【精】個(gè)人自我鑒定
自我鑒定即為自我總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此好好準備一份自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人自我鑒定，希望對大家有所幫助。
個(gè)人自我鑒定1
三年的學(xué)生活是我人生的一轉折點(diǎn).三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實(shí)自我,為實(shí)現人生價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。且我相信：用心就一定能贏(yíng)得精彩。
這段學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我，完善自我的機會(huì )。在思想上：本人有良好的道德修養，遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在學(xué)習上：我十分熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，為了自己能在模具這方面有更的發(fā)展，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，始終以“學(xué)而知不足”
為學(xué)習和工作的動(dòng)力，除了學(xué)習課程專(zhuān)業(yè)軟件：AutoCAD、 MasterCAM、Pro/E、UG之外，我還堅持買(mǎi)了相關(guān)的書(shū)自學(xué)，在學(xué)習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動(dòng)與社會(huì )活動(dòng)，的提高了自己的.社交能力。而且在歷次考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。在生活上：我崇尚質(zhì)樸的生活，養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視，由于平易近人，待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。在這三年里的每個(gè)假期我都拿電腦回家，自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)軟件再加上在校三年的車(chē)間實(shí)習和老師們的淳淳教導，使我已掌握了模具制造工藝和數控編程，操作等技能。使我對專(zhuān)業(yè)知識的了解得到進(jìn)一步的提高。其中在三期間，以我堅實(shí)的基礎，老師完成了一套手機模的設計與部件的加工，得到了老師和同學(xué)的一致好評。在最后一個(gè)學(xué)期又做了一個(gè)畢業(yè)設計，通過(guò)這個(gè)設計，使我真正的認識到模具設計與制造的整個(gè)流程。
我最的特點(diǎn)：誠實(shí)守信熱心待人勇于挑戰自我，為人處世上，我堅持嚴于律己寬以待人。若要人敬己，先要己敬人，良好的`人際關(guān)系，正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的２０XX年應屆機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我不會(huì )因為自己的專(zhuān)文憑而失去自信，而我會(huì )更加迫切要求自己，充實(shí)自己，完善自我未來(lái)目標，我今天的求職，也正是希望貴單位領(lǐng)導能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間去實(shí)現我的人生價(jià)值。
個(gè)人自我鑒定2
珍貴的三年學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下三的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。以下是我的自我鑒定。
短短三年的學(xué)生涯，我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。在思想上，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，樹(shù)愛(ài)國之心，立報國之志，以自己的實(shí)際行動(dòng)做好模范帶頭作用，有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。我還利用空余時(shí)間學(xué)習計算機軟件知識，經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)翻閱計算機理論知識，并在電腦上實(shí)際操作，在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，自己計算機軟件水平得到了非常的提高。在生活上，勤儉節約，積極為集體服務(wù)。主動(dòng)助同學(xué)，經(jīng)常與同學(xué)朋友溝通交流，分享自己成長(cháng)的經(jīng)歷，積累人生成長(cháng)的經(jīng)驗，同時(shí)與同學(xué)建立良好的關(guān)系，發(fā)展自己的群眾基礎，為以后能更好的開(kāi)展工作而努力，遵守紀律和規章制度，做出自己優(yōu)秀的成績(jì)。
在工作上，我最的感悟有兩點(diǎn)：責任和信譽(yù)，在擔任團的過(guò)程中，把責任放在肩上，把信念刻在心里，工作嚴謹，態(tài)度端正，持良好的`心態(tài)去面對工作中的壓力，盡自己的最努力把的班級發(fā)展成一個(gè)團結、進(jìn)取、和諧、創(chuàng )新的家庭，認真履行上傳下達的任務(wù)。通過(guò)三年的學(xué)生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并積極改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
三年的學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我正確認識人生的線(xiàn)起著(zhù)關(guān)鍵作用。
