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初中畢業(yè)心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的初中畢業(yè)心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中畢業(yè)心得體會(huì )1
光陰荏苒，時(shí)光匆匆而過(guò)。三年完美艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這，又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿(mǎn)好處的離別！請我們銘記此時(shí)，永不忘懷？
三年前，我們帶著(zhù)懵懂踏入校園，對這個(gè)新奇的校園充滿(mǎn)了好奇與期盼，滿(mǎn)是欣喜與不安的我們渴望著(zhù)能在這三年的生活中磨礪自我，提升自我的潛力，不斷刷新對自我的認識。三年來(lái)，我們結交了許許多多戰友，伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光；我們共享同一片藍天，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想互相支持走到了這天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜�，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天用心的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準備的課程教義。感謝您，老師！是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫(xiě)春秋�！蹦闹笇c教誨在我們的成長(cháng)道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì )上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現承諾的時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針?shù)h相對的辯論，藝術(shù)節上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的.教室，悠長(cháng)的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗室，這其中記錄了我們多少的回憶？但是，我們不得不要對他們說(shuō)，再見(jiàn)了！
離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習生涯也將告一段落結束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。
再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，我的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接完美的未來(lái)。多謝大家！
初中畢業(yè)心得體會(huì )2
不知不覺(jué)的，初中三年的時(shí)光就這么過(guò)去了，猶記得剛剛從小學(xué)升上初中，我從鎮里面的小學(xué)到市里面來(lái)讀初中時(shí)，一切都是那么陌生，那個(gè)時(shí)候我一個(gè)人拖著(zhù)個(gè)行李箱來(lái)到學(xué)長(cháng)，鋪好床整理好宿舍。這才過(guò)去多久啊，我就要整理好這一切帶回去了，或許幾個(gè)月后我就要重復這一切進(jìn)入高中，但是現在真的讓人感觸頗深。
剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我還記得在鎮里面我的成績(jì)應該也算得上是全校的前幾了，所以才能夠考上市里面排前的初中，可是我進(jìn)入到初中之后，才發(fā)現自己的成績(jì)跟大家比起來(lái)真的只能算是平庸了。這個(gè)學(xué)校里面都是市里面各個(gè)小學(xué)選出來(lái)的好的學(xué)生，再加上有不少地人上學(xué)之外還上補習班，所以?xún)?yōu)秀的人中間也變的不那么優(yōu)秀了。所以最開(kāi)始半個(gè)學(xué)期我都是處于比較低落的心態(tài)之中，覺(jué)得有這么多優(yōu)秀的人，比我聰明的人也這么多，我本來(lái)就差他們這么多，是怎么努力也追不上他們了，保持現在的這個(gè)不上不下的成績(jì)夠了，不用那么拼。一直到下半個(gè)學(xué)期快期末的時(shí)候，我才醒悟過(guò)來(lái)，父母外出打工供我讀書(shū)是為了什么，不就是為了我能夠好好讀書(shū)嘛，我現在這樣的狀態(tài)怎么對得起他們的付出，所以也才是從那個(gè)時(shí)候我才更加努力的讀書(shū)，第一個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候我考到了班級的第十名，自己全年級中排名處于中間。也是這個(gè)成績(jì)才讓我發(fā)現，有時(shí)候努力也是一種成功的途徑，所以在后面的學(xué)習中，我更加努力，不知不覺(jué)地成績(jì)就越來(lái)越好，也不知不覺(jué)地就考進(jìn)來(lái)全校的前十名，用優(yōu)異的成績(jì)考過(guò)了生地會(huì )考，現在也考上了市里面的重點(diǎn)高中。
初中的三年，因為跟家里人要聯(lián)系，身邊的同學(xué)都是瞞著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)帶智能機來(lái)學(xué)校的時(shí)候，即使家里人要給我買(mǎi)一個(gè)智能機，我也狠了下心說(shuō)買(mǎi)個(gè)直板機就好，能打電話(huà)能發(fā)短信就可以了，因為我害怕自己沉迷于手機中耽誤了學(xué)習。事實(shí)證明我的.選擇是正確的，有不少原本很優(yōu)秀的同學(xué)卻沉迷于看小說(shuō)導致成績(jì)下降，高中考的不理想的時(shí)候，我考上了市里面的重點(diǎn)高中！有時(shí)候一個(gè)決定一個(gè)念頭真的能夠改變人很多的東西，我很慶幸自己在初中這三年時(shí)間里面面對的選擇做出來(lái)相對正確的選擇，盡管這其中有的選擇讓我很愧疚，但是終究是為了我們好……希望大家都能夠越來(lái)越好吧！
初中畢業(yè)心得體會(huì )3
三年前，我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到風(fēng)帆，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗�(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽，我們會(huì )感到十分欣喜，聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。自主學(xué)習，全面發(fā)展，展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的風(fēng)帆學(xué)子。
三年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠不會(huì )忘記。
