小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)主題：“班班有歌聲，人人會(huì )豎笛”。
2、活動(dòng)宗旨：用器樂(lè )展示才藝，讓掌聲肯定自己。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月20日下午班隊課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：大報告廳
四、參賽對象：5年級段各班學(xué)生
五、比賽要求：
1、比賽內容：2豎笛樂(lè )曲。
2、演奏形式：一首齊奏一首合奏。
3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現場(chǎng)伴奏，或無(wú)伴奏。
4、演奏者表情自然、大方、著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
5、各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
6、每班全體學(xué)生都要參加。
六、評分標準：
1、演奏整齊、音色統一，聲部清晰、和諧。6分
2、演奏的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒和音樂(lè )形象。（2分）
3、服裝統一、整潔、美觀(guān)，鼓勵形式有創(chuàng )新。2分
注：評分最后結果以10分制進(jìn)行計算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節目的'平均分。
七、評價(jià)方式：設2個(gè)一等獎，3個(gè)二等獎，4個(gè)三等獎。
八、評委：全體音樂(lè )教師，幾位校級領(lǐng)導
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇2
一、節目總指導：
鄭廷芳，邢賢明，莫壯輝。
二、舞臺監督：
羅才智，紀明芽，林日成，劉丹燕
三、評委組員：
謝香華，孫有剛，劉宇，馮琴珠，陳雄，尹英美，葉永毅
四、拔河裁判員：
孫有剛，楊克堯，葉永毅，陳雄
羅才智，王身平，李朝鳳
五、登分員：
黎小英，張景珍
六、比賽時(shí)間及項目：
20xx年12月31日
上午：8：30；體操、拔河。
下午：14：00；文藝節目。
七、評分標準：
1、百分制：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分
2、比賽時(shí)間：20xx年12月31日上午：體操、拔河8：30；下午：文藝2：00
3、扣分制度扣分制度：每班要求全班80%的學(xué)生參加，要求有效果，紀律散漫，拖場(chǎng)的班級扣2分。
八、獎勵方法：
1、大合唱/體操：中學(xué)部、小學(xué)部（班級與班主任）：一等獎：一名二等獎：一名三等獎：一名
2、優(yōu)秀節目：中小學(xué)部各十個(gè)
3、拔河比賽：中學(xué)部男生組：一等獎：一名女生組：一等獎：一名小學(xué)部設一等獎1名
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想
以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，深入實(shí)施教育部在全國中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程開(kāi)展的“2+1項目”和“集體藝術(shù)類(lèi)項目”，培養學(xué)生健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題
以“向真、向善、向美、向上”為主題，充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、內容與要求
�。ㄒ唬┏Ｒ幮曰顒�(dòng)
1、校園歌曲“一日兩唱”
要求學(xué)校在每天上午和下午預備鈴時(shí)間里，組織學(xué)生以班級為單位開(kāi)展校園歌曲齊唱活動(dòng)，以1、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂(lè )課本中的、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲（內容健康、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的歌曲均可）。學(xué)校要把此項工作納入學(xué)校日常行為規范中進(jìn)行檢查，在規定的時(shí)間內，做到班班有歌聲，在歌聲中陶冶情操、凈化心靈。
2、校園中播放背景音樂(lè )
學(xué)校在學(xué)生上午和下午上學(xué)時(shí)間、課間操時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間播放一些中外勵志歌曲、紅色歌曲、古典音樂(lè )、廣播操音樂(lè )、眼保健操音樂(lè )、預備音樂(lè )鈴、上課音樂(lè )鈴、下課音樂(lè )鈴、輕松愉快優(yōu)美的'音樂(lè )等。音樂(lè )播放要充分體現教育性與藝術(shù)性的統一，經(jīng)典性與時(shí)代性的統一，民族性與世界性的統一。讓師生們在課間得到充分休整，緩解疲勞、煥發(fā)精神，同時(shí)也為增強學(xué)生感受、體驗和鑒賞音樂(lè )的能力，形成高雅的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
�。ǘ皯c“六一”暨校園文化藝術(shù)節文藝節目匯演活動(dòng)
1、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
活動(dòng)主題：“童心向黨，快樂(lè )成長(cháng)”
2、組織方法：
�。�1）、以班級為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
�。�2）、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5.20前將節目?jì)热�、參演人數上報學(xué)校以便學(xué)校彩排及編排節目單。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂(lè )、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
�。ㄈ�、教師美術(shù)、書(shū)法作品展
1、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富教師藝術(shù)文化生活，特舉辦書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
2、內容形式
1、主題：以“家鄉·校園”為主題，內容健康向上，具有創(chuàng )新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
2、項目：（1）書(shū)法類(lèi)。（2）繪畫(huà)類(lèi)。
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習的熱情與動(dòng)力，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節主題
我快樂(lè )、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節
