- 實(shí)用的舞蹈的作文 推薦度：
- 實(shí)用舞蹈的作文 推薦度：
- 舞蹈的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】舞蹈作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈作文 篇1
我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩，因為我從舞蹈中得到了那堅持不懈的精神，而與舞蹈一起走過(guò)的日子卻是艱辛的。
從我第一次看到舞蹈表演時(shí)，我就發(fā)現自己愛(ài)上了那一個(gè)個(gè)輕盈的步伐，那翩然起舞的動(dòng)作。
從那以后，我便踏上了一段艱難而又快樂(lè )的舞蹈之旅。我自從報名學(xué)習舞蹈時(shí)，我就默默地在心中定下了決心：我一定要跳出精彩，永不放棄。
終于，我的舞蹈之旅在我的盼望下來(lái)到了我的身邊。第一次穿上美麗的舞鞋、第一次聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的舞曲……我的心沉靜了下來(lái)，把一切的煩惱都忘得一干二凈，跟著(zhù)曲子動(dòng)了起來(lái)。瞧那動(dòng)作是不是婀娜多姿，無(wú)可挑剔呀。我的手是標準的拉丁舞手勢，我的舞步是動(dòng)人的桑巴舞步。你看，我的臉上流下了一滴汗水，可是我仍然堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想：永不放棄。
想一想以前的種種艱辛，我只會(huì )覺(jué)得那是彩虹前的.暴風(fēng)雨，而現在展現在大家眼前的是閃耀著(zhù)無(wú)數光芒的“雨過(guò)天晴”，而我的努力現在化作了一個(gè)七彩繽紛的彩虹。
清楚地記得，當年我為了練舞遭到了爺爺、奶奶的阻撓，但是我沒(méi)有放棄，堅持著(zhù)自己當初那個(gè)夢(mèng)想。就在我練舞一年后，老師告訴我們：“今年，我們會(huì )去參加蚌埠市的一個(gè)舞蹈公開(kāi)賽，那一天我們要……”老師還沒(méi)說(shuō)完，我就跳了起來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“真是皇天不負有心人。我想展現自己的機會(huì )終于來(lái)了�！蔽壹�(dòng)地跑向那個(gè)被我嚇呆了的老師面前，抱了她一下，就拋下眾人發(fā)了瘋似地跑了，想要把這個(gè)好消息快一點(diǎn)告訴媽媽。我高興地笑著(zhù)，手舞足蹈。
比賽的期限就在眼看，我心里欣喜地想著(zhù)：明天就要比賽了，一定要把最好的一面展現在所有人面前，讓他們眼前一亮。這一天晚上，我興奮得睡不著(zhù)，天亮起床后，我用最快的速度穿好了衣服，去了集合地。我連忙跑向人海，去找我的“親親老師”。哈哈，被我找到了，我興奮而又緊張地跟著(zhù)老師去了體育場(chǎng)。開(kāi)始比賽了，我用我的舞蹈天分跳出了一支驚艷四座的舞蹈。沒(méi)想到，我拿了第一名，十分開(kāi)心。我的努力沒(méi)有白費。
功夫不負有心人。這些與舞蹈一起走過(guò)的日子真是既艱辛又快樂(lè )。
舞蹈作文 篇2
動(dòng)物界一年一度的舞蹈大賽又開(kāi)始了，許多身懷絕技的小動(dòng)物從四面八方趕來(lái)參加。
第一個(gè)出場(chǎng)的是小猴，它給大家跳了一支很滑稽的舞蹈，把觀(guān)眾逗的捧腹大笑。第二個(gè)出場(chǎng)的是小兔妹妹，隨著(zhù)優(yōu)雅的配樂(lè )，它給大家展示了一支很輕盈的舞蹈。第三個(gè)出場(chǎng)的是小公雞，一支踢踏舞顯示出了小公雞的翩翩風(fēng)度。第四個(gè)出場(chǎng)的是小貓咪，它給大家跳了一支熱情奔放的拉丁舞，帶起了全場(chǎng)觀(guān)眾的熱情！
該第五位參賽者出場(chǎng)了，舞臺安靜了下來(lái)。只見(jiàn)一只胖胖的小豬穿著(zhù)五彩繽紛的衣服、帶著(zhù)時(shí)髦的發(fā)卡、穿著(zhù)精美的舞鞋來(lái)到了舞臺中央。觀(guān)眾都有些驚奇的看著(zhù)小豬站在臺上，心里估計都在想：“這小豬會(huì )跳舞嗎”？就在這時(shí)，音樂(lè )突然響起。小豬忘我的跳起舞來(lái)，居然是霹靂舞！剛跳一會(huì )兒，只聽(tīng)“哎呦”一聲原來(lái)是小豬腳下一滑躺在了舞臺上，看到小豬的`滑稽樣，全場(chǎng)觀(guān)眾哈哈大笑。
