技術(shù)工作計劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的技術(shù)工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
技術(shù)工作計劃1
根據學(xué)院計算機部工作計劃，結合高中學(xué)段信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)際，確定20xx年上半年高中信息技術(shù)學(xué)科工作計劃如下。請各高中本學(xué)科教師認真落實(shí)相關(guān)工作，及時(shí)反映工作信息，切實(shí)研究解決工作中的問(wèn)題，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科發(fā)展。
一、重點(diǎn)工作
1、在做好常規教學(xué)工作基礎上，切實(shí)做好信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試準備工作。認真學(xué)習新課標和學(xué)業(yè)水平考試大綱，切實(shí)研究分析樣題中提供的信息，及時(shí)查找教學(xué)問(wèn)題，彌補不足，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、積極組織并指導學(xué)生參加全國計算機六一表演賽。本項賽事不收取參賽費用，堅持自愿原則。競賽不僅可以提升學(xué)生的`學(xué)習興趣，也是是宣傳學(xué)科工作的一種渠道，還是選拔優(yōu)秀計算機人才的一種平臺，希望教師能夠克服教學(xué)環(huán)境困難，賦有實(shí)效地組織學(xué)生參賽，并能對參賽學(xué)生給予必要的指導，在保證參賽學(xué)生數量基礎上，提升參賽水平和參賽成績(jì)。
3、根據學(xué)院和部門(mén)工作整體安排，適時(shí)啟動(dòng)“XX五”培訓。要充分利用“XX五”研訓優(yōu)秀成果，合理規劃培訓工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、常規工作
1、開(kāi)好期初教研會(huì )，總結上學(xué)期工作，研究落實(shí)本學(xué)期計劃，解決1-2個(gè)學(xué)科教學(xué)中具體問(wèn)題。
2、結合學(xué)業(yè)水平考試樣題，組織教師到教育網(wǎng)教育論壇上開(kāi)展樣題分析和研討交流活動(dòng)，進(jìn)一步明晰教學(xué)工作方向。
3、組織中心組教師利用教育網(wǎng)平臺開(kāi)展新課標與教材分析輔導講座，學(xué)科教師要按時(shí)參加交流研討活動(dòng)。
4、培養2名教師，促進(jìn)其獲得更好的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
5、做好高中必修模塊教學(xué)質(zhì)量檢測工作。組織中心組和“十一五”骨干教師參與試題命制或校對工作。通過(guò)檢測和成績(jì)分析，總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量，做到檢測為教學(xué)管理服務(wù)。
三、其他
1、要求學(xué)科教師注意查看教育網(wǎng)和QQ群信息，按時(shí)參加研訓活動(dòng)。
2、教學(xué)安排建議：高一學(xué)生第二學(xué)期開(kāi)設信息技術(shù)必修模塊，高二學(xué)生第一學(xué)期開(kāi)設信息技術(shù)選修模塊。
3、請本學(xué)科教師在應用好教育網(wǎng)基礎上，協(xié)助做好教育網(wǎng)宣傳工作。重點(diǎn)要將教育網(wǎng)各平臺用戶(hù)名和密碼，在爭得學(xué)校領(lǐng)導同意后，在本校通過(guò)有效媒介進(jìn)行公示，讓全校教師都知道教育上有資源平臺供免費使用。其次要向學(xué)生宣傳“好老師在線(xiàn)”論壇，讓學(xué)生知道如果在學(xué)習、心理等方面出現需求，除了本校老師外，還可以到教育網(wǎng)上尋求幫助。
4、學(xué)科教學(xué)評優(yōu)工作將與學(xué)期重點(diǎn)工作和常規工作掛鉤。
技術(shù)工作計劃2
年度第一學(xué)期，我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，強化信息技術(shù)設備的管理和應用；深入開(kāi)展教師教育技術(shù)能力培訓，積極探索和建立教育資源共建、共享機制，努力提升我園教育現代化水平。
一、主要任務(wù)
電教工作的主要任務(wù)是：網(wǎng)絡(luò )的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設備的維護保養等工作。
做好幼兒園電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實(shí)抓好隊伍建設，爭取多方支持是實(shí)現上述目標的保障。
二、主要工作
1、組織教師積極參加各項信息技術(shù)應用能力提升活動(dòng)。
2、加強幼兒園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設以及網(wǎng)站管理，做好網(wǎng)絡(luò )宣傳，豐富校園網(wǎng)的內容，及時(shí)更新教育新聞網(wǎng)頁(yè)。
3、加強對視頻會(huì )議室管理，做好維護，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。
4、加強對信息設備的管理，做好維護，及時(shí)更新系統、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。
三、加強對電化教學(xué)常規工作的管理
1、加強對各種常規教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時(shí)反饋
2、及時(shí)做到電教設備的檢修、維護。
3、保持計算機網(wǎng)絡(luò )等電教設施處于正常運行狀態(tài)。
四、做好教學(xué)服務(wù)工作
在完成份內任務(wù)的同時(shí)，還要為教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò )的維護、網(wǎng)站的建設、各項活動(dòng)的攝影攝像工作
為幼兒園教育教學(xué)現代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
一、指導思想
以區學(xué)前科及進(jìn)修下發(fā)的20xx年工作計劃為依據，以《幼兒園教育指導綱要》為行動(dòng)指南，以深入學(xué)習貫徹《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為重點(diǎn)
以園本研修為載體，以創(chuàng )建市級示范幼兒園整改為契機，促進(jìn)內涵發(fā)展，努力通過(guò)市教育局專(zhuān)家組的驗收
傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使幼兒園各項工作邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標：
1、規范管理。提升管理質(zhì)量。
2、加強隊伍建設。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良，充滿(mǎn)活力的高水平的教師隊伍。
3、彰顯藝術(shù)特色。深化藝術(shù)特色教育，努力為幼兒創(chuàng )設感受美、表現美、體驗美的條件。
4、規范保教工作流程 ，提高保教質(zhì)量。
5、做好后勤保障工作。
6、家園共育。創(chuàng )新家長(cháng)工作模式，提高家園共育的質(zhì)量。
7、做好爭創(chuàng )示范幼兒園的整改工作，力爭通過(guò)驗收。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新管理觀(guān)念，提升管理質(zhì)量
1、加強班子建設，不斷提升現代管理觀(guān)念，樹(shù)立“精心，精細”的工作觀(guān)念，嚴格執行計劃，把細節管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)
進(jìn)一步健全各項規章制度，提高辦事效率。
2、充分調動(dòng)教工工作的積極性，發(fā)揮教工的自主性，形成教職工自我管理的新格局。
（二）加強隊伍建設，促進(jìn)教師發(fā)展
1、通過(guò)教研活動(dòng)，崗位練兵、游戲活動(dòng)的研究及數字故事制作等活動(dòng)，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。
2、以“園本培訓”為抓手，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，完善學(xué)習制度，組織各種形式的學(xué)習，深入學(xué)習《指南》精神，激勵教師自主學(xué)習
閱讀報刊雜志，幼教書(shū)籍等，將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息及知識技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。
3、指導教師規范整理各種資料。
（三）深化藝術(shù)特色教育，開(kāi)發(fā)園本紙工藝術(shù)教育課程。
1、以教科研為抓手，重點(diǎn)搞好園本教研制度建設與教師發(fā)展，通過(guò)幼兒評價(jià)，提高幼兒園保教質(zhì)量。
2、開(kāi)展園本教研，不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程，指導教師根據幼兒年齡特點(diǎn)，遵循幼兒發(fā)展規律，循序漸進(jìn)地制定園本紙工活動(dòng)課程。
3、園本教研通過(guò)上“示范課、觀(guān)摩課”多樣化的方式活動(dòng) ，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)素養.
