主題教育活動(dòng)總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的主題教育活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題教育活動(dòng)總結1
今年11月是全國第25個(gè)消防安全教育月，我校嚴格按照區教育局“關(guān)于開(kāi)展11。9消防教育月活動(dòng)方案”的要求，結合學(xué)校實(shí)際，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，落實(shí)“找火災隱患，保家庭平安”的主題，普及消防安全知識，鞏固提高學(xué)校消防安全管理水平，提高師生和家庭消防安全意識和自防自救能力�，F將消防安全教育月活動(dòng)總結如下：
一、提高認識
學(xué)校及時(shí)召開(kāi)教師會(huì )，傳達消防安全教育月活動(dòng)的相關(guān)精神，提高教師的思想認識，讓全體教師都參與到這項活動(dòng)中。同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，確定具體的活動(dòng)安排日期，明確每位教師在各項活動(dòng)中的職責，確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
二、開(kāi)展活動(dòng)
1、進(jìn)行校園消防安全大排查。我校重點(diǎn)對校園內的消防器材如滅火器等進(jìn)行了排查，對校園各種電線(xiàn)、電器、插頭、插座等進(jìn)行了排查，全面消除各類(lèi)安全隱患。
2、利用各班黑板報進(jìn)行消防安全知識的宣傳。各班黑板報都利用一定版面對消防安全進(jìn)行了宣傳。
3、利用手抄報的形式進(jìn)行宣傳。我校小學(xué)部三年級以上學(xué)生每人按要求辦了一份消防安全知識手抄報，學(xué)校組織教師進(jìn)行了評選，將優(yōu)秀手抄報在櫥窗中展出，將鼓勵和教育學(xué)生結合在一起。
4、組織學(xué)生觀(guān)看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻，在11月3日上午第一節課，各班在教室觀(guān)看了消防安全教育視頻《守護校園平安――學(xué)校消防安全教育篇》。
5、開(kāi)展消防安全知識講座。在學(xué)生觀(guān)看消防安全教育視頻后，進(jìn)行了一次消防安全知識講座，由余主任主講，重點(diǎn)向學(xué)生介紹了滅火器的`作用和怎樣正確使用滅火器，并用實(shí)物進(jìn)行了現場(chǎng)演示，用直觀(guān)的方法提高學(xué)生的認識。
6、開(kāi)展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開(kāi)展了消防安全逃生疏散演練活動(dòng)，檢驗學(xué)生自防自救能力。警報聲響后，學(xué)生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進(jìn)行疏散。在教師的指揮下，各班學(xué)生分別按指定路線(xiàn)依次撤離，當學(xué)生到達安全區域后，各班主任迅速就位維持紀律，安撫學(xué)生，清點(diǎn)應到人數和實(shí)到人數，整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)45秒。
7、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。在對學(xué)生進(jìn)行教育、開(kāi)展逃生疏散演練的基礎上，讓每名學(xué)生完成一次家庭消防作業(yè)，將所學(xué)消防安全知識向家長(cháng)匯報，并和家長(cháng)一起開(kāi)展家庭消防安全隱患排查活動(dòng)，由各班班主任負責收集家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，達到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、覆蓋整個(gè)社會(huì )”的目的。
主題教育活動(dòng)總結2
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(cháng)的工程，也是道路交通管理工作的一項長(cháng)遠之計。我校學(xué)生情況越來(lái)越復雜，管理難度越來(lái)越大，安全工作壓力空前。為了落實(shí)市局精神，強化學(xué)生交通法規和安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護能力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題教育，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學(xué)生的安全觀(guān)念，牢固樹(shù)立了“安全第一，預防為主”的思想。
現將學(xué)校開(kāi)展“交通安全從我做起”主題教育工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
自接到市局通知后，學(xué)校安全領(lǐng)導小組立即行動(dòng)，安排布置此次主題教育，做好學(xué)生的交通安全教育工作。學(xué)校先后召開(kāi)安全領(lǐng)導小組會(huì )議、教職工大會(huì )、班主任會(huì )議。在會(huì )議上，學(xué)校校長(cháng)傳達市局安全工作例會(huì )精神；并要求全體教職工高度重視此項工作，學(xué)生管理中心精心設計活動(dòng)，并安排落實(shí)，注重實(shí)效，要加強各班班主任的責任意識，切實(shí)落實(shí)到人，確保學(xué)生的交通安全。
二、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，強化交通安全教育
為使此項工作落到實(shí)處，學(xué)校先后安排了七項活動(dòng)。
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)交通安全主題班會(huì )
學(xué)校統一安排第七、八周周五下午，各班利用班會(huì )及安全課時(shí)間，根據本班學(xué)生情況開(kāi)展了一次“交通安全從我做起”的主題班會(huì )課。在活動(dòng)中，各班班主任在課前認真準備，選取本班學(xué)生能接受的內容；課堂中充分發(fā)揮多媒體的作用，讓學(xué)生直觀(guān)感受，掌握一定的'交通安全常識。
�。ǘ┙M織開(kāi)展交通安全征文活動(dòng)
在此次主題教育中，學(xué)校安排八年級以上全體師生開(kāi)展征文活動(dòng)，共收到稿件近50份。通過(guò)征文使學(xué)生又一次溫習了交通安全常識，接受交通安全教育。
�。ㄈ┱匍_(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )
10月18日，學(xué)校召開(kāi)了一次走讀學(xué)生家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規，家長(cháng)做好榜樣。這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識，而且輻射家長(cháng)，規范了家長(cháng)的交通行為。
�。ㄋ模┡e行了一次交通安全實(shí)踐活動(dòng)
10月19日，組織學(xué)生開(kāi)展交通安全社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際防護能力。實(shí)踐活動(dòng)前，學(xué)校精心制定了活動(dòng)方案和安全應急預案，設計了步行路線(xiàn)：張火公路—東街—北街—濱河濕地，并提前實(shí)地勘察了路線(xiàn)，對全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全常識教育；活動(dòng)中，各班班主任及跟班教師在學(xué)生步行過(guò)程中針對以上問(wèn)題，結合馬路上的實(shí)際情況又對學(xué)生做了具體指導，使學(xué)生在實(shí)踐中親身去體驗，零距離接受交通安全教育，收到了顯著(zhù)效果；活動(dòng)結束后，學(xué)生管理中心還對此次活動(dòng)及學(xué)生的表現做了針對性的總結。
�。ㄎ澹┡e行了一次國旗下講話(huà)
10月22日，在學(xué)校的升國旗儀式上，由值周領(lǐng)導做了題為“遵守交通法規，珍愛(ài)你我生命”的主題講話(huà)。
�。╅_(kāi)展交通安全知識講座
10月25日，學(xué)校邀請了市交警支隊宣傳科科長(cháng)來(lái)我校開(kāi)展了交通安全知識講座。李科長(cháng)在開(kāi)講座前，精心準備了課件、交通安全視頻、交通標識模具等，她深入淺出的講解贏(yíng)得了全校師生的陣陣掌聲。通過(guò)此次講座，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規常識，提高了學(xué)生交通安全自護能力。
