鄉村少年宮活動(dòng)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的鄉村少年宮活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
鄉村少年宮活動(dòng)總結1
一年來(lái),我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)青少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯農村鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。學(xué)校成立了 “鄉村少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規范了管理,健全了工作機制,落實(shí)工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
我!班l村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。
1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建國家衛生城市為契機,積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái),努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育,利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng);;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報3期,各班級開(kāi)辟學(xué)習園地16版,完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合,現已有籃球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球場(chǎng)1個(gè)、乒球臺3個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運動(dòng)器材;有棋藝室、勞技室、美術(shù)室、心理咨詢(xún)室、音樂(lè )室、舞蹈室、體育器材室、圖書(shū)室、閱覽室藏書(shū)1萬(wàn)冊左右;有多媒體室2間、電腦教室1間,用于青少年兒童現代信息技術(shù)教育;還有1000多平方米的勞技基地,F有場(chǎng)地設施能基本滿(mǎn)足青少年兒童教育學(xué)習活動(dòng)需要。
3、著(zhù)力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓青少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓學(xué)生的家長(cháng)放心。做到了每個(gè)活動(dòng)小組都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化,努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
4、開(kāi)展了豐富多彩的`活動(dòng)
我校開(kāi)展了象棋、圍棋、軍棋、跳棋、剪紙、種植、刺繡、繪畫(huà)、書(shū)法、電子琴、民族舞蹈、健美操、PPT制作、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、國學(xué)教育、籃球、乒乓球、羽毛球、踢鍵子、跳繩、呼啦圈活動(dòng)小組,參加學(xué)生達600多人。
二、取得的成績(jì)
一分耕耘,一分收獲。我!班l村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高青少年綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學(xué)習生活得到了充實(shí)。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養,帶動(dòng)了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。學(xué);@球隊在20xx年**區中小學(xué)籃球比賽、廣播操比賽取得佳績(jì),學(xué)校舞蹈隊員在20xx年官坪中學(xué)少年宮現場(chǎng)會(huì )上展示風(fēng)采,學(xué)生的繪畫(huà)作品、手工制作多次獲上級好評;美術(shù)、體育、音樂(lè )特長(cháng)生很多;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都表現踴躍。
三、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學(xué)習交流,學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我!班l村少年宮”工作做得更加完善。
3、積極創(chuàng )辦我校鄉村少年宮特色小組。
4、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng )造條件,使我!班l村少年宮”開(kāi)展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,真正滿(mǎn)足農村青少年兒童課外生活的需求。讓農村青少年兒童真正享受到富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè )的教育活動(dòng),實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
鄉村少年宮活動(dòng)總結2
本學(xué)期我擔任學(xué)校的呼啦圈組的訓練。呼啦圈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè )、富有詩(shī)意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴大視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才,F將一學(xué)期的工作總結如下:課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據學(xué)校的安排每周二、四的下午及節假日進(jìn)行訓練。
一、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習愿望。
興趣是學(xué)習的動(dòng)力。在呼啦圈訓練中,首先結合認知內容向學(xué)生介紹有關(guān)呼啦圈的知識,幫助學(xué)生了解呼啦圈常識,增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒、成人的呼啦圈錄像,了解呼啦圈的.動(dòng)作特點(diǎn),豐富呼啦圈語(yǔ)匯。在觀(guān)看過(guò)程中,學(xué)生往往會(huì )情不自禁地模仿練習,教師及時(shí)鼓勵、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的愿望。
二、學(xué)習基本舞步和動(dòng)作,引導學(xué)生按規律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性。
呼啦圈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行呼啦圈基本功的訓練,如:晃圈練習、身體各部位活動(dòng)、基本步伐等。接著(zhù),我對學(xué)生進(jìn)行了民族呼啦圈的學(xué)習。讓學(xué)生了解呼啦圈的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了呼啦圈基本手位和腳位的練習。呼啦圈隊形的訓練。經(jīng)過(guò)學(xué)習,我排練了呼啦圈舞《歡天喜地》等。
三、為了迎接校園文化藝術(shù)節及本校六。
一文藝匯演的到來(lái),校呼啦圈隊花費了大量的時(shí)間,認真編排了許多不同風(fēng)格的呼啦圈,并在此次活動(dòng)中獲得了滿(mǎn)意的成果,為校園呼啦圈隊奠定了良好的基礎,也給自己和學(xué)生樹(shù)立了很大的信心。20xx.5月指導的健身呼啦圈在比賽中獲獎。
可以說(shuō)通過(guò)呼啦圈訓練能使學(xué)生增強體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調性,提高動(dòng)作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態(tài)。在情感方面,呼啦圈對學(xué)生適應團體活動(dòng)、遵守紀律都有幫助,對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的呼啦圈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將呼啦圈組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺階。
鄉村少年宮活動(dòng)總結3
我校自20xx年10月獲得鄉村學(xué)校少年宮項目以來(lái),在縣文明辦的直接指導下,我校少年宮以培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好和滿(mǎn)足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分發(fā)揮鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現將我校少年宮創(chuàng )建以來(lái)開(kāi)展各項工作情況總結如下:
一、領(lǐng)導高度重視
在縣文明辦、教科局的指導和推動(dòng)下,按照“覆蓋廣、花錢(qián)少、抓得住”的原則,扎實(shí)推進(jìn)了鄉村少年宮建設?h、鎮領(lǐng)導經(jīng)常到鄉村少年宮檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢(xún)問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對我校的少年宮建設工作給予了肯定,同時(shí)對少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求鄉村少年宮要扎實(shí)開(kāi)展好各項活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂(lè )健康地成長(cháng)。
二、健全領(lǐng)導機制
1.成立領(lǐng)導小組。我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),主任任組員的“鄉村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導小組。負責指導、協(xié)調“鄉村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。