（四）規范保教工作流程 ，提高保教質(zhì)量
1、加強園內教育常規管理，合理制定幼兒一日生活作息制度，培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)的良好常規。
2、打造“美術(shù)、音樂(lè )教育”特色。探索“美術(shù)、音樂(lè )教育”新的教育模式；針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。
3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討教材，解讀分析教材，根據幼兒實(shí)際，合理運用教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育”。
4、努力做好教學(xué)檔案資料的規范管理，注意各種教學(xué)資料的積累。
5、管理人員要深入教師集體備課，了解教師所想、所需，幫助教師解決疑難問(wèn)題，深入班級看評課，及時(shí)向教師反饋意見(jiàn)，提高保教水平。
（五）認真做好后勤保障工作
1、更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識。
調動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師幼利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系，以滿(mǎn)足師幼、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師幼和家長(cháng)服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
�。�1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
�。�2）加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。
�。�3）繼續加強對衛生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛生關(guān)和流失關(guān)。
3、常抓不懈，提高安全防范意識。
�。�1）強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的'安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類(lèi)安全事故發(fā)生。
�。�2）強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。
�。�3）提高安全意識，加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進(jìn)一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進(jìn)行消防模擬演習等活動(dòng)。
�。�4）結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力
�。�5）加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)匯報、及時(shí)維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
（六）家園共育，形成教育的合力。
1、積極開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)活動(dòng)：通過(guò)家委會(huì )、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式做好家長(cháng)工作。
2、每周更新家長(cháng)園地，通過(guò)“家長(cháng)園地”、“調查問(wèn)卷”、“家長(cháng)開(kāi)放日”、等形式積極采納家長(cháng)的好建議。
（七） 積極整改，力爭通過(guò)示范幼兒園驗收工作。
月份安排：
一月：
1、對照市教育局創(chuàng )建示范園評估組反饋的意見(jiàn)進(jìn)行整改。
2、聽(tīng)華愛(ài)華教授報告后的座談。
3、組織全體教師參觀(guān)XX區春童幼兒園及210部隊幼兒園并進(jìn)行座談。
4、學(xué)習《指南》藝術(shù)領(lǐng)域。
5、學(xué)習十八大報告《努力辦好人民滿(mǎn)意的教育》。
二月：
1、學(xué)習《指南》藝術(shù)領(lǐng)域并進(jìn)行筆試。
2、組織教工學(xué)習幼兒冬季保健常識
3、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。
4、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
5、幼兒園進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。
6、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》公民道德建設的重要性。
三月：
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設考核。
2、組織全園教師觀(guān)摩骨干教師信息課。
3、學(xué)習幼兒手足口病癥狀及其危害
4、組織教師學(xué)習幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準。
5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動(dòng)》。
6、學(xué)習《教師法》的主要內容第一部分。
7、學(xué)習《教師職業(yè)道德規范細則》內容，并結合學(xué)雷鋒活動(dòng)座談。
四月：
1、園內進(jìn)行游戲活動(dòng)的觀(guān)摩、練兵活動(dòng)。
2、組織教師討論手足口病預防措施
3、組織中、大班幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)。
4、學(xué)習《教師法》的主要內容第二部分。
5、學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》內容第一部分。
6、迎接市級示范幼兒園的復檢工作。
7、學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范內容》中的嚴謹治學(xué)，勇于探索。
五月：
1、積極參加區內組織的游戲大賽活動(dòng)。
2、學(xué)習如何預防春季傳染病
3、邀請家長(cháng)參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
4、學(xué)習《教師法》第三部分。
5、學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范內容》中的團結協(xié)作，服從領(lǐng)導。
6、做好幼小銜接活動(dòng)
六月：
1、園內教師制作數字故事比賽。
2、幼兒園活動(dòng)區活動(dòng)考核。
3、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》中的第二部分公民道德建設的指導思想和方針原則。
4、《教師職業(yè)道德修養》愛(ài)崗敬業(yè)部分。p18頁(yè)
七月：
1、參加區幼兒園數字故事制作比賽。
2、學(xué)習兒童意外傷害應急措施
3、做好各類(lèi)總結及上報工作。
4、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》中的第三部分公民道德建設的主要內容。
5、《教師職業(yè)道德修養》熱愛(ài)幼兒園部分。p20頁(yè)。
八月：
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。
2、學(xué)習幼兒園消毒常規
3、創(chuàng )編、學(xué)習幼兒新操。
4、幼兒園開(kāi)學(xué)典禮。
5、學(xué)習《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》。
6、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》中的第四部分大力加強基層公民道德教育
一、指導思想
進(jìn)一步強化規范辦園，科學(xué)保教，繼續認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等文件精神，
全面實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生玩。同時(shí)緊緊圍繞“走集團化辦園之路，創(chuàng )五幼幼教品牌”
的辦園目標，為爭創(chuàng )省級示范園幼兒園而努力。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
本學(xué)期繼續堅持“讓教師、家長(cháng)和幼兒一起成長(cháng)”的辦園理念，著(zhù)重加強園本內涵建設，五個(gè)園區齊頭并進(jìn)，有效促進(jìn)集團化
辦園穩步發(fā)展；努力構建三高目標：業(yè)務(wù)水平高、保教質(zhì)量高、辦園聲譽(yù)高；百花園園區加固維修后，要及時(shí)做好開(kāi)學(xué)準備，
做好家長(cháng)和幼兒的穩定工作；金地園擴班，總部要在管理上重點(diǎn)支持督導；加強教師培訓力度，積極開(kāi)展園本教研活動(dòng)；強調
安全，常抓不懈。
三、本學(xué)期行事歷
七月份、八月份
1、研討幼兒園發(fā)展規劃。
2、做好招生宣傳。
3、組織教師暑期培訓。
4、做好開(kāi)學(xué)前的有關(guān)準備工作。8月20日，大教研組長(cháng)將制定好的新學(xué)期各年齡段的主題活動(dòng)內容、家長(cháng)會(huì )內容、統一各項資料
格式、包括教育教學(xué)筆記格式等，并把九月份主題活動(dòng)內容發(fā)到各園區教學(xué)執行園長(cháng)處。
5、8月29日，全體教職工正式上班。
�。�1）、班級老師上班后，把各項資料及教案交到園區資料室。資料員負責整理歸檔到位。
�。�2）、各班教師及保育員整理班級教室打掃衛生包干區。（班級公共財產(chǎn)不動(dòng)、私人財產(chǎn)帶走，班級插座留在原班級不動(dòng)，教師
保育員配備）。
�。�3）各園區組織班級老師制作臨時(shí)新生接送卡
6、8月30上午，各園區家園聯(lián)系版、區角活動(dòng)布置到位，10:00檢查衛生，下午2:30各園區召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議（園區工作計劃、
相關(guān)制度、報名收費注意事項等）。
7、8月31日休息一天。
8、百花園老師在家寫(xiě)教案、制作班級示范墻、主題墻、區角活動(dòng)等環(huán)境布置，百花園整體環(huán)境布置，執行園長(cháng)要進(jìn)行統籌安排。全
體教職工電話(huà)保持暢通，等候隨時(shí)上班通知。
九月份：
1、9月1日上午報名收費、注冊。9月1日下午4:30召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
2、9月2日，幼兒正常入園，各班抓班級常規，穩定幼兒情緒，進(jìn)入正常的教學(xué)秩序，9月3日開(kāi)始，中大班戶(hù)外活動(dòng)等常規活動(dòng)正常
進(jìn)行。
3、做好各項開(kāi)學(xué)工作，迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。
4、9月10日慶祝教師節。
5、劉維平、劉家利負責召開(kāi)教職工大會(huì )
劉長(cháng)虹、陳玲負責召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )
范恩梅、王從新負責召開(kāi)伙食委員會(huì )
6、大、中、小教研組大教研組長(cháng)從兩套教師指導用書(shū)上綜合，研究修改制定本學(xué)期各月的主題進(jìn)程，開(kāi)展本大教研組園本課題研究。（陳玲負責）
6、小班教研組重點(diǎn)做好做好新入園幼兒分離焦慮安撫工作，中大班開(kāi)展區角活動(dòng)、主題墻、班級整體室內外環(huán)境綜合設置評比。