我們不會(huì )忘記，課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神；我們不會(huì )忘記，運動(dòng)會(huì )上我們揮灑汗水，奮力拼搏；我們不會(huì )忘記，成功時(shí)領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉；我們不會(huì )忘記，失敗時(shí)老師一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，溫暖著(zhù)我們失落的心；我們也不會(huì )忘記誓師大會(huì )上老師給我們的美好祝福，我們更不會(huì )忘記，中考出征儀式上黃校長(cháng)睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著(zhù)我們在場(chǎng)的每一個(gè)人。這三年來(lái)我們不僅僅是在學(xué)習，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但是再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人，一生風(fēng)帆情。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍，更充滿(mǎn)了對老師無(wú)盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己，是老師背后默默的.支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲＂謝謝＂。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jì)，來(lái)報答老師的無(wú)私奉獻。
初中畢業(yè)心得體會(huì )4
這三年時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中我還是比較端正好心態(tài)，現在畢業(yè)了我感覺(jué)自己也是得到了很多的成長(cháng)，在這個(gè)過(guò)程當中確實(shí)讓我感覺(jué)非常的好的，學(xué)習是自己的事情，對自身各個(gè)方面一定要嚴格一點(diǎn)，畢業(yè)之際我回顧起來(lái)的時(shí)候還是有非常多的工作是應該去落實(shí)好的，過(guò)去的三年已經(jīng)結束，也即將要開(kāi)始一段新的生活，初中生涯的結束讓我想起了很多，讓我也對自己的各個(gè)方面去搞好自己的成績(jì)，我是非常感激老師對我的教導，三年來(lái)的學(xué)習有過(guò)困惑，有過(guò)迷茫，這給我的感覺(jué)是非常的不好，我也是很希望能夠繼續保持好的狀態(tài)，在以后的學(xué)習當中繼續努力，不忘記自己初衷。
這三年來(lái)我深深的感受到了學(xué)習的壓力，在學(xué)習當中也是有過(guò)很多煩惱，老師對我也是一直都非常照顧，我相信在未來(lái)的學(xué)習的當中我可以做的更好，但是每每回顧過(guò)去的時(shí)候我總是抱著(zhù)一個(gè)非常好的想法，我對接下來(lái)的學(xué)習還是非常有信心的，初中三年讓我有了非常多的變化，也讓我現在感覺(jué)壓力很大，我能夠清楚的感受到自己在這方面的一些壓力，三年來(lái)我堅持去做好自己分內的事情，搞好學(xué)習成績(jì)，有些事情還是應該認真的`督促好態(tài)度的，學(xué)習當中更加是如此，我相信以后我還是可以突破自己，在畢業(yè)之際我想還是應該有自己的主觀(guān)判斷，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我也一定會(huì )在以后的學(xué)習當中努力去搞好自己的本職工作，我也相信這些是可以有自己的判斷的，作為一名初中畢業(yè)學(xué)生我也是對自己各個(gè)方面比較端正，在這方面還是應該要有自己的態(tài)度。
我感激這三年來(lái)老師和同學(xué)們的關(guān)照，我一直都很感激在初中階段所遇到的一些事情，這些都能夠讓我有很多的成長(cháng)，不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是要端正好心態(tài)的，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習讓我有了非常多的進(jìn)步，我也一定會(huì )堅持去做好分內的事情，三年的時(shí)間不會(huì )很長(cháng)，我也是在不斷的提高自己，堅持去搞好學(xué)習，未來(lái)還會(huì )有更多的事情等著(zhù)我去做好，我也鑒定的相信我是可以堅持下去的，努力搞好自己的學(xué)習成績(jì)，三年是一個(gè)非常大的轉變，我也一定會(huì )堅持去做好自己分內的事情，對于我而言我是一定會(huì )好好去完善接下來(lái)的工作，在這一點(diǎn)上面還是應該要有自己的方向，不管是在什么樣的環(huán)境下面都應該努力的去提高自己的，感激三年的初中生涯。
初中畢業(yè)心得體會(huì )5
時(shí)間飛逝，初中三年即將過(guò)結束�；叵脒^(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最完美的回憶。此刻，我們應當為自我的夢(mèng)想奮斗。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自我，只要我們努力，明天的彩虹會(huì )更加絢麗，明天的生活會(huì )更加完美。
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習生活。三年來(lái)，你們在學(xué)校里，留下了腳印，放飛了夢(mèng)想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì )呈現存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓教師逼著(zhù)吃早點(diǎn)的苦象；藝術(shù)節上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險；有互相幫忙的友愛(ài)；更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……
轉眼間，三年的初中生活也快畫(huà)上一個(gè)句號。到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，應對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的教師，不舍學(xué)校里熟悉的一草一木。三年的中學(xué)生活就像一本書(shū)，會(huì )永遠封存在記憶里。
三年的'時(shí)間真的很短暫，短暫得好像昨日才報名，輕輕的我走了，輕輕地你來(lái)了。初三的生活即將結束，同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話(huà)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車(chē)響著(zhù)汽笛慢慢的從遠方趕來(lái)，我靜靜的坐下，看著(zhù)手指間流過(guò)青春的倩影，閃溢著(zhù)透明的色彩。三年前，望著(zhù)一張張陌生而稚氣的臉，想到要與他們做同學(xué)，真的好高興。今日，望著(zhù)一張張熟悉而成熟的臉，想到就要與他們分別，心中不免有些感傷。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的風(fēng)雨，產(chǎn)生了深厚的感情，雖然我們有時(shí)會(huì )吵架，甚至打起來(lái)，但最終還是和好了。讓我們牢記：在我們離別時(shí)，不會(huì )有遺憾；在我們回憶時(shí)，不會(huì )有悔恨；在我們重逢時(shí)，不會(huì )有眼淚�！扒嘣朴新房傢毶�，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍�，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，期望同學(xué)們走好自我的路，實(shí)現人生的價(jià)值。
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？
初中畢業(yè)心得體會(huì )6
初中就像一場(chǎng)跑道，初一是起點(diǎn)，初二是中程，初三則是沖刺，可轉眼間，初中三年的生活即將結束，驀然回首，仿佛都是昨天剛發(fā)生過(guò)的。我們將要告別我們生活了三年的母校，我們即將告別我們敬愛(ài)的老師，我們即將告別我們朝夕相處的同學(xué)，去迎接我們嶄新的人生，嶄新的未來(lái)!
