中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)方案(5篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步加強學(xué)校美育工作,創(chuàng )新活動(dòng)載體,展示、交流我鎮中小學(xué)校藝術(shù)教育成果,提升中小學(xué)生的審美和人文素養,中心校決定舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。
一、指導思想
本次展演以培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,堅持“立德樹(shù)人”的育人宗旨,以學(xué)校為基礎、面向全體學(xué)生,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題為“陽(yáng)光下成長(cháng)”。
三、活動(dòng)原則
。ㄒ唬┮杂藶樽谥,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中,讓更多學(xué)生在感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的.過(guò)程中提高審美和人文素養。
。ǘ┟嫦蛉w學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生能根據自身興趣愛(ài)好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,能夠參加至少一項藝術(shù)活動(dòng),培養一兩項藝術(shù)愛(ài)好,成為藝術(shù)教育的受益者。
。ㄈ┩晟乒ぷ鳈C制,以展演活動(dòng)為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機制的內涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。
四、展演分類(lèi)
展演活動(dòng)分為藝術(shù)表演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)。藝術(shù)表演類(lèi)包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲劇等;藝術(shù)作品類(lèi)包括繪畫(huà)、書(shū)法(篆刻)、攝影、手工制作等。
1、表演類(lèi)節目要求
表演類(lèi)節目演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘,主題鮮明,服裝和諧統一,鼓勵編創(chuàng )新作品。
2、藝術(shù)作品的要求
藝術(shù)類(lèi)作品必須是本學(xué)校20xx年學(xué)生新作品,不得裝裱,作品標注完成日期,標簽貼在右下角(樣式見(jiàn)附件)。
五、展演安排
第一階段:(20xx年4月至5月3)
1、各學(xué)校采用靈活多樣的藝術(shù)形式和活動(dòng)時(shí)間,組織開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),形成“校校有活動(dòng)、人人都參與”的局面。并且將本;顒(dòng)音像資料發(fā)本校博客。
2、調動(dòng)教師積極性、創(chuàng )造性,也可尋求社會(huì )各界藝術(shù)專(zhuān)家的指導,打造精品,提高活動(dòng)質(zhì)量和效果。
3、各學(xué)校要精選優(yōu)秀藝術(shù)表演節目和書(shū)畫(huà)作品,并上報展評名單。
各學(xué)校報送展演評比的表演節目3個(gè)(原則上聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈節目等各1個(gè))、書(shū)畫(huà)作品2-4幅;務(wù)于5月3日前將電子報名表發(fā)送至。
第二階段:(20xx年5月5-11日)
在班級、學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的基礎上,中心校對上報的書(shū)畫(huà)及表演類(lèi)節目,組織評委進(jìn)行展演評比(詳見(jiàn)展評安排表)。
1、各學(xué)校提前將節目單,發(fā)到指定郵箱。望各學(xué)校領(lǐng)導要高度重視,嚴密組織,制定預案,確保節目表演緊湊,活動(dòng)安全順利。2、表演時(shí)各單位自行報幕。按規定時(shí)間到達演出地點(diǎn),專(zhuān)人提前拷貝伴奏做好演出準備,做到有組織、有紀律,保持環(huán)境衛生。
3、展演評比安排表
時(shí)間
展演項目
參加單位
地點(diǎn)
5日上午
書(shū)畫(huà)類(lèi)(現場(chǎng)作畫(huà))
各中小學(xué)幼兒園
待定
11日上午
表演類(lèi)
各中小學(xué)
張村中心小學(xué)
11日下午
表演類(lèi)
各幼兒園
張村中心小學(xué)
未盡事宜,另行通知。
Xx區20xx年中小學(xué)生藝術(shù)展演表演類(lèi)節目報名表
報送單位:責任人:手機:
學(xué)校
節目名稱(chēng)
類(lèi)別
人數
輔導教師
手機
最多2人
Xx區20xx年中小學(xué)生藝術(shù)展演書(shū)畫(huà)類(lèi)作品報名表
報送單位:責任人:手機:
序號
學(xué)校
作品名稱(chēng)
類(lèi)別
作者
年齡
輔導教師
只限1人
中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)方案2
一、指導思想
展演活動(dòng)堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,堅持“立德樹(shù)人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年和幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)全縣美育教育的改革與發(fā)展。
