匯報演出主持詞15篇
在學(xué)習、工作生活中，有的人天天看匯報，有的人天天寫(xiě)匯報，匯報可以是工作開(kāi)始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，每次提筆要寫(xiě)匯報的時(shí)候都毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的匯報演出主持詞，希望對大家有所幫助。
匯報演出主持詞1
各位家長(cháng)各位來(lái)賓：
大家好！歡迎你們前來(lái)觀(guān)看相約經(jīng)典匯報演出！孔子學(xué)堂成立以來(lái)，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人 ；我是主持人 。
男：經(jīng)典是經(jīng)過(guò)歷史選擇出來(lái)的“最有價(jià)值的書(shū)”，是經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作。
女：經(jīng)典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅實(shí)的文化基礎。
男：孔子學(xué)堂選擇經(jīng)典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會(huì )和諧。
女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開(kāi)始。
男：有靜，還要有動(dòng)，請看歌表演《三字經(jīng)》。
女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化�，F在我們請黃老師來(lái)考一考孩子們。
男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養一顆感恩的心。
女：請聽(tīng)孩子們的餐前感恩詞。
男：一個(gè)人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業(yè)。
女：幼兒班的孩子還為我們帶來(lái)了手語(yǔ)舞《感恩一切》。
�。ㄕ堄變杭议L(cháng)分享孩子學(xué)經(jīng)典后的體會(huì )）
男：接下來(lái)，請啟蒙班的孩子上場(chǎng)。他們的學(xué)習是從誦讀《大學(xué)》開(kāi)始。（xx、xx、xx。）
女：新來(lái)的xx、xx很快就融入學(xué)習中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學(xué)習《笠翁對韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）
男：中國文化強調孝道，許多人以為這樣會(huì )使人唯唯諾諾，其實(shí)不然。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《孝經(jīng)·諫諍篇》是怎樣說(shuō)的，有請孫毓鴻。
女：四書(shū)五經(jīng)是初級班學(xué)習重點(diǎn)，《論語(yǔ)》是經(jīng)典中的經(jīng)典，是每個(gè)孩子的必修課，請聽(tīng)xx、xx的《論語(yǔ)》接龍。
男：xx學(xué)經(jīng)典兩年多了，整本背誦下《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》和《笠翁對韻》上卷，現在正以每周背兩章的速度學(xué)習《老子》。
女：那我來(lái)考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語(yǔ)》）“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之.” 出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請思琪給我們背誦這一章。
�。ㄕ坸x媽媽介紹一下和思琪一起學(xué)經(jīng)典的體會(huì )）
男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣(mài)的任何一本作文選媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門(mén)前那個(gè)臭水溝》，《二十年后來(lái)相聚》，《我有一個(gè)夢(mèng)想》，我想聽(tīng)聽(tīng)徐雅妮的夢(mèng)想。
男：xx剛上三年級的時(shí)候，開(kāi)始接觸《論語(yǔ)》。那一年，她在作文中寫(xiě)道：我的愿望是做個(gè)論語(yǔ)老師。等到五年級寫(xiě)《中國夢(mèng)》的時(shí)候，表達的還是這個(gè)愿望。
女：我們有請xx細說(shuō)她的`夢(mèng)想。
男：講讀班學(xué)習經(jīng)典時(shí)間比較長(cháng)，收獲也大。
女：初一女生xx說(shuō)，能讀《論語(yǔ)》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。
男：孔子開(kāi)辦私學(xué)，弟子三千，七十二賢人。事業(yè)興旺發(fā)達，少不了三大弟子。
女：哪三個(gè)弟子？
男：顏淵、子路和子貢。
女：那我們請講讀班的學(xué)生分別給介紹一下這三個(gè)弟子好嗎？
男：沒(méi)問(wèn)題。
女：xx同學(xué)是講讀班的特例，她天資聰穎，進(jìn)班不到半年，獲益匪淺。請她給我們介紹《仁德好學(xué)的顏淵》
男：xx說(shuō)：如果我沒(méi)有興趣，是不會(huì )堅持到今天的。一個(gè)男孩，風(fēng)雨無(wú)阻學(xué)經(jīng)典近三年，這毅力就值得肯定。請他來(lái)告訴我們《勇敢無(wú)畏的子路》
女：這位嫻靜的女孩是xx同學(xué)，雖然初二的功課很多，但她很享受經(jīng)典熏習的日子。請她說(shuō)說(shuō)《大才子子貢》
男：他們講的真好，我這個(gè)本科生在學(xué)弟學(xué)妹面前，也自嘆弗如。
女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫(xiě)作班的同學(xué)，讀了一年《詩(shī)經(jīng)》，可以用文言文寫(xiě)作，演課本劇更是惟妙惟肖。
男：真的��！那可真應了孔子的話(huà)“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言” 。
女：是��！“詩(shī)可以興，可以觀(guān)，可以群，可以怨�！�
女：時(shí)間關(guān)系，我們把他們的作品印發(fā)給大家，課本劇也只能找機會(huì )看光盤(pán)。
男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩(shī)經(jīng)》給大家��！
女：這個(gè)愿望可以滿(mǎn)足，有請寫(xiě)作班同學(xué)！
�。▁x分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《 淇奧》《擊鼓 》《采薇》。）
男：經(jīng)典雖不流行，卻歷久彌新，
女：經(jīng)典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開(kāi)。
男：今天，我們分享了經(jīng)典帶給生命的喜悅！
女：今天，我們用經(jīng)典送上一份精神盛宴！
合：讓我們在《鹿鳴》聲中結束這次匯報演出。（主持人和他們四人一起誦讀)
匯報演出主持詞2
開(kāi)場(chǎng)白：
楊：尊敬的各位家長(cháng)，
許：敬愛(ài)的各位老師，
衛：親愛(ài)的同學(xué)們，
刑：大家
合：早上好!
自我介紹：我是主持人xxx
刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來(lái)還是那樣清晰，讓人回味無(wú)窮。
衛：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂(lè )與稚嫩的夢(mèng)想。
許：童年，就像放聲歌唱的小鳥(niǎo)，帶著(zhù)無(wú)限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著(zhù)我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的.伙伴。
楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛(ài)的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
合：豫華學(xué)校金口才匯報表演，正式開(kāi)始!
楊：接下來(lái)，請欣賞詩(shī)歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營(yíng)、田淑文，大家掌聲有請!
串詞：
楊：好!非常感謝兩位*的精彩表演，衛子晗，那么接下來(lái)又有什么精彩節目呢?