想當初剛入校的時(shí)候，校長(cháng)曾對我們說(shuō)過(guò)：“初中三年一晃眼就過(guò)去了，你們一定要珍惜現在啊!不要到時(shí)候才后悔�！逼鸪�，我并不認為，我總天真地以為三年的時(shí)光很漫長(cháng)很漫長(cháng)，可是現在，我才知道，我錯了。
對于畢業(yè)，我會(huì )有一絲懼怕，我懼怕另一個(gè)陌生的環(huán)境、校園和老師同學(xué)，懼怕對未知的事物�？墒�，我清楚，我們終究會(huì )面臨，終究會(huì )面臨人生的岔路口，選擇各自的道路走下去。我想，趁現在，我就應該要努力了，要為自己的夢(mèng)想而奮斗了!那么，我應該怎么做呢?
一、樹(shù)立信心，執著(zhù)前行，不受干擾，只管奮斗：即將面臨中考的我們，要時(shí)刻保持著(zhù)一種緊張感，但不應該過(guò)度緊張，要對自己有信心，樂(lè )觀(guān)地面對。同時(shí)也要端正我們的學(xué)習態(tài)度，要堅持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流，要保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì )排除外界對我們的干擾。
二、惜時(shí)間，精力專(zhuān)注，講究方法，創(chuàng )造輝煌：對于我們繁重的學(xué)習任務(wù)，我們要學(xué)會(huì )合理地安排時(shí)間，做到忙而不亂。在課堂上要認真聽(tīng)講，做好筆記，這樣才能提高學(xué)習效率。對于我們不懂的問(wèn)題，我們應該及時(shí)地，積極地向老師請教。同時(shí)也要將自己好的科目保持，及時(shí)地補習不好的科目。
但是最重要的是要有毅力，沒(méi)有毅力，即使是有再好的學(xué)習方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時(shí)的`頭腦發(fā)熱，只堅持那么一兩天，卻又放棄了，那樣一來(lái)，就是前功盡棄了。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“世界上一切的成功，一切的財富都始于一個(gè)信念，始于我們心中的夢(mèng)想�！蔽覀儜攬猿肿约旱男拍詈蛪�(mèng)想，在困難面前不屈不饒，勇往直前�！爸锌肌睂τ谖覀儊�(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再是一個(gè)陌生而又遙遠的詞語(yǔ)了，中考近在咫尺，明年的六月，是我們人生中的第一個(gè)大的轉折點(diǎn)，我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時(shí)間，雖然初中的兩年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，可是，我們應該看現在，望未來(lái)。我們應該珍惜時(shí)間了，我們是時(shí)候要為自己的未來(lái)去奮斗了!
成功不會(huì )主動(dòng)上門(mén)，它來(lái)自積極的努力，勤奮創(chuàng )造奇跡。這次的講座使我受益匪淺，它將會(huì )改變我的命運，是我在未來(lái)道路上的一盞明燈，指引我前進(jìn)，我會(huì )一步一步腳踏實(shí)地的走向成功!
初中畢業(yè)心得體會(huì )7
時(shí)光如流水般逝去，一轉眼的時(shí)間初中三年的時(shí)光就從我眼前滑了過(guò)去。它還在的時(shí)候，我不懂得珍惜，等到它不在了，我才知道這三年的時(shí)光是有多么的珍貴。初中三年，對我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的三年，在這三年里，我不僅收獲了豐富的知識，還收獲了純真的友情，更重要的是，我收獲了成長(cháng)。
一、豐富的知識
在這三年里，其實(shí)要說(shuō)收獲了豐富的知識，也是不太準確的。因為雖然在初中階段我學(xué)到的東西是要比小學(xué)的時(shí)候多了，但是我卻還是不夠努力。有很多時(shí)候，別的同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè)和背課文，我就在玩游戲和別人聊天。初一的時(shí)候，我還能夠堅持每天努力學(xué)習，但是越到很后面，學(xué)的知識越來(lái)越難，我就對自己的功課有所松懈和退縮了。甚至到初三的時(shí)候，我的成績(jì)已經(jīng)下滑到了班里的最后十幾名里�？墒悄莻�(gè)時(shí)候，我想改正也已經(jīng)為時(shí)已晚了。等到現在畢業(yè)了，我才有所感悟。這也是整個(gè)初中階段，我做過(guò)的最遺憾的事情了。
二、純真的友情
三年同窗，一世友誼。在這三年里，我最珍貴的就是收獲了和很多同學(xué)的友誼。這份友誼足以讓我銘記一生。因為這是最純真的友誼，也是帶給了我很多感動(dòng)的友誼。在這三年里，我們一起上課下課，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起做功課，一起分享各自的零食和好物。雖然，我們也曾鬧過(guò)很多矛盾，吵過(guò)很多次架，但是在我傷心難過(guò)的時(shí)候，他們總還是會(huì )給對方很多的安慰和鼓勵，在我被別的'小孩欺負的時(shí)候，他們也總是會(huì )站出來(lái)為我出頭。那個(gè)時(shí)候，我還不知道到什么叫做兄弟義氣，現在想想，應該這就是吧。所以，我很感激，在這初中三年里，我能遇到一群對我這么好的伙伴，擁有一段如此純真的友情。我會(huì )在以后更加的珍惜他們，更加的珍惜友情。
