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雙高雙普工作匯報材料
在學(xué)習和工作的日常里，用到匯報的地方越來(lái)越多，匯報時(shí)，要熟悉掌握匯報內容，做到條理清晰，主次分明，大家知道正式的匯報怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的雙高雙普工作匯報材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雙高雙普工作匯報材料1
為了全面貫徹落實(shí)區委、區政府關(guān)于我區實(shí)施“雙高雙普”工作的要求，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實(shí)責任，加快實(shí)施我區“雙高雙普”工作,推進(jìn)教育發(fā)展，確保順利通過(guò)省政府評估驗收，我校堅持以“學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意”為辦學(xué)宗旨，走“開(kāi)放辦學(xué)，特色發(fā)展”的辦學(xué)之路，狠抓“雙高雙普”工作，取得了明顯效果。
一、學(xué)校概況
學(xué)校占地面積48522ｍ2，生均225.68ｍ2。校舍建筑面積4307ｍ2，生均20.03ｍ2，綠化面積xx97ｍ2,生均6.5ｍ2，學(xué)生宿舍面積xx46.4ｍ2,生均6.26ｍ2，圖書(shū)9022冊，生均42冊�，F有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生215名，班均35.8人。教職工23名，其中專(zhuān)任教師20名，教師本科學(xué)歷達標率為80％。學(xué)校建有物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、生物實(shí)驗室、多媒體教室、微機室、電子備課室、圖書(shū)室、閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè )室、舞蹈室、體育器材室、勞技室、科技活動(dòng)室和團隊部等，共二十二室，各部室設施配備齊全，基本達到雙高雙普標準。
近年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷、支持和幫助下，補浪河中學(xué)取得了長(cháng)足的進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升，學(xué)校連續6年被評為鄉教育先進(jìn)集體，20xx年和20xx年兩次被區委區政府評為“文明校園”。特別是隨著(zhù)“雙高雙普”工作的大力推進(jìn)，學(xué)�；A設施不斷改善，校園美化、綠化工程的順利進(jìn)行，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。良好的設施，優(yōu)美的環(huán)境將為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展插上奮飛的翅膀。
學(xué)校以“學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意”為辦學(xué)宗旨，秉承“團結奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新”的校訓，在長(cháng)期的發(fā)展中逐步形成了“勵志、誠信、求學(xué)、篤行”的校風(fēng)，“敬業(yè)、厚德、勤學(xué)、善思”的教風(fēng)和“勤學(xué)好問(wèn)、積極進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。不斷深化課程改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。修師德，鑄師魂，提高教師職業(yè)道德水平。重視校本培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展。加強課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，探索高效課堂教學(xué)模式，努力提高課堂效益。嚴抓素質(zhì)教育，培養學(xué)生良好習慣，提高學(xué)生文明素養。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，轉變學(xué)習方式，不斷培養學(xué)生自主、合作、探究能力和創(chuàng )新精神。加強校園文化建設，積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，不斷激發(fā)廣大師生團結奮進(jìn)，努力進(jìn)取的熱情，展示昂揚向上的風(fēng)采。
二、工作完成情況