就在這時(shí)，大象伯伯站了起來(lái)做了一個(gè)安靜的手勢。并且走到了舞臺上把小豬扶起來(lái)對它說(shuō)：“你雖然知道自己的身材不適合跳舞，但你有勇氣去比賽。并且為了比賽，你每天去健身房鍛煉，到處去收集舞蹈的著(zhù)裝，精心的設計著(zhù)動(dòng)作來(lái)呈現給大家，這非常值得我們學(xué)習！我建議大家給小豬評一個(gè)“最佳努力獎”！這時(shí)，大家都站了起來(lái)，給小豬送去了熱烈的掌聲……
站在舞臺中央的小豬激動(dòng)的說(shuō)：“明年我一定會(huì )再來(lái)的！”
舞蹈作文 篇3
每次看到哥哥姐姐在臺上自由自在的舞蹈，博得那么多人的掌聲時(shí)，我總是躲在旁邊悄悄地看，我多么希望成為一位大名鼎鼎的舞蹈家。
當夢(mèng)想的種子在心中發(fā)芽生長(cháng)，我便有了愿望：我要去學(xué)舞蹈。我來(lái)到舞蹈教室時(shí)那么小，個(gè)頭才超出把竿一點(diǎn)高，但是，我有夢(mèng)想，定不會(huì )中途放棄。我開(kāi)始了第一節舞蹈課，壓腿？豎叉？橫叉把我痛得哇哇叫，但我還沒(méi)有放棄，因為我要成為一位舞蹈家�；氐搅思�，我一邊壓腿一邊看書(shū)，一邊寫(xiě)字一邊練豎叉。功夫不負有心人，第二節課上，我受到了表?yè)P。因此，心中的小芽又長(cháng)高了一點(diǎn)。我繼續練習，水平已經(jīng)提高了很多。
現在的我上小學(xué)了，水平在舞蹈班已經(jīng)名列前三了，但我還要繼續學(xué)習舞蹈。從此，我開(kāi)始第五十節，第一百節的舞蹈課，開(kāi)始排練舞蹈。我從配角跳到主角，經(jīng)歷了許多磨難，有時(shí)讓我受不了，但我還是堅持了下來(lái)，因為我有夢(mèng)想�，F在的我小學(xué)四年級，與其他幾位同學(xué)自創(chuàng )舞蹈，雖然沒(méi)有成功，但我已經(jīng)體會(huì )到了舞蹈的要點(diǎn)，因此，在舞蹈課上我盡力表現到最好�，F在的我通過(guò)跳舞獲得了許多獎牌和獎狀，但我覺(jué)得還不夠，我需要更多的.獎牌與獎狀。因此我還要繼續學(xué)習舞蹈，讓舞蹈這門(mén)藝術(shù)發(fā)揚光大�，F在的我不止上過(guò)一次舞臺，但我的經(jīng)驗還是沒(méi)有積累，因此，我還要繼續努力學(xué)習舞蹈。
現在，我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越近了，相信以后的我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
舞蹈作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小女孩兒，喜歡繪畫(huà)、喜歡滑冰、喜歡音樂(lè )、喜歡跳舞，但在這些愛(ài)好中，我最?lèi)?ài)的還是跳民族舞。
民族舞是中國傳統的舞蹈藝術(shù)，它展現各地的風(fēng)土人情，各個(gè)民族各個(gè)地方的風(fēng)格都不一樣。如：“云南花燈”活潑輕快、“蒙古族舞”意味深長(cháng)、“新疆維吾爾族舞”熱情似火……它們的旋律不同、音調不同，需要人用心感受、傾聽(tīng)。
我從3歲開(kāi)始學(xué)習民族舞，到現在已經(jīng)有七個(gè)年頭了，不要看這七年只是個(gè)小數字，可對我來(lái)說(shuō)，七年的堅持是非常不容易的，我為此付出了很多的淚水和汗水。古人言“臺上一分鐘，臺下十年功�！睘榱四軐W(xué)好舞蹈，我可比別人多吃了很多苦頭。記得剛練舞不久，老師教我們下豎叉，而我當時(shí)的'基本功很不好，就怎么也下不去，對自己沒(méi)有了信心。只要老師要壓我，我就哇哇大叫，爸爸媽媽在旁邊看到挺著(zhù)急，但仍無(wú)濟于事。然而每每這個(gè)時(shí)候，和藹可親的丁雪老師就不斷地給我鼓氣加油，給了我信心也給了我勇氣，讓我能夠克服困難，并忍著(zhù)疼痛壓下去。雖然我還是因為痛而哭了，但至少我又找回了對跳舞的自信，并跳得更好了。
每次演出，每次進(jìn)考場(chǎng)考級的時(shí)候，我雖然仍會(huì )緊張、害怕，但一次次的磨練、一次次的成長(cháng)，現在的我長(cháng)大了。我知道跳舞生涯非常艱辛、困難，但我至少沒(méi)有了懦弱和不自信這兩大絆腳石。我相信，只要努力付出，就一定會(huì )得到回報!