面對初中時(shí)光的逝去，我要重新收拾好自己的心情，不能再過(guò)多的沉浸在過(guò)去的回憶里，未來(lái)還有更好的生活在等著(zhù)我。面對初中階段的遺憾，我要在我的高中階段全部都補回來(lái)。在初中，我已經(jīng)浪費了一大把一大把的學(xué)習時(shí)光，到了高中，我一定不能夠再這樣消費自己的青春。時(shí)間是有限的，我要充分的利用自己的高中時(shí)光，來(lái)讓自己學(xué)到更多的知識，來(lái)讓自己不留遺憾。
初中畢業(yè)心得體會(huì )8
中考結束了，初三也就這么畢業(yè)了，時(shí)間真是轉瞬的事情，三年初中生活也就告一段落了。對自己這一個(gè)初中還是有很多的感慨的，留下了很多美好記憶。
回想自己這三年生活，我真是想笑又想哭。笑是因為在這個(gè)初中，我體會(huì )到了很多有趣的事情，跟同學(xué)一起打打鬧鬧，快樂(lè )玩耍。平時(shí)在校園里一起分享吃的，還有開(kāi)心的事情�？奘且驗轶w驗了三年不停的學(xué)習，真的是很苦的，從一開(kāi)始就定好目標，所以就算很艱難，也要堅持過(guò)來(lái)。中間面對自己成績(jì)不好的時(shí)候，是真的很難過(guò)的，那樣努力去讀書(shū)，可是成績(jì)總是提高不到自己想要的那個(gè)地方，有時(shí)就會(huì )很想放棄，但是慶幸的是，我竟然堅持下來(lái)了，所以這個(gè)中考，我有把握考好，進(jìn)入一所好的高中。
畢業(yè)是一場(chǎng)新的'旅途，短暫的結束，但是還有更長(cháng)的一段路要走，是新的開(kāi)始。畢業(yè)了，就要跟這所學(xué)校告別了，跟陪伴我們三年的老師告別了，總感覺(jué)心里空落落的，不想就這么離開(kāi)。初中對我來(lái)說(shuō)，是一段很珍重的記憶，不管我以后過(guò)去多少年，都會(huì )記得在初中那樣自在生活。我還記得初二時(shí)寫(xiě)的一篇小說(shuō)類(lèi)型的作文，那是我第一次接寫(xiě)這種文體，從來(lái)不打草稿的我，第一次認真的打了草稿，經(jīng)過(guò)幾天的修改，才正式的抄在作文本上交給老師批改。我第一次期待自己能夠被老師夸獎我的作文，這是下了我很大苦心寫(xiě)的，把所有的興趣都用上去了，結果也還滿(mǎn)我的意，老師真的夸獎我了，雖然還有很多漏洞，但是也已經(jīng)很棒了。那時(shí)是多么的純粹啊，一個(gè)夸獎就能讓我開(kāi)心很久。
現在畢業(yè)了，就很難再體驗那種感覺(jué)了。懷念那時(shí)候，習慣跟老師抬杠，因為一個(gè)問(wèn)題可以跟老師爭吵起來(lái)，就是想要自己的觀(guān)點(diǎn)得到認可，想把老師比下去。上課不過(guò)癮，還要跟著(zhù)老師去辦公室請教，初中的時(shí)候就是這么的充實(shí)，一切看上去都是那么美好�，F在我已經(jīng)畢業(yè)，已經(jīng)不再是局中人，只能是看著(zhù)下一屆的他們這樣了。我的初中就已經(jīng)是過(guò)去了，只剩下了一些美好的東西，存在心里面，留給未來(lái)回味。當然不管時(shí)間過(guò)去了多少，我想我都不會(huì )忘記三年的初中，它帶給了我很多美的事物，余味長(cháng)流。
初中畢業(yè)心得體會(huì )9
現在距離中考已經(jīng)過(guò)去了十多天了，成績(jì)也已經(jīng)出來(lái)了，馬上就要填報志愿了。這次中考還是沒(méi)有考出我平時(shí)的成績(jì)，有些平時(shí)成績(jì)沒(méi)我好的同學(xué)中考成績(jì)都比我高，有的高出幾分，有的高出十幾分。
老師說(shuō)x號就可以查成績(jì)了，但是那天還不可以查。我是第二天查到的，其實(shí)雖然表面上沒(méi)什么，但心里還是很緊張的，一晚上都沒(méi)睡好。第二天很早就醒了，查了自己的成績(jì)。我其實(shí)對這個(gè)成績(jì)是很不滿(mǎn)意的，因為這并不是我的水平。但我想考試狀態(tài)也是成績(jì)的一部分吧，而且現在結果也已經(jīng)出來(lái)了，我也只能接受。好在我還是能夠考上自己想去的學(xué)校的，爸爸媽媽說(shuō)只要我在高中好好學(xué)，高考考好就行了。
三年時(shí)間已過(guò)，回顧這三年的學(xué)習生活，雖然中途出現過(guò)迷茫的時(shí)候，但我很快就調整好了自己的狀態(tài)，重新投入學(xué)習。這三年我的成績(jì)一直都在班里的前幾名，是老師心中的好學(xué)生。雖然在中考的時(shí)候沒(méi)有發(fā)揮好，但也沒(méi)有太差，至少能夠進(jìn)自己想去的高中。我已經(jīng)完成了自己的一個(gè)目標，接下來(lái)就是在高中階段好好的學(xué)習，考上自己理想的大學(xué)。在這個(gè)暑假，成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)之前，我玩得很開(kāi)心，因為很久沒(méi)有這么放松過(guò)了，還沒(méi)有作業(yè)要寫(xiě)。但在成績(jì)出來(lái)之后，我要為之后的學(xué)習做打算了。我現階段偏科已經(jīng)很?chē)乐亓�，若是上了高中之后只怕情況會(huì )更加的嚴重，所以在這個(gè)假期需要花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，不能只顧著(zhù)玩。
