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陽(yáng)光少年活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光少年活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光少年活動(dòng)總結1
剛剛過(guò)完五一的三天小長(cháng)假，三年級的全體師生就邀請了著(zhù)名的知心姐姐的助手祝薇阿姨，來(lái)到一分校多功能廳開(kāi)展了《培養好習慣爭做陽(yáng)光少年》主題教育活動(dòng)。
各班的學(xué)生代表獻上精心制作的歡迎卡，他們用真誠方式表達對祝薇阿姨的歡迎。
緊接著(zhù)祝薇阿姨指著(zhù)大標題親切地問(wèn)孩子們“什么叫陽(yáng)光少年”，“你的學(xué)習或生活有什么問(wèn)題嗎”。孩子們積極踴躍、暢所欲言，會(huì )場(chǎng)上掀起了一陣陣高潮。然后祝薇阿姨用有趣的.故事，生動(dòng)的事例從四個(gè)方面給大家講解怎樣才能做一個(gè)陽(yáng)光的人。
*喜歡我自己，人因為自信更美麗。
*換個(gè)角度看問(wèn)題，擁有陽(yáng)光心態(tài)。
*悅納別人，成為受歡迎的人。
*觀(guān)察非語(yǔ)言信息。
祝薇阿姨從孩子最熟悉的名字開(kāi)始引入，告訴大家要想讓別人喜歡你，首先要學(xué)會(huì )喜歡自己的名字、長(cháng)相。并用約翰.庫迪斯的故事說(shuō)明面對困難，我們要學(xué)會(huì )適應環(huán)境、不斷使自己變得強大，困難自然也就不戰而敗。還列舉了四川汶川地震中的中的事例，說(shuō)明人要努力活著(zhù)，學(xué)會(huì )從困難中看到希望，并積極應對生活中的困難。此外祝薇阿姨用“爛蘋(píng)果”效應和壁虎哲學(xué)教會(huì )孩子換個(gè)角度看問(wèn)題，教大家煮生氣湯，學(xué)會(huì )宣泄等等。
雖然活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間很長(cháng)，但是大家都被祝薇阿姨的演講深深吸引。會(huì )場(chǎng)上不時(shí)地響起會(huì )心的笑聲和熱烈的掌聲。大家不僅學(xué)到的許多知識，學(xué)會(huì )做事，更懂得深奧的道理，學(xué)會(huì )做人。
陽(yáng)光少年活動(dòng)總結2
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，為使學(xué)生將來(lái)能適應高速發(fā)展的時(shí)代需要，作為教育者，我們應有為未來(lái)社會(huì )培養人才的意識，力求通過(guò)不懈努力，使學(xué)生具備全方面的素質(zhì)。為此，我們育才二小根據學(xué)校實(shí)際，針對學(xué)生在校情況，結合集團心理陽(yáng)光工程，開(kāi)展了“陽(yáng)光童年”的系列活動(dòng)，重點(diǎn)從隊員的行為規范抓起，制定了“陽(yáng)光少年成功計劃”。
“陽(yáng)光計劃”轟轟烈烈開(kāi)展以來(lái)，全校師生一起投入，根據學(xué)生成長(cháng)的方方面面，如：自己的事情自己做、心中有他人、承擔家庭責任、熱愛(ài)大自然、課堂學(xué)習、作業(yè)作文等等，來(lái)對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)培養。學(xué)生身體變得強壯了，學(xué)習積極性高了，更難得的是，在這個(gè)獨生子女的時(shí)代里，學(xué)生的思想覺(jué)悟也提高了，我班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下組成了“陽(yáng)光小隊”，他們通過(guò)自己的“陽(yáng)光行動(dòng)”，不僅自己擁有著(zhù)陽(yáng)光般的心靈，也讓他人真正體會(huì )到陽(yáng)光般的溫暖。