個(gè)人自我鑒定3
本人自20xx年通過(guò)成人高考，就讀會(huì )計(本科)專(zhuān)業(yè)以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習、工作中，經(jīng)過(guò)三年來(lái)良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。
思想上，我力求上進(jìn)，關(guān)心時(shí)事，不斷加強自己的理論修養，以提高自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)。
學(xué)習上，我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習各門(mén)課程，我系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的`基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強了會(huì )計、計算機應用能力的鍛煉，能運用會(huì )計電算化軟件、用友軟件，并能熟練辦公軟件，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。
班級工作上，擔任班長(cháng)職務(wù)，認真負責并組織學(xué)院安排的各項班級任務(wù)，與同學(xué)們相處融洽，積極參加學(xué)院、系、班級組織的各項活動(dòng)外，豐富校園生活，不斷鍛煉自我。
生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)，此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視，平易近人，利用業(yè)余時(shí)間積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如參加湞江區福利院獻愛(ài)心活動(dòng)，徒步丹霞等，從而不斷的鍛煉自己，充實(shí)校園生活。
通過(guò)xx年財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和團體合作精神，我將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會(huì )計在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
個(gè)人自我鑒定4
我叫xx，畢業(yè)于xxxx。我于xx年6月畢業(yè)后正式進(jìn)入公司實(shí)習，根據公司的需要，目前擔任xx項目辦公文員一職，負責xx項目部辦公事務(wù)。
三個(gè)月多月來(lái)，我在公司領(lǐng)導的指導、項目負責人的引導及同事們的熱心幫助和配合下，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我將近幾個(gè)月來(lái)自己的工作、學(xué)習等方面的情況做簡(jiǎn)要匯報。
一、嚴于律己，誠以待人
嚴于律己，我認真工作，自到公司上班以來(lái)，每天按時(shí)上下班，嚴格按照公司制度要求自己。同時(shí)且具有較強的責任心和積極心，勤勉不懈，熱情工作;性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通。執行力強，盡全力確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相完成各處融洽而和睦，配合項目負責人成功地項工作;積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間自學(xué)，來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，以期將來(lái)能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
二、從工作中總結經(jīng)驗教訓
一)接待業(yè)主進(jìn)場(chǎng)裝修，收取各種裝修管理費用，合同事一起進(jìn)行裝修管理。在這期間我才意識到：
1、現實(shí)生活中的業(yè)主，并不像書(shū)本上所述的那樣通情達理，只用法律、規定的條條框框是沒(méi)有用的，更多的是要懂得人際交往的知識，將所學(xué)知識融入到生活的語(yǔ)言中才能事半功倍，有事做出必要的讓步，才能化干戈為玉帛。
2、對于業(yè)主的違規行為，物業(yè)公司有時(shí)候真會(huì )很無(wú)奈。這種情況下，公司首先要做的就是免責工作即免除自己的責任，掌握證據為自己解除后顧之憂(yōu)。
二)接待業(yè)主領(lǐng)取入住的相關(guān)物品，收取各種車(chē)輛管理費用。這項工作的工作重點(diǎn)就是留存物品簽收清單，防止粗心大意的人對相關(guān)事宜矢口否認。
三)在業(yè)主入住后最大的工作就是收取各種物業(yè)代收費用。我感受到了世界上最難的事情就是收錢(qián)。對于那種不自覺(jué)的人我們穩妥的做法也許只有“電話(huà)吹，家家跑，戶(hù)戶(hù)敲” !
四)我工作中重要的部分還是資料打印、遞送和日�，嵤�。在工作中我終于明白老師說(shuō)的那句話(huà)“好的物管員就得是萬(wàn)精油，什么都得懂一點(diǎn)，什么都得會(huì )一點(diǎn)”是什么意思。所以，在工作中我不斷像同事學(xué)習各種技能，希望我能做一個(gè)真正的萬(wàn)精油，做一個(gè)好的物業(yè)從業(yè)人員。
經(jīng)過(guò)3個(gè)月的實(shí)習，雖然我工作沒(méi)出什么大的`問(wèn)題，但我也發(fā)現了自己還有人際交往能力差，缺乏必要的技巧;工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠，對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠;做事急躁大意等缺點(diǎn)和不足。