三年前第一次進(jìn)入這個(gè)校園的時(shí)候，內心是無(wú)比的激動(dòng)的。自己從小學(xué)生變成了初中生，就長(cháng)大了許多。小的時(shí)候就想著(zhù)趕快長(cháng)大，不想在大人眼里還是一個(gè)小孩子。但上了初中之后就覺(jué)得長(cháng)大也沒(méi)有那么的好，至少學(xué)習壓力變大了。要同時(shí)學(xué)七八個(gè)課程，還不能偏科，分數要比較的平均。老師說(shuō)高中的壓力更大，因為要同時(shí)學(xué)習九門(mén)課程，同樣的最好也不要偏科。所以雖然中考過(guò)去了，身上的擔子放下來(lái)。但不久之后，又有一個(gè)更重的擔子要來(lái)了。
這三年，跟老師和同學(xué)也都建立了深厚的`感情，到了要分別的時(shí)候，其實(shí)非常的舍不得。在大家一起聚餐的時(shí)候，我看到班上的很多人都哭了，大家應該都挺不舍的吧。這三年，感謝我的所有的任課老師，感謝我的同學(xué)們，謝謝你們對我的教導和陪伴。希望大家之后都變得更好，各自珍重。
初中畢業(yè)心得體會(huì )10
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著(zhù)給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)老師淵博的知識，多謝老師們，我不會(huì )辜負您們的期望，你們的汗水不會(huì )白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無(wú)私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì )成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的'香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天，泰戈爾說(shuō)過(guò)：“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡，而你已飛過(guò)”每一件事都在這天將要分別的時(shí)刻浮現，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿(mǎn)面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方，我們還剩下三十多天的時(shí)光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現，還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷；誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！
初中畢業(yè)心得體會(huì )11
我是光祿2中的學(xué)生，光祿2中是我的母校，當我第1次踏進(jìn)光路2中，是在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，和媽媽1起去報名，到哪以后，令我很吃驚，我才考200多分，校長(cháng)不要我，由于我學(xué)習不好成績(jì)有差，經(jīng)過(guò)媽媽的幾次嘮叨，校長(cháng)同意了我留在學(xué)校，我走進(jìn)了73班，在83班我認識了朋友認識了哥們，當時(shí)他們正在學(xué)太極拳，班主任叫我去學(xué)，當事我的心情是多么愉快。
還記得那天，我挨打了，由于在qq聊天跟同學(xué)吵架，到了學(xué)校，我進(jìn)了宿舍，他過(guò)來(lái)找我事，當時(shí)由于自己力氣小，打不過(guò)人家，我在床上坐著(zhù)，他用手掐我，用磚砸我，可是自己沒(méi)有力氣，還擊的機會(huì )都沒(méi)有，后來(lái)他出去了突然留鼻血了，有會(huì )來(lái)打了我1頓，不知道怎樣回事我的頭撞到了暖器管上，當時(shí)我的記憶全部消失不見(jiàn)，漸漸的想了起來(lái)，自己整整鋪蓋，進(jìn)了班，班主任叫我們去升國旗，可他沒(méi)去，這時(shí)候我心里有些懼怕！果然進(jìn)班里以后他拿花盆砸我當時(shí)我閃的快，沒(méi)有砸到我，我拿去花盆就去砸他，這是情況危急老師出現了！讓我們去了班公室，到哪以后班主任讓我們說(shuō)事情的進(jìn)程，我們倆都有錯，我身上全是傷，版主人叫我去他家吃4天飯，當時(shí)在想這是甚么道理，哦！包公養傷！和睦相處！忘記怨恨！
不知不覺(jué)升到了初2，初2犯下過(guò)很都很多的.毛病，進(jìn)入初2的第1天我們都學(xué)會(huì )了吸煙，第1次被老師逮住是在開(kāi)學(xué)的第16天，我們在廁所，正在那逍遙自在的抽這，突然班主任進(jìn)來(lái)了，我把煙扔掉了，哥們他剛剛抽了1口，班主任問(wèn)我抽沒(méi)抽我說(shuō)沒(méi)有，問(wèn)到他了他把煙從嘴里冒了出來(lái)！當時(shí)也很懼怕，懼怕他說(shuō)出來(lái)我們，果然出乎我意料，班主人叫我們去，問(wèn)我吸煙沒(méi)，我說(shuō)抽了，可他們都說(shuō)沒(méi)抽都挨揍了，最后1個(gè)人交5元錢(qián)，班主任還有獎我們5元。