衛：恩，接下來(lái)的節目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛(ài)的小朋友，為大家帶來(lái)的三句半表演，名字叫做《動(dòng)畫(huà)城》，大家掌聲鼓勵!
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書(shū)瑜我問(wèn)你，你喜不喜歡聽(tīng)相聲啊?刑：當然喜歡，我覺(jué)得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來(lái)的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛子涵。
衛：繞口令是我國一種傳統的語(yǔ)言游戲，又稱(chēng)“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語(yǔ)有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來(lái)感覺(jué)又好玩又吃力。
衛：那么接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請!
刑：許一凱，你會(huì )說(shuō)反義詞么?
許：當然會(huì )了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來(lái)這幾位同學(xué)因為反義詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來(lái)看看吧!
楊：保護環(huán)境一直以來(lái)都是我們大力倡導的，
衛：是呀!保護環(huán)境就是保護我們自己的生命，
楊：接下來(lái)，讓我們來(lái)共同欣賞一段詩(shī)歌朗誦《保護地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請!
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)請欣賞古詩(shī)朗誦，表演者：張孜欣、衛子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請!
許：接下來(lái)這個(gè)節目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來(lái)請欣賞童話(huà)劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場(chǎng)!
結束語(yǔ)：
刑：明天的太陽(yáng)是我們的，
衛：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學(xué)校金口才匯報表演到此結束。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，也祝各位家長(cháng)、老師工作順利，身體健康!再見(jiàn)!
匯報演出主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師。
乙：親愛(ài)的家長(cháng)，同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：歡迎各位家長(cháng)不辭辛苦大老遠來(lái)到我校參加家長(cháng)會(huì )匯報演出，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導、老師和同學(xué)對每一位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝。
乙：經(jīng)過(guò)一暑假的學(xué)習，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現給大家。
甲：聽(tīng)吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來(lái)；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來(lái)。多年來(lái)，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)XX先生講話(huà)。（掌聲有請）
乙：藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢(mèng)想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無(wú)遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長(cháng)一道堅持以發(fā)現藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長(cháng)，培養高素質(zhì)人才為宗旨，本著(zhù)“品牌化教學(xué)、規范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標，開(kāi)展不同層次，各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結合的原則，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺燦爛奪目。下面，有請家長(cháng)代表xxx講話(huà)。
甲：我們時(shí)刻銘記家長(cháng)的希望。放心吧！家長(cháng)們。我們會(huì )牢記：只要付出努力，就會(huì )沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)；只要敢于創(chuàng )新，就會(huì )收獲理想，走向輝煌。
乙：在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習中，我們不斷地變化和成長(cháng)。
甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)家長(cháng)與老師的關(guān)心和支持，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習的收獲。下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請XXX同學(xué)上臺發(fā)言。
乙：接下來(lái)請XXX同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習生活的成績(jì)，也為了感謝您為了我們的成長(cháng)所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節目，獻給我們可親的家長(cháng)可敬的老師。
乙：這些節目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì )以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。
甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現我們良好的藝術(shù)修養。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采。
合：**藝術(shù)學(xué)校家長(cháng)會(huì )匯報演出現在開(kāi)始。
甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團、集團公司培養出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現在春晚、慶典舞臺上，那就讓我們縱情地唱吧，開(kāi)心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動(dòng)起來(lái)。
乙：謝謝嗩吶班帶給我們精彩的表演，再次把掌聲送給他們，下面請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當哈利遇到Honey》
甲：是河流就要奔向大海，是樹(shù)木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。
乙：是好兒女總要尋根問(wèn)祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實(shí)現祖國騰飛的夙愿。請欣賞嗩吶獨奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！
甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應有奉獻。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！
乙：我希望有個(gè)如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽(yáng)光。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書(shū)房，貫徹未來(lái)，最后是你就好。請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！
甲：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統項目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長(cháng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著(zhù)稱(chēng)于世，下面請欣賞小班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》。
乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩�，敲響鑼鼓�?lái)歡慶。請欣賞小班給大家帶來(lái)的嗩吶精彩表演《拾洋景》。
甲：俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功�！彪s技跟頭的訓練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙：快樂(lè )因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。下面請欣賞雜技流星（晃梯）
甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項目的一種，但與其他項目區別于軟功主要強調演員身體的柔韌極限來(lái)完成一系列的高難度，驚險，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請欣賞六人軟功（茉莉花）
乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請欣賞嗩吶獨奏《沸騰的黃土地》。
甲：每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的.時(shí)光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂(lè )……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面，請欣賞舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來(lái)盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛(ài)的孩子，他們不僅表現好，而且堅持訓練，讓我們和她們一起happy吧！請欣賞我們學(xué)校獨輪車(chē)表演吧。
甲：呼拉圈運動(dòng)趣味性強，形式生動(dòng)活潑，既能培養練習者靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項深受人們喜愛(ài)的運動(dòng)。呼啦呼啦舞起來(lái)，健康快樂(lè )多起來(lái)！下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，接下來(lái)就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲：我們是一群熱愛(ài)雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂(lè )，將為我們的暑假生活學(xué)習畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。接下來(lái)請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙：真誠贏(yíng)得師生誼，汗水換來(lái)桃李情�？缙D難而含笑，歷萬(wàn)險而傲然。
甲：激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫(huà)面即將結束。在這燈光與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的現場(chǎng)，我們歡聚一堂，共同度過(guò)了美好而難忘的時(shí)光。
乙：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn)，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執著(zhù)躍動(dòng)；夢(mèng)想就如那溫柔的月光，灑滿(mǎn)心田。
甲：**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著(zhù)藝術(shù)學(xué)校的累累碩果；有著(zhù)道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著(zhù)藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。
乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術(shù)學(xué)校家長(cháng)會(huì )匯報演出就要告一段落了。
甲：**藝術(shù)學(xué)校家長(cháng)會(huì )匯報演出到此結束，最后祝每一位家長(cháng)精神愉快、闔家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意！
合：家長(cháng)們、老師們，再見(jiàn)！
匯報演出主持詞4
許峰：給你我的心作紀念,這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮
子勤：有我陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠
孫迪：給我你的心作紀念,我的夢(mèng)有你的祝福才能完全
溫娟：風(fēng)浪再大我也會(huì )勇往直前,我們的愛(ài)鑲在青春的紀念冊
合：牽手同心,愛(ài)心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀念
冊,記憶這一份支教情.