首先進(jìn)行的是對深圳市五星級義工李英鋒叔叔的采訪(fǎng)活動(dòng)。采訪(fǎng)中，大家圍坐在一起，李叔叔給學(xué)生們講了他們義工聯(lián)的義工們關(guān)愛(ài)他人的事跡�！拔覀內リP(guān)愛(ài)、幫助那些需要幫助的人。他們接受我們的幫助，他們開(kāi)心的笑容，是我們最大的快樂(lè )！”這是李叔叔說(shuō)得最多，也是令少先隊員們印象最深刻的話(huà)�！拔业膼�(ài)感染著(zhù)身邊的人，我也深刻體會(huì )到他人對我的愛(ài)。我很開(kāi)心，這種開(kāi)心是發(fā)自我內心的！”李叔叔說(shuō)到這兒停了下來(lái)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。此時(shí)，少先隊員們也有自己的想法：是呀，有好玩的、好吃的是我們最大的快樂(lè )。跟李叔叔相比，我們的快樂(lè )多么微不足道��！我們想到的只是自己，而叔叔他們想到的是別人，看到別人快樂(lè )自己才快樂(lè )。我們以后也要像他一樣多幫助他人，關(guān)心他人，體會(huì )不一樣的快樂(lè )！隊員高琳問(wèn)：“李叔叔，您給別人付出了這么多，不要別人報酬，如果別人非要報答您呢？”李叔叔聽(tīng)到這里笑了：“是，確實(shí)有非要感謝我們的人！我們做這些事都是發(fā)自?xún)刃牡�，不求回報的。如果非要回報的�?huà)，我們唯一的希望是那些需要幫助的人接受我們的幫助！”這也算回報��？我們平時(shí)做好事，有很多是為了得到表?yè)P或獎勵，而叔叔他們卻是希望別人接受幫助，隊員們的臉紅了。李叔叔接下來(lái)講了一個(gè)真實(shí)的事情：蛇口東灣二年級的學(xué)生小九兒父母雙亡，沒(méi)有了爸爸媽媽的她從此不愛(ài)講話(huà)了，學(xué)習成績(jì)也下降很快。李叔叔說(shuō)到這兒眼睛濕潤了，大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，是��！這個(gè)不幸的小九兒就在我們身邊��！比起小九兒我們太幸福了！叔叔接著(zhù)講了起來(lái)：“我們知道后，就和另外幾位叔叔阿姨去陪她聊天，關(guān)心她的學(xué)習。我們還幫小九兒解決了部分學(xué)費和學(xué)習用品。很快小九兒變得開(kāi)心起來(lái)，學(xué)習成績(jì)也突飛猛進(jìn)，還被評為‘三好學(xué)生’稱(chēng)號呢！”聽(tīng)到這里，隊員們和李叔叔一樣高興！學(xué)生們佩服李叔叔的神情溢于言表，叔叔的形象在隊員們心中立刻變得高大起來(lái)！少先隊員們也想幫這位不幸的小九兒。于是，有隊員提議：“李叔叔，可以給我們留下小九兒的電話(huà)嗎？”李叔叔爽快地答應了，隊員們仿佛已經(jīng)看到了小九兒燦爛的笑臉。原來(lái)，幫助別人是這么快樂(lè )的事情��！最后隊員們一致請求李叔叔讓他們也能?chē)L試做一次真正的義工，去幫助別人。
荔枝飄香的六月，少先隊員們興高采烈地來(lái)到了南山區社會(huì )福利中心，給福利院的爺爺奶奶們獻出了自己的一份“陽(yáng)光”，他們帶來(lái)了溫馨的祝福，也為孤獨的老人們帶去了歡樂(lè )。
福利中心演播大廳，輔導員老師和老人代表首先發(fā)言，接下來(lái)少先隊員們開(kāi)始了自己精心準備的“陽(yáng)光節目”。熱鬧新潮的踢踏舞、熱情奔放的拉丁舞，都讓爺爺奶奶們體會(huì )到西方舞蹈的魅力，大廳里不時(shí)傳來(lái)爺爺奶奶們熱烈的掌聲；“故事大王”邵靖哲給爺爺奶奶們講了一個(gè)引人入勝的故事《貓和老鼠》，他幽默的言語(yǔ)，豐富的.表情逗得爺爺奶奶們合不攏嘴；一曲《送別》勾起了他們遙遠的回憶。還有悠揚的小提琴合奏、活力四射的體操表演，以及小畫(huà)家的現場(chǎng)作畫(huà)，每一個(gè)節目都是少先隊員們?yōu)⑾碌囊环蓐?yáng)光，都代表著(zhù)少先隊員們的一份愛(ài)，每一個(gè)節目都吸引著(zhù)爺爺奶奶的目光，無(wú)不讓爺爺奶奶們陶醉在幸�？鞓�(lè )之中。最后小提琴手周志恒與抗戰英雄王爺爺合演了一曲《歡樂(lè )頌》，將演出推向了高潮，整個(gè)福利院成了歡樂(lè )的海洋。望著(zhù)爺爺奶奶們的笑臉，少先隊員們覺(jué)得自己真了不起！他們深切地體會(huì )到做雷鋒的感受，做義工真是太有意義了！大家一致決定：以后常來(lái)這里。此時(shí)此刻，此情此景，師生們真正體會(huì )到高爾基爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“給予是快樂(lè )的！”
本次活動(dòng)體現了育才二小以弘揚發(fā)族精神為基石，進(jìn)行精神文明建設教育的特色，也突出了“班班有特色，人人有特長(cháng)”的培養目標，并取得了很好的效果�；顒�(dòng)還進(jìn)一步培養了學(xué)生們關(guān)愛(ài)他人，從我做起，不忘民族精神的優(yōu)良美德，也給同學(xué)們充分展示才藝的舞臺，讓他們能夠大膽地表現自我，增強信心，也讓他們體會(huì )到了為他人帶來(lái)快樂(lè )的那份成功與喜悅，真正實(shí)現了“陽(yáng)光少年成功計劃”的價(jià)值，讓每一個(gè)孩子都成功！讓每一個(gè)孩子都陽(yáng)光！
