教師最美家庭先進(jìn)事跡
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的教師最美家庭先進(jìn)事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師最美家庭先進(jìn)事跡1
xxxx、xxxx夫婦都是農村一線(xiàn)教師,他們擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。妻子xxxx對工作認真負責,充滿(mǎn)熱情。任教期間帶領(lǐng)學(xué)生拿過(guò)縣級獎項多不勝數，縣陽(yáng)光體育比賽團體總分第一名，縣籃球比賽第二名，縣運會(huì )多次總分前六名，培養選送的學(xué)生在全國舉重比賽獲冠軍。多次被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀指導老師”、“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”等榮譽(yù)。
丈夫xxxx在中專(zhuān)任教時(shí)，就是骨干教師，校工會(huì )主席，深受師生愛(ài)戴。帶隊參賽多次獲得縣、市級團體總分第二名，體育中考多次全縣第一。多次獲得三明市“師德之星”，縣級“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀黨員”“模范班主任”“先進(jìn)教育工作者”等各種榮譽(yù)，課題研究獲得市級一等獎、省級二等獎。他撰寫(xiě)的論文入選CN級核心期刊。教學(xué)比武多次獲得縣、市級一等獎。30多歲就評上中學(xué)高級教師。
他們夫妻在家里也是和諧和睦，相敬如賓，二人攜手相伴十幾年來(lái)從不紅臉爭吵。在處理家庭的重大事項時(shí)共同磋商決定，勤儉持家，合理安排家庭經(jīng)費，從不鋪張浪費。
xxxx的公公80多歲了，身體不好經(jīng)常住院，醫生說(shuō)活不過(guò)幾個(gè)月的老人，在他們夫妻的精心照料下又度過(guò)了二年多時(shí)光。
一家人熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì )各社團組織的各種愛(ài)心活動(dòng)。xxxx經(jīng)常去獻血，每個(gè)月定期給淘寶公益捐款。
夫妻倆教育孩子從小建立良好的.道德觀(guān)，具有辯明是非的能力。兒子xxxx每次考試都是優(yōu)，多次獲得縣、校級三好學(xué)生，游泳、羽毛球等都在縣級比賽獲獎，還代表xxxx參加了二次的省級擊劍比賽。
xxxx一家與鄰居的關(guān)系非常好，不管哪家有什么困難，他們一家都會(huì )熱情幫助。
教師最美家庭先進(jìn)事跡2
無(wú)錫市實(shí)驗幼兒園王X老師的家庭是一個(gè)看似特殊卻又平常的家庭�！疤厥狻笔且驗檫@是一個(gè)錫城鮮有的四世同堂家庭。三口之小家和七十多歲的公公婆婆、九十多歲的外公外婆組成了一個(gè)七口人的大家庭。這個(gè)大家庭和天下所有幸福的家庭一樣每天在平凡的生活中譜寫(xiě)著(zhù)美滿(mǎn)和諧、其樂(lè )融融的幸福之歌。
我們常聽(tīng)說(shuō)婆媳難處，與老人一起住容易產(chǎn)生矛盾，更何況要與四位老人同住一個(gè)屋檐下�？蛇@些擾人的煩惱在這個(gè)大家庭中似乎根本就不是個(gè)問(wèn)題，在這里從來(lái)就沒(méi)有紅臉、吵架，他們互相尊敬、互相學(xué)習、互相體諒;他們彼此關(guān)懷，彼此感恩，彼此奉獻;他們七口人各盡自己的責任，努力把自己的角色扮演好，各守本分，分工合作;他們婆媳親如母女、三對夫妻恩愛(ài)有加、相濡以沫;他們孝老愛(ài)幼，心存感恩、;他們豁達樂(lè )觀(guān)，用堅強和微笑共同面對生活中的風(fēng)雨。
