元旦節作文

【精華】元旦節作文六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的元旦節作文6篇，歡迎大家分享。

元旦節作文 篇1

　　元旦放假，同學(xué)們都出去玩兒了，我沒(méi)法子，只能留在體育館，因為我要參加黃巖區少兒藝術(shù)團慶祝成立15周年的迎春晚會(huì )。這幾天正趕上冷空氣，氣溫非常低，幾乎是呵氣成冰了，但是演出依然要正常舉行。

　　我參加了好幾個(gè)節目的演出，其中最主要的是小組表演唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。這首歌講了媽媽在萬(wàn)惡的舊社會(huì )的痛苦生活，媽媽本來(lái)就沒(méi)吃沒(méi)穿的還要忍受地主老財的欺壓，為他干苦活兒。而我就演這個(gè)“可憐的媽媽”。

　　彩排的時(shí)候，我一直找不到感覺(jué)，因為還裹著(zhù)大棉襖，身子暖呼呼的，一看見(jiàn)地主大搖大擺，“肉笑皮不笑”的樣子，就忍不住“哈哈”地狂笑起來(lái)，完全不符合主題，把“悲催”的`媽媽變成了“樂(lè )天”的媽媽。其他演員也跟著(zhù)笑場(chǎng)，排練中斷了好幾次。

　　但事情哪有我想象的那么好?!演出正式開(kāi)始的時(shí)候，我換上了單薄的演出服，一套破破爛爛的短袖小褂和藍色中褲。一上場(chǎng)我就感受到了“冬天的風(fēng)雪狼一樣嚎叫”，凍得我牙齒直打架，但是我還是認真地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作做下去。當她們唱到媽媽“又冷又餓跌倒在雪地上”的時(shí)候，我也差不多“又冷又抖”地要暈倒在舞臺上了。后來(lái)，“經(jīng)過(guò)了多少苦難的歲月”的“媽媽”站起來(lái)“盼到今天的好光景”時(shí)，我本應笑著(zhù)演唱，但平時(shí)一向要笑的我怎么使勁也沒(méi)法在被凍成“冰塊”的臉上擠出笑容。

　　這場(chǎng)寒冬里的演出讓我深切地感受到，要當一個(gè)好演員可真不容易啊!

元旦節作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于把元旦節給盼到了，心里高興��！那種感覺(jué)，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　早晨，媽媽早早地把我叫了起來(lái)，我揉揉眼睛：“干什么呀？這么早把我叫起來(lái)？”媽媽說(shuō)：“今天是你姥爺的生日，我們得快一點(diǎn)去��！”我極不情愿的穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著(zhù)我跑，我感覺(jué)我平生第一次跑這么快，媽媽還邊跑邊是說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，車(chē)要走了！”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén)，根本就看不出今天是元旦節，根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的'響聲，路上的人大多都圍在一起，談?wù)撛谠�旦是自己家殺了幾頭豬，宰了幾只羊，又買(mǎi)了些什么新東西，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著(zhù)笑容。

　　總之，給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)，小孩子們也紛紛出來(lái)了，拿著(zhù)自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒(méi)有一個(gè)人去責怪他們，因為，這畢竟是元旦嘛！

　　不過(guò)，我對這根本就不感興趣，因為，我還是想念我溫暖的被窩！

元旦節作文 篇3

　　昨天下午，我們學(xué)校舉行了元旦慶祝會(huì )。我們大家都很高興，畢竟期末考試快來(lái)了每一天都在緊張、無(wú)聊的復習、做卷子。好不容易找到這一個(gè)機會(huì )，應該好好的放松一下，這次的慶祝會(huì )節目很精彩，尤其是唱歌的人。

　　昨天我們進(jìn)行了慶祝會(huì )，第一個(gè)節目就是魔術(shù)，我們班的班長(cháng)——大魔術(shù)師。帶來(lái)“你明白正反嗎？”一下子就把我們的熱情帶了起來(lái)，我們大家積極的參與，帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和笑語(yǔ)，然后就該我和我們班的5組唱《愛(ài)的翅膀》在這首歌上，我們下了很多功夫，幾乎每個(gè)課間、體育課和中午都在練習這首歌，因為這首歌是歌迷寫(xiě)給韓庚的一首鼓勵他、激勵他讓他不要灰心，在韓國的時(shí)候不孤獨，如果跌倒了，一定要堅持下去。這首歌的意義匪淺，所以我們在唱這首歌的時(shí)候，是用心去唱的，所以唱完之后，全場(chǎng)報以熱烈的掌聲。然后緊接著(zhù)就是精彩的舞蹈——至上勵合的《降臨》十分的好看，看得我們禁不起和他們一起跳了起來(lái)，全場(chǎng)high了起來(lái)，不愧是舞蹈王子��！就是兩個(gè)字——好看！