陽(yáng)光少年活動(dòng)總結3
為了進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，營(yíng)造我為人人，人人為我的良好社會(huì )氛圍。體現“服務(wù)社會(huì )、幫助他人、完善自我、弘揚新風(fēng)”的活動(dòng)宗旨，我校在4月至12月組織開(kāi)展“陽(yáng)光少年”志愿者服務(wù)系列活動(dòng)。
�。ㄒ唬靶±卒h服務(wù)站”志愿者活動(dòng)
為營(yíng)造“我為人人，人人為我”的良好校園氛圍，志愿者整理小雷鋒服務(wù)站，為物品丟失者尋找主人，倡導大家從自身做起、從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做出自己的貢獻。
�。ǘ┲仃�(yáng)節敬老活動(dòng)
在重陽(yáng)節當天，德育處組織“陽(yáng)光志愿者”代表及大隊干部，走出校園，走進(jìn)社區，在老師的帶領(lǐng)下去慰問(wèn)社區的老人們，為他們送去節日問(wèn)候與祝愿。小志愿者們還給爺爺奶奶們帶來(lái)幾個(gè)小表演，一個(gè)上午，老人會(huì )里一片歡聲笑語(yǔ)。
�。ㄈ┻\動(dòng)會(huì )志愿活動(dòng)
運動(dòng)會(huì )期間，小志愿者們協(xié)助老師維持秩序，監督同學(xué)們的會(huì )場(chǎng)衛生，頒獎牌，引導運動(dòng)員入場(chǎng)等等。
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們深入了解到：學(xué)雷鋒精神就是從平常的小事做起，能把平凡的事情做好并長(cháng)期堅持下去才能真正理解雷鋒精神的'最高境界。學(xué)校大隊部將長(cháng)期堅持開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，讓每位同學(xué)都能在活動(dòng)中體會(huì )真善美�；顒�(dòng)使同學(xué)們在學(xué)雷鋒的實(shí)踐中體驗到了關(guān)他人、服務(wù)他人的快樂(lè )，也使他們在體驗中實(shí)踐著(zhù)自己人生的價(jià)值。雷鋒精神將以一種普通的形式永遠在我們xx小學(xué)出現，永不熄滅，為我校樹(shù)立良好的校風(fēng)奠定基礎。
陽(yáng)光少年活動(dòng)總結4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，我校根據小學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律，結合我校實(shí)際，制定我校德育工作方案，以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地開(kāi)展學(xué)校德育工作。為了使活動(dòng)得到鞏固和深化，學(xué)校在11月21至11月30日組織開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人——陽(yáng)光少年學(xué)會(huì )感恩”道德實(shí)踐活動(dòng)展示，并開(kāi)展了感恩主題運動(dòng)會(huì )�，F將活動(dòng)總結如下：
一、廣泛動(dòng)員宣傳，明確目的和意義
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)多次行政領(lǐng)導會(huì )議、教師會(huì )議、晨會(huì )、升旗儀式、黑板報等形式，向廣大師生宣傳“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)，讓全校師生明確了本次活動(dòng)的重要性和深遠意義。
二、高度重視，加強組織領(lǐng)導
為了確保我�！白鲆粋�(gè)有道德的人”實(shí)踐系列活動(dòng)有力、有序、有效地開(kāi)展，學(xué)校成立了以副校長(cháng)韋春柳為組長(cháng)，書(shū)記楊鳳姣為副組長(cháng)，大隊輔導員劉海霞、總務(wù)主任羅日勤和教導主任葉翠梅為成員的領(lǐng)導小組，在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，結合學(xué)校德育工作規劃，制定了道德實(shí)踐系列活動(dòng)具體方案和實(shí)施步驟，確保了有計劃有步驟地順利開(kāi)展“陽(yáng)光少年學(xué)會(huì )感恩”道德實(shí)踐系列活動(dòng)。