9月26日評比結果發(fā)到教學(xué)業(yè)務(wù)園長(cháng)郵箱，總部抽查后，9月30日公布評比結果。（陳玲、劉長(cháng)虹負責）
7、新教師跟班半個(gè)月，老教師帶教一周，教學(xué)負責人進(jìn)班聽(tīng)課指導。小班教師九月份上全天班。（劉長(cháng)虹負責）
8、9月29、30日小班常規檢查，吳艷、姚紅梅、趙燕、施德紅負責檢查（陳玲負責）。
9、各園區、各班教師分類(lèi)登記園區各項財產(chǎn)以及園區和班級教育教學(xué)各項資料，各園區資料員進(jìn)行歸檔造冊。（程秀蘭負責）
10、規范炊事工作，確保幼兒膳食質(zhì)量。（范恩梅負責）
11、黨支部活動(dòng)“祖國在我心中”詩(shī)朗誦。
十月份：
1、10月9日、10日開(kāi)展學(xué)《指南》用《指南》交流研討活動(dòng)。（陳玲負責）
2、開(kāi)展對家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)周活動(dòng)暨操節比賽活動(dòng)，暫定10月30日——31日）？（范恩梅負責）
3、做好幼兒的體檢工作。（范恩梅負責）
4、黨支部活動(dòng):開(kāi)展黨員政治學(xué)習活動(dòng)。
5、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)（程秀蘭負責）
十一月份：
1、開(kāi)展教師基本功訓練活動(dòng)：彈琴比賽（邊彈邊唱），時(shí)間暫定11月6、7日（陳玲負責）
2、開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)周活動(dòng)（11月11-15日），老教師要指導好新教師。大教研組長(cháng)一定要參與指導各園區的教研組。
11月21-22日全園公開(kāi)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)比賽。每園區各推出一到三節課（陳玲負責）
3、開(kāi)展保育員日常保潔技能比賽。（范恩梅負責）
4、消防演習（程秀蘭負責）
5、工會(huì )、團支部活動(dòng)
十二月份：
1、主題墻評比（陳玲負責）
2、開(kāi)展慶圣誕、元旦活動(dòng)（范恩梅負責）
3、家長(cháng)測評活動(dòng)（暫定為12月25日、26日）（劉長(cháng)虹、陳玲負責）
4、做好防寒保暖工作。（范恩梅負責）
5、召開(kāi)支委會(huì )，討論如何對兩位積極分子加強培養。
6、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)（程秀蘭負責）
元月份：
1、切實(shí)做好冬季的保健、保育工作。（范恩梅負責）
2、做好期未總結、量化、評比工作（劉長(cháng)虹、陳玲負責）
3、做好各項財產(chǎn)，包括教玩具資料的清查、整理工作。（程秀蘭負責）
4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評估工作，整理幼兒成長(cháng)發(fā)展檔案。（陳玲、劉長(cháng)虹負責）
5、黨支部召開(kāi)黨員學(xué)期結束會(huì )。
技術(shù)工作計劃3
一、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。
我們將在學(xué)校的大力支持下，通過(guò)會(huì )議宣傳、活動(dòng)開(kāi)展，將信息技術(shù)整合到教育教學(xué)中所起的作用、意義進(jìn)一步向廣大教師介紹，使廣大教師真切地感受到信息技術(shù)給教學(xué)所帶來(lái)的巨大革命以及魅力，使廣大教師自覺(jué)地加入到信息教學(xué)的行列中，自動(dòng)地將課堂搬進(jìn)微機室、多媒體教室。對教師進(jìn)行學(xué)校機房、多媒體教室的有關(guān)設備儀器的使用作進(jìn)一步的介紹。
二、積極開(kāi)展活動(dòng)，加強信息技術(shù)教學(xué)、教研及學(xué)科整合工作，全面提升學(xué)生信息素養及教師應用信息技術(shù)的能力。
新的一學(xué)期，我們在學(xué)校的統一布署下，結合市電教站、教研室的各項任務(wù)，根據學(xué)校實(shí)際情況，積極開(kāi)展活動(dòng)，努力提高廣大師生的信息技術(shù)水平。
1、積極開(kāi)展建網(wǎng)建庫工作。我們要求廣大教師積極制作課件，努力提高課堂教學(xué)效益。將組織教師進(jìn)行課件制作比賽，進(jìn)一步提高教師的課件制作水平。
2、認真上好計算機課。本學(xué)期，我們依然十分注重信息技術(shù)課的`教學(xué)質(zhì)量，確保上好每一節信息技術(shù)課。
3、在完成課本教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，加強漢字錄入基本功的訓練；重點(diǎn)加強信息技術(shù)操作基本技能訓練。
4、繼續做好全市中小學(xué)信息技術(shù)競賽（程序設計、打字、電腦作品）的培訓、指導和組織工作。選拔出優(yōu)秀選手參加上級單位組織的各項活動(dòng)，并爭取好成績(jì)。
三、積極加強信息技術(shù)工作的管理。
1、及時(shí)做好電教設備的除塵保養工作。我們每月一次將機器做好除塵保養工作，確保教師上課能正常使用，能及時(shí)做好機房機器運行情況的調查、了解工作，一有問(wèn)題立即解決。
2、積極做好檢查督促工作。我們要求廣大教師認真對待教學(xué)工作，以新的理念將信息技術(shù)與新課標整合起來(lái)，與教學(xué)思想整合起來(lái)，與教學(xué)手段整合起來(lái)，不再把信息技術(shù)當成一種單純的學(xué)習對象，而是作為一種工具、一種載體。
3、嚴格上網(wǎng)管理。嚴禁教師上網(wǎng)打游戲、打牌或者上不健康的網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現，學(xué)校將進(jìn)行嚴肅處理。學(xué)生進(jìn)機房，統一穿鞋套，并嚴格在教師指導下操作，不得違規，更不得上網(wǎng)打游戲。課后，教師應指導學(xué)生關(guān)好計算機，排齊凳子。
技術(shù)工作計劃4
一、指導思想：
20xx年上半年學(xué)校教育技術(shù)工作要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)教育局教技室會(huì )議精神，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以服務(wù)平臺的不斷完善為基礎，以教育技術(shù)的應用為核心，以教育質(zhì)量的提高為根本，強化服務(wù)，注重管理，著(zhù)力創(chuàng )新，不斷提升服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平，以技術(shù)培訓、平臺建設維護、技術(shù)應用為抓手，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作，堅持以信息化引領(lǐng)教育現代化，繼續努力實(shí)現教育技術(shù)的“規范化、常態(tài)化、合理化、個(gè)性化”，進(jìn)一步提升學(xué)校教育現代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學(xué)樓的弱電系統及多媒體設備的采購、安裝和調試工作，同時(shí)與總務(wù)處一起做好教學(xué)設施設備的添置和安裝工作。
2、繼續加強學(xué)校各個(gè)信息平臺（學(xué)校網(wǎng)站、教育博客、瑞博平臺、電子備課系統等）的建設與維護工作，努力為教育教學(xué)及教師個(gè)人發(fā)展提供平臺。
3、以信息研究中心組為龍頭，繼續加強技術(shù)培訓，尤其是電子白板等新技術(shù)的培訓和應用。努力提高教師信息素養和學(xué)科與信息化整合應用水平。
4、努力加強信息研究中心組管理，加強培訓，不斷增強服務(wù)和引領(lǐng)意識，不斷提高學(xué)校硬件維護水平和教師信息技術(shù)應用水平。
5、加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)做到有計劃、有內容、有記載、有成效。同時(shí)加強梯隊建設，規范管理，不斷提高訓練水平，努力提高競賽成績(jì)。
6、加強教育技術(shù)室自身建設，努力提高服務(wù)水平和支撐水平。根據《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細則》，不斷完善各項工作，確�？己藘�(yōu)秀。
7、加強圖書(shū)室管理，認真分析圖書(shū)館藏書(shū)數量和結構，制定采購計劃（包括數量和類(lèi)別）。在上海少兒出版社的支持下，開(kāi)設班級圖書(shū)角。積極構建書(shū)香校園。
8、加強科學(xué)實(shí)驗室管理，根據新標準和實(shí)際情況，增添科學(xué)儀器。認真制定實(shí)驗計劃，確保演示實(shí)驗和分組實(shí)驗的開(kāi)出率。
9、加強專(zhuān)用教室管理，專(zhuān)人負責，規范管理。進(jìn)一步加強課堂常規
10、會(huì )同總務(wù)處一起建立和完善學(xué)校教育設施設備的管理和維修制度，保障正常的教育教學(xué)秩序。
11、加強制度建設，不斷完善各項制度和機制，努力實(shí)現教育技術(shù)工作的規范化、合理化、常態(tài)化和個(gè)性化。
12、認真做好實(shí)施教育E卡通的準備工作。
三、工作措施及主要活動(dòng)
1、關(guān)注新教學(xué)樓建設進(jìn)度，有序地做好弱電系統（網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視）的布線(xiàn)工作。同時(shí)做好其他教學(xué)設備的采購和安裝工作，努力在5月份前完成所有工作，完成搬遷。
2、繼續做好學(xué)校主網(wǎng)站、瑞博平臺、電子備課系統、博客等平臺的管理和維護工作。要進(jìn)一步完善學(xué)校信息發(fā)布和審核制度，要加強互動(dòng)平臺的管理，保障平臺信息的.安全，更好地為教育教學(xué)和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)。同時(shí)要繼續開(kāi)發(fā)和開(kāi)拓更多的平臺和資源，著(zhù)手建立防震減災科普專(zhuān)題網(wǎng)站等一批專(zhuān)題網(wǎng)站。同時(shí)加強網(wǎng)絡(luò )電視臺的建設，增加視頻資源，如課堂實(shí)錄，專(zhuān)家講座、科普宣傳等。
3、充分發(fā)揮中心組作用，一方面加強培訓，選派教師參加上級有關(guān)部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)培訓，在校內開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題培訓。另一方面繼續開(kāi)展電子白板的使用培訓、校級電子白板課堂教學(xué)研討活動(dòng)，同時(shí)參加市級比賽爭取好成績(jì)。在此基礎上加強教師教育技術(shù)的校本培訓，不斷提高教師的信息素養和應用教育技術(shù)的能力。
4、加強對中心組成員的管理，一方面繼續吸收更多的青年教師參與，令一方面通過(guò)培訓和組織各項活動(dòng)，進(jìn)一步提升成員的服務(wù)意識和服務(wù)水平。積極參與學(xué)校教育信息化設備的維護和維修工作，積極組織教師參與各類(lèi)信息化競賽（電子白板評優(yōu)課、教師教育技術(shù)能力團隊賽、教育技術(shù)論文競賽、科學(xué)實(shí)驗論文比賽、圖書(shū)管理論文比賽、自制教具比賽等）爭取多出成績(jì)，多出人才。
5、積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)信息技術(shù)比賽，以L(fǎng)OGO，鍵盤(pán)應用為主，電子小報，主題繪畫(huà)等為輔，做好常規訓練，注意梯隊建設，不斷提高比賽成績(jì)。
6、要根據《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細則》，逐條分析，認真做好各項工作，確�？己藘�(yōu)秀。