2.建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展,我校精心挑選有特長(cháng)的教師擔任專(zhuān)職輔導教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內容。目前我校有少年宮活動(dòng)兼職輔導員16名。
3.建立活動(dòng)小組。我校結合農村孩子的實(shí)際,成立了舞蹈班、手工班2個(gè)、書(shū)畫(huà)班、電子琴班、棋類(lèi)班、合唱班等共16個(gè)興趣小組,鼓勵有興趣愛(ài)好的學(xué)生人人積極參與。鄉村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè )學(xué)習的場(chǎng)所。自從鄉村少年宮開(kāi)展活動(dòng)后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨特技藝,而且在平時(shí)的學(xué)習中,對學(xué)習文化知識的興趣更濃了,鄉村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“成長(cháng)樂(lè )園”。少年宮定時(shí)開(kāi)課(每周二、周四下午四點(diǎn)到四點(diǎn)四十)和機動(dòng)開(kāi)課(周末)同時(shí)周末時(shí)間也是留守兒童專(zhuān)屬時(shí)間,確保了活動(dòng)有組織、有計劃地開(kāi)展。鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展,受到了教師、學(xué)生和家長(cháng)的.熱烈歡迎和高度評價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )效應。
4.建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。
三、完善設施建設
1.在鄉村學(xué)校少年宮的建設中,我校積極啟用現有設施設備,按照鄉村學(xué)校少年宮建設要求,安排了專(zhuān)用教室3間。已能基本滿(mǎn)足特長(cháng)生的教育學(xué)習活動(dòng)需要。
2.物資管理到位,物盡其用。我校于20xx年10月初收到上級贈送器材一批。為了使上級發(fā)放下來(lái)的各種器材管理到位,我校按照16個(gè)興趣小組來(lái)分配管理,使少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、科學(xué)化。
四、適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)
我校以鄉村學(xué)校少年宮為平臺,適時(shí)開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。
1.開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。
在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日,利用少年宮這一平臺開(kāi)展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng),如開(kāi)展“弘揚民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “祖國好,家鄉美”等主題實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)有計劃、有過(guò)程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開(kāi)展百部愛(ài)國主義影片進(jìn)校園活動(dòng),每學(xué)期至少組織學(xué)生觀(guān)看一部愛(ài)國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2.開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書(shū)活動(dòng)
結合我校實(shí)際開(kāi)展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書(shū)活動(dòng),從分利用圖書(shū)室、閱覽室育人資源,定時(shí)向教師、學(xué)生開(kāi)放。同時(shí)校內組織讀書(shū)征文評比等競賽活動(dòng),形式多樣,內容豐富,收效甚佳。
3、積極開(kāi)展科普活動(dòng)
開(kāi)展經(jīng)常性的科普教育活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。在科技創(chuàng )新活動(dòng)中,我校組織學(xué)生開(kāi)展了“科技創(chuàng )新”系列活動(dòng),使廣大學(xué)生切身體會(huì )到科普在我身邊,傳統教育無(wú)處不在。
此外,我校還開(kāi)展了少年科技創(chuàng )作大賽,廣泛征集全校師生手工制作、科幻畫(huà)創(chuàng )作、等優(yōu)秀作品。
五、今后的設想
1.完善少年宮機制建設,加大工作力度,除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外,爭取寒暑假期間正常開(kāi)班,努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。
2.加強師資培訓,加強對外交流學(xué)習,廣泛學(xué)習先進(jìn)市、縣學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉村少年宮活動(dòng)缺乏專(zhuān)業(yè)教師,我們將積極爭取上級主管部門(mén)的大力支持,聘請一些藝術(shù)、科技工作者做校外輔導員,充實(shí)少年宮輔導隊伍。
4.完善“鄉村少年宮”的硬件建設,在充分利用學(xué),F有設施的基礎上,多方籌措資金,改擴建“鄉村少年宮”,同時(shí)爭取上級資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材,使其硬件建設達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng )造條件,使我校少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多,規模逐漸壯大,切實(shí)滿(mǎn)足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè )的教育活動(dòng),實(shí)現快樂(lè )學(xué)習,全面發(fā)展,健康成長(cháng)。
總之,鄉村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,拓寬了學(xué)生的知識面,開(kāi)闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養,促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì )的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉村學(xué)校少年宮建設做出更大的努力。
鄉村少年宮活動(dòng)總結4
一年來(lái),我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉村少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規范了管理,健全了工作機制,落實(shí)工作人員及職責;
加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;
努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
我!班l村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。
1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建國家衛生城市為契機,積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái),努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;
二是狠抓全體師生的`文明習慣養成教育,利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng);;
三是加強了校園文化建設,栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開(kāi)辟學(xué)習園地,完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
我校加大了設施設備的添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合,現已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺6個(gè)等體育運動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運動(dòng)器材;
有圖書(shū)室、閱覽室;
有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現代信息技術(shù)教育。
強化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(cháng)放心。今年來(lái),我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專(zhuān)兼職輔導員,包含音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、法制、微機等方面。做到了
每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化,努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),保障少年兒童學(xué)習活動(dòng)時(shí)間?臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(cháng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現少年宮新面貌,努力打造我!班l村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績(jì)
一分耕耘,一分收獲。我!班l村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學(xué)習生活得到了充實(shí)。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏、陣地空間不能統一到一個(gè)地方,限制和制約了我!班l村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(cháng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。