金無(wú)足赤、人無(wú)完人，有缺點(diǎn)不可怕，可怕的是不能改正缺點(diǎn)、補全不足。在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導、同事學(xué)習，我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，補全自己的不足，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據公司規章制度，試用人員在試用期滿(mǎn)三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工，又逢公司增資擴股、資質(zhì)升級、培養新人的大好機遇。
俗話(huà)說(shuō)機不可失失不再來(lái)，因此，我特向公司申請：希望公司能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價(jià)，使我按期轉為正式員工，并能享受相應的薪金福利。這樣我就能抓住機遇為公司也為自己創(chuàng )造更好的明天。
作為一名音樂(lè )教師，我在鋼琴教學(xué)方面還是有著(zhù)很大的特長(cháng)的，鋼琴教學(xué)是我最擅長(cháng)的，在不斷的教學(xué)中，我對鋼琴教學(xué)有了自己比較客觀(guān)的認識，我在總結自己的鋼琴教學(xué)后，有如下心得體會(huì )：
一、講解作品背景及作者的生平使學(xué)生對樂(lè )曲的把握更具表現力
在教學(xué)的過(guò)程中，盡可能多的介紹一些作者的生平，比如作者出生的年代，在什么情況下創(chuàng )作了該作品，其音樂(lè )表現的動(dòng)機是什么，抒發(fā)一種什么樣的感情，通過(guò)這樣生動(dòng)的描述使學(xué)生對該曲目產(chǎn)生一定的興趣，另外，對把握樂(lè )曲的性質(zhì)有很重要的作用。
二、樂(lè )感培養是基礎和關(guān)鍵
鋼琴的演奏是聽(tīng)覺(jué)的專(zhuān)注、敏感，十個(gè)手指各自獨立前提下的積極活動(dòng);這種雙手不同動(dòng)作及全身多種器官的配合運用，必須遵循有規律的、科學(xué)的、恒久性的訓練，努力地去理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，才能掌握鋼琴的演奏技藝。
首先，樂(lè )感對于學(xué)習鋼琴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的。那么，怎樣培養和發(fā)展孩子的樂(lè )感?
在練習樂(lè )曲、音階和練習曲的時(shí)候可以加入適當的表情。如音階，用有力的斷奏來(lái)表達一種威嚴、憤怒;用較慢的連奏來(lái)表示一種憂(yōu)傷;用快速輕巧的指頭彈奏來(lái)表示歡快隨心所欲的情緒等等。這些都是訓練孩子帶著(zhù)表情進(jìn)行彈奏，展示自己表現才能的好辦法;對練習曲和樂(lè )曲中的表情記號或力度記號做夸張性的彈奏和練習。正如李昕老師所講的，比如說(shuō)教授湯譜森《火車(chē)》一課，可以很形象的先告知孩子火車(chē)跑的聲音，引起他的興趣后，告訴他全音符、二分音符、四分音符的長(cháng)短，然后火車(chē)是怎樣由慢到快跑起來(lái)的，加入形象的說(shuō)明孩子會(huì )對這一課很感興趣，接下來(lái)就是如何彈奏了。
一般來(lái)說(shuō)，再簡(jiǎn)單的樂(lè )曲或者練習曲，都有可能進(jìn)行對比，至于對比是力度上，還是在音色或者情緒上，可以請教老師來(lái)進(jìn)行要求;多聽(tīng)、多看、不放過(guò)任何表演的機會(huì )。要鼓勵孩子在適當的場(chǎng)合進(jìn)行表演，這樣可以使孩子得到更好的鍛煉，自信心會(huì )得到一定的提高。如教師示范、觀(guān)摩音樂(lè )會(huì )、聽(tīng)音響資料等方式。通過(guò)音樂(lè )撥動(dòng)學(xué)生的心弦，豐富學(xué)生的審美感知，得到美的享受，豐富自身情感。通過(guò)各種音響和“通感”作用引發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生全身心地融于音樂(lè )作品中，直接強化學(xué)生的鋼琴學(xué)習行為，從而達到良好的教學(xué)效果。
三、科學(xué)的方法提高學(xué)習的效率
1、正誤比較法。教師在正確示范的同時(shí)，還可以適時(shí)地選擇典型的錯誤彈奏進(jìn)行演示，目的在于讓學(xué)生通過(guò)眼看、耳聽(tīng)、心想、腦記，對正確的彈奏與錯誤的彈奏進(jìn)行比較，以提高學(xué)生的鑒別力和感知力。
2、銜接法。是遵循節奏的韻律，將幾個(gè)局部的彈奏技巧連接起來(lái)，形成一條整體的、有機的、連貫的最佳彈奏狀態(tài)。銜接法主要解決音與音、句與句、段與段之間的相互連接。把前一小節最后一個(gè)音與后一小節第一個(gè)音按拍子連續彈奏、反復練習，是提高整條曲子彈奏質(zhì)量的有效方法。不少學(xué)生彈奏由各自反復的兩段組成的樂(lè )曲時(shí)，都處理的太隨意，不是銜接過(guò)緊，顯得倉促，就是停頓過(guò)大，失去整體感。所以銜接法的正確運用可以避免彈奏中一些不該出現的錯誤發(fā)生。
3、音樂(lè )練習法。在第二階段，切不可忽視音樂(lè )練習的方法。通過(guò)聽(tīng)所學(xué)曲子的旋律，有助于培養學(xué)生的節奏感和音樂(lè )感，還能激發(fā)學(xué)生內在情感的發(fā)現。教學(xué)過(guò)程首先要求學(xué)生聽(tīng)幾編所學(xué)樂(lè )曲，使學(xué)生心中有歌，然后采用相應的觸鍵方法，結合彈奏練習，也就是把如歌的旋律從心中轉移到手指上。
以上是我自己這些年來(lái)對鋼琴教學(xué)的一些淺談。對于鋼琴教學(xué)來(lái)講，我還需要在日后的工作和學(xué)習中不斷的提高。選擇鋼琴教學(xué)是我一生的追求，希望通過(guò)“專(zhuān)業(yè)的、快樂(lè )的教學(xué)方法”使每個(gè)孩子的音樂(lè )路越走越遠。鋼琴教學(xué)并不困難，但是要教好自己的學(xué)生，這是需要我長(cháng)時(shí)間不斷的努力的，我堅信在以后的道路上，我可以做的更好，我相信以后我可以取得更大的成功!
