學(xué)習經(jīng)驗演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現在的社會(huì )生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習經(jīng)驗演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇1
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
良好的學(xué)習取決于個(gè)人的自覺(jué)和努力,當然還有教師同學(xué)們的'幫忙。古人曾說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!眱H有勤奮,才能補缺補漏,在遇到困難時(shí),更不要畏首畏尾,應當挑戰難題,突破自我的思維。
在中學(xué)這個(gè)階段,我認為課堂學(xué)習是很重要的環(huán)節。例如,上課認真聽(tīng)講、把教師所說(shuō)的重點(diǎn)難點(diǎn)記清楚、對知識真正的理解透徹,而不是僅僅停留在上課時(shí)聽(tīng)清楚等。
擁有一個(gè)好的學(xué)習方法也是一個(gè)關(guān)鍵。當把知識真正的理解好之后,更需要有相應的練習來(lái)鞏固。俗話(huà)說(shuō):“熟能生巧!币坏酪坏懒曨}的累積,哪怕一天只會(huì )做一題。
有很多人總是學(xué)不好語(yǔ)文、英語(yǔ)這幾個(gè)科目,我覺(jué)得學(xué)不好的原因并不是難,而是懶。語(yǔ)文這類(lèi)文科的知識本身繁雜,要記清楚,并靈活運用,實(shí)在不是一件容易的事?墒,如果平時(shí)認真積累,勤讀,勤練,相信就不會(huì )覺(jué)得難了。通常早讀時(shí)大聲朗讀,是很好的記憶階段。
總之,自覺(jué)是很重要的一個(gè)部分。當一個(gè)人自覺(jué)對待學(xué)習的時(shí)候,是“我要讀書(shū),我想讀書(shū)”,而并非是“要我讀書(shū)”。踏踏實(shí)實(shí),一步一步慢慢來(lái),不要急于求成,學(xué)習就會(huì )更進(jìn)一步。
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇2
今天非常高興能夠站在這里和大家一起探討學(xué)習方法,其實(shí)好的學(xué)習方法能為你打開(kāi)成功大門(mén)奠定堅實(shí)基礎,所以說(shuō)擁有好的學(xué)習方法非常重要。也許在座各位大多已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上,但終點(diǎn)線(xiàn)在前方,沒(méi)有人沖過(guò)那條線(xiàn),就代表你還有機會(huì )第一個(gè)沖過(guò)去。大家應該都聽(tīng)自己的哥哥姐姐講過(guò)高中二年級的學(xué)習重要性,高中二年級是最容易掉隊的一年,也是最容易讓人放棄的一年,所以大家更應該努力。
許多同學(xué)也許和我以前一樣,現在還抱著(zhù)高三再去趕的心態(tài),希望那時(shí)自己能夠趕上去,那是大錯特錯。把高中三年知識全部集中在高三去學(xué)并且學(xué)好,那恐怕比買(mǎi)彩票中頭獎概率還校你以為你有買(mǎi)彩票中頭獎的運氣嗎?那算了,你不用讀書(shū)了,去買(mǎi)彩票吧!
所以說(shuō)還是找個(gè)適合自己的學(xué)習方法,踏踏實(shí)實(shí)的走向高考,下面為大家介紹一下我的學(xué)習法:
語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、數學(xué)的學(xué)習是一場(chǎng)持久戰,所以平時(shí)要用更多時(shí)間學(xué)習,最重要的是每天都要堅持學(xué),這些科的學(xué)習效果在短期內很難見(jiàn)效,所以關(guān)鍵還要自己能夠堅持,化學(xué)和生物的學(xué)習效果相對見(jiàn)效快一些,只要用心學(xué)習半個(gè)月到一個(gè)月成績(jì)便上來(lái)了,所以建議大家多搞一下那四科,化學(xué)和生物到高三好趕一些。
理綜和數學(xué)在平時(shí)學(xué)習時(shí)要多做題目,不是盲目的去做,要有一定的目標,自己哪方面薄弱一些就從哪方面努力,做過(guò)的題目要弄明白,不要沒(méi)弄懂就扔一邊,那題目做再多也沒(méi)用,關(guān)鍵要通過(guò)做題目去把沒(méi)弄明白的知識點(diǎn)弄明白。
語(yǔ)文和英語(yǔ)就要平時(shí)多背一下,多記一下,還要多留意生活。當然,題目也要做,這兩門(mén)學(xué)科有一個(gè)不斷積累的過(guò)程,只有積累量達到了,分數才會(huì )上升,所以面對這兩門(mén)學(xué)科,不要急于求成,也不要輕易放棄,要慢慢來(lái)。
在每隔一段時(shí)間還要對自己所學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行一下復習,遺忘是每個(gè)人都存在的問(wèn)題,并且遺忘程度還與時(shí)間有關(guān),所以我們要在自己只遺忘了一小部分時(shí),就去復習一下,把記憶的部分補上來(lái),這樣才不會(huì )學(xué)習了后面的又把前面的忘記了。
學(xué)習的時(shí)間安排也非常重要,特別是課余時(shí)間。下面向大家介紹一下我的時(shí)間安排吧!