二、主辦單位:
三、承辦單位:
四、展演時(shí)間:20xx年教師節前
五、展演地點(diǎn):圖書(shū)科技樓
六、活動(dòng)原則
1.以育人為宗旨,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中,讓更多學(xué)生在感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的過(guò)程中提高審美和人文素養。
2.面向全體學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生能根據自身興趣愛(ài)好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,能夠參加至少一項藝術(shù)活動(dòng),培養一兩項藝術(shù)愛(ài)好,成為藝術(shù)教育的受益者。
3.完善工作機制,以展演活動(dòng)為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機制的內涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。
七、項目分類(lèi)與要求
展演活動(dòng)的.項目包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲劇、朗誦
八、活動(dòng)對象
參加對象為小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生,分為小學(xué)組、中學(xué)組。
九、組織管理
展演活動(dòng)第一階段工作由縣教科體局、各學(xué)校組織實(shí)施。
縣教科體局成立全縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì )。
主 任:
副主任:
成 員:
各學(xué)校校長(cháng)為組委會(huì )成員。
組委會(huì )下設辦公室,辦公室主任由同志兼任。
十、工作要求
1.加強領(lǐng)導,提供保障。各學(xué)校要切實(shí)加強領(lǐng)導,制定相應的工作方案和安全預案,落實(shí)展演活動(dòng)經(jīng)費,為活動(dòng)提供有力保障。
2.認真組織,注重實(shí)效。認真做好組織工作,形成良好工作機制。堅持勤儉節約和量力而行的原則,力戒形式主義。
3.重視宣傳,擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙、微博、微信等多種媒體,廣泛宣傳報道展演活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn),提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì )影響力。
4.注重總結,促進(jìn)發(fā)展。建立和完善長(cháng)效管理機制,對展演活動(dòng)的組織、實(shí)施、成效、特點(diǎn)、經(jīng)驗等進(jìn)行總結,促進(jìn)展演活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)方案3
一、指導思想
本次展演活動(dòng)堅持以人為本的正確導向,面向全體學(xué)生,重在普及。以學(xué)校為基礎,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過(guò)舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),培養中小學(xué)生健康的審美情趣,良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美、向上,使他們得到全面和諧的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動(dòng)要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,豐富、活躍學(xué)生文化生活,加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設,營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主辦單位:
蕪湖市教育局
三、承辦單位:
蕪湖市少年宮
四、主題和內容
本屆展演活動(dòng)的主題是“陽(yáng)光下成長(cháng)”。藝術(shù)展演的內容要健康向上,以慶祝新中國成立60周年為契機,展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的精神面貌,積極弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
五、參加對象和分組
各級教育行政部門(mén)批準的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校(含藝術(shù)專(zhuān)業(yè))的在籍學(xué)生。
本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生;小學(xué)乙組為以校外教育機構為單位組隊的小學(xué)生。
中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(非藝術(shù)專(zhuān)業(yè))的學(xué)生;中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機構的中學(xué)生。
六、活動(dòng)項目和要求
本屆藝術(shù)展演活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)。
1、藝術(shù)表演類(lèi):
。1)聲樂(lè )節目
