有關(guān)親子活動(dòng)作文600字（通用44篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)親子活動(dòng)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)作文 篇1
昨天，我和同學(xué)們參加親子活動(dòng)，大家一起刨地瓜，吃餅干，猜謎語(yǔ)，拔河…….玩的不亦樂(lè )乎。
“挖地瓜嘍！”我扛著(zhù)鋤頭，蹦蹦跳跳的在地瓜地里，這刨上一鋤，那兒也刨上一鋤弄得土塊四濺。媽媽好不容易才讓我安靜下來(lái)，教我怎樣挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用鋤頭大的一頭把四周的大土塊刨開(kāi)，等看到地瓜時(shí)，用“三角”一頭挖，要小心一點(diǎn)，別傷了地瓜。一開(kāi)始，我就拿著(zhù)鋤頭死命刨，渾然不管有沒(méi)有刨到地瓜，用的全是蠻力�！安粚Σ粚�，你要小心一點(diǎn)，鋤頭用的靈活一點(diǎn)�！眿寢屧谝慌阅托牡闹笇�，可我仍然屢教不改，我行我速�！芭�！終于挖到地瓜了！”我看見(jiàn)地里露出了地瓜頭。我欣喜不已，一心想著(zhù)快點(diǎn)挖到地瓜，就加大了力道�！斑青辍币宦�，地瓜斷了一大截，看來(lái)這跟地瓜是挖不來(lái)了，我又發(fā)揚起“不干好不罷休”的精神，結果許多地瓜都慘遭厄運。
“不挖了！”我垂頭喪氣，一屁股坐在地上，但看到人家已經(jīng)挖了不少了，我的'手又癢了起來(lái)。我挑了一塊沒(méi)人的地，吸取教訓，小心翼翼的挖起來(lái)。這回，我如有神靈幫助，挖出了四個(gè)大地瓜。我真是個(gè)天才啊，哈哈哈！
我是個(gè)天才還體現在后面吃餅干的游戲上。游戲規則是：人躺在地上，把兩塊餅干放在眉心和鼻尖上，不用手，讓自己吃到餅干�？梢园杨^抬起來(lái)，但不能讓餅干掉在地上。我通過(guò)總結前人的經(jīng)驗，想出了一個(gè)好辦法。在抬起頭吃餅干的時(shí)候，把舌頭伸出來(lái)接住餅干。方法果然奏效，兩個(gè)餅干順利到了我的肚子里。嘖嘖，真好吃。
一天的親子活動(dòng)結束了，豐富多彩的游戲結束了，讓我記憶深刻，更多的，是因為這是我們班第一次舉行的親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文 篇2
今天我們學(xué)校在越秀公園組織了一次親子定向活動(dòng)。我們三年級的活動(dòng)是要找到北秀歌舞臺、五羊雕像和鎮海樓，并且在發(fā)的卡片上蓋上有意義的印章。
我和媽媽首先在越秀公園的.正門(mén)集合。見(jiàn)到了很多同學(xué)，大家都很興奮。因為這次活動(dòng)是讓我們學(xué)會(huì )看地圖，所以我一早就把自己打印的地圖拿了出來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了！我急急忙忙按著(zhù)地圖的方向走去，過(guò)了一會(huì )兒，我就到北秀歌舞臺附近了。蓋好印章后，我正想走，就發(fā)現了貼在展板上我們班的“中國夢(mèng)”書(shū)寫(xiě)作品。我急忙叫媽媽用相機拍下來(lái)，留作紀念。
接著(zhù)我們就馬上前往下一個(gè)地點(diǎn)—五羊雕像。我們東看看西看看，還一直看指路牌。突然走到一個(gè)分叉路口，我停下了腳步。因為我不知道應該怎么走，地圖上有很多條路可以通往五羊雕像，我不知道現在是走哪一條。往前一看，一眼就看到有個(gè)路牌，急忙跑過(guò)去，果然有五羊雕像，就是我們前進(jìn)的方向。我和同學(xué)興奮不已，向前快樂(lè )地跑去。我們上了石階，終于看到了五羊雕像。雖然我們累得氣喘吁吁，豆大的汗珠不停地冒出來(lái)，家長(cháng)們也累得汗流浹背，我們又成功地蓋好了第二個(gè)印章！
然后，我們繼續尋找鎮海樓的方向。我心里感覺(jué)勝利在望了，就更有勁了，還不時(shí)小跑起來(lái)。最后我們終于到達鎮海樓，那時(shí)我們已筋疲力盡，趕快休息一下，大口大口喝水。印章任務(wù)終于完成了！我們還收到了禮物，大家都興高采烈。
這次親子活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了看地圖，還讓我學(xué)會(huì )了團結合作。這真是一次愉快而有意義的親子活動(dòng)��！
親子活動(dòng)作文 篇3
周日的上午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。舒適的空氣入侵我的肺，席席涼風(fēng)，貫徹入腦，踏進(jìn)河實(shí)，直奔操場(chǎng)，紅色塑膠跑道上已是家長(cháng)與孩子。這正是三年一度的親子活動(dòng)。
第一幕
我的父母都來(lái)了，當然還帶了一個(gè)大麻煩，那就是我的妹妹，好不容易少了我的臉色，今天乖乖聽(tīng)話(huà)。第一個(gè)活動(dòng)是我們第五組給本組取個(gè)名字。當然，帶隊老師則給我們取了一個(gè)比較霸氣的名字：戰狼隊�？谔柺牵骸霸綉鹪接�，永不言敗”很有威懾力。之后，每個(gè)組都展示了自己隊伍的名字，總覺(jué)得我們對才是最厲害的。
第二幕
接下來(lái)完了一系列游戲，全是家長(cháng)與孩子一起合作，令我印象最深的是大腳板，一開(kāi)始，我們隊的A隊非常團結，整齊的口號，統一，溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心。第三幕，整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)項目令我至今難忘，那就是沿途有你，我爸爸陪著(zhù)我玩這個(gè)的時(shí)候，生龍，老師說(shuō)，孩子蒙上眼后，有父母摻著(zhù)孩子，繞著(zhù)大看臺走一圈，中途有臺階，呼啦圈，拍拍腿，就是要我把腳抬起來(lái)，拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會(huì )兒，我的爸爸拍了我的腿，因為她搞反了，我就跨了過(guò)去，旁邊的老師偷偷的笑。我的.爸爸大驚失色，可是礙于不能說(shuō)話(huà)，便無(wú)語(yǔ)。
第三幕
整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)項目令我至今難忘，那就是沿途有你，我爸爸陪著(zhù)我玩這個(gè)的時(shí)候，老師說(shuō)，孩子蒙上眼后，有父母摻著(zhù)孩子，繞著(zhù)大看臺走一圈，中途有臺階，呼啦圈，拍拍腿，就是要我把腳抬起來(lái)，拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會(huì )兒，我的爸爸拍了我的腿，因為她搞反了，我就跨了過(guò)去，旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色，可是礙于不能說(shuō)話(huà)，變無(wú)語(yǔ)。緊接著(zhù)是爬椅子，他又搞反了，拍了拍我的頭，然后我就順理成章地把頭一低。我腰一彎腿就半蹲頭，椅子打起來(lái)了，額頭作為戰場(chǎng)腫了起來(lái)，我們整條隊伍都活躍起來(lái)，當然我還是原諒了我的老爹。
我們與家長(cháng)之間只有相互信任，才能夠相互友愛(ài)，和諧，幸福。
親子活動(dòng)作文 篇4
今天，我們四（5）班舉行泰順親子游活動(dòng)。
一大早，我就起了床，和媽媽早早地來(lái)到教室。我們乘著(zhù)旅游車(chē)來(lái)到了泰順，那里景色宜人，游人如織。聽(tīng)說(shuō)那里的氡泉非常有名
我們沿著(zhù)山路來(lái)到氡泉，此時(shí)，我已累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。這里的石頭千姿百態(tài)，有的像展翅的雄鷹，有的像打鳴的公雞，有的像凌空而起的石頭，有的石頭像足球……這里的水顯得特別的綠，特別的清。水面像鏡子一樣，時(shí)而在微風(fēng)中泛起一道道波紋和小小的旋渦。一片片落葉落在水里給碧綠的水面上漾起一圈圈漣漪，給泉水增添了許多色彩。
我們幾個(gè)男生馬上脫下鞋子和襪子，在幾位家長(cháng)的帶領(lǐng)下跑到了泉水里面。泉水冰涼冰涼的，給人一種舒服的感覺(jué)。而大多數女生則跟著(zhù)家長(cháng)在氡泉泡腳呢！舒舒服服的泡去剛才下山帶來(lái)的疲勞。
離開(kāi)氡泉，我們又去看泰順最有名的建筑——廊橋。廊橋邊的游人來(lái)來(lái)往往、絡(luò )繹不絕，人們歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！我們來(lái)到橋邊，正好有一位老爺爺正在講廊橋。我聽(tīng)老爺爺講，橋長(cháng)51.87米，寬5.39米，高11.22米，橋屋，橋屋20間，橋84根，橋面地板全部由一寸厚木頭兩層加固。橋的東首被當地人稱(chēng)為”橋頭”，地勢較高，有石踏跺16級。西首當地人稱(chēng)為”橋尾”地勢較低石階26步。 廊橋是宮殿式重檐，結構精巧，造型古樸。真是不可思議呀！