經(jīng)過(guò)這兩年的初中生活我學(xué)會(huì )了自立 學(xué)會(huì )了洗衣服
這就是我的初1丶初2所留下難忘的事！
初中畢業(yè)心得體會(huì )12
畢業(yè)一轉眼就到了，我仿佛還生活在初中緊張但又快樂(lè )的學(xué)習生活中，但現實(shí)告訴我我需要離開(kāi)這所學(xué)校，離開(kāi)相處三年的同學(xué)們了。心里真的是感到十分的不舍，但是又不得不發(fā)生的事情。時(shí)間永遠在朝前走，你也沒(méi)有任何回頭的機會(huì )，只能珍惜時(shí)間過(guò)好現在的生活，盡量不讓自己在生活中留下遺憾。我想這對于我來(lái)說(shuō)也是很難忘的一個(gè)階段，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還小，對于這些分離的感覺(jué)并沒(méi)有什么更深的體會(huì )。后來(lái)才發(fā)現有些人真的是再也見(jiàn)不到了，大家都會(huì )有著(zhù)自己的生活，有著(zhù)新的同學(xué)，新的'朋友，我們也都只是互相生命中的過(guò)客，總會(huì )有分離的時(shí)刻。盡管在畢業(yè)之前就做好了準備，但等到畢業(yè)的時(shí)刻心里還是非常的難過(guò)。想著(zhù)相處那么久，經(jīng)歷了那么多的同學(xué)們可能從此就前往不同的學(xué)校，未來(lái)的人生也難有交集，就會(huì )感到傷感。未來(lái)我們會(huì )經(jīng)歷的分別或許還有很多，但每一次的分別肯定都會(huì )在你的心中留下濃重的一筆。
在初中的三年，我從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)超出學(xué)生范圍的事情。一直聽(tīng)從著(zhù)父母和老師的話(huà)，好好的學(xué)習，過(guò)著(zhù)自己平淡但快樂(lè )的生活�；叵雱倓倎�(lái)到初中的我，對初中的生活充滿(mǎn)期待，也會(huì )因為來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境感到慌亂害怕不能夠和未來(lái)一起學(xué)習的同學(xué)處不好關(guān)系。但后面慢慢的和同學(xué)們都熟悉了起來(lái)之后，也感覺(jué)十分的快樂(lè )，很感謝命運，讓我能夠在學(xué)校遇到這么好的一群同學(xué)。還沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候還總覺(jué)得為什么時(shí)間過(guò)得那么慢，我為什么還沒(méi)有畢業(yè)，還沒(méi)有長(cháng)大，能夠做哪些自己想做的事情。但現在真的有些不想長(cháng)大，想要永遠留在初中每天和同學(xué)們一起相處。但得到一些的同時(shí)也會(huì )失去些什么，這或許就是成長(cháng)的代價(jià)吧。成長(cháng)的過(guò)程總是充滿(mǎn)了各種各樣的情緒，而這些都是我們必須要經(jīng)歷，也正是經(jīng)歷了這些才算是真正的成長(cháng)，而我們也是在經(jīng)歷了這些之后才從中學(xué)習到東西，讓自己一步一步的慢慢長(cháng)大�，F在的我雖然還沒(méi)有長(cháng)大成人，但對于這些也有有了一些感觸，當然也還是希望自己能夠長(cháng)大，也期待著(zhù)自己不久之后的高中生活。在未來(lái)我又會(huì )遇到怎么樣的一群人經(jīng)歷怎么樣的一些事情這些都是我所期待的，也都是我現在無(wú)法感受到的，只有到了哪個(gè)時(shí)候才能真正的有所體會(huì )，我期盼著(zhù)。
初中畢業(yè)心得體會(huì )13
也不是沒(méi)想過(guò)畢業(yè)這一天是什么感受，可真正畢業(yè)的這一天，卻不是和我之前想過(guò)的一樣，現在真正畢業(yè)的感受是：啊，原來(lái)我也要成為一個(gè)高中生了，我的初中就這么結束了。
不知道未來(lái)高中的畢業(yè)和大學(xué)的畢業(yè)甚至研究生的畢業(yè)會(huì )是如何，我只知道此刻我的畢業(yè)，就像是拿到了一張去往高中的通行證，馬不停蹄的，又將開(kāi)始新階段的學(xué)習了，除此之外，沒(méi)有了其他更多的感受了。
或許每一個(gè)初中生的畢業(yè)都是如此吧，象征著(zhù)我們將要跨入更高的學(xué)府學(xué)習了而已。我是很享受我的初中生活的。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的初中生，這使得我的'初中過(guò)得非常愜意。有一個(gè)一定要考上重點(diǎn)高中的目標，也有一定要成為一個(gè)知識淵博的人的理想，這使得我的初中生活過(guò)得似乎沒(méi)有什么壓力。所有的，對于別人來(lái)說(shuō)可能算是壓力的事情，對于我來(lái)說(shuō)，都變成了一種動(dòng)力，變成了一種我要飛得更高的動(dòng)力。