學(xué)校堅持依法治校，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，全面實(shí)施課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以隊伍建設、校本教研為抓手，以各種創(chuàng )建為載體，狠抓管理，不斷提高教師綜合素質(zhì)，提升課堂教學(xué)效益，改善辦學(xué)條件，打造農村精品學(xué)校，竭力提升教育質(zhì)量。
1、提高認識，明確目標任務(wù)。學(xué)校組織全體教師學(xué)習“雙高雙普”法規文件，使教師們對“雙高雙普”的重要性和重大現實(shí)意義有明確的認識。并把各方面工作分解到各部門(mén)、及全體教師，營(yíng)造了全體教職員工共同參與的雙高雙普工作氛圍。
學(xué)校把“雙高雙普”列入學(xué)校發(fā)展目標，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究布置“雙高雙普”階段性工作任務(wù)，各部室、全體教師密切配合，為我校雙高雙普提供了有力保證。
2.教育管理日趨規范。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和教代會(huì )的民主監督作用。
學(xué)校組織機構健全，崗位職責明確，分工協(xié)作，相互配合，共謀發(fā)展；領(lǐng)導班子結構合理，團結協(xié)作，廉潔奉公，作風(fēng)民主，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，具有較強的凝聚力和領(lǐng)導力。
學(xué)校建立了教師聘任制和績(jì)效工資制，實(shí)施崗位管理，獎懲分明；各項規章制度健全、規范，操作性強；各類(lèi)安全預案齊全、實(shí)用，并定期進(jìn)行演練。
多年來(lái)，無(wú)重大安全責任事故的發(fā)生，確保了校園平安穩定。教育教學(xué)設施和后勤設施管理制度健全，有專(zhuān)人負責，帳物相符，利用率高；后勤人員樹(shù)立了為教育教學(xué)和師生服務(wù)的思想，做到了廉潔奉公，勤儉節約。
學(xué)校按照規定，建立和完善了學(xué)生學(xué)籍管理制度。學(xué)校教育、教學(xué)、后勤檔案記載詳實(shí)，資料齊全，管理規范。能?chē)栏癜凑战逃款C布的課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)；扎實(shí)有效開(kāi)展校本教研，推行課程改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式。
教師能?chē)栏癜匆蠛粚?shí)教學(xué)環(huán)節，積極引導學(xué)生自主探究、獨立思考、合作交流，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，注重師生關(guān)系建設，營(yíng)造了民主和諧的課堂氛圍。
學(xué)校堅持“科研興校、質(zhì)量立�！钡闹笇枷�，教育科研機構制度健全，培養和造就了一批骨干教師隊伍，教師科研意識較強，能積極參與各種教育教學(xué)研究活動(dòng)；學(xué)校校本教研正常開(kāi)展，各類(lèi)示范課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課精彩紛呈，實(shí)效性強，充分發(fā)揮了教育科研的輻射帶動(dòng)作用。
學(xué)校堅持育人為本，德育為首的原則，德育工作管理機構、工作機制健全，在各項教育教學(xué)活動(dòng)中滲透思想品德教育，建立了學(xué)生成長(cháng)檔案，認真進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)；能按課程計劃開(kāi)設上好政治課，通過(guò)校園閱報欄、板報等形式宣傳德育工作。
學(xué)校高度重視共青團建設，定期開(kāi)展團組織活動(dòng)，按期評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”；體藝衛生工作富有特色，堅持開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，將“每天鍛煉一小時(shí)”精神落到實(shí)處，堅持做好安全防范和校園消毒工作，定期開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
3.辦學(xué)條件日益改善。學(xué)校環(huán)境幽雅，四季常綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生均占地面積達到國家標準。校園周邊秩序良好，無(wú)影響學(xué)生的不健康場(chǎng)所，是學(xué)生學(xué)習生活的.理想之所。
學(xué)校教學(xué)區、活動(dòng)區、生活區區域分明，布局合理。自我區“雙高雙普”以來(lái)，在區委、區政府和教育局的關(guān)懷和支持下，從20xx年開(kāi)始，我校辦學(xué)條件逐步得到改善，先后積極爭取中央項目資金216萬(wàn)元，新修學(xué)生宿舍樓1455.57平米，學(xué)生餐廳（含灶房）381.30平米，總建筑面積達1836.87平米，徹底改善了學(xué)生的食宿條件，告別了風(fēng)雨露餐的日子，也結束了火爐取暖的歷史，清除了食宿的安全隱患。20xx年又爭取項目新建廁所xx0平米，豬棚xx間，新修圍墻260米。