　　然后，我們又開(kāi)始了唱歌，這次是我和李洋合唱王心凌的《第一次愛(ài)的人》，這首歌旋律十分好，然而我們唱的也不錯（自我感覺(jué)），全場(chǎng)的人都在鼓掌，應該唱得不錯畢竟我的旋律十分好，調也拿得很穩。李洋也不是等閑之輩，我們兩個(gè)人聯(lián)手合唱應該很好�！跋乱粋�(gè)節目是——《飛雪》”聽(tīng)，這肯定是我們班的朗讀之王，我又好上場(chǎng)了，哎！在唱這首歌的時(shí)候，我旁邊的人忘詞了，于是有一塊是我一人唱的，在我唱的時(shí)候，全體都在鼓掌，我畢竟唱歌很好嘛。

　　到了游戲的時(shí)間，這個(gè)游戲名字叫“擊鼓傳花”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我的.一聲令下，開(kāi)始傳花了，我又喊了一句停，手里拿著(zhù)花的一位同學(xué)自認倒霉的站起來(lái)了，我們一起起哄，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)。就在這時(shí)，我們班的班主任發(fā)話(huà)了：“我來(lái)唱一個(gè)，你們聽(tīng)著(zhù)�！闭f(shuō)完，班主任唱起了《都是月亮惹的禍》。又到了個(gè)人表演的時(shí)間了，我們班的薩克斯天王出場(chǎng)了，帶來(lái)了精彩的演奏《穿透你的雙眸》，吹完了這后，還不忘擺了一個(gè)poss，聽(tīng)完了之后，又是唱歌的時(shí)候了，我們班的另外兩個(gè)人唱《隱形的翅膀》，雖然這首歌有點(diǎn)老了，但是只要有人唱，我們就聽(tīng)著(zhù)。唱完之后，我又清了清嗓子，顯然又該我表演了，這一次我和我們班的另一個(gè)人唱，可是唱著(zhù)唱著(zhù)，我們班的一些女同學(xué)都哭了，因為這首歌是傷感的一首歌，我旁邊的另一個(gè)人也唱不下去了，我的眼淚在眼眶里打轉。唱完了之后，全場(chǎng)起立為我鼓掌，其實(shí)我也挺后悔的，一個(gè)好好的、快樂(lè )的元旦慶祝會(huì )，被我一首歌唱哭了。

　　結束了，我們都回家了，我被留下打掃衛生，這一次慶祝會(huì )十分成功，過(guò)去了，然后又是緊張的復習，緊張的考試。期末考試快來(lái)了，一定要好好的復習，不要再玩了。

元旦節作文 篇4

　　大約在公元前五萬(wàn)年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居尼羅河兩岸，他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的`，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。

　　元旦在我國漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞，元是開(kāi)始或第一的意思。旦是一個(gè)象形字，表示太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起。

　　每年公歷的1月1日，人們稱(chēng)它為[元旦], 這是為什么呢？

　　原來(lái)在漢語(yǔ)中，[元]是開(kāi)始，也就是第一；[旦]是一天或早晨的意思，兩字合稱(chēng)就是指新年的第一天了。

元旦節作文 篇5

　　“我們語(yǔ)文老師怎么還不來(lái)！”我同桌——韓夢(mèng)雅一臉茫然的樣子�！罢l(shuí)知道呢？老師明明說(shuō)今天下午’辦元旦’，第一節課都快結束了老師還不來(lái)！”我更是生氣。幾乎每個(gè)學(xué)生都在不滿(mǎn)的抱怨，科學(xué)老師說(shuō)：“別急，一會(huì )兒恁老師就來(lái)了。同學(xué)們這才不嚷嚷了。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們既高興又無(wú)奈，高興是因為又可以布置教室了，無(wú)奈是因為語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)，讓我們浪費了一整節的時(shí)間……