接著(zhù)，我們又來(lái)到了橘子園。橘子樹(shù)上果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)橘子水靈靈的'，有的像一盞盞小紅燈籠，有的像一盞盞小綠燈籠，高掛在樹(shù)枝上。我看著(zhù)那酸甜可口的橘子，直流口水，我和媽媽趕緊摘了一大筐橘子，我馬上拿了一個(gè)嘗了一下，味道甜甜的，非常好吃。
泰順實(shí)在太好玩了！這次的親子游活動(dòng)實(shí)在是太有趣了。后來(lái)，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。
親子活動(dòng)作文 篇5
藍天是那樣的純凈，沒(méi)有任何污垢去污染。父母，也正是如此，從未被世俗所侵擾，學(xué)校的親子活動(dòng)將我和爸爸空前的在一起那么久，拉著(zhù)他的手沖進(jìn)隊伍中，老師與我們擊掌，寒風(fēng)被父親溫暖的手掌擋在前面，他知道我的手在冬天的時(shí)候容易冷，所以幾乎整個(gè)活動(dòng)都沒(méi)有松手。
親子活動(dòng)有一個(gè)沿途有你的環(huán)節，要加上牽著(zhù)被蒙上眼的孩子走過(guò)有障礙的路，第二輪互換。一開(kāi)始我特別的緊張，不知道自己前方會(huì )出現什么，網(wǎng)眼布不透光，于是我就想象自己腳下的泥土和跑到緊張著(zhù)。一雙溫暖又熟悉的.手握住了我，我心中的不安，才慢慢的變?yōu)樾湃巍?/p>
活動(dòng)開(kāi)始，我感受到腳下的塑膠跑道漸漸變成了凹凸不平的水泥。我放慢了腳步，心中的不安要滋生的起來(lái)，但我想到那雙手，心中的不安慢慢消失了。我的小碎步，背、被快走所替代，眼前仿佛出現了明亮的世界，爸爸拉著(zhù)我的手，排著(zhù)隊，看著(zhù)障礙物，做出相應的動(dòng)作。爸爸的手，使我在冬天的寒風(fēng)中，不在感覺(jué)到寒冷，讓我從未向那一刻覺(jué)得父親的手寬闊，平穩，輪到我扶他了，還是那雙溫暖的手，只不過(guò)我看到了可怕的老繭，爸老了，變得沒(méi)有以前那么精神了，想著(zhù)想著(zhù)我忽然感覺(jué)到鼻子酸酸的，心在顫抖。
爸，你不必擔心我著(zhù)涼，我心中只要有你手就不冷了。
親子活動(dòng)作文 篇6
今天下午，同學(xué)們和爸爸媽媽一起參加了學(xué)校的“親子活動(dòng)”。大家都和自己的爸爸媽媽相互表達了自己的真情實(shí)感，并做了一些游戲，度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。
今天我們做了許多游戲，令我最記憶猶新的是一個(gè)叫做“香草巧克力的游戲。這個(gè)游戲是讓爸爸媽媽們帶上眼罩，并且不能說(shuō)話(huà)，同學(xué)們則要做爸爸媽媽的眼睛，引領(lǐng)著(zhù)他們走向食堂，并未他們吃湯圓，還要洗碗，體驗一下爸爸媽媽養育我們的辛勞。
游戲開(kāi)始了，大家領(lǐng)著(zhù)爸爸媽媽走向門(mén)口�！爸弊�！”“右轉！”“當心臺階！”大家向爸爸媽媽發(fā)號施令，一切都井然有序。到了樓梯口了，我讓爸爸當心地慢點(diǎn)走，可他卻十分相信我，不像別人還要扶一扶欄桿，他就直接往下走了。經(jīng)過(guò)我們的.努力，終于下了樓梯。接下來(lái)是一段平地的直路，這可好走多了，我領(lǐng)著(zhù)爸爸很快便通過(guò)了。到了操場(chǎng)上有了幾個(gè)障礙。我選擇了右邊的一個(gè)。我小心地扶著(zhù)爸爸上了樓梯，然后讓他蹲下，鉆過(guò)去，可他畢竟是看不見(jiàn)啊，頭還是太高，我懶得再廢話(huà)了，直接把他的頭輕輕地按了一下，成功通過(guò)了。接下來(lái)是個(gè)平衡木。爸爸也十分小心翼翼，生怕帥哥大跟頭。我們配合得很好，又通過(guò)了。到了食堂，奶奶們給大家盛上了幾碗小湯圓。我拿了一勺吹了吹放進(jìn)了爸爸的嘴里，爸爸的臉上露出了喜悅的微笑。之后我又把碗洗得干干凈凈，最后原路返回了。
今天我們通過(guò)親子活動(dòng)，和爸爸媽媽之間互相理解了許多，相信我們以后會(huì )生活得更快樂(lè )！
親子活動(dòng)作文 篇7
我與陳中華、陳中華的父親一起來(lái)到鴻恩寺公園，參加有趣的親子活動(dòng)。
一來(lái)到鴻恩寺公園，一股花香就撲鼻而來(lái)，我們來(lái)到親子活動(dòng)現場(chǎng)。這兒的活動(dòng)早已開(kāi)始，老師把我和陳中華的爸爸拉上講臺，讓我們一起唱《相親相愛(ài)一家人》，當時(shí)，雖然我們晚來(lái)了，但同其他家長(cháng)唱著(zhù)那首歌的時(shí)候，我真的覺(jué)得我們好像是一家人。我們表演完了，孩子們該發(fā)小紅花了，孩子們都向自己的爸爸媽媽跑去，我的孩子也跑向我，給我帶上了小紅花�，F在，該孩子們表演了，孩子們都用心地唱著(zhù)，雖然陳中華唱的不是很好，但是，我萬(wàn)分感動(dòng)，我的孩子居然會(huì )唱這首歌，他不站在中間，但我認為，他是最棒的'！老師為了鼓勵孩子們，特意為孩子們準備了獎品，孩子們拿到獎品后，都開(kāi)心的笑了！老師說(shuō)： 小朋友們，請把你們準備的針和線(xiàn)拿出來(lái)，縫沙包吧！ 雖然我縫的沙包并不好看，但里面充滿(mǎn)了我的愛(ài)�？p完沙包后，孩子們開(kāi)始丟沙包了。就算陳中華丟得不是最遠的，但我為他感到驕傲。老師要求爸爸媽媽們一起拔河，為了公平起見(jiàn)，女生5個(gè)，男生5個(gè)，老師挑的個(gè)個(gè)身強力壯，都希望獲得第一。陳中華的爸爸也參加拔河比賽，我們都為他加油，在我們的鼓勵下，終于如愿以?xún)敨@得了第一名。
最后，我們開(kāi)始自由活動(dòng)，我們一家手牽著(zhù)手走向回家的路上。
親子活動(dòng)作文 篇8
十五的月亮十六圓。9月16日的早晨，我們藍貓中隊的學(xué)子和家長(cháng)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。雖然天空下著(zhù)蒙蒙細雨，但這絲毫沒(méi)有減少我們對此次親子游的熱情。二十多輛車(chē)組成了長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊，向著(zhù)目的地浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上窗外的美景令我目不暇接，新鮮的空氣令我心曠神怡。不到一個(gè)小時(shí)，我們就到了目的地——富陽(yáng)三味農莊，我們認好自己的房間，便開(kāi)著(zhù)車(chē)去了五星級酒店吃西餐。
酒店里的食物一應俱全，鮮美的大蝦，鮮嫩的牛排，美味的蛋糕，還有許多燒烤。我們拿著(zhù)盤(pán)子把自己想吃的美味放入盤(pán)中，然后很文雅地開(kāi)始慢慢享受。我已經(jīng)好久沒(méi)有嘗到這么好吃的午餐了。
吃過(guò)午飯，我們回到農莊，期待晚會(huì )的開(kāi)始。這次晚會(huì )的主持人是關(guān)可欣，鄔玄煒。晚會(huì )在黃老師和張依林爸爸致辭完畢后正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是丁宇軒和吳蘊杰的笛子合奏——《我是一個(gè)兵》。那鏗鏘有力的節奏猶如士兵整齊的踏步聲，讓我們感到熱血沸騰。隨后由我帶來(lái)二胡表演。我端著(zhù)二胡走上臺，鞠了一躬，擺好架勢，開(kāi)始表演。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是挺緊張的`，生怕拉錯一個(gè)音�？墒羌议L(cháng)們熱烈的掌聲完全打消了我之前的顧慮，我的演出非常的成功。隨后還有張瑞言表演的揚琴，關(guān)可欣、賀藝合奏的“小花鼓”我們盡情陶醉在歡樂(lè )聲中。
這次的親子活動(dòng)，我感到非常幸福，希望下次的親子活動(dòng)能夠更精彩更完美！
親子活動(dòng)作文 篇9
今天我和媽媽參加了93號院組織的一個(gè)親子活動(dòng)，那里都是中國傳統的課程，我選了一個(gè)刻章的項目。
在去93號院的路上，我邊走邊想：“刻章到底難不難？刻章的美工刀會(huì )不會(huì )拉到手，好刻嗎？……”，我的.心里亟不可待！
到了教室，我認真傾聽(tīng)老師講課，其中老師講：“你們要用篆體刻章，刻章的手工刀要形成45度角，不要太使勁，也不要太放松�！崩蠋熃o我們每個(gè)人發(fā)了一塊小石頭和一把手工刀，我一看，喲，原來(lái)每個(gè)人的石頭上印的字都不一樣，那其實(shí)都是自己名字上的其中一個(gè)漢字。
我的石頭上印了一個(gè)精美的“琦”字，可我仔細一看和以前的琦不太一樣了！這個(gè)篆體字的筆畫(huà)彎彎曲曲，看起來(lái)難寫(xiě)極了，要想刻在石頭上就更是難上加難了！
開(kāi)始刻了，我的心臟怦怦亂跳，拿著(zhù)刻刀的手在不停的顫抖，頭上直冒汗，媽媽安慰我說(shuō)：“加油，你是最棒的，你一定能刻好！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我暗下決心一定要刻好！