舊教學(xué)樓室內更換了鋁合金門(mén)窗，地面鋪設了地板，粉刷了校園室內外墻壁，更新了校園標語(yǔ)和宣傳欄，遠離了臟、亂、差的環(huán)境，全校師生多年改善辦學(xué)條件的夢(mèng)想得以實(shí)現。
20xx年再次對學(xué)校的舊房、危房等建筑進(jìn)行了修繕，重新改造了理化生實(shí)驗室，添加了部分實(shí)驗器材，進(jìn)一步完善了音、體、美硬件設施，還添加了舞蹈教室；后勤管理日趨完善，先后投資了兩萬(wàn)多元，對學(xué)校餐廳用具等設備進(jìn)行了添置。
通過(guò)努力，學(xué)�；A設施逐步完善，極大改善了辦學(xué)條件，徹底解決了困擾全體師生諸多問(wèn)題，確保了教育教學(xué)工作的需要。
4.加強校園文化建設，不斷改善育人環(huán)境。近年來(lái)，學(xué)校投入大量資金進(jìn)行了校園基礎設施建設、綠化美化和亮化工作，加強校園文化的育人功能。
讓校園內每面墻壁都活了起來(lái)，現在已形成了25米文化長(cháng)廊。教學(xué)樓內布置了“點(diǎn)亮心燈”、“給學(xué)生的話(huà)，給教師的話(huà)”，還有名人成才故事。部室外懸掛這榆林八景圖及介紹內容。
各個(gè)部室定制了結合本部室特點(diǎn)的名言警句。樓梯墻壁布置了“安全提示警示牌”；教室文化：我們以布置溫馨教室教室、為學(xué)生提供良好學(xué)習環(huán)境為宗旨，教室外墻壁布置了班級簡(jiǎn)介，內容涉及：班級主要領(lǐng)導成員、班主任寄語(yǔ)、班級座右銘。
教室前面黑板左側布置有班級信息欄，右側有眼保健操圖解，教室后面黑板左側布置了學(xué)習園地，右側掛著(zhù)班級自主管理制度，每班都配有書(shū)架，上面擺放著(zhù)學(xué)生喜歡的書(shū)籍。左右兩邊的墻壁上有德育名言，中學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規范和視力表。
并安裝了窗簾及窗體美化。學(xué)生在濃郁的校園文化中行為習慣越來(lái)越規范，學(xué)會(huì )了感恩，懂得了中華傳統文化得博大精深……
5.“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處。為進(jìn)一步保障適齡兒童接受規定年限的教育，學(xué)校將“控輟保學(xué)”工作作為貫徹“雙高雙普”工作的重要舉措，成立
“控輟保學(xué)”領(lǐng)導小組，嚴把入學(xué)、教育、鞏固三關(guān)，切實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作。建立學(xué)生轉學(xué)報告制度和輟學(xué)報告制度，實(shí)行“校長(cháng)
xx班主任xx教師”三位一體的目標責任制。加強監控，發(fā)現一個(gè)，動(dòng)員一個(gè)，勸返一個(gè)，決不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
6.嚴格財務(wù)管理，規范使用教育經(jīng)費。學(xué)校認真貫徹落實(shí)國家經(jīng)費保障機制，嚴格財務(wù)管理，合理使用公用經(jīng)費，堅持節源開(kāi)流、量入而出的原則；實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，重大開(kāi)支項目經(jīng)校委會(huì )集體討論通過(guò)。學(xué)校嚴格執行國家收費政策及有關(guān)規定，切實(shí)落實(shí)“義務(wù)教育零收費”政策。
7.檔案詳實(shí)，管理規范。我�！半p高雙普”檔案，分類(lèi)整理，各類(lèi)檔案內容詳實(shí)齊全，裝訂規范，便于查閱。
三、存在的問(wèn)題與不足：
雖然我校在“雙高雙普”方面做了大量工作，也取得了一定成績(jì)，但也清醒的認識到存在的問(wèn)題和不足，主要表現在：一是校園文化氛圍不強，學(xué)校布局因各種因素不夠合理。
二是現代化教育手段有待提高；三是教室和教職工宿舍環(huán)境需要進(jìn)一步改善。
四、今后努力的方向：
1、加強校園文化建設，提升辦學(xué)品味。
2、加強基礎設施建設，改善育人環(huán)境。
3、加強教師隊伍建設，培育一流師資。
4、深入實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量。
總之，我校的各項工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下取得了一些成績(jì)，但也存在一定的問(wèn)題與不足，在今后的工作中，我校將依法治校，以德治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和學(xué)習現代化教學(xué)設施和手段，努力把每一位適齡少年都培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化，條件現代化，育人全面化，質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。
