大班交通禮儀教案

時(shí)間:2022-06-13 22:59:57 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿
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大班交通禮儀教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編精心整理的大班交通禮儀教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班交通禮儀教案

大班交通禮儀教案1

  教學(xué)活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道搬椅子的正確方法及正確坐椅子的姿式!

  2、如何愛(ài)護好小椅子!

  教學(xué)活動(dòng)準備:

  1、椅子若干 、 2 小紅花

  教學(xué)活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入——故事

  ————幼兒坐成3條弧線(xiàn),今天有許多椅子朋友來(lái)到我們班和小朋友做游戲,但是有一個(gè)椅子寶寶很不開(kāi)心,傷心的告訴老師:我不喜歡和小班的小朋友玩,因為小班的小朋友經(jīng)常欺負我。讓我找不到家,并且讓我總是摔的滿(mǎn)身臟死了,最可惡的是居然還有小朋友用腳去踢我,這時(shí)候椅子媽媽說(shuō):我相信小班的寶寶以后都不會(huì )這么做了,因為我們老師會(huì )教寶寶怎么樣保護我的,小朋友聽(tīng)見(jiàn)了椅子寶寶說(shuō)的話(huà)了嗎?椅子寶寶可喜歡和老師玩,因為老師從來(lái)不欺負椅子寶寶,小朋友現在看看老師是怎么樣和椅子寶寶做朋友的。

  教師示范搬椅子和坐椅子的正確姿式

  二、和椅子做好朋友

  ————— 請所有的小朋友去找到自己的椅子寶寶做朋友,和椅子寶寶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。(椅子寶寶我愛(ài)你!我會(huì )好好愛(ài)護你的,我坐完了會(huì )把你送回家的等)

  —————請小朋友和椅子做游戲,看誰(shuí)反應快,摸摸椅子的背,對椅子大聲的說(shuō)句自己最想說(shuō)的話(huà),摸摸椅子的腳等等

  —————那現在請小朋友讓椅子寶寶到座子媽媽那里去休息一會(huì )吧!觀(guān)察幼兒搬椅子的方法是否正確,能否按著(zhù)老師的說(shuō)法要求做。

  三、 老師小結

  —— 小朋友們我們的椅子寶寶都開(kāi)心的.笑了起來(lái),因為我們都做的很好,只是還有個(gè)別的椅子寶寶不是很開(kāi)心,我要表?yè)P以下這么多小朋友,她們剛剛是怎么樣做的,老師一一說(shuō)出來(lái)再給予紅花鼓勵,為了我們以后做的更好,椅子寶寶帶給我們一段好聽(tīng)的三字兒歌,教我們做個(gè)愛(ài)護椅子的乖寶寶

  —————(幼兒認真聽(tīng))

  兒歌:小椅子—雙手搬—輕輕放—再坐上—人離開(kāi)—椅收起—愛(ài)護它—常擦洗!

  哪個(gè)寶寶能做到三字兒歌里面,椅子寶寶就會(huì )很開(kāi)心了,小朋友能不能做到!

  ——幼兒自由探討

  小朋友一起來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣愛(ài)護椅子的,最后將椅子的三字兒歌讀一讀。

大班交通禮儀教案2

  教學(xué)形式:團體或小組教學(xué)

  教學(xué)方法:行為辨析法 游戲童謠法

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道上下車(chē)時(shí)應排除,估到不擁擠、不搶座、不占座

  2、知道夠身高應主動(dòng)購票或刷卡的禮儀要求

  3、培養幼兒的公德意識及良好的公共場(chǎng)所禮儀行為

  核心要素:乘車(chē)前 隊排好 候車(chē)時(shí) 不亂跑排隊上 不爭吵 夠身高 要買(mǎi)票

  活動(dòng)準備:

  1、放在的幼兒用書(shū)圖片一幅

  2、公共汽車(chē)模型一幅

  基本過(guò)程:

  一、 導入

  教師出示公交車(chē)模型,然后通過(guò)提問(wèn)導入活動(dòng):“小朋友,是什么呀?我們在什么時(shí)候需要乘公交車(chē)呢?在北公交車(chē)時(shí)我們要注意些什么?”

  二、 關(guān)鍵步驟

  1、引導幼兒回憶并講述自己乘公交車(chē)時(shí)的經(jīng)歷和見(jiàn)聞

 。1)提問(wèn):小朋友,平時(shí)你們在乘公交車(chē)時(shí)會(huì )遇到過(guò)哪些事情?你們在候車(chē)時(shí)候遇到過(guò)什么麻煩事嗎?這些事都是怎么樣解決的呢?

 。2)幼兒自由討論

 。3)請幼兒個(gè)別講述

  2、出示放大的幼兒用書(shū)中的`“看一看”這一頁(yè)圖

 。1)請幼兒觀(guān)察并講述圖中發(fā)生的事情

 。2)提問(wèn)并分析畫(huà)面內容:“售票員阿姨明明的身高是多少?身高夠多少就必須購買(mǎi)車(chē)票呢?”

  三、 結束活動(dòng)

  1、教師小結:要在規定地點(diǎn)排除候車(chē),候車(chē)時(shí)不亂跑,依次上下車(chē),夠身高就要主動(dòng)買(mǎi)票、刷卡。

  2、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗讀三字兒歌

  延伸活動(dòng):

  游戲:“在公交車(chē)上”

  玩法:用小椅子連接擺成一輛“公交車(chē)”,最前面的左側用一把高椅子做“駕駛座”,旁邊用一把高椅子做“售票員座”,兩張椅子背著(zhù)擺成“車(chē)門(mén)”。幼兒輪流扮演司機,售票員和乘客,在都是的提示下,幼兒可將生活中乘公交車(chē)的情景在游戲中充分展現。

  家園互動(dòng):

  1、在外出等候公交車(chē)時(shí),請家長(cháng)和孩子排隊,并禮貌地提醒不主動(dòng)排除的人。

  2、如果孩子夠身高,外出乘公交車(chē)時(shí)請家長(cháng)幫助孩子主動(dòng)購買(mǎi)車(chē)票或刷卡

  注意事項:

  1、在做游戲“在公交車(chē)上”的時(shí)候,因為要用大小椅子做道具,請提醒幼兒注意幼兒安全

  2、要讓班同每個(gè)幼兒都參與游戲

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