剛開(kāi)始，我用了吃奶的勁都沒(méi)用，反而還累得滿(mǎn)頭大汗，后來(lái)我用刀尖刻，慢慢找到了訣竅，好刻多了。不一會(huì )我就把我名字刻好了，但刻痕很淺，我用美工刀又刻了4-5遍，痕跡才慢慢加深。
最后我拿印章往紅泥上一蘸，再在白紙上一蓋，大家都說(shuō)我刻得好！我心里美滋滋的。
看著(zhù)那精美的印章，我總會(huì )想起班主任說(shuō)過(guò)的話(huà)：“努力就是贏(yíng)！”
親子活動(dòng)作文 篇10
期待，期待，最后歡迎家庭委員會(huì )組織的親子活動(dòng)——攀登寶石山。我太激動(dòng)了！早上早起。
在會(huì )場(chǎng)上，同學(xué)們都有說(shuō)有笑，但都很開(kāi)心。一切準備就緒，我們率領(lǐng)“大軍”來(lái)到山腳。每個(gè)人都在這里，在一個(gè)命令下，我們蜂擁而上，爬上了山。不一會(huì )兒，隊伍拉開(kāi)了，第一“軍”的學(xué)生像小鳥(niǎo)一樣飛了過(guò)來(lái)，把大家遠遠甩在后面。第二“軍”的`學(xué)生們氣喘吁吁地慢慢跟上；在第三“軍”.唉，只有我們“可愛(ài)”的父母。(可憐！)我一直堅持一線(xiàn)，爬到了一半。我真的很累。然而，看著(zhù)山頂，我們的目標就在眼前。我突然來(lái)到山頂，氣勢洶洶地發(fā)起了“進(jìn)攻”。我終于到達了山頂。我已經(jīng)大汗淋漓了�？粗�(zhù)身后還在打架的同學(xué)，真的很有成就感。站在最高點(diǎn)看著(zhù)遠處的美景，不禁贊嘆：“杭州真美！上面有天堂，下面有蘇杭，也不虧。爬得這么辛苦還能看到這么美的風(fēng)景，值得！”然后，大家坐在寶石山上的大石頭上，開(kāi)始腦筋急轉彎。大家爭相答題，每個(gè)人都得了不少獎。最后我拍了一張合影，相機記錄下了這個(gè)美好的瞬間。
我準備下山。俗話(huà)說(shuō)，“上山容易，下山難�！泵總�(gè)人都很小心，花了很大力氣才下山。到了山腳，我們去了提前預定的餐廳吃中餐。中國菜太好吃了，我們可能餓了，每個(gè)人都一個(gè)接一個(gè)地狼吞虎咽�；顒�(dòng)結束了，大家都不情愿
這真是一次有意義的特別活動(dòng)！
親子活動(dòng)作文 篇11
上個(gè)星期六，我們班在杭州花圃舉行了親子活動(dòng)。這次親子活動(dòng)是由家長(cháng)委員會(huì )成員沈雨清爸爸組織的。
那一天陽(yáng)光明媚，天高云淡。一走進(jìn)公園，就聞到了芬芳撲鼻的花香。我們來(lái)到一塊草地上，宣老師在那里已經(jīng)等候多時(shí)了。她讓我們把野餐布鋪在地上，拼成一個(gè)大長(cháng)方形。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈，開(kāi)始聽(tīng)童勱勵豪爸爸講遠洋故事。接下來(lái)，同學(xué)們分成兩組。一組在沈雨清的帶領(lǐng)下，玩起了“擊鼓傳花”的游戲。另一組在阮陵小爸爸的帶領(lǐng)下，玩起了“喜羊羊和灰太狼”的游戲。同學(xué)們一組當可愛(ài)溫順的小羊，一組當灰太狼，紅太狼，以及他們的表哥；還指定了狼堡和羊村。游戲開(kāi)始了，表哥們開(kāi)始捉小肥羊了。但小羊們太機靈了。在紅太狼的平底鍋的打擊下，表哥們才能沖進(jìn)羊村把小羊們打得落花流水，抬回狼堡。
與此同時(shí)，爸爸媽媽們和宣老師，魏老師在一起交流探討。黃逸潔外婆首先發(fā)言，然后其他的叔叔阿姨談了他們的教育經(jīng)驗。大人們討論得很熱烈。
快樂(lè )的野餐開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛拿出了自己帶來(lái)的食物。沈雨清爸爸拿出了用秘方配制的`“沈氏茶葉蛋”，還大做廣告號召大家來(lái)吃呢！陳智康媽媽帶了一個(gè)整理箱，像變魔術(shù)似的不停地從里面拿出了牛肉，色拉，三明治，雞翅，意大利面等食物，真是太神奇了！我也拿出外婆做的壽司和大家一起分享。
這真是快樂(lè )而有意義的一天。
親子活動(dòng)作文 篇12
今天，我們班在西溪濕地博物館小廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)有意義的親子活動(dòng)�；顒�(dòng)的目的是要傳遞“少用一張紙，多添一片綠�！钡沫h(huán)保理念。傳遞方式主要是給路人派發(fā)印有環(huán)保宣傳口號的小手帕，邀請路人合影后上傳微信朋友圈，傳遞環(huán)保意識給更多的人們。
為了吸引更多路人，我們小精靈劇團還表演了一些精彩的節。有動(dòng)感的街舞，華麗的拉丁舞，還有澎湃激昂的詩(shī)歌朗誦……果然，我們吸引來(lái)了很多路人，我自己也看得津津有味。
表演結束后，我們每個(gè)人都興高采烈地領(lǐng)了兩塊小手帕，準備發(fā)給路人。一開(kāi)始我們都很緊張，與很多路人擦肩而過(guò)，卻沒(méi)敢開(kāi)口。終于，我鼓起勇氣，走到一位叔叔面前，與他交流。我說(shuō)話(huà)結結巴巴的'，心里七上八下。叔叔會(huì )不會(huì )拒絕我呢？會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呢？可是，叔叔笑瞇瞇地答應我了，還和我合了影。這次的成功對我相當鼓勵。
不一會(huì )，我又鎖定了另一位叔叔。這次我非常淡定地表達清楚了我們的活動(dòng)，“叔叔，我是省府路小學(xué)三年級的同學(xué)。我們正在舉行一場(chǎng)環(huán)�；顒�(dòng)，您愿意參加嗎？您只要與我們的宣傳口號合影發(fā)朋友圈就可以獲得這樣的小手帕�！边@位叔叔也爽快地答應了。
活動(dòng)結束了，每個(gè)同學(xué)都做的很成功。環(huán)保是我們每個(gè)公民的義務(wù)，通過(guò)這次活動(dòng)，將“少用一張紙，多添一片綠”的環(huán)保理念宣傳下去。一傳十，十傳百，讓更多的公民參與進(jìn)來(lái)，為我們的美好環(huán)境助力！
親子活動(dòng)作文 篇13
今天，我們班舉行了親子活動(dòng)，都是爸爸媽媽帶著(zhù)自己的孩子來(lái)的，我們班其他的同學(xué)也玩了別的很多游戲。比如：騎小自行車(chē)、滑滑板、跳繩、跳皮筋等等……還有我在玩耍中玩的一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫：吹泡泡。我想：大家也一定玩過(guò)這個(gè)名叫吹泡泡的游戲吧！雖然大家會(huì )玩這個(gè)吹泡泡的游戲。但是，那瓶泡泡液一定不是你自己制作的吧！現在，我就給大家說(shuō)說(shuō)怎樣制造泡泡吧！
做泡泡液的時(shí)候首先先要用洗衣粉和洗凈劑，然后，要把洗衣粉和洗凈劑各個(gè)都往一個(gè)吧瓶子里面放一些，再下來(lái)，就要往那個(gè)瓶子里灌點(diǎn)水，再把瓶子的瓶蓋蓋上，上下左右的搖一搖，等瓶子里的水融化了以后在把瓶蓋揭開(kāi)，這樣，就可以玩泡泡液了。這下大家可就為難沒(méi)有什么吹泡泡了吧！現在，我就告訴大家一個(gè)秘密哦，大家可以用鋼筆后面的那個(gè)管子，鋼筆后面的管子不僅可以吹出的泡泡又大又圓。你必須慢慢的吹，要不然的話(huà)，吹出來(lái)的泡泡就會(huì )很小很小的。如果你輕輕的慢慢的'吹，我相信你一定能吹出一個(gè)又圓又大的泡泡，飛在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。
大家聽(tīng)了我的介紹，一定都會(huì )自己做泡泡液了吧！我相信你一定能的吹的好的又做好，我相信你，自信一點(diǎn)，相信自己，你一定能行的，相信自己，趕快動(dòng)手做起來(lái)吧！你一定能發(fā)現在你自己做泡泡液的過(guò)程中，你一定會(huì )覺(jué)的你很快樂(lè )，驕傲、自豪的。
親子活動(dòng)作文 篇14
今天五(6)班計生委組織全體同學(xué)在中宇俱樂(lè )部舉辦親子活動(dòng)。
上午9點(diǎn)，所有參加活動(dòng)的同學(xué)都已經(jīng)聚集在中宇俱樂(lè )部。也許是因為他們太高興了，學(xué)生們唱歌跳舞，像鳥(niǎo)兒一樣嘰嘰喳喳。甚至大家合影時(shí)，都翹起嘴角，露出漂亮的牙齒，做了個(gè)v字手勢。之后，負責的叔叔阿姨給我們講了一些注意事項，活動(dòng)開(kāi)始了。
中宇俱樂(lè )部不僅僅是游泳，還有健身房、按摩區等一系列健身器材。而我同學(xué)最喜歡的是游泳。我也不例外。我穿上泳衣，和朋友直接去了游泳池。到了池邊，撲通一聲跳下了池。突然，水濺得到處都是，大家開(kāi)始了潑水大戰。大家潑我我潑你。我太開(kāi)心了！之后，我們還進(jìn)行了“跳水屏息”比賽。我們數著(zhù)“3，2，1”，把頭埋在水里。我們總共有三場(chǎng)比賽，但每次冠軍都是我。所以難免有同學(xué)不服氣，要求游泳。游泳不是我的強項，做小尾巴是理所當然的
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼就到了預定的.結束時(shí)間，我舍不得上水，舍不得換衣服，舍不得梳頭.