也正是這樣一種動(dòng)力使我考上了我們這里的重點(diǎn)高中，這讓我的初中生活，可以說(shuō)是沒(méi)有留下任何遺憾吧！我很慶幸自己是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的初中生，不然我的初中畢業(yè)也不會(huì )像現在這樣感到滿(mǎn)足和快樂(lè )吧！
初中三年里，我一直都是我們班的班長(cháng)，這讓我與其他的同學(xué)相比起來(lái)，更多了一份作為班級干部的經(jīng)歷，這也使得我的初中畢業(yè)多了一層班級干部畢業(yè)的感受。我不知道在高中生活中，我還能不能當選為班長(cháng)，但初中三年的班長(cháng)讓我多了一份責任感，一份對所有同學(xué)都關(guān)愛(ài)的責任感。這在初中畢業(yè)這一天回看起來(lái)，我的初中更可以說(shuō)是沒(méi)有留下任何遺憾吧！我希望我的同學(xué)們未來(lái)都能夠開(kāi)開(kāi)心心在自己的學(xué)校里過(guò)好自己的高中生活，如果是跟我一個(gè)學(xué)�；蛘甙嗉壚^續深造的話(huà)，我還是愿意像一個(gè)班長(cháng)一樣去照顧別人的。這是我初中三年已經(jīng)養成了的習慣了。
對于畢業(yè)的感受，或許也就這些了，更多的，我還是處在一種對高中生活的向往之中。我希望自己把更多的時(shí)間和精力都放在未來(lái)的高中生活中，我希望自己能夠在高中生活中取得更大的成績(jì)，畢竟我初中如此努力地學(xué)習，為得也就是能在高中學(xué)習中占有一個(gè)有力的位置，向我那更加遙遠的未來(lái)前進(jìn)吧！
初中畢業(yè)心得體會(huì )14
一、關(guān)于中考復習方法
1、應加強考法研究，把握中考動(dòng)向，要求教師研讀考綱——明確考什么、怎樣考，近幾年中考歷史試題的特點(diǎn)與方向：一、重視時(shí)序性和整體性的結合，方向是“古今貫通”考趨勢， 理清發(fā)展線(xiàn)索; “中外關(guān)聯(lián)”考異同，加強中外比較。二、依托教材，適度拓展延伸。選材涉及考點(diǎn)但超越教材，題目在書(shū)外，答案在書(shū)內，內容源于書(shū)本，答案源于理解。教材對命題者而言，只是命題的知識背景，方向是內容在書(shū)外，落腳在書(shū)內，定向聯(lián)想。
2、緊扣考綱進(jìn)行全面系統復習，抓好復習的切入點(diǎn)。應做到：一、是微觀(guān)切入——學(xué)透知識要點(diǎn)，如基礎知識的七要素、解析考點(diǎn)、古今聯(lián)系、中外對比、升華認識等。二、是宏觀(guān)突破——搭建知識體系。
3、幫助學(xué)生理清基本線(xiàn)索、把握階段特征。如九年級上冊的歷史線(xiàn)索是：資本主義產(chǎn)生、確立和發(fā)展的歷史(工業(yè)文明發(fā)展的歷史)。理清了基本線(xiàn)索，便于掌握歷史發(fā)展的規律性和重大歷史事件之間的內在聯(lián)系。九年級上冊的階段特征是：第一單元：跨入近代社會(huì )的門(mén)檻(14—18世紀末)—資本主義萌芽、成長(cháng)和資本主義制度的初步確立;第二單元：近代社會(huì )的確立與動(dòng)蕩(18世紀中期——19世紀中期)— 資本主義的發(fā)展，進(jìn)入自由資本主義階段;第三單元：近代社會(huì )的發(fā)展與終結(19世紀中期——20世紀初)——資本主義的進(jìn)一步發(fā)展與繁榮，進(jìn)入壟斷資本主義階段。
二、關(guān)于中考答題技巧
俗話(huà)說(shuō)：“細節決定成敗，習慣決定命運”。一些細節的關(guān)注與否，會(huì )成為得失分的外在因素。首先要善于分析總結，根據“錯題檔案”，全面分析學(xué)生存在的問(wèn)題，不僅評講正確的答案，更重要的是解題的方法、解題思路、答題規范化的.分析和指導，另外，還要訓練學(xué)生規范答題，由于是電腦閱卷，要向學(xué)生強調卷面書(shū)寫(xiě)要認真，力求程序得分。關(guān)于答題技巧應要做到：
1、文字規范化。用楷書(shū)或行書(shū)書(shū)寫(xiě)，不寫(xiě)草體字、繁體字、簡(jiǎn)化字，文字最起碼要工整，力求美觀(guān)，堅決杜絕錯別字，尤其是關(guān)鍵字。
2、要點(diǎn)序號化。要求答案標上1、2、3...或(1)(2)(3)....或①②③....的序號。要按照每個(gè)設問(wèn)所賦分值的多少來(lái)確定要點(diǎn)，分值少的要精煉概括，分值多的要史論結合。例如有的題目是4分，實(shí)際上剛好有4(或者2個(gè))個(gè)得分點(diǎn)。
3、語(yǔ)言學(xué)科化。用嚴謹的歷史學(xué)科語(yǔ)言來(lái)作答，不能用空洞無(wú)物的模糊語(yǔ)言或任意夸張的文學(xué)語(yǔ)言。
最后，不濫用資料，資料貴在精，最好的資料就是課本。資料應是線(xiàn)索、脈絡(luò )式的，不應過(guò)多、過(guò)雜，重復性的，否則就失去了它的價(jià)值。
初中畢業(yè)心得體會(huì )15
不知不覺(jué)，初中三年過(guò)去了，馬上就要邁入高中生活了，回想初中生活，感慨頗多。
初中，第一次離開(kāi)父母獨自生活；第一次走進(jìn)寄宿學(xué)校；第一次對男生怦然心動(dòng)；第一次上課起哄，頂撞老師......