7、今年是圖書(shū)館建設年，除了根據圖書(shū)館藏書(shū)現狀制定采購計劃并落實(shí)之外，要形成一套常態(tài)的圖書(shū)添置機制，盡量為學(xué)生找好書(shū)，添好書(shū)。要加強圖書(shū)的借閱工作，一方面要確保每生每學(xué)期閱讀10冊以上，另一方面要注意指導孩子讀書(shū)，注意新書(shū)的推薦工作。同時(shí)會(huì )同教導出、德育處積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)和征文活動(dòng)。上半年還要借助上海少兒出版社的力量，在每個(gè)班級中設立圖書(shū)角，同時(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。積極營(yíng)造書(shū)香校園。
8、今年下半年是實(shí)驗室建設年，上半年一方面要根據新標準和實(shí)際添置一批實(shí)驗儀器，另一方面要加強實(shí)驗室的建設，更換和調整部分設備和設施。要求科學(xué)教師要認真制定實(shí)驗計劃，并認真實(shí)施，確保演示實(shí)驗和分組實(shí)驗的開(kāi)出率。
9、繼續加強專(zhuān)用教室管理，責任到人，并做好檢查和考核工作。繼續加強專(zhuān)用教室課堂常規，提高教學(xué)效率。在新樓投入使用后進(jìn)行部分專(zhuān)用教室的調整和新建工作。調整音樂(lè )教室和美術(shù)教室，新建電子白板和圍棋教室。
10、會(huì )同總務(wù)處繼續做好教育設施設備的管理和維修工作，進(jìn)一步完善設備設施的維護和維修機制。繼續實(shí)行設備網(wǎng)絡(luò )報修制度，同時(shí)加強故障的分析和排障的指導。
11、要繼續完善學(xué)校教育教學(xué)設施設備的管理和維護，完善和制定各類(lèi)規范并嚴格執行。如校園網(wǎng)管理制度、專(zhuān)用教室管理制度、電腦使用管理制度、學(xué)校網(wǎng)站及教學(xué)平臺管理制度等，讓每一位教職員工都明確職責、規范操作，努力發(fā)揮教育設施設備，特別是現代教育設備的作用，真正為教育教學(xué)所用，為提高教育教學(xué)質(zhì)量作貢獻。
12、教育E卡通是蘇州教育20xx年實(shí)事工程。包括師生的門(mén)禁系統、考勤系統、學(xué)籍系統等。上半年昆山先由幾所學(xué)校試點(diǎn)，下半年全市推開(kāi)。因此在上半年要做好前期工作，包括信息的采集工作和硬件的準備工作。
技術(shù)工作計劃5
21世紀人類(lèi)將進(jìn)入以計算機信息處理技術(shù)為先導的信息社會(huì )，為迎接時(shí)代挑戰，1999年國務(wù)院批準轉發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》，這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖，它的實(shí)施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現代化。作為身處這一改革過(guò)程中的教師，我們面臨著(zhù)兩個(gè)問(wèn)題：如何提高自身素質(zhì)來(lái)適應現代教育的需要？如何培養學(xué)生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能？根據以上這兩個(gè)問(wèn)題，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：
一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件，切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)工作。
1、認真上好每一節課，做到課前有準備、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。
2、對照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習、借鑒的文章，并附體會(huì )。
3、每月開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)小型多樣，針對性強，注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載，活動(dòng)后有總結。初步計劃如下：
九月份：小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計算機教學(xué)？”
十月份：交流自己在課后學(xué)習或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的'心得、體會(huì )。
十一月份：教師互相聽(tīng)課，共同改進(jìn)教學(xué)方法。
十二月份：教師總結一學(xué)期的教學(xué)得與失，共同創(chuàng )新下學(xué)期的工作。（要求完成本學(xué)科論文一篇。）
4、做好專(zhuān)用教室的使用記載和衛生工作。
5、加強校園網(wǎng)絡(luò )其它電教設備的維護，隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。
6、做好電教資料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。
二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣，培養其運用計算機的能力，組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
1、開(kāi)展以學(xué)生為主的校級競賽活動(dòng)。
十月下旬：開(kāi)展四年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養學(xué)生學(xué)習的積極性，同時(shí)通過(guò)集中訓練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對word的運用。
十二月下旬：開(kāi)展六年級學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過(guò)比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用powerpoint這一軟件，還能培養學(xué)生課后自主學(xué)習的能力。（活動(dòng)的具體方案會(huì )在比賽那個(gè)月的月初通知。）
2、開(kāi)展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。平時(shí)，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。
3、加強學(xué)生nit培訓，積極參與考核，爭創(chuàng )好成績(jì)。
三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。
1、做好創(chuàng )建省級信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校的準備工作。
2、積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項競賽活動(dòng)。設計、開(kāi)發(fā)學(xué)校對外、公開(kāi)、競賽教學(xué)課件，網(wǎng)頁(yè)。
3、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新，不斷改進(jìn)，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)紐帶。
4、定期組織教師現代信息技術(shù)培訓，不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。
技術(shù)工作計劃6
一、指導思想
普通高中階段的技術(shù)課程屬于通識教育范疇，是以提高學(xué)生的技術(shù)素養為主旨的教育，是高中學(xué)生的必修課程。高中通用技術(shù)課程以基礎的、廣泛的、與學(xué)生日常生活聯(lián)系緊密的技術(shù)內容為載體，以進(jìn)一步提高學(xué)生通用技術(shù)素養、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為目標。通過(guò)本課程的學(xué)習，學(xué)生將進(jìn)一步拓展技術(shù)學(xué)習的視野，學(xué)會(huì )或掌握一些通用技術(shù)的基本知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設計的一般思想和方法；具有一定的技術(shù)探究、運用、技術(shù)原理解決實(shí)際問(wèn)題以及終身進(jìn)行技術(shù)學(xué)習的能力；形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習愿望，具有正確的技術(shù)觀(guān)和較強的技術(shù)創(chuàng )新意識；養成積極、負責、安全地使用技術(shù)的行為習慣，發(fā)展初步的技術(shù)技能和一定的職業(yè)規劃能力，為迎接未來(lái)社會(huì )挑戰、提高生活質(zhì)量、實(shí)現終身發(fā)展奠定基礎。
二、教材分析
通用技術(shù)課程設9個(gè)模塊，其中必修模塊2個(gè)，為“技術(shù)與設計1”、“技術(shù)與設計2”，
其余均為選修模塊。
1．課程的模塊結構圖
2．關(guān)于課程模塊的說(shuō)明
必修模塊
通用技術(shù)課程的必修模塊是“技術(shù)與設計1”、“技術(shù)與設計2”，2個(gè)必修模塊之間呈遞進(jìn)關(guān)系，即“技術(shù)與設計1”是“技術(shù)與設計2”的基礎。
技術(shù)與設計1 普通高中通用技術(shù)學(xué)習的導入模塊。旨在使學(xué)生理解技術(shù)及其性質(zhì)，經(jīng)歷一般的技術(shù)設計過(guò)程，并在九年義務(wù)教育中的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習的基礎上，形成結構較為完整的技術(shù)素養。具體內容有技術(shù)及其性質(zhì)、設計過(guò)程、設計的交流、設計的評價(jià)。 技術(shù)與設計2 技術(shù)與設計1基礎上的必修模塊。具體內容為具有典型意義的專(zhuān)題性技術(shù)設計，它們是結構與設計、流程與設計、系統與設計、控制與設計。這些技術(shù)設計專(zhuān)題具有豐富的思想內涵和廣泛的應用性，實(shí)施條件也具有一定的開(kāi)放性。
選修模塊
通用技術(shù)課程的選修模塊著(zhù)眼于不同學(xué)生的不同發(fā)展要求，其內容是必修模塊在不同具體技術(shù)領(lǐng)域的延伸和深化，旨在為學(xué)生提供更為豐富、更為多樣的技術(shù)實(shí)踐的機會(huì )，拓展學(xué)生的技術(shù)經(jīng)歷，提高學(xué)生理論應用于實(shí)踐的能力。
通用技術(shù)課程設置選修模塊7個(gè)，模塊之間為并列關(guān)系，供學(xué)生在修學(xué)必修模塊之后根據興趣和條件自由選擇。
選修1（電子控制技術(shù)） 以電子技術(shù)為基礎設立的選修模塊。具體內容有傳感器、數字電路、電磁繼電器、電子控制系統及其應用。學(xué)生可以通過(guò)設計和制作電子控制產(chǎn)品進(jìn)行一些簡(jiǎn)易的技術(shù)試驗，接觸一些更具挑戰意義、更富有趣味的技術(shù)問(wèn)題。
選修2（建筑及其設計） 立足于日常生活和生產(chǎn)中應用廣泛的建筑技術(shù)而設立的選修模塊。具體內容有建筑與文化、建筑結構及其簡(jiǎn)單設計、建筑材料及其加工、建筑構造及其設計。該模塊人文內涵豐富，實(shí)用性強，設計和制作內容簡(jiǎn)便易行。
選修3（簡(jiǎn)易機器人制作） 基于計算機技術(shù)的學(xué)習平臺、將機械傳動(dòng)與單片機的應用有機組合的選修模塊。具體內容有單片機及其控制程序、單片機與控制電路、單片機與傳動(dòng)機械。該模塊給學(xué)生提供了運用當代先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)思想方法進(jìn)行設計、制作，以解決實(shí)際問(wèn)題的機會(huì )。
