精選中秋節小學(xué)作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的中秋節小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋節小學(xué)作文 篇1
小朋友我給你們猜個(gè)謎：有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)象個(gè)圓盤(pán)，有時(shí)象把鐮刀。小朋友你們猜著(zhù)了嗎？這是月亮。 昨天是中秋節，可是月亮好象在跟我們捉迷藏，沒(méi)有出來(lái)，天也是灰蒙蒙的。外婆買(mǎi)來(lái)了許多水果，有石榴、桔子、還有許多月餅。吃完飯，我們在陽(yáng)臺上點(diǎn)了蠟燭，端了許多水果，我問(wèn)：“為什么要這樣？”外婆笑著(zhù)說(shuō)：“這是一種風(fēng)俗，聽(tīng)說(shuō)月亮婆婆會(huì )來(lái)吃月餅的�！蔽疫�一邊吃月餅，一邊聽(tīng)媽媽給我講嫦娥奔月的神話(huà)故事。
十五的`月亮十六圓，我希望今天晚上的月亮更加圓！更加美!
中秋節小學(xué)作文 篇2
一輪高高的明月懸掛在空中，仿佛巨大的天幕上鑲嵌著(zhù)一塊巨大透亮的圓寶石，它的光芒是那樣的皎潔，那樣的柔和。
在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，我們一大家人仰望著(zhù)空中的明月，不禁開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吟詩(shī)會(huì )。
“舉頭望明月，低頭思故鄉！”小表弟一馬當先，聲情并茂地朗誦到。
我也不甘示弱：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！蔽姨ь^望望月亮，她也好像因為我把她比作白玉盤(pán)而沖我笑呢！
哥哥也大聲吟誦道：“開(kāi)簾見(jiàn)新月，即便下階拜，細雨人不聞，北風(fēng)吹裙帶�！�
爸爸說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，請聽(tīng)我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少，小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首明月中�！�
“我來(lái)，我來(lái)！姐姐說(shuō)道：滿(mǎn)月飛明鏡，歸心似大刀！”
“還有我呢！”媽媽說(shuō)著(zhù)便吟起了蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”
“讓我也來(lái)一句！”奶奶顫顫巍巍地站起來(lái)說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)！”
原來(lái)關(guān)于月亮的詩(shī)句是這般的數不勝數，我的情思仿佛回到了八百年前蘇軾的'時(shí)代，又仿佛回到了一千三百年前大詩(shī)人李白的時(shí)代，每一首詩(shī)句都是詩(shī)人的真情流露，都是歲月的千古絕唱，都是經(jīng)典的精神瑰寶。
中秋吟詩(shī)會(huì )雖然告與尾聲，但是我們每個(gè)人都沉浸在溫暖的遐思之中，仰望著(zhù)空中圓圓的明月，久久不愿離開(kāi)……
中秋節小學(xué)作文 篇3
金秋送爽，一年一度的中秋節到了。傍晚，夕陽(yáng)收起了它最后一絲光芒，消失在人間，而月亮卻開(kāi)始緩緩升起。
我們全家人來(lái)到我家，一同度過(guò)這個(gè)難忘的中秋夜。我約我的兩個(gè)哥哥上三樓陽(yáng)臺一同賞明月，這時(shí)，明月已經(jīng)高掛夜空，又圓又亮，像一個(gè)玉盤(pán)。望著(zhù)這輪明月，我不禁思念起一位在遠方讀書(shū)的哥哥。伴著(zhù)這涼涼的風(fēng)，我建議和家人舉行一場(chǎng)“斗地主”比賽，輸了就要做5個(gè)俯臥撐，如果有炸彈就要加一個(gè)。比賽開(kāi)始了，第一把牌，我不僅拿了三個(gè)炸彈，而且還拿了“地主牌”。于是，我便叫了三分，這把牌我干脆利落的獲得了勝利，哥哥們不得不做了八個(gè)俯臥撐。接下來(lái)，我的手氣越來(lái)越旺，次次都獲得了勝利�？粗�(zhù)哥哥們做俯臥撐的樣子，我不禁樂(lè )開(kāi)了花。