<馬營(yíng)歡迎你>
許峰：尊敬的各位領(lǐng)導
子勤：老師
孫迪：親愛(ài)的同學(xué)們
溫娟：現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們
合：大家下午好
子勤：“牽手同心、愛(ài)心施教”青海師范大學(xué)學(xué)生會(huì )暑期社會(huì )實(shí)踐支教調研隊匯報演出現在開(kāi)始
許峰：首先，請允許我向大家隆重介紹出席今天匯演的領(lǐng)導及嘉賓。他們是：
子勤：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲對蒞臨本次演出的領(lǐng)導及嘉賓表示忠心的感謝!
許峰：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃我們沸騰的激情
子勤：請欣賞舞蹈《碰碰舞》
溫娟：動(dòng)聽(tīng)的歌曲就像百靈鳥(niǎo)的叫聲，清脆婉轉，聲聲入耳
孫迪：沒(méi)錯，青春是飄揚的音符，燃燒我們如彩蝶般的夢(mèng)想
溫娟：下面請欣賞《最炫流行風(fēng)》
許峰：哎，子勤啊，你有沒(méi)有欽佩的職業(yè)呀?
子勤：我啊，最欽佩的就是醫生。
許峰：醫生?為什么呀?
子勤：很簡(jiǎn)單，可以救死扶傷嘛!
許峰：那接下來(lái)的節目你一定喜歡，請大家欣賞小品《拔牙》
子勤：有請
孫迪：今天，我們用歌聲描繪愛(ài)心
溫娟：今天，我們用舞蹈雕刻青春
孫迪：下面請欣賞健美操表演
溫娟：掌聲有請
子勤：許峰，我們的姑娘們跳的怎么樣?
許峰：那是相當好啊，不過(guò)我們的小伙子們也是個(gè)個(gè)陽(yáng)剛氣十足啊!
子勤：是嘛?
許峰：不信我們就來(lái)欣賞下一個(gè)節目武術(shù)表演《雄心壯志》
頒獎
溫娟：孫迪，你說(shuō)我優(yōu)秀嗎?
孫迪：那。當然，沒(méi)我優(yōu)秀!
溫娟：去你的!其實(shí)優(yōu)秀也不一定是見(jiàn)好事，不信咱就看下一個(gè)
節目。
孫迪：有請相聲《誰(shuí)叫你是優(yōu)秀》
許峰：子勤，來(lái)馬營(yíng)這短短的幾天，最大的感觸是什么?子勤：干凈，青山綠水!
許峰：沒(méi)錯，這里確實(shí)山美，水美，人更美。
子勤：下面有請《環(huán)保服飾展》
孫迪：俗話(huà)說(shuō)，“紅花需用綠葉配”
溫娟：沒(méi)錯，那究竟誰(shuí)是紅花，誰(shuí)是綠葉呢?
孫迪：這還得看接下來(lái)的.這兩位了有請相聲《紅花綠葉》子勤：愛(ài)如陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈
許峰：愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖人心
合：下面有請詩(shī)朗誦《愛(ài)心陽(yáng)光》
孫迪：愛(ài)，悄悄的降臨，它使色彩迸發(fā)光芒，使音樂(lè )更甜美溫娟：一首《愛(ài)在天地間》送給大家
子勤：心里話(huà)，我大聲說(shuō)給您聽(tīng)!
許峰：孩子們把心里話(huà)都融進(jìn)了一首詩(shī)中
子勤：下面請欣賞《心里話(huà)》
孫迪：感恩，是心田的養分，給夜行者點(diǎn)燃一盞燦爛的心燈。溫娟：感恩，是彩虹般絢麗的心橋，能消除心與心之間的冷漠孫迪：一首《感恩的心》帶給大家
子勤：今天，我們用愛(ài)心譜寫(xiě)篇章
許峰：今天，我們用激情超越夢(mèng)想
子勤：在夢(mèng)想中起飛
許峰：在夢(mèng)想中起舞，一首薩克斯獨奏獻給大家
子勤：我們，就像乘公交車(chē)過(guò)了這一站還要走下一站一樣，即將離開(kāi)眼前熟悉的地方
許峰：甚至還沒(méi)來(lái)得及和我們的領(lǐng)導、學(xué)生說(shuō)聲感謝
溫娟：但我們堅信，每一個(gè)心懷愛(ài)心的生命，都將綻放艷麗之花孫迪：相信明天會(huì )更好
孫迪：牽手同心，愛(ài)心施教，我們意氣奮發(fā)
溫娟：心懷夢(mèng)想，愛(ài)心施教，我們義無(wú)反顧。
子勤：青海師范大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐文藝會(huì )演到此結束感謝大家的觀(guān)看
許峰：祝愿大家
合：明天會(huì )更好!
請領(lǐng)導上臺與演員合影留念
匯報演出主持詞5
a：親愛(ài)的爺爺奶奶
b：親愛(ài)的爸爸媽媽
c:：ladies and gentlemen
d ：good morning everyone
合：welcome to 鴻飛 kingdergaten
a：聽(tīng)，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。
b：看，紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。
c：新年到來(lái)，萬(wàn)象更新。
d：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。
合：讓我們一起唱出新年的喝彩。
合：xx留給我們美好的回憶，xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái)，讓我們一起恭祝大家
�。ê希┘槿缫�，事事順心，身體健康，笑口常開(kāi)。
合：幼兒園一班xx年迎新匯報演出現在開(kāi)始。
閉幕詞：
a：我愛(ài)新年的除夕夜
b：我愛(ài)新年的團年飯
c：我愛(ài)新年的鞭炮聲
d：我愛(ài)新年的壓歲錢(qián)
a：我愛(ài)新年，因為我又長(cháng)大了一歲
b：我愛(ài)新年，因為我又長(cháng)高了一截
c：我愛(ài)新年，因為我變得更加能干
d：我愛(ài)新年，因為我喜歡和我們一班所有的小朋友們共同成長(cháng)！
a:新年的鐘聲即將敲響b:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕c:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光d:xx年元旦如約而至；
a:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天c：這是我們全體師生的春天，d:這更是我們每個(gè)人的春天；
a:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
c:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
a:過(guò)去的一年，我們有淚水，b:更有歡樂(lè )；過(guò)去的一年，c:我們有汗水，更有掌聲。d:當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹，a:當春天又擁抱大地，b:充滿(mǎn)希望與挑戰的xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
c：新年有新的暢想，新年有新的`希望。d:在新的一年里，我們將繼續追求創(chuàng )造，a:探索實(shí)踐；在新的征程中，b:我們將努力奮斗自強，勇往直前。
c：新年是新的樂(lè )章，用我們的行動(dòng)，d:用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的xx年。
a:：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿(mǎn)堂融融，b:這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。c:讓我們記住這美好的時(shí)光，d:讓我們駕著(zhù)“騰飛”的翅膀，合：共同去迎接嶄新的xx年！
結束語(yǔ)：
a：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
b：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
c：在這里，校訓“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
a：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
c：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
d：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束。
合：再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
匯報演出主持詞6
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是主持人：xxx
女：我是主持人：xxx
男：我們是充滿(mǎn)活力的團體，我們是一顆顆閃耀的明星女：看，陽(yáng)光燦爛，那是童年絢麗的色彩。
男：聽(tīng)，書(shū)聲朗朗，這是童年動(dòng)人的旋律。
女：在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們班的每個(gè)同學(xué)不斷努力，認真學(xué)習，在進(jìn)階級中紛紛取得了優(yōu)異的成績(jì)。
男：在這里請允許我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。
�。▋晌恢鞒秩司瞎�
女：在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來(lái)。