每天早一起來(lái),因為早上記憶力好一些,可以學(xué)習一下語(yǔ)文和英語(yǔ),如果早自習是英語(yǔ),那么可以利用早自習前的一些時(shí)間背一下語(yǔ)文,如果是語(yǔ)文早自習,就背一下英語(yǔ),這樣英語(yǔ)和語(yǔ)文的背誦都可以兼顧。吃完早飯到上第一節課的時(shí)間也比較長(cháng),我們可以利用這段時(shí)間學(xué)習一下生物和化學(xué),這兩科每一天學(xué)習一科。再就是中午的時(shí)間,這段時(shí)間分為兩部分,一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習物理、數學(xué),還有做課堂作業(yè),后面半小時(shí)就用于休息。適當的休息是必要的,這是為下午更好的學(xué)習做準備,下午第四節課如果沒(méi)做特定要求,可以學(xué)習半節課,然后出去活動(dòng)半節課,因為現在畢竟才高二,不能用自己的身體去拼,即使學(xué)習再行,在高三的時(shí)候身體垮了的話(huà),你的努力也將付之東流,所以在
保證身體健壯的情況應盡量抓學(xué)習,上自主自習和上自主自習之前的一段時(shí)間就可以看情況而定了,自己需要學(xué)習什么就學(xué)習什么時(shí)候,可以做未完成的作業(yè),復習前面學(xué)習的知識,就是盡量別去背,因為這時(shí)記憶力不好也可能打擾到別人,課間的十分鐘就可以坐在座位上休息一下或者預習一下下節課的內容,也可以對上節課未弄明白的弄明白,畢竟趁熱打鐵效果會(huì )好一些。
我也經(jīng)?疾罨驅W(xué)習出現困難,開(kāi)始時(shí)心中也只是非常著(zhù)急和傷心,常常問(wèn)自己:我已經(jīng)努力的學(xué)習,為什么還是這么差,而有的人學(xué)習時(shí)間沒(méi)有我長(cháng),卻每次考的比我好,為什么呢?每次都只是這樣去想想,并沒(méi)有從中去分析失敗的原因,后來(lái)我漸漸發(fā)現只是這樣空想,不付出實(shí)際行動(dòng)是不行的,別人學(xué)習時(shí)間比你短卻比你學(xué)的好,是因為他的學(xué)習效率比你高,所以我學(xué)會(huì )了從失敗中找原因,去尋找適合自己的學(xué)習方式,盡量提高自己的效率,例如在高二上學(xué)期期考試時(shí),我的名次是年級32名,考試試卷發(fā)下來(lái)后也不是去想如何悲與喜,只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一個(gè)地方跌倒。所以說(shuō)學(xué)習是要思想與行動(dòng)同步的,不能只是去幻想,這樣最終只會(huì )一事無(wú)成。
下面我把以上的方法總結為八點(diǎn):
一、要制訂學(xué)習計劃并有完成計劃的習慣;
二、有主動(dòng)學(xué)習的習慣;
三、要有課前預習的習慣;
四、上課要有記筆記的習慣;
五、有及時(shí)完成作業(yè)和練后積累錯題的習慣;
六、要有課后復習與時(shí)?偨Y的習慣;
七、要多與老師、同學(xué)交流;
八、學(xué)習、生活要形成一定規律。
大家好!我是經(jīng)濟貿易電子商務(wù)19班的學(xué)生。在此非常感謝院領(lǐng)導主辦這次的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習經(jīng)驗討論會(huì ),借此我也發(fā)表一下自己的看法!
先給大家講個(gè)或許都聽(tīng)過(guò)的故事:從前有一頭騾子,自小就在磨房里拉磨,日復一日繞著(zhù)石磨兜圈子,十幾年如一日,勤勤懇懇。有一天,他終于老得再也拉不動(dòng)石磨了,主人覺(jué)得他勞苦共高,決定把它放養到曠野之中,讓他在綠草地里自由自在的度過(guò)余生。但是這頭騾子從來(lái)就沒(méi)有享受過(guò)藍天白云下的自在生活,他已經(jīng)失去了作為動(dòng)物融入自
然的.天性。在如此寬闊的天地中,他唯一能做的就是在吃飽之后,繞著(zhù)一棵樹(shù)不停的兜圈子,直到最后死在這棵樹(shù)下。
我不是要把我們比作騾子,那樣好像有點(diǎn)太不把自己當人看了。但其實(shí)道理是這樣的,從小我們就養成了各種各樣的習慣,并且被這些習慣所左右,不假思索的按照自己的習慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書(shū),可能學(xué)校生活對于我們來(lái)說(shuō),就是一種習慣。所以,在我們寒窗15、6個(gè)年頭之后,當我們可以選擇換一種生活方式或者繼續我們已經(jīng)適應的習慣的時(shí)候,我們很有可能就會(huì )順著(zhù)慣性走下去?赡軆H僅就是因為要個(gè)文憑,或者是覺(jué)得要那么個(gè)名頭,我承認自己也是這樣一個(gè)隨大流的人,而且,與社會(huì )現實(shí)接軌也沒(méi)什么不好的,但就我個(gè)人感受而言,如果僅僅是這樣,那么你很有可能就只能是在這個(gè)領(lǐng)域成為一個(gè)工匠,很難成為一位藝術(shù)家,甚至可能會(huì )在百無(wú)聊賴(lài)中沉淪下去,這可不是危言聳聽(tīng),我身邊很多朋友現在都在經(jīng)歷著(zhù)這樣的痛苦,所以,我想說(shuō)的第一點(diǎn)就是,趁著(zhù)現在還來(lái)得及,請同學(xué)們一定、一定、千萬(wàn)千萬(wàn)找個(gè)安靜的夜晚,坐下來(lái),總結一下你已經(jīng)生活中的得與失,并一定根據自己現在的意愿和周?chē)陀^(guān)的環(huán)境,好好想想自己想做怎么樣的一個(gè)打算,能做怎么樣的一個(gè)打算,權衡之后給自己一個(gè)清晰的未來(lái)規劃,這可以是短期的,也可以是中長(cháng)期的,但建議至少應該是要涵蓋大學(xué)四年,然后就按照計劃去做,不管你實(shí)現的途徑怎么樣,你只要一直是向著(zhù)目標,肯定是會(huì )有很大收獲的。
凡事預則立,你(20xx支委競選演講稿)如果真的有想法要讓自己成為一個(gè)出色的角色,那么就培養自己養成良好的習慣,因為我一直比較相信:習慣是決定命運的關(guān)鍵。
有了培養好習慣的打算,具體怎么實(shí)施,這應該才是最重要的。我想,通過(guò)前面的思索,如果你認定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續深造,那么這其實(shí)是當前非常理想的一條路,既能滿(mǎn)足自己的志向又是現在社會(huì )所普遍傾向的趨勢。那該怎么做呢?