合唱:合唱隊人數不超過(guò)40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應為本校教師),演唱時(shí)間不超過(guò)8分鐘;
小合唱和表演唱:含伴奏不超過(guò)15人,不設指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘;
重唱:含伴奏人數不超過(guò)5人,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘;獨唱:可有1人伴奏,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
。2)器樂(lè )節目
管弦樂(lè )合奏:樂(lè )隊人數不超過(guò)65人,指揮1人,演出時(shí)間不超過(guò)9分鐘;
管樂(lè )或弦樂(lè )合奏:樂(lè )隊人數不超過(guò)60人,指揮1人,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘;
小合奏或重奏:樂(lè )隊人數不超過(guò)10人,不設指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘;
獨奏:可有1人伴奏,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
。3)舞蹈節目
群舞:人數不超過(guò)36人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘;
獨舞:演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
。4)校園。ㄕn本。┕澞
劇中形式不限,人數不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
2、藝術(shù)作品類(lèi):
。1)繪畫(huà)作品:國畫(huà),水彩和水粉,版畫(huà),其他畫(huà)種:尺寸均不超過(guò)對開(kāi);
。2)書(shū)法、篆刻作品:書(shū)法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。
。3)攝影作品:?jiǎn)螐堈蘸徒M照(每組不超過(guò)4幅的組照,需標明順序號),攝影作品的尺寸均為14吋,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
七、推薦申報展演節目和作品的要求
1、推薦的表演藝術(shù)節目必須由同一學(xué);蛲恍M饨逃龣C構的學(xué)生演出。
2、推薦的書(shū)法、繪畫(huà)作品,原則上須經(jīng)市少年兒童書(shū)法繪畫(huà)現場(chǎng)比賽初選。
3、每縣、區可推薦:
。1)表演藝術(shù)類(lèi)節目5個(gè),其中:聲樂(lè )3個(gè)(包括一個(gè)大合唱節目和一個(gè)小合唱節目)、舞蹈1個(gè)、器樂(lè )1個(gè)。
。2)美術(shù)類(lèi)作品12件,其中:繪畫(huà)3件、書(shū)法(篆刻)6件、攝影3件。
4、市屬各學(xué)校(含中專(zhuān)、職高、廠(chǎng)辦、民辦學(xué)校)可推薦:
。1)表演藝術(shù)(聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè ))類(lèi)節目2-3個(gè),其中至少推薦1個(gè)群體類(lèi)(三人1以上)表演節目。
。2)美術(shù)(繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影)類(lèi)作品3-4件。
5、職高、中專(zhuān)的節目和作品應盡可能突出職業(yè)教育特點(diǎn)。
八、活動(dòng)時(shí)間安排及要求
本次藝術(shù)展演活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段(xxxx年12月至xxxx年6月)
1、各縣、區教育局、市屬各學(xué)校接本通知后,應廣泛宣傳動(dòng)員,加強對此項活動(dòng)的領(lǐng)導。各縣、區應成立組委會(huì ),各學(xué)校應成立領(lǐng)導小組。確定專(zhuān)人負責,制定具體方案,認真組織實(shí)施。
2、各縣區教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動(dòng)方案的'紙質(zhì)稿于12月28日前報送市藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì )辦公室(辦公地點(diǎn):市少年宮教務(wù)科),電子稿發(fā)送至郵箱
3、藝術(shù)展演活動(dòng)以學(xué)校為單位,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)。在此學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的基礎上,各縣區教育局、市屬各學(xué)校結合本單位實(shí)際,可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動(dòng)。
4、xxxx年6月1日前,各縣區教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動(dòng)總結與簡(jiǎn)報等材料的紙質(zhì)稿,報送按要求報送市少年宮教務(wù)科。
第二階段(xxxx年2月-6月底)
1、2月-5月初,基層各學(xué)校開(kāi)展節目的編創(chuàng )活動(dòng)。
2、5月13日-5月15日,各參賽單位將節目報名表、創(chuàng )作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。
3、5月19日上午9:00,各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊會(huì ),同時(shí)抽簽。