他們夫妻情深，互相支持，愛(ài)崗敬業(yè)。王老師的丈夫是市公安局刑警支隊分管命案的副支隊長(cháng)，他先后四次榮立三等功，多次被評為全國、省、市先進(jìn)個(gè)人。王老師在自己的崗位上也獲得了許多佳績(jì)，并先后獲得省、市“十大模范警嫂”稱(chēng)號，她的`家庭曾被評為校管中心“十佳文明新風(fēng)好家庭”。兒子是班級的`體育班委，是班級籃球隊隊長(cháng)，他的游泳成績(jì)居年級之首，他還喜歡航模，在省航模和全國航模比賽中都獲得一等獎的好成績(jì)。
王老師的婆婆退休后，作為老黨員她每周到社區服務(wù)中心義務(wù)服務(wù)，還常義務(wù)打掃樓道。他們家還長(cháng)期資助無(wú)錫一位貧困家庭的孩子，每年都去她家看望，送去慰問(wèn)金和禮品，如今孩子從一中畢業(yè)后已經(jīng)考入理想的大學(xué)。
王老師家是無(wú)煙無(wú)酒家庭，94歲高齡的外公依舊搶著(zhù)洗碗、掃地，因為他總覺(jué)著(zhù)“動(dòng)一動(dòng)、更健康”，在他的潛移默化之下，全家每個(gè)人都找到了自己喜歡的運動(dòng)。
這個(gè)家，四世同堂歡樂(lè )多。他們，知足少欲，和樂(lè )平安。他們，有信念，有愛(ài)心，有故事。他們，是無(wú)錫千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美麗家庭的優(yōu)秀代表。
教師最美家庭先進(jìn)事跡3
桑士遠老師1996年參加工作，一直在大廟中心校任教，工作中勤奮學(xué)習，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，任勞任怨，始終堅持自尊、自信、自立、自強，是單位領(lǐng)導和同事普遍認可的好同志。其妻子孫莉莉
同志在大廟中心小學(xué)任教，兩人自1998年結婚以來(lái)，在工作和生活中互相幫助、互相照顧，同甘共苦，培養了深厚的感情，建立了一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻
作為一名身居農村的人民教師，桑老師夫婦深知其任務(wù)的艱巨責任重大，針對農村學(xué)校校的一些具體情況，對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，因材施教，努力工作早到崗晚下班，她還積極參加學(xué)校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升，得到全體師生的一致贊揚。在他們的執著(zhù)下，桑老師20xx年獲得“太和縣農遠工程教學(xué)應用新星稱(chēng)號”和“阜陽(yáng)市優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號，20xx年教學(xué)成績(jì)突出被評為“縣優(yōu)秀教師”。20xx年被評為“太和縣感動(dòng)校園人物”近幾年他輔導的學(xué)生也多次獲獎，孫老師更加優(yōu)秀，自踏上教育崗位一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，在全鎮舉行的質(zhì)量檢測中，連續13年榮獲第一名，經(jīng)常受到領(lǐng)導的表彰。
二、勤儉持家，弘揚家庭美德
比爾蓋茨說(shuō)過(guò)，人生有最不能等的三件事：孝、愛(ài)和善，它們才是幸福的源泉。桑老師夫婦深深地懂得這個(gè)道理，也是親身去做的，她積極倡導男女平等，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，
有困難共同面對，出了問(wèn)題共同協(xié)商解決，成為人人羨慕的模范夫婦。20xx年桑老師的父親重病，四年先后住了幾次院，后來(lái)幾個(gè)月臥床不起，母親又體弱多病，照顧病人的重擔壓在桑士遠夫婦身上，每天放學(xué)后，一個(gè)照顧老人病人，一個(gè)照顧小孩。人說(shuō)床前白天無(wú)孝子，可桑士遠夫婦一直堅持到父親去世。
三、義工奉獻，夫唱婦隨