從前面三年的經(jīng)歷,我一年總結一句:
1、學(xué)知識要大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的看書(shū)學(xué)知識是很必要的,我是覺(jué)得,如果你真是認認真真地把基礎和專(zhuān)業(yè)課那幾本課本的內容都吃透了,那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識,這是事半功倍的付出,很值得。
2、可以在學(xué)習之余做適當的調整,畢竟大學(xué)生活應該是豐富的,更何況單調的生活對于我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),好像太殘酷了點(diǎn),但有一點(diǎn)必須清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要還有目標在心中就會(huì )有希望;
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我在學(xué)習中,有以下一些經(jīng)驗,我認為正是這些經(jīng)驗,期中考才能取得好成績(jì)。
總的是像老師所說(shuō)的,做到課上認真聽(tīng)講,課后進(jìn)行三節課晚自修。
在學(xué)習英語(yǔ)時(shí),就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點(diǎn)。英語(yǔ)考試題無(wú)非就是考課文語(yǔ)句,例如一句話(huà),中間一空,就是考你是否有熟記課文。像最后的書(shū)面表達,也是課文的翻版。
英語(yǔ)要多背、多看,數學(xué)則要多做。
數學(xué)中需要記的很少,重點(diǎn)是多做,只要熟練了,那些公式什么的,就掌握了?荚嚂r(shí)的題目,也是形變神不變。其中的解法,也還是那幾個(gè),只要熟練了,任題目一變再變,你也能做出來(lái)。
語(yǔ)文要多做、多看、多積累。
語(yǔ)文考試中有一部分是課外的.,這就需要你課外的積累。就是寫(xiě)作也需要你平時(shí)多觀(guān)察、多積累,才能得高分。至于那些閱讀題,也需要你平時(shí)多做才能做好。
至于其它科,記住老師筆記中的重點(diǎn),再加上復習,當然,上課也要注意聽(tīng)才行。
這就是我的學(xué)習經(jīng)驗,希望對你的學(xué)習能有所幫助。
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇4
同學(xué)們:
我很榮幸能擁有這個(gè)機會(huì )在這里交流一下我的學(xué)習方法和經(jīng)驗。說(shuō)起經(jīng)驗,其實(shí)我們每個(gè)人都走過(guò)了六年半的求學(xué)之路,所以我們每個(gè)人所擁有的學(xué)習方法經(jīng)驗的量是相同的。但是,經(jīng)驗的不同決定我們每個(gè)人的學(xué)習成績(jì)、知識量、學(xué)習方法……的不同。下面我就簡(jiǎn)單介紹一些學(xué)習方法,以供參考。
1、提高質(zhì)量。這一點(diǎn)又分為兩個(gè)方面,一是要提高聽(tīng)課的質(zhì)量,每節課的四十分鐘時(shí)一天中最珍貴的時(shí)間。二是要提高作業(yè)的質(zhì)量,這一點(diǎn)的作用和意義不言而喻。作業(yè)是對自己一天學(xué)習成果的檢測,同時(shí)也是對所學(xué)內容的.精華部分的提煉,而不認真完成作業(yè)就會(huì )導致不能有效地掌握當天的學(xué)習內容,極易遺忘。從長(cháng)遠角度出發(fā),就會(huì )導致在復習時(shí)沒(méi)有針對性。
2、提高效率。我認為這一點(diǎn)是最重要的。通俗地講,就是要學(xué)會(huì )合理地支配時(shí)間。有許多同學(xué)苦惱于一個(gè)問(wèn)題,那就是他們在課后,拼命地背誦、復習,瘋狂地做課外的試卷,甚至有的同學(xué)會(huì )把老師第二天要默的內容先默兩三遍,這樣便導致這些同學(xué)一回家便有一大堆事等著(zhù)去做,往往到了11、12點(diǎn)和還有許多打算事沒(méi)有能夠完成,只得在父母的催促下帶著(zhù)遺憾去睡覺(jué)。這些同學(xué)自己覺(jué)得自己很認真、很努力、很勤奮,但是成績(jì)卻不見(jiàn)增長(cháng),甚至還有下滑的跡象,而且還影響了自己的睡眠質(zhì)量,這些同學(xué)便覺(jué)得自己很吃虧、很倒霉,老天很不公平,不是說(shuō)“一份耕耘,一份收獲”嗎?于是這些同學(xué)便整天向別人哭訴自己努力了卻沒(méi)有得到回報的悲慘故事?墒菍(shí)際上呢?我認為,這些同學(xué)能夠做到這樣,并且每天堅持,精神可嘉,但是效率很低,或許你會(huì )說(shuō),他們的作業(yè)量是我們的幾倍,多花一些時(shí)間理所當然。但是,這些同學(xué)在做每一件事之前有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:這件事我必須做嗎?如果他們能夠在做大批大批的試卷之前多一步篩選的程序,針對自己的弱項選擇題目,一定能夠少花許多不必要的時(shí)間。當然,不是說(shuō)只有這些同學(xué)存在效率不高的問(wèn)題,其他同學(xué)也應該反省一下自己,是不是做過(guò)的每一件事情都有做它的必要性,是否有讓這件事存在的意義。
3、多積累、多發(fā)現。就以語(yǔ)文為例,在課外,多進(jìn)行一些經(jīng)典名著(zhù)、優(yōu)美散文、詩(shī)歌的閱讀及評賞,這樣,不僅增強了語(yǔ)文的閱讀欣賞水平,還可以擴大人的知識面和閱讀量,增加人的文學(xué)素養。而對于數學(xué)來(lái)說(shuō),適當地進(jìn)行一些課外的拓展,有利于擴大視野,增強對數學(xué)的興趣,而學(xué)會(huì )在生活中尋找數學(xué)的存在,則可以加強數學(xué)的趣味性。英語(yǔ)更是如此,在課外進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的閱讀,可以提高人的詞匯量和語(yǔ)感。
以上三點(diǎn)就是我交流的內容,希望能給大家一些啟示。
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇5
首先代表東風(fēng)校區的同學(xué)歡迎學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到鄭州輕工業(yè)學(xué)院,我也是機械設計制造及自動(dòng)化的,能跟你們聊聊我很高興!
下面我就將結合我自己兩年多的大學(xué)生活給大家分享下我的一點(diǎn)小經(jīng)驗。
跟你們一樣,都是經(jīng)歷十幾年寒窗苦讀,才坐到這里的,也都逐漸習慣了逐步適應越來(lái)越苛刻的學(xué)習的管理模式,然而,大學(xué)卻是新的生活、學(xué)習階段,大學(xué)的生活是不同以往的,至少我想大家能感覺(jué)的到自己有了更多的自由和管理自己生活的主動(dòng)權。
宏觀(guān)上講,我給大學(xué)的定義是:以學(xué)習為本職工作的社會(huì )活動(dòng)。因此我給大家的第一個(gè)小建議是:有一個(gè)自己大學(xué)生活規劃。這個(gè)規劃應該是動(dòng)態(tài)的根據自己的實(shí)際情況和認識而調整,以使計劃更切實(shí)際,
大家剛上大一,也有一段時(shí)間了也逐步適應了大學(xué)模式,可是內心總是有點(diǎn)迷茫的,剛進(jìn)大學(xué)的校門(mén)咱都有自己的一個(gè)遠大的目標,當給了我們更多的自由和選擇權時(shí),比如咱的課程安排再也不像高中時(shí)天還沒(méi)亮就上課,天老黑了,還沒(méi)下課,很久也不放次假,可現在呢?如果一整天都上課,那簡(jiǎn)直是件奇怪的事情,周六、周末、法定假期、寒暑假,一年能上170多天就不錯了,而能專(zhuān)心搞學(xué)習的時(shí)間就更少了。所以我建議大家做的規劃兩點(diǎn)是不能變的,一點(diǎn)是:學(xué)習永遠是第一位。只有做好學(xué)習這本職工作正如農民種好地,工人好好生產(chǎn)一樣,不能放松這一點(diǎn)我覺(jué)得大家剛上大學(xué)做的都是比較好的,可是在自由的大學(xué)生活中能堅持下來(lái)確實(shí)不易!另一點(diǎn)是大家一定要證實(shí)自己的目標,是考研,考公務(wù)員,還是就業(yè)等,要有一個(gè)清晰明確的`方向,當然部分同學(xué)是迷茫的,還正在考慮中,那我建議你在你考慮的基礎上選擇比較高的,比如你不確定是否就業(yè),你就照著(zhù)考研的方向努力,沒(méi)錯的!