舞蹈作文 篇5
我想當一名舞蹈家，在燈光與音樂(lè )的映襯下，我偏偏起舞，那該有多美啊。
人們都說(shuō)臺上十分鐘，臺下十年功，只要經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，就一點(diǎn)會(huì )展現一個(gè)不一樣的自己，當我站在舞臺上的那一刻，我就發(fā)誓，我一定要把我在好的一面展現給大家。
當我穿上一雙舞蹈鞋時(shí)，我自豪我是一名舞蹈家，因為舞蹈家這個(gè)職業(yè)是神圣的.當你心中有很多傷心與悲憤，就在這時(shí)候，你就盡情的跳舞，讓跳舞抹去你心中的悲憤與傷心。
我喜歡跳舞，在跳舞時(shí)，我可以把我想成童話(huà)故事里的白天鵝，一身潔白的羽毛，一雙翅膀在舞臺上翩翩起舞，一身衣服就可以在舞臺上盡情享受舞蹈的快樂(lè )。
我一定要把我熱愛(ài)的行業(yè)維持下去，那樣我就可以更好地練習，更好地把他維持下去，我希望更多的人都來(lái)參加這項工作，舞蹈不但可以激發(fā)自己的心情還能強身健體鍛煉。
我熱愛(ài)舞蹈，因為舞蹈能讓我從心中感到快樂(lè )。
我一定要把我愛(ài)的舞蹈身授下去，那樣就有更多的人知道舞蹈能給人們帶來(lái)的樂(lè )趣，我要為夢(mèng)想而努力。
舞蹈作文 篇6
一個(gè)溫暖的春天，陽(yáng)光燦爛，就快到春節了。
“唉，都快到春節了，我一分錢(qián)也沒(méi)賺到，該怎么辦呢?”土匪鼠坐在冷冷清清的辦公室里想著(zhù)。它眼珠子一轉想了一個(gè)好辦法，它在一條大街最引人注目的一個(gè)好地方開(kāi)起了一家舞蹈培訓班。他怕沒(méi)生意，于是想了一個(gè)好辦法。它拿出一個(gè)木牌子，在上面寫(xiě)著(zhù)：土匪鼠舞蹈速成班，不會(huì )退款。土匪鼠心想：“多虧我聰明，想出這個(gè)好法子，不知誰(shuí)是第一個(gè)來(lái)報名的呢?”
這時(shí)它遠遠看見(jiàn)高士鼠朝這邊走來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“這里是舞蹈速成班嗎?土匪看見(jiàn)高士鼠要來(lái)報名，心中的擔憂(yōu)一下子消失了，它頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上了眉梢。他心想：到嘴的魚(yú)兒，覺(jué)不能讓它逃掉呀!它佯裝笑瞇瞇地回答道：“是呀!趕快來(lái)報名吧!”高士鼠聽(tīng)了連忙說(shuō)：“是呀!是呀!你看!我這段時(shí)間，肥得都喘不過(guò)氣來(lái)了!上次體檢，既然發(fā)現得了肥胖癥，醫生說(shuō)再這樣下去，會(huì )得糖尿病的，讓我趕快加強運動(dòng)!”
“我要報名!”高士鼠堅決地說(shuō)。
土匪鼠說(shuō)：“學(xué)費1000元，請先付費!”