鄉村少年宮活動(dòng)總結5
x“鄉村學(xué)校少年宮”建設工作,在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導和州文明辦的具體指導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,根據中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉村少年宮”建設,深化農村未成年人思想道德建設工作》文件精神,x文明辦以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養成教育、體驗教育和實(shí)踐教育工作,嚴格內部管理,創(chuàng )新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,全力推進(jìn)鄉村學(xué)校少年宮建設,努力為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造條件、營(yíng)造氛圍,F將x鄉村學(xué)校少年宮建設情況報告如下:
一、基本情況
我市“鄉村學(xué)校少年宮”建設主要涉及x中心小學(xué)和x中心小學(xué)。一是x中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉鎮中心小學(xué),距x20公里。目前,全校共有x個(gè)教學(xué)班,學(xué)生x人(其中,寄宿生x人,傣族學(xué)生占全校學(xué)生的x%),教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學(xué)設施設備相對齊全,校園布局合理,分區明確,各類(lèi)建筑安全適用美觀(guān),環(huán)境優(yōu)美舒適,具備實(shí)施鄉村少年宮項目條件。二是x中心小學(xué)位于xx東北面,距離鎮政府x公里,始建于x年春,是一所寄宿制小學(xué)。目前,全校共有x個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生x人(其中寄宿生x人,傣族學(xué)生x人,占學(xué)生總數的x%,景頗族學(xué)生x人,占學(xué)生總數的x%),教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米,建筑面積x平方米。學(xué)校教育教學(xué)設備較為完善,環(huán)境優(yōu)雅,具備實(shí)施鄉村少年宮項目條件。
二、工作開(kāi)展情況
。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視,機構健全
我市十分重視對“鄉村學(xué)校少年宮”建設,多次召開(kāi)工作會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)題部署安排,建立了市委宣傳部副部長(cháng)、文明辦主任負責,市教育局分管副局長(cháng)督促落實(shí),鄉鎮分管領(lǐng)導具體落實(shí)的工作機制。x、x成立了由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng),學(xué)校領(lǐng)導班子及部分教師為成員的鄉村學(xué)校少年宮建設管理領(lǐng)導小組,全面負責少年宮建設各項工作,并根據學(xué)校實(shí)際建立健全了各項規章制度,落實(shí)了工作人員的.職責。同時(shí),嚴把專(zhuān)項資金去向關(guān),做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
。ǘ┮劳匈Y源,改造整合
我市“鄉村學(xué)校少年宮”建設堅持“依托學(xué)校,一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學(xué),F有的教學(xué)設施進(jìn)行合理有序的改造整合,以滿(mǎn)足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需求,利用學(xué),F有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,通過(guò)培訓教師和購買(mǎi)相關(guān)設備來(lái)提升“鄉村學(xué)校少年宮”軟硬件功能,其中,x中心小學(xué)和x中心小學(xué)分別投入x元和x元完成了鄉村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。(x中心校鄉村學(xué)校少年宮設備器材正在采購中。x中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮由于只有x萬(wàn)元的文化事業(yè)建設資金支持,尚不夠少年宮改造裝修費用,還需上級相關(guān)部門(mén)大力支持和幫助,解決設備采購費用。
。ㄈ┒啻氩⑴e,推進(jìn)工作
一是以創(chuàng )建衛生城市和x省文明城市為契機,引導2
學(xué)校積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作,自覺(jué)把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明建設活動(dòng)緊密結合起來(lái),努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。二是利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等,通過(guò)宣傳教育、文明勸導等方式將文明習慣制度化、經(jīng);;
加強校園文化建設,以營(yíng)造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題,在綠化美化上力求自然和諧。三是通過(guò)自愿報名,結合教師特長(cháng),成立課外興趣輔導小組,基本做到每一個(gè)項目都有一名教師專(zhuān)門(mén)負責全面組織管理,確保各項活動(dòng)得到有效開(kāi)展,同時(shí),采取多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓,輔導并帶動(dòng)了一批有興趣特長(cháng)的教師。四是在工作中,還聘請校外專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導,提高輔導教師的整體教學(xué)水平,聘請民間藝人做校外輔導員,充實(shí)“鄉村學(xué)校少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,保證了工作的順利開(kāi)展。
。ㄋ模┖侠碓O置項目,有效開(kāi)展活動(dòng)充分利用現有的器材設備,以體驗參與教育為基本途徑,區分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結合起來(lái),根據活動(dòng)時(shí)間的安排,實(shí)行雙向選擇,讓學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好,結合班主任的推薦,報名參加興趣班,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。
x中心小學(xué)x年x月以來(lái),已開(kāi)展了音樂(lè )、舞蹈、籃球、乒乓球、繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法、象棋等興趣班活動(dòng),每一位學(xué)生都參加了一至二種興趣活動(dòng);
x年x月x日舉辦了“師德師風(fēng)建設和學(xué)生生活習慣養成”演講比賽,全校x余名師生參加了此項活動(dòng);
x年x月x日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報告會(huì ),全校學(xué)生、家長(cháng)、老師x余人參加了報告會(huì )。
x中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮每周開(kāi)展2次活動(dòng)(每周二和周四下午),每次活動(dòng)X(jué)小時(shí)(寒暑假活動(dòng)另作安排),開(kāi)展了健美操、武術(shù)、繪畫(huà)、泥塑、剪紙、聲樂(lè )、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學(xué)經(jīng)典誦讀等x個(gè)項目,另外,根據學(xué)校實(shí)際需要,增設英語(yǔ)口語(yǔ)培訓項目。少年宮開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),得到了學(xué)生的青睞,廣大學(xué)生積極報名,目前已有x名學(xué)生參加了活動(dòng)。
三、存在的困難和問(wèn)題
。ㄒ唬┙ㄔO資金的缺乏制約了少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來(lái)說(shuō),由于部分硬件設施的欠缺,使得部分項目不能及時(shí)開(kāi)展;
。ǘ⿲(zhuān)業(yè)教師的缺乏,制約了少年宮活動(dòng)項目的拓展、活動(dòng)內容的豐富。農村教師力量相對薄弱,還缺乏專(zhuān)業(yè)的教師指導,導致很多活動(dòng)項目很難開(kāi)展,制約了活動(dòng)內容的豐富和學(xué)生興趣的持續程度。
鄉村少年宮活動(dòng)總結6
根據我校個(gè)性化教育的安排,本人承擔"鄉村少年宮"計算機小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結。
一、本興小組活動(dòng)情況
根據學(xué)生自愿報名的原則,本小組共開(kāi)展了12次教學(xué)活動(dòng)。
二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況
電腦應用分支廣泛,由于學(xué)員計算機水平很低,本學(xué)期主要教學(xué)了認識鍵盤(pán)和練習指法以及word粗淺認識。
三、經(jīng)驗總結
經(jīng)過(guò)一年的"鄉村少年宮"計算機小組活動(dòng),本人總結出下列經(jīng)驗:
。、學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。
2、注重上機操作能力,使學(xué)習興趣持久不息。計算機學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀(guān)察驗證于一體的'過(guò)程。
3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習興趣。在上機實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習。如六年級的周升陽(yáng)同學(xué)不僅能幫助其他同學(xué)還能協(xié)助老師解決一些電腦故障。
四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