三、藝術(shù)節口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節組委會(huì )
組長(cháng)：羅斌
副組長(cháng)：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責：文化藝術(shù)節的策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平衡。
�。ǘ┫略O職能部門(mén)
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責：橫幅，音響設備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責：物品的供應與購置，活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。
五、活動(dòng)內容及安排如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽
以班級為單位，開(kāi)展“創(chuàng )建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
�。�2）將評選出的'優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語(yǔ)大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應的圖案，可以是漫畫(huà)等。參考現象：校園設施保護、綠化保護、教室公共場(chǎng)地衛生、猛跑現象、不文明言語(yǔ)、課間文明運動(dòng)游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內容歡迎作者自創(chuàng )，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng )作。
�。�3）規格為八開(kāi)紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調用），繪畫(huà)工具不限。請把作者姓名、班級寫(xiě)在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負責人：羅國祥
�。ǘ皠�(dòng)感的樂(lè )章”校園十佳歌手比賽
1、活動(dòng)安排
�。�1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
�、俑枨赃x，內容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�。
�、�5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。
3、參加對象：
1——6年級各班
4、負責人：張蘭賴(lài)麗君
�。ㄈ拔鑴�(dòng)的音符”小小演奏家比賽
1、活動(dòng)安排：
�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂(lè )器。
�、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂(lè )手”及優(yōu)秀樂(lè )手若干名。
2、參加對象：
1——6年級各班
3、比賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負責人：邱萍賴(lài)麗君
�。ㄋ模敖k麗的生活”校園書(shū)畫(huà)明星大賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班各選送5幅繪畫(huà)作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統一評獎。
�。�2）各班選送5幅書(shū)法作品（其中包括至少1幅軟筆書(shū)法，其余可為硬筆書(shū)法）上交學(xué)校統一評獎。
�。�3）學(xué)校將評出書(shū)畫(huà)明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�、倮L畫(huà)作品均為八開(kāi)紙，要上色，并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng)，作者及班級。
�、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì )生活為內容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱(chēng)，作者及班級。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負責人處。
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇5
一、大合唱比賽（參加范圍：1--6年級）
歌曲內容健康，積極向上，合唱人數全班參加，隊員衣著(zhù)整潔、大方、統一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂(lè )老師協(xié)助。
上報時(shí)間：x年5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂(lè )組。
比賽時(shí)間：x年5月25號（星期二）上午8點(diǎn)一樓多功能教室。
二、特長(cháng)展示（參加范圍：1—6年級）
上報時(shí)間：20xx年5月21日下午放學(xué)前將參賽項目報音樂(lè )組。
比賽時(shí)間：20xx年5月26日（星期三）上午8點(diǎn)一樓多媒體教室
三、學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽
1、作品內容要求：歌頌祖國的壯麗山河，體現愛(ài)國主義、集體主義，包括和諧校園、歡慶節日等形式，反映少年兒童豐富多彩的`生活和時(shí)代精神，體現小學(xué)生特點(diǎn)和所學(xué)基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng )作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的內涵和藝術(shù)性。
2、 美術(shù)類(lèi)參賽項目：（每班5幅精品）
�。�1）繪畫(huà)：兒童彩畫(huà)（水粉、水彩、蠟筆畫(huà)）
�。�2）尺寸要求：一律4開(kāi)（40×60）繪圖紙。
3、書(shū)法：軟、硬筆書(shū)法（參賽范圍：1—6年級）
�。�1）要求：內容健康向上，紙張大小不限，寫(xiě)好為準。
(2)每班硬筆上交10幅作品，軟筆數量不限。
上交時(shí)間： 20xx年5月25日（星期二）下午放學(xué)前交
作品要求：參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。
四、“慶六一”送健康活動(dòng)（免費給學(xué)生查視力）
1、時(shí)間：20xx年6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn)：教學(xué)樓
五、“慶六一”圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)
1、時(shí)間：20xx年6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六、班級自主聯(lián)歡