說(shuō)到具體的學(xué)習方法,我想人人不同,每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法,既然大家能坐到這里,說(shuō)明你的學(xué)習方法是可行的,都是聰明人,我就不再多說(shuō)了,我給大家的第二個(gè)小建議是:提高效率,做到上課認真聽(tīng)講,下課認真獨立完成自己的作業(yè),考前好好復習,期終考試就能取得較好的成績(jì)。有的同學(xué)問(wèn)我怎樣才能不掛科,我倒想問(wèn)問(wèn)他“怎樣才能掛科?”大學(xué)的課程比高中的簡(jiǎn)單多了,你要你玩成你的基本任務(wù)你就一定不會(huì )掛科!
下面我就聊聊大學(xué)除了學(xué)習課程之外的那點(diǎn)事。的確,大學(xué)時(shí)一個(gè)社會(huì ),在這里鍛煉自己做一個(gè)社會(huì )的人也是和學(xué)習同等的重要的,在這里學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )交流學(xué)會(huì )融入社會(huì )將是我們在大學(xué)里的另一個(gè)重要的任務(wù),學(xué)習并非是大學(xué)生活的一切,只要你能在學(xué)習上用點(diǎn)心,提高效率,通過(guò)考試順便那個(gè)獎學(xué)金什么的是很easy的事情。因此我給大家的第三個(gè)建議是:規劃管理自己的生活。
在大學(xué)里一定要鍛煉自己、發(fā)掘自己的潛質(zhì)學(xué)點(diǎn)終身受用的東西,老是玩真的是一件很沒(méi)勁的事,我給大家最后的一個(gè)小建議是:不要把事艱難浪費在沒(méi)意義的事情上,做任何事情之前想象結果。
由于時(shí)間的關(guān)系,我想給大家聊得就先是這些,大家覺(jué)得合理的就思考一下,能給大家帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,我就很高興了,
最后祝愿大家能度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué),就這樣吧?就這樣了,謝謝大家!
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇6
很高興今日有機會(huì )能夠同大家歡聚一堂,一齊分享我的大學(xué)學(xué)習生涯和生活經(jīng)驗。我是X班XXX。
記得X年前的這個(gè)時(shí)候,剛入大學(xué)的我也和同學(xué)們一齊坐在敞亮的大教室里,靜靜的聆聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給我們講述他們的心得體會(huì )與經(jīng)驗,那時(shí)的我們都很懵懂,也挺羞澀,我們似乎懂了又似乎不懂。時(shí)間過(guò)得好快!轉眼間,我立刻就要畢業(yè)實(shí)習了,我漸漸懂得我們的前輩們的良苦用心,更堅定了我對電子商務(wù)熱愛(ài)。其實(shí)每個(gè)人都是自我生活真諦的,期望我自我的經(jīng)驗能夠給你們帶來(lái)一些幫忙。經(jīng)過(guò)接近X年時(shí)間的大學(xué)學(xué)習生活,我總結出以下幾點(diǎn):
1、大學(xué)生要有自信。
自信是做好任何事情的根本,不要因為自我的家境優(yōu)劣而驕傲或自卑,不要發(fā)出“我本來(lái)應當進(jìn)一流大學(xué)”之類(lèi)的埋怨。連皇帝都有可能被篡位,所以沒(méi)有人天生應當成為什么。生活是自我選擇的。X年前你們的選擇,決定了今日你們坐在那里,而今日你們的選擇,將決定X年之后的你們。X年后等著(zhù)你們的,也許是一份滿(mǎn)意的工作,也許是繼續深造的機會(huì ),但也許,什么都沒(méi)有。
2、大學(xué)生要有職責。
高中到大學(xué)的距離,絕對不是一張火車(chē)票就能夠到達。我們已是成年人,必須要學(xué)會(huì )獨立應對所有問(wèn)題。教師和父母能夠幫忙,但不是監督,更不是替我們做。大學(xué)有大把時(shí)間由你支配,有各種誘惑向你招手。所以,請準備好做一個(gè)有職責、能承擔、主宰自我的人,男生更是如此。
3、永遠不要想當然,沒(méi)有人必須為我們做什么。
絕大多數教師和同學(xué)都會(huì )給我們供給無(wú)私的幫忙,必須要對他們心存感激;萬(wàn)一沒(méi)有幫到你,也不要心存怨恨。沒(méi)有人應當或必須為我們付出什么,況且,有些事情,其實(shí)應當我們自我先弄清楚狀況。我們需要團隊、需要合作,可是請記住,靠誰(shuí)都不如靠自我。
4、家里、宿舍和學(xué)校機房的電腦,千萬(wàn)不要當成男生的游戲機、女生的DVD。
工具是用來(lái)提高效率的,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,不要沉迷于QQ聊天,不要執著(zhù)于僅有在虛擬網(wǎng)絡(luò )中才能找到自信或真愛(ài)。做真實(shí)的自我。
5、不要只在沒(méi)錢(qián)的時(shí)候,才想起給家里打個(gè)電話(huà)。
在父母生日的時(shí)候,打個(gè)電話(huà)說(shuō)“我愛(ài)您”;在自我生日的時(shí)候,打個(gè)電話(huà)說(shuō)“多謝您”;在沒(méi)有人過(guò)生日的時(shí)候,打個(gè)電話(huà)說(shuō)“我很好”。完全“報喜不報憂(yōu)”固然不對,但也沒(méi)必要遇到一丁點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題就依靠父母來(lái)解決。如果我們覺(jué)得父母喜歡嘮叨,請必須把那些不耐煩忍著(zhù),父母那是在關(guān)心我們。
6、不要羨慕“必修選逃,選修必逃”的'所謂“瀟灑”。
能夠追求自由,但我們沒(méi)有逃課的權利。要珍惜別人的勞動(dòng)成果。每個(gè)教師,只要站在講臺上,就必須有值得我們學(xué)習的地方。能夠因為喜歡一個(gè)教師而喜歡上一門(mén)課程,但決不要因為厭惡一個(gè)教師而放棄一門(mén)課。
7、考研、考證、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的問(wèn)題,此刻討論還為時(shí)尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要熱衷于做太多長(cháng)期規劃。
第一年,要學(xué)習的除了專(zhuān)業(yè)課程、“自主學(xué)習”的本事之外,更重要的,就是“認識你自我”。多問(wèn)自我“WhoamI,whatIwant”等到了大二,再認真思考真正適合自我的發(fā)展方向也不遲。