但是,個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。學(xué)員計算機水平幾乎為零,再加上學(xué)員重組把一二年級的學(xué)生拉進(jìn)來(lái),對提高教學(xué)效果很不利,教認識鍵盤(pán)就基本用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。因此,對于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量:
1、加強管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當地縮小班級規模。
2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當的時(shí)候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學(xué)生對色彩的感覺(jué),提高美術(shù)功底。
鄉村少年宮活動(dòng)總結7
本學(xué)年度美術(shù)興趣小組以學(xué)校少年宮的工作計劃為依據。按照學(xué)生的特長(cháng)出發(fā),重點(diǎn)培訓書(shū)法,繪畫(huà)的學(xué)生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習工作,讓他們在學(xué)習各文化知識的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。以生為本,著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。
通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結:
一、培養了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組特別是七、八年級尤為突出。
二、培養學(xué)生的知識面:
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì ):
由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì )。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
四、豐富了學(xué)生的'第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。
當然,我們的工作還存在不足,我們期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
根據本學(xué)期學(xué)生的基礎和能力,我們將對學(xué)生進(jìn)行一些基礎的美術(shù)教育,我們將帶領(lǐng)學(xué)生,觀(guān)察自然,感受生活。由簡(jiǎn)到難,循序漸進(jìn)讓他們在繪畫(huà)中得到正確的引導,激發(fā)他們學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣,在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎知識和基本技能,在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養和提高。
鄉村少年宮活動(dòng)總結8
雨花區楓樹(shù)山大橋小學(xué)前身為原黎托鄉大橋小學(xué)。按照雨花區政府擴容提質(zhì)、均衡資源、實(shí)現教育公平的要求,20xx年雨花區政府和雨花區教育局高度重視、積極努力爭取長(cháng)沙市土地開(kāi)發(fā)建設有限公司支持新建大橋學(xué)校。于20xx年秋季正式開(kāi)學(xué),實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉共享,解決了黎托鄉部分區域學(xué)生入學(xué)問(wèn)題。
目前學(xué)生1075人,班級數21個(gè)。教師57人,具有碩士學(xué)位2人,本科學(xué)歷49人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。
一、明確功能定位
在雨花區教育局的具體指導下,依托我區創(chuàng )建鄉村少年宮的總體目標規劃,學(xué)校確立了“學(xué)生開(kāi)心的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。明確七彩光少年宮是以未成年人思想道德建設體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區居民為宗旨,以培養未成年人創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),既是學(xué)生愛(ài)來(lái)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場(chǎng)所,也是家長(cháng)認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,還是學(xué)校為社區居民提供文化、教育、交流服務(wù)和優(yōu)化鄉風(fēng)的活動(dòng)中心,從而探索具有雨花區楓樹(shù)山大橋小學(xué)學(xué)校特色的鄉村少年宮建設模式。
二、把握基本原則
我校建宮的基本原則是:
。ㄒ唬┕嫘栽瓌t
始終把公益性放在首位,明確規定不開(kāi)展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和節假日向社會(huì )開(kāi)放。
。ǘ┗A性原則
通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對以未成年為主的社區居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎知識和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養和綜合素質(zhì)。實(shí)現“三個(gè)延伸”:空間上從學(xué)校向村莊社區延伸,時(shí)間上從課內外活動(dòng)向節假日延伸,活動(dòng)內容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉教育的均衡發(fā)展。
。ㄈ┕步ü蚕碓瓌t
主要依托學(xué)校管理和建設,同時(shí),聯(lián)合社區、周邊單位和社區學(xué)院共建,使各類(lèi)教育資源共建共享,利于長(cháng)效運行。
。ㄋ模┨厣l(fā)展原則
按照區委區政府“一宮一特色”的要求,結合學(xué)校發(fā)展特色,根據學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項目和優(yōu)秀品牌。
。ㄎ澹┬畔⒒
依托現代信息技術(shù),優(yōu)化活動(dòng)效果,建立網(wǎng)上游樂(lè )場(chǎng),拓展活動(dòng)途徑和范圍。
。┬б孀畲蠡劳袑W(xué),F有資源,服務(wù)黎托學(xué)區各小學(xué)學(xué)生和家長(cháng)、周邊未成年人和居民,提供城區未成年人交流實(shí)踐平臺,優(yōu)化鄉風(fēng)民俗建設。
三、廣泛招募師資
。ㄒ唬┏闪C構
在區委區政府的領(lǐng)導下,由區教育局指導,學(xué)校成立鄉村少年宮領(lǐng)導小組,負責具體實(shí)施,設鄉村少年宮辦公室,主任由校長(cháng)兼任,副校長(cháng)兼任副主任,另設管理人員兩人。
。ǘ⿵V泛招募
少年宮有效運轉的核心的師資隊伍。精心選拔熱愛(ài)教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專(zhuān)業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區內知名資深教師任輔導教師。校內充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會(huì )等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、家長(cháng)深刻領(lǐng)會(huì )參與鄉村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng )造良好氛圍。根據自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員,逐步打造一支專(zhuān)職輔導員隊伍。
校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔任輔導員。同時(shí),積極整合利用各種社會(huì )公益性資源,面向社會(huì )招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區成功人士、區局專(zhuān)家型領(lǐng)導等各界志愿者,充分發(fā)揮社會(huì )志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內容。同時(shí),我們主動(dòng)與“雨花區綠森林教育專(zhuān)項志愿者團隊”、長(cháng)沙市民間藝術(shù)家協(xié)會(huì )建立長(cháng)期合作聯(lián)系,對方定期無(wú)償向我們提供志愿服務(wù)。除此之外,本校教師家屬、友好單位關(guān)系也是我們志愿者的重要來(lái)源。志愿者們不僅不計報酬,有的甚至自帶教學(xué)材料,其熱情和奉獻精神讓人感動(dòng)。
四、積極聯(lián)動(dòng)同行
同行教育單位具有豐富的活動(dòng)經(jīng)驗和資源,只有積極主動(dòng)的學(xué)習和聯(lián)系,才能保證我們建設鄉村少年宮的高起點(diǎn),并能有效擴展鄉村少年宮的知名度,利于工作開(kāi)展。
目前,我們得到了南雅中學(xué)、雨花區教科中心、雨花營(yíng)地、雨花區少年宮、雨花區團委、雨花區業(yè)余體校等單位積極響應、聯(lián)點(diǎn)共建。聯(lián)點(diǎn)單位為我們引進(jìn)金牌活動(dòng)項目、培訓師資、出謀劃策、扶持給力。有了他們的指導,七彩光少年宮才能少走彎路、更快發(fā)展、更好回饋社會(huì )。
五、結合學(xué)校特色
依托學(xué)校建設鄉村少年宮,“宮”的特色也一定是“!钡奶厣,結合學(xué)校特色,規劃少年宮特色是利于少年宮運行和學(xué)校發(fā)展的可行之路。目前,我校的兩大辦學(xué)特色是科技創(chuàng )新活動(dòng)和心理健康教育。
。ㄒ唬┮訢I為導引的科技創(chuàng )新活動(dòng)