終于，該吃午飯了。哇！有很多好吃的香腸，雞翅，炒飯，炒面，薯條，三明治，青菜，水果�？吹竭@些，我把所有的“不情愿”拋在腦后，吃了起來(lái)。飯后活動(dòng)結束。
這項活動(dòng)不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我鍛煉了身體，這是我永遠不會(huì )忘記的。
親子活動(dòng)作文 篇15
這周星期六我們二（五）全班組織親子活動(dòng)去秀山美地體驗農家生活。早上我們坐著(zhù)大巴車(chē)出發(fā)了，大約1個(gè)小時(shí)，我們終于到了期待已久的農莊—秀山美地。一下車(chē)我們在導游阿姨的帶領(lǐng)下，文明排好隊伍有序的進(jìn)入農莊院里。一進(jìn)院里發(fā)現這里好大好大，里面有很多很多的大棚，大棚里面種著(zhù)各種蔬菜和水果。
走著(zhù)走著(zhù)眼前突然一亮，哇！同學(xué)們驚奇的.大叫起來(lái)。原來(lái)已經(jīng)有人在甘蔗地里了，這時(shí)大家都顧不上，興奮的奔向甘蔗地。同學(xué)們象小老鼠掉進(jìn)油缸一樣，東蹦亂串尋找自己的目標挑選最大最粗的甘蔗。剝了皮咬一口好甜好甜��！吃飽了甘蔗，我們又向一片綠油油的番薯地“進(jìn)軍”。開(kāi)始我不知道番薯長(cháng)在哪里，到處亂挖。這時(shí)媽媽告訴我挖番薯要先找到番薯的根。在順著(zhù)根挖下去，挖呀挖呀真的看到番薯了：一個(gè)個(gè)小番薯像一個(gè)個(gè)小孩子一樣依偎在媽媽的懷里，可愛(ài)極了。
我照媽媽教我的辦法挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一小筐而且還都是紫薯。真是高興極了！挖好番薯我們休息了下就去吃中飯。吃好中飯我們來(lái)到草地上，開(kāi)始我們的親子表演,同學(xué)們精心準備的表演各個(gè)都很精彩，家長(cháng)們掌聲不斷。表演結束我們文明小隊得了第三名，同學(xué)們各個(gè)都拿到了獎品。一天的游玩很快結束了。同學(xué)們拿著(zhù)各自的戰利品和獎品坐上大巴車(chē)回家了。真想這種活動(dòng)以后多組織組織！
親子活動(dòng)作文 篇16
“哦耶！終于可以開(kāi)始啦！”同學(xué)們看見(jiàn)爸爸媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )向食堂走來(lái)，他們一個(gè)個(gè)興奮地跳了起來(lái)。我們的親子壽司會(huì )這就開(kāi)始了。
你瞧！大家都拿出了事先準備的食材，有裝在電飯煲里的米飯，有綠色的海苔，有香噴噴的肉松，又美味的香腸，有爽口的黃瓜，還有白色的沙拉醬和紅色的番茄醬。另外，還有必不可少的竹簾子、保鮮膜、水果刀、菜板、一次性的手套和好看的盤(pán)子�？墒�，我媽媽工作太忙了，我們只準備了一個(gè)竹簾子。不過(guò)，我早已和同學(xué)陳佳音約好了，我跟著(zhù)她媽媽一起做壽司。
只見(jiàn)，陳媽媽在米飯里放了做壽司的醋，攪拌均勻。接著(zhù)，在專(zhuān)門(mén)用來(lái)做壽司的竹簾上，放了一張方形的海苔，再鋪上米飯，加上香腸、黃瓜，撒上肉松。最后，陳媽媽小心翼翼的把它卷了起來(lái)，拿給虞昕淼的媽媽切成了小圓片，還加上了番茄醬，裝在淼爸準備的小盤(pán)子里。而且，我、陳佳音和虞昕淼還給壽司擺了個(gè)造型呢！再看同學(xué)們的壽司也做好了，他們有的擺成圓形，有的.擺成愛(ài)心形，有的擺成了三角形、正方形，還有很多呢！我都說(shuō)不完了，可真是千姿百態(tài)呀！
看著(zhù)這么多美味的壽司，同學(xué)們都忍不住大吃起來(lái)，快的都吃了好幾個(gè)了，我也大口地迫不及待地吃了起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“真好吃！”
這真是一個(gè)令人難忘的壽司會(huì )。我希望，這樣又能吃又能玩，還能學(xué)到本領(lǐng)的家長(cháng)會(huì )在這個(gè)學(xué)期多開(kāi)幾次。
親子活動(dòng)作文 篇17
11月2日，是一個(gè)特別的日子。那天，四（5）班舉行了一次有意義的親子活動(dòng)。
秋風(fēng)送爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們一大早就來(lái)到了五桂山國防教育基地。在高高的看臺上找好位置，耐心地等待警犬出來(lái)表演。
據武警叔叔介紹，經(jīng)過(guò)層層選拔，嚴格訓練的警犬可謂是個(gè)個(gè)身懷絕技�？�，四只警犬隨著(zhù)四名訓練員步伐一致地上場(chǎng)了。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，身上烏黑發(fā)亮的毛讓它們顯得更加神氣活躍，生氣勃勃，銳利的目光和伸得老長(cháng)老長(cháng)的舌頭讓人感到威風(fēng)凜凜。它們的組織紀律性挺強的，讓他坐下，他會(huì )乖乖坐下不動(dòng)；讓它站立，它會(huì )挺直腰桿一動(dòng)不動(dòng)，比人還高；讓它撲咬，它就咬住目標絕不撒口，絕對夠狠。警犬跳火圈真是動(dòng)作敏捷。它奮不顧身地朝火圈中間一躍，穿過(guò)了火圈，輕輕地跳落到地上，一連跳了三次�！昂�！好！”我們爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。
好戲還在后頭呢！只見(jiàn)一名訓練員雙手戴著(zhù)厚厚的棉套，鼠頭鼠腦的進(jìn)場(chǎng)了。��！原來(lái)他在扮演“壞人”，場(chǎng)上的警犬瞪著(zhù)圓溜溜的雙眼，全神貫注地盯著(zhù)這個(gè)人，不斷地嚎叫著(zhù)。已接到訓練員的.指令，它們就猛朝“壞人”撲去，瞬間把“壞人”撲倒在地。警犬用鋒利的牙齒撕咬著(zhù)“壞人”的手套，死活都不放，我們使勁地為這精彩的表演鼓掌。
警犬表演完畢，我們還與它們大合照，近距離接觸它，親近它。摸摸警犬，它的毛像棉花一樣柔軟，很舒服。
通過(guò)觀(guān)看警犬表演，我們深深地感受到警犬是多么堅強，勇敢，他們博得了大家的喜愛(ài)。
親子活動(dòng)作文 篇18
星期天，我們一家人沒(méi)什么事，媽媽就建議說(shuō)：“我們大家來(lái)運動(dòng)運動(dòng)吧。今年可是奧運年喲！”我高興的說(shuō)：“好啊好��！”可是做什么運動(dòng)呢？奶奶說(shuō)：“還是跳繩吧，這個(gè)大家都會(huì )，可以全員參與。再說(shuō)比賽以后第一名可以決定明天去哪兒玩，可不可以��？”一聽(tīng)到可以決定明天去哪兒玩，我和哥哥都高興的不得了，于是我和小寧哥哥、爸爸三人就進(jìn)行了跳繩比賽，媽媽做裁判，同時(shí)奶奶、爺爺協(xié)助計數。
隨著(zhù)媽媽的一聲開(kāi)始，我們三人都認真地跳著(zhù)，三十秒很快就過(guò)去了，奶奶說(shuō)可馨爸爸跳了二十四下，媽媽說(shuō)：“小寧跳的比可馨爸爸多了五下�！备绺绲靡庋笱蟮赝�(zhù)我笑。爺爺是為我計數的，我急切的'望著(zhù)爺爺，爺爺想了想，故意賣(mài)關(guān)子地說(shuō)：“可馨跳繩的個(gè)數比小寧和可馨爸爸的總數少八下�！�
我聽(tīng)了以后 ，心里盤(pán)算了一下，高興地說(shuō)：“我是第一名。我決定明天去哪兒玩？”
爸爸不急不慢地說(shuō)著(zhù)：“為什么呢？”
我說(shuō)：“爸爸跳了二十四下，小寧哥哥跳的比可馨爸爸多了五下，就是24+5＝29下，哥哥跳29下，而我跳繩的個(gè)數比哥哥和爸爸的總數少八下，就是先求出總數：24+29＝53下，還要再少八下，就是53——8＝45下，我不就是最多的嗎！所以我是第一名��！”
看到我說(shuō)得頭頭是道，大家都心服口服地笑了。
親子活動(dòng)作文 篇19
今年暑假，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)，最讓我難忘的的親子活動(dòng)。那天下午，爸爸帶著(zhù)弟弟來(lái)到學(xué)校參加我們的活動(dòng)。
下午的內容是父母和孩子一起游戲。操場(chǎng)上，有的家庭在進(jìn)行板鞋競技，有的在跳竹竿舞，還有的在比賽三人四足走，好不熱鬧。我們先來(lái)到跳竹竿舞的地方，開(kāi)始我不太敢跳，就怕被夾著(zhù)腳。但看到別人跳得這么輕松，就鼓足了勇氣，隨著(zhù)節奏跳了起來(lái)，第一次我跳得還不錯。接著(zhù)我又跳了一次，這次跳得更棒了。跳完竹竿舞我們又去玩了別的。
晚上是親子活動(dòng)的重頭戲——營(yíng)火晚會(huì )，晚會(huì )的主題是“感恩的心”。由十一連的'小朋友們表演的舞蹈《歡樂(lè )中國年》拉開(kāi)了晚會(huì )的序幕。許多連都獻上了自己精彩的節目，其中有一個(gè)節目很特別，這個(gè)節目叫《十送紅軍》，是一位老奶奶和她的孫子共同表演的。那位老奶奶雖然已經(jīng)67歲了，但是她在舞臺上跳得就像年輕人一樣充滿(mǎn)了活力，贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾陣陣熱烈的掌聲。最后，我們一邊打手語(yǔ)，一邊齊唱歌曲《感恩的心》，表達我們對父母的感激之情，感謝父母的養育之恩。
晚會(huì )結束后，操場(chǎng)上燃起了熊熊烈火。我們大手拉小手，一圈圈圍著(zhù)營(yíng)火跳起了歡樂(lè )的舞蹈。夜深了，火慢慢熄滅了，但這次親子活動(dòng)深深地印在我的心里，父母的對我的恩情我永遠也忘不了，就像我們學(xué)的古詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
親子活動(dòng)作文 篇20