大一是個(gè)過(guò)渡時(shí)期,大家要在大一的時(shí)候調整好自我的心態(tài),盡快適應大學(xué)生活。作為新生,要注意主角的變化,雖然此刻還是學(xué)生,可是大學(xué)的生活跟高中的生活是不一樣的。大一的課程一般都是基礎課程,所以大家不要覺(jué)得這么可能沒(méi)用,要在大一的時(shí)候養成良好的學(xué)習習慣,把握這來(lái)自不易的學(xué)習機會(huì )和學(xué)習環(huán)境,使自我一天天提高,逐漸走向成熟和完善。大二開(kāi)始就會(huì )有很多的專(zhuān)業(yè)課程,比如:數據庫原理、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)安全與支付等等。這些課程我們必須熟練掌握,能夠到達精通的程度。我們學(xué)校的圖書(shū)館,是湖北省的。多去那里坐坐,即便是隨便看看什么書(shū),都是好的。要學(xué)會(huì )充分利用此刻的資源,上課完了,多去圖書(shū)館找找資料,用知識來(lái)武裝大腦?磿(shū)的時(shí)候,要甘于寂寞、享受孤獨、體會(huì )寧靜。并且,很多書(shū)此刻不讀,就一輩子再也沒(méi)有機會(huì )去讀了。大三是十分關(guān)鍵的一年,這一年不僅僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)必須確定自我的目標。在這一年,我提議大家要做好職業(yè)生涯規劃,制定近五年近十年的計劃。大三是決定我們方向的時(shí)候。這時(shí)候能夠適當參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),注意要與我們的專(zhuān)業(yè)相關(guān)。在那里,我推薦大家能夠加入XXX創(chuàng )業(yè)實(shí)驗室,這是一個(gè)校企合作的團體,他是學(xué)校的一個(gè)組織,可是請外面的公司來(lái)運營(yíng),聘用電子商務(wù)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在校學(xué)生以“頂崗實(shí)習”的模式到公司實(shí)習。在那里能夠為學(xué)生供給真實(shí)的實(shí)習環(huán)境,改善了以前的實(shí)訓模式,我們能夠明白電子商務(wù)的學(xué)生在電子商務(wù)類(lèi)企業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)技能。大四也就是立刻頭臨著(zhù)畢業(yè),所以我們要做好就業(yè)準備,充分收集各方面的就業(yè)信息。同時(shí),有一部分同學(xué)會(huì )選擇考研,考研的同學(xué)必須在大三的時(shí)候就開(kāi)始準備,如果到了大四才開(kāi)始準備,那可能時(shí)間有點(diǎn)晚了?佳械脑(huà),也不能盲目追求,不要因為看到寢室的其他同學(xué)都在考研,自我也打算考研,其實(shí)我們能夠兩手準備,在準備考研的同時(shí),也能夠關(guān)注一下就業(yè),如果我們考研沒(méi)考上,可是找到了一份比較夢(mèng)想的工作,那我們還是成功的。
由于時(shí)間關(guān)系,不講那么多。歡迎大家私下里有什么需要幫忙的盡管找我幫忙,我的電話(huà)是XXXX。在那里,我送給你們我一向喜歡的一句名言“夢(mèng)想不足以讓我們到達遠方,可是到達遠方的人必須是有夢(mèng)想的”。
最終愿X級的學(xué)弟、學(xué)妹們大學(xué)生活充實(shí)、歡樂(lè ),學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝教師們身體健康,事事順利!祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇7
親愛(ài)的父母:您好!
今天,我非常榮幸地代表全班發(fā)表演講。之前準備了好幾天的演講,但是難免有些疏漏,所以如果有一些不盡如人意的地方,請見(jiàn)諒。
我的發(fā)言?xún)热萑缦拢?/p>
第一,要小心。細節決定成敗,有些人可能會(huì )不屑一顧,但我想說(shuō)的是:有時(shí)候細節真的決定你的命運。比如有時(shí)候錯過(guò)滿(mǎn)分就是不小心。有一次考英語(yǔ),試卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候,我看了看前后,心里暗暗的享受。為什么這么簡(jiǎn)單?所以我的筆好像上了油,沒(méi)有審題就寫(xiě)了下來(lái)。我滿(mǎn)懷信心地以為我能在對的`比賽中得滿(mǎn)分,但試卷發(fā)出后我只得了114分。原來(lái),我們有一個(gè)大問(wèn)題,就是在盒子里找到合適的單詞來(lái)填空。但是因為沒(méi)有仔細看題,隨意填了一個(gè)字,沒(méi)有按照題的要求填合適的表格,被扣了6分。我當時(shí)就后悔了,說(shuō)不出來(lái),也看到了。這就是粗心帶給我的結局,我也是。
第二,認真。認真包括很多方面,比如認真聽(tīng)講,認真做事,認真做作業(yè)。無(wú)論你做什么,你都應該認真對待,因為我認為認真是我們學(xué)生的品質(zhì)和習慣。有時(shí)候,就因為昨天回家認真學(xué)習,第二天考試就會(huì )覺(jué)得很舒服,可能會(huì )得滿(mǎn)分。有時(shí)候因為認真做好當天的本分,第二天的校檢就能為班級贏(yíng)得好的榮譽(yù)等等,這些都是我們付出努力才能得到的回報,而這一切都是認真的態(tài)度做出的。我相信,不管你是誰(shuí),哪怕是一個(gè)普通的建筑工人,只要你用心去建造每一塊磚,總有一天,你會(huì )擁有自己的高樓。
第三,責任。負責任是我學(xué)習中最重要的一點(diǎn)。不僅是我們的學(xué)生要做好,家長(cháng)也要做好。只是因為責任對象不同。老師每天負責任又煞費苦心的給我們上課,我們也不知道有多在乎。但是我們回家,做好作業(yè),上課復習老師的重點(diǎn),取得好成績(jì),就是對老師負責。父母對我們負責。比如作業(yè)完成后,家長(cháng)認真檢查,在每份作業(yè)背面簽字,配合老師管理我們的日常生活和學(xué)習。還有,如果我們的考試有時(shí)候不理想,請不要急著(zhù)先攻擊我們,而是要幫助我們找出錯誤的根源,把錯誤根除,防止以后再犯同樣的錯誤。
你們都是成年人,父母都有豐富的人生閱歷,但我想告訴你們的是,打開(kāi)知識之門(mén)的金鑰匙,不是那么容易就能找到的,它必須經(jīng)過(guò)無(wú)數次挫折和磨難的洗禮,才能破繭而出,用它多彩的光芒照耀大地!