1、時(shí)間：20xx年6月1日下午（下午兩節課）
2、地點(diǎn)：各教室
七、各項活動(dòng)計分辦法
計分辦法：以上活動(dòng)一等獎（10分）、二等獎（8分）、三等獎（6分）、不上報者不得分。最后累計加分，評選六一活動(dòng)優(yōu)秀班級。
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活，迎接2008年北京奧運會(huì )的勝利召開(kāi)，為更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)程，培養學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操。本著(zhù)學(xué)生全員參與的活動(dòng)宗旨，為廣大學(xué)生提供更多展示自我才藝和發(fā)展自身特長(cháng)的空間，舉辦校園體育藝術(shù)文化節，充分利用各項體育藝術(shù)活動(dòng)提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養，達到“潤物無(wú)聲”的教育目的。做到共同繁榮校園文化，構建和諧校園。
活動(dòng)主題：走進(jìn)藝術(shù)展示自我
組織領(lǐng)導：為加強組織領(lǐng)導，確保校園體育、文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功，特成立組織委員會(huì )。
組長(cháng)：謝安俊
副組長(cháng)：彭春蘭、周喜東
成員：劉穎胡祖文楊福生、張雅玲
組委會(huì )下設四個(gè)活動(dòng)小組
1、體育類(lèi)：（集體體育項目展示）
組長(cháng)：周喜東張雅玲
展示項目：冠軍31腳、長(cháng)龍傳球、校園舞蹈、
要求：由任教體育的教師，利用體育課時(shí)間進(jìn)行規范的`訓練。
2、藝術(shù)類(lèi)
組長(cháng)：周喜東張雅玲
活動(dòng)項目：文藝演出、書(shū)畫(huà)作品展
3、德育類(lèi)
組長(cháng)：胡祖文劉穎彭昭洋
活動(dòng)項目：演講、講故事、配樂(lè )朗誦、寫(xiě)作、手抄報（比賽）
4、科技類(lèi)
組長(cháng)：彭春蘭楊福生
活動(dòng)項目：小手工制作（比賽及作品展）奧運知識競賽
參加對象：全體師生
活動(dòng)過(guò)程安排：
本屆校園體育藝術(shù)文化節由五個(gè)板塊構成，即：開(kāi)幕式、體育類(lèi)（集體項目展示）、德育類(lèi)、科技類(lèi)、文藝類(lèi)（書(shū)畫(huà)作品展）、閉幕式。
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
要求：各年級設計本年級的隊活動(dòng)標志、活動(dòng)口號，統一著(zhù)裝。
程序：待定
�。ǘw育類(lèi)
1、冠軍31腳（負責人：周喜東）
2、長(cháng)龍傳球（負責人：彭艷利）
3、校園舞蹈（負責人：張雅玲）
4、拉丁舞（負責人：田霞）
5、鼓號隊（負責人：劉穎、周喜東、周勇根、王桂連）
�。ㄈ┑掠�(lèi)
1手抄報主題內容為“走進(jìn)藝術(shù)、展我風(fēng)采”。
2、演講內容為“我為奧運加油”
3、講故事內容為“我健康、我快樂(lè )”
4、配樂(lè )詩(shī)朗誦
5、寫(xiě)作比賽。組員：彭昭洋甘素容郭春根各班主任
�。ㄋ模┛萍碱�(lèi)
1、奧運知識問(wèn)答
2、小手工制作
組員：易金英彭艷利萬(wàn)涌陳移玲各班主任
�。ㄎ澹┧囆g(shù)類(lèi)
1、文藝演出
見(jiàn)：宜春市蘆洲小學(xué)體育藝術(shù)文化節暨第一屆讀書(shū)節開(kāi)幕式活動(dòng)方案
2、書(shū)畫(huà)展
要求：題材新穎、構圖美觀(guān)、內容自定。（以“我健康、我快樂(lè )”、以及孝敬父母、尊敬長(cháng)輩、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)校園生活等為主題）
作品規格：書(shū)法書(shū)體不限，畫(huà)種不限，作品的規格不小于八開(kāi)大小。一律在作品的右下角寫(xiě)清班級、姓名、作品名稱(chēng)。
具體負責：鄒鵬
時(shí)間：待定
�。╅]幕式
體育藝術(shù)文化節活動(dòng)有關(guān)要求
1、各項活動(dòng)的負責人要根據學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案的總體安排，精心擬訂活動(dòng)方案，準備好活動(dòng)的相關(guān)表冊，落實(shí)好場(chǎng)地、設施等。要在確�；顒�(dòng)安全有序的基礎上，大膽創(chuàng )新，充分調動(dòng)師生們熱情，使每一位教師和學(xué)生都能享受到藝術(shù)節的快樂(lè )。
2、各班要認真動(dòng)員，精心組織，積極開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)，以達到加強校園精神文明建設，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和凝聚力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
3、要認真做好宣傳、組織工作，加強安全教育，保證各項活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、所有作品、節目要求內容健康向上，能夠充分體現少年兒童的風(fēng)采和時(shí)代精神。
宣傳報道工作：何濤、張雅玲
總結階段：
1、每項活動(dòng)結束，負責人要根據比賽結果，匯總評選出相應獎次，對獲獎情況及時(shí)給予公示，并報組委會(huì )批準頒發(fā)相應的獎狀和獎品。
2、藝術(shù)節結束后，各項活動(dòng)的負責人都要認真撰寫(xiě)總結，整理好活動(dòng)的過(guò)程資料，上報大隊部，大隊部再對整個(gè)藝術(shù)節的過(guò)程資料進(jìn)行整理匯總，并對本屆藝術(shù)節進(jìn)行總結，形成整套資料存檔。
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了推動(dòng)學(xué)校精神文明建設，培養和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養，促進(jìn)班級之間的交流和合作,展示同學(xué)們的.藝術(shù)才華，釋放學(xué)生的激情，營(yíng)造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結合校藝術(shù)節活動(dòng)安排，特舉辦藝術(shù)節之音舞周活動(dòng)。
二、具體活動(dòng)安排：11月16日—11月20日
1、校園模特大賽。
參加對象：1—6年級各班選3—5名同學(xué)參加比賽。
活動(dòng)要求：服裝自備
比賽時(shí)間： 11月17日中午 12：15開(kāi)始
參賽地點(diǎn)：后操場(chǎng)
將根據評委評比，評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。
評委：xx xx xx
2、校園十佳小藝人
為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的興趣，提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音樂(lè )、舞蹈類(lèi)的才華，特舉行本次校園十佳小藝人比賽。