三、感恩主題系列活動(dòng)豐富多彩
(一)“陽(yáng)光少年學(xué)會(huì )感恩”感恩卡制作比賽。學(xué)校組織一至四年級的學(xué)生親手為老師、親人制作感恩卡片，同學(xué)們參與熱情高漲，使出渾身解數，充分發(fā)揮豐富想象力，制作的卡片雖并不精美，但卻將心中的愛(ài)用孩子的方式表達了出來(lái)。通過(guò)評審組的認真評選，選出了一批優(yōu)秀作品在11月30日的家長(cháng)開(kāi)放日暨親子運動(dòng)會(huì )中展出，許多家長(cháng)紛紛表示看到自己孩子給自己親手制作的感恩卡十分欣慰。
(二)“陽(yáng)光少年學(xué)會(huì )感恩”主題繪畫(huà)比賽。學(xué)校組織全校學(xué)生在老師和家長(cháng)的指導下，圍繞主題進(jìn)行了繪畫(huà)，孩子們的作品圍繞著(zhù)“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì )”等內容，生動(dòng)形象地展示了感恩的意義。通過(guò)評選，將優(yōu)秀作品在11月30日的家長(cháng)開(kāi)放日暨親子運動(dòng)會(huì )中展出。
(三)“感恩信”匯親情。學(xué)校組織五、六年級的學(xué)生給父母寫(xiě)一封感謝信，五六年級學(xué)生圍繞“感恩”這一主題，參加校內征文比賽。同學(xué)們參與熱情高漲，將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達;同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們意識到孩子長(cháng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠，及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了將心中的愛(ài)表達出來(lái)。
(四)“愛(ài)心小天使”走進(jìn)陽(yáng)和村軍烈屬家庭。11月25日下午，學(xué)校大隊干部在陽(yáng)和村委覃主任和大隊輔導員劉老師的帶領(lǐng)下，帶著(zhù)慰問(wèn)品一起走進(jìn)陽(yáng)和村兩位百歲老人軍烈屬家庭。少先隊們幫助孤軍烈屬打掃衛生、整理房間，陪他們聊天談心，為他們讀書(shū)讀報，并為兩位老人表演了舞蹈和唱歌節目。在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們奉獻了一片愛(ài)心，紛紛以自己能當“愛(ài)心小天使”而驕傲。
(五)濃濃親情飄滿(mǎn)親子運動(dòng)場(chǎng)。11月30日下午，在親子活動(dòng)中，孩子們在學(xué)校里感受到愉快氛圍，有成長(cháng)的`自豪感，增強孩子的“合作、參與”體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)，讓“尊重、樂(lè )觀(guān)、信任、關(guān)懷、親情”在活動(dòng)中體現。同時(shí)也是為了給孩子們提供一個(gè)大膽與人交往的氛圍，促進(jìn)孩子與父母之間的情感交流。
認真制作感恩卡愛(ài)心小天使實(shí)踐活動(dòng)
評審組認真評選優(yōu)秀作品領(lǐng)導出席親子運動(dòng)會(huì )并致辭
親子運動(dòng)會(huì )上濃濃親情、歡聲笑語(yǔ)
四、活動(dòng)扎實(shí)，效果顯著(zhù)
我校的德育工作，在感恩教育的活動(dòng)中得到了突破，使愛(ài)的教育充滿(mǎn)了校園，使學(xué)生在感恩活動(dòng)中，懂得做人的道理，嘗到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福。感恩主題實(shí)踐活動(dòng)告一段落，但感恩教育并沒(méi)有結束，感恩行動(dòng)更是才剛剛開(kāi)始。通過(guò)一系列的感恩教育、感恩活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校師生感恩的情懷逐漸增強，感恩行動(dòng)在悄悄地進(jìn)行。我們相信，在長(cháng)期堅持不懈的感恩教育下，感恩不僅是一種情懷，更是一種生活!
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