近幾年學(xué)校發(fā)展迅速：教室、實(shí)驗室、電腦室、學(xué)生宿舍、教室住宿樓、水沖廁所等水電齊全經(jīng)常需要維護，桑老師毛遂自薦，主動(dòng)擔任此任。燈泡不亮了，喇叭不響了，水龍頭不流水了，下水道不通了，他是有求必應，利用課余時(shí)間或晚上加班維修。有時(shí)活緊到吃飯時(shí)，孫老師帶著(zhù)兒子把飯送到工地。有人曾這樣議論過(guò)他們家：這家真傻，義務(wù)勞動(dòng)還“全家總動(dòng)員”。正是這些平凡的勞動(dòng)，才換來(lái)了喧囂校園的燈火通明、涓涓細流。
綜上所述，桑老師家庭事跡典型，各方面表現突出，特評他們家庭為“最美家庭”，同時(shí)也愿天下所有家庭都能成為最美家庭，這樣我們的.社會(huì )就會(huì )更加和諧，更加美麗。
我校付來(lái)英老師在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針。面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想。重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力。能服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，擔任學(xué)�？倓�(wù)工作，能立足學(xué)校實(shí)際。學(xué)校工作不分份內份外。發(fā)揚不怕吃苦，務(wù)實(shí)開(kāi)拓的精神。能全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革，規范班級管理，強化教學(xué)質(zhì)量的提高。
一、用博愛(ài)的心培養學(xué)生
她能全面推進(jìn)新課程改革，用一顆善良而博愛(ài)的心培養學(xué)生，教育學(xué)生，博得了學(xué)生的喜愛(ài)，家長(cháng)的信任，得到了領(lǐng)導和老師的贊揚。在學(xué)校的工作考評中，經(jīng)常被評為優(yōu)秀。能創(chuàng )造性地開(kāi)展班級工作。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jì)好，在每期的檢測中成績(jì)總是名列前茅。注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是貧困生和留守生，她給予的'愛(ài)更多，投入的情更濃。班級有一個(gè)學(xué)生家庭非常貧困，奶奶半身不遂，父母離異，他小小年紀就品嘗著(zhù)生活的艱辛，為了幫助這位學(xué)生走出困境，她倡議全班同學(xué)為他舉辦了一次愛(ài)心捐助活動(dòng)共捐了40多元錢(qián)和一些學(xué)習用品。還在班里開(kāi)了特殊會(huì )，組織了“幫扶小組”，每天都安排學(xué)生到他家去幫忙做家務(wù)。從這一系列的活動(dòng)
當中，不但幫這位同學(xué)從不幸的陰影中走出來(lái)，其他學(xué)生也學(xué)會(huì )了團結互助，奉獻愛(ài)心。
二、勤奮工作，甘于奉獻
在工作中，她能堅持做到每天早來(lái)晚走，和學(xué)生在一起親如手腳，全身心投入到教育、教學(xué)工作中，將自己的德、識、才、學(xué)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，我深切的感到，有一份耕耘就會(huì )有一份收獲。在她二十幾年的工作中，有無(wú)數次的兩難，工作事業(yè)與家庭，為此她付出了巨大的代價(jià)，問(wèn)心無(wú)愧。她都能以工作為重。為了所有的孩子，有很多的時(shí)候面對那一雙雙渴求知識的稚嫩雙眼，一種使命感、責任感，驅使她選擇了她的學(xué)生，為了學(xué)生放棄了家庭的許多。有很多次自己孩子，愛(ài)人生病她都把他們托付給別人，堅持到校工作。本人患頸椎、腰椎間盤(pán)突出，慢性咽炎，也從未影響工作。再苦再累她都咬緊牙關(guān)頂住。當她看到學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度提高，她感到無(wú)比的欣慰。為了事業(yè)，寧愿奉獻，盡展教師風(fēng)采。