雙高雙普工作匯報材料2
一、基本情況。
我校創(chuàng )辦于1903年，是一所縣屬完全小學(xué)，是陜西省“316”工程先進(jìn)集體，榆林市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)�！，F有15個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生914人（其中女生430人，留守兒童36人，家庭困難學(xué)生26人，），教師67人（其中專(zhuān)人教師66人，本、專(zhuān)學(xué)歷65人，獲得高級教師職稱(chēng)1人，一級教師職稱(chēng)28人）。學(xué)校占地面積6990㎡，校舍建筑面積3275㎡，校園綠化面積為300㎡，操場(chǎng)面積達20xx㎡�，F有專(zhuān)用教室13個(gè)，包括實(shí)驗室、儀器室、體育器材室、教工閱覽室、少先隊大隊室、音樂(lè )舞蹈室、衛生保健室、心理咨詢(xún)室、圖書(shū)室、微機室、德育展室、圍棋室、檔案室。學(xué)校實(shí)現了電子白板班班通、教師計算機辦公�，F有圖書(shū)1.37萬(wàn)冊，男女廁所蹲坑各22個(gè)。
二、工作亮點(diǎn)。
近年來(lái)，學(xué)校堅持實(shí)踐創(chuàng )新，在高效課堂、有效德育、藝術(shù)體育三方面彰顯出鮮明的辦學(xué)特色。20xx年以來(lái)，學(xué)校先后作為“榆林市學(xué)校內涵發(fā)展現會(huì )”、“綏德縣雙高雙普動(dòng)員會(huì )”、“榆林市德育工作現場(chǎng)會(huì )”與會(huì )人員參觀(guān)學(xué)校。
1、優(yōu)化模式改革，構建高效課堂。學(xué)校以教學(xué)模式改革為突破口，建設高效課堂，形成了四個(gè)龍頭教學(xué)模式，分別是：以“先學(xué)后教、少教多學(xué)”為核心理念的語(yǔ)文“四環(huán)節”教學(xué)模式；以“學(xué)生在講解中練習，教師在練習中講解”為核心理念的數學(xué)“五步嘗試”教學(xué)模式；以“分散式教學(xué)，合作式學(xué)習”為核心理念的英語(yǔ)“四學(xué)”教學(xué)模式；以“猜想—探究—運用”為核心理念的科學(xué)“四疑”教學(xué)模式。
2、推進(jìn)有效德育，培養合格人才。
一是開(kāi)發(fā)校本課程。學(xué)校圍繞“忠、孝、律、儉、信、禮、勤”七個(gè)字，開(kāi)發(fā)校本課程《美德課堂》，編寫(xiě)了《紅色教育讀本》、《出彩中國人》等九個(gè)系列校本教材，通過(guò)“知美德規范”、“唱美德童謠”、“講美德故事”、“學(xué)美德人物”、“誦美德格言”等形式，對學(xué)生進(jìn)行美德教育。學(xué)校開(kāi)設了《家長(cháng)講堂》�！都议L(cháng)講堂》涉及了健康、環(huán)保、安全、科普、藝術(shù)、法制、民俗等多個(gè)領(lǐng)域，讓學(xué)生不出校園就能聆聽(tīng)各行各業(yè)“老師”的教導。二是推行主題式德育。學(xué)校圍繞“生命”、“規范”、“禮儀”、等十二個(gè)主題詞，每月規劃一個(gè)教育主題，開(kāi)展了系列模塊德育活動(dòng)。三是實(shí)施互助式德育。按照“淡化個(gè)體、強化小組”的評價(jià)原則，把每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況、表現好壞都放在小組中進(jìn)行捆綁評價(jià)，培養學(xué)生良好的'學(xué)習品質(zhì)和行為習慣。
3、搭建活動(dòng)舞臺，發(fā)展藝術(shù)體育。
我校以“健體健美，和諧快樂(lè )”為主題，發(fā)展藝術(shù)體育。一是開(kāi)發(fā)校本課程圍棋課和書(shū)法課，外聘專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行上課。二是創(chuàng )新升旗教育形式。采用集體誦讀、才藝展示等喜聞樂(lè )見(jiàn)的教育形式。三是搭建四個(gè)平臺。定期舉辦體育節、藝術(shù)節、書(shū)畫(huà)展、實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生的和諧發(fā)展搭建平臺。
三、存在的問(wèn)題。
1、辦學(xué)條件方面。按照“雙高雙普”要求，學(xué)校用地、建筑、綠化面積差距較大；功能部室短缺10個(gè)；學(xué)校藏書(shū)短缺1.4萬(wàn)冊；微機室正在新建中。
2、師資水平方面。骨干教師數量較少，僅有一名省級教學(xué)能手、三名市級教學(xué)能手；音樂(lè )、美術(shù)、體育教師均有短缺。
3、學(xué)校管理方面。教代會(huì )、家委會(huì )等制度還很不成熟；圖書(shū)借閱量不足；科學(xué)實(shí)驗還未全覆蓋。
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