個(gè)人自我鑒定5
20xx年xx月我畢業(yè)分配到xxx縣中學(xué)工作。作為一位剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有很多不足和缺陷。因此，從一開(kāi)始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意積極�，F將一年多來(lái)的學(xué)習工作總結以下：
在工作上，我酷愛(ài)自己的本職工作，也為之付出量的血汗和汗水。由于我始終相信，只要辛苦耕耘，就一定會(huì )有所收獲的。所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作，我總是腳踏實(shí)地、認認真真地往對待。一直以來(lái)我刻苦研究教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教，常常和同仁交換，努力夯實(shí)自己的.教學(xué)基本功；積極參加教研組活動(dòng)和各項學(xué)習、培訓活動(dòng)，切實(shí)進(jìn)步本身的文化修養和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個(gè)班級（高二10、16班），一文一理，固然都是普通班，基礎較差，但通過(guò)我和學(xué)生的共同努力，每學(xué)期期中、期末兩次考試成績(jì)都位于同類(lèi)班級的前列。我的努力和成績(jì)得到了校領(lǐng)導和眾多師生的一致好評。
在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結同仁，愛(ài)惜學(xué)生，能夠盡自己的氣力助他人。在年級組辦公室，能主動(dòng)為他人服務(wù)。因此，我具有良好的人際關(guān)系。固然我獲得了一些成績(jì)，但我身上還存在很多不足的地方，對教育教學(xué)管理方面，還缺少科學(xué)系統地學(xué)習，工作的創(chuàng )新還不夠。我今后要好好鑒戒他人的經(jīng)驗，向他人學(xué)習。
再有，個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)研究還欠深進(jìn)，特別對新課程的理解與實(shí)踐還是比較浮淺的，教育科研能力不強。
這些，都需要我今后好好地往努力，更�？唇M織繼續給我支持與助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。
個(gè)人自我鑒定6
教育實(shí)習是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應用與實(shí)際，同時(shí)也是對自我從事任教本事的一次檢驗。實(shí)習的成功與否，直接關(guān)系著(zhù)今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實(shí)習機會(huì )。
教育實(shí)習主要包括兩方面的資料：一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習萬(wàn)無(wú)一失，在實(shí)習之前，我就在教師的指導下，認真通讀相關(guān)的教育理論材料，認真撰寫(xiě)礁，多次進(jìn)行試講。使得自我對教育教學(xué)過(guò)程有了必須的了解。實(shí)習期間，從頭到尾我都認真對待每一個(gè)環(huán)節。因為我明白：實(shí)習學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們，這是對我們的信任。如果我教不好，我就會(huì )誤人子弟。
俗話(huà)說(shuō)：臺上三分鐘，臺下十年功。為了保證上好每一堂課，備課守鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節入手，復遍讀相關(guān)教材，盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑，使學(xué)生能夠在簡(jiǎn)便愉快的氣氛中學(xué)習，我閱讀了很多的書(shū)籍，收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的`理解，我進(jìn)行了復地模擬試講，虛心聽(tīng)取指導教師和同隊同學(xué)的意見(jiàn)，并重新對礁進(jìn)行修改，使礁更完善，操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。
為了使他們專(zhuān)心聽(tīng)講，完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀(guān)察同學(xué)們的一舉一動(dòng)，及時(shí)調整教學(xué)節奏，改變教學(xué)方法，盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課，可是教學(xué)活動(dòng)還沒(méi)有真正結束。為了把課堂延伸到課外，及時(shí)鞏固教學(xué)成果，和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導和同學(xué)交流，了解學(xué)生學(xué)習情景發(fā)現學(xué)習難點(diǎn)，并在下節課忙學(xué)生解決�？傊�，在學(xué)生地配合下，本人圓滿(mǎn)出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習的另一項重要資料。班主任工作做得好壞，關(guān)系到一個(gè)班級能否構成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的，可是它與教學(xué)工作又有很不一樣。班主任工作的一個(gè)很重要的資料是做好后進(jìn)生的轉變工作。