三、刻苦鉆研，真情奉獻
在工作期間，她一直能認真備課鉆研教材。結合當前的學(xué)生實(shí)際情況，向40分鐘要質(zhì)量，使學(xué)生在課堂上學(xué)懂，學(xué)會(huì )教給學(xué)生的學(xué)習方法。為了上好每一節課，每次都從中找出自己的不足，這樣，不斷地來(lái)充實(shí)完善自己的教學(xué)水平，要給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好的適應教學(xué)工作。她能積極投入到各項學(xué)習中去，如“國培”
的學(xué)習等。她的辛勤工作換來(lái)了各級領(lǐng)導的贊揚，在教學(xué)工作上的認真及對學(xué)生的關(guān)心贏(yíng)得了家長(cháng)們的一致好評。
這些成績(jì)的取得，使她更深刻的意識到：是這三尺講臺，給了她那么多的心動(dòng)和靈感，賦予我人生那么多的提示和意義，感受到了那么多自我升華的愉悅。在全面推進(jìn)新課改的進(jìn)程中，勇于站排頭，樹(shù)立一種高尚的教師職業(yè)道德，為培養跨世紀合格接班人，貢獻自己的力量，真正做到“獻身教育，無(wú)悔今生”。
教師最美家庭先進(jìn)事跡4
在河南省靈寶市的一個(gè)農家小院里，住著(zhù)一個(gè)特殊的由兩對“半路夫妻”組成的“組合家庭”，祖孫三代6口人六年來(lái)過(guò)著(zhù)其樂(lè )融融的生活。這個(gè)特殊的家庭總是讓鄰居、親友們投來(lái)羨慕不已的眼光，就像這一家人平常說(shuō)的一句話(huà)：“我們這一家人比親的還親!”
20xx年12月，一場(chǎng)意外的車(chē)禍，使小學(xué)教師趙娟麗原本美滿(mǎn)幸福的家庭，因丈夫的突然離去而陷入痛苦的深淵。趙娟麗當時(shí)還不滿(mǎn)30歲，5歲的兒子根本不知道發(fā)生了什么，60多歲的公婆因突然失去獨子，精神幾近崩潰，整天以淚洗面。
趙娟麗，這位看似柔弱的女子，用驚人的平靜和堅強撐起了這個(gè)家。她開(kāi)導兩位老人說(shuō)：“爸、媽?zhuān)呀?jīng)這樣了，您二老就別再傷心了，日子還得過(guò)下去，咱都往遠處看。再過(guò)20年，你們的孫子長(cháng)大了，依然可以頂門(mén)立戶(hù)，孝順你們的。也請您二老放心，我永遠都不會(huì )離開(kāi)這個(gè)家，永遠都是你們的好媳婦、好女兒，我一定會(huì )為你們養老送終的�！痹�(huà)雖不多，卻很有分量，直說(shuō)得兩位老人熱淚盈眶。
兩年后，經(jīng)朋友介紹，趙娟麗認識了現在的丈夫許海舟。許海舟也是獨子，在他17歲時(shí)，父親因病去世，母子倆以做小生意維持生活。
第一次見(jiàn)面，趙娟麗向許海舟提出一個(gè)條件，那就是必須接受前夫的父母和兒子。對這樣的要求，一般人都很難理解，也很難接受，但許海舟反而覺(jué)得趙娟麗是一個(gè)善良的.有情有義的女人。他誠懇地說(shuō)：“你放心，你的兒子就是我的兒子，對待老人，我一定當親身父母孝順�！壁w娟麗聽(tīng)后非常感動(dòng)，她覺(jué)得自己遇到了好人�；楹�，倆人想盡辦法營(yíng)造家庭的溫馨。他們的想法是，讓兩個(gè)孩子盡快得到父愛(ài)、母愛(ài)，讓年邁的公婆、父母，擁有完整穩定的家。因為，在這樣一個(gè)特殊的家庭里，每個(gè)人的內心都是傷痕累累的。許海舟的母親和繼父是在1990年結合的，繼父有一個(gè)兒子一個(gè)女兒，都比海舟大，母親嫁過(guò)來(lái)之后，以她寬厚的胸懷，對待家里的每一個(gè)人。
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