幼兒園中秋節的活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-06-19 09:08:42 中秋節 我要投稿

幼兒園中秋節的活動(dòng)策劃方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的幼兒園中秋節的活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中秋節的活動(dòng)策劃方案

幼兒園中秋節的活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備:

  場(chǎng)地布置制作材料的準備表演節目的準備

  三、活動(dòng)形式:

  全園集體活動(dòng)

  四、活動(dòng)流程:

  介紹節日―園長(cháng)致辭―欣賞故事―制作月餅―師生節目表演(分享石榴)―親子分享月餅。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙榻B節日

  向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

 。ǘ﹫@長(cháng)致辭

 。ㄈ┬蕾p故事

  聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的.。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

 。ㄋ模┲谱髟嘛

  1、中秋節吃什么?

  2、老師示范做月餅。

  3、幼兒動(dòng)手做月餅。

  六、師生表演

  學(xué)前班―大班―中班―蒙式班

  七、親子分享

  人員安排:根據情況自行擬定

幼兒園中秋節的活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)準備:

  1、知識準備:請家長(cháng)幫助幼兒了解中秋節的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀(guān)察月亮變化的記錄活動(dòng)。

  2、物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動(dòng)的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等;顒(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來(lái)園參加慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

 。1)、幼兒交流觀(guān)察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

 。2)、請家長(cháng)介紹中秋節的來(lái)歷。

 。3)、開(kāi)展親子活動(dòng):師、幼、家長(cháng)共同表演自己編排的節目。

  2、團團圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。

  1、結束:舉辦化裝舞會(huì )。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

  幼兒園大班社會(huì )教案:與弟弟妹妹交朋友

  活動(dòng)目標:

  1、懂得自己長(cháng)大了,應該學(xué)著(zhù)關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

  2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當大班小朋友的.自豪感。

  活動(dòng)準備:

  制作小禮物的材料、筆、紙等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、討論怎樣當哥哥姐姐。

 。1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀(guān)幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)

 。2)、遇到困難時(shí)怎么辦?

  2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫(huà)的形式記錄討論結果,在全班交流。

  3、實(shí)踐活動(dòng)。幼兒根據自己制定的計劃開(kāi)展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng),教師跟隨幼兒,并提醒注意安全

 。1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。

 。2)、我當小向導。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀(guān)幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學(xué)習向工作人員問(wèn)好。

 。3)、我來(lái)幫助你,幫助小班小朋友學(xué)會(huì )根據標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

 。4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開(kāi)展游戲活動(dòng)。

幼兒園中秋節的活動(dòng)策劃方案3

  活動(dòng)準備:

  1、有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。

  2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3、幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。

  4、知道中秋節是幾月幾號。

  5、讓幼兒了解中秋節的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

  出示圖:月球(請點(diǎn)擊)講講月亮的變化。

  2、介紹中秋節的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。

  師:中秋節還有很多美麗的.傳說(shuō)和故事,請小朋友講一講。欣賞

  3、人們怎樣過(guò)中秋。

  1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節的?

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的?相應資料:人們過(guò)中秋(請點(diǎn)擊

  4、吃月餅,共同分享快樂(lè )。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅,那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡(jiǎn)單小結,月餅的分類(lèi)(請點(diǎn)擊)

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》(或看VCD),邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

  5、互送賀卡,學(xué)說(shuō)祝愿的話(huà)。

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