選修4（現代農業(yè)技術(shù)） 以較為先進(jìn)的、與日常生活聯(lián)系緊密的現代農業(yè)技術(shù)的理念和方法，以及農業(yè)技術(shù)試驗為主要內容的選修模塊。該模塊設置了可供選擇的6個(gè)研修專(zhuān)題，它們是：綠色食品、品種資源的保護和引進(jìn)、無(wú)土栽培、營(yíng)養與飼料、病蟲(chóng)害預測及綜合治理、農副產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)。每個(gè)專(zhuān)題18課時(shí)，選修2個(gè)專(zhuān)題即可獲得該模塊的學(xué)分。該模塊的專(zhuān)題選擇及內容確定考慮了城鄉學(xué)校的不同情況及其實(shí)施的可行性，因此，不僅農村中學(xué)可以開(kāi)設，而且城市中學(xué)也可以選擇專(zhuān)題開(kāi)設。
選修5（家政與生活技術(shù)）以家政與技術(shù)的聯(lián)系為基點(diǎn)、旨在提高學(xué)生未來(lái)生活質(zhì)量而設立的選修模塊。具體內容有家政概述、家庭管理、家庭理財、家庭保健。該模塊緊貼學(xué)生生活，內容豐富有趣，設施要求低。
選修6（服裝及其設計） 旨在通過(guò)學(xué)生對服裝的認識、欣賞、設計及簡(jiǎn)單制作增添生活情趣、提高生活品位、增強審美和造美能力的選修模塊。具體內容有服裝與材料、服裝與文化、著(zhù)裝設計、服裝設計。該模塊蘊含豐富的人文因素，同時(shí)又具有一定的技術(shù)含量。
選修7（汽車(chē)駕駛與保養） 側重于技術(shù)應用和實(shí)際操作能力培養的選修模塊。具體內容有汽車(chē)構造與工作原理、汽車(chē)駕駛有關(guān)法規、汽車(chē)駕駛技術(shù)、汽車(chē)例行保養。該模塊為學(xué)生提供了接觸當代技術(shù)產(chǎn)品、學(xué)習和使用具體技術(shù)的機會(huì )，具有科學(xué)與技術(shù)緊密結合、操作性強等特點(diǎn)。
三、教學(xué)內容及課時(shí)
充分利用通用技術(shù)培訓中心現有的設備與資源，完成通用技術(shù)課程“技術(shù)與設計1”、“技術(shù)與設計2”的實(shí)踐操作部分內容。根據本縣通用技術(shù)課程教學(xué)的實(shí)際情況，采取模塊化的教學(xué)方式，“技術(shù)與設計1”設置三個(gè)教學(xué)模塊，分別是“設計過(guò)程、原則及評價(jià)（實(shí)踐操作：便攜式小板凳的制作）”、“方案的構思及其方法（實(shí)踐操作：臺燈的設計與制作）”和“設計圖樣的繪制（實(shí)踐操作：設計制作橋梁模型）”；“技術(shù)與設計2”設置兩個(gè)教學(xué)模塊，分別是“結構與設計（實(shí)踐操作：相框模型的制作）”和“流程與設計（實(shí)踐操作：制作紙制提兜）”；實(shí)踐操作考試試題：“設計制作彈球模型”。以上每一個(gè)模塊均設置4個(gè)學(xué)時(shí)，共計24學(xué)時(shí)。
四、教學(xué)要求及安排
全縣各高中學(xué)校由縣教育局統籌排序，各校按縣教育局排定的順序組織學(xué)生統一到通用技術(shù)培訓中心學(xué)習三天，由通用技術(shù)培訓中心組織教師統一授課。各校的相關(guān)領(lǐng)導、教師協(xié)助管理學(xué)生，充分體現資源共享管理共擔。
五、教學(xué)目標
通用技術(shù)課程標準明確了其核心目標是以進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)素養、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展�？偰繕耸峭ㄟ^(guò)本課程的學(xué)習，學(xué)生將進(jìn)一步拓展技術(shù)學(xué)習的視野，學(xué)會(huì )或掌握一些通用技術(shù)的基本知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設計的一般思想和方法；具有一定的技術(shù)探究、運用技術(shù)原理解決實(shí)際問(wèn)題以及終身進(jìn)行技術(shù)學(xué)習的能力；形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習愿望，具有正確的技術(shù)觀(guān)和較強的技術(shù)創(chuàng )新意識；養成積極、負責、安全地使用技術(shù)的行為習慣，發(fā)展初步的技術(shù)能力和一定的職業(yè)規劃能力，為迎接未來(lái)社會(huì )挑戰、提高生活質(zhì)量、實(shí)現終身發(fā)展奠定基礎。
通過(guò)對整個(gè)高中通用技術(shù)課程的學(xué)習，學(xué)生應具備如下五種能力，它們分別是：
(1) 具備對技術(shù)的理解、使用、改進(jìn)及決策能力；
(2) 具備意念的表達與理念轉化為操作方案的能力；
(3) 具備知識的整合、應用及物化能力；
(4) 具備創(chuàng )造性想象 , 批判性思維及問(wèn)題解決的能力；
(5) 具備對技術(shù)文化的理解、評價(jià)及選擇能力。
六、實(shí)施措施
培訓采取全日制培訓形式，對象為高二年級學(xué)生，每期培訓200人左右，開(kāi)設4個(gè)教學(xué)班級，每期3天。每期培訓的前一天晚上為學(xué)生報到時(shí)間，然后進(jìn)行入校教育，接下來(lái)兩天半為理論與實(shí)踐的項目學(xué)習，第三天下午進(jìn)行實(shí)踐操作考試，學(xué)生考完后離校。
學(xué)生到中心學(xué)習期間將分成A、B、C、D四個(gè)班級，每一個(gè)班級約50人左右。四個(gè)班級同時(shí)授課，理論課和實(shí)踐課在同一個(gè)教室進(jìn)行。每個(gè)班級分成9個(gè)小組，每個(gè)小組6-7名學(xué)生，每個(gè)學(xué)習小組選舉一個(gè)小組長(cháng)，采取分組合作討論交流的學(xué)習方式。
完整；明確、具體；學(xué)生知道本堂課的目標。教學(xué)設計要重視學(xué)習方式的設計，明確教學(xué)方法選擇的依據，注重探究實(shí)踐教學(xué)。
3．引導學(xué)生親歷設計過(guò)程
設計是技術(shù)活動(dòng)中的核心過(guò)程。在教學(xué)中，應讓學(xué)生親歷由一系列環(huán)節組成的設計活動(dòng)。首先，要重視學(xué)生的全員性參與，應密切結合學(xué)生的生活經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生對技術(shù)問(wèn)題的興趣和研究愿望，鼓勵學(xué)生展開(kāi)想象，大膽創(chuàng )新，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性，最大限度地開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，促使其主動(dòng)、有效地參與設計過(guò)程，獲得直接經(jīng)驗。其次，要強調學(xué)生的全程性參與，即每個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷設計方案的形成過(guò)程、方案轉化為產(chǎn)品的.過(guò)程、交流和評價(jià)的過(guò)程。為此，教師要重視改進(jìn)教學(xué)方法，注意保持學(xué)生學(xué)習興趣的穩定性和持續性，引導學(xué)生從多個(gè)角度提出問(wèn)題，用多種方法解決問(wèn)題，運用各種技術(shù)交流和評價(jià)手段豐富設計過(guò)程，以促使學(xué)生獲得比較完整的體驗。
4．重視技術(shù)思想和方法的學(xué)習指導
技術(shù)思想和方法是從宏觀(guān)的理論層面上提供了解決技術(shù)問(wèn)題的思路和處理技術(shù)問(wèn)題的方法。在教學(xué)中，要重視對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)思想和方法的學(xué)習指導，并把它貫穿在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，要精心挑選一些體現技術(shù)思想和方法的技術(shù)設計實(shí)例，引導學(xué)生應用技術(shù)思想和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，使學(xué)生通過(guò)“實(shí)踐——認識——再實(shí)踐——再認識”去體驗、領(lǐng)悟技術(shù)思想和方法的真諦。
5．重視技術(shù)試驗的教學(xué)
試驗是屬于技術(shù)設計過(guò)程中的一種重要技術(shù)方法，是把科學(xué)知識和技術(shù)原理物化為技術(shù)成果的一條基本途徑。技術(shù)試驗有多種作用，在教學(xué)中要引導學(xué)生根據不同的實(shí)驗要求，選擇和使用不同的試驗方法,如對比試驗法、析因試驗法、性能試驗法等；要加強對試驗過(guò)程中目的的確定、任務(wù)的安排、方法的使用、儀器的選配和校準、數據的觀(guān)察和處理等方面進(jìn)行具體而有效的指導；同時(shí)，在實(shí)際操作中要密切注意個(gè)中細節和意外情況的發(fā)生，引導學(xué)生做好觀(guān)測記錄，抓住有價(jià)值的資料，力求試驗結果的真實(shí)性、可靠性，從中培養學(xué)生實(shí)事求是、嚴謹和負責的科學(xué)態(tài)度；鼓勵和培養學(xué)生在試驗中進(jìn)行合作性學(xué)習，積極培養團隊精神和分工協(xié)作的意識。技術(shù)試驗往往會(huì )有失敗，要積極指導學(xué)生分析失敗原因，總結經(jīng)驗，培養學(xué)生克服困難的信心和不怕挫折的意志。
在教學(xué)中進(jìn)行某些規定的技術(shù)試驗時(shí)，若因儀器設備等不足原因而在實(shí)施上造成困難時(shí)，應依據學(xué)校的實(shí)際條件，結合教學(xué)內容和要求，因地制宜的自行設計類(lèi)似的試驗項目來(lái)替代，讓更多的學(xué)生有機會(huì )參與試驗。
6．倡導學(xué)習方式的多元化
要針對不同的學(xué)習內容和學(xué)生差異，選擇模仿、合作和研究等不同的學(xué)習方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習。模仿方式適用于學(xué)習工具的操作技能等技術(shù)；在合作學(xué)習過(guò)程中，要充分發(fā)揮小組全體成員的作用，注重分工的合理性和均衡性，培養學(xué)生協(xié)作、溝通的能力及共同奮進(jìn)的團隊精神；在研究性學(xué)習過(guò)程中，要加強學(xué)生學(xué)習的自主性，提高學(xué)生的技術(shù)探究能力。
7．加強對學(xué)生的個(gè)別輔導
在教學(xué)中，特別是在技能操作方法教學(xué)和學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐過(guò)程中，要加強巡視，注意教學(xué)信息的及時(shí)反饋，根據不同情況，采用小組輔導、個(gè)別輔導和學(xué)生之間互幫互學(xué)等多種方式，及時(shí)給有困難的學(xué)生提供幫助。在輔導過(guò)程中，要對所出現的技術(shù)問(wèn)題給予分析和方法上的指導，防止出現教師代替學(xué)生操作的現象。
8．注重信息技術(shù)在教學(xué)中的使用
信息技術(shù)是一種重要而又普遍使用的現代技術(shù)，在教學(xué)中使用信息技術(shù)可以改變交和學(xué)的方式，降低學(xué)習技術(shù)的難度，提高學(xué)習技術(shù)的效率。要積極創(chuàng )設條件，利用計算機輔助設
技術(shù)工作計劃7