最后,祝各位家長(cháng)身體健康,和我們一起進(jìn)步!
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫徐魯荔,是英才上一屆的畢業(yè)生,現就讀于華英學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習方法,也希望我的方法能對你們有所啟發(fā),有所裨益
距離華英及其他學(xué)校的招生考試只有半個(gè)月的時(shí)間了,同學(xué)們應抓緊這半個(gè)月的時(shí)間好好復習。在此,我提出以下幾條復習建議:
一,總體復習,全面了解。同學(xué)們應將平時(shí)上課所做的筆記全部翻看一遍;仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內容,并將這些知識熟記于心,在腦海中形成初步的知識框架。
二,細化復習,掌握重難點(diǎn)。同學(xué)們應認真閱讀教材,找出知識點(diǎn)加以歸納,整理,并將復習的難點(diǎn)、重點(diǎn)、知識點(diǎn)編寫(xiě)成復習提綱,按復習提綱把這些知識進(jìn)行閱讀、理解、記憶、扎扎實(shí)實(shí)地將每一個(gè)知識點(diǎn)掌握,爭取做到不該錯的一個(gè)不錯,盡量不要在考試中留下遺憾。
三,查漏補缺,以防萬(wàn)一。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過(guò)的試卷,不要總是一味地做題,應多“看”題,看看自己以前的那些錯題,分析錯誤的原因,并加以改正。盡量避免出現一些同樣的錯誤。
四,模擬考試,提高技能。俗話(huà)說(shuō):“是騾子是馬牽出來(lái)遛遛”,模擬訓練就是很有價(jià)值的“遛遛”,我們可以將測試當成考試,這樣有利于我們提高心理素質(zhì),使你心平氣和,沉著(zhù)穩重地面對考試,不會(huì )在正式考試中手忙腳亂。同時(shí)也可以提高我們做題的速度,有利于書(shū)寫(xiě)的.工整。
當然,最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前,我曾有幾次測驗只得了70多分,當時(shí)我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵我,使我重拾信心,如今想起來(lái),其實(shí)考試并不恐怖,只要調整好心態(tài),就沒(méi)有什么可怕。不僅如此,在考試時(shí)還應沉著(zhù)冷靜,無(wú)論題目簡(jiǎn)單與否,都應認真、仔細地對待,不可馬虎。
或許此時(shí)大家會(huì )覺(jué)得壓力很大,有些喘不過(guò)氣來(lái),其實(shí)你們不用這么緊張,只要你們能夠相信自己,在考試中發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平,這就行了。與此同時(shí),同學(xué)們也可以稍稍放松一下,做些運動(dòng)、聽(tīng)些音樂(lè ),也是大有所益的。
最后,祝同學(xué)們在升學(xué)考試中考出優(yōu)異成績(jì),華英學(xué)校的大門(mén)永遠為你們而敞開(kāi)!
謝謝大家!
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績(jì),這一切首先要歸功于我的努力,當然學(xué)習方式也是十分重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
第一我覺(jué)得要想學(xué)習好先得對學(xué)習感興趣。俗話(huà)說(shuō):“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會(huì )對學(xué)習有動(dòng)力,自然會(huì )越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習,務(wù)必掌握好正確的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )融會(huì )貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習當中,我們的腦子里務(wù)必有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到,他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后,壺蓋跳了起來(lái),他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說(shuō)聰明的'人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最后就是必須要勤奮,這是最重要的,連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說(shuō)的很抽象,具體下來(lái)就是上課要認真聽(tīng)課,注意要多獨立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維潛力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實(shí)的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,能夠為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著(zhù)死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看電視新聞等。
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習體會(huì )。畢竟學(xué)習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì )收獲碩果的!我也會(huì )加倍努力,爭取在下一次考試中成績(jì)更上一層樓。
最后我想說(shuō)“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì )收獲比別人強!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我來(lái)自xxx班,今天很榮幸站在這個(gè)舞臺上和同學(xué)們分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
通過(guò)兩年的經(jīng)驗積累,我的個(gè)人經(jīng)驗是:
第一,要調整好心態(tài),樹(shù)立正確的目標。我相信,當我們來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我們不僅接受了高等教育,而且鍛煉了我們頑強的意志,塑造了我們頑強的性格,培養了我們接受和適應新環(huán)境的能力。我們不僅要下定決心學(xué)好知識和技能,還要學(xué)會(huì )面對學(xué)習和生活中遇到的各種問(wèn)題、困難和挫折,積極面對生活。相信等你畢業(yè)了,一定會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
第二,注意培養自己的興趣愛(ài)好,善于發(fā)現生活和學(xué)習的樂(lè )趣。學(xué)校生活以簡(jiǎn)單著(zhù)稱(chēng),但如果我們能適應這種單調和平靜,那么我們就會(huì )深?lèi)?ài)它,F在,首先我向你建議:如果你熱愛(ài)生活,那就去學(xué)習,把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們的生活態(tài)度。讀一本好書(shū)不僅開(kāi)闊了我們的視野,還增強了我們的情感,豐富了我們的心靈。
在某種程度上,他可以幫助我們理解生命的意義和生命的價(jià)值。
第三,學(xué)會(huì )健康生活。首先要學(xué)會(huì )做一個(gè)健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學(xué)生,我們應該自覺(jué)抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語(yǔ)言和有害的生活習慣。其次,我們應該努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學(xué)習和未來(lái)生活和事業(yè)的基本保證。人生在于鍛煉,在鍛煉的`過(guò)程中你可以明白很多道理。
接下來(lái),我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習經(jīng)歷。希望能給你以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習帶來(lái)一些幫助。首先是策劃。你必須對你做的每件事都有一個(gè)計劃。你一定要明確什么時(shí)候做,達到什么效果,不要給自己安排太少的計劃,以免偷懶;二是努力,合理安排,利用時(shí)間。我們想要達到的效果是事半功倍,而不是盲目低效的學(xué)習;第三,永不放棄。學(xué)習要腳踏實(shí)地,不畏艱難險阻,勇于拼搏,一心一意工作,換來(lái)豐碩的成果。
在我演講的最后,希望大家在學(xué)習和生活中找到自己,實(shí)現自己,超越自己!因為,我相信,你的努力和汗水會(huì )有一個(gè)滿(mǎn)意的結果。最后,再次感謝各位領(lǐng)導對我的信任,給我這個(gè)寶貴的機會(huì )和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
我演講完了,謝謝!