比賽時(shí)間、地點(diǎn)：11月18—20日分批次進(jìn)行，試報名（）情況而定 學(xué)校階梯教室
參賽對象：1——6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報。
活動(dòng)要求：
�、傺莩髌穬热萁】�，感染力強，有利于體現時(shí)代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。
�、谘葑嘧髌窌r(shí)間不超過(guò)5分鐘，若有伴奏請自帶。
�、畚璧割�(lèi)的作品不論大小，也可以是小組合。伴奏帶也請自備。
�、苷堄�11月16日前將參賽人員和節目材料報名單上交。
獎項設置：根據綜合情況評定前十名，授予“校園十佳小藝人”稱(chēng)號，在此基礎上另評選優(yōu)勝獎若干名。
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇8
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，讓校園充滿(mǎn)藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術(shù)修養，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強校園文化建設全面促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、成才。學(xué)校將開(kāi)展第八屆“校園文化藝術(shù)節”活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調，發(fā)展學(xué)生的.藝術(shù)特長(cháng)，發(fā)現人才，培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)，對學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
金色童年 幸福成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
四、階段安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月3日――5月6日）
第二階段：組織實(shí)施階段（5月9日――5月27日）
第三階段：總結表彰階段（5月30日――5月31日）
五、具體活動(dòng)：
合唱要求：
1、演唱形式各年段自行設計（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現形式等），鼓勵創(chuàng )新；要求有一名指揮；
2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
�。ɡ阂唬�1）快樂(lè )的節日）；
3、服裝統一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內容健康、積極向上。
聲樂(lè )比賽要求：少年兒童歌曲
�、俜b整潔大方 ②咬字準確，吐字清楚
�、郯樽嘌莩浜夏� ④歌曲表達情感豐富，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現力
才藝大比拼要求：（有器樂(lè )、舞蹈等特殊技能的皆可，樂(lè )器自備。）
�、� 器樂(lè )：節奏、音高準確
�、谖璧福簞�(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè )協(xié)調，有藝術(shù)表現力
繪畫(huà)要求：
作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備，紙張美術(shù)組提供。
硬筆書(shū)法要求：(各年級所學(xué)內容)
書(shū)寫(xiě)格式：用正楷書(shū)寫(xiě)。
1、低年級組用鉛筆寫(xiě)；中、高年級組用鋼筆寫(xiě)（不得使用簽字筆，否則視為無(wú)效）。
2、學(xué)生在規定的時(shí)間內完成規定的內容；比賽用紙統一提供；
3、注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中，不要寫(xiě)錯別字。
六、評比方案：
1、按年級組評，根據報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。
2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節目參加學(xué)�！傲弧蔽乃噮R演。
七、報名辦法：請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動(dòng)要求：
1、各位班主任老師要認真的向學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節的主題、內容。組織好報名和準備工作，在班級里做好初選，選出成績(jì)優(yōu)異者，按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。
2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動(dòng)，落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行，做到公正、公平。
3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間，可利用午休、下午第七節課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調整，要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。
九、活動(dòng)組織：
江寧小學(xué)藝術(shù)節組委會(huì )名單：
主任：XXX 副主任：XXX
成員：XXXXX^
未盡事宜，商議后再定！
請班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓練，準時(shí)到指定地點(diǎn)參賽，并在比賽時(shí)取得更好成績(jì)！
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想
堅持育人為本，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向，響應XX區20xx年學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)通知的'號召，深入豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛(ài)好，營(yíng)造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展，展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結果。
二、活動(dòng)主題
本屆藝術(shù)節活動(dòng)主題為：“迎著(zhù)時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養家國情懷”
三、活動(dòng)要求：