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在此次主題教育中，各班學(xué)生還積極收集資料，精心制作了一期“交通安全從我做起”的手抄報，實(shí)現交通安全教育活動(dòng)進(jìn)學(xué)校，交通安全知識進(jìn)學(xué)生的目的。
通過(guò)本月的交通安全主題教育的開(kāi)展，使交通安全意識深入人心，使學(xué)校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處，使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺(jué)行為。
主題教育活動(dòng)總結3
“發(fā)揚傳統堅定信念執法為民”主題教育實(shí)踐
活動(dòng)動(dòng)員部署階段工作總結
按照縣上統一安排，我局高度重視，迅速行動(dòng)，認真籌劃，狠抓落實(shí)，在全面、精心部署整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，認真扎實(shí)地組織和落實(shí)了動(dòng)員部署階段的工作，真真做到了“人人參與進(jìn)來(lái)、人人受到教育、人人得到提高”的目標要求，圓滿(mǎn)完成了第一階段的工作任務(wù)，現將本階段的工作情況總結如下：
一、建立健全組織機構，制定實(shí)施方案
3月26日下午縣上召開(kāi)動(dòng)員會(huì )后，我局連夜召開(kāi)了局領(lǐng)導班子專(zhuān)題會(huì )議，詳細傳達了市縣會(huì )議精神，成立了以楊五堂同志任組長(cháng)，雷銀麟、孟彩霞同志任副組長(cháng)，各司法所所長(cháng)、局屬各單位負責人為成員的“發(fā)揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組，在局機關(guān)設立辦公室，雷銀麟同志兼任辦公室主任，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了組織保證。通過(guò)討論，研究制定了符合司法工作實(shí)際的實(shí)施方案，詳細部署了第一階段的工作，確保主題教育實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動(dòng)
3月27日，我局召開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，司法行政系統干部職工34人全部參加了會(huì )議。會(huì )上，局長(cháng)楊五堂同志站在全局的高度，重申了這次主題實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，號召各司法所、局屬各單位要從講政治、保穩定、促發(fā)展的高度，充分認識開(kāi)展這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大現實(shí)意義，以積極的`態(tài)度、滿(mǎn)腔的熱情、嚴謹的作風(fēng)、可行的措施、周密的環(huán)節、扎實(shí)的成效保證主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入有效開(kāi)展。動(dòng)員會(huì )議之后，局屬單位、各司法所迅速行動(dòng)，緊密結合工作實(shí)際，有效的開(kāi)展
了動(dòng)員部署階段工作的落實(shí)。
三、完善措施，為學(xué)習實(shí)踐夯實(shí)工作基礎
1、建立領(lǐng)導包抓基層聯(lián)系點(diǎn)制度，突出領(lǐng)導干部表率帶頭作用發(fā)揮到位。根據縣委政法委的要求，我局建立了領(lǐng)導包抓基層聯(lián)系點(diǎn)制度，6名副科級以上領(lǐng)導分別確定了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系單位，局內一般干部也確定了聯(lián)系點(diǎn)，落實(shí)了一級抓一級，一級帶一級的工作制度。制度建立后領(lǐng)導干部深入基層，到聯(lián)系點(diǎn)督察調研，指導工作，結合工作實(shí)際提出指導性意見(jiàn)和建議，促進(jìn)了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2、建立完備的學(xué)習制度，保證學(xué)習時(shí)間、內容和質(zhì)量落實(shí)到位。堅持集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合，結合教育實(shí)踐活動(dòng)完備了學(xué)習考勤制度，實(shí)行集中學(xué)習簽到制，指定專(zhuān)人做好學(xué)習記錄。為豐富學(xué)習內容，保證學(xué)習成效，達到學(xué)習工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的目標，司法局對集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)作了明確要求，對集中學(xué)習的時(shí)間、內容、責任人作了詳細安排，制定了學(xué)習行事歷，明確提出了個(gè)人自學(xué)內容、篇目、進(jìn)度、筆記字數、領(lǐng)導審簽等“質(zhì)量”指標；嚴格學(xué)習請假制度，把考勤結果與教育實(shí)踐活動(dòng)階段評審、年度考核掛鉤，嚴格學(xué)習紀律，要求缺課的領(lǐng)導干部及時(shí)補課。并將缺勤請假干部列為下次學(xué)習討論的重點(diǎn)發(fā)言對象，保證了人員、時(shí)間、內容、效果的四落實(shí)。
3、建立信息報告制度，促進(jìn)系統教育實(shí)踐全面均衡推動(dòng)到位。為了及時(shí)掌握各基層司法所的教育實(shí)踐動(dòng)態(tài)，相互交流學(xué)習經(jīng)驗，總結宣傳典型經(jīng)驗和好的做法，我局從活動(dòng)一開(kāi)始，就建立了主題教育實(shí)踐活動(dòng)信息報告制度，設計印制了簡(jiǎn)報版頭。要求各基層司法所通過(guò)工作簡(jiǎn)報的形式反映主題教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況。另外各司法所還通過(guò)板報、宣傳欄、廣播等形式對主題
教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。通過(guò)宣傳互動(dòng)，擴大了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的影響和效果，營(yíng)造了司法行政系統教育實(shí)踐活動(dòng)整體推進(jìn)的良好活動(dòng)氛圍。
四、統籌兼顧，確保主題教育實(shí)踐與業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn)到位工作伊始，司法局就對開(kāi)展“發(fā)揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和司法行政業(yè)務(wù)兩不誤、兩促進(jìn)進(jìn)行專(zhuān)題研究，結合行業(yè)特點(diǎn)制定了切合實(shí)際的《實(shí)施方案》，要求廣大干部職工處理好學(xué)習教育實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作落實(shí)的關(guān)系，合理安排學(xué)教時(shí)間。從縣局4月初的督促檢查結果表明，全體干部都趕上了工作進(jìn)度和行事歷要求，完成了要求通讀和精讀的篇目，完成了讀書(shū)筆記和學(xué)習心得，最多的筆記達2萬(wàn)多字，心得體會(huì )4篇。上報活動(dòng)簡(jiǎn)報2期。
通過(guò)動(dòng)員部署階段工作的開(kāi)展，廣大司法行政干部對開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認識進(jìn)一步提高，參與活動(dòng)的積極性進(jìn)一步增強，實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性有了明顯提高。在下一階段，我們將鞏固擴大第一階段取得的成果，不斷提高司法行政系統開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的能力和水平，著(zhù)力抓好“兩個(gè)教育”和“三項活動(dòng)”，圍繞司法行政系統也已提出的活動(dòng)載體全力突出實(shí)踐特色，不斷研究解決干部隊伍建設中存在的突出問(wèn)題，不斷健全司法行政系統自身建設的長(cháng)效機制，努力建設一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊伍，為開(kāi)創(chuàng )全縣司法行政工作新局面，服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )更好更快發(fā)展作出新的貢獻。
二○一一年三月三十一日
主題教育活動(dòng)總結4