xx年即將過(guò)去，迎接我們的是xx年的煤礦驗收工作和礦井復工生產(chǎn)。技術(shù)部門(mén)在礦領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞技術(shù)礦長(cháng)(郝偉偉)的周?chē)�，以安全技術(shù)生產(chǎn)為中心，以引領(lǐng)、指導、服務(wù)井下為重點(diǎn)，積極履行職責，強化內部管理，認真落實(shí)貫徹我煤業(yè)公司xx年的工作計劃，技術(shù)部門(mén)全體人員齊心協(xié)力，力克難關(guān)，功克技術(shù)上一個(gè)又一個(gè)難題，精細化工作，合理安排人員到各工作面指導監督工作。加快完善各種管理制度，認真填寫(xiě)工作資料臺賬，為安全技術(shù)生產(chǎn)提出合理化建議，為全礦的基建工作提供有力的技術(shù)保障，技術(shù)部門(mén)通過(guò)科室內部的精細化管理，科員技術(shù)水平提高很快，使各項工作干得有聲有色，技術(shù)含量上了一個(gè)新臺階，部門(mén)形象也發(fā)生了很大變化，今年以來(lái)我部門(mén)對安全生產(chǎn)的高度重視，嚴把操作規程及技術(shù)措施，防范意識有了很大的提高，所有沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何安全隱患事故，現將xx年工作總結匯報如下：
人員配置：
我技術(shù)部門(mén)現分為以下幾組人員，分別為
技術(shù)組、地測組、質(zhì)檢組、隧道組、探水隊
1、強化內部管理，實(shí)現工作創(chuàng )新。一時(shí)認真落實(shí)各項工作管理制度，以制度管人，以體系管人。力爭做到人人按制度辦事，從而進(jìn)一步增強我部門(mén)技術(shù)人員的工作責任感。而是進(jìn)一步明確工作職責，按照各自的分工，嚴格工作質(zhì)量考核，使每項工作有計劃、有安排、有督促、有落實(shí)，保證按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項工作任務(wù)。
2、重點(diǎn)搞好作業(yè)規程及安全措施的編寫(xiě)、制定工作。所編制的'作業(yè)規程及安全措施要符合生產(chǎn)實(shí)際。同時(shí)，要抓好所有作業(yè)規程及安全技術(shù)措施的貫徹、學(xué)習、考試等各項工作，并且做好現場(chǎng)檢查落實(shí)，嚴把現場(chǎng)工程質(zhì)量關(guān)。凡是不按作業(yè)規程施工，嚴格俺工程質(zhì)量驗收標準進(jìn)行處罰。
3、根據礦井每月實(shí)際，認真編排每月的作業(yè)計劃。同時(shí)要抓好計劃落實(shí)到位，確因井下地質(zhì)條件變化時(shí)，要及時(shí)向總工程師匯報，調整作業(yè)計劃，力爭使計劃切實(shí)可行。認真指定生產(chǎn)所需的各項材料計劃，各種材料的規格、型號要準確無(wú)誤，為圓滿(mǎn)完成當月生產(chǎn)任務(wù)提供可靠的物質(zhì)保證。
4、加強石門(mén)及主要大巷的素描，認真編制各地質(zhì)"三書(shū)")采區地質(zhì)說(shuō)明書(shū)、工作面掘進(jìn)地質(zhì)說(shuō)明書(shū)、工作面回采地質(zhì)說(shuō)明書(shū))及做好儲量報表。積極開(kāi)展周邊小煤窯調查及上報工作，嚴格落實(shí)預測預報工作，加強探煤找煤工作，緩解礦井采掘接替緊張局面。
5、做好216絞車(chē)房絞車(chē)安裝準備工作，確保絞車(chē)及各類(lèi)機電設備安裝完好。
6、加強一通三防及防治水管理，做好年度瓦斯鑒定、反風(fēng)演戲工作，提高礦井防災、抗災能力，確保礦井安全，維護礦區和諧穩定發(fā)展。
7、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，采取"多問(wèn)"、"多做"、"多深入工作現場(chǎng)"以三個(gè)"多"的形式學(xué)習促進(jìn)經(jīng)驗的積累，并對新技術(shù)員多提供幫助，采取"以老帶新"的原則，確保在本年度里全部能獨立工作。
技術(shù)工作計劃8
1.加強科室效能建設，重點(diǎn)落實(shí)學(xué)校效能建設工作實(shí)施方案。
2.召開(kāi)科室教師座談會(huì )，認真討論學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規劃，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。
3.做好實(shí)習班級下企業(yè)實(shí)習的各項準備工作。
4.做好春季招收的'機電設備安裝與維修(風(fēng)電方向)專(zhuān)業(yè)人才培養方案的制定及其他各項準備工作。
5.繼續做好公共實(shí)訓基地實(shí)訓設備接收工作，協(xié)助供貨商完成實(shí)訓設備安裝、調試。
6.積極開(kāi)展工作，認真完成關(guān)于《新疆化工產(chǎn)業(yè)人才培養方案》的制定工作。
7.制定《參加自治區職業(yè)技能大賽實(shí)施方案》，做好各項準備工作。
8.完成學(xué)校交辦的其他工作。
技術(shù)工作計劃9
班級分析
這個(gè)學(xué)期，我負責三年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,情況和上個(gè)學(xué)期相適，我必須發(fā)揚上個(gè)學(xué)期總結的一些比較好的經(jīng)驗，把精力放在提高自己的教學(xué)方法和教學(xué)技巧上。這個(gè)階段的學(xué)生都是接觸電腦課不久，電腦的操作還不是很熟練。但是學(xué)生對電腦課的興趣比較濃，熱情比較高。所以，老師要抓住這點(diǎn)優(yōu)勢，讓學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，寓教于樂(lè )。
教材分析
本冊是《小學(xué)信息技術(shù)》系列教材的第二冊。本冊共13課，其中心內容是用金三打字通輸入中英文。本冊從內容上來(lái)分可分為三單元。第一單元教材主要介紹了指法和英文的輸入方法。第二單元主要是介紹了中文的輸入方法。第三單元主要學(xué)習簡(jiǎn)單的有關(guān)網(wǎng)絡(luò )知識。
教學(xué)目標
1、認識鍵盤(pán)和練習指法。
2、學(xué)會(huì )英文單詞和文章的輸入方法。
3、學(xué)會(huì )中文詞語(yǔ)及文章的輸入方法。
4、學(xué)會(huì )有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的簡(jiǎn)單知識。
5、知道上排鍵的操作指法。
6、讓學(xué)生進(jìn)一步熟練字母鍵的指法。
7、知道shift和caps lock等功能鍵的作用。
8、初步學(xué)會(huì )利用瀏覽器進(jìn)行搜索網(wǎng)頁(yè)。
9、了解Windows自帶的`“寫(xiě)字板” 程序，并會(huì )保存文件;了解在“寫(xiě)字板”中拼音輸入的格式。
10、知道用輸入法輸入漢字。
11、知道詞組輸入法的使用方法。
12、知道從網(wǎng)上可以獲取文字資料并要有所選擇。
13、對所學(xué)知識進(jìn)行綜合運用。
14、培養學(xué)生的自主學(xué)習和動(dòng)手能力，培養初步的審美觀(guān)。
15、養成良好的鍵盤(pán)使用習慣。
16、激發(fā)學(xué)生學(xué)習打字的興趣。
17、培養學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
18、培養學(xué)生網(wǎng)上漫游的興趣，增強自己的課外知識。
19、讓學(xué)生在探險的過(guò)程中，體會(huì )大自然的美，培養對探險的愛(ài)好與熱愛(ài)大自然的情操;借助文章讓學(xué)生進(jìn)體會(huì )南極感受探險，并通過(guò)文章的續寫(xiě)，培養學(xué)生的想像力。
20、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：培養學(xué)生對信息的處理能力，培養熱愛(ài)和保護大自然的情操。
技術(shù)工作計劃10
小學(xué)信息教學(xué)現在已經(jīng)成為很重要的課程了，時(shí)代在發(fā)展，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。當代學(xué)生必須要學(xué)會(huì )信息的掌握，這樣的學(xué)生才不會(huì )在將來(lái)的信息社會(huì )中感到不適應。信息技術(shù)的學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不難，只是在很多方面，學(xué)生得到不到很充足的學(xué)習信息技術(shù)的時(shí)間，導致信息技術(shù)課很難學(xué)好，這是我們一直以來(lái)都在討論的現實(shí)問(wèn)題。
一、學(xué)生情況分析
針對學(xué)生年級的升高，學(xué)生的思維能力和學(xué)習能力有所提高，對于計算機中的'一些理論性問(wèn)題可以適當融匯于課堂中，以便提高他們的專(zhuān)業(yè)知識。此外他們現在處于小學(xué)高級階段，在課堂中的教學(xué)方式、引導方式等方面需要謹慎，加強師生關(guān)系的調控，嚴格做到平等地對待每一位學(xué)生�？上驳氖沁@些學(xué)生已具備了一定的計算機知識，且他們的學(xué)習能力、理解能力及思維能力上也有所提高，因此他們的接受知識的能力還是比較強的。
二、大綱對本冊教材的要求
作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程，應以學(xué)生對計算機的學(xué)習心理、學(xué)習行為和學(xué)習方法為背景，把計算機基礎知識和計算機最新應用融于一體，使之既體現信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論，又吸收現代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗。所以在教學(xué)過(guò)程中主要是體現操作性、應用性，培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。此外，又因為信息技術(shù)這門(mén)課的內容非常靈活，需要學(xué)生能舉一反三，所以在課堂上盡量讓學(xué)生自由發(fā)揮。
三、教材分析
(一)教學(xué)內容
根據我校的計算機硬件實(shí)際情況，結合《小學(xué)信息技術(shù)》知識要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內容安排如下：
word表格的制作
word表格的修飾
word表格行和列的運用
利用word完成課程表的制作
在word中插入藝術(shù)字用word制作日歷表
在word表格中修飾邊框和底紋
word表格中數據的處理
四、教材分析
根據我校的計算機硬件實(shí)際情況，結合《小學(xué)信息技術(shù)》知識要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內容安排如下：
學(xué)習用powerpoint做賀卡
學(xué)習在powerpoint中添加動(dòng)畫(huà)效果
學(xué)習在powerpoint中錄制聲音、添加聲音
學(xué)習封面設計
學(xué)習在powerpoint表格的應用
五、改進(jìn)教學(xué)方法與措施
1、運用任務(wù)驅動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
2、教學(xué)時(shí)采用放教學(xué)錄相，通過(guò)演示計算機應用軟件的形式向學(xué)生介紹知識。
3、傳授知識時(shí)突出一個(gè)“新”字、落實(shí)一個(gè)“趣”字、突出一個(gè)“活”字、落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過(guò)程突出一個(gè)“難”字(找準知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵);鞏固知能突出一個(gè)“實(shí)”字(雙基訓練應落到實(shí)處)、落實(shí)一個(gè)“促”字(促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng )新實(shí)踐)。
4、加強教師業(yè)務(wù)知識和上機能力的培訓。
在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中，我們有了更多的認識，這是我們一直以來(lái)不斷努力的結果，在不斷的前進(jìn)中得到更好的方向，這才是我們一直以來(lái)要求的事情。信息技術(shù)對教師來(lái)說(shuō)，并不困難，只是很多的教學(xué)得不到重視，信息技術(shù)課太少，這是最大的弊端，相信隨著(zhù)教育的改革，信息技術(shù)課會(huì )越來(lái)越多的!