DI是DestinationImagiNation的縮寫(xiě),意思是目的地想象,DI比賽是一項源于美國的國際性創(chuàng )新思維比賽,至今已有27年歷史了。參加活動(dòng)必須是5-7人的團隊,分為中心挑戰和即時(shí)挑戰兩個(gè)部分,中心挑戰有五個(gè)不同研究方向的項目,分別涉及機器人技術(shù)、文學(xué)和數學(xué)、舞臺藝術(shù)、即興表演、結構工程學(xué)。我校作為湖南省首個(gè)參與校,從08年開(kāi)始一直堅持面向學(xué)生普及此項活動(dòng)。學(xué)生多次獲得全省、全國一等獎,并多次獲得赴美國參與全球賽的資格。近年來(lái),在校內學(xué)校開(kāi)展了以DI的出題形式結合學(xué)校自身特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng),結合“奇思妙想闖七關(guān)”以及模型等各類(lèi)科技創(chuàng )新活動(dòng),是學(xué)校和少年宮科技創(chuàng )新活動(dòng)特色。
。ǘ┟嫦蛉w的立體化思想品德和心理健康教育
大橋的心理健康教育面向全體學(xué)生、教師和家長(cháng)開(kāi)放,除“心馨小屋”心理咨詢(xún)、出版心理健康小報、開(kāi)設“心消息”信箱,閱讀并給學(xué)生回信等等常規的心理輔導形式、學(xué)校內部發(fā)行的心理健康輔導報《快樂(lè )校園》、“心靈之聲”廣播、外,學(xué)校還通過(guò)團體心理輔導來(lái)豐富師生的心靈花園,營(yíng)造學(xué)校工作和學(xué)習良好的氣場(chǎng)。如:對于剛入學(xué)的新生,心理教師對新生進(jìn)行團體心理輔導;針對六年級畢業(yè)生進(jìn)行“選留美好記憶,準備新的起航”的團體心理輔導;針對部
分注意力不集中的孩子進(jìn)行專(zhuān)注訓練;期末考試前,給學(xué)生做“科學(xué)迎考,力爭佳績(jì)考前心理調適”的心理講座。目前,我們正在探索將心理健康教育和宣傳向社區擴展,建立立體化的心理輔導網(wǎng)絡(luò ),形成學(xué)校和少年宮又一特色。
六、精心設計活動(dòng)
按照活動(dòng)項目全面而有特色,學(xué)生參與面廣,特色活動(dòng)納入納入校本課程,有課程方案(指南),目標明確,內容有特色,符合學(xué)生的實(shí)際,課程開(kāi)設有管理措施的'要求,我們做了以下探索。
。ㄒ唬┱{查摸底,了解需求
我們通過(guò)面向學(xué)生和家長(cháng)的調查問(wèn)卷、統計摸底,尋找對象的興趣點(diǎn),設計活動(dòng)項目和內容。
。ǘ┯懻搶(shí)踐,逐步梳理
通過(guò)一次次的專(zhuān)家討論和活動(dòng)實(shí)踐,探討活動(dòng)設置理念,逐步認識到活動(dòng)設置應注重趣味性,“張揚異稟各美其美”,吸引未成年人參加,讓孩子們在活動(dòng)中找到童年的樂(lè )趣。大膽提出口號:“玩出我的樣兒!”通過(guò)“玩”,揮灑樂(lè )趣;通過(guò)“玩”,探索玩味。在“玩”中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
推出科技創(chuàng )新、心靈家園、民間絕活、大話(huà)世界、歡樂(lè )天地、才藝表演等六大類(lèi),設置將近三十多個(gè)項目。同時(shí),農村家長(cháng)的教育,也是七彩光鄉村學(xué)校少年宮的組成內容,周末面向隨行家長(cháng)開(kāi)設家教專(zhuān)題講座、美容、健身等活動(dòng)。
1、歡樂(lè )天地
開(kāi)展普及性的活動(dòng),讓學(xué)生體驗、開(kāi)心。如:泡泡秀、三人制籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、YOYO球賽、棋類(lèi)比賽、跳房子、卡拉OK、閱讀吧、綠色網(wǎng)吧、
2、科技創(chuàng )新
常規科技教育活動(dòng)的開(kāi)展,在低年級學(xué)生中開(kāi)展:種子的發(fā)芽、蝌蚪的演變、金魚(yú)的飼養等啟蒙性的科技教育活動(dòng);在中高年級學(xué)生中開(kāi)展:植物栽培、動(dòng)物養殖、氣象觀(guān)察等實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“模型比賽”、“網(wǎng)頁(yè)制作比賽”、“科技創(chuàng )新比賽”、“科幻畫(huà)比賽”等活動(dòng)的優(yōu)化組織,探索更加人性化、更有利于學(xué)生發(fā)展的組織形式。如:DI創(chuàng )新思維、定向越野、機器人、小發(fā)明、趣味實(shí)驗、航模比賽、網(wǎng)頁(yè)制作、計算機編程、
3、心靈家園
結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的宣傳教育活動(dòng),對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是個(gè)體心理咨詢(xún)、團體心理輔導、小亞當的秘密(男生特區)、“我們的節日”實(shí)踐活動(dòng)、“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)、故事屋。
4、民間絕活
積極引進(jìn)民間藝人,開(kāi)設剪紙藝術(shù)、踢毽子、?罩、做中國結、鬃人、湘繡、扎風(fēng)箏。
5、大話(huà)世界
充分利用社會(huì )資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐基地,通過(guò)參加社會(huì )公益勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農、學(xué)軍等方式,對孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓,培養自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì )能力。如:“小勇士”生存訓練、小記者、小廚師、修車(chē)里手、插花、登山體驗、小木工、開(kāi)心農場(chǎng)、公益勞動(dòng)。
6、才藝表演
成立學(xué)生興趣小組“童畫(huà)工作室”,組織不定期的師生才藝展示活動(dòng),利用廣播操、周會(huì )等機會(huì )提供舞臺,讓師生展示,提升師生的藝術(shù)素養。重點(diǎn)做好沙雕、創(chuàng )意美勞、兒童畫(huà)、素描、粉筆畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)角、柔道、太極、叮叮當當、古箏、舞蹈、合唱等。
七、建立長(cháng)效機制
1、制度規范
建立師資保障制度、場(chǎng)地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉村少年宮長(cháng)久開(kāi)放保駕護航。
2、經(jīng)費保障
為保障少年宮可持續運轉,根據區政府、區教育局方案使用經(jīng)費,同時(shí),多形式、多渠道積極籌措資金,可以采取鄉村少年宮企業(yè)冠名,鼓勵個(gè)人捐資助學(xué),爭取鄉、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護和支持鄉村少年宮運行。
3、評價(jià)系統
對師生進(jìn)行評價(jià)表彰。建立各類(lèi)目標管理責任制和年度考核評議制度。通過(guò)考核評價(jià),驗證少年宮活動(dòng)的有效性,尋找改進(jìn)渠道。建立評價(jià)機制,納入對教師的量化考評體系,考評結果與教師的評優(yōu)樹(shù)先、職稱(chēng)評聘等掛鉤。4、安全保障:
提高安全保障水平,確保鄉村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全,配備專(zhuān)職保安人員,切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設施、器材的安全,不斷提升活動(dòng)中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。另外,招募家長(cháng)和大學(xué)生志愿者進(jìn)行少年宮管理,要求學(xué)員進(jìn)入少年宮及共建場(chǎng)所活動(dòng),要自覺(jué)遵守場(chǎng)室的相關(guān)規定及管理要求,切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設施、器材的安全性,確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運轉。
總之,鄉村少年宮是一項功在當代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力工作做實(shí)做細做出特色,力求突破和創(chuàng )新,以自己的優(yōu)勢資源向社會(huì )開(kāi)放,為社會(huì )服務(wù)。把鄉村少年宮作為一項長(cháng)期的事業(yè)來(lái)干,辦好鄉村少年宮,為雨花區未成年人思想道德建設作貢獻,為長(cháng)沙市文明創(chuàng )建添光彩!
鄉村少年宮活動(dòng)總結9
本學(xué)期,我校的鄉村少年宮興趣班成功開(kāi)班,竹竿舞興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開(kāi)展得十分成功。
首先,我憑著(zhù)對工作的一腔熱情,積極認真鉆研業(yè)務(wù),對工作有著(zhù)高度的 責任感和強烈的事業(yè)心,工作踏實(shí)肯干,任勞任怨,積極參與到活動(dòng)中,雖然自己以前沒(méi)有接觸過(guò)竹竿舞,但通過(guò)我自學(xué),加上自己的堅持努力,并很好地利用本校資源和自身資源,我還是學(xué)會(huì )了跳竹竿舞。我讓學(xué)生先學(xué)習打節奏,學(xué)得快的同學(xué)教學(xué)得慢的.同學(xué)。老師們也從旁加以指導。小老師教得認真而又投入,學(xué)生們興致盎然,學(xué)得非常投入,迅速掌握各動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)們動(dòng)作一致,精神抖擻,氣氛活躍,很快就學(xué)會(huì )了竹竿舞的不同的花式,受到領(lǐng)導和同學(xué)們的好評。其次,在開(kāi)展竹竿舞興趣小組活動(dòng)中,我們做到:學(xué)期初根據教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓練隊員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎上提高了許多。另外,我們堅持正常的訓練,為了更好的訓練學(xué)生,我們和學(xué)生達成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹(shù)立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養他們
的團結合作的集體精神。同時(shí),我們還細心觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現他們的反,F象,幫助他們解決生活和學(xué)習中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓練中身先士卒,訓練效果立竿見(jiàn)影,十分顯著(zhù)。 一份耕耘,一份收獲,學(xué)生經(jīng)過(guò)整整一個(gè)學(xué)年的刻苦訓練,各方面都取得巨大的進(jìn)步,令老師們深感欣慰。在以后的工作中我們一定再接再厲,揚長(cháng)避短,乘勝前進(jìn)!