因而，從我一接手實(shí)習班級開(kāi)始，我就從原班主任那里，仔細了解班級情景，并經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習生活情景，忙學(xué)生解決在學(xué)習、生活中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習上的良師，生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習的班鹼，有幾個(gè)比較調皮的學(xué)生，經(jīng)過(guò)我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現越來(lái)越可愛(ài)。班級團體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁意識，我充分利用主題班會(huì )與一般班會(huì )的教育形式，開(kāi)展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì )活動(dòng)，取得了良好的教育效果，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力，培養學(xué)生熱愛(ài)班團體的意識，我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí)，也使自我受到啟發(fā)。
教育實(shí)習，雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，有時(shí)還受到極屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真鑒定教育實(shí)習經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準備。三尺講臺我準備好了!
個(gè)人自我鑒定7
三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的xx專(zhuān)業(yè)。順利通過(guò)了xx專(zhuān)業(yè)考試后，我正式成為了我校xx大專(zhuān)的一名學(xué)生，開(kāi)始了我邊工作邊念書(shū)的學(xué)習生涯。
可能很多同學(xué)都和我有同感，要工作與學(xué)習兼顧是一件又費體力又傷腦力的事情，與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著(zhù)擁擠的公交車(chē)趕到學(xué)校參加學(xué)習。在這一點(diǎn)上我一直很佩服班上的一些同學(xué)，他們總是能準時(shí)參加學(xué)習，當然我自己是因為工作的原因有時(shí)會(huì )影響到學(xué)習的出勤率，這是需要自我批評的。我沒(méi)能把工作和學(xué)習安排的很妥帖，常常因為工作過(guò)于忙碌，忽略了學(xué)習，每次下班趕到學(xué)校時(shí)，課時(shí)已經(jīng)過(guò)半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，藝術(shù)應用與設計對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很陌生的專(zhuān)業(yè)，說(shuō)得實(shí)在點(diǎn)，就算專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習合格，這個(gè)專(zhuān)業(yè)也不會(huì )成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級的，不過(guò)在后來(lái)的學(xué)習中，我并不是個(gè)太用功的學(xué)生，很多同學(xué)對學(xué)習的堅持與努力都遠遠的超過(guò)了我。不過(guò)對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都認真完成的，對于每門(mén)課程的考試，我也都是認真的對待。
工作的忙碌，學(xué)習的緊張，時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過(guò)了，晃眼三年的學(xué)習即將結束，畢業(yè)的的時(shí)節就將到來(lái)，我的現階段的學(xué)習也將告一段落，套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的'一句話(huà)：運動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的，又是無(wú)處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學(xué)習中得到提高、完善的�，F在的結束只是為下一個(gè)階段學(xué)習的開(kāi)始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個(gè)階段的學(xué)習。
個(gè)人自我鑒定8
本人從xx年xx月xx日開(kāi)始在XX公司從事XX工作，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的試用期。在這期間，我收獲了很多感悟。雖然這不是我的第一份工作，但在此期間，我對工作的.態(tài)度一直是謙虛謹慎，認真負責，從未改變。
在本部門(mén)工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)完成領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)，虛心向同事學(xué)習，不斷糾正工作中的不足；對于集團和公司的各項制度和規定都認真學(xué)習并嚴格執行；此外，我有很強的團隊精神，能很好地協(xié)調和溝通，配合各部門(mén)負責人執行和完成公司的工作，熱心幫助其他同事與他人相處融洽。
在過(guò)去的兩個(gè)月里，通過(guò)不斷的學(xué)習和自我提升，我已經(jīng)適應了自己的工作。但是對于一個(gè)初入公司的新人來(lái)說(shuō)，考慮一些問(wèn)題可能不夠全面。但我相信，在公司領(lǐng)導和同事們的悉心指導和幫助下，我一定能在今后的工作中更好地提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，更好地完成本職工作，不斷與公司共謀發(fā)展！
個(gè)人自我鑒定9
回首三年的學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和，省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，關(guān)心和助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件，曾獲過(guò)三等獎學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了量網(wǎng)絡(luò )編程，網(wǎng)絡(luò )管理與維護，網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更提高。