　　————上課————

　　“好了，同學(xué)們，既然你們語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)，那就先開(kāi)始吧！”科學(xué)老師不緊不慢的說(shuō)。我們答應了：

　　“下面是賈文格，董曼曼，遲淑慧，程金鳳唱‘隱形的翅膀’，歡迎！”“主持人"張芳芳說(shuō)

　　“每一次，都在，徘徊孤單中堅強，每一次，就算……”賈文格等人唱了起來(lái)，可下一個(gè)就要到我們了，還是有些緊張噠！

　　“語(yǔ)文老師來(lái)了！”不知誰(shuí)吆喝了一聲。誰(shuí)知，惠宇樂(lè )聽(tīng)了，連忙拿起“彩噴”從窗戶(hù)那噴老師^ω^我就在他后面，可以看見(jiàn)老師背上還有彩噴，把我笑的……

　　“下面是韓曉閣(我)，韓夢(mèng)雅(我同桌)，李樂(lè )薇（我好朋友），韓雨露(我更好的朋友)，唱“水手”，歡迎！”張芳芳用她那洪亮的聲音說(shuō)。。

　　“苦澀的`沙，吹痛臉龐的感覺(jué)，像父親的責罵，母親的哭泣，永遠難忘記，年少的我，喜歡……”我們四個(gè)唱了起來(lái)……

　　我們大家表演了一個(gè)又一個(gè)節目，老師也贊不絕口……

　　放學(xué)時(shí)，我們心里一萬(wàn)個(gè)舍不得，因為覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快。

元旦節作文 篇6

　　今天是一年的最后一天，到了明天我們就迎來(lái)新的一年。

　　今天我們不上課，老師專(zhuān)為我們舉辦了迎接新年的聯(lián)歡會(huì )。有許多有趣的游戲和精彩的節目，還有同學(xué)們自己準備的節目。游戲有：七上八下到六畫(huà)圓，踩報紙。節目有我們表演的'課本劇《特殊的考試》、《小馬過(guò)河》、《上天的螞蟻》等。

　　在一片的歡快聲中，我們的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。開(kāi)始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》，她們表演的非常精彩，特別投入�？赐旰笪曳浅＜�動(dòng)。心想也應該向她那樣勇敢的上臺去演，把自己好的一面展現出來(lái)。

　　“第六小組準備《小馬過(guò)河》課本劇�！眻竽宦曇粢宦�。我開(kāi)始緊張起來(lái)�！笆俏覀兘M開(kāi)始了�！蔽业男拈_(kāi)始咚、咚、咚的跳，害怕上臺表演出現差錯，害怕說(shuō)錯臺詞。我在心里邊，不停地背著(zhù)我的臺詞。該到我們上場(chǎng)了，我們組的組員相互鼓勵，希望表演成功。果然順利表演完畢，圓滿(mǎn)成功。

　　節目進(jìn)行下一項，展現自己才華，同學(xué)們積極踴躍，拿出自己的看家本領(lǐng)，有的猜謎語(yǔ)、有的唱歌、有的講笑話(huà)，把大家逗得前俯后仰，笑個(gè)不停。

　　第三項節目，那就是做游戲。我們把報紙對折，對折，再對折放到地上，需要四人腳一起站在報紙上，可以獨腳站，腳不能站在報紙外面，令一只腳不能踩在地面上，看哪個(gè)小組站的穩，就是勝者。這個(gè)游戲需要大家齊心協(xié)力，捆綁在一起，要互相團結，才能勝利。由于技術(shù)含量高，我們都沒(méi)達到標準，屢屢失敗，只有一組闖關(guān)成功。我們替他們高興。

　　在這次聯(lián)歡會(huì )上，我們歡快的笑著(zhù)、唱著(zhù)結束了這次演出，告別了20xx年，迎接了嶄新的一年。

【元旦節作文】相關(guān)文章：

元旦節日作文02-22

元旦節作文01-02

元旦節的作文08-21

元旦節日作文03-17

元旦節作文01-28

元旦節的由來(lái)_關(guān)于元旦節的故事08-17

元旦節的傳統美食_元旦節美食12-14

【薦】元旦節作文02-05

元旦節作文【精】02-05

【熱門(mén)】元旦節作文02-05