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇11
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我是學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機會(huì )與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習。我想,每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,每個(gè)人所積累的經(jīng)驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習中的一點(diǎn)體會(huì )和大家作一個(gè)交流。
一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說(shuō)興趣是最好的老師,對學(xué)習有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的'潛能,就會(huì )在學(xué)習過(guò)程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長(cháng)要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會(huì )產(chǎn)生對學(xué)習的厭煩心理。
二、要有學(xué)習的緊迫感。
什么時(shí)候我們的學(xué)習效率比較高呢?可以說(shuō),趕作業(yè)的時(shí)候學(xué)習效率高,考試之前的學(xué)習效率高,為應付課堂老師的提問(wèn),在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習任務(wù)具體,時(shí)間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴重”。因此,這時(shí)的注意力十分集中,學(xué)習效率就高?墒菍τ谀切┸浫蝿(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習任務(wù),如預習,復習等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與復習,對老師強調的重點(diǎn)知識要重點(diǎn)復習,難點(diǎn)問(wèn)題作好記號并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時(shí)間,我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來(lái)。提高有限時(shí)間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績(jì)都有所提高。
三、獨立完成各科作業(yè)。
獨立完成作業(yè)是最重要的,有時(shí)候一道題不會(huì )做,就放下來(lái)或者去問(wèn)老師或同學(xué)。這樣可能會(huì )有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時(shí)候會(huì )自己獨立的做出來(lái)。這樣的快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。即使想了很久還沒(méi)想出來(lái),再去問(wèn)老師或同學(xué),這時(shí)我們的收獲會(huì )更大。
四、要在學(xué)習過(guò)程中不斷改進(jìn)學(xué)習方法。
在獲取知識和發(fā)展能力的進(jìn)程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應該想一想自己是采用什么方法學(xué)習的,將優(yōu)秀生的學(xué)習方法,老師和書(shū)本指導的學(xué)習方法進(jìn)行對照,取長(cháng)補短,直到找到適合自己的學(xué)習方法。
總之,我認為在學(xué)習過(guò)程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì )。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
首先,十分感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師給我帶給這個(gè)與大家一齊交流學(xué)習經(jīng)驗的機會(huì )。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成績(jì)。但是學(xué)習方法和過(guò)程與同學(xué)們大同小異,只是重點(diǎn)把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習、養成良好習慣的幾點(diǎn)體會(huì )羅列出來(lái),與大家交流與共勉。
首先、要養成良好的“聽(tīng)課習慣”。我覺(jué)得,能否抓住課堂——即:能否聚精會(huì )神、專(zhuān)心致志地聽(tīng)講對學(xué)習結果的影響是第一位的。上課時(shí),老師不僅僅用語(yǔ)言傳遞信息,還會(huì )用動(dòng)作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡可能的調動(dòng)自己所有的感官參與到聽(tīng)課進(jìn)程中——時(shí)刻緊跟老師的講解思路——主動(dòng)地去獲取、理解、思索、記憶,然后透過(guò)練習與鞏固——把老師所講的資料真正內化到自己的腦海里。當然,做好筆記也是聽(tīng)講過(guò)程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭——學(xué)習過(guò)后的知識點(diǎn)的遺忘對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。所以,在聽(tīng)講的時(shí)候,請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,一是認真把老師強調的重點(diǎn)在課本上畫(huà)出來(lái),二是及時(shí)把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書(shū)記錄下來(lái),以備鞏固和復習之用。
其次,要養成及時(shí)復習的習慣。就是課下必須要對學(xué)過(guò)的知識及時(shí)加以鞏固。而認真完成老師布置的作業(yè)無(wú)疑是復習鞏固的最有效手段。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)就是科目增多,作業(yè)量也有所增大,但如果連作業(yè)也不去認真對待和保質(zhì)保量的完成,不僅僅會(huì )造成當天的學(xué)習資料不能被全部消化,恐怕還會(huì )影響到下一個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養成習慣和學(xué)習態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇,能夠再翻閱、追憶或檢查一下當天所學(xué)的知識點(diǎn)是否都已經(jīng)掌握,如果還有不明白的地方,能夠記錄下來(lái),到第二天及時(shí)請教老師和同學(xué)。
再次:要養成多閱讀的習慣。開(kāi)卷有益,課余時(shí)間必須要多讀一些有好處的課外書(shū)籍。因為多讀書(shū)不僅僅能開(kāi)闊視野,豐富自己的精神世界,還能夠提高自己的閱讀理解潛力和寫(xiě)作潛力。這幾次考試中,我的政治選取題和語(yǔ)文閱讀理解題都丟分不少,想來(lái)就是因為小時(shí)候沒(méi)有多讀書(shū)的原因——因為我從小就是個(gè)電視迷,閑暇時(shí)能夠盯著(zhù)電視整整看上一個(gè)上午。但此刻我透過(guò)某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書(shū)的:電視畫(huà)面給出的是全方位的直觀(guān)信息,根本用不著(zhù)大腦進(jìn)行理解和思索,而看書(shū)則不然,不僅僅能鍛煉你的理解潛力,還能培養你的思維想象力。況且,書(shū)本里一些人物的思想、內心活動(dòng)的細節描述是電視畫(huà)面難以表現的。當然,一些能開(kāi)闊我們文化視野的電視節目,和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,反而是不要輕易錯過(guò)的好。
最后,必須要有恒心將良好的養成習慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學(xué)習成績(jì)的取得絕非一日之功,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認認真真地聽(tīng)好每一堂課,認認真真地完成每一份學(xué)案,認認真真地做好每一次作業(yè),認認真真地糾正每一個(gè)錯誤,認認真真地對待每一次考試。
以上只是我個(gè)人在學(xué)習過(guò)程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會(huì ),期望對同學(xué)們今后的學(xué)習能有所啟迪或幫忙。
最后,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養!
大家早上好!很開(kāi)心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮里,我們開(kāi)始上學(xué)了,開(kāi)始奮斗,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,總期望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭應對一切。
在初二上學(xué)期期末,我在成績(jì)上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂(lè )的奮斗,那是長(cháng)期堅持努力的結果,是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分數。
在座同學(xué)們,你們是否在每一次考試的開(kāi)始前,真正的`竭力學(xué)習呢?在每一次考試中,自信而不慌地應對考試?在每一次考試的結束后,用心地反思自己并改善學(xué)習方法呢?