4、5月20日,美術(shù)作品評選。
5、5月21日-22日,文藝節目展演評選。
6、5月27日下午,對送報的少兒歌曲作品進(jìn)行評獎。
7、5月29日,請專(zhuān)家對優(yōu)秀作品提出修改意見(jiàn),學(xué)校派人參加。
中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)方案4
一、項目分類(lèi)
展演活動(dòng)的類(lèi)別分為:藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)、“陽(yáng)光下
成長(cháng)”征文、全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會(huì )。
藝術(shù)表演類(lèi)包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲劇、朗誦;藝術(shù)作品
類(lèi)包括繪畫(huà)、書(shū)法(篆刻)、攝影。藝術(shù)表演節目、藝術(shù)作品和征文的具體要求見(jiàn)附件2。全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會(huì )方案見(jiàn)附件3。
二、對象和分組
藝術(shù)表演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)的參加對象為小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生,分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。
小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為以少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構為單位組隊的小學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,中學(xué)乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生和以校外教育機構為單位組隊的中學(xué)生。
“陽(yáng)光下成長(cháng)”征文的參加對象為參加本屆藝術(shù)展演活動(dòng)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生。
全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會(huì )的參加對象為全國中小學(xué)藝術(shù)教師、中小學(xué)校長(cháng)、教研科研單位研究人員、教育行政部門(mén)管理人員,高等學(xué)校音樂(lè )教育和美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)教師,以及從事中小學(xué)藝術(shù)教育的相關(guān)人員。
三、分階段工作要求
。ㄒ唬┑谝浑A段活動(dòng)
以學(xué)校為單位,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,形成“校校有活動(dòng)、人人都參加”的局面。鼓勵學(xué)生藝術(shù)社團走進(jìn)社區、深入基層、宣傳展演。
在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的基礎上,各縣(市)和地(市)教育行政部門(mén)根據實(shí)際情況,采取集中或分散的形式組織展演活動(dòng)。
。ǘ┑诙A段活動(dòng)
在基層開(kāi)展活動(dòng)的基礎上,各。▍^、市)教育行政部門(mén)舉辦省級集中展演和藝術(shù)教育科研論文報告會(huì )。
20xx年10月中下旬各。▍^、市)將評選出的本。▍^、市)優(yōu)秀藝術(shù)表演節目、藝術(shù)作品、征文、藝術(shù)教育科研論文報送全國展演活動(dòng)組委會(huì )(報送辦法另文通知)。
。ㄈ┑谌A段活動(dòng)
20xx年11月全國展演活動(dòng)組委會(huì )對各省報送的節目、作品、征文和論文進(jìn)行評選和認定,12月組織編印藝術(shù)作品集、征文集和論文集。
20xx年2月在青島市舉行現場(chǎng)集中展演活動(dòng),主要內容:舉辦中學(xué)組藝術(shù)表演節目現場(chǎng)展演;舉辦優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽;舉辦藝術(shù)教育科研論文報告會(huì );舉辦現場(chǎng)展演開(kāi)幕式和閉幕頒獎晚會(huì )。
四、獎勵辦法
。ㄒ唬┆勴椩O置
設優(yōu)秀組織獎、藝術(shù)表演獎、藝術(shù)作品獎、指導教師獎、優(yōu)秀創(chuàng )作獎、藝術(shù)教育論文獎等六類(lèi)獎項。
優(yōu)秀組織獎:設。▍^、市)和地(市)、縣(市)教育行政部門(mén)優(yōu)秀組織獎。藝術(shù)表演獎:各項目分設一、二、三等獎。藝術(shù)作品獎:各項目分設一、二、三等獎。指導教師獎:獎勵獲藝術(shù)表演節目一、二、三等獎的指導教師(每個(gè)節目不超過(guò)3名)和藝術(shù)作品一、二等獎的指導教師(每件作品限1名)。優(yōu)秀創(chuàng )作獎:獎勵為本屆展演活動(dòng)原創(chuàng )的.優(yōu)秀藝術(shù)表演節目。藝術(shù)教育論文獎:設全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文一、二、三等獎。
。ǘ┰u選辦法
1.優(yōu)秀組織獎