10月26日，一個(gè)平常的星期六，但對于我來(lái)說(shuō)卻一點(diǎn)都不平常，你知道是為什么嗎？因為今天是我們班親子活動(dòng)的日子！
一大早，太陽(yáng)公公也準時(shí)上班，好像在祝福我們有個(gè)愉快的周末！我們班由兩輛大巴車(chē)帶到了傳說(shuō)中的秀山美地公園，哇，好美啊，這里沒(méi)有高樓大廈，一望無(wú)際地田野使大家一下子就有了沖進(jìn)去的興致。我們來(lái)到一塊田地上，有的削甘蔗，有的挖番薯，大家玩得不亦樂(lè )乎。沒(méi)多久，我就吃上了又脆又甜的.甘蔗，雖然和買(mǎi)來(lái)的差不多，但這個(gè)畢竟是我親手摘的，真爽！小伙伴們累了，我們來(lái)到一個(gè)休息區，大家把包里的零食拿出來(lái)，哇，桌子都被鋪滿(mǎn)了，一二三，搶?zhuān)�，我拿到了薯片！大人們也各忙各的，有的聊天，有的拍照，我想也都很開(kāi)心吧！
在去吃飯的路上，由于同學(xué)們的速度偏快，我一下子沒(méi)跟上，摔了一跤，好痛啊，當時(shí)流下了眼淚，嗚。下午，我們全班都表演了節目，同學(xué)們都很認真，節目也非常精彩。
最后，我們還舉行了一個(gè)小型運動(dòng)會(huì )。在袋鼠跳的項目中，我的成績(jì)并不出色，但是我對你講哦，我媽媽沒(méi)來(lái)，要不然我可是冠軍的有力爭奪者喲！在拔河項目中，由于實(shí)力懸殊，我們輸了，我又摔跤了，但是這次我沒(méi)哭，因為我盡力了，爸爸也摔跤了，還笑著(zhù)扶我起來(lái)，真捧！今天我雖然傷了點(diǎn)小傷，但心里真的很開(kāi)心，希望下次能多組織這樣的活動(dòng)！
親子活動(dòng)作文 篇21
今天我和同學(xué)們去親子活動(dòng)，這次的活動(dòng)地點(diǎn)是雙流圖書(shū)館。
我們到了雙流圖書(shū)館以后，一位阿姨過(guò)來(lái)讓我們去找一些兒童圖書(shū)。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書(shū)。我的紙條上寫(xiě)的是“J”，代表藝術(shù)類(lèi)，上排的數字代表書(shū)柜，下排的數字代表書(shū)的編碼。我在20086書(shū)柜找到了《父與子全集》。找完書(shū)后，我們又到圖書(shū)館的放映室去看電影，放的.是《貓和老鼠》，同學(xué)們看得很高興。
看完電影后，我們就到圖書(shū)館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來(lái)以前是個(gè)小商鋪。草坪的邊上有一個(gè)大大的圓形的湖，幾棵碧綠的樹(shù)長(cháng)在草坪上，最大的一棵樹(shù)長(cháng)在一個(gè)大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹(shù)陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開(kāi)始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。
吃完飯后，王奕文就試著(zhù)騎著(zhù)自行車(chē)從草坪旁那個(gè)高高的大坡上沖了下來(lái)，我也騎著(zhù)自行車(chē)往下沖。后來(lái)看到有同學(xué)從坡上往下滾，我也跟著(zhù)滾。結果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒(méi)有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來(lái)……玩累了，我和爸爸去大湖邊走�？吹脚赃叺氖^上停著(zhù)一只紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點(diǎn)舍不得回家，這里實(shí)在太好玩了。
親子活動(dòng)作文 篇22
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)我的房間，真是美好的一天。我踏著(zhù)晨光的輝映走進(jìn)“親子活動(dòng)”現場(chǎng)！在路上我一直想，“親子活動(dòng)”只在電視上看過(guò)，還沒(méi)參加過(guò)呢！會(huì )有怎樣的活動(dòng)……
走進(jìn)天衢東路小學(xué)西校區，小記者們有的在練習跳繩；有的在打籃球；有的在扔沙包；還有的在練習兩人三腳跑。練得可認真呢。老師的口哨聲響了，大家排著(zhù)整齊的隊伍聽(tīng)老師講比賽規則。
第一項活動(dòng)是兩人三腳跑。我和媽媽排隊的時(shí)候排在后面，因為我們要向大家學(xué)習一下。我和媽媽商量，數到“一”我抬右腳，媽媽抬左腳；數到“二”一起抬被綁住的`那條腿。輪到我們上場(chǎng)了。裁判說(shuō)：“開(kāi)始！”我們一馬當先地跑向終點(diǎn)，兩人異口同聲地數著(zhù)“一二！一二……”��！我心里想拿第一名，沒(méi)有數數，腳崴了一下，幸虧媽媽扶著(zhù)，我才沒(méi)有摔倒。我松了一口氣，繼續向前跑！比賽結束了，我們沒(méi)有獲得名次！
“友誼第一，比賽第二”。雖然沒(méi)有得第一，但我從中體會(huì )到媽媽對我深深的愛(ài)！在學(xué)習和生活中，我有時(shí)會(huì )犯錯誤，媽媽也會(huì )像今天一樣幫助我。一棵小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)，需要陽(yáng)光雨露和園丁的修剪，媽媽就像園丁一樣把分叉的“枝葉”剪掉！以前，我不是很聽(tīng)媽媽的話(huà)，從今以后我要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子！來(lái)回報媽媽的愛(ài)！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
親子活動(dòng)作文 篇23
老師早早通知我們要比賽親子活動(dòng)，我在家里一起和爸爸媽媽練習，媽媽把我拉到爸爸面前，爸爸再把我扛回來(lái)，比賽的時(shí)間到了，老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，我們一共有15名同學(xué)比賽，我是第十三名同學(xué)王十可是第一名同學(xué)，該到我了心里很緊張，可是媽媽剛開(kāi)始跑就摔倒了，我想：媽媽還能繼續比賽嗎？這時(shí)媽媽爬起來(lái)，把我拉到爸爸面前，爸爸再把我扛回來(lái)。王洪亮的爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)，是他爺爺來(lái)的，翟子健的媽媽把王洪亮領(lǐng)過(guò)去，他爺爺再把王洪亮抱回來(lái)，我看見(jiàn)王洪亮的爺爺，這么老了還跑的這么快真不容易，我們是第二名，我玩的.可高興了�；氐浇淌�，老師說(shuō)：我今天要感謝，王洪亮的爺爺和翟子健的媽媽?zhuān)驗橥鹾榱恋臓敔斈挲g大了，翟子健的媽媽主動(dòng)帶王洪亮比賽。還有我媽媽?zhuān)瑡寢屗さ沽伺榔饋?lái)繼續領(lǐng)著(zhù)我跑。老師還讓我問(wèn)問(wèn)媽媽摔傷了沒(méi)有。放了學(xué)回到家，我先問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“你摔傷了沒(méi)有，老師讓我問(wèn)問(wèn)你�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有。"讓我謝謝老師。
又過(guò)了一天，下了第二節課要開(kāi)始比綁腿跑，徐子璇是第一個(gè)跑的，徐子璇和她爸爸一起跑，她媽媽跟在后面跑，我們給選手加油，姚老師在錄像，我們跑完了，結果是第一名我們很高興。
時(shí)間過(guò)得真快呀！又過(guò)去了一天，到了下午我們又去看抬小豬比賽，張大偉的爸爸媽媽一不小心摔倒了，有的扛著(zhù)有的抱著(zhù)，玩得可高興了，最后我們是第三名，不過(guò)我們不傷心，還是安全最重要，這三天我們玩得可高興了。
親子活動(dòng)作文 篇24
今天，天空陰沉沉的，仿佛要塌下來(lái)，我的心情也沉重不堪，因為家長(cháng)沒(méi)來(lái)親子活動(dòng)。
下午時(shí)分，許多同學(xué)的家長(cháng)紛紛趕來(lái)參加親子活動(dòng)。我雖有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那么熱愛(ài)學(xué)校里的活動(dòng)，那么喜愛(ài)自己的孩子。高興的是學(xué)校里也會(huì )組織這樣一個(gè)活動(dòng)，讓孩子和家長(cháng)溝通溝通。
首先是讓家長(cháng)欣賞我們的風(fēng)采展。臺下準備上場(chǎng)的同學(xué)躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最后在講臺上載歌載舞，連老師的演講詞都精彩萬(wàn)分。四（1）班的歌聲，在校園里久久回蕩，讓家長(cháng)垂涎三尺；四（2）班的武術(shù)，讓家長(cháng)們目不轉睛，仿佛身在武術(shù)的世界；四（3）班的課本劇《小英雄雨來(lái)》，逗得全場(chǎng)哄堂大笑，家長(cháng)都笑得直跺腳。