1、以美育德，以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨，堅持文化導向，堅持普及和提升相結合，堅持課內和課外相結合，提升學(xué)生藝術(shù)素養，培養學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節指導小組，結面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項藝術(shù)競賽。引導學(xué)生自主選擇參與，自我管理，有效推進(jìn)校園文化建設，構建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵創(chuàng )作。重視開(kāi)發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力，激勵師生創(chuàng )作一批含有時(shí)
代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目和藝術(shù)作品，經(jīng)過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，形成新品、精品，參與XX區藝術(shù)節活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導
組長(cháng):略
副組長(cháng):略
成員:略
五、活動(dòng)內容
1、藝術(shù)演出類(lèi)：
�。�1）聲樂(lè )節目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。
�。�2）器樂(lè )節目:獨奏或合奏:人數不超出3人。
�。�3）舞蹈節目:獨舞或群舞:人數不超出20人，演出時(shí)間不超出5分
�。�4）戲曲或書(shū)本劇節目:劇種形式不限，人數不超出6人，演出時(shí)間不超出8分鐘。
�。�5）朗誦或故事:作品文體不限，需使用普通話(huà)，人數2-8人，不得伴舞，時(shí)間不得超出5分鐘
2、藝術(shù)作品類(lèi)
�。�1）繪畫(huà)作品:國畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、版畫(huà):不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開(kāi)。其他畫(huà)不超出四開(kāi)(40cm×60cm)。
�。�2）書(shū)法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm)，作品字體不限。
六、比賽形式
(一)藝術(shù)演出類(lèi)
1、以班級為單位，在開(kāi)展活動(dòng)基礎上，選拔優(yōu)異節目，參與我校藝術(shù)節參選節目，不得少于三個(gè)。
2、藝術(shù)演出類(lèi)節目，不得超出要求時(shí)間。
3、藝術(shù)演出類(lèi)節目除鋼琴外，其它樂(lè )器自備。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)
1、各班在班內舉行現場(chǎng)作畫(huà)比賽，并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節繪畫(huà)作品大賽;
2、藝術(shù)節藝術(shù)作品匯報展;
七、時(shí)間安排及要求
第一階段:(4月1日-4月7日)
1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，明確舉行藝術(shù)節的重要意義。
2、組建班級美術(shù)、音樂(lè )團體。
3、依據活動(dòng)主題“迎著(zhù)時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養家國情懷”構思、創(chuàng )作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)
(一)藝術(shù)演出類(lèi)
準備校級藝術(shù)節。各班準備節目，包含合唱、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇、小品等，合唱，音樂(lè )老師利用音樂(lè )課排練，舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇小品等，各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓練，音樂(lè )老師能夠從旁幫助。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)
學(xué)生創(chuàng )作、定稿，老師指導。
第三階段:(4月16日-4月22日)
(一)藝術(shù)演出類(lèi)合唱、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇小品節目單，老師進(jìn)行審核，排練，為校內藝術(shù)節做準備。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)學(xué)生作品創(chuàng )作完成，老師整理作品，為校內藝術(shù)節活動(dòng)做準備。
第四階段:(4月23日-4月30日)
(一)藝術(shù)演出：各班準備好節目，老師對節目進(jìn)行整理，為5月份彩排評選做準備。
(二)藝術(shù)作品
1、整理布展
2、舉行展覽
3、評出優(yōu)異作品
第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節比賽)
(一)藝術(shù)演出
5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級間節目評選，選出優(yōu)秀節目，繼續排練，參加學(xué)�！傲弧蔽乃噮R演；
�。ǘ┧囆g(shù)作品
經(jīng)過(guò)校級藝術(shù)節選拔，美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導，將做優(yōu)秀作品參加X(jué)X區藝術(shù)節比賽
第六階段：（5月20~5月31日）
精心排練優(yōu)秀節目，參加校園藝術(shù)節展演，迎接“六一”兒童節。
八、獎項設置
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)
優(yōu)秀團體獎設2個(gè)、優(yōu)秀節目獎分一、二、三等獎，其中二等獎2個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎4個(gè)；
�。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
優(yōu)秀團體獎設2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人獎分一、二、三等獎，其中二等獎2個(gè)、二等獎4個(gè)、三等獎6個(gè)；優(yōu)勝獎10人
九、相關(guān)事宜
其他未盡事宜另行通知
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇10
一、指導思想
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現中國書(shū)畫(huà)藝術(shù)魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養、審美情趣，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的.能力，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現自我價(jià)值的平臺。