“什么!這么貴!”高士鼠摸摸自己口袋，猶豫不決�？伤屑毾肓讼脒�是覺(jué)得命要緊。于是，他無(wú)奈地拿出自己的.信用卡交了學(xué)費。
土匪鼠可樂(lè )了!連忙拿出一個(gè)精美的盒子準備教高士鼠學(xué)舞蹈。高士鼠看著(zhù)這盒子，心想：“這盒子里難道是幫我學(xué)跳舞的法寶嗎?真是太好!”
這時(shí)，土匪鼠說(shuō)：“準備好了嗎?我們現在就開(kāi)始了!”
土匪鼠說(shuō)著(zhù)就打開(kāi)盒子，只見(jiàn)一只只小東西放了出來(lái)，那小東西快活地跳在土匪鼠身上。他們一會(huì )兒鉆進(jìn)他的肚皮上，一會(huì )兒跳他的脖子上，一會(huì )兒又躥在了他的腿毛里。高士鼠全身沾滿(mǎn)這些頑皮的小東西。他們有的在抓癢;有的在撕咬;還有的吸血。高士鼠終于受不了了。他扭起腰，動(dòng)起跨手舞足蹈地跳起舞來(lái)了。土匪鼠看著(zhù)它那滑稽的樣子，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“哈哈!你學(xué)得真快呀!還沒(méi)到五分鐘就速成了，看來(lái)我的跳蚤老師的本領(lǐng)真是不賴(lài)呀!”
“什么!跳蚤老師?……”高士鼠如夢(mèng)初醒，吃驚地高叫著(zhù)。土匪鼠見(jiàn)了開(kāi)懷大笑……
“我疼，我癢死了…可惡!我要退款!……”高士鼠痛苦又開(kāi)始手舞足蹈嘍!
舞蹈作文 篇7
四歲的外甥女苓兒已經(jīng)開(kāi)始顯露愛(ài)臭美的特質(zhì)，對跳舞的熱愛(ài)與日俱增。
不過(guò)小女生的熱忱經(jīng)常遭到我和姐姐“為老不尊”的評價(jià)，我十分“客觀(guān)”地在她背后形容其“頗有芙蓉姐姐的風(fēng)范”。
盡管對女兒的舞姿不“自信”，姐姐還是在幼兒園興趣班義無(wú)返顧地選擇了舞蹈，理由是：“還需要理由嗎？孩子喜歡！”并不忘補充一句：“我可不指著(zhù)她成為舞蹈家�！�
這個(gè)崇高的理由并沒(méi)有持續多久，不知不覺(jué)中，家長(cháng)們的初衷隨著(zhù)現實(shí)的發(fā)展發(fā)生了“質(zhì)”的變化，顯然我們都沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，直到有一天下午姐姐將苓兒從幼兒園接回來(lái)，帶著(zhù)一臉的憤怒。
“舞蹈老師把苓兒排到最后一排，還說(shuō)不讓她去參加考級了，反正也考不過(guò)�！甭劼�(tīng)此言的'姥姥明顯語(yǔ)調焦慮：“是不是她總跟小朋友打鬧，我記得最早老師可是讓她站在第一排的，而且還夸她有悟性�！�
隨著(zhù)倆人你一言我一語(yǔ)的“分析”，苓兒的“罪狀”已經(jīng)毋庸置疑了，最終的結論是：“明天一早找舞蹈老師承認錯誤，請老師好好管教�！�
差一點(diǎn)，我就加入了她們的陣營(yíng)，突然瞅到一旁的苓兒，全然沒(méi)了“芙蓉姐姐”的自信，不知所措的神情使我從這場(chǎng)“批評會(huì )”中抽身出來(lái)。
我將苓兒拉到一邊，試著(zhù)用很輕松的語(yǔ)氣問(wèn)她：“苓兒，你們班誰(shuí)跳舞跳得好？”
“好多，琪琪、貝貝，還有蒙蒙……”
“誰(shuí)跳得最不好�！�
“我�！�
“為什么？”
“老師說(shuō)我跳得不好，不用考級了�！�
我有點(diǎn)心酸，于是由衷地說(shuō)了句假話(huà)：“誰(shuí)說(shuō)的，小姨覺(jué)得苓兒跳得最好了！”
苓兒抬頭看了我一眼，有些驚訝，而我實(shí)實(shí)在在看到了那些文學(xué)作品里經(jīng)常描述的——“她眼睛一亮”。
其實(shí)對于教育孩子，我根本沒(méi)什么經(jīng)驗，但是今天我對自己的表現很得意，這一刻我覺(jué)得我和苓兒是站在一起的，甚至覺(jué)得自己“拯救”了孩子的自信。