鄉村少年宮活動(dòng)總結10
按照學(xué)校的工作布置,本科組承擔學(xué)校有關(guān)鄉村少年宮體育活動(dòng)的計劃和學(xué)生的活動(dòng)輔導工作,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導下,由本科組根據我校學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際條件,以及各方面的綜合條件,制定出相應的體育活動(dòng)計劃,并且實(shí)施。一學(xué)期來(lái),通過(guò)積極開(kāi)展教學(xué)輔導,初步取得了一些成效和經(jīng)驗,現總結如下:
1、通過(guò)舉行該主題的體育活動(dòng),吸引了大批學(xué)生積極參與體育鍛煉,并且成為我校在開(kāi)展學(xué)生有益課外活動(dòng)的重要補充,有利于推動(dòng)對學(xué)生的素質(zhì)育教。
2、通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生的團結協(xié)作和良好的拼搏精神及競爭態(tài)度,有利于學(xué)校開(kāi)展學(xué)生德育工作。
3、通過(guò)相關(guān)體育項目的教學(xué)與輔導,讓大部分學(xué)生基本掌握相關(guān)動(dòng)作技術(shù),有利于為個(gè)別特長(cháng)生提供一個(gè)展現自我和提高自我的'平臺。
今后工作方向:通過(guò)總結經(jīng)驗,發(fā)現不足之處。同時(shí)虛心向別校學(xué)習、取經(jīng),加強輔導員的業(yè)務(wù)能力。重視學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生,努力創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習與交流的良好氛圍給學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平和良好個(gè)性的培養。
鄉村少年宮活動(dòng)總結11
本學(xué)期我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校^令頁(yè)~導的關(guān)心下,堅實(shí)有效的完成了各項工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開(kāi)展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運行,穩步推進(jìn),并取得了一定的成績(jì),為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,現將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結如下:
一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩步發(fā)展
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書(shū)法興趣小組,在全校三十三個(gè)班里挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng),美感較好的同學(xué)參加書(shū)法興趣小組,堅持每個(gè)星期在書(shū)法室進(jìn)行培訓。
二、創(chuàng )作作品具有自己的特色
本學(xué)期的書(shū)法興趣小組成員在其作品的創(chuàng )作中找到了自己的特點(diǎn),創(chuàng )作出了一批優(yōu)秀的書(shū)法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書(shū)體以隸書(shū)為主,其它各體為輔,在創(chuàng )作中加進(jìn)自己的想法,在小學(xué)生的書(shū)法中實(shí)在難能可貴。
三、過(guò)失與不足
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí),我們還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的`措施,加以認真研究和解決。
首先,書(shū)法興趣小組同學(xué)在創(chuàng )作的過(guò)程中不能好好的保護好書(shū)法室的環(huán)境,每次創(chuàng )作、練習都會(huì )有一些墨弄到桌面上或地下,活動(dòng)結束都要重新打掃。雖然書(shū)法創(chuàng )作不可避免的會(huì )有弄臟環(huán)境的特點(diǎn),但是主
要還是同學(xué)們還沒(méi)有養成講衛生的好習慣。
其次,書(shū)法興趣小組同學(xué)在練習的過(guò)程中自覺(jué)性比較差。在輔導教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己,不能長(cháng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒(méi)有意識到學(xué)書(shū)的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現象比較嚴重。
再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)展不是很快。
四、工作目標
我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,這是校^令頁(yè)~導關(guān)心的結果,是我和學(xué)生們共同努力的結果,是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團結一致、艱苦奮斗的結果。
在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度 。本學(xué)期的少年宮培訓活動(dòng)已經(jīng)全部結束。同學(xué)們在培訓班老師的精心輔導下,通過(guò)自己的努力,都取得了一定的進(jìn)步,掌握了更多的本領(lǐng)。每到星期六,同學(xué)們總是洋溢著(zhù)歡笑提早到校,來(lái)到我們?yōu)I湖區少兒培訓中心雪浪培訓點(diǎn)參加培訓。這些同學(xué)根據自己的特長(cháng)愛(ài)好選擇了適合自己的項目參與活動(dòng),他們充分享受著(zhù)培訓帶給他們的快樂(lè )。
培訓中心雪浪培訓點(diǎn),本著(zhù)學(xué)生自愿報名的原則,堅持為了全面提高我們同學(xué)的綜合素質(zhì)而努力。本學(xué)期,我們一共開(kāi)設了小主持人、英語(yǔ)口語(yǔ)、頭腦奧林匹克、書(shū)法、兒童畫(huà)、電腦、舞蹈、古箏、笛子、電子琴、二胡、圍棋、乒乓等 ,全校有一千多人參加培訓,
比上學(xué)期的活動(dòng)總人數增加了很多。我們的小學(xué)員在培訓中不僅獲取了新的知識,而且提高了各種能力。他們在活動(dòng)中享受著(zhù)快樂(lè ),他們的出色也得到了家長(cháng)和社會(huì )的認可。
在這學(xué)期的活動(dòng)中,六年級的同學(xué)表現最突出。只有少數幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加活動(dòng),大部分同學(xué)選擇了兩到三個(gè)培訓項目,而且每次都能積極參加活動(dòng),決不輕易請假,出勤率在各年級中是最高的。
鄉村少年宮活動(dòng)總結12
在學(xué)期初,我田徑小組從學(xué)生中招入了新成員,給學(xué)校田徑小組注入新鮮的血液,給訓練帶來(lái)了生機,同時(shí)也帶來(lái)了壓力。
在訓練前,我制訂了詳細的訓練計劃;然后根據包括天氣等客觀(guān)條件在內的臨時(shí)變化,及時(shí)對訓練計劃做了一些調整,并記錄了每一種實(shí)際訓練情況的訓練記錄。在訓練中我始終貫徹提高田徑小組隊員的自我訓練能力,豐富田徑小組隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動(dòng)是各種體育運動(dòng)項目的基礎,只有田徑運動(dòng)的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我利用各種訓練的手段及方法,在全面發(fā)展田徑小組隊員的身體素質(zhì)的基礎上,努力提高他們的專(zhuān)項成績(jì),為提高學(xué)生身體素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎。
這學(xué)期的訓練是以全面提高田徑小組隊員各項身體素質(zhì)為主, 由于現在的'學(xué)生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動(dòng)訓練,后面二個(gè)月的訓練,我調整原有的計劃,減少運動(dòng)訓練量,相對的加大運動(dòng)訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來(lái)加強田徑小組隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專(zhuān)項做準備。相信只要運動(dòng)員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來(lái)認真的做好,我更期待他們通過(guò)
本學(xué)期一個(gè)大周期的系統化訓練,最終在提高學(xué)生身體素質(zhì)上有一個(gè)最大的進(jìn)步。
本學(xué)期的訓練工作開(kāi)展得還比較順利,我努力克服著(zhù)輔助器材上的不足和匱乏,在指導老師的指導下,基本糾正和解決了學(xué)生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有田徑隊員的訓練態(tài)度較開(kāi)始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加訓練有了決心,團隊精神也在逐步開(kāi)始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統的訓練之外,我還要努力于做好班主任和學(xué)生家長(cháng)的的工作。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,我希望所有田徑小組隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。
鄉村少年宮活動(dòng)總結13
一年來(lái),我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。
年初,我校就成立了“鄉村少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規范了管理,健全了工作機制,落實(shí)工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建國家衛生城市為契機,積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái),努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育,利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng);;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入,努力改善少年宮活動(dòng)場(chǎng)所條件
我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合,現已有籃球場(chǎng)1個(gè)、羽毛球球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺5個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運動(dòng)器材。