其實(shí),一切的學(xué)習,方法只有自己尋找,因為沒(méi)有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習方法只供參考而已。重要的是學(xué)習的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習、喜歡學(xué)習,才能夠簡(jiǎn)單地學(xué)好知識。
學(xué)習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會(huì )科學(xué)知識以及人生觀(guān)、世界觀(guān)、方法論都是從學(xué)習中來(lái)。整個(gè)人類(lèi),無(wú)論是什么人種,無(wú)論信仰什么,無(wú)一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習各種知識成為的學(xué)習途徑,這幾乎成為人類(lèi)生活的定勢。
應對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,應對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國教育制度的一試定終生,使我們務(wù)必在學(xué)習單上取得優(yōu)異的成績(jì),唯有這樣,才有出路,才有未來(lái)。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,而這一切的一切都需要學(xué)習。
取得優(yōu)異的成績(jì),不單單要有用心主動(dòng)地學(xué)習,還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績(jì),更多的是心態(tài)已調整好。只有自信的應對學(xué)習、應對考試,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學(xué)會(huì )深呼吸,學(xué)會(huì )忘記那是一場(chǎng)嚴肅的考試,用一種完美的心態(tài)來(lái)應對這一切。相信:不可能是不可能的事。
學(xué)習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著(zhù)不同的效果。同學(xué)們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!
就算是曇花一現,也好過(guò)沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天。這個(gè)季節,我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。
我的講話(huà)結束。謝謝!
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇13
各位家長(cháng)們:
大家好!我是xxx。
轉眼間,一學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期啊,面臨著(zhù)新的挑戰,這天我來(lái)各位家長(cháng)分享一下我的學(xué)習方法。
兩千多年前孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!币馑颊f(shuō),干一件事,明白它,了解它不如愛(ài)好它,愛(ài)好它不如樂(lè )在其中!昂谩焙汀皹(lè )”就是愿意學(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,到達樂(lè )在其中,有興趣才會(huì )構成學(xué)習的主動(dòng)性和用心性,所以說(shuō):興趣是學(xué)習的不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習中做到課前預習找出重難疑問(wèn);用心參與課堂活動(dòng),認真思考問(wèn)題注意歸納,主動(dòng)發(fā)言收集激勵因子,那么你學(xué)習的興趣就會(huì )更濃厚,你必須會(huì )更加喜歡文化課程的學(xué)習的。
要想取得好的學(xué)習成績(jì),務(wù)必要有良好的學(xué)習習慣。習慣是經(jīng)過(guò)重復練習而鞏固下來(lái)的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習習慣,就會(huì )使自己學(xué)習感到有序而簡(jiǎn)單。良好的學(xué)習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學(xué)習過(guò)程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每一天有必須的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識面和培養自己再學(xué)習潛力。
1、課前預習。課前預習是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)重要策略。課前預習就是每節課前把本次課將要講授的資料進(jìn)行預習,初步熟悉課程資料,找到聽(tīng)課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節,帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習中得以解決。
2、課堂學(xué)習。在課堂上要盡最大可能地跟著(zhù)老師的思路走,盡可能使自己持續用心的聽(tīng)課狀態(tài),對于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認真思考,透過(guò)聽(tīng)講來(lái)解決預習時(shí)提出的問(wèn)題,深化對問(wèn)題的理解;透過(guò)聽(tīng)課檢查和鍛煉自己的思維。
3、課后復習。及時(shí)對聽(tīng)課資料進(jìn)行復習,進(jìn)行用心的回憶和必要的重新學(xué)習,以加深對學(xué)習資料的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,剛開(kāi)始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據遺忘發(fā)生的規律,能夠采取適當的復習策略來(lái)克服遺忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,透過(guò)復習來(lái)避免遺忘,所以,在復習時(shí)要注意復習的時(shí)間安排。
4.杜絕偏科。偏科是學(xué)習中的最大禁忌,所以我推薦出現偏科狀況的同學(xué)就應及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與理解,或許也能道出別有一番的滋味,也試著(zhù)學(xué)得激情澎湃,如果因為一句“沒(méi)興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個(gè)杯具。學(xué)習這一過(guò)程,就是要盡量減少杯具的.發(fā)生。
5.注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘,好過(guò)課后花無(wú)數的時(shí)間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習法,它能夠幫忙你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學(xué)資料。筆記務(wù)必要做到層次分明,一目了然,才更有價(jià)值。
所以我們要多鼓勵自己:“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每一天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì )越來(lái)越體驗到:我的人生是十分有價(jià)值的,我是最棒的!
謝謝!
學(xué)習經(jīng)驗演講稿 篇14
同學(xué)們:
你們好!
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我很榮幸能站在那里來(lái)探討我自我的學(xué)習經(jīng)驗及方案。
我認為首先,應當端正學(xué)習態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識,考得很好,而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,只要學(xué)習態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識,考出更好的成績(jì)。
其次,我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的.興趣,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,其作用必定是巨大的。并且,學(xué)習必須要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每一天的學(xué)習時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據自我成績(jì)的變化加以適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
在學(xué)習中反思是學(xué)習系統中最為重要的策略。學(xué)習的好不好,方法對不對,怎樣提高效率常常是經(jīng)過(guò)反思來(lái)實(shí)現的。所以,會(huì )不會(huì )學(xué)習,就表現為會(huì )不會(huì )反思,F代學(xué)習理論中,在學(xué)習中反思中相當重要的地位。有的同學(xué)費盡心力學(xué)了,成績(jì)不好,主要是因為不會(huì )及時(shí)反思,從而不能實(shí)現學(xué)習調整。能夠這樣說(shuō),學(xué)習反思伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習過(guò)程,它既是學(xué)習資料,也是學(xué)習策略。按計劃進(jìn)行學(xué)習過(guò)程、學(xué)習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習進(jìn)程,又能提高學(xué)習質(zhì)量。學(xué)習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。
學(xué)習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,并且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽(tīng)講、多思考、勤練習,跟著(zhù)教師的思路走。
還有就是課后復習。復習,就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程,一個(gè)知識全面化,系統化的過(guò)程。我們要充分利用復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復習,必須要有周密的學(xué)習計劃,七門(mén)功課時(shí)間安排合理,注意七門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習,合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規律又有效率。
總而言之,學(xué)習需要循序漸進(jìn),找到適合自我的一套包括預習、上課、復習的學(xué)習方案,使我們的成績(jì)更上一層樓!