男：半年的團隊學(xué)習讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女：面對過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔；面對現在，我們努力拼搏；面對將來(lái)，我們期待更多的挑戰與機遇。
男：我相信我們一定會(huì )演繹出人生中最精彩的一幕。
女：環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級匯報演出。
合：現在開(kāi)始
�。▍R報第一項：耐力數紅旗）
男：當六月的雨季滋潤著(zhù)七月的果實(shí)時(shí)，我們開(kāi)始吟唱我們的季節，
女：當六月的雨季催生著(zhù)七月的果實(shí)時(shí)，我們開(kāi)始謳歌我們的童年。男：俗話(huà)說(shuō)練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎級我們展示了數棗挑戰，而在進(jìn)階級中我們將展示全新的訓練內容。
女：下面請欣賞組合為我們帶來(lái)的精彩展示，掌聲有請。（鞠躬退場(chǎng)）
男（獨）：謝謝組合同學(xué)們的精彩表演！請評委老師亮分：xx分，xx分，他們最后的得分是分，（1 2 3YEAH�。┱堦犻L(cháng)迅速升級。下面有請另一個(gè)組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。
�。ū硌萁Y束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
女：再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演，可以說(shuō)是展示了我們班同學(xué)的最佳風(fēng)貌。
男：下面請評委老師亮分：分，分，組合最后的得分是xx分。
�。�1 2 3YEAH�。┱堦犻L(cháng)迅速升級。
�。▍R報第二項：成語(yǔ)接龍）
女：我們用歡樂(lè )敲擊七月的節奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美；
男：我們用成語(yǔ)演繹七月的多彩，我們用競賽旋轉七月的激情。
女：下面請欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的成語(yǔ)接龍。
男：第一個(gè)上臺為我們表演的是組合，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（主持人在旁邊加分，答對一個(gè)升一級）
女（獨）：大家說(shuō)：他們表現的怎么樣��？（很好）
恭喜我們的組合取得好成績(jì)，下一個(gè)出場(chǎng)的是組合，大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對一個(gè)升一級）
�。ū硌萁Y束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
男：我們的組合同樣也表現的非常棒，請大家高聲為他們歡呼一下吧�。�1 23YEAH�。�
�。▍R報第三項繞口令連說(shuō)）
女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，
男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。
女：成長(cháng)的過(guò)程是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，而我們在享受挫折后，會(huì )變得更加堅強。
男：成長(cháng)的過(guò)程是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，我們在膽小怯懦后，會(huì )變得勇敢。
女：在我們人生的詞典里寫(xiě)的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩男：進(jìn)階級我們的口齒更加伶俐，語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達能力都得到了顯著(zhù)的提升。
女：下面請欣賞組合同學(xué)們帶來(lái)的繞口令連說(shuō)，掌聲有請。男：組合同學(xué)們的表現真是相當精彩，請評委老師打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌聲鼓勵。在組合為我們帶來(lái)這么精彩的表演之后，即將出場(chǎng)的是xx組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績(jì)，大家歡迎。（表演結束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
男：大家覺(jué)得他們表現的.怎么樣��？（好）請評委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3YEAH�。�
�。▍R報第四項主持詞）
女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)。
男：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
女：在進(jìn)階級的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星。
男：在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人。
女：下面請欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的主持詞表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是毛嘉榮與杜可兒同學(xué)，他們帶來(lái)的是：教師節晚會(huì )主持詞，掌聲有請。
�。ū硌萁Y束后男主持人上場(chǎng)）
男（獨）：毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公眾感自然大方，下面請評委老師打分，他們最終的成績(jì)是5分（1 2 3YEAH�。�
接下來(lái)要出場(chǎng)的這一組使我們組合的隊員：費瑩軒與周翔宇，他們帶來(lái)的是：六一兒童節。
（二），掌聲有請。（表演結束后女主持人上場(chǎng)）
女（獨）：感謝費瑩軒與周翔宇帶來(lái)的精彩展示，請評委老師亮分，他們的得分是：6分，（1 2 3YEAH�。�
是啊，多少夢(mèng)幻，多少向往，童年承載著(zhù)我們多少歡樂(lè )。
下面請欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來(lái)的：慶六一卡拉OK大賽。
�。ū硌萁Y束后女主持人上場(chǎng)）
男：快樂(lè )因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！
女：今天的成績(jì)已是過(guò)去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì )更好！男：最后請全體隊員的致謝來(lái)結束我們的表演！
女：現在，我宣布：環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級匯報演出合：到此結束！
感謝各位的觀(guān)看，再見(jiàn)！
匯報演出主持詞7
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的爸爸媽媽
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太陽(yáng)初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悅！
C：六月是我們放飛心愿的童年！
A：經(jīng)過(guò)一期的.學(xué)習，我們的站姿、走姿更嚴謹了
B：我們的坐姿、表情更漂亮了
C：在這里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè )時(shí)光
A：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的進(jìn)步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班匯報表演，
合：現在開(kāi)始！
匯報演出主持詞8
男：尊敬的各位家長(cháng)，
女：親愛(ài)的同學(xué)，老師們
合：大家上午好!
男：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行少年領(lǐng)袖口才20xx年口才節目匯報演出
女：歡迎大家的到來(lái)
男：讓我們一起見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)吧!
女：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長(cháng)、老師、同時(shí)也讓我們自己滿(mǎn)意!
男：要成才，學(xué)口才，少年領(lǐng)袖口才!來(lái)少年領(lǐng)袖能讓我們學(xué)會(huì )吐字歸音講標準普通話(huà)、能讓我們學(xué)會(huì )主持，也能讓我們學(xué)會(huì )舞臺表演!