3、著(zhù)力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(cháng)放心。今年來(lái),我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專(zhuān)兼職輔導員12余名,包含音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、法制、微機等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化,努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),我們開(kāi)辟了讀書(shū)益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng )新園,努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過(guò)行課期間搞好常規活動(dòng)項目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展的音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、等各種學(xué)習培訓活動(dòng))、周末及節假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設備的方式,保障少年兒童學(xué)習活動(dòng)時(shí)間?臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(cháng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現少年宮新面貌,努力打造我!班l村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績(jì)一分耕耘,一分收獲。
我!班l村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學(xué)習生活得到了充實(shí)。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏、限制和制約了我!班l村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(cháng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學(xué)習交流,學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我!班l村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng )造條件,使我!班l村少年宮”開(kāi)展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,真正滿(mǎn)足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè )的教育活動(dòng),實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的.精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來(lái)我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚光大,取得了可喜的成績(jì),現將我校一學(xué)期來(lái)誦讀活動(dòng)情況總結如下:
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
我校領(lǐng)導非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,一開(kāi)學(xué),就專(zhuān)門(mén)提到要繼續把這項活動(dòng)作為常規教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結合。每周利用一節課時(shí)間檢測學(xué)生誦讀情況,每月舉行一次班級誦讀比賽活動(dòng)。精心設計了許多活潑有趣的活動(dòng)形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂(lè )中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè )讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
二、活動(dòng)收獲和體會(huì )
1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內涵。
誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)校的德育內涵,推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀(guān),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養成教育的全面實(shí)施。
2、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動(dòng)人,是對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩(shī)文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫(huà),從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩(shī)文抒發(fā)了親情、友情和鄉情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
3、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過(guò)各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),好在:
一,激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;
二、開(kāi)拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了;
三、能夠掌握一定的誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運用于作文之中s;
四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節目、辦手抄報,動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉;
五、學(xué)生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。
在活動(dòng)中極大的豐富自身的文化底蘊,經(jīng)典浸潤人生,書(shū)香伴我成長(cháng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了勃勃生機。
三、改進(jìn)措施
結合我校實(shí)際,精心設計活動(dòng)方案,根據方案織開(kāi)展一系列的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。如經(jīng)典黑板報、手抄報比賽活動(dòng),利用校園廣播誦讀經(jīng)文,利用音樂(lè )課教學(xué)生唱古詩(shī)文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩(shī)文配畫(huà),根據經(jīng)典內容組織開(kāi)展感恩教育活動(dòng),如開(kāi)展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話(huà)活動(dòng),把經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮。
鄉村少年宮活動(dòng)總結14
本學(xué)期學(xué)校攝影興趣小組,邀我擔任指導老師。雖然本人對于攝影并不是很專(zhuān)業(yè),但是領(lǐng)導的信任以及自己對攝影的一點(diǎn)愛(ài)好,讓我欣然接受了這個(gè)工作。
攝影興趣組的活動(dòng)時(shí)間為每天下午的4:405:40,我本著(zhù)對學(xué)校和學(xué)生負責的態(tài)度,每次活動(dòng)準時(shí)、滿(mǎn)時(shí),并且進(jìn)行認真地組織,讓每一個(gè)參加該組的同學(xué)在每一次活動(dòng)中都有收獲,并且感到快樂(lè )。
因為自己在攝影方面也是外行,因此,接到任務(wù)后積極上網(wǎng)查閱資料,了解有關(guān)攝影的一些基本常識和其他攝影組是怎樣開(kāi)展活動(dòng)的資料;顒(dòng)初我制定了詳細活動(dòng)計劃,每次活動(dòng)前還要準備好活動(dòng)的內容和方案,擬定每次活動(dòng)的步驟。做到有計劃、有針對性地開(kāi)展活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的興趣和了解學(xué)生關(guān)于攝影方面是否有一定基礎,在第一次活動(dòng)時(shí),我首先帶了一些自己在生活中拍攝的照片與同學(xué)們欣賞,告訴他們只要有對生活的'熱愛(ài)以及留心觀(guān)察,就可以用相機捕捉到好的畫(huà)面。同時(shí)我也了解到來(lái)參加攝影組的8名學(xué)生基本上都是覺(jué)得攝影很好玩,可以有理由自己拿著(zhù)相機到處拍攝了,因此,在有了興趣的基礎之上還要給孩子介紹一些簡(jiǎn)單而常用的攝影常識。于是第二次課,我就給學(xué)生講解了一般照相機構造以及現在常用的普通數碼相機的簡(jiǎn)單使用步驟。到了第三次活動(dòng)時(shí),我就開(kāi)展了一次實(shí)踐拍攝活動(dòng)即在校園里“找春天”,讓學(xué)生用相機拍攝下覺(jué)得能體現春天來(lái)了的景物。知道要實(shí)際拍攝了學(xué)生們都很興奮,但為了活動(dòng)的有效活動(dòng)前我分組分工,讓高年級的帶著(zhù)低年級的,同時(shí)也提醒學(xué)生們人身安全和相機的保護安全。這次活動(dòng)進(jìn)行地還比較順利,讓我和學(xué)生們都體會(huì )到喜悅和成就感。到了第四次活動(dòng),便是讓學(xué)生將拍攝的“找春天”的照片帶來(lái)展示,在學(xué)生一邊展示欣賞的同時(shí),我和其他學(xué)生進(jìn)行評點(diǎn),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )一些拍攝的技巧和方法,使得畫(huà)面更專(zhuān)業(yè)。有了第一次實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,就有了第二次春游行、第三次可愛(ài)校園,并且在每次實(shí)踐活動(dòng)之后都會(huì )讓學(xué)生將照片展示并給予指導。
由于興趣小組的時(shí)間有時(shí)會(huì )和學(xué)校的集體活動(dòng)沖突,所以本學(xué)期共活動(dòng)了15次。為了激勵學(xué)生并且展示成果,我將學(xué)生平時(shí)作業(yè)中的較優(yōu)秀的照片挑選出來(lái),首先在學(xué)校舉辦了興趣組的匯報展攝影組成果展,同時(shí),還給活動(dòng)中表現優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”的喜報以資鼓勵。
總之,在本學(xué)期的興趣小組輔導工作中,我不僅使自己獲得許多教學(xué)的經(jīng)驗,也讓學(xué)生們快樂(lè )地學(xué)本領(lǐng)。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再勵,爭取獲得更大的進(jìn)步和收獲!