技術(shù)工作計劃11
一、指導思想
認真貫徹xx市教師發(fā)展中心工作要點(diǎn)，以“新技術(shù)支撐下教與學(xué)的實(shí)踐與研究”課題為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，以改變教師的課堂教學(xué)方式為重點(diǎn)，強化新技術(shù)的交流與研究。重點(diǎn)從學(xué)生信息技術(shù)素養和創(chuàng )新能力培養、信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和共同體建設兩方面開(kāi)展工作，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、目標任務(wù)
1.圍繞申報的蘇州市課題開(kāi)展學(xué)科共同體研修的實(shí)踐與研究。
2.繼續開(kāi)展分片研修活動(dòng)，加強與中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科組的交流與學(xué)習，構建中小學(xué)信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3.認真組織好小學(xué)信息技術(shù)應用技能競賽，爭取在蘇州大市中取得好成績(jì)。
4.積極做好班班通學(xué)科網(wǎng)絡(luò )資源平臺和信息技術(shù)學(xué)科研修網(wǎng)絡(luò )平臺的建設。
三、內容與措施
1.將教研與科研相結合，推進(jìn)學(xué)科課題研究
加強學(xué)科教學(xué)的研究，新教材的鉆研，教學(xué)理念的`革新，教學(xué)方式的改進(jìn)。在日常課堂教學(xué)中，要積極貫徹“先學(xué)后教”、“少教多學(xué)”、“小組互助”等生本理念，通過(guò)課堂教學(xué)的改變切實(shí)來(lái)提升學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng )新能力、合作能力以及信息技術(shù)學(xué)科的素養。要將教研與科研結合起來(lái)，以教科研來(lái)指導信息技術(shù)教學(xué)。本學(xué)期將逐步推進(jìn)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中心組申報的《依托wiki平臺創(chuàng )新學(xué)科共同體研修的實(shí)踐與研究》蘇州市“十二五”規劃課題的研究。
2.抓好學(xué)科教研組備課組建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
利用校內公開(kāi)課和教研組研討活動(dòng)，促使信息技術(shù)教師相互學(xué)習和交流，取長(cháng)補短，改進(jìn)自己的教學(xué)方式。通過(guò)集體備課、二次備課，充分發(fā)揮集體力量，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的教研組活動(dòng)和集體備課活動(dòng)要求做到：①明確主題，注重實(shí)效，學(xué)期開(kāi)始就要制定好本學(xué)期的活動(dòng)主題，每次的集體備課活動(dòng)緊密?chē)@主題開(kāi)展�；顒�(dòng)應當將課程案例研討作為集體備課的重點(diǎn)。②提高智慧，積累成果，集體備課后的教學(xué)設計不要僅限在自己任教的班級授課，而應大膽嘗試借班級上課，只有這樣才能鍛煉膽量，提升智慧。要求每位教師堅持每學(xué)期磨好幾節課，每年磨好幾節精品課。
3.完善學(xué)科工作組及片組建設，提升團隊整體素質(zhì)
實(shí)踐已充分證明，做好學(xué)科工作組及片組建設，是解決教師發(fā)展瓶頸，提升區域教研水平，促進(jìn)教師學(xué)科素養快速提高的重要有效途徑。本學(xué)期除繼續開(kāi)展分片研修活動(dòng)外，還將進(jìn)一步加強中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的相互交流和研討，計劃搞一次中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)展示會(huì )課活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，交流分享近年中小學(xué)信息技術(shù)骨干教師的研究成果，引領(lǐng)我市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)新發(fā)展。建立學(xué)生技能競賽組委會(huì )，開(kāi)展學(xué)生信息技術(shù)技能競賽，通過(guò)競賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)素養的不斷提高。
4.做好學(xué)科資源平臺建設，提升教師新技術(shù)應用能力
繼續加強以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設和新教材研究為載體，以信息技術(shù)為支撐，完善構建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò )平臺及資源。結合已申報的課題，做好學(xué)科資源和研修網(wǎng)絡(luò )平臺的建設。積極搭建學(xué)生網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺（如：Learnsite等）以便于生本課堂教學(xué)的更好開(kāi)展和學(xué)生學(xué)習成果的保存。積極做好班班通網(wǎng)絡(luò )資源平臺的學(xué)科資源建設和學(xué)校資源庫的總體建設。努力打造一支掌握新技術(shù)教學(xué)手段的信息技術(shù)教師群體，讓每位信息教師成為信息技術(shù)應用能手，做好學(xué)校信息技術(shù)日常服務(wù)工作。
技術(shù)工作計劃12
一、指導思想
信息化教育是現代信息技術(shù)與現代教育思想的融合，是現代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區教育局工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點(diǎn)，立足本校的實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動(dòng)我校信息化建設。
二、總體思路
進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站，做好深層次的開(kāi)發(fā)工作，拓展網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺的功能。做好網(wǎng)站更新和日常維護工作，進(jìn)一步推進(jìn)教師信息技術(shù)培訓。加強學(xué)校的信息化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生信息素養，樹(shù)立學(xué)生在運用網(wǎng)絡(luò )資源中的自我保護意識。
三、主要工作
(一) 進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源庫，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。
1.本年度將進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校資源庫。促進(jìn)教育信息化應用深入開(kāi)展。
2.不斷豐富校園網(wǎng)站的內容，及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校的各類(lèi)信息。增強校園網(wǎng)的實(shí)用性和藝術(shù)性。
3．鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，由專(zhuān)人負責服務(wù)器和網(wǎng)關(guān)的防病毒工作，及時(shí)做好網(wǎng)站數據庫的'備份工作。
�。ǘ┘訌娊萄薪M建設，認真開(kāi)展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。
1．認真備課、上課，認真學(xué)習信息技術(shù)指導意見(jiàn)，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。
2．加強多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)及應用的引導，鼓勵教師進(jìn)行多媒體教學(xué)，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應用。
3．繼續開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )課題研究，認真學(xué)習創(chuàng )新教育理論，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，努力探索創(chuàng )新教育規律，在課型模式的研究上著(zhù)力，力爭突破，形成經(jīng)驗，輻射滾動(dòng)。鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò )教室開(kāi)展形式不限的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究活動(dòng)。
4．學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng )造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。鼓勵教師多上信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。
(三)認真開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓，組織學(xué)生競賽。
本學(xué)期將繼續組織網(wǎng)絡(luò )課題組教師進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)課件制作的培訓。鼓勵、幫助老師制作基于WEB下的課件，嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。
�。ㄋ模┘訌娫O備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。
1、經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況，每個(gè)辦公室由專(zhuān)人負責進(jìn)行網(wǎng)上報修，信息技術(shù)辦公室積極配合總務(wù)處維修電腦，確保設備完好。
2、嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
3、加強對電子教室的安全管理，著(zhù)重培養師生操作網(wǎng)絡(luò )的自我監控能力，養成良好的網(wǎng)絡(luò )道德品質(zhì)。
技術(shù)工作計劃13
一、指導思想
本學(xué)期進(jìn)一步以培養學(xué)生的信息素養為宗旨，積極開(kāi)展信息化教學(xué)實(shí)踐，突出重點(diǎn)。努力推進(jìn)新課改，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作。信息課程落實(shí)德育滲透，樹(shù)立學(xué)生在使用信息時(shí)的自我保護意識。
二、工作目標
做好學(xué)校網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)、維護和教師技術(shù)培訓工作，充分利用教育信息網(wǎng)的信息資源，使教育網(wǎng)絡(luò )真正服務(wù)于教育、研究和管理，促進(jìn)教育教學(xué)改革。加強學(xué)校的信息化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò )資源中的自我保護意識。使學(xué)校的信息化工作真正滲透到學(xué)校的教育、教學(xué)等各項工作之中。
三、工作要點(diǎn)
進(jìn)一步配合教導處做好學(xué)藉管理電子化工作。
繼續建設學(xué)校校園網(wǎng)，充實(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內容，建立有臨小特色，教師教育教學(xué)工作方便，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習和喜愛(ài)的特色網(wǎng)站。
教師信息技術(shù)及素養方面培訓。
提高教師使用和維護保養現代化教學(xué)設備的意識。
加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )等專(zhuān)用教室的管理，責任到人。
加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究。
三、具體工作安排
�。ㄒ唬┚W(wǎng)站制作
制作學(xué)校信息技術(shù)工作特色網(wǎng)站，網(wǎng)站內容豐富，能受廣大師生喜歡。
�。ǘ⿲W(xué)校網(wǎng)站維護和使用
落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站日常維護和更新，對各板塊負責教師內容添加加以督促，做到學(xué)校重大事情能及時(shí)報道。
實(shí)現學(xué)校內部文檔管理電子化（FTP使用），爭取在本學(xué)期實(shí)現教師校園辦公系統平臺使用率達到100%。
學(xué)期末對學(xué)校教師使用校園網(wǎng)絡(luò )情況進(jìn)行總結，評估。
�。ㄈ┱n程整合工作
深入教研組對信息技術(shù)與課程整合作進(jìn)一步研究。開(kāi)學(xué)初參加各學(xué)科教研組活動(dòng)，共同確定課程整合的研究方向。
實(shí)施階段，配合各教研組搞好研究工作，使信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中真正起到作用。
�。ㄋ模┙虒W(xué)工作
加強信息科技學(xué)科的教研活動(dòng)，加強聽(tīng)課評課。
第五周
第八周
第十一周
第十四周
結合教研區研訓一體化工作加強學(xué)科教學(xué)研究。
搞好每周三的電腦興趣小組活動(dòng)，做到每節課有任務(wù)有目的，對基礎好的同學(xué)重點(diǎn)培養，為競賽作準備。
抓好學(xué)生信息競賽項目，積極參與，爭取好成績(jì)。
�。ㄎ澹┳ズ媒處熍嘤�
開(kāi)學(xué)初以教研組為單位進(jìn)行學(xué)校多媒體設備的使用培訓。
進(jìn)一步加強教育信息網(wǎng)的.使用培訓，對部分教師進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站信息維護的培訓。
本學(xué)期對教師進(jìn)行計算機應用培訓。（評職對象省二級考試）
�。┰O備維護保養