女：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我們學(xué)到了很多知識，比如：朗誦、故事和臺詞以及即興表達，我們的膽子變大了，也有勇氣上舞臺表演了，少年領(lǐng)袖口才不只是口才，在這里除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升，我們養成了很多好習慣，學(xué)會(huì )了團隊合作，懂得了要去感恩，綜合素質(zhì)都有了一個(gè)飛躍。
男：感謝少年領(lǐng)袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的`爸爸媽媽、爺爺奶奶!
女：請家長(cháng)放心：來(lái)少年領(lǐng)袖口才，孩子們將來(lái)一定會(huì )很棒。
男：可能有的孩子學(xué)習時(shí)間還不是很長(cháng)，很多同學(xué)以前從未接觸過(guò)少兒口才，甚至有的還是4-6歲的幼兒班的.小朋友，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，膽子變大了，敢于大聲說(shuō)話(huà)了，發(fā)音標準了，敢上舞臺表演節目了，這就是我們的進(jìn)步，課堂上敢于主動(dòng)舉手了，這，就是我們的成長(cháng)!
女：今天，我們將把一小部分的學(xué)習成果，在這小小的舞臺上，向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報!
合：少年領(lǐng)袖口才20xx年匯報演出現在開(kāi)始!
匯報演出主持詞9
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來(lái)六月的時(shí)光
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
A：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。
B：小朋友們帶著(zhù)歡樂(lè )與夢(mèng)想走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開(kāi)放在在老師的花園里。
A：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
A：今天，區領(lǐng)導、局領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)到青少年活動(dòng)中心慶六一活動(dòng)現場(chǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
B：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!
B：讓我們用舞蹈舞動(dòng)心中的理想!
A：我們將用智慧與熱情，譜寫(xiě)屬于我們自己的節日!
B：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美麗的童年!
一、
A：愛(ài)，是這世界上最動(dòng)聽(tīng)的音符，
B：愛(ài)，是這世界上最溫暖的語(yǔ)言
A：我們收獲著(zhù)愛(ài)，但又付出著(zhù)愛(ài)，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，這個(gè)六一兒童節我們長(cháng)大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛(ài)傳遞。
B：請欣賞《手語(yǔ)操讓愛(ài)傳出去》
二、
A六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，今天我們在此相聚共度快樂(lè )的“六一”國際兒童節。
B新時(shí)代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。
A請欣賞詩(shī)歌《六一宣言》。
三、
B生活中，我們常常聽(tīng)到父母和老師“加油”的鼓勵，一聲“加油”能讓我們快樂(lè )前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿(mǎn)信心，請欣賞一群可愛(ài)的小女生為我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油!
四、
A春天在石頭下悄然萌動(dòng)，柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)腰肢，桃花朵朵開(kāi)放了，映襯著(zhù)孩子們可愛(ài)的.笑臉，
B：下面，讓我們一起來(lái)聞聞花香《親親茉莉花》
五、
B：勤儉節約是中華民族的傳統美德，親愛(ài)的同學(xué)們，我們應
該將他傳承發(fā)揚下去。做到勤勞而節儉其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，只要我們從小就養成這個(gè)好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來(lái)欣賞一下口才班的同學(xué)們帶來(lái)的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,今天我們用詩(shī)歌傳遞我對媽媽的愛(ài)�！段覌寢尅�
七、
B：一首輕柔的音樂(lè )，給人無(wú)限的遐想，曼妙的'舞姿，盡展少年風(fēng)采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》
八、
A：我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿(mǎn)了我們童年的喜悅，裝滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們在美妙的歌聲中，體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A：黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛你在思念誰(shuí)天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲(chóng)兒飛》)
十、
B：快樂(lè )的符號是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?
伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小朋友將用怎樣的方式來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。
A：音樂(lè )匯——長(cháng)笛《美麗的神話(huà)》、小提琴《賽馬》、單簧管《蘋(píng)果樹(shù)下》、架子鼓《逆戰》
結束語(yǔ)：
A：沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，我們迎來(lái)了自己的節日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
B：在這個(gè)具有特殊意義的兒童節，讓我們代表全體紅旗區少兒活動(dòng)中心的同學(xué)們，向我們的老師們表示深深的感謝。
A：讓我們用心靈的琴弦
B：用童年的祝愿
A：用稚嫩的小手
B：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
A：慶六一“成長(cháng)的足跡”文藝匯演到此結束
B：再見(jiàn)!
匯報演出主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導、教官，老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了5600多名朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的新同學(xué)。今天，我們歡聚一堂，為xx級新生舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓匯報表演大會(huì ),借此機會(huì )，我謹向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓任務(wù)的---部隊的各位教官，表示衷心的`感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，為迎接你們的到來(lái)、為確保你們能夠方便、快捷、安全、順利地進(jìn)入學(xué)院，為給你們營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨、令人心怡的學(xué)習生活環(huán)境、一個(gè)文明、安全、潔凈優(yōu)美的和諧校園，學(xué)校及各院系領(lǐng)導精心謀劃、周密安排、親臨關(guān)懷。相關(guān)部門(mén)全力以赴、密切配合、熱情服務(wù)。干部教師堅守崗位，廢寢忘食、不辭辛苦。為培養你們的國防意識，增強紀律觀(guān)念，錘煉堅強意志，承訓部隊全體教官盡職盡責，嚴格要求、科學(xué)訓練。各院系領(lǐng)導、輔導員放棄節假日與親人的團聚，積極協(xié)助教官、全程陪同訓練、給予你們最真切的關(guān)懷。你們在九月的陽(yáng)光下刻苦訓練，磨練意志，夯實(shí)青春的足跡，你們在金秋的細雨中挑戰自我，感受士兵風(fēng)采，體驗軍旅生活。今天，你們就要在學(xué)校領(lǐng)導與師生面前進(jìn)行匯報表演，展示軍訓取得的豐碩成果，展示軍人般的雄壯與豪邁。在此，預祝大家表演成功并取得優(yōu)異成績(jì)。
下面，我首先介紹一下出席今天開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓匯報表演的各位領(lǐng)導與來(lái)賓，他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
現在，我宣布xx級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓匯報表演正式開(kāi)始。
第一項：全體起立，升國旗，奏國歌。
第二項：xx級新生軍訓科目匯報表演現在開(kāi)始。
感謝全體新同學(xué)給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的軍訓匯報表演。十天的軍訓雖然短暫，十天的'收獲卻令人矚目感慨。這收獲，取決于同學(xué)們的刻苦訓練、頑強拼搏，更取決于各位教官的積極努力和出色工作。他們以軍人的作風(fēng)、軍人的品質(zhì)、軍人的風(fēng)采去感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、塑造學(xué)生，從而，贏(yíng)得了軍訓的成功，贏(yíng)得了同學(xué)們的尊敬。借此機會(huì )，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位教官表示衷心的感謝!并道一聲：你們辛苦了!