今年5月12日是我國第十一個(gè)防災減災日，為了切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于做好20xx年全省教育系統防災減災日有關(guān)工作的通知》的精神，做好“防災減災宣傳周”各項工作，進(jìn)一步加強防災減災知識教育，增強師生防范意識和能力，我校結合實(shí)際，以“5.12”防災減災活動(dòng)為契機，積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，努力提高廣大師生應急避險和自救互救能力�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導；健全機構、明確職責
學(xué)校自接到上級有關(guān)文件后，立即組織全體教師認真學(xué)習文件精神，成立了以副院長(cháng)朱明高為組長(cháng)的“防災減災工作領(lǐng)導小組”，確定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。學(xué)院領(lǐng)導高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
結合學(xué)院自身實(shí)際，充分利用學(xué)院宣傳欄、官方微信平臺、微博、班級主題班會(huì )活動(dòng)、教工例會(huì )等多平臺的宣傳方式，積極地向學(xué)院師生進(jìn)行安全宣傳教育。讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班開(kāi)展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會(huì )。學(xué)校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個(gè)班級充分利用這些資料，認真開(kāi)好主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，組織學(xué)生進(jìn)行“如何應對火災”的交流與討論，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓師生牢固樹(shù)立將安全牢記在心中的思想意識。
學(xué)院通過(guò)多渠道、多形式地進(jìn)行“防災減災日”宣傳周教育活動(dòng)，使安全教育真正達到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的。
三、開(kāi)展活動(dòng)形式多樣，將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處
學(xué)院堅持安全知識教育和實(shí)踐體會(huì )活動(dòng)相結合的原則，科學(xué)的開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“消防知識安全”講座為主題的專(zhuān)家講座，舉行了一次“安全自救”主題班會(huì )活動(dòng)課，開(kāi)展了一次一次防溺水專(zhuān)題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全院范圍內形成“人人講安全，人人懂自救”的'范圍，強化了學(xué)生的安全自救意識，提高自救能力。通過(guò)此次活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時(shí)整改
學(xué)校緊緊抓住這次活動(dòng)的契機，全面開(kāi)展對學(xué)校的安全隱患排查，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，加強對重點(diǎn)區域的監控。學(xué)校圍繞“防災與減災”的主題，認真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節，完善相關(guān)應急措施，推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現和消除隱患。
總的來(lái)說(shuō)，我院今年的“防災減災宣傳周”的各項活動(dòng)，開(kāi)展得非常順利，效果也非常良好。今后，學(xué)院將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。，真正把學(xué)院的安全工作抓實(shí)、抓好，為創(chuàng )建和諧、平安校園而不懈努力。
主題教育活動(dòng)總結5
金秋送爽，丹桂飄香，在20xx年重陽(yáng)節到來(lái)之際，xx初中開(kāi)展“情暖重陽(yáng)”主題教育活動(dòng)，以弘揚中華民族傳統文化，傳承尊老愛(ài)親的傳統美德。
國旗講話(huà)全面動(dòng)員
“本次國旗下講話(huà)的主題是‘九九重陽(yáng)，敬老情長(cháng)’�！�10月23日早晨，團支部書(shū)記周xx開(kāi)始了在國旗下的講話(huà)。從介紹重陽(yáng)節的起源，到讓孩子們知道老人為社會(huì )所做的貢獻，為培養下一代所付出的辛勤勞動(dòng)，再到告訴孩子們是老一輩人給我們生命，撫育我們成長(cháng)，因此老人必須得到全社會(huì )的尊敬和孝敬。在這次講話(huà)中，書(shū)記這樣對孩子們說(shuō)：“雖然重陽(yáng)節一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是這一天的事，更應該表現在日常生活中的每一天。讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說(shuō)一些敬老話(huà)，做一些敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生�！边@次國旗下的講話(huà)給學(xué)生們的心靈打上了尊敬老人孝敬老人的深深烙印。
主題班會(huì )廣泛宣傳
對此，xx初中召開(kāi)“情暖重陽(yáng)”主題班會(huì )。在班會(huì )上，學(xué)生們了解了重陽(yáng)節的由來(lái)以及各地過(guò)重陽(yáng)節的習俗，相互交流有關(guān)重陽(yáng)節的詩(shī)句，加深化對歷史的了解，感受中華民族孝老敬親的傳統文化。七（3）班班主任楊薇跟大家分享了自己在家孝老敬親的'事跡，同學(xué)們感受頗多，結合了自己的生活點(diǎn)滴，暢談對長(cháng)輩的感恩之情，紛紛表達了自己在重陽(yáng)節向長(cháng)輩敬禮的想法。
實(shí)際行動(dòng)敬獻愛(ài)心
經(jīng)過(guò)老師們的動(dòng)員，孩子們的情緒備受感染。在這濃濃的敬老氛圍下，孫莊初中的學(xué)生們自主發(fā)起了一場(chǎng)敬老暖心活動(dòng)。他們紛紛回到家給家里的老人們洗腳、捶背、剪指甲、曬谷子……給老人們帶去一個(gè)快樂(lè )的重陽(yáng)節。老人們也被這快樂(lè )的童心所感染，他們的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
本次敬老主題活動(dòng)旨在營(yíng)造敬老、親老、侍老、助老的濃厚氛圍，傳承中華孝老愛(ài)親之風(fēng)，讓學(xué)生在體驗中學(xué)會(huì )感恩。
主題教育活動(dòng)總結6
近日，按照上級文件安排，我校積極開(kāi)展了“我們的節日”主題教育活動(dòng)，現總結如下：
一是組織開(kāi)展“我們的節日”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。采取靈活多樣的`形式，圍繞中秋節團圓主題，組織引導學(xué)生學(xué)習、誦讀以中秋節和勤儉節約為主要內容的中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典，發(fā)揮經(jīng)典篇目在提升學(xué)生人文素養、陶冶高尚道德情操方面的重要作用。
二是組織開(kāi)展“節日小報”創(chuàng )作活動(dòng)。結合勤儉節約主題教育活動(dòng)，組織引導學(xué)生制作以中秋節和勤儉節約為主要內容的手抄報或電子小報，進(jìn)一步加深學(xué)生對傳統節日習俗和勤儉節約文化的認識了解，進(jìn)一步增進(jìn)民族自豪感，進(jìn)一步增強勤儉節約意識。
三是組織開(kāi)展“向國旗敬禮、做有道德的人”愛(ài)國主義教育活動(dòng)。積極做好網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，集中開(kāi)展愛(ài)國主義教育和黨史勵志主題教育活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國情感。利用國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、宣傳櫥窗等設計靈活多樣、針對性強、學(xué)生接受度高的教育形式，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操。
主題教育活動(dòng)總結7
三月份是我校的安全主題教育活動(dòng)月，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化，確保學(xué)校的安全與穩定，確保師生的人身安全，具體做法如下：
一、認真組織，加強領(lǐng)導，健全機構。
1、學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，德育副校長(cháng)任副組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