那么多第一次，都發(fā)生在這里。
初一：我們要多興奮有多興奮。整天晚上吵吵鬧鬧11點(diǎn)才睡覺(jué)。都覺(jué)得班主任年輕好欺負，都不怕他，拿她當大姐姐一樣。上語(yǔ)文課喜歡看言情小說(shuō)，拿個(gè)mp3聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，一不小心還會(huì )唱出來(lái)。我們經(jīng)常有說(shuō)有笑，好幼稚。我們各自打開(kāi)了心房，走進(jìn)彼此。成為了好朋友，偶爾吵吵鬧鬧，好是頑皮。又或與某某滋生情愫，一股小幸福涌上了心頭。那會(huì )兒，我們好不快活。我們重復這三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式：宿舍——教室——飯堂。飯堂的飯難吃的要命，我們有時(shí)候還吃的津津有味。偶爾吃壞肚子，我的腸胃是最不好的，他們都會(huì )幫幫我。
初二：某人離開(kāi)，我走進(jìn)小飯桌生活。我在那里得到了真正的友情，卻吃出了腸胃炎，懂得了什么是人的自私與虛偽，開(kāi)始埋怨與討厭某個(gè)人，某些人，某地點(diǎn)，某段感情。初二，都說(shuō)那很關(guān)鍵，我們照舊，晚上說(shuō)話(huà)被樓管逮住，第二天扣五分。我們怎么就那么背，晚上一說(shuō)話(huà)，第二天準是班主任的晚自習。一上晚自習，我們十個(gè)便統統坐在教室最后一排最角落，害怕老師進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我們，便問(wèn)我們宿舍扣分了沒(méi)。最終，班主任老師懷孕了，我們換了新的班主任老師——數學(xué)老師。新的生活，新的考驗。數學(xué)老師對我們很?chē)绤�，不過(guò)這很好，他對我們都還不錯。我從初一就是數學(xué)課代表，即使我們很多同學(xué)對老師都很有意見(jiàn)，可是我與老師接觸得多，我也懂他是為了我們。
初三：這是初中要沖刺的`一年，只可惜，我的成績(jì)卻一落千丈。我對數學(xué)中“圓”的問(wèn)題一竅不通，對物理中“電”的問(wèn)題更是磕磕絆絆，直到現在，我看見(jiàn)數字就想吐，看見(jiàn)電路圖就打瞌睡。在這一年，我漸漸更討厭小飯桌生活了，沒(méi)有自由，很約束。把人整的“人不像人，鬼不像鬼”。本來(lái)初三就忙，心思還要放在你小飯桌亂七八糟的事上，惡心。叫“人”的一個(gè)個(gè)都不像人，在我面前狂罵某人，在某人面前又如此親昵，這人真虛偽惡心。慢慢的，我越加討厭這種人：“裝純”“非主流”“兩面三刀”“墻頭草”，這樣的人，他們一一出現在我眼前，哎。難道真的是越長(cháng)大越孤單？老師不斷叫我談話(huà)，教導與批評交織。不止這些了戰場(chǎng)，硝煙彌漫。我的淚水似乎流不完了，整日都快變成“以淚洗面”了。加上這兩天考試不順，我徹底敗了。，爸爸工作上的不順心，我學(xué)習的退步，家庭成了戰場(chǎng)，硝煙彌漫，我整日郁郁寡歡，母親以淚洗面，難道這就是家庭？是我想要的么？原來(lái)的幸福呢？我沒(méi)想到我的家庭會(huì )變成電視上那種暴力、問(wèn)題的家。我對他們的默默關(guān)懷，都被他們當做了是“學(xué)習之外不該做的事”。我愛(ài)家庭，可我愛(ài)得好辛苦。
初三，我也有感受到朋友的溫暖。只是我不能原諒背叛。離別之際，我才真正體會(huì )到我們之間的不舍與留戀，我愛(ài)班級這個(gè)家庭。畢竟，人生能有幾個(gè)三年是這樣度過(guò)的呢？
這一年，我是成熟了呢？還是辛苦了？累了？或是更傻了。
終于，這樣三年過(guò)去了。我的成績(jì)倒退了，身體學(xué)垮了。只是收獲了友情，卻也更看清了人世。想維護不公，可惜我做不到。我想改革中國傳統封建的教育體制，打破應試教育，這更難。我根本不懂要怎么做，就算我打破了應試教育，我也不知道應該用什么正確的教育方法來(lái)取代。我把自私虛偽的人拒之門(mén)外，我對人不冷不熱。我要我行我素么？不懂，我真的不懂。只有她，“他”兩個(gè)朋友了么？甚至“他”不是。
這三年，不管怎么說(shuō)，都是對我的磨練。玉不琢，不成器。就算我是塊璞玉，也要經(jīng)過(guò)被雕琢的痛苦�？上也皇且�。
這三年，真的有過(guò)淚水、歡笑、感動(dòng)、憤怒、委屈、甜蜜、平淡。
這三年，收獲好多，學(xué)會(huì )好多。
這三年，青春烙印在這里。
這三年，也算是我最美好的回憶。
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