我加重語(yǔ)氣告訴苓兒：“讓你上舞蹈班是因為你喜歡，跳成什么樣沒(méi)關(guān)系，最后一排也沒(méi)關(guān)系，咱不考級，你喜歡跳咱們就接著(zhù)跳�！�
我告訴姐姐：別忘了送苓兒上舞蹈班的初衷。
現在，苓兒在家里仍然是一個(gè)“狂熱的舞者”，而我和姐姐繼續站在她的背后笑得前仰后合——有什么關(guān)系呢，只要孩子喜歡！
“家長(cháng)是最貪心的！”是的，而且這種貪心是逐漸“加碼”、無(wú)窮無(wú)盡的。先是準爸爸媽媽希望生一個(gè)健康的寶寶，健康的寶寶出生了，又要求孩子聰明、漂亮，最可怕的是孩子上了學(xué)，有小朋友、有同學(xué)作參照，要求孩子考第一呀，要求孩子上重點(diǎn)學(xué)校呀，甚至還要上名牌大學(xué)……想想當初生育寶寶的初衷，我們是為了讓孩子健康，讓孩子快樂(lè )呀！
舞蹈作文 篇8
舞蹈如一條五色的彩虹，有：酸，甜，苦，辣，咸，幾種味道。只有嘗過(guò)苦頭才會(huì )有甜頭，只有五種味道樣樣俱全，才會(huì )走向成功的捷徑。
暑假媽媽在不經(jīng)意間，替我報了一個(gè)暑假“”班�？晌姨焐且粋�(gè)“假小子”，坐不慣女孩子的淑女形象,讓我跳舞更是難上加難。我一點(diǎn)也不情愿，可不情愿又怎樣？畢竟媽媽是一番好意，又不愿辜負！我只好硬著(zhù)頭皮，向那“人間地獄”走去。
走到啦，我到教室門(mén)口，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到“呵呵，嘿嘿……”的笑聲。我很好奇，便走進(jìn)去看見(jiàn)了舞蹈老師和新學(xué)生在講笑話(huà)�！懊琅�，來(lái)吧！”聽(tīng)到了這話(huà)，我連忙左顧右看，心想：喊我嗎，不是吧？可又沒(méi)有其他人。
我走過(guò)去，這時(shí)老師說(shuō):“開(kāi)始上課吧！我想試一試大家的基本功，大家可以跳一下自己學(xué)過(guò)的`舞。我來(lái)選！”這下子可把我難住啦，我像熱鍋上的螞蟻一樣。想，想，想，終于我想到了校園集體舞�！翱墒菦](méi)舞伴咋辦？”我向老師說(shuō)著(zhù)。老師說(shuō):“只要自己跳得好就行，不一定要舞伴�！钡轿依�，前面同學(xué)都跳得很好。身為“假小子”的我只好聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，慢慢的張開(kāi)腳步，閉上眼睛隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞�！昂煤煤�，你真棒！”這句話(huà)在老師同學(xué)的嘴邊不約而同的說(shuō)出。我睜開(kāi)眼睛，掐了自己一下，我真的不相信自己成為班長(cháng)，并尖叫起來(lái)！
自從那以后，我更加勇敢了。不管是春天，春雷“轟隆轟隆”地響著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)；夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，兇狠地把大地烤得熱辣辣的；還是秋天，一陣陣大風(fēng)吹過(guò)，一片一片樹(shù)葉飄落下來(lái)；冬天，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪紛紛揚揚漫天飛舞……我都堅持去上舞蹈課。就這樣，我的成績(jì)提高的如箭一般。再一次比賽中，還取得了第一名的好成績(jì)！
回顧我的舞蹈之路，盡管很短暫，盡管經(jīng)歷了那么多的不快樂(lè )，可它卻令我不斷成長(cháng)，不斷領(lǐng)悟人生哲理，舞蹈如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力，燃亮了我的信念和希望。
舞蹈作文 篇9
四歲那年，媽媽帶我看了一部歌舞劇，當時(shí)我特別喜歡看女演員的舞蹈表演，就是那優(yōu)美的舞姿，激發(fā)了我對舞蹈的熱愛(ài)。