對學(xué)校的多媒體平臺、專(zhuān)用教室的多媒體設備的使用做到用前事先登記，用后紀錄使用情況。
落實(shí)專(zhuān)人管理多媒體設備——
WEB服務(wù)器、圖書(shū)服務(wù)器維護，學(xué)校圖片資料整理、保管（協(xié)同黨政辦）
外國語(yǔ)小學(xué)（10號樓）電教設備、網(wǎng)絡(luò )設備維護維修
資源庫服務(wù)器維護，4號樓電教設備、網(wǎng)絡(luò )設備維護維修
電教設備入庫、出借登記、協(xié)助學(xué)校學(xué)藉管理電子化工作
視頻點(diǎn)播服務(wù)器維護，1號、3號樓電教設備、網(wǎng)絡(luò )設備維護維修
學(xué)校視頻資料整理、保管音箱維修
校園網(wǎng)更新
各成員
1、應及時(shí)處理負責區內的設備報修、軟件故障，特別是病毒應在第一時(shí)間做隔離、清除措施。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、期中各清洗液晶投影儀一次
技術(shù)工作計劃14
一、指導思想：
20xx年下半年學(xué)校教育技術(shù)工作要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以促進(jìn)教師發(fā)展為突破口，不斷提升服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平，以技術(shù)培訓、平臺建設、技術(shù)應用為抓手，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作，努力實(shí)現教育技術(shù)的“規范化、常態(tài)化、合理化、個(gè)性化”，進(jìn)一步提升學(xué)校教育現代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學(xué)樓的弱電系統及多媒體設備的采購、安裝和調試工作。
2、加強信息平臺的建設和維護工作，努力為教育教學(xué)及教師個(gè)人發(fā)展提供平臺。
3、以信息研究中心組為龍頭，加強技術(shù)培訓，特別是新技術(shù)的培訓和應用。努力提高教師信息素養和教育現代化應用水平。
4、發(fā)揮中心組作用，加強制度建設，繼續完善教學(xué)設備設施的管理和維護機制。
5、加強應用研究，要充分發(fā)揮研究中心組的作用，開(kāi)展各類(lèi)信息技術(shù)與學(xué)科整合的`及新技術(shù)的應用實(shí)踐研究，并逐步推開(kāi)，鼓勵更多的教師參與進(jìn)來(lái)。努力做到點(diǎn)上突破，面上開(kāi)花。
6、加強課題研究，在上海中小學(xué)計算機研究中心的指導下，繼續開(kāi)展“基于開(kāi)放平臺的課例研究和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”課題研究。
7、加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，規范管理，努力提高訓練水平。
8、加強自身建設，努力提高服務(wù)水平和支撐水平。根據《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細則》，不斷完善各項工作，確�？己藘�(yōu)秀。
9、認真做好蘇州市信息化示范學(xué)校的創(chuàng )建工作。
10、加強校園網(wǎng)絡(luò )管理，制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò )升級改造方案。
三、工作措施及主要活動(dòng)
1、關(guān)注新教學(xué)樓基建進(jìn)度，有序地做好弱電系統（網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視）的布線(xiàn)工作。同時(shí)制定好設備的采購預算。同時(shí)做好新調整三個(gè)音樂(lè )教室的設備安裝和調試工作，確保開(kāi)學(xué)正常使用。專(zhuān)用教室繼續實(shí)行專(zhuān)人負責，加強管理、檢查和考核。
2、根據信息化示范學(xué)校創(chuàng )建要求對學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行功能的重新定位和修改。同時(shí)繼續做好瑞博平臺、電子備課系統、博客的管理和維護工作。
3、充分發(fā)揮中心組作用，積極開(kāi)展新技術(shù)（電子白板及網(wǎng)絡(luò )直播系統）的使用培訓。積極開(kāi)展校級電子白板課堂教學(xué)研討活動(dòng)，同時(shí)參加市級比賽爭取好成績(jì)。
4、加強對中心組成員的培訓，將學(xué)校教育教學(xué)設備進(jìn)行分塊管理，責任到人，同時(shí)繼續完善網(wǎng)絡(luò )報修機制，努力提高設備維護維修速度。
5、積極組織教師參加各類(lèi)教育技術(shù)論文、課件、教具等評比活動(dòng)及教師教育技術(shù)能力團隊比賽、新技術(shù)應用競賽等活動(dòng)。
6、繼續開(kāi)展“基于開(kāi)放平臺的課例研究和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”課題研究。進(jìn)一步擴大研究人員范圍，進(jìn)一步拓展研究空間。同時(shí)制作課題研究主頁(yè)與總課題組互聯(lián)。
7、要根據學(xué)生信息素養的需要及上級條線(xiàn)的要求，學(xué)期初選好學(xué)生，制定計劃，確定人員和訓練時(shí)間，科學(xué)規范地開(kāi)展訓練活動(dòng)，不斷提高訓練水平，力爭在各類(lèi)比賽中取得好成績(jì)。
8、要不斷地加強教育技術(shù)室的自身建設，加強學(xué)習和培訓，努力提高服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平。一方面要根據《20xx-20010年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細則》，不斷完善各項工作，確�？己藘�(yōu)秀。
9、成立蘇州市信息化示范學(xué)校領(lǐng)導小組和工作小組，認真學(xué)習標準，認真做好創(chuàng )建的各類(lèi)工作。
10、針對校園網(wǎng)絡(luò )堵塞情況，請相關(guān)專(zhuān)家一起分析研究，制定校園網(wǎng)絡(luò )的升級和改造方案。爭取列入20xx年學(xué)校部門(mén)預算。同時(shí)盡快利用現有設備，通過(guò)技術(shù)手段提高網(wǎng)絡(luò )運行速度。
技術(shù)工作計劃15
一、指導思想
繼續貫徹執行市教研室20xx年教研工作要點(diǎn)精神，著(zhù)力抓好基礎教育課程改革的實(shí)驗與推廣，培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的研究與指導，教育信息技術(shù)的研究與推廣等三項重點(diǎn)工作，認真搞好教學(xué)研究，教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)，并爭取在改革教學(xué)評價(jià)與開(kāi)展校本教研，創(chuàng )新教研機制等方面有新的探索。以教研工作的創(chuàng )新，促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng )新。
天津市教委把20xx年命名為教育信息技術(shù)應用年，作為教研部門(mén)的信息技術(shù)學(xué)科教研員，一定要起到專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)全體信息技術(shù)教師把我區的教育信息化推到高水平。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：在新課程理念的指導下，組織信息技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)一步加強理論學(xué)習，更新教育教學(xué)觀(guān)念，開(kāi)展教育教學(xué)系列研究活動(dòng)，以新教材的試用為切入點(diǎn)，開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科新型課堂教學(xué)模式研究工作，進(jìn)一步提高中小學(xué)信息技術(shù)教材的質(zhì)量，提升我區信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)水平。積極參與區縣教研網(wǎng)絡(luò )（辦公OA）建設和區縣基礎教育資源庫建設，開(kāi)展網(wǎng)上教研的探索與實(shí)踐研究�？偨Y第五屆全國中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)，并組織我區中小學(xué)生參加第六屆全國中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)和第十屆信息學(xué)奧賽活動(dòng)，力爭在這些活動(dòng)中取得較好的成績(jì)。
二、主要工作
1、隊伍建設
教育發(fā)展的最關(guān)鍵因素在于教師，因此必須加強教師隊伍建設，建立一支由信息技術(shù)骨干教師為核心的師資隊伍。力爭使每一位教師在這支隊伍中找到適合自己的位置，使每一個(gè)人在原有基礎上有所提高，在專(zhuān)業(yè)上獲得發(fā)展。
在新的學(xué)期中組織全區學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，從教師的不同需求出發(fā)，加強學(xué)習，更新觀(guān)念，進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)規律。
�。�1）進(jìn)一步學(xué)習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論，更新教學(xué)觀(guān)念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，力爭在本學(xué)科教學(xué)中形成自身的特點(diǎn)，不斷提高本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）引導高中教師進(jìn)一步認真學(xué)習高中《信息技術(shù)課程標準》，課標解讀，深刻領(lǐng)悟新教材的思想及其內涵，明確高中信息技術(shù)課程改革的方向，為高中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)適應新課程標準做好充分準備。
�。�3）學(xué)習國內外先進(jìn)的教育，教學(xué)理論和經(jīng)驗，并恰當地運用在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變，進(jìn)一步提升我區信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。
�。�4）貫徹落實(shí)信息技術(shù)相關(guān)的教研文件精神，推動(dòng)我區教育信息化應用年再上高水平。
津教研［20xx］1號：關(guān)于試行《天津市中小學(xué)學(xué)科培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力指導意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)
津教研［20xx］2號：天津市中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)指導意見(jiàn)（試行）
津教研［20xx］3號：天津市教育教學(xué)研究室關(guān)于實(shí)施信息技術(shù)與課程整合的指導意見(jiàn)（試行）
津教研［20xx］4號：天津市基礎教育教學(xué)研究業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設指導意見(jiàn)（試行）
津教研［20xx］20號：關(guān)于貫徹《天津市基礎教育教學(xué)研究業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設指導意見(jiàn)》的實(shí)施辦法
明確每個(gè)人努力的方向和近期發(fā)展目標，建立健全人才檔案，比如：一般教師力爭每學(xué)期上出一兩節好課；區縣級學(xué)科帶頭人或骨干教師要精通教學(xué)，要建立自己的個(gè)人專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，每學(xué)期要撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文；要在教科研上多下功夫，搞好區教研網(wǎng)及本學(xué)科教研網(wǎng)的建設，探索基于網(wǎng)絡(luò )的'教學(xué)模式或教研模式。
新學(xué)年要按市教研室要求組織本區信息技術(shù)教師填寫(xiě)教師情況調查表，并于9月15日之前發(fā)電子郵件上報市教研室。
2、信息技術(shù)教育
�。�1）教學(xué)研究
為配合新學(xué)期新教材的使用，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)及組織教師參加市里的教研活動(dòng)：觀(guān)看專(zhuān)家錄像，對新教材進(jìn)行教材教法分析，相關(guān)教學(xué)軟件的安裝使用培訓，組織研究課，組織集體說(shuō)課等。
為有效開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)研究，本學(xué)期將面向全體教師征集教學(xué)設計案例。將征集的電子教案匯總，并歸入區頁(yè)的相關(guān)欄目中，并篩選出1至2篇上報到市教研室[emailprotected]
�。�3）評價(jià)研究
配合新教材的使用，要開(kāi)展評價(jià)方式的研究與試驗，客觀(guān)地評價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量，為提升我區信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量提供可操作的依據和建議。
探索，研究課程改革中的"形成性評價(jià)與終結性評價(jià)"的相關(guān)問(wèn)題，開(kāi)展多元評價(jià)，綜合評價(jià)的改革實(shí)驗。
3、其他
�。�1）組織，協(xié)助做好中學(xué)雙優(yōu)課的參評工作
�。�2）搞好第五屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的總結工作，準備第六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的組織，評選工作。
�。�3）組織本區學(xué)生參加第十屆信息學(xué)奧賽
�。�4）組織信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓
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