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小班社會(huì )《米奇森林歷險記》活動(dòng)設計
活動(dòng)目標:
1、了解119、110、120這三種特殊的電話(huà)號碼及其作用；
2、懂得在緊急的情況下，萌發(fā)安全意識；
3、學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)，能較清楚的講述相關(guān)情況。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入環(huán)節：情境導入
師：小朋友們，大家好！今天菜菜老師想帶小朋友們一起去米奇公園玩，那我們應該怎么去呢？
�。úシ牌�(chē)喇叭聲）
咦？你們剛才是不是聽(tīng)到了什么聲音？對，是小汽車(chē)的聲音，原來(lái)是咱們的小導游米奇開(kāi)著(zhù)汽車(chē)來(lái)接我們了，讓我們現在出發(fā)吧！
二、正式環(huán)節
1、出示PPT：路線(xiàn)圖
教師介紹去米奇公園的路線(xiàn)圖：米奇森林→米奇路一號→米奇路二號→米奇公園
2、出示PPT第一個(gè)場(chǎng)景：米奇森林，教師帶領(lǐng)幼兒邊開(kāi)火 車(chē)邊唱歌的方式到達
打電話(huà):：米奇森林發(fā)生了什么事？
我們應該怎么辦？
我們應打什么電話(huà)號碼？
�。ń處熓痉洞螂娫�(huà)，說(shuō)清楚發(fā)生了什么事？在哪里？要干什么？）
3、出示PPT第二個(gè)場(chǎng)景：米奇路一號
提問(wèn)：米奇路一號住著(zhù)誰(shuí)?
它怎么了？
那我們應該怎么呢？
�。ń處熞龑в變捍螂娫�(huà)，引導幼兒說(shuō)清楚發(fā)生了什么事，在哪里，需要干什么）
4、出示PPT第三個(gè)場(chǎng)景：米奇路二號
提問(wèn)：米奇路二號住著(zhù)誰(shuí)？
圖片上還有誰(shuí)？
發(fā)生了什么事？
我們應該怎么辦？
三、結束環(huán)節
出示情境圖片請幼兒與相關(guān)特殊號碼相對應
教師小結：這些特殊的電話(huà)號碼對我們有著(zhù)重要的作用，但是也不能隨便撥打這些電話(huà)號碼.
四、活動(dòng)延伸
請幼兒回家后與爸爸媽媽一起找生活中其他特殊的電話(huà)號碼（比如：112,114等）
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