第三項：請在校生代表、國家獎學(xué)金獲得者、市優(yōu)秀團員、校三好學(xué)生------同學(xué)發(fā)言。
第四項：請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
第五項：請新生代表同學(xué)發(fā)言。
第六項：請教師代表教授發(fā)言。
第七項：請承訓部隊首長(cháng)講話(huà)。
第八項：請黨委副書(shū)記、院長(cháng)講話(huà)。
第九項：請黨委副書(shū)記、院長(cháng)代表學(xué)校向軍訓部隊贈送錦旗。
第十項：表彰軍訓獲獎單位。
同學(xué)們，----學(xué)院xx級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓匯報表演即將結束。艱苦的學(xué)習生活又將拉開(kāi)帷幕，你們新的人生階段也才剛剛起步�！扒Ю镏�，始于足下”。勇于攀登、不懈追求，是超越平凡、實(shí)現崇高人生的必由之路。希望廣大同學(xué)結束軍訓，保留軍風(fēng)。把院長(cháng)的期望、教師的囑托及軍訓中形成的好思想、好作風(fēng)、溶入到新學(xué)期的學(xué)習、工作和生活中，珍惜美好的青春年華和大學(xué)時(shí)光，刻苦鉆研、奮發(fā)向上。學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，為今后的人生事業(yè)奠定良好的基石。愿同學(xué)們植根于---學(xué)院這片成才的沃土，讓青春在這里綻放、夢(mèng)想在這里啟航，智慧在這里閃光。愿你們從這里走向成熟，走向成功、走向希望!
最后，我宣布，-----學(xué)院xx級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓匯報表演到此結束!
匯報演出主持詞11
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是主持人楊旭
女：我是主持人張雨
男：春風(fēng)傳喜訊，玉兔踏歌來(lái)
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是青春絢麗的色彩
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是青春動(dòng)人的旋律
女：在過(guò)去的半年里，我們10班同學(xué)在管理系諸位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下艱苦奮斗、同甘共苦，在實(shí)習中取得了優(yōu)異的成績(jì)
男：在這里我代表10班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝
(兩位主持人鞠躬)
女：同時(shí)感謝金廈酒店為我們提供場(chǎng)地、服裝和道具來(lái)張是我們的實(shí)習成果
男：記得去年夏天我們滿(mǎn)心歡喜的踏上了實(shí)習的旅途，開(kāi)始了我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習生活
女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來(lái)
男：半年的實(shí)習生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女：面對過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔;面對現在，我們努力拼搏;面對將來(lái)，我們期待更多的挑戰與機遇
男：我相信我們一定會(huì )演繹出人生中最精彩的一幕。觀(guān)摩此次演出的領(lǐng)導有…
女：渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級10班實(shí)習匯報演出
合：現在開(kāi)始
男：首先就讓大家初步了解一下我們實(shí)習的酒店
男:這就是我們實(shí)習的酒店，我們在這些地方度過(guò)了我們人生中最漫長(cháng)也是最短暫的半年，在這半年中我們努力的工作和學(xué)習，下面就請我們前廳部的同學(xué)向我們展示他們的學(xué)習成果
(前廳部表演)
男：謝謝前廳部同學(xué)的表演!90后的孩子在人們眼中是非主流、自以為是、屢教不改，喜歡泡網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò )，其實(shí)她們覺(jué)得自己很優(yōu)秀、很成熟，只是心不在焉罷了，她們真的那么差嗎?那接下來(lái)讓我們來(lái)看看她們的表現
(先是折花擺臺切水果)
大家注意，下面是另一個(gè)組合給我們帶來(lái)的情景劇 女：感謝同學(xué)們精彩的表演，可以說(shuō)是展示了咱90后的形象，下面有請孫方圓同學(xué)給我們帶來(lái)一首歌Could This
Be Love
(歌曲表演)
男：謝謝方圓同學(xué)帶來(lái)這么好聽(tīng)的歌曲，讓我們再次鼓勵一下!西餐傳入我國已經(jīng)有幾百年的歷史了，到現在它已經(jīng)成為中國餐飲市場(chǎng)上的一支生力軍，那下面我們就來(lái)看一看我們西餐部的同學(xué)在實(shí)習中學(xué)到了什么
(西餐表演)
女：看來(lái)西餐的文化也蠻深奧的!提到西方文化，應該說(shuō)酒吧是必不可少的，而酒吧的靈魂是調酒師，帶著(zhù)煙花的酒瓶在調酒師的手上舞出美麗的弧線(xiàn)，讓客人感到輕松自在，那讓我們也略微的感受一下
(酒吧表演)
(兩位主持人一起上場(chǎng))
男：五彩繽紛的.雞尾酒讓我們炫目，濃郁飄香的咖啡讓我們沉醉，酒吧不愧是西式餐飲的靈魂。我們這一屆學(xué)生是第一次三個(gè)城市同時(shí)進(jìn)行實(shí)習，大家一定對其它城市同學(xué)的實(shí)習生活很感興趣
女：那下面有請各個(gè)實(shí)習城市的代表上臺來(lái)接受同學(xué)們的提問(wèn)(提問(wèn))
男：半年的實(shí)習生活讓我們學(xué)到了很多，在這里我們只能展示很少的一部分。半年中我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們苦惱過(guò)、開(kāi)心過(guò)
女：這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程也是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。我們在孤獨寂寞后，會(huì )變得堅強
男：我們在膽小怯懦后，會(huì )變得勇敢
女：在我們人生的詞典里寫(xiě)的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩
男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)
女：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)
男：今天的成績(jì)已是過(guò)去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì )更好!最后我們以一曲【tomorrow will be better】結束我們的表演!渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級10班實(shí)習匯報演出。
合：到此結束
匯報演出主持詞12
尊敬的各位家長(cháng)，各位同學(xué)，親愛(ài)的老師們，大家下午好!
12月的天空流光溢彩，乘著(zhù)歌聲，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，12月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢(mèng)想的舞 臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無(wú)畏的青春 !
流金歲月，藍天舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8 年來(lái)，我們舞蹈，我 們成長(cháng)，我們揮灑著(zhù)汗水與淚水，收獲著(zhù)每一份成功!