不久，媽媽就帶我來(lái)到了舞蹈培訓班。一開(kāi)始。我滿(mǎn)懷高興地進(jìn)了舞蹈班，可沒(méi)過(guò)多久，我就慢慢地對舞蹈不感興趣了，因為舞蹈是枯燥的，不是跳這個(gè)舞就是跳那個(gè)舞；舞蹈是疼痛的，天天練基本功，那些橫叉豎叉是非常疼的，有幾次我都疼得流出了眼淚。
這時(shí)媽媽告訴我：“孩子，只要你真的喜歡舞蹈，這一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛又算什么，這一點(diǎn)點(diǎn)的枯燥又有什么呢！”從這開(kāi)始，我即使帶著(zhù)淚水，也要去堅持上每一節舞蹈課。
有一次，要去外面比賽了。膽小的`我只能在媽媽的身后。要上臺了，我用媽媽的話(huà)來(lái)激勵自己，勇敢地上臺表演。
比賽過(guò)后，老師說(shuō)：“你表演得非常好啊，還得了金獎！”老師的一句話(huà)和這一枚金牌再一次鼓勵了我。
一年級，我加入了學(xué)校舞蹈隊。那時(shí)我才明白，不是只有我一個(gè)人感受過(guò)舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老師做的空手翻、前橋、后橋等美妙舞姿時(shí)，更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛(ài)。
從這以后，我再也不覺(jué)得舞蹈是枯燥的了，也不覺(jué)得舞蹈是疼痛的了。我也還記得媽媽的話(huà)，因為媽媽的話(huà)給我很多力量。
經(jīng)歷的這些美好，使我深深地愛(ài)上了舞蹈。
舞蹈作文 篇10
在暑假期間，我報了舞蹈補習班，下面就讓我來(lái)和大家分享一下我的暑假趣事吧！ 開(kāi)學(xué)第一天，我下定決心：不管舞蹈有多累，多辛苦，都要堅持到底，不可以半途而廢，加油！
剛踏進(jìn)教室，我驚呆了，舞蹈老師竟然是一個(gè)胖胖的女生。我心想：這么胖，怎么教我們舞蹈��？我靜靜地站在那兒，舞蹈老師看見(jiàn)了我，生氣的說(shuō)：“怎么還不進(jìn)來(lái)，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)�！卑�！這么嚴厲，以后有的受了。 站了那么長(cháng)時(shí)間我才發(fā)現這里的'設備不一樣，有大大的鏡子，又長(cháng)又寬的桌子，“要這些東西干什么？”好奇的我提出了疑問(wèn)，“壓腿用的�！笔裁催�要壓腿，我不要，三十六計，走為上策：逃�！耙陕锶ダ鲜顷幧膯�(wèn)我，“我我去廁所，”我吞吞吐吐的回答“快點(diǎn)去壓腿，不準去廁所，”“是�！睕](méi)辦法，我只好乖乖的過(guò)去了。 老師嚴肅的說(shuō)：“好了，現在我教大家怎樣壓腿。首先要把左腿放在桌子上，右手要豎著(zhù)放在耳朵上，頭和手再慢慢的放在大腿膀上，手指頭要摸到腳趾頭，然后，頭要緊貼在腿上。左右腿都要這么做，如果，你的腿上的筋疼的話(huà)，就說(shuō)明有效了。
做五遍就可以了。接著(zhù)就開(kāi)始練劈叉，彎腰，小腰，腳勾頭…… 堅持了半個(gè)月之后，在某一天早晨，老實(shí)師說(shuō)：“同學(xué)們的基本功學(xué)得不錯，現在，我們學(xué)幾種舞蹈，請同學(xué)們專(zhuān)心一點(diǎn)�！卑�，終于開(kāi)始學(xué)舞蹈了，那我更要專(zhuān)心了 在20xx年8月12日補習班結束了，我已經(jīng)累得筋疲力盡，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因為我學(xué)到了幾種舞蹈，也讓我變得更加堅強。
【舞蹈作文】相關(guān)文章：
舞蹈的作文01-13
舞蹈比賽作文11-10
舞蹈課作文01-18
關(guān)于舞蹈的作文01-21
學(xué)習舞蹈作文06-20
學(xué)舞蹈的作文11-02
舞蹈考級作文11-04
舞蹈天使的作文12-13
青春的舞蹈作文11-23
舞蹈的我作文07-05