賽事主題：發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，揮灑金色童年
作品上交時(shí)間：20xx年5月17--20xx年5月20 日
作品征集：
一、參賽對象：本校（1-6年級）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
二、參賽項目：書(shū)法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫(huà)組（中國畫(huà)、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、素描等畫(huà)種）
三、作品內容要求：作品內容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸：A、硬筆書(shū)寫(xiě)內容不限，學(xué)生獨立完成。統一用紅線(xiàn)方格的硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙。
B、軟筆紙張規格：尺寸不超過(guò)整開(kāi)宣紙，字體不限。
C、兒童畫(huà)、水彩、素描用素描紙作畫(huà)12開(kāi)大小。
五、作品裝裱要求：A、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。C、國畫(huà)、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。
六、評審辦法:
1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結果.
3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一等獎獲得者，設立教師輔導獎.
4.比賽獲得一等獎的學(xué)生做好“六一”兒童節現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演的準備.
山金小學(xué)美術(shù)組
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇11
享受藝術(shù)快樂(lè )，描繪美好童年——建橋小學(xué)六月份“藝術(shù)”主題活動(dòng)方案
【主題背景】
六月的太陽(yáng)光，燃燒著(zhù)炙熱的激情；六月的石榴花，綻開(kāi)了火紅的笑臉；六月的校園里，洋溢著(zhù)幸福的氣息。
藝術(shù)的最大價(jià)值，莫過(guò)于喚醒生命。孩子本來(lái)就是藝術(shù)的精靈，六月，讓孩子接受藝術(shù)的使命，用歌聲唱頌美好，用樂(lè )器表達心靈，用優(yōu)美的舞姿舞動(dòng)金色童年，用繪畫(huà)畫(huà)出廣闊世界。
讓我們步入藝術(shù)殿堂，走進(jìn)孩子們的世界，感受孩子們的童趣童真，領(lǐng)略孩子們的創(chuàng )造魅力。放飛童心，挖掘潛能，描繪美好童年！
【活動(dòng)目的】
1、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。
2、用美妙舞姿、動(dòng)聽(tīng)歌聲、多彩畫(huà)卷，展現我們建橋學(xué)子的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌，搭建團結協(xié)作、全員參與的平臺。
【主題閱讀】
童年
童年，是一首清新的歌
我用稚嫩的雙手
把日子譜成一串串音符
在指間跳躍
童年，是一幅純藍的畫(huà)
我用清澈的眼神
把歲月繪成純凈的藍河
在心間流淌
童年，是在稻田里拾得的
那一串稻穗
在時(shí)間的長(cháng)河里
發(fā)出金燦的光芒
當時(shí)間把憂(yōu)傷的色彩
涂抹我走過(guò)的時(shí)空
當生活用強硬的雙手
把艱辛注滿(mǎn)我的心田
童年，在我沉寂的心空
淺吟低唱，歡呼雀躍
在時(shí)光的河流里
沉積成粒粒珍珠
我在靜寂的夜晚
把它精心穿串成
閃光的項鏈
亮麗我整個(gè)心身
【主題實(shí)踐】
第一板塊：輕歌曼舞唱童年
快樂(lè )了要歌唱，悲傷了要歌唱，那是心靈的'歌聲；勞動(dòng)了要歌唱，游戲了要歌唱，那是生活的歌聲；祝福了要歌唱，憧憬了要歌唱，那是神圣的歌聲……歌唱是世界上唯一相通的語(yǔ)言。學(xué)會(huì )唱歌就擁有了全人類(lèi)的共同語(yǔ)言，就架起了心與心的橋梁，唱起來(lái)吧，用歌聲裝點(diǎn)生活，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
1、輕輕松松學(xué)唱歌
周一至周五利用大課間活動(dòng)或音樂(lè )課等時(shí)間在學(xué)校廣播里播放需要學(xué)唱的兒童歌曲《小鳥(niǎo)天堂》，通過(guò)反復聆聽(tīng)學(xué)會(huì )歌唱。
2、老歌新唱情趣多
利用課余時(shí)間，嘗試用學(xué)過(guò)的歌曲旋律填入歌詞（內容可以是我們熟悉的詩(shī)歌或古詩(shī)詞等），進(jìn)行二度創(chuàng )作。有能力的孩子可以自創(chuàng )歌曲（譜曲填詞）。
3、我是班級小歌手
利用班會(huì )課舉行“我是班級小歌手”比賽。
第二板塊：藝術(shù)讓校園更美
結合《建橋小學(xué)科技文化藝術(shù)節活動(dòng)方案》有關(guān)活動(dòng)安排，六月舉行科技文化藝術(shù)節“現場(chǎng)書(shū)畫(huà)賽”，比賽要求如下：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日—6月15日
2、活動(dòng)對象：三—五年級所有學(xué)生，各班學(xué)生按小組參加活動(dòng)，合作完成。
3、活動(dòng)形式：展演比賽每位學(xué)生自帶繪畫(huà)用具進(jìn)行現場(chǎng)創(chuàng )作，可帶半成品,各班學(xué)生在指定的位置上合作完成，也可獨立完成作品。
4、作品要求：以愛(ài)祖國、愛(ài)生活、愛(ài)科學(xué)為題材，反映建橋學(xué)子飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神，激發(fā)對理想、信念的執著(zhù)追求和對未來(lái)的美好向往，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的和諧統一。
具體要求：國畫(huà)（尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))（尺寸不超過(guò)4開(kāi)）、卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi)）、少兒科幻畫(huà)，規格為4開(kāi)的紙質(zhì)或其它材料上繪制。作品的題目、作者的姓名、班級統一寫(xiě)在畫(huà)面右下角。
【活動(dòng)展示】
1、各班結合活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片、同學(xué)表現等進(jìn)行匯總，評選班級“藝術(shù)之星”，并申請雛鷹獎?wù)逻M(jìn)行獎勵。
2、召開(kāi)成果分享交流會(huì )。班級比賽照片等材料每班選出3份，活動(dòng)結束后配上文字說(shuō)明上傳少先隊文件夾。