在生活上，我最的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的'生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了家的一致好評。
三這一年，在考研或工作這個(gè)兩個(gè)選擇中我選擇了考研。覺(jué)得自己在學(xué)學(xué)的知識還不足夠，需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長(cháng)又艱辛，需要堅持不懈的努力，我也做好了心理準備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下去，相信一分耕耘總會(huì )一分收獲，既然選擇了遠方就要風(fēng)雨兼程。
個(gè)人自我鑒定10
珍貴的x年學(xué)生活接近尾聲，特此總結一下學(xué)x年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的.進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我省且努力的完善自己的人格。x年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它�；仡檟年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的'責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很提高。學(xué)x年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還當過(guò)班上的組織員，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是排球。在x年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。我是從一開(kāi)始接觸排球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績(jì)，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)x年的學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
個(gè)人自我鑒定11
本人在學(xué)習上踏實(shí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外學(xué)習活動(dòng)。
在個(gè)人情商方面，我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
這一年來(lái)我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的.提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。
個(gè)人自我鑒定12
時(shí)間過(guò)得是很快的，轉眼之間三就已經(jīng)結束了，在暑假結束之后我就是四的學(xué)生了，很快就要畢業(yè)了。在三的這一年我覺(jué)得自己是收獲了很多的東西的，在學(xué)習和其他的方面也都有了一點(diǎn)成就，我相信在四的這一年我也是會(huì )繼續的努力的，讓自己能夠以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)從學(xué)畢業(yè)，也讓自己的各方面都變得更加的優(yōu)秀，能夠更加的適應社會(huì )。
這一年我花在學(xué)習上的時(shí)間比二的`時(shí)候多了很多，我不僅花時(shí)間去學(xué)習專(zhuān)業(yè)方面的課程，也學(xué)習了其他方面的一些東西。在三的這一年我花時(shí)間去學(xué)習了xx方面的知識，考取了xx證書(shū)，雖然自己也不知道自己之后會(huì )從事怎樣的工作，但我覺(jué)得自己能夠多一項技能的話(huà)是能夠在社會(huì )上多一條道路的，現在的課余時(shí)間也比較的多，所以我覺(jué)得自己是能夠利用好這些課余時(shí)間來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀的。
我在班上的學(xué)習成績(jì)的排名進(jìn)步了很多，我的考試成績(jì)都是在80分以上，在上課的時(shí)候我也能夠認真的聽(tīng)老師講課，做好應該要做的筆記，在考試之前我也會(huì )認真的去復習。當我開(kāi)始學(xué)習了之后發(fā)現自己在一二的時(shí)候是真的浪費了很多的時(shí)間的，好在三這一年我能夠把握住時(shí)間去做一些對自己有助也有意義的事情。這一年很多的時(shí)間我都在圖書(shū)館看書(shū)、學(xué)習，除了看專(zhuān)業(yè)的書(shū)之外我也會(huì )看一些課外書(shū)，能夠讓自己的知識儲備量變得更加的豐富。感興趣的書(shū)籍我都會(huì )去看。
這一年我覺(jué)得自己是真的改變了很多的，不再像以前那樣課余時(shí)間都在看電視劇或者打游戲，雖然會(huì )因為沒(méi)有一起學(xué)習的小伙伴而顯得有一點(diǎn)孤，但我覺(jué)得能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀付出一點(diǎn)代價(jià)也是沒(méi)有關(guān)系的。學(xué)還有最后一年的時(shí)間，我也要抓住這最后一年的時(shí)間，讓自己收獲更多，學(xué)習更多，也得到更多。我接下來(lái)的計劃是增加自己的一些工作經(jīng)驗，所以我決定去做一些兼職或者是找實(shí)習的工作，在畢業(yè)之前希望自己能夠增加一些工作經(jīng)歷。
我想要在工作的時(shí)候讓自己知道該怎么在社會(huì )上生存，以及怎樣去和他人相處，還有一些為人處事的道理，這是我所欠缺的。我也已經(jīng)做好了自己要吃很多的苦的打算，但也只有受到一些教訓我才能夠成長(cháng)。在四我也會(huì )繼續的努力的。
個(gè)人自我鑒定13
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進(jìn)，了解時(shí)事政治，關(guān)注國際政治發(fā)展動(dòng)向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)并在大四加入黨。