2、層層落實(shí)安全各種責任制（由學(xué)校到家長(cháng)、由校長(cháng)到教師、由班主任到學(xué)生），建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進(jìn)行一次自查，發(fā)現問(wèn)題和隱患及時(shí)排除和上報。
3、堅持定時(shí)和不定時(shí)對各班的設備設施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導必須檢查了解安全情況，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向學(xué)校匯報，爭取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現的安全問(wèn)題，消除不安全因素。
4、各班級堅持進(jìn)行晨檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導小組在各班級自查的基礎上對學(xué)校校舍、設備設施、食品衛生等進(jìn)行專(zhuān)項安全檢查。
二、加強學(xué)習，提高認識。
1、學(xué)校每周例會(huì )組織教師學(xué)習安全法規，學(xué)習學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項安全預案及安全防范有關(guān)措施。
2、每周一對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。
3、集會(huì )、每周的班隊會(huì )時(shí)，各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識的'教育。
4、通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
5、重視安全工作的宣傳，學(xué)校在墻壁上開(kāi)辟了安全宣傳專(zhuān)欄，張貼有關(guān)安全內容的標語(yǔ)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要。
三、健全制度，抓好落實(shí)。
1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊放學(xué)護送制度、清校制度、節假日護校制度與夜間巡視制度、課間活動(dòng)及樓梯守護制度、零食禁吃制度等，分別由值勤教師、值班領(lǐng)導、后勤、班主任負責，執行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2、教師崗位職責和領(lǐng)導帶班制度。每天24小時(shí)有人值班，護好學(xué)校財產(chǎn)，保證信息暢通。
四、認真進(jìn)行安全自查自糾，竭力消除各種隱患。
目前，我校校舍安全，院墻、廁所、校內活動(dòng)場(chǎng)所等無(wú)不安全因素；消防通道疏通，線(xiàn)路、用電規范、安全；學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良，負責教師經(jīng)常過(guò)問(wèn)；學(xué)校儀器室放置按規定要求和使用；經(jīng)費能保證，學(xué)校每年都拿出一定比例的經(jīng)費，用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急、急救和獎勵。
主題教育活動(dòng)總結8
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(cháng)的工程，也是道路交通管理工作的一項長(cháng)遠之計。我校學(xué)生情況越來(lái)越復雜，管理難度越來(lái)越大，安全工作壓力空前。為了落實(shí)上級精神，強化學(xué)生交通法規和安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護能力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學(xué)生的安全觀(guān)念，牢固樹(shù)立了“安全第一，預防為主”的思想。
現將學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)心上、學(xué)安全回家”主題教育活動(dòng)工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組，安排布置此次主題教育活動(dòng)，做好學(xué)生的.交通安全教育工作。學(xué)校先后召開(kāi)安全領(lǐng)導小組會(huì )議、教職工大會(huì )、班主任會(huì )議。在會(huì )議上，組織全體教師學(xué)習了安全工作例會(huì )精神；并要求全體教職工高度重視此項工作，學(xué)生管理中心精心設計活動(dòng)，并安排落實(shí)，注重實(shí)效，要加強各班班主任的責任意識，切實(shí)落實(shí)到人，確保學(xué)生的交通安全。
二、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，強化交通安全教育
為使此項工作落到實(shí)處，學(xué)校先后安排了四項活動(dòng)。
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)交通安全主題班會(huì )
各班利用班會(huì )及安全課時(shí)間，根據本班學(xué)生情況開(kāi)展了一次“開(kāi)心上學(xué)安全回家”的主題班會(huì )課。在活動(dòng)中，各班班主任在課前認真準備，選取本班學(xué)生能接受的內容；課堂中充分發(fā)揮多媒體的作用，讓學(xué)生直觀(guān)感受，掌握一定的交通安全常識。
�。ǘ┙M織開(kāi)展交通安全征文活動(dòng)
在此次主題教育活動(dòng)中，學(xué)校安排六年級全體師生開(kāi)展征文活動(dòng)，共收到稿件近50份。通過(guò)征文使學(xué)生又一次溫習了交通安全常識，接受交通安全教育。選取代表性作品一篇上交中心校
�。ㄈ┙M織開(kāi)展交通安全繪畫(huà)活動(dòng)
共收到三到八年級繪畫(huà)作品30余件，評選出前兩名上交中心校
�。ㄋ模靶∈掷笫帧睖剀疤崾菊Z(yǔ)競賽活動(dòng)
共收到溫馨提示語(yǔ)30多條，經(jīng)過(guò)層層篩選，最終評出了2條提示語(yǔ)。通過(guò)一個(gè)多月的“開(kāi)心上學(xué)安全回家”交通安全主題教育使交通安全意識深入人心，使學(xué)校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處，使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺(jué)行為，此次活動(dòng)收到了顯著(zhù)的效果。
主題教育活動(dòng)總結9
根據分公司整體工作安排，部門(mén)組織全體員工進(jìn)行了集中學(xué)習，并能夠圍繞“五大方面”進(jìn)行了大討論，查擺不足、研究新舉措，通過(guò)學(xué)習和討論使部門(mén)員工提高思想認識，統一了思想，為開(kāi)展好主題教育活動(dòng)作打下基礎。
一、高度重視，大力宣貫
一是部門(mén)高度重視，認真組織學(xué)習了《 “服務(wù)、質(zhì)量、作風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，并結合部門(mén)實(shí)際制定了部門(mén)的工作計劃，保證主題教育活動(dòng)深入開(kāi)展。二是認真傳達各級會(huì )議精神及集團公司工作報告，部門(mén)多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，組織部門(mén)全體員工，對相關(guān)文件進(jìn)行了集中學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )文件精神。三是深入理解，貫徹落實(shí)，部門(mén)要求員工在做好集中學(xué)習的基礎上，認真開(kāi)展自學(xué)，切實(shí)理解、掌握主題教育活動(dòng)內涵，深刻領(lǐng)會(huì )提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高質(zhì)量意識、改進(jìn)工作作風(fēng)的深遠意義，并運用到實(shí)際工作中去，提升公司的發(fā)展價(jià)值。
二、深入開(kāi)展大討論活動(dòng)，提高認識
結合工作實(shí)際，圍繞著(zhù)如何強化經(jīng)濟責任、政治責任和社會(huì )責任意識、如何提高“三個(gè)服務(wù)”水平、進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)、如何立足本職，扎實(shí)工作，切實(shí)增強執行力等方面，
部門(mén)員工進(jìn)行了深入的.大討論，大家一致認為在這一時(shí)期開(kāi)展主題教育活動(dòng)是及時(shí)的是必要的，活動(dòng)的開(kāi)展將有利于全面提升公司的管理水平，促進(jìn)公司各項工作又好又快發(fā)展，在討論過(guò)程中大家結合崗位實(shí)際積極查擺工作中存在的問(wèn)題，并有針對性地提出了好的建議和措施。