地(市)、縣(市)教育行政部門(mén)優(yōu)秀組織獎?dòng)筛魇。▍^、市)按本地參加展演活動(dòng)的地(市)、縣(市)總數20%的比例評選推薦名單,報全國展演活動(dòng)組委會(huì )認定。要求組織工作扎實(shí),有活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校和學(xué)生參與面廣,活動(dòng)形式豐富多樣,效果顯著(zhù),并有開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)材料。
省級教育行政部門(mén)優(yōu)秀組織獎?dòng)扇珖寡莼顒?dòng)組委會(huì )根據各。▍^、市)展演活動(dòng)的組織情況進(jìn)行評選。要求活動(dòng)指導思想正確,有省級組織領(lǐng)導機構,有活動(dòng)實(shí)施方案、宣傳方案和安全工作方案,有活動(dòng)專(zhuān)項經(jīng)費并列入省財政年度預算,認真組織各階段展演活動(dòng),學(xué)校參與面廣,舉辦省級集中展演,有活動(dòng)專(zhuān)題簡(jiǎn)報、總結等書(shū)面(音像)材料。
2.藝術(shù)表演節目、藝術(shù)作品、藝術(shù)教育科研論文有關(guān)獎項
小學(xué)組的節目和作品,采取省級評選和全國展演活動(dòng)組委會(huì )認定相結合的方式:各。▍^、市)按規定報送數量的30%、40%和30%的比例,將本省報送參加全國展演活動(dòng)的節目和作品評出一、二、三等獎和優(yōu)秀創(chuàng )作獎(獲一等獎的節目中,為本屆展演活動(dòng)原創(chuàng )的節目,即獲優(yōu)秀創(chuàng )作獎)。獎次名單同節目、作品一并報全國展演活動(dòng)組委會(huì )認定。
中學(xué)組的節目和作品,各。▍^、市)按規定數量報全國展演活動(dòng)組委會(huì )統一評選。
全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文,按規定報送數量報全國展演活動(dòng)組委會(huì )統一評選。
中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)方案5
一、指導思想
學(xué)習貫徹黨的十八屆四中全會(huì )精神,認真貫徹落實(shí)學(xué)校藝術(shù)教育工作規程,藝術(shù)展演活動(dòng)堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,堅持“立德樹(shù)人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、組織機構
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
三、活動(dòng)主題
放飛藝術(shù)夢(mèng)想、陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)
四、活動(dòng)原則
。ㄒ唬┮杂藶樽谥,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中,讓更多學(xué)生在感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的過(guò)程中提高審美和人文素養。
。ǘ┟嫦蛉w學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生能根據自身興趣愛(ài)好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,能夠參加至少一項藝術(shù)活動(dòng),培養一兩項藝術(shù)愛(ài)好,成為藝術(shù)教育的受益者。
。ㄈ┩晟乒ぷ鳈C制,以展演活動(dòng)為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機制的內涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。
五、參加對象和分組
。ㄒ唬┬问剑核囆g(shù)表演類(lèi)、美術(shù)作品類(lèi)、征文
。ǘ﹨①悓ο螅喝w學(xué)生、藝術(shù)教師、語(yǔ)文教師及部分攝影愛(ài)好者
六、活動(dòng)項目和要求
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)
1、器樂(lè )節目
合奏:樂(lè )隊人數不超過(guò)65 人,指揮1 人,演出時(shí)間不超過(guò)9 分鐘。 負責人:
2、舞蹈節目
群舞:人數不超過(guò)36 人,演出時(shí)間不超過(guò)7 分鐘。
負責人:
。ǘ┟佬g(shù)作品類(lèi)
1.繪畫(huà)作品
國畫(huà)、水彩∕水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà),或其它畫(huà)種。國畫(huà)尺寸不超過(guò)四尺宣紙(69cm*138cm)對開(kāi),其他畫(huà)種均不超過(guò)四開(kāi)(40cm*60cm)。
負責人:
2.書(shū)法、篆刻作品
書(shū)法、篆刻作品尺寸均不超過(guò)四尺宣紙(69cm*138cm)。
負責人:
3.攝影作品
單張照和組照(每組不超過(guò)4 幅,需標明順序號),尺寸均為14 寸(30.48cm*35.56cm),除影調處理外,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理改編影像原貌。藝術(shù)作品需提交作品主題簡(jiǎn)介和創(chuàng )作過(guò)程介紹電子文檔(不超過(guò)400 字)。
負責人:
。ㄈ瓣(yáng)光下成長(cháng)”征文(此項目由政教處組織評選)征文內容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì )和收獲,文體不限。文稿用word 文檔,單倍行距,標題用宋體2 號粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3 號字。
負責人:
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