在學(xué)習上，憑著(zhù)對未來(lái)生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，為把自己變成一個(gè)掌握現代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的'各項活動(dòng)外，作為一名學(xué)生干部，我積極主動(dòng)的完成本職工作，與同學(xué)老師相互配合，順利的組織開(kāi)展了校園企業(yè)參觀(guān)和系列知識講座等活動(dòng)。
在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人。
個(gè)人自我鑒定14
本人于20xx年至20xx年就讀于xx大學(xué)商學(xué)院，支持我走過(guò)來(lái)并且充實(shí)度過(guò)的是我的自信，努力和上進(jìn)。
剛到大學(xué)時(shí)，來(lái)自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒(méi)有，可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心和潛能，于是努力的學(xué)習各門(mén)知識，認真提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，尤其注重英語(yǔ)和計算機的學(xué)習，取得了很好的成績(jì)，并且連續三年獲得獎學(xué)金。
于此同時(shí)我也深深的意識到學(xué)習管理專(zhuān)業(yè)僅僅靠書(shū)本是不夠的'，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng)，諸如辯論會(huì )，英文競賽，組織同鄉會(huì )等，并且擴張自己的興趣與愛(ài)好，學(xué)習圍棋，書(shū)法，口琴，日語(yǔ)，評彈等，它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個(gè)人交往，20xx年獲得商學(xué)院分團委的“活動(dòng)積極分子”稱(chēng)號。
大學(xué)是社會(huì )的過(guò)渡，在進(jìn)入的時(shí)候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐：在xx酒家做服務(wù)生，我知道如何禮貌平等的對待每一個(gè)顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通；xx的現場(chǎng)管理，我知道要學(xué)會(huì )思考觀(guān)察，懂得經(jīng)濟的策略，學(xué)會(huì )創(chuàng )新；推銷(xiāo)鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場(chǎng)機會(huì )，并仔細進(jìn)行自主的策劃，還有其他的等等，在實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。
個(gè)人自我鑒定15
本人在幼兒園已工作了四年多了，從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今天，與共同工作的領(lǐng)導、同事建立了良好的關(guān)系。在一個(gè)新的工作環(huán)境中，使我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn)，都是可以虛心學(xué)習的榜樣。只有在領(lǐng)導正確的指導下，同事間的相互學(xué)習、相互關(guān)心、幫助、取長(cháng)補短、共同努力下，工作才能得以順利開(kāi)展，才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長(cháng)。
在本學(xué)期內，我能?chē)栏褡袷赜變簣@各項規章制度、熱愛(ài)本職工作，有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(cháng)、學(xué)以至用，為幼兒園創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力。
工作中，以教師道德規范要求自己，以身作則，言傳身教，細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習和鉆研新的教學(xué)方法，以《規程》與《綱要》為指導，嘗試開(kāi)展小班化教學(xué)。在學(xué)習、實(shí)踐、總結中不斷完善教學(xué)，也提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開(kāi)展有一定難度。然而，通過(guò)班上老師共同努力，并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長(cháng)多溝通，多商量。通過(guò)家訪(fǎng)、早接、離園、電話(huà)聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情況，統一對幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習、生活，在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步，受到家長(cháng)的肯定與支持。
小班幼兒年齡小，生活自理有待進(jìn)步，身體素質(zhì)也不穩定，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作。及時(shí)擦汗、換衣、喝水、洗手，加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛生工作，使幼兒有一個(gè)清潔、衛生、優(yōu)美的.環(huán)境。預防疾病的產(chǎn)生和蔓延。使幼兒活潑、健康地成長(cháng)。
一個(gè)學(xué)期結束了，使我深有體會(huì )的是無(wú)論哪一方面的工作，都要努力、專(zhuān)心去做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲，就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應如此，我們要做到關(guān)愛(ài)幼兒，呵護幼兒的健康成長(cháng)，使他們早日成為祖國的棟梁。
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