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幼兒園教師競賽演講
幼兒園教師競賽演講1
領(lǐng)導和同事:
大家好！我很高興今天來(lái)到這里參加這場(chǎng)比賽。感謝幼兒園領(lǐng)導給我這次寶貴的競爭機會(huì )。
對我來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)女人，我經(jīng)歷了29年的人生，不能說(shuō)我年輕。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我走上了今天的講臺，目的是檢驗、學(xué)習、提高。我要感謝這個(gè)時(shí)代，給了我又一次機會(huì )；我還要感謝所有給我巨大勇氣和信心的人。
俗話(huà)說(shuō)“百年人生以幼兒教育為基礎”，幼兒教育一直被稱(chēng)為“扎根教育”，形象地描繪了幼兒教育在人的終身發(fā)展中的地位。孩子就像綠色的幼苗，需要我們的.呵護和澆灌。所以，今天我想競聘幼師，一是為了更好的鍛煉自己，二是為了更好的服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我做出這個(gè)選擇主要是基于以下兩點(diǎn)考慮。
1.三年來(lái)，我一直從事幼兒教育工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。
2.本人有做好服務(wù)的自我意識，熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，愿意無(wú)私奉獻。
如果我今天競爭這個(gè)職位，我會(huì )更加努力地做好這份工作，以?xún)?yōu)異的工作表現不負您的厚望。
1、擺正位置，做好助理。在工作中尊重主任的領(lǐng)導，不越權或越位；積極思考，建議和提議；團結全園同志，做好學(xué)前教育工作。
2.加強學(xué)習，提高素質(zhì)。今后一定要加強各方面知識的學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習，向身邊的同事學(xué)習。
3.與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng )新就無(wú)法前進(jìn)。我將在學(xué)前教育教學(xué)方面有所創(chuàng )新和收獲，努力使我們園區的學(xué)前教育工作走上科學(xué)規范的軌道。
領(lǐng)導和同事們，這次選舉的輸贏(yíng)對我個(gè)人來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂。最重要的是，作為我們的幼兒教師，最重要的是用真誠、善良、美麗來(lái)啟迪每一個(gè)年輕的心靈，在自己的崗位上不悔、兢兢業(yè)業(yè)地工作。
幼兒園教師競賽演講2
領(lǐng)導與教師:
大家下午好！
首先，我要感謝我的同事們對我的信任和支持，同時(shí)也給我這個(gè)機會(huì )參加這次教師職位的競爭。我不會(huì )用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)生涯，也不會(huì )用深刻的思想來(lái)寫(xiě)個(gè)人的價(jià)值觀(guān)。因為我是一個(gè)普通的幼師，一個(gè)愛(ài)孩子愛(ài)崗位的幼師。
20xx年，通過(guò)了嬰兒護士學(xué)歷培訓，現在讀大專(zhuān)，順利通過(guò)教師資格證考試�；叵脒^(guò)去的日子，我一直是海獅班的一名活生生的英語(yǔ)老師。今天，我在競爭一名幼兒園老師。我競爭這個(gè)職位是因為我有以下優(yōu)勢:
首先，我有一顆熱愛(ài)教育的心
我理解老師的苦與累，平凡而無(wú)私。我們有的只是忙碌的生活和肩上沉重的責任。但是我對我的選擇沒(méi)有遺憾！我深?lèi)?ài)著(zhù)教師這個(gè)職業(yè)，用我的汗水，用我的智慧，用我跳動(dòng)的火熱的心！面對一群天真可愛(ài)的孩子，我試著(zhù)試著(zhù)和他們真誠地交流。讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
第二，我有比較扎實(shí)的實(shí)踐知識
自從參加工作以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有忘記學(xué)習，勤奮學(xué)習，好好思考，多做研究，再思考，敢于挑戰，不斷豐富和提高自己。所以，我堅信我完全有能力去教生活英語(yǔ)組的組長(cháng)。
第三，我工作能力很強
并在實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗。我很清楚生活英語(yǔ)小組組長(cháng)的教育在孩子成長(cháng)過(guò)程中的地位和作用，同時(shí)也在實(shí)踐中體會(huì )到了一些方法和策略。我也知道作為生活英語(yǔ)小組的組長(cháng)，我們應該【為孩子做一切，為孩子做一切】這樣一條規則。我每天努力工作，照顧孩子。每天看到孩子開(kāi)心的來(lái)幼兒園，開(kāi)心的離開(kāi)幼兒園，是我最大的快樂(lè )。在工作中，我關(guān)心每個(gè)孩子的'身體狀況和自理能力。比如孩子生病了，我會(huì )及時(shí)給家長(cháng)和孩子打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況，提高我們班孩子的出勤率。
第四，我有事業(yè)心
比如，只要園區出了問(wèn)題，我就可以自覺(jué)留下來(lái)加班，同事出了問(wèn)題或者有困難，我就可以及時(shí)登頂，保質(zhì)保量完成所有任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導安排。
五、如果能通過(guò)競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)水平
1.更加科學(xué)規范地做好日常班級管理工作。根據實(shí)際情況，在適合兒童年齡特點(diǎn)的前提下，認真落實(shí)日常教學(xué)工作，做好教學(xué)保障，解決家長(cháng)忽視的問(wèn)題。
2.根據自己的教學(xué)優(yōu)勢，在幼兒的各種活動(dòng)中實(shí)施對足部健康和風(fēng)景的科學(xué)認知，設計并開(kāi)展一系列實(shí)踐活動(dòng)，突出地震幼兒園這門(mén)課程的特色。
3.加強個(gè)人修養，練基本功。加強他們的工作能力和藝術(shù)修養，顧全大局，維護幼兒園的良好形象，努力調動(dòng)孩子主動(dòng)發(fā)展和提高專(zhuān)業(yè)能力。
六、如果我能通過(guò)競爭找到工作，我會(huì )去做
1、負責本級部門(mén)工作的組織實(shí)施。協(xié)調好班組之間的關(guān)系，團結全組成員開(kāi)展保護教育工作。
2.以身作則，在整個(gè)團隊中建立健康的趨勢，獨立和創(chuàng )造性地開(kāi)展團隊工作。
3.及時(shí)與本組各班老師和護士溝通，及時(shí)向園區領(lǐng)導匯報需求和問(wèn)題，積極提出研究建議。
4.當工作需要時(shí)，協(xié)調小組成員之間的工作安排和同事關(guān)系，協(xié)助主任做好小組成員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5.組織本群及各班積極利用社區和家庭的教育資源，做好家庭團結教育。
6、及時(shí)準確地發(fā)出園林服務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導和老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任的教育工作，做好小班的配套工作。我會(huì )用左肩扛著(zhù)孩子，用右肩扛著(zhù)我愛(ài)的幼兒園。我會(huì )執著(zhù)而頑強地去招惹心愛(ài)的老師，為明天奉獻自己的光和熱。
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