三、積極落實(shí)，做好本職工作
通過(guò)認真的學(xué)習和深入的討論，大家對主題教育活動(dòng)的目的、要求及意義都有了深刻的認識，部門(mén)以主題教育活動(dòng)的開(kāi)展為契機，進(jìn)一步夯實(shí)部門(mén)基礎工作，加強部門(mén)管理，形成了部門(mén)在今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn)， 要狠抓服務(wù)水平，部門(mén)在日常工作中與相關(guān)方的溝通環(huán)節較多，服務(wù)水平和質(zhì)量將直接影響公司的形象，我們要求崗位員工圍繞運行工作樹(shù)立服務(wù)意識，提高工作效率，及時(shí)解決相關(guān)方遇到的困難，提高服務(wù)水平。分公司運行工作復雜，涉及面廣，我們必須從小事做起，從點(diǎn)滴做細，要以高度的主人翁精神，立足本職，踏實(shí)工作，自覺(jué)保持在思想、工作、作風(fēng)和生活上艱苦奮斗，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)公司又好又快發(fā)展。
主題教育活動(dòng)總結10
各位領(lǐng)導同志：
大家好。
下面，我向領(lǐng)導同志簡(jiǎn)要匯報主題學(xué)習教育活動(dòng)的情況。請改正任何錯誤。
一、精心安排部署，推動(dòng)活動(dòng)
4月1日上午，全區“轉變領(lǐng)導作風(fēng)”主題學(xué)習教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì )召開(kāi)后，中午制定了北環(huán)路街道活動(dòng)計劃，4月2日上午，街道全體成員學(xué)習教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì )召開(kāi)，強調“轉變領(lǐng)導作風(fēng)”要結合大家的實(shí)際，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，消除同志們對"轉變領(lǐng)導方式"學(xué)習教育主題的模糊認識,提出要以"四個(gè)轉變"為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)發(fā)展。第一，學(xué)習態(tài)度的轉變。樹(shù)立終身學(xué)習理念，提高對學(xué)習重要性的認識，培養自主學(xué)習的意識和習慣，變“想我學(xué)”為“我想學(xué)”，營(yíng)造積極學(xué)習、良好學(xué)習的良好氛圍。二是辦公環(huán)境的改造。建立規章制度，明確環(huán)境健康管理和數據安全管理職責，營(yíng)造整潔舒適的辦公環(huán)境，樹(shù)立嚴謹禮貌的工作作風(fēng)。三是接受群眾方式的轉變。要認真對待辦事人員,由冷淡的接待變?yōu)樾δ樀慕哟?由熱情的接待變?yōu)闊崆榈慕哟?真正做到急民心,想民心,做民心。第四，精神面貌的變化。增強機關(guān)干部的責任感和服務(wù)意識，以進(jìn)取的態(tài)度理解工作，以高度的戰斗精神迎接挑戰，以飽滿(mǎn)的精神完成任務(wù)。在街道的構成中“看看誰(shuí)工作努力，沒(méi)有怨言，面對困難不退縮，有很多方法來(lái)處理矛盾。
二、精心打造載體，突出活動(dòng)特色
將學(xué)習教學(xué)活動(dòng)與“爭創(chuàng )卓越”活動(dòng)、“紀念建黨90周年”活動(dòng)結合起來(lái)，打造四個(gè)載體，拓展推廣活動(dòng)，取得實(shí)效。第一，設立“領(lǐng)導論壇”。根據區活動(dòng)辦要求的相關(guān)資料，制定《領(lǐng)導講課資料安排表》。街道小組的每個(gè)成員都圍繞一個(gè)主題備課，并向同志們宣講，從傳統的“讀文件”到“講本質(zhì)”，這不僅提高了大家的學(xué)習興趣，而且鍛煉了小組成員的演講技巧。我們將在活動(dòng)結束后繼續這項工作。第二，深化服務(wù)承諾。黨員要結合自身工作實(shí)際，突出街道工作重點(diǎn)，在“爭創(chuàng )卓越”活動(dòng)中比較黨員公共承諾材料，重新明確工作目標任務(wù)，完善服務(wù)承諾材料，重新填寫(xiě)黨員公共承諾，設立黨員公開(kāi)承諾欄，公開(kāi)服務(wù)承諾，了解群眾監督。第三，落實(shí)“三個(gè)代表”；品牌展示。每名黨員發(fā)給一張黨員工作證。要在工作場(chǎng)所佩戴,明確身份,自覺(jué)了解群眾監督,充分發(fā)揮黨員干部的領(lǐng)導作用,真正使黨員干部成為創(chuàng )業(yè),創(chuàng )優(yōu)的榜樣。四是開(kāi)展“爭創(chuàng )典范”活動(dòng)。結合紀念建黨90周年的'實(shí)踐和“爭創(chuàng )卓越”活動(dòng)，開(kāi)展“爭創(chuàng )典范”活動(dòng)，設立“勤勞模范”、“勤奮學(xué)習模范”、“健康模范”、“商業(yè)模范”等獎項，真正把刻苦學(xué)習、業(yè)務(wù)研究、敬業(yè)愛(ài)崗、踏實(shí)肯干、勇于負責結合起來(lái)，提倡黨員干部爭創(chuàng )一流，以身作則，激發(fā)干部的積極性，提高工作效率。
三、緊密結合實(shí)踐，確�；顒�(dòng)的有效性
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，街道結合實(shí)際，在完成指定行動(dòng)的同時(shí)完成可選行動(dòng)，使活動(dòng)取得實(shí)效，真正做到學(xué)習正確,工作正確,學(xué)習促進(jìn)。首先，學(xué)習教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展構成了團隊的整體合力，打造了一流的領(lǐng)導團隊。在梳理現有制度的基礎上，建立健全相關(guān)制度，用制度管理人和事，提高決策的科學(xué)性和正確性，增強團隊凝聚力。4月19日，街頭民主生活會(huì )舉行。團隊成員圍繞主題，結合工作實(shí)際，認真開(kāi)展自我批評。領(lǐng)導班子成員提出了客觀(guān)中肯的批評和意見(jiàn)，努力解決思想認識和工作作風(fēng)與當前形勢和責任不相適應的問(wèn)題。堅持高起點(diǎn)、高標準、高要求，以一流的動(dòng)力、一流的作風(fēng)創(chuàng )造一流的業(yè)績(jì)，努力在轉變領(lǐng)導方式上取得新的成效，努力做實(shí)際工作的表率。第二，學(xué)習教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)習體系的完善，形成了良好的學(xué)習氛圍。建立健全學(xué)習制度，制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃，扎實(shí)組織實(shí)施，調動(dòng)學(xué)習積極性，增強學(xué)習積極性，確保學(xué)習可持續性。建立學(xué)習點(diǎn)評制度，對認真有效的學(xué)習者及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵，對不重視學(xué)習者及時(shí)報警和引導，建立學(xué)習模式，讓大家學(xué)習榜樣，逐步形成重視學(xué)習的良好氛圍，勤學(xué)好學(xué)，推動(dòng)學(xué)習型黨組織建設蓬勃發(fā)展。第三，學(xué)習教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了青少年的快速成長(cháng)，形成了學(xué)習趕超的良好局面。經(jīng)過(guò)一系列培訓，年輕人成長(cháng)迅速，掌握了工作技能，滿(mǎn)足了基層工作的需要。組織開(kāi)展以“我心中的黨”為主題的慶祝建黨90周年演講比賽，評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，推薦4名青年入黨
主題教育活動(dòng)總結11
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線(xiàn)上出升的太陽(yáng)。祖國在你心中，在我心中，在每個(gè)中國人的心中!祖國是我們的驕傲!當侵略者的鐵蹄踐踏這片土地時(shí)，當國民黨與共產(chǎn)黨交戰時(shí)，當空氣中充滿(mǎn)硝煙時(shí)，中國人怒從心上起，惡向膽邊生，他們不再膽怯，不再坐以待斃，而是橫眉冷對。聞一多作為大勇的革命烈士慷慨淋漓地大罵特務(wù)，聶耳的一腔熱血唱出中國人的心聲《義勇軍進(jìn)行曲》，游擊隊英勇頑強抵御侵略者的突襲……鮮血灑滿(mǎn)了一片大地，那段血淋淋的歷史將永遠銘記在我，南京大屠殺的歷史事實(shí)我們無(wú)法回避，那失去的一條條寶貴的`生命，一滴滴鮮紅的血在我們心中劃下深深的傷痕。我們不要忘記曾經(jīng)祖國遭受的血雨腥風(fēng)，要保護祖國，讓她不再受外國者的侵略與欺壓。
那一個(gè)個(gè)奇跡，見(jiàn)證了一個(gè)偉大的祖國，一群大寫(xiě)的中國人。宏偉的萬(wàn)里長(cháng)城，古代人民智慧的結晶;偉大的黃河，祖國的母親河;精美的秦兵馬俑，世界八大奇跡之一.......這都是中國人的驕傲!
