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醫學(xué)檢驗工作自我評價(jià)
在我們平凡的日常里,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價(jià)的身影,自我評價(jià)在很大程度上還會(huì )自我督促,促使我們維持自我的一致性。那么自我評價(jià)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的醫學(xué)檢驗工作自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫學(xué)檢驗工作自我評價(jià)1
本人曾在校社團聯(lián)合會(huì )網(wǎng)絡(luò )信息部和檢驗學(xué)院學(xué)生會(huì )工作,并擔任班干部;在校期間,組織策劃了“廣東醫學(xué)院首屆電子賀卡設計大賽”和“廣東醫學(xué)院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學(xué)院科研小組,成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”。這些經(jīng)歷培養了我良好的領(lǐng)導、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng )新能力,使我能客觀(guān)理智地面對問(wèn)題,顧全大局,對凡事持尋求解決的態(tài)度。
一年的實(shí)習工作更是豐富了我的閱歷,培養了我開(kāi)拓創(chuàng )新的思維和解決問(wèn)題的能力,更加系統地掌握了臨床各項檢測的基礎理論和基礎操作技術(shù),掌握了微生物、病毒的實(shí)驗檢驗原理和操作技術(shù),熟悉專(zhuān)業(yè)儀器(如:PCR儀、酶標儀、ICP儀,氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀,高效液相色譜儀,熒光光譜儀等)的性能和運用,有較強的`綜合分析能力和動(dòng)手能力,也具有一定的科研能力。
我性格開(kāi)朗、積極上進(jìn);具有良好的團隊精神和人際關(guān)系,對待工作認真負責、勤懇耐勞,耐心細心,在工作中善于到激勵他人的作用,同時(shí)善于并熱愛(ài)與人溝通交流;敢于開(kāi)拓創(chuàng )新,有著(zhù)強烈的事業(yè)心與責任感,對人生和事業(yè)充滿(mǎn)熱情和憧憬。
醫學(xué)檢驗工作自我評價(jià)2
在這半年的時(shí)間里,我成功的完成了進(jìn)修計劃。我不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能:
第一,我豐富了檢驗知識,提高了各項檢驗技能。尤其是鏡下功夫,比如外周血細胞形態(tài),骨髓血細胞形態(tài),尿沉渣分析、前列腺液分析、分析等。其他方面技能包括細菌學(xué)菌落觀(guān)察及評價(jià)、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護保養校準、輸血抗體篩查。
第二,學(xué)到了好多獲取新知識的方法和途徑(網(wǎng)絡(luò )、數碼相機、圖書(shū)館、雜志等),看到他們比較好的'書(shū)籍時(shí)我回家就到網(wǎng)上搜,有很多沒(méi)有花錢(qián)就搞到手了,比如《全國臨床檢驗操作規程》(價(jià)值300多元)、細菌評價(jià)圖譜、細菌評價(jià)手冊、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時(shí)我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。
第三,學(xué)到了他們處理各種復雜檢驗問(wèn)題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。學(xué)習他們對待工作極端負責,時(shí)刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問(wèn)題。比如,有一個(gè)驗血型的病人,A側凝集很弱,玻片法和試管法,正負定型都做了,也沒(méi)有結論,最后送到輸血科,采用微量離心法,也無(wú)結論。最后停發(fā)此病人報告,要去血站測血型。還有一例病人,開(kāi)始外周血有大量幼稚細胞,骨髓象也異常,開(kāi)始懷疑血液病,過(guò)了幾天再次采血,發(fā)現病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。
第四,工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷評價(jià)工作,高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習,邊學(xué)習,邊評價(jià),邊提高,解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,時(shí)時(shí)處處看到自己的不足,高標準、嚴要求、取人之長(cháng)補己之短。
醫學(xué)檢驗工作自我評價(jià)3
光陰似箭,日月如梭。一年的實(shí)習生活很快就過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內心不禁感慨萬(wàn)千。本人于某年某月被醫院正式接納為檢驗科實(shí)習生。在這一年實(shí)習中,自己不斷加強學(xué)習,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來(lái)的實(shí)習情況匯報如下:短短的幾個(gè)月,在醫院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,我認真學(xué)習各專(zhuān)業(yè)知識,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療服務(wù)工作。評價(jià)主要有以下幾項:
一兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作
作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來(lái)的又一準則。應用自己所學(xué)的知識,收集到老師的意見(jiàn),學(xué)習到外地的經(jīng)驗,提出意見(jiàn)和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己基本能滿(mǎn)足醫院各類(lèi)病人檢測參數要求;為保證各類(lèi)病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過(guò)程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》進(jìn)行操作,在過(guò)去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭取病人的信任。
二專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來(lái)有一定的'困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎。
三工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。
四在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。
在過(guò)去自己實(shí)習的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導和科主任的領(lǐng)導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jì),但由于自己各項素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問(wèn)題和錯誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時(shí)地給予批評和指正,新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面,使思想覺(jué)悟和工作業(yè)績(jì)再上一個(gè)新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
醫學(xué)檢驗工作自我評價(jià)4
本人在校期間認真完成了本科階段的專(zhuān)業(yè)知識,涉獵了許多醫學(xué)書(shū)刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術(shù),有很強的責任心和敬業(yè)精神,專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,有旺盛的求知欲,廣泛愛(ài)好,時(shí)間觀(guān)念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。
具有兩年實(shí)習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見(jiàn)疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫療文件書(shū)寫(xiě),了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的`“三基”培訓,實(shí)習期間可獨立完成檢驗任務(wù),能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領(lǐng)導及老師的肯定?墒炀毻瓿膳R床檢驗的基本操作等。
所以我希望找一份與自身知識結構相關(guān)的工作,如醫學(xué)檢驗技術(shù)可以有更大的空間來(lái)證明自己,發(fā)展自己!
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