開(kāi)始吃月餅了，我們來(lái)到客廳，只見(jiàn)月餅的品種可多了，有豆沙餡、水蜜桃餡、葡萄餡，我拿了幾個(gè)鳳梨餡的月餅，津津有味的吃了起來(lái)。哥哥們要走了，我和爸爸媽媽將他們送出小區。這時(shí)，爸爸提議在小區里散步，我和媽媽聽(tīng)了，都舉雙手贊成。在路過(guò)主景觀(guān)帶時(shí)，看見(jiàn)主景觀(guān)帶的.路燈與草坪燈紛紛開(kāi)起，顯得格外有節日氣氛。我們一邊走，一邊談著(zhù)過(guò)去的往事，不知不覺(jué)，就到了家門(mén)口，我輕輕推開(kāi)家門(mén)。這時(shí)，已是晚上11點(diǎn)了。于是，我便帶著(zhù)微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
��！今年的中秋節我過(guò)得可真快樂(lè )、真開(kāi)心呀！
中秋節小學(xué)作文 篇4
中秋節是一個(gè)團圓的日子，今年我度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節：
這天早上，我們就忙得熱火朝天，我和媽媽一起親自做月餅，表弟看著(zhù)我們做月餅，覺(jué)得好玩。于是，就過(guò)來(lái)?yè)v蛋。表弟對媽媽撒嬌似的說(shuō)：“我也要做月餅嘛！”媽媽看著(zhù)表弟的表情可愛(ài)，就讓他一起做月餅。然后，這個(gè)“小搗蛋鬼”就跟我一起揉面。誰(shuí)知，表弟朝著(zhù)面粉來(lái)了個(gè)“排山倒�！彼频�.大噴嚏，面粉全都灑到了表弟和我的臉上，媽媽見(jiàn)了我們倆，哈哈大笑了起來(lái)。隨后，月餅在烤箱里烤了許久，一股香噴噴的味道，迎面而來(lái)，表弟聞得直流口水，媽媽戴著(zhù)手套把月餅從烤箱中取出來(lái)。中午，我們一家子人，吃著(zhù)自家做得月餅，真是別有一番風(fēng)味��！
后來(lái)，我們一起去梅園觀(guān)燈。臨近傍晚，我們就從家中出發(fā)了，月亮還不是很亮，隱隱約約能看得出來(lái)。很快我們就到了梅園，一走進(jìn)大門(mén)，人山人海，五顏六色的燈籠迎面而來(lái)，我和表弟嘴里不覺(jué)地發(fā)出了“啊”的感嘆聲。瞧，這兒有一只憨態(tài)可掬的熊貓燈籠，不禁讓人想要去摸一摸，抱一抱，真是惟妙惟肖啊�？�！我和表弟的正上方有一條卡通蛇的巨型燈籠，它那搞笑的表情，逗得我和表弟都笑了，在人群里一盞孔明燈緩緩地升了起來(lái)，表弟和我的頭隨著(zhù)孔明燈慢慢地抬起，直到孔明燈在我們的眼里變?yōu)闃O小的亮點(diǎn)。
我們走在梅園小道上，仰望天空，這時(shí)月亮已經(jīng)非常的圓，非常的亮了，我們看得十分入神，仿佛能看到“廣寒宮”的嫦娥和玉兔在向我們招手呢，今年我的中秋節真是有趣��！你呢？
中秋節小學(xué)作文 篇5
我過(guò)過(guò)許多的節日，那些節日都有不同的習俗，但我最喜歡的還是——中秋節。
農歷八月十五是我最喜歡的日子，每到那一天，都會(huì )有各種各樣的食物，比如說(shuō)蘋(píng)果啊，梨啊，葡萄啊，這些都不算什么，最重要的還是柚子和月餅。
柚子在那一天很吉利，是避無(wú)可少的一道食物，你們知道為什么柚子很美好，很溫馨嗎？因為柚子是（越滾越有）的意思，表示著(zhù)財源廣進(jìn)的美好意義。
月餅也是中秋佳節必不可少的食物，尤其是小孩子就非常喜歡吃月餅，有五仁味的、白果味的、水果味的`、豆沙味的、、、、、、這些我都非常喜歡吃。
每到那一天，親戚朋友都要來(lái)到我家，奶奶就又宰雞又宰鵝的，把好吃的都端上來(lái)，非常熱情，親戚朋友們聚到一起，吃一頓飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，這不正是中秋節的有意義所在嗎。
團圓飯吃完了，我們一起到外面看星星，看月亮，圓圓的月亮掛在星空，裝滿(mǎn)了我們的快樂(lè )。
我非常喜歡中秋節，你們喜歡嗎？
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