3、“現場(chǎng)繪畫(huà)比賽”將根據獨特的創(chuàng )作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵表達自己真實(shí)感受和表現形式具有創(chuàng )意的作品。
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇12
一、組織報名：
1、由班主任及美術(shù)任課教師公布比賽消息，并在各班選拔；
2、報名人數分配。（一年級以年級為單位選12人）二至六年級每班6人。（明天放學(xué)前報美術(shù)組袁�。�
3、報名辦法及報名條件
�。�1）學(xué)生自愿報名；
�。�2）以班級為單位進(jìn)行選拔；
�。�3）由美術(shù)教師發(fā)《參賽須知》到現場(chǎng)賽參賽學(xué)生手中。
�。�4）具有一定書(shū)畫(huà)基礎，能在現場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng )作表現的學(xué)生。
二、比賽內容及項目：
1、比賽內容要求積極健康向上的，具體內容自選。
2、比賽項目為毛筆書(shū)法、國畫(huà)、兒童畫(huà)、素描、線(xiàn)描。
3、比賽尺寸：書(shū)法不小于四尺三開(kāi)，國畫(huà)不小于四尺六開(kāi)，兒童畫(huà)、素描、線(xiàn)描為鉛畫(huà)紙四開(kāi)。
三、比賽設獎：
1、集體設優(yōu)勝班級，每年級為3個(gè)班。
2、個(gè)人設一等獎5人；二等獎10人；三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。
3、獎品待定。
四、比賽時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年6月1日上午在南適大酒店門(mén)口廣場(chǎng)。（8點(diǎn)10出發(fā)，9點(diǎn)—11點(diǎn)活動(dòng)）
五、現場(chǎng)賽組織安排及過(guò)程：
1、帶隊教師：負責安全教育，學(xué)生往返途中安全保障及現場(chǎng)管理。
一年級二年級
三年級z四年級
五年級六年級
2、輔導教師。由四名美術(shù)教師組成。主要職責為比賽場(chǎng)地劃分及現場(chǎng)指導，賽后收齊作品。
3、評委：美術(shù)教師及社會(huì )部分書(shū)畫(huà)名家。
4、比賽程序：領(lǐng)導講話(huà)（z、南適總經(jīng)理、校長(cháng)）---開(kāi)筆儀式----書(shū)畫(huà)名家題詞---現場(chǎng)賽開(kāi)始---教師指導-----現場(chǎng)評比----學(xué)生回校----制作作品、展覽
5、攝像攝影
六、賽前準備：
1、條幅：南樂(lè )小學(xué)準備一條：熱烈祝賀“南適杯”少兒書(shū)畫(huà)現場(chǎng)賽成功舉行！
南適酒店準備一條：熱烈祝賀南樂(lè )小學(xué)“南適杯”第五屆藝術(shù)節勝利舉行！
2、書(shū)畫(huà)繪制墊物：學(xué)生自帶
3、賽場(chǎng)安排：美術(shù)教師、南適食府工作人員若干名
4、校銅管樂(lè )隊隊員參加（z）
5、參與評委領(lǐng)導紀念品準備（南適食府）
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇13
一、比賽主題：
節水
二、比賽要求：
1、每班現場(chǎng)創(chuàng )作一件作品，主創(chuàng )作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng )作時(shí)可以?xún)擅娈?huà)，也可單面作畫(huà)。
3、繪畫(huà)工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙，用來(lái)墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、比賽時(shí)間：
5月18日 （具體時(shí)間另定）
四、比賽地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
五、注意事項：
比賽開(kāi)始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場(chǎng)指定位置。
六、評獎方法：
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名
小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案 篇14
為了認真落實(shí)XX縣教委“關(guān)于做好普通小學(xué)畢業(yè)證書(shū)發(fā)放工作的通知”（開(kāi)教基〔20xx〕22號）精神，學(xué)校決定舉行20xx年畢業(yè)典禮。通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。
一、活動(dòng)主題：感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）
二、時(shí)間：6月26日（暫定）
三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導、畢業(yè)班全體教師、部分家長(cháng)代表
五、活動(dòng)準備：
1、六年級各班收集本班六年來(lái)集體、個(gè)人獲得的各種校級以上榮譽(yù)，在畢業(yè)典禮上匯報，簡(jiǎn)介本班特點(diǎn)，各班派一名代表準備在典禮上發(fā)言，表達對母校、對老師的感激之情。
2、六年級各班準備一個(gè)文藝節目，在典禮上表演；
3、建議六年級各班在典禮上為母校獻上一份禮物，署上班級名稱(chēng)；
4、各班復習歌曲《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》典禮中集體合唱；
5、學(xué)校辦公室、總務(wù)處負責制作畢業(yè)紀念冊，（內容包括：校風(fēng)校訓、校長(cháng)寄語(yǔ)、班主任留言、恩師簽名，同學(xué)贈言，班級畢業(yè)合影。）
6、教務(wù)處負責畢業(yè)生名冊、畢業(yè)證制作發(fā)放；辦公室負責儀式流程安排，教師代表、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)聯(lián)系；少先隊大隊部準備主持人、主持詞準備。
為加強本次春游活動(dòng)安全管理，增強師生的安全意識，確保師生的人身安全和活動(dòng)的`順利開(kāi)展，以利于及時(shí)應變，特制定本方案。全體校領(lǐng)導和教職工都應以高度的責任心對每個(gè)學(xué)生的安全負責。德育處、大隊部利用班主任例會(huì )抓好安全管理，班主任利用班會(huì )課結合班級實(shí)際對學(xué)生提出具體的安全教育要求，搭班老師應積極協(xié)助班主任抓好管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
（一）、領(lǐng)導小組 ：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
保健老師：
（二）、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX市XX區華亭人家
2、游玩項目：
海盜船、碰碰車(chē)、流星捶、旋轉木馬、小火車(chē)、竹筏、勇敢者道路、撈金魚(yú)等；
3、活動(dòng)時(shí)間：
