháng)王鍵、牟海龍任副組長(cháng)，組員有王軍、張學(xué)峰、黃萬(wàn)將、姚良云。檢查和督促遠程教育工作的落實(shí)情況及設備的日常管理。
2、根據實(shí)際需要，制定了遠程教育應用計劃、遠程教育課程表、網(wǎng)絡(luò )教室管理制度、遠教衛星資源接收記錄、遠教播放室播放室管理制度、遠教光盤(pán)播放室使用記錄、遠教光盤(pán)資源目錄、遠教光盤(pán)資源使用紀錄等，規范了遠教資源的管理與使用。
二、搞好現代遠程教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作
1、積極向全校教師宣傳現代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內容、觀(guān)念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念和方法，全面推進(jìn)我校的現代技術(shù)教育。
2、完成了學(xué)校遠程教育和校園網(wǎng)的整合。我們學(xué)校的老師可以在備課室或閱覽室的電腦上瀏覽遠教資源，學(xué)生在微機室也可以瀏覽遠教資源。使更多的`學(xué)生和教師能夠共享遠教資源，提高了資源的利用率。
3、做好資源的開(kāi)發(fā)在利用及整理與保存工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應的教學(xué)便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。做好資源的整理與保存工作，將我校教師二次開(kāi)發(fā)的教學(xué)資源在校園網(wǎng)上發(fā)布，將接收的資源刻盤(pán)保存。
三、做好節目預告與使用指導工作，提高遠教設備的使用率。
每周向教師做好節目預告工作，并在校園網(wǎng)上發(fā)布。各教研組在教研組活動(dòng)中能針對遠程教育資源的使用開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師收看教學(xué)名家的課堂實(shí)錄專(zhuān)題講座、學(xué)習和實(shí)踐。充分利用衛星接收資源與網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工，在課堂上廣泛地應用起來(lái)。在信息技術(shù)課教學(xué)中，教師積極引導學(xué)生瀏覽衛星資源中的學(xué)習指導、課程資源、少年文藝等欄目，使遠程教育能夠直接的為學(xué)生服務(wù)，也豐富了學(xué)生的校園文化生活。通過(guò)現代化教學(xué)手段，利用信息傳輸，達到資源共享，提高我校教師的綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，也培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
四、做好設備的維護與防火防盜工作
1、做好計算機室，多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛(ài)護并充分利用設備，本學(xué)期，我校遠教設備基本運轉正常，設備出現的問(wèn)題，都得到了及時(shí)的維修，沒(méi)有對使用造成影響。
2、為各個(gè)部室配備了防盜報警器及滅火器，保證了部室的安全。
在今后的工作中，我們將及時(shí)解決存在的問(wèn)題，克服困難，總結經(jīng)驗，大力推動(dòng)現代遠程教育工程的實(shí)施，為提高我校的教育現代化、信息化水平做出更大的貢獻.
xxx中學(xué)
20xx年7月10日
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