在祖國于水深火熱時(shí)，又有多少勇敢的革命戰士為祖國而不顧自己的安危呢?1926年3月，李大釗為了拯國家于危難，救人民于水火，領(lǐng)導并親自參加了北京人民反對日、英帝國主義和反對軍閥張作霖、吳佩孚的斗爭。北洋軍閥段祺瑞執政府制造了“三?一八”慘案，北京一片白色恐怖。李大釗在極端危險和困難的情況下，繼續領(lǐng)導黨的北方組織堅持革命斗爭。1927年4月6日，奉系軍閥張作霖勾結帝國主義，逮捕了李大釗等80余人。李大釗備受酷刑，在監獄中，在法庭上，始終大義凜然，堅貞不屈。4月28日，反動(dòng)軍閥不顧廣大人民群眾和社會(huì )輿論的強烈反對和譴責，悍然將李大釗等20位革命者絞殺在西交民巷京師看守所內。李大釗第一個(gè)走上絞架，從容就義，時(shí)年38歲。五千多年的文明史，孕育了華夏兒女的鋼筋鐵骨養成了中華民族的“浩然正氣”。像李大釗這樣“捐軀赴國難，視死忽如歸”的英雄在我們祖國有何止他一個(gè)：精忠報國的岳飛、收復臺灣的鄭成功、兩彈一星的鄧稼先、中國革命的先驅者孫中山……無(wú)數仁人志士用碧血丹心譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國之歌。他們就算死也要為祖國效忠。
祖國的大好山河，錦繡江山，無(wú)一不值得我們驕傲。祖國是東方乍起的雄風(fēng)，亞洲騰飛的巨龍，而我們則是“龍的傳人”。祖國在我心中，在我們心中，在每一個(gè)“龍的傳人”的心中我們都是中國人!我們，應當為了祖國的輝煌而更加努力!中國是一個(gè)歷史悠久的國家，它擁有著(zhù)五千多年的光輝歷史。
從古代開(kāi)始，印刷術(shù)，造紙術(shù)，火藥，指南針都是我國的文化的驕傲。但也曾因為清朝統治者的昏庸和無(wú)能，曾從一個(gè)東方強國淪落為一個(gè)半殖民地半封建的國家，又從一個(gè)技術(shù)落后的國家發(fā)展為一個(gè)在世界上占據重要地位的國家，坎坷的道路使得中國變得越來(lái)越強。
祖國，我的驕傲，我們的驕傲，全國人民的驕傲!祖國是一個(gè)家，給我們溫暖。
祖國，我心中的祖國，我永遠永遠地追求你，你永遠永遠是華夏兒女的祖國，是炎黃子孫的驕傲!祖國，我心中的祖國!
主題教育活動(dòng)總結12
本學(xué)期，在學(xué)校德育處關(guān)于主題教育活動(dòng)的教育思想指導下，圍繞年級提出的關(guān)于“迎戰高考”主題。結合我校實(shí)際情況，認真組織學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期的主題教育活動(dòng)。
整個(gè)學(xué)期，我校圍繞著(zhù)“營(yíng)造團結、溫馨、快樂(lè )、和睦的班級氛圍”的教育主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。開(kāi)學(xué)之初，我按照慣例對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)前教育，讓學(xué)生對我校的管理體制有了一定的認識，同時(shí)也在告知學(xué)生到校后，哪些該是作為學(xué)生去做的事，哪些事情不該做，學(xué)校班級已有了一套比較完善的管理體制。我在進(jìn)行學(xué)前教育的時(shí)候，重點(diǎn)強調了班主任的角色管理者與服務(wù)者。因為一直以來(lái)，學(xué)生習慣了班級的學(xué)習強壓管理（這可從學(xué)生被分流到我校的這一現象就可知），所以我一直強調班級目標營(yíng)造團結、溫馨、快樂(lè )、和睦的班級氛圍。在這一目標下，我強調了班級即家，同學(xué)即兄弟姐妹的關(guān)系，所以當我宣講完之后，我從學(xué)生眼里看到了學(xué)生期盼。
所以在接下來(lái)的班級管理中，我校采用民主的方法，讓學(xué)生以書(shū)面形式自薦當班委，于是我在查閱了學(xué)生的個(gè)人信息之后，結合學(xué)生的意愿，我確定了為班級服務(wù)的學(xué)生名單，同時(shí)，我組織學(xué)生進(jìn)行班規班紀的擬定，班規的制定也是在征求了學(xué)生的意見(jiàn)之后確定的，當然，班規的制定是緊密?chē)@班級目標來(lái)制定的，而且這一過(guò)程是在充分的民主狀態(tài)進(jìn)行的，針對于每項制度，我都向學(xué)生進(jìn)行解釋?zhuān)屍涑浞掷斫饬酥鬅o(wú)人提出疑義后才確定的規矩，因為大家都很明白，沒(méi)有規矩不成方圓這一道理。這樣一個(gè)班級初期的雛形也就形成了。
本學(xué)期我圍繞營(yíng)造團結、溫馨、快樂(lè )、和睦的班級為核心，開(kāi)展了各種班級活動(dòng)，有結合語(yǔ)文教學(xué)的`課本劇表演，有詩(shī)歌朗頌，課前演講及作品推薦等。由于長(cháng)期的教學(xué)及教育過(guò)程中，我注重對學(xué)生自信心的培養及鍛煉，所以，整個(gè)班級日漸溫馨和睦，通過(guò)對學(xué)生的觀(guān)察，我越發(fā)覺(jué)得學(xué)生對（1）班越加喜歡。所以在第一個(gè)學(xué)期，我認為班級的教育主題目標設制是正確的。自然，同學(xué)們也越來(lái)越喜歡這樣的活動(dòng)，當然，對班級的熱情也就慢慢高漲，每一個(gè)人每天在回家的路上都應該是充滿(mǎn)了期盼，如果，學(xué)生能把教室當成家，那么，這樣的教室才是真正意義上的課堂，學(xué)生充滿(mǎn)期盼，老師熱情高漲，哪還會(huì )有失敗的學(xué)生和郁悶的老師。這樣的嘗試是帶有風(fēng)險的，因為高三的學(xué)生學(xué)習任務(wù)應該很重，可是對于分流到我校的學(xué)生，據我了解，他們對于繁重的學(xué)習任務(wù)已非常排斥，甚至有學(xué)生這樣說(shuō)過(guò)，學(xué)習完全是為了父母，他一進(jìn)教室就想吐；還有家長(cháng)這樣講過(guò)，他的孩子在到我校之前，已經(jīng)有一年不會(huì )笑了，到了我校后，會(huì )開(kāi)心了，這一個(gè)學(xué)生現在是我班上的學(xué)習委員，每次參加學(xué)校月考，都能進(jìn)入前十名。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我明顯地感到，我的學(xué)生開(kāi)心了，懂事了，很少遲到了，更不用說(shuō)曠課，而我在這樣的學(xué)生面前，我工作也有信心了，當然，我們班也經(jīng)常能獲得學(xué)校的流動(dòng)紅旗了。
所以，新課程理念中的“以人為本”的教育理念，給我提供了積極的指引，至于方法，倒是可以靈活多樣。
主題教育活動(dòng)總結13
為深入推進(jìn)全國文明城市創(chuàng )建工作，加強學(xué)生公民教育，提升德育工作針對性、主動(dòng)性和長(cháng)效性，江干區教育局于20xx學(xué)年組織開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”（公共空間意識）主題教育活動(dòng)。杭師大東城中學(xué)德育部門(mén)積極響應上級教育部門(mén)及學(xué)校領(lǐng)導的號召，對這項主題教育活動(dòng)高度重視，積極組織學(xué)生參與系列活動(dòng)，取得了一些成效�，F將具體工作總結如下：
一、思想動(dòng)員