3月20日周三上午7：50全體學(xué)生到校，8:20準時(shí)出發(fā)，下午3：40全體學(xué)生返校、家長(cháng)到校接送；（如遇陰雨天氣，活動(dòng)取消，具體時(shí)間另行通知）
4、活動(dòng)費用：
本次活動(dòng)費用全免，開(kāi)學(xué)初已收取。（如有增加的家長(cháng)，請把費用交到馬主任處，一人一百）
（三）、活動(dòng)安全教育及其他事項：
1、參加人員要求：學(xué)生自愿，家長(cháng)同意，請家長(cháng)認真閱讀告家長(cháng)書(shū)并填寫(xiě)回執單，3月19日前將回執單交給班主任老師，要求一張不能少。如有特殊情況不參加的同學(xué)，請班主任一定要親自打電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)做好記錄，也要收回這個(gè)不參加學(xué)生告家長(cháng)書(shū)回執單，統一上交德育處，班主任一定要通知家長(cháng)強調學(xué)校不負責不參加春游學(xué)生在家的安全，任何不參加春游的學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意不得私自外出。要求請家長(cháng)認真履行好監護人的職責，確保不參加春游學(xué)生在家的安全！(如果班主任不能如數上交本班全班人數回執單，一旦出現安全事故，后果自負)
2、班主任負責本班學(xué)生在春游中的安全、紀律、衛生等全面工作。如有特殊情況，請及時(shí)聯(lián)系年級組長(cháng)或安全領(lǐng)導。
2、搭班老師要認真協(xié)助班主任老師做好春游管理的各項工作，嚴禁丟下班級單獨游玩。
3、年級組長(cháng)督促各班主任及時(shí)聯(lián)系未到校的學(xué)生，統計好各班實(shí)際參加春游的學(xué)生人數，上交至德育處。在游玩過(guò)程要和班主任隨時(shí)保持聯(lián)系，以便及時(shí)溝通、傳達信息。
4．注意事項：
�、賹W(xué)生統一穿校服。遵守乘車(chē)、參觀(guān)和活動(dòng)紀律，不得獨自行動(dòng)或自由結伴擅自離隊，有事及時(shí)向帶隊教師匯報。講普通話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)，不講臟話(huà)粗話(huà)；春游活動(dòng)中不要追逐打鬧，要愛(ài)護花草樹(shù)木和公共設施；高度重視安全，不玩危險項目，確保平安。
�、诓粠зF重物品，如要攜帶，請孩子自行保管好（丟失后果自負）；不帶火種、利器等危險用品，注意用水、防火、交通、飲食的安全教育。
�、鄹鶕河位顒�(dòng)要求做到勤儉節約，要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，自己把垃圾裝入垃圾袋，養成良好的衛生習慣，注意社會(huì )公德。
�、芪绮妥岳�，注意飲食的衛生與安全。
�、莅嘀魅我y計好本班有無(wú)特異體質(zhì)的學(xué)生，特別強調學(xué)生不參加不適合自己身體狀況的項目；
�、薨嘀魅胃嬷议L(cháng)及時(shí)到校接孩子回家，車(chē)子停在校外安全地帶，不堵塞門(mén)口，家長(cháng)有事可與班主任或學(xué)校領(lǐng)導聯(lián)系。
（四）、預防措施：
1、精心選擇春游地點(diǎn)和行走線(xiàn)路，提前幾天預先組織教師（校領(lǐng)導、中隊輔導員等）對春游行走的相關(guān)地點(diǎn)和路線(xiàn)進(jìn)行宣傳。
2、精心組織領(lǐng)導開(kāi)展春游安全教育活動(dòng)，班主任和帶隊教師負責各自班級相關(guān)的學(xué)生，做到全校老師人人參與安全工作，責任落實(shí)到每個(gè)人。
3、事先開(kāi)展對學(xué)生的安全教育和組織紀律的教育，避免出現學(xué)生獨自離隊找不到等事件的發(fā)生，活動(dòng)中領(lǐng)導和教師必須全程陪同學(xué)生參與，避免有學(xué)生脫離教師視線(xiàn)，導致事故的發(fā)生。
4、保健老師準備好外出時(shí)必備的一些藥品和器材（如消毒水、腹瀉藥、繃帶等）。
5、遵守外出審批制度，事先向分管領(lǐng)導匯報活動(dòng)的預設經(jīng)過(guò)和所采取的相應措施，并按照領(lǐng)導意見(jiàn)修正完善。
（五）、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對；
2、學(xué)生優(yōu)先原則；
3、就地搶救原則；
4、報警、求援原則；
5、維持秩序、迅速疏散原則。
（六）、 應急反應措施：
1、配備應急人員：2名保健老師隨車(chē)。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，以確保資費充裕，電源充足；春游活動(dòng)時(shí)可能聽(tīng)不到手機鈴聲，要求間隔一段時(shí)間就自主翻看手機，以便大家聯(lián)系。
（七）、 因天氣因素變更活動(dòng)處理：
1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應準備。
2、發(fā)車(chē)時(shí)遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時(shí)、變更處理。
3、針對學(xué)生可能出現的情緒波動(dòng)，做好引導、說(shuō)服教育工作，妥善處理善后事項。
（八）、 學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系應急保健老師和校領(lǐng)導，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫院。
2、師生在春游活動(dòng)地點(diǎn)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師必須立即聯(lián)系分管領(lǐng)導，視輕重由保健老師作處理，病情嚴重的送當地醫院急救。
（九）、 學(xué)生走失處理：
1、可以允許學(xué)生帶手機，方便師生互留電話(huà)號碼，以便電話(huà)聯(lián)系。（但一定要注意教育他們自己的貴重物品自己保管好，不可隨便借于他人使用，丟失或損壞后果自負）
2、如發(fā)現學(xué)生走失，切不可大意，應立即組織就地尋找，從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
3、電話(huà)通知其它帶隊教師幫忙關(guān)注尋找。
4、通知廣播站等播送尋人啟示。
（十）、 交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導，調動(dòng)應急車(chē)趕到事發(fā)現場(chǎng)，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫。
3、保護好現場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。
5、安定學(xué)生情緒，詢(xún)問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長(cháng)、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事誼。寫(xiě)出書(shū)面報告，總結經(jīng)驗教訓。
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