三個(gè)班的風(fēng)采展剛一結束，玩游戲的場(chǎng)面就要誕生了。姚老師在上面抽簽，并報出抽到的人的所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上臺參加游戲。被抽到的人欣喜若狂，帶著(zhù)自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講臺，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。還有一些家長(cháng)來(lái)了，可還沒(méi)被抽到，便向老師投去期待的目光。抽到的'那些同學(xué)，要認出各自的媽媽?zhuān)瑳](méi)認出媽媽的手的同學(xué)，驚慌失措，認出來(lái)的則面露微笑。然后是媽媽認孩子的手，媽媽們個(gè)個(gè)信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)是找錯的。
��！今天的活動(dòng)媽媽雖然沒(méi)去，但讓我深深地感觸到了：天下的母親是一樣的，都是十分關(guān)心自己的孩子的。因為，天下的母親都是偉大的！
親子活動(dòng)作文 篇25
前天，我參加了親子活動(dòng)，最讓我難忘的莫屬吹氣球了。
很奇怪，這次比賽不是比吹得大，而是比誰(shuí)的先爆！于是，我先要了一個(gè)兔子氣球“試試嘴”（當時(shí)我并沒(méi)想吹爆它）�？墒侨怂悴蝗缣焖�，當我吹完第一個(gè)圓身體時(shí) ……“嘭！”氣球就這樣四分五裂了。唉！浪費了一個(gè)珍稀氣球哇。
“有請下一輪……”還沒(méi)等主持人說(shuō)完，我就迫不及待了沖上氣球了臺，拿起拉了拉（據說(shuō)這樣彈性會(huì )更好），等待比賽開(kāi)始。
隨著(zhù)一聲令下，我就吹出了之前的'一口深“吸”，鉚足了勁使勁地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的人一個(gè)勁地激動(dòng)， 心也隨著(zhù)倒計時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地往上提。當這個(gè)“炸彈”還剩幾秒鐘的時(shí)候，它爆炸了，這可把我自己也嚇了一跳，我的氣球還很小呀，怎么突然爆了？熱脹冷縮？其他人的為什么不爆？不過(guò)塞翁失馬，焉知非福，我是第一，可以獲得獎品了！
我又去拿了一個(gè)氣球，可是又爆了。注意，這個(gè)氣球不是被“吹”爆的：
我吹到一定大小后，開(kāi)始擰頭頭兒，可是幾次都松了。最后一次我發(fā)怒了！擰、擰、擰、擰，“嘭！”隨著(zhù)聲響，我的氣球不見(jiàn)了蹤影，氣球也撒落一地，隨著(zhù)氣球命送黃泉，我的心情也一落千丈：這可是最后一個(gè)好的氣球了呀，嗚嗚……
可惡的氣球，你為什么老愛(ài)爆炸呢？
親子活動(dòng)作文 篇26
上周三下午，隨著(zhù)家長(cháng)們的陸續到場(chǎng)，我們的親子活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》，輕快的音樂(lè )伴著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，仿佛令我們看到了沙灘上外婆牽著(zhù)小孩子的手一步步走向回家的路。緊接著(zhù)是精彩的魔術(shù)表演：袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指，雖然我們一眼識破了真相，但我們仍報以熱烈掌聲。陳釗等同學(xué)的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》更是迎來(lái)了同學(xué)們和家長(cháng)的哄堂大笑和陣陣掌聲，陳釗媽媽還說(shuō)石栩楓在演“壞學(xué)生”時(shí)好像就是一個(gè)流氓。
其間，主持人向家長(cháng)們展示了我們平時(shí)常見(jiàn)的牢騷：“我的mp4不如我同桌的好看�！薄皨�?zhuān)业娜棺佣即┝巳炅�，給我買(mǎi)條新的吧！”“唉，又要做作業(yè)了，真煩人�！痹谖覀兩磉�，這樣的牢騷每天都有，我們也都習以為常了。
終于輪到我和其他同學(xué)一起表演舞蹈《baby》了，那可是我們花了一下午排練出來(lái)的'。我們很激動(dòng)，因為這是我們第一次在這么多家長(cháng)面前表演，用我們自己的動(dòng)作演繹心中的酷。接下來(lái)還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。
最后，我們集體朗讀《學(xué)會(huì )感謝》，在王依雯媽媽的引領(lǐng)下我們演唱了《感恩的心》，也唱出了我們的心聲。
這次活動(dòng)讓我們展現了自己，也讓家長(cháng)更好地了解我們。
親子活動(dòng)作文 篇27
今天早晨，我和媽媽一起去學(xué)校。因為老師說(shuō)：“為了工作的需要，所以讓你們帶著(zhù)家長(cháng)一起去玩，還有你們要帶上自己喜歡玩游戲的道具�！�
小孩組是我和劉嘉怡、李亞婷。大人組有我的媽媽、劉嘉怡的媽媽、李亞婷的媽媽?zhuān)覀兒图议L(cháng)們在一起玩游戲。我們先玩跳大頭飛機，我以前沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，所以跳的不太好，還摔了一跤，劉嘉怡和李亞婷就跳的很靈活，其實(shí)大人們也跳的非常好，就是我們沒(méi)有沙包，于是我們就找個(gè)東西代替沙包，所以才投不準，其實(shí)說(shuō)個(gè)實(shí)話(huà)，大人比我們小孩跳的好，因為大人還穿的是高跟鞋，所以大人們能陪我們玩，我們就心滿(mǎn)意足了。
接下來(lái)我們玩打沙包，我們在中間，在兩邊的'家長(cháng)要打我們，如果沙包打中了我們中間的一個(gè)人，她就死掉了，她就要在場(chǎng)外等我們接住沙包才能救活她。結果她們都打死，只有我一個(gè)人活著(zhù)。我問(wèn)媽媽為什么你們都不用沙包打我呢？媽媽說(shuō)：“你一跑就跑到外邊去了，讓我們怎么打你，到最后一個(gè)了，我們沒(méi)辦法了只能打你了，你雖然閃的很快但是你沒(méi)有看清楚李亞婷的媽媽打你是從那邊打得，所以你最終被李亞婷她媽給打死了�！�
我告訴大家：我這幾天做夢(mèng)夢(mèng)的都是我是我們中間唯一一個(gè)存活著(zhù)。我希望張老師每周都舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們和家長(cháng)快快樂(lè )樂(lè )的玩耍。
親子活動(dòng)作文 篇28
星期六上午下著(zhù)雨，我和班里的同學(xué)一起風(fēng)雨無(wú)阻地出發(fā)去西山森林公園參加親子活動(dòng)——叢林穿越。到了那里后，石頭教練讓我們集合并開(kāi)始準備工作，然后發(fā)給我們頭盔、手套、繩子等工具。大家戴好裝備后就出發(fā)了。在路上教練告訴我們在叢林里會(huì )遇到什么，我們應該怎樣去應付。
經(jīng)過(guò)一段臺階后，我們走上了陡峭的山路。教練把繩子固定在樹(shù)上，我們身上先綁好繩子，再把安全鎖固定在教練的繩子上，這樣我們就不容易摔倒了。雨越下越大，山路越來(lái)越陡峭，媽媽在我后面都有點(diǎn)吃不消了，我累了也只能靠在樹(shù)上休息一下。有一段特別難走，爸爸們用繩子綁住自己，用另一只手來(lái)拉我們，而媽媽們在下面托著(zhù)，這樣我們才順利通過(guò)了最難走的地方。就這樣一步步我們安全地來(lái)到了山頂，找到休息的`地方大家一起吃午飯。因為累了，大家都吃得非�？�。吃好飯后我們就出發(fā)下山了。下山的路比上山還要難走，這是一條沒(méi)有走過(guò)的山路，只能是大家排隊慢慢地走。我心里有點(diǎn)急，明明是從林穿越怎么變成從林排隊了呢？原來(lái)是前面的安全繩沒(méi)有綁好，大人們都紛紛滑到了。我和媽媽后來(lái)也是跟著(zhù)滑下去了，身上全是泥巴。
6個(gè)小時(shí)的叢林穿越讓我們個(gè)個(gè)都變成了泥人。但是在穿越的過(guò)程中我們學(xué)到了許多叢林知識，并認識到團結合作的重要性，鍛煉了我們的毅力。下次有這樣的活動(dòng)我還要參加。
親子活動(dòng)作文 篇29
今日是一個(gè)特別的日子，是要在校園里搞一個(gè)游戲叫作“親子活動(dòng)”。
今日下午下起了滂沱大雨，我的心里也是陰沉沉的，怕這次的活動(dòng)會(huì )撤銷(xiāo)。當教師說(shuō)要去多功能禮堂時(shí)，我心中的這塊大石頭總算放下了，我心中充滿(mǎn)了妒忌和快樂(lè )。妒忌的是他人的家長(cháng)來(lái)了，可我爸媽沒(méi)來(lái)，快樂(lè )的是今日能夠要各位家長(cháng)看咱們的扮演。
家長(cháng)們到齊之后，首選扮演的是四（1）、四（2）班的風(fēng)貌展現。四（1）班的歌聲在教室里久久回旋;四（2）的風(fēng)貌展現讓咱們久久地回想在功夫傍邊;四（3）班的《小英豪雨來(lái)》讓各位家長(cháng)笑得直跺腳。當扮演完各班的風(fēng)貌展現后，正式來(lái)玩今日的親子活動(dòng)了。教師們搬來(lái)桌子，外邊隔著(zhù)一塊幕簾，當教師報名時(shí)，我的心中是多么的妒忌��！假如我的家長(cháng)來(lái)的話(huà)，那該多好��！第一輪游戲開(kāi)端了，家長(cháng)站在布里，要孩子來(lái)握家長(cháng)的手，各位都跑到這跑到那，好像遇到了一個(gè)又一個(gè)的絆腳鎖�？偹闳珗�(chǎng)的孩子都拉著(zhù)了家長(cháng)的手，可沒(méi)想到的是，每一位同學(xué)都拉對了家長(cháng)的手。第二輪游戲要開(kāi)端了，這次孩子站在布內，家長(cháng)站布外找自己孩子的`手，家長(cháng)們沒(méi)像孩子們這第著(zhù)急，認真地找自己孩子手上的特征，很快地找著(zhù)了孩子。
我理解了，這次的親子活動(dòng)是為了讓咱們感恩爸爸媽媽?zhuān)捎诎职謰寢尩膼?ài)是忘我的，爸爸媽媽的愛(ài)是最巨大的。
親子活動(dòng)作文 篇30
5月7日那天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。老師帶著(zhù)我們到大清谷舉行親子活動(dòng)。