我校校長(cháng)似乎有先見(jiàn)之名，在本學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮上，他就確定主題為“文明從語(yǔ)言開(kāi)始”，并要求德育部門(mén)本學(xué)期將“文明禮儀”作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。潘國偉校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)中說(shuō)，在與人的交往中，我們可以讓一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，讓一句“謝謝”拉近同學(xué)間的距離，讓一聲“對不起”化解不必要的沖突，讓一個(gè)“不要緊”溫暖同學(xué)的心。他告訴同學(xué)們，作為東城中學(xué)的校長(cháng)，他希望東城的每一位學(xué)子都能成為九堡有教養、有文化的新市民的代表。不僅如此，潘校長(cháng)還對東城教師的語(yǔ)言也提出了幾點(diǎn)要求：把微笑帶進(jìn)課堂，把信任的目光投向每個(gè)學(xué)生，增加情感投入；愛(ài)心誠心，亦師亦友；尊重人格，就事論事；語(yǔ)言文雅，體現文人氣質(zhì)；課堂有激情等等。潘校長(cháng)還告訴大家，隨著(zhù)江干區越來(lái)越迅速的發(fā)展，九堡地區的物質(zhì)環(huán)境已經(jīng)有了顯著(zhù)改善，但是九堡的發(fā)展還應該更富有文化和文明氣息。作為九堡人民的一份子，東城的每一位同學(xué)和老師都應該為‘魅力九堡、幸福東城’的建設作出貢獻。
在潘校長(cháng)的指示下，校德育處擬定了一份“文明禮儀”主題教育活動(dòng)方案，并在當天的班主任、年級組長(cháng)例會(huì )上，對方案進(jìn)行了詳細解讀。
二、具體活動(dòng)
1、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)
2月13日，校教導處副主任陳向華老師進(jìn)行了一次“文明就在我們身邊”的國旗下講話(huà)。她把自己在上周值周過(guò)程中所看到的一些文明小故事講給所有的師生聽(tīng)，通過(guò)這些小故事，讓大家明白，文明的`榜樣其實(shí)就在我們身邊，文明就從身邊的點(diǎn)滴小事做起。文明是上學(xué)或者離家的時(shí)候跟父母說(shuō)聲再見(jiàn)，回家的時(shí)候跟父母打聲招呼，“媽?zhuān)一貋?lái)了”；在校園里，文明就是一句文明禮貌的話(huà)語(yǔ)；文明就是一個(gè)彎腰撿紙的動(dòng)作；文明就是一個(gè)關(guān)緊水龍頭的手勢。
2、聽(tīng)取一次文明禮儀的專(zhuān)家講座
在2月21日，我校邀請了區教育局原黨委副書(shū)記、關(guān)工委講師團成員王琴老師，來(lái)我校給全體學(xué)生做了一次主題為“不可忽略的禮儀細節”的講座。講座從儀態(tài)禮儀形象、交往的禮儀形象、公共場(chǎng)所的禮儀形象等幾個(gè)方面展開(kāi)。講座內容生動(dòng)形象，且貼近學(xué)生生活實(shí)際，王老師還以身示范，并和下面的學(xué)生充分互動(dòng)，所以大家聽(tīng)的興致特別高。
3、開(kāi)展班級“十項競賽”評比
班級“十項競賽”評比項目有班容班貌、儀容儀表、陽(yáng)光晨讀等十個(gè)項目，由校德育處負責組織老師進(jìn)行評比。以評比為契機，切切實(shí)實(shí)地從“文明”出發(fā)，構建和諧的師生關(guān)系，打造積極向上的教育氛圍，讓東城的所有師生實(shí)實(shí)在在地享受到教育的幸福。
4、開(kāi)展“文明美德伴我成長(cháng)”征文比賽
此項活動(dòng)與語(yǔ)文組聯(lián)合組織，方案由校團委制定并發(fā)出，具體操作則由語(yǔ)文組承擔。在活動(dòng)截止日期前，共收到來(lái)自全校各班同學(xué)的征文50多篇，語(yǔ)文組評出一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎15篇，并由校團委在晨會(huì )時(shí)進(jìn)行集中表彰。
5、開(kāi)展“文明禮儀知識大家學(xué)”活動(dòng)
區教育局在本學(xué)期組織了一次文明禮儀“知識對對碰”活動(dòng)，我校團委以此為契機，將文明禮儀知識印成書(shū)面稿，發(fā)給全校同學(xué)，讓他們進(jìn)行為期一周時(shí)間的學(xué)習。一周后，利用班會(huì )課的時(shí)間進(jìn)行檢測（試卷的形式），若分數不到80分的同學(xué)，則需再進(jìn)行學(xué)習，然后由學(xué)生自己向校團委申請補考，直到分數超過(guò)80分為止。校團委還根據得分情況，選出部分優(yōu)秀的學(xué)生，進(jìn)行“特殊輔導”，備戰區里的“知識對對碰”�！盎侍觳回撚行娜恕�，在區里的比賽中，我校派出的5名同學(xué)有2名獲得了二等獎。
6、拔草護綠，共創(chuàng )文明校園
6月5日中午，學(xué)校團委組織了部分入團積極分子在學(xué)校里開(kāi)展了“拔草護綠，共創(chuàng )文明校園”的活動(dòng)，對學(xué)校綠化帶中的雜草進(jìn)行了集中清理。通過(guò)這次拔草活動(dòng)，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行著(zhù)文明禮儀。
7、開(kāi)展“爭做文明學(xué)生共建綠色校園”的大討論活動(dòng)
雖是初夏，但東城中學(xué)的校園里卻隱隱約約能聞到果實(shí)的清香。學(xué)校20xx年搬遷至新校區時(shí)種下的枇杷樹(shù)、櫻桃樹(shù)、桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始結果：金燦燦的枇杷果，開(kāi)始泛紅的櫻桃、略帶青色的桃子，還有那正在孕育中的石榴，看了讓人滿(mǎn)心歡喜。午餐后，老師和同學(xué)們都喜歡沿著(zhù)果樹(shù)林一邊散步，一邊談天說(shuō)地。不過(guò)，果子漸漸成熟，卻也引來(lái)一個(gè)話(huà)題：“果子好吃樹(shù)難栽、毀樹(shù)容易樹(shù)人難”，果樹(shù)上的果實(shí)該如何保護？為使全體同學(xué)樹(shù)立倡導文明、保護果樹(shù)的意識。東城中學(xué)團委發(fā)起了“爭做文明學(xué)生共建綠色校園”的大討論活動(dòng)。在討論中同學(xué)們普遍認為，我們應該從現在做起，從自己做起，保護果樹(shù)，統一文明采摘，大家應該不斷陶冶自己的情操，努力改掉自己不文明的習慣，使自己成為一名校園文明環(huán)境的保護者、維護者。
8、開(kāi)展“舒心教室”評比活動(dòng)
我�！笆嫘慕淌摇痹u比每學(xué)期舉行一次，從20xx年開(kāi)始，一直都沒(méi)間斷過(guò)，這也已經(jīng)成為了我校的一項德育品牌活動(dòng)。這項活動(dòng)的目的是動(dòng)員學(xué)生以班級主人翁姿態(tài)開(kāi)展潔化、綠化、美化教室活動(dòng)，營(yíng)造舒心的學(xué)習環(huán)境，建設班級文化，創(chuàng )建舒心校園，深化行為習慣養成教育和文明學(xué)校創(chuàng )建，落實(shí)“做好小事，養成習慣，成就品格”的德育目標，充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力。評比的標準有“干干凈凈，整整齊齊，書(shū)香濃郁，感覺(jué)舒心”五個(gè)方面。