在此，請允許我們代表藍天舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心 藍天舞蹈事業(yè)的家長(cháng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來(lái)到 現場(chǎng)的各位家長(cháng)和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!
藍天舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區，擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設施 。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。
藍天舞蹈學(xué)校開(kāi)設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體 訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
藍天舞蹈學(xué)校開(kāi)設班級有：初級班(招收對象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員) ;中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學(xué)員)。
音樂(lè )能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
現在我宣布，藍天舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現在開(kāi)始!
1、中國范兒
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫(xiě)的是中國字兒 ，走的是中國線(xiàn)兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒! 中國范兒 就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞藍天舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國范兒》。
2、時(shí)針時(shí)針快快跑
時(shí)間就像流水，匆匆不能回頭。時(shí)間，對我們來(lái)說(shuō)是寶貴的，我們應該 加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請欣賞1 舞蹈《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園，他們含著(zhù)甘露甜笑，健康快樂(lè )地成長(cháng)。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹
五十六個(gè)民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓，歡樂(lè )的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現在，請觀(guān)賞舞蹈《傣族小 阿妹》
6、考級組合
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā) 著(zhù)充滿(mǎn)真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展 示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽(yáng)
我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來(lái)，我們是祖國懷抱里一朵朵盛開(kāi)的.向陽(yáng)花，積極向上，用感恩的心來(lái)回報祖國媽媽?zhuān)埿蕾p大三班 小朋友帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》
8、快樂(lè )的羊寶寶
今天，我們現場(chǎng)來(lái)了許多聰明的快樂(lè )小羊，許多可愛(ài)的快樂(lè )小羊，每分每秒都過(guò)得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來(lái)的歌伴舞《快樂(lè )的羊寶寶》
9、藍天藍
每一只小鳥(niǎo)，都想張開(kāi)翅膀，縱身飛入藍天白云里，盡情去翱翔。然而 ，陽(yáng)光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力， 愛(ài)護環(huán)境，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，讓每一只小鳥(niǎo)都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞 舞蹈《藍天藍》
10、快樂(lè )兒歌
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《 快樂(lè )兒歌》。
11、煙花三月
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流 ，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總 比那西湖瘦，請看舞蹈《煙花三月》
12、可愛(ài)娃娃
肉嘟嘟的小臉，水汪汪的大眼睛，小小的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰(shuí)這么可愛(ài)呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛(ài)娃娃》。
13、小雞也瘋狂
這是一個(gè)屬于孩子們的節日，就連小雞也按捺不住為小朋友送上節日的 祝福，相信他們獨特的表演會(huì )為這個(gè)舞臺贏(yíng)得更多的掌聲，讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場(chǎng)，請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首著(zhù)名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛(ài)情故事被后人廣 為傳唱，接下來(lái)小朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草，沒(méi)有樹(shù)的偉岸也沒(méi)有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意，有的是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強生命力。請欣賞 《小草》
16、小小女兵
瞧!遠處走來(lái)了一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和 熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
小朋友喜歡小貓嗎?接下來(lái)的節目，將要登場(chǎng)的就是一群小貓了，分別是寵物貓和流浪貓，它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓
18、萬(wàn)物生
蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇 宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量?佛教音樂(lè )以其獨特的樂(lè )章做出了詮釋。請欣賞《萬(wàn)物生》。
結束語(yǔ)
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂(lè )時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
朋友們，藍天舞蹈學(xué)校匯報演出到此結束。
讓我們共同祝愿各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意，
祝愿青少年朋友們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )!同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
各位家長(cháng)、小朋友們，再見(jiàn)!
匯報演出主持詞13
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
a：深秋的楓葉象征著(zhù)我們的熱情如火，
b；初冬的雪花象征著(zhù)我們的`情懷如詩(shī)。
c：我們把楓葉和雪花寫(xiě)進(jìn)青春日記
d：那里記滿(mǎn)了金秋文化藝術(shù)節中的辛勞和收獲
a：難以忘記，學(xué)校半封閉式管理使校園氣象煥然一新
b；難以忘記，課堂紀律考核評價(jià)讓學(xué)習氛圍更加濃厚
c：難以忘記，老師們更新觀(guān)念，教育教學(xué)突破創(chuàng )新碩果累累
d：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強，學(xué)習競賽團結進(jìn)取昂揚向上
a：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
b：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
c：展開(kāi)知識的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空
d：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男?/p>
XXXXX金秋文化藝術(shù)節匯報演出
現在開(kāi)始！
匯報演出主持詞14
序：舞蹈《我們是共產(chǎn)主義xxx人》
(男女主持人帶小主持走上臺)
女：各位賓客、各位朋友
男：老師們，同學(xué)們
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好!(掌聲)
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓10級班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè )，將精心排練的節目，呈現給家長(cháng)、老師和所有關(guān)心我們生長(cháng)的賓客。為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè )園。(臺下歡呼)
女：今晚來(lái)赴這個(gè)舞蹈之約的，除了眾多的家長(cháng)朋友，還有市上領(lǐng)導及各有關(guān)部門(mén)的負責人。他們是：xxx
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì )的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì )的負責人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞發(fā)蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過(guò)來(lái)，以致于匯報演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜場(chǎng)合排場(chǎng)——不僅有雄厚的群眾根蒂根基，也催生了專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當年的.丑小鴨，如今已生長(cháng)為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發(fā)掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節。盤(pán)點(diǎn)春夏，從今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )到慶元宵晚會(huì )，從廣場(chǎng)文化流動(dòng)到紀念小平百年誕辰歌詠會(huì )，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀(guān)眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng )作謳歌時(shí)代的精品，是舞蹈學(xué)校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創(chuàng )的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開(kāi)朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會(huì )的動(dòng)員下，無(wú)數的舞蹈傳播者，在我市開(kāi)展轟轟烈烈的普及舞蹈流動(dòng)，開(kāi)啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這里將對舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱負。下面請欣賞器樂(lè )合奏《好日子》。
男：再過(guò)幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過(guò)集訓之后，參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)本質(zhì)測試考級，過(guò)級率100%。
女：王xx，聽(tīng)說(shuō)你今年順利通過(guò)了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優(yōu)秀。是不是特歡騰?
王：嗯，當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書(shū)，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會(huì )了吃苦，學(xué)會(huì )了自理。
男：(面向臺下觀(guān)眾)從王xx這身漂亮的衣飾上，同學(xué)們能看出她將為我們帶來(lái)什么樣的舞蹈嗎?