我們大家坐上了車(chē)，經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的路程，到了大清谷。我們下了車(chē)，穿過(guò)一片片茶園，走過(guò)了一塊快田地，到了一片竹園。竹園里遠遠放著(zhù)十幾個(gè)燒烤爐，隨后不久，老師說(shuō)：“今天我們的午飯就在這里燒烤！”��！燒烤，我不會(huì )聽(tīng)錯吧！得知這是真的，大家都高興得一蹦三尺高，邊跳邊喊到：“萬(wàn)歲！”離燒烤還有一段時(shí)間，老師又把我們帶到草坪上去玩。我們坐著(zhù)，躺著(zhù)，打兩個(gè)滾兒，踢兩腳球，捉幾回捉迷藏風(fēng)輕輕地掠過(guò)，草軟綿綿的。我們還進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)，釣金魚(yú)、碰碰車(chē)。我一開(kāi)始玩了一次打槍?zhuān)业臉尫ê軠�，打了九十九環(huán)，老板獎勵了我一個(gè)彈弓。釣金魚(yú)、投球都有收獲。中午，我們回到竹林里去燒烤了，我們烤了年糕、小黃魚(yú)、火腿腸、雞翅。我們個(gè)個(gè)烤得大汗淋淋。我們邊烤邊吃，有烤得半生不熟的、焦的'、太咸的。都落到我們的肚子里，我那胃被這些食物折騰得發(fā)出了抗議——嘰里咕嚕。大人們也著(zhù)急地喊；“還沒(méi)有熟不能吃，再烤一會(huì )兒！”
“焦了焦了，趕快拿出！”
“少放點(diǎn)鹽！”
那燒烤的地方有大家忙碌的身影，有大家爽朗的叫聲、笑聲，有食物散發(fā)的香味，豐富極了。
這難忘、有趣的親子活動(dòng)，就像一種美食，越吃越想吃，永遠吃不厭。
親子活動(dòng)作文 篇31
周六上午，天氣有點(diǎn)陰沉沉，但是我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，因為今天我和爸爸一起到鳳凰嶺森林公園參加由快樂(lè )作文培訓學(xué)校組織的“親子同攜手，童心匯六一”的親子活動(dòng)。
一進(jìn)公園大門(mén)，就被公園的節日氣氛吸引住了，這穿穿上節日盛裝的.公園休閑區成了我們親子活動(dòng)的場(chǎng)所，這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在回蕩，五顏六色的氣球為大樹(shù)增加了幾分色彩，花花綠綠的彩旗隨風(fēng)飄揚。剎那間，這里成了童話(huà)世界，成了兒童樂(lè )園。瞧！小朋友們和爸爸媽媽玩得多開(kāi)心呀！
在這里我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“愛(ài)的抱抱”你玩過(guò)嗎？肯定沒(méi)玩過(guò)吧，那就和我一起去看看吧！
游戲規則是：每五個(gè)家庭分為一個(gè)小組，手拉手圍成一個(gè)大圈。隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，由慢到快跑，音樂(lè )一停，主持人隨機說(shuō)出一個(gè)雙數，說(shuō)到幾幾個(gè)人就抱在一起，不符合人數的家庭小組則被淘汰。
我們的心情無(wú)比激動(dòng)，隨著(zhù)主持人說(shuō)“開(kāi)始”我們便開(kāi)始手拉手轉圈大家的眼睛死死地地盯著(zhù)主持人，隨時(shí)準備抱在一起。突然，音樂(lè )一停主持人說(shuō)“六”頓時(shí)現場(chǎng)亂成了一團糟，有的六個(gè)抱在一起，有的四個(gè)抱在一起，還有的連家長(cháng)都找不到了。結果，有一些人被淘汰了。接著(zhù)，第二輪，第三輪……依次有人被淘汰了，最后我勝利了。
游戲仍在繼續著(zhù)，我們玩完了“愛(ài)的抱抱”，又玩了智傳呼啦圈，場(chǎng)地上熱鬧非凡，精彩不斷。
不知不覺(jué)中，游戲已接近尾聲，今年六一兒童節我很開(kāi)心，因為是爸爸陪我度過(guò)的。
親子活動(dòng)作文 篇32
今天是我盼望已久的日子，媽媽會(huì )到學(xué)校里來(lái)參加“三八”婦女節的親子活動(dòng)。
為了迎接媽媽們的到來(lái)，我們和老師精心布置了教室，準備了精彩的節目和精美的禮物。媽媽們陸續到了教室，同學(xué)們都興奮地叫著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅�，活�?dòng)開(kāi)始了……
首先，同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中輪流上臺夸了夸自己的媽媽?zhuān)瑡寢寕兌急煌瑢W(xué)們發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)感動(dòng)了。
接著(zhù)，歐陽(yáng)傳婧就把“祝福媽媽”這首歌獻給了在座所有的媽媽們和沒(méi)來(lái)參加活動(dòng)，仍在辛勤工作的媽媽們。她那美妙的歌聲真是令人羨慕不已。
下一個(gè)節目可有趣了，是嚴夢(mèng)云和胡浩良演的小品“母與子”。這小品說(shuō)一個(gè)孩子考試考得不好，所以回家后遭到媽媽的一頓罵。臺下的.媽媽和同學(xué)們邊看邊笑，都十分高興�？赐晷∑�，同學(xué)們都一一舉手說(shuō)了自己看了剛才小品的感想和最不喜歡媽媽說(shuō)的一些話(huà)。媽媽們聽(tīng)了孩子的真心話(huà)，從中受到了一些啟發(fā)，我們也覺(jué)得與媽媽的距離更近了。
接下來(lái)，我們做了兩個(gè)親子游戲，一個(gè)是“摸手”，一個(gè)是“二人三足踩泡泡”。我最喜歡“摸手”這個(gè)游戲，因為它使我們孩子和母親之間的心貼得更近了。我們女生還為媽媽獻上《媽媽的吻》這首歌呢！
隨后，我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律把親手制作的親情卡和禮物送給媽媽。媽媽收到了我們的禮物又驚又喜，還有一個(gè)媽媽上來(lái)發(fā)了言呢！
快樂(lè )的時(shí)間總是很短，一小時(shí)很快過(guò)去了，活動(dòng)也很快結束了，但同學(xué)們還依依不舍，不想離開(kāi)。
親子活動(dòng)作文 篇33
星期六這天，我們班開(kāi)啟了班級春游活動(dòng)了。親子活動(dòng)主要分兩部分，第一部分是參觀(guān)中山艦博物館；第二部分是親子拓展活動(dòng)。
參觀(guān)中山艦博物館令我感興趣的是被修整過(guò)的中山艦，它上面有好幾個(gè)被吊著(zhù)的'小艦。后來(lái)，我才知道：中山艦原來(lái)的名字叫“永豐艦”，1935年3月，為了紀念偉大的孫中山先生，“永豐艦”改名為“中山艦”。參觀(guān)完中山艦博物館，我又有了許多新問(wèn)題：為什么永豐艦不改名為孫中山艦而改名為中山艦呢？
出了中山艦博物館，我們一路跑到了吃飯的地點(diǎn)。吃完飯后不久，拓展活動(dòng)開(kāi)始了！首先，教練讓我們活動(dòng)一下，好把筋骨活動(dòng)開(kāi)。隨后，教練教我們“拍拍操”，真有趣！首先是教練做，我們跟著(zhù)做；然后，教練數節拍，我們自己做；最后，教練既不數節拍也不做，我們既要數節拍又要做�？谔柺沁@樣的：“頭頭拍拍，肩肩拍拍，頭拍，肩拍，頭肩拍拍；大拇指大拇指伸伸，小拇指小拇指伸伸，大拇指伸，小拇指伸，大拇指小拇指伸……��！速度變快了！”“怎么？你不記得了？”突然，媽媽問(wèn)道�！笆堑�，記不太清啦！”我趕忙回答道�！翱次业陌�！”媽媽友好地說(shuō)。太好了！我在心里暗暗地想。果然，跟著(zhù)媽媽我跟上了節拍。
后來(lái)，我們又玩了好幾個(gè)項目：踩氣球、雷區取水等游戲項目。我和同學(xué)們玩得真開(kāi)心！
今天真是快樂(lè )無(wú)比的一天��！
親子活動(dòng)作文 篇34
今天我和媽媽一起參加了由小記者工作室同星立方蹦床主題公園共同舉辦的首屆小記者親子活動(dòng)。
這個(gè)親子活動(dòng)共有5個(gè)項目：袋鼠跳、穿大鞋、長(cháng)木板、毛毛蟲(chóng)和家庭趣味賽。
最好玩的是袋鼠跳：“小袋鼠們”抱著(zhù)“西瓜”跳到“大袋鼠”那兒去，“大袋鼠”們再跳回來(lái)。我拼命往前蹦，結果快到終點(diǎn)時(shí)摔個(gè)嘴啃泥，幸好媽媽已經(jīng)接過(guò)我手里的球開(kāi)始跳，否則我就輸慘了，這個(gè)游戲告訴讓我明白做事要沉著(zhù)，越急越浪費時(shí)間。
家庭趣味賽則驚險有加，比賽分成兩部分魔鬼滑梯和蹦床上投藍。只見(jiàn)那滑梯筆直而下，我想要是在那滑梯上倒下許多水就應能和瀑布相媲美了，飛流直下三千尺了。
哎!想的再美但困難任然逃不過(guò)啊!我站在滑梯頂往下看，滑壁直得讓我看不出一點(diǎn)斜度，我身不由已地往后退，小腿發(fā)抖、牙齒嚇得直打顫，心里有十五個(gè)吊桶七上八下。媽媽見(jiàn)狀笑著(zhù)對我說(shuō)“算了吧，你這個(gè)樣子把我給嚇壞了呢”!
我趁機溜之大吉，可過(guò)了一會(huì )兒媽媽看看別的孩子們的比賽情形，改變了想法，非要讓我玩這個(gè)滑梯不可。我只好鼓起勇氣重新走上去，可準備滑下去時(shí)又膽卻了，這樣反復了幾次，就連同學(xué)的媽媽們也來(lái)幫我，我還是害怕得不敢下去…..最后媽媽無(wú)奈地將我帶走了。
這事讓我心里很悶，因為我今天恐懼的心里一直占據著(zhù)上風(fēng)，沒(méi)有戰勝自己的'勇氣，沒(méi)有征服魔鬼滑梯�；丶业穆飞�，我暗下決心，魔鬼滑梯啊魔鬼滑梯，你等著(zhù)，我下次來(lái)一定會(huì )戰勝你的。
親子活動(dòng)作文 篇35
成長(cháng)，是我們不斷再一次次失敗和挫折中所取得的寶貴財富，我就是在一次親子活動(dòng)中認識到了自己的不足，成長(cháng)了很多......