三、活動(dòng)成效
總之，通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀伴我行”（公共空間意識）這項主題活動(dòng)，我校學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀(guān)。當然，在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們也應該清醒地看到，大聲喧嘩、嬉戲打鬧的現象在我校極少數學(xué)生身上還偶爾會(huì )有發(fā)生，但是我校會(huì )把文明禮儀這項工作長(cháng)期不懈地抓下去，繼續創(chuàng )設各種載體，教育和引導全校學(xué)生進(jìn)一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識內化為日常學(xué)習和生活中的自覺(jué)行動(dòng)，形成人人講文明話(huà)、做文明事、當文明人的良好風(fēng)尚。我相信，在不久的將來(lái)，我們學(xué)校每位同學(xué)都能成為文明學(xué)子！
主題教育活動(dòng)總結14
1、了解學(xué)生在家中的感恩活動(dòng)
這項活動(dòng)與家庭教育是有著(zhù)必然的聯(lián)系的，通過(guò)讓家長(cháng)寫(xiě)孩子在家表現紙條、表?yè)P稿等，我了解了多數孩子在家中的表現，也看到了家長(cháng)對孩子的評價(jià)。但是要想捕捉到現場(chǎng)第一手信息，家訪(fǎng)是的辦法。利用下午下班時(shí)間或晚上，我抽空到一部分同學(xué)家中去家訪(fǎng)，真的看到了很多孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母的'恩情。
2、發(fā)現學(xué)校中的感恩行動(dòng)
很多孩子不僅在家中表現很好，在學(xué)校里也很出色。我發(fā)現我們班上很多孩子真的學(xué)會(huì )了感恩，知道了什么是感恩，怎樣做就是感恩。
3、感恩主題隊會(huì )收獲頗多
開(kāi)展了一段時(shí)間的感恩活動(dòng)以來(lái)，孩子們記錄、搜集了不少感恩方面的內容。我們召開(kāi)了和感恩共同成長(cháng)的主題隊會(huì )，隊會(huì )上，孩子們講出了發(fā)生在自己身上的令人感動(dòng)的事、閱讀了自己的感恩日記，說(shuō)出了自己的心里話(huà)，盡管我們二年級學(xué)生入隊時(shí)間不長(cháng)，但是孩子們能夠成功地完成這樣一次隊會(huì )，真的很了不起。也說(shuō)明了我校所開(kāi)展的這項活動(dòng)取得了各方面的收獲。
主題教育活動(dòng)總結15
一、主題活動(dòng)目標：
《朋友，你好》這個(gè)主題的活動(dòng)中，教師主要讓幼兒能在在情感上、生活上盡快地適應中班的生活，提高自我服務(wù)的能力，初步學(xué)習為他人服務(wù)，形成責任意識，克服依賴(lài)心理。讓他們愿意與周?chē)幕锇橐黄鹜�，學(xué)習一些簡(jiǎn)單的交往技能。如：輪流、等待、謙讓、協(xié)商等，能與他們友好相處，學(xué)習關(guān)系他人。愿意參與分享活動(dòng)，能用合理的方法結交多個(gè)朋友，體驗同伴間溫馨的友誼。
二、養成教育：
1、教師注意引導幼兒觀(guān)察自然角中種植的植物，讓幼兒每天給照顧植物，發(fā)現植物的變化。在自然角我們設立了，“你今天照顧我了嗎？”“請你和我說(shuō)說(shuō)話(huà)”“請你給我澆澆水”等一些溫馨的語(yǔ)言，引導孩子對自然角產(chǎn)生興趣。
2、本學(xué)期我們班繼續開(kāi)展繪本閱讀家長(cháng)帶來(lái)了很多的繪本，教師注意培養孩子們的閱讀興趣，在睡前給孩子們進(jìn)行繪本的閱讀活動(dòng)，同時(shí)注意培養孩子們閱讀習慣，學(xué)習從前往后翻書(shū)，提醒孩子愛(ài)護圖書(shū)。引導孩子正確觀(guān)察繪本中的細節。對個(gè)別看書(shū)方法不正確的或注意力不易集中的幼兒，教師給予了一定的幫助。
3、在班級中，教師提醒、鼓勵幼兒在日常生活中說(shuō)普通話(huà)。對個(gè)別發(fā)音不正確或地方方言較重的幼兒教師及時(shí)的給予糾正，例如周小淇。在集體活動(dòng)中，教師還有意識的`讓幼兒學(xué)習一些禮貌用語(yǔ)并鼓勵他們積極的與同伴交流，是他們在語(yǔ)言方面有一定的進(jìn)步。
4、最近天氣忽冷忽熱，班級里有個(gè)別孩子對天氣的變化不能適應，經(jīng)常生病，需要加強體育鍛煉。因為甲型流感的原因，發(fā)燒的孩子必須7天才能入園，大部分家長(cháng)都能積極的配合。
5、繼續拓展南京大排檔游戲的內容，豐富材料，增加游戲情節。
三、環(huán)境創(chuàng )設：
1、教師請家長(cháng)配合收集了男、、女廁所的標記并張貼在墻上，讓幼兒了解，幫助幼兒區分男、女廁所。
2、請幼兒將自己小時(shí)候的照片帶入園布置到墻上，讓幼兒在日�；顒�(dòng)觀(guān)察、比較，自由交談男女生的區別。教師還和幼兒一起開(kāi)展了游戲“請你猜猜我是誰(shuí)？”，幼兒活動(dòng)的興趣非常大，參與的積極性也很高。通過(guò)游戲，幼兒對自己和同伴成長(cháng)的變化也有了一定的了解。
四、游戲活動(dòng)：
1、教師在美工區中，增添了游戲的材料，讓幼兒嘗試設計發(fā)型，幼兒通過(guò)設計活動(dòng)，對男孩、女孩在形象上的差別有了更深的了解并把生活中父母、老師、同伴的發(fā)型融入到畫(huà)面中，既豐富了畫(huà)面又發(fā)展了幼兒的想象力。
2、通過(guò)“娃娃家”的游戲，幼兒進(jìn)一步的感受到了“爸爸與媽媽”在家中應分工合作，一起協(xié)商，共同游戲。
五、日�；顒�(dòng)：
在日�；顒�(dòng)中，教師鼓勵幼兒進(jìn)行討論：男生、女生的差別，還知道幼兒觀(guān)察男生與女生在生理上、心理上的區別，如：男孩子站著(zhù)小便，女孩子蹲著(zhù)小便；男孩子的衣服色彩單調，女孩子的衣服色彩鮮艷，漂亮等，幫助幼兒形成正確的性別觀(guān)念。
六、社區和家長(cháng)活動(dòng)：
請家長(cháng)多帶孩子到公共場(chǎng)所，鼓勵他們與別人交往，多結交新的朋友，鍛煉他們的交往、協(xié)商等能力。
七、社區和家長(cháng)工作：
1、我們中一班設計了水果大聚會(huì )——家庭創(chuàng )意水果拼盤(pán)大賽讓幼兒在探索中發(fā)現，在發(fā)現中嘗試，在嘗試中學(xué)習，幼兒在制作水果拼盤(pán)的同時(shí)，動(dòng)手切水果、剝水果、拼水果等，激發(fā)幼兒的樂(lè )趣及動(dòng)手操作能力。通過(guò)與父母共同參與活動(dòng)，增進(jìn)與雙親之間的感情，營(yíng)造和諧的家校教育環(huán)境。
2、請家長(cháng)利用休息的時(shí)間帶孩子去商場(chǎng)看看男裝部與女裝部，到公共場(chǎng)所中觀(guān)察男廁所與女廁所的標記并記錄下來(lái)帶入園，使幼兒認識廁所的標記并知道自己應該上哪個(gè)廁所，給幼兒今后的生活打下一定的基礎。
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