鄉村少年宮活動(dòng)總結15
卡蒲毛南族中學(xué)鄉村學(xué)校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè )成長(cháng)為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個(gè)性、發(fā)展特長(cháng)”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,現將我校少年宮總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導,保證師資隊伍
我校高度重視“鄉村少年宮”建設工作,在縣文明辦下發(fā)實(shí)施方案后,我校立即成立了項目建設領(lǐng)導小組,及時(shí)研究確定了“鄉村少年宮”項目建設的具體實(shí)施措施,制定了《卡蒲毛南族中學(xué)“鄉村少年宮”建設方案》,對建設任務(wù)、標準、進(jìn)度及管理運行模式提出了具體的要求,由學(xué)校校長(cháng)任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導為成員,具體組織開(kāi)展日常工作,確保各種活動(dòng)的順利開(kāi)展。為保證少年宮活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量,我們加強了師資隊伍建設,精心選拔業(yè)務(wù)能力強、工作責任心強的優(yōu)秀教師兼任輔導教師,通過(guò)自愿報名的原則,依據老師的特長(cháng),成立內容豐富的各項課外興趣輔導小組。并定時(shí)間定地點(diǎn),讓學(xué)生根據自己的'興趣選報課外興趣輔導小組,各項活動(dòng)得到了有效地開(kāi)展;咀龅搅嗣總(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓,輔導并帶動(dòng)了一批有業(yè)余愛(ài)好的專(zhuān)長(cháng)教師。
二、完善制度建設,確保規范運行
為了讓鄉村少年宮建設規范有序,確保各活動(dòng)室的正常運作,少年宮辦公室進(jìn)一步規范了管理,健全了工作機制,先后建立了《鄉村少年宮設備設施管理制度》、《鄉村少年宮主任工作職責》、《鄉村少年宮副主任工作職責》、《鄉村少年宮教師工作職責》、《鄉村少年宮輔導員工作職責》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規章制
度,落實(shí)了工作人員及職責。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導教師的工作積極性,學(xué)校建立了活動(dòng)獎勵評價(jià)機制,對輔導學(xué)生取得優(yōu)異成績(jì)或活動(dòng)開(kāi)展卓有成效的輔導教師進(jìn)行專(zhuān)項表彰獎勵,有效促進(jìn)了鄉村少年宮建設。
三、創(chuàng )建活動(dòng)陣地,保障活動(dòng)開(kāi)展
我校鄉村少年宮開(kāi)設了10類(lèi)活動(dòng),8個(gè)活動(dòng)室,學(xué)校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿(mǎn)足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需要。目前,我校少年宮基本能達到活動(dòng)場(chǎng)所建設的要求,室內場(chǎng)所共計450平方米,室外場(chǎng)所共計1000平方米。其中,美術(shù)類(lèi)活動(dòng)室主要有繪畫(huà)室、書(shū)法室;音樂(lè )類(lèi)活動(dòng)室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊;文娛類(lèi)活動(dòng)室主要有棋藝室、合唱隊;讀書(shū)類(lèi)活動(dòng)室主要有閱覽室、圖書(shū)室、經(jīng)典誦讀室;體育類(lèi)活動(dòng)隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊;還開(kāi)設了科學(xué)探究班、習作班、電腦班和英語(yǔ)班,有力地保證了鄉村少年宮建設的全面推進(jìn)。
為了實(shí)現少年宮學(xué)生全面發(fā)展,我校提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng )設廣闊的空間,以活動(dòng)為載體,加強對課外活動(dòng)和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。目前,我校音樂(lè )小組、舞蹈小組、書(shū)法小組、英語(yǔ)小組、乒乓球小組等多個(gè)活動(dòng)小組已初見(jiàn)雛形。
至上學(xué)期開(kāi)班以來(lái),學(xué)校成功舉辦了首屆全校春季運動(dòng)會(huì ),開(kāi)展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場(chǎng),書(shū)法比賽3次、英語(yǔ)知識競賽3次,各小組活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。在增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生才藝素養的同時(shí),培養出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學(xué)校還結合我校學(xué)生均為毛南族的現狀,特別開(kāi)設“毛南特色班”,聘請了當地具有影響力的民間藝人索恩葉,石興玉作為本!懊咸厣唷钡拿仙礁、毛南語(yǔ)、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師,民族特色教學(xué)使學(xué)生感受到多彩的民族文化,從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書(shū)法教學(xué)中,為了學(xué)生能更形象的學(xué)習書(shū)法,我校特別邀請到了平塘縣有名的書(shū)法家楊幫賢老師到我校為學(xué)生現場(chǎng)展示書(shū)畫(huà)技藝,使得熱愛(ài)書(shū)法的同學(xué)從中受益匪淺。鄉村少年宮活動(dòng)開(kāi)展至今,我校扎實(shí)有效的開(kāi)展各項活動(dòng),讓學(xué)生得到快樂(lè )成長(cháng)的同時(shí),也獲得了家長(cháng)、社會(huì )的認可和好評。
四、加強檔案建設,提升管理的規范化
根據上級領(lǐng)導的的要求,我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料,具體內容包括管理制度、師資隊伍、設施設備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄等。
五、存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┦墙ㄔO場(chǎng)地的限制,制約了鄉村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來(lái)說(shuō),我校少年宮的課外活動(dòng)使用校舍和運動(dòng)場(chǎng)地有點(diǎn)不足。使鄉村少年宮建設不能很好的及時(shí)使用。
。ǘ┦菍(zhuān)職教師的缺乏,制約了鄉村少年宮活動(dòng)項目的拓展、活動(dòng)內容的豐富。農村小學(xué)師資力量相對薄弱,還缺乏專(zhuān)業(yè)指導教師,比如音樂(lè )、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等,制約了活動(dòng)內容的豐富程度,學(xué)生興趣的持續及能力的提高。
我校鄉村少年宮從組建至今,一路走來(lái),雖然我們孩子的作品還不是很專(zhuān)業(yè),歌聲不是很悅耳,但是在活動(dòng)課中孩子們張張笑臉里,我們看到的是孩子們成長(cháng)的快樂(lè ),感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉村學(xué)校少年宮建設得到了廣大師生的擁護,極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進(jìn)了師生課余活動(dòng)的開(kāi)展。我們堅信,在黨委、政府的堅強領(lǐng)導下,在有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下,通過(guò)不斷的努力,我市的鄉村學(xué)校少年宮一定會(huì )越辦越好,越辦越有特色。
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