(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節目吧。
王：下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(cháng)白祥云》。
女：絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時(shí)代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語(yǔ)：
女：舞蹈是大家的，一起來(lái)，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個(gè)人的了。
男：但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈，熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長(cháng)、感謝各位領(lǐng)導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安，再見(jiàn)!
匯報演出主持詞15
各班從5：10開(kāi)始拉歌
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞蹈《拉丁恰恰恰》主持人上場(chǎng)）
�。�1）新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
�。�2）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們包屯二中的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。�1）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好的時(shí)光；
�。�2）今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。�1）今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。�2）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
�。�1）20xx年“和諧校園，魅力二中”元旦文藝聯(lián)歡會(huì )，
�。ê希┈F在開(kāi)始
�。�1）首先，由李校長(cháng)致新年祝詞！......
感謝李校長(cháng)的祝福！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
�。�2）出席今天聯(lián)歡會(huì )的領(lǐng)導有：劉四民主任、董建設主任、李深義主任、張占兵主任、楊文杰老師、李建華老師，劉梅英老師。讓我們以熱烈的'掌聲對各位領(lǐng)導老師和家長(cháng)們的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
�。�1）感謝他們！
�。�2）朋友們，冬日暖陽(yáng)，尤為珍貴，在冬日里，我們會(huì )忍不住一遍遍回憶夏天，“我欲乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋”下面請聽(tīng)歌曲《七月上》，演唱者：五、1班李闊，大家掌聲歡迎陽(yáng)光的李闊。
�。�1）每個(gè)人的青春只有一次，青春是最寶貴也是最美麗的，它也剛好是一個(gè)人從懵懂無(wú)知到走向成熟的過(guò)度，是夢(mèng)想引領(lǐng)我們走過(guò)青澀而多姿多彩的青春。小時(shí)候，我有一個(gè)愿望，到彩虹橋上去歌唱，請聽(tīng)五、2班張瓊琳、任梅蓉帶來(lái)的《跟彩虹一起成長(cháng)》。
�。�2）都說(shuō)青春是舞動(dòng)的，不信，你看！有請七、1班郁悅琦、郁凱文、朱梓移、張玉潔、陳思雨帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊》。
�。�1）最近熱映的電影《芳華》里有一段話(huà)：一個(gè)人在經(jīng)歷了許多事情就會(huì )發(fā)現，青春真的是一個(gè)人擁有的最美好的東西。多希望有一天突然驚醒，發(fā)現自已在一節課上睡著(zhù)了，一覺(jué)醒來(lái)還在初中的教室里，眼巴巴地數著(zhù)回家的日子？”這些，咱們不缺。請看五（1）李闊、高進(jìn)、劉鉅熙為大家表演小品《上課》。
�。�2）感謝孩子們的精彩表演帶給大家的愉悅。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人類(lèi)也難能有一顆懂得感恩的心，請欣賞六、1班李朵朵、李夢(mèng)琪、單家芳、郝琳菲、孫樂(lè )園、高迪帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》。
�。�1）我發(fā)現啊，前面都是小孩子們的表演，在他們的臉上，還個(gè)個(gè)稚氣未脫，就已身懷絕技，再來(lái)聽(tīng)一著(zhù)兒歌《蟲(chóng)兒飛》，演唱：六、1班李志藝、劉文雅、郁文鴿、張夢(mèng)琪、郝梓杉。
�。�2）下面有請校園舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《功夫瑜伽》
�。�2）孩子們的演唱一下子把我帶會(huì )了兒時(shí)的夏夜，我仿佛看到滿(mǎn)天星斗，嗅到幽幽花香，請再來(lái)聽(tīng)一首六、2班的孩子們帶來(lái)的《蘭花草》。
�。�1）下面有請校園舞蹈隊為我們帶來(lái)的舞蹈《鬼步seve》。
�。�1）感謝孩子們的精彩表演，在咱們學(xué)校，有一位老師，他為人低調，才華橫溢，詩(shī)詞歌賦漢語(yǔ)英文樣樣精通，多才多藝，聰明絕頂，大家猜猜他是誰(shuí)？想不想讓他來(lái)露一手呢？掌聲還不熱烈一點(diǎn)，有請咱們的董建設主任帶上笛子獨奏輕松的《牧羊曲》，如果掌聲夠熱烈呢，他會(huì )為咱們吹上兩首，大家說(shuō)要不要？有請有請。
�。�2）感謝董主任的精彩吹奏，這樣精典的樂(lè )曲真是會(huì )余音繞梁，三日不絕于耳，伴著(zhù)音樂(lè )，咱們來(lái)聽(tīng)段相聲《我愛(ài)歷史》，有請八、2班李思翰、郭正陽(yáng)。
�。�1）在笑聲之后，咱們來(lái)欣賞一段舞蹈，有請八、2班任婉晴、魯嘉琪、劉曉倩、任雅婷舞動(dòng)《咖喱》 。
�。�2）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方侮讀書(shū)遲。有請八、1班高夢(mèng)松、高之昂等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《致我們終將逝去的青春》。
�。�1）《詩(shī)經(jīng)·小雅》里有云：“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏�！庇姓埰�、4班田詩(shī)雨、任連惠、宋智慧為大家帶來(lái)舞蹈《采薇》。
�。�2）都說(shuō)母愛(ài)如天，父愛(ài)如山，一直一來(lái)，歌誦母愛(ài)的詩(shī)歌很多，今天我們來(lái)歌誦一下如山一般厚重的父愛(ài)。掌聲有請九、1班為大家演唱《父親》。
�。�1）謝謝你做的一切雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，再次感謝父親給予的偉大的愛(ài)。媽媽總是給我們溫柔的愛(ài)，她總在廚房里忙忙碌碌，調制出不同的味道，有一種味道叫咖喱，請欣賞七、2班閆盈可帶來(lái)的舞蹈《咖喱》。
�。�2）據說(shuō)除了咖喱舞還有另外一種舞蹈的味道，請欣賞八、2班李思翰為大家表演街舞《HipHop》。
�。�1）男孩子總是充滿(mǎn)陽(yáng)光，女孩子呢，除了溫婉，也有另外一面，請欣賞七、3班李婷為大家帶來(lái)的拉丁舞《耶耶耶》。
�。�2）看過(guò)了動(dòng)感的舞蹈，最后來(lái)讓七、1班為我們帶來(lái)一曲柔美的舞蹈《美麗的神話(huà)》。
�。�1）多么難忘的時(shí)光，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
�。�2）今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
�。�1）在這里，校訓“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。�2）在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
�。�1）在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
�。�2）在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
�。ê希┮驗�，我們始終相信：明天會(huì )更好！
�。�1）今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
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