【精選】技術(shù)工作計劃3篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的【精選】技術(shù)工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
【精選】技術(shù)工作計劃3篇1
根據省、市計生委的總體工作部署，為了更好地推動(dòng)全市計劃生育工作的健康發(fā)展，結合我站實(shí)際，特制訂二0xx年度計劃生育服務(wù)站工作計劃。
一、 指導思想
在市人口計生委的正確領(lǐng)導下，以爭創(chuàng )省級優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)市站為目標，以強化內部管理為載體，以?xún)炔抗ぷ黧w制的創(chuàng )新和改革為突破口，堅持以人為本的工作理念，進(jìn)一步更新觀(guān)念，創(chuàng )新體制，鞏固項目，拓展服務(wù)，強力推進(jìn)市站的建設和發(fā)展。
二、 工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步鞏固和完善基礎設施建設，查漏補缺，力爭使市站的硬件建設優(yōu)中更優(yōu)，強中更強。
2、 借鑒外地市先進(jìn)市站的管理經(jīng)驗，結合我站現狀，研究制訂符合我站實(shí)際的管理辦法和措施，切實(shí)加強市站的內部管理工作，堵塞漏洞，提高效益。重理思路，更新觀(guān)念，圍繞現行的政策法規，積極拓展和引進(jìn)新的管理體制和辦法，激發(fā)各部門(mén)及員工的工作積極性，變被動(dòng)為主動(dòng)，努力增強市站的.活力和動(dòng)力。力爭通過(guò)一年的努力，使市站的內部管理水平躍上一個(gè)新的臺階。
3、 改革站內藥品管理模式，引進(jìn)藥房托管體制，降低醫用投資成本，提高站內資金的運轉效益。
4、 強力推進(jìn)婦科病的普查普治工作。積極開(kāi)展下鄉普查婦科病工作，有計劃地組織站內人員深入鄉村為育齡群眾方便、快捷的技術(shù)服務(wù)。
5、 積極穩妥地推進(jìn)計劃生育手術(shù)保險工作。
6、 繼續鞏固和完善“國家生殖健康援助行動(dòng)項目”。千方百計推進(jìn)項目的實(shí)施，增強項目的知名度，努力把項目科室打造成市站的知名科室和拳頭科室。
7、 在市人口計生委的領(lǐng)導下，積極穩妥地推進(jìn)出生缺陷一級預防工作，努力提高出生人口素質(zhì)。
8、 切實(shí)做好對鄉所的指導和培訓。探索建立一種長(cháng)效的鄉所培訓計劃，切實(shí)加強對鄉所技術(shù)人員的培養，努力提高鄉所人員的技術(shù)水平和服務(wù)能力。
9、 組織對全市計生干部進(jìn)行健康檢查，保障計生干部隊伍的身體健康，為他們全身心地投入到計劃生育工作中解除后顧之憂(yōu)。
10、 加大市站的對外宣傳力度，提高市站的知名度。充公利用電視、信息網(wǎng)絡(luò )等媒體，全方位加強市站的宣傳工作，真正使群眾了解市站、走進(jìn)市站、支持市站，從而推動(dòng)市站的整體工作水平和服務(wù)能力建設。
【精選】技術(shù)工作計劃3篇2
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【精選】技術(shù)工作計劃3篇3
一、指導思想
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力， 進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì)，幫助學(xué)困生取得適當進(jìn)步，讓學(xué)困生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習成績(jì)，并培養較好的學(xué)習習慣，掌握計算機基本操作能力。培優(yōu)計劃要落到實(shí)處，培養一批計算機愛(ài)好者，挖掘他們的潛能，從培養計算機輔助設計能力入手，訓練良好學(xué)習習慣，從而形成較扎實(shí)操作基礎和較強運用能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級的信息技術(shù)和計算機的操作能力。
二、學(xué)生情況分析
從學(xué)校七年級的學(xué)生來(lái)看，基礎都較差，每個(gè)班級里對計算機的認識和操作熟練的不多，可以說(shuō)幾乎沒(méi)有。而且對信息及信息技術(shù)的運用能力差，加之學(xué)校沒(méi)有上課機房，只能運用教室多媒體教學(xué)這就增加了學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)課的難度。因此在教學(xué)過(guò)程中要主重大部分學(xué)生的學(xué)習態(tài)度及學(xué)習興趣。
三、培優(yōu)輔差目標
培優(yōu)主要是繼續提高學(xué)生的對信息及信息運用處理的能力和對計算機的認識和基本操作。教會(huì )學(xué)生生懂得獲取信息、處理信息、運用信息，和認識和操作計算機。
輔差的內容是教會(huì )學(xué)生敢于嘗試實(shí)踐及操作計算機，將最基本的.操作，比如：計算機的開(kāi)關(guān)機和最基本的網(wǎng)頁(yè)搜索信息等。
訓練學(xué)困生的口頭表達能力及上機實(shí)踐能力，堂上創(chuàng )造情境，讓學(xué)困生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭取善于說(shuō)。
四、培優(yōu)補差對象：
根據學(xué)習進(jìn)程和學(xué)生情況定人。
五、主要措施
1、課堂、課外訓練，利用課余時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導練習操作。
2、采用一優(yōu)生帶一學(xué)困生的一幫一行動(dòng)。請優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)困生加以學(xué)習。
3、充分了解學(xué)困生現行學(xué)習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證學(xué)困生改善目前學(xué)習差的狀況，提高學(xué)習成績(jì)。
4、課堂上創(chuàng )造機會(huì )，用優(yōu)生學(xué)習思維、方法來(lái)影響學(xué)困生。
5、對學(xué)困生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度，并安排課外作品設計、操作，不斷提高計算機的運用能力。
6、采用激勵機制，對學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續進(jìn)取，在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機會(huì )表現，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性和成功感。
7、充分了解學(xué)困生現行學(xué)習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證學(xué)困生改善目前學(xué)習差的狀況，提高學(xué)習成績(jì)。
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