班里組織了一次軍訓，是兩位同學(xué)的父親組織的活動(dòng)�；顒�(dòng)把孩子跟父母分開(kāi)了。孩子軍訓，家長(cháng)上親子交流課。我們在軍訓完后，家長(cháng)也來(lái)了。這時(shí)候就要求孩子把父母的眼蒙上，帶他們穿過(guò)各種障礙，達到終點(diǎn)。
我本想著(zhù)：“這么點(diǎn)小難度，多簡(jiǎn)單”�？善鋵�(shí)做起來(lái)很困難，我摘下紅領(lǐng)巾，蒙上媽媽的眼，跟著(zhù)大家的步伐帶領(lǐng)著(zhù)父母往前走，大家怎么走，我就怎么帶著(zhù)媽媽往前走，可走到一半，大家的父母還是好好的，我的媽媽卻把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，說(shuō)：“我覺(jué)的你一點(diǎn)都不愛(ài)我!”我很詫異哪里做的不對，雖然心里一直不理解，但還是走路時(shí)多關(guān)心了很多。
我看看左邊，看看右邊，大家就分明和我一樣!我心里感到奇怪，走到終點(diǎn)以后，同學(xué)的父親要求家長(cháng)輪流發(fā)言，首先就是我媽媽?zhuān)骸拔艺J為孩子照顧的`我不夠”�！拔耶敃r(shí)就更加生氣了，因為我認為我并沒(méi)有做錯。接下來(lái)幾位家長(cháng)的發(fā)言都是對孩子贊不絕口，說(shuō)孩子長(cháng)大了，懂事了，我只能站在那兒呆呆地聽(tīng)她們夸贊自己的孩子�；貋�(lái)以后，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔易鲥e了什么?”她說(shuō)：“我不管別人的孩子是怎樣，但我照顧你怎樣，你就應該怎樣照顧我”。我被說(shuō)的哭了起來(lái)。
最后細想也確實(shí)是我照顧的不周到，通過(guò)這件事我成長(cháng)了許多，以后一定要好好呵護媽媽。
親子活動(dòng)作文 篇36
今天秋高氣爽，我們186班在三門(mén)江公園開(kāi)展了一次勇攀高峰的活動(dòng)。
來(lái)到集合地點(diǎn)，我看到了很多同學(xué)和家長(cháng)已經(jīng)提前到達，大家參加活動(dòng)都很積極守時(shí)啊。
聽(tīng)到劉老師說(shuō)“出發(fā)！”，身著(zhù)統一校服的同學(xué)們就像離弦之箭一般沖了出去。我們越爬越高，不一會(huì )就爬上了山頂。我們十分高興，一蹦三尺高。王之渙曰，“欲窮千里目，更上一層樓�！闭镜酶�，望得才遠，我往山下一看，發(fā)現周?chē)巧�，連清澈的柳江河都不知道躲到哪里去了。
很快，所有人都上來(lái)了，我們開(kāi)始了快樂(lè )的游戲時(shí)間，先后玩了傳球、一塊五毛、無(wú)敵風(fēng)火輪、猜字謎的游戲。其中我最喜歡一塊五毛的游戲了！游戲規則是：每一位男生代表1塊，每一位女生代表5毛，同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，然后老師說(shuō)出一個(gè)價(jià)格，我們就要分別組成那個(gè)價(jià)格的小組。游戲開(kāi)始了，一聽(tīng)到價(jià)格的時(shí)候，我就和周?chē)耐瑢W(xué)猛的抱在一起，不愿松開(kāi)，但忘記按游戲的規則蹲下來(lái)，哎，被淘汰了。不過(guò)游戲就是有輸有贏(yíng)，我依然非常的'開(kāi)心。
游戲結束后，野餐環(huán)節就開(kāi)始了，家長(cháng)們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的午餐，我們吃了各種各樣的美食，嘴巴都要塞不下了，真香��！
吃完之后，活動(dòng)就結束了，今天我非常開(kāi)心，難以忘記，學(xué)到不少道理，比如：我們要有團隊精神和集體榮譽(yù)感，團結協(xié)作才可以取得勝利……如果下一次還有這種活動(dòng)，我也一定會(huì )參加的。
親子活動(dòng)作文 篇37
星期六早上，我們二（3）班全體同學(xué)和家長(cháng)一起去良渚農夫樂(lè )園搞親子活動(dòng)。
這一天，我早早地起了床，和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門(mén)口。不一會(huì )，車(chē)來(lái)了，我們迫不及待地上了車(chē)。這一路上，我和同學(xué)在車(chē)里快快樂(lè )樂(lè )地玩著(zhù)游戲，多開(kāi)心��！良渚農夫樂(lè )園到了，我們先排好隊伍，然后，一步步走進(jìn)農夫樂(lè )園。
朱老師先讓我們跟著(zhù)導游姐姐參觀(guān)一下良渚農夫樂(lè )園。參觀(guān)完以后，我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑，我覺(jué)得這個(gè)節目很好看。四只白色的小豬，慢吞吞地往前前跑，身上的肉一抖一抖的，真有趣！不一會(huì )，三只小豬已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，可是，一只小豬卻一邊走一邊尋找食物，雖然落伍了，卻一點(diǎn)也不著(zhù)急，還是不慌不忙地，慢吞吞地走到終點(diǎn)呢!接下來(lái)是小豬跳水，六只小豬都很勇敢。因為它們能從兩米高的地方跳下來(lái)呢！
看完表演，我們就去吃中飯。飯后，就開(kāi)始自由活動(dòng)。我先到抓魚(yú)的'地方去玩。我跳下水，拿著(zhù)釣魚(yú)竿，靜靜地坐在水中的石頭上，等待著(zhù)小魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì )，“叮鈴鈴”，我的鈴鐺響了起來(lái)，哈哈,有魚(yú)上鉤了·，我快速拉起魚(yú)鉤，果然，一一條小魚(yú)就被我釣上來(lái)了。接下來(lái)，我一直用這種方法，竟然在十五分鐘里釣上了七條魚(yú)。多牛��！
玩好了釣魚(yú)，我又去玩水中游艇、水里氣球，最后，我和爸爸玩了射擊，可惜，老爸射中十搶?zhuān)抑簧渲衅邠�。這個(gè)學(xué)期的親子活動(dòng)太好玩了，我特別的高興。
親子活動(dòng)作文 篇38
星期六，我們學(xué)校舉行趣味親子活動(dòng)。早上，我和爸爸來(lái)到學(xué)校，這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡。
我們來(lái)到班級集合點(diǎn)，過(guò)了一會(huì )兒，四位小主持人登臺宣布活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)項目是夾彈珠，這個(gè)項目我不參加。
接下來(lái)第二個(gè)項目是跳大繩，我連忙叫上爸爸和我一起參加。我們手牽手來(lái)到操場(chǎng)中央，分成四組跳大繩，盡管大家都很努力，我也跳得不錯，但是我們班的成績(jì)似乎不理想。
第三個(gè)項目是滾輪胎，家長(cháng)從操場(chǎng)的對面把輪胎滾過(guò)來(lái)，我們接力后又把輪胎滾回去。比賽緊張而有趣，有的連人帶輪胎翻倒在地上，有的滾偏了方向，歡呼聲、加油聲響成一片。輪到我了，我即快又穩地將輪胎滾到了對面，爸爸直夸我滾得好！
最后一項是制作飛機模型。我領(lǐng)來(lái)模型的零件，爸爸說(shuō)：“別著(zhù)急，我們先研究清楚再動(dòng)手�！卑职肿屑毜乜戳苏f(shuō)明書(shū)后，叫我做飛機的機身，他做飛機的機翼。只見(jiàn)爸爸精確地將每個(gè)零件按說(shuō)明書(shū)的要求粘好，然后將我裝好螺旋槳的機身插進(jìn)去，最后粘上彩色的增強膠，一架漂亮的小飛機做好了。
大家重新來(lái)到操場(chǎng)上，一起并排試飛。爸爸將飛機螺旋槳的皮筋絞緊后交給我，在老師的統一口令下，我們一起放飛手中的'飛機。只見(jiàn)我的小飛機飛得最高最遠，我興奮得歡呼起來(lái)。
今天全部的比賽結束了，盡管我們班的總分暫時(shí)落后，但是我們有信心在下星期的飛機模型比賽中贏(yíng)回來(lái)。
親子活動(dòng)作文 篇39
10月7日，我們二（4）班“毛毛蟲(chóng)中隊”去了德清康成野郊戶(hù)外拓展基地參加親子活動(dòng)，這是我們班級的第一次親子活動(dòng)。
到達目的地后，同學(xué)們迫不及待地下車(chē)想體驗基地里好玩的項目。我們第一個(gè)體驗的項目是滑草。我和爸爸坐在小滑車(chē)上，工作人員把我們輕輕一推，我們就飛快地往下滑，滑行的速度太快了了，有一些小草飛濺起來(lái)，差點(diǎn)飛進(jìn)了我的嘴巴。耳邊還傳來(lái)了同學(xué)們因快速下滑發(fā)出的恐慌的大叫聲。
接下去我們還體驗了卡丁車(chē)、走鐵索、騎馬、劃船、打CS、滑索、射箭和撕名牌的.項目，其中讓我印象最深刻的是走鐵索橋、打CS和撕名牌。
鐵索橋橫跨湖的中央，大家走上鐵索橋后，鐵索橋開(kāi)始搖晃起來(lái)。大家有點(diǎn)慌張，有人害怕得叫了起來(lái)。走到湖中央時(shí)，鐵索橋晃得越來(lái)越厲害了，但是大家在“毛毛蟲(chóng)加油”的喊聲中成功走到了對岸。我很喜歡這個(gè)項目，所以又來(lái)回走了幾次。
打CS時(shí)，我們全副武裝，像極了解放軍戰士。我們分成2組開(kāi)始激烈對戰，耳邊都是模擬的槍聲。我邊跑邊瞄準對手開(kāi)槍?zhuān)?40發(fā)子彈有效命中，簡(jiǎn)直就是神槍手。
撕名牌的活動(dòng)也很激烈，我們分成男女兩組進(jìn)行對決。男生組集體作戰，一下子就取得了優(yōu)勢。
一天的親子活動(dòng)在愉快的笑聲中結束了，我很開(kāi)心，希望下次這樣的活動(dòng)多舉行幾次。
親子活動(dòng)作文 篇40
今天是星期天，是我們班第一次親子活動(dòng)，我們去了西湖博物館和柳浪聞鶯。聽(tīng)起來(lái)很熟悉吧？不就是在西湖邊嗎？可是對于我們來(lái)說(shuō)，是很快樂(lè )的一天哦。
大高老師來(lái)了，何老師來(lái)了，薛老師來(lái)了，還有林依云、吳含琪、陳怡……
我們先去了西湖博物館。那里有很多我們很少見(jiàn)的東西，如立體電影、環(huán)幕電影、動(dòng)物的標本……
先說(shuō)說(shuō)立體電影吧�？戳Ⅲw電影要戴一副特殊的眼鏡，戴上眼鏡，毛筆啊、小魚(yú)啊什么的就好像伸手就能抓到似的。石頭在電影里還會(huì )飛過(guò)來(lái)，好像會(huì )打到我們頭上似的'。電影院里不時(shí)發(fā)出陣陣尖叫聲。
環(huán)幕電影是坐在像船一樣的影院里，看的時(shí)候就覺(jué)得像坐在船上，搖啊搖的，有趣極了。
動(dòng)物標本也很有意思，栩栩如生的，覺(jué)得它們馬上會(huì )向我們跑來(lái)、走來(lái)、飛來(lái)。
第二個(gè)地方是柳浪聞鶯。柳浪聞鶯的草坪真是大啊。我們在上面做游戲，“骨肉相連”啦、“拉小車(chē)”啦，還有我們自己想出來(lái)的游戲，玩了整整一個(gè)下午。一個(gè)下午，你聽(tīng)了可能會(huì )覺(jué)得很累吧？可是我們一點(diǎn)也不累，而且還很開(kāi)心。你知道我玩什么去了嗎？我和林依云在挖土。我挖，我挖，我們挖出了一顆小小的水晶球，真是可愛(ài)極了。我們說(shuō)：“這是我們的寶貝，快把它埋起來(lái)�！�
茂盛的小樹(shù)、綠綠的小草，我們穿來(lái)穿去，像走迷宮一樣。我們給它起個(gè)名字，叫企企樂(lè )園。
今天真開(kāi)心啊。
親子活動(dòng)作文 篇41
今天下午，我們四年級級部舉行半日向家長(cháng)們開(kāi)放的活動(dòng)。其中有項“”最讓我感興趣。因為我從未參加過(guò)這樣的活動(dòng)。
下午一點(diǎn)多鐘，寫(xiě)字課開(kāi)始了，家長(cháng)們陸續來(lái)了，他們有的在窗外看我們上寫(xiě)字課，有的還走進(jìn)教室彎下腰看我們寫(xiě)字，有的在低聲說(shuō)些什么。今天我寫(xiě)得特別認真。第二節我們班上自然課，我依然是專(zhuān)心聽(tīng)講，細心操作，積極發(fā)言。家長(cháng)們坐在后面聽(tīng)課，快下課時(shí)，我發(fā)現媽媽來(lái)了，她在窗口給我一個(gè)親切的微笑。接著(zhù)，“”開(kāi)始了。班主任尤老師宣布了活動(dòng)的內容和方法，我們全體同學(xué)按捺不住興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，想與自己的父母爭高低。第一項活動(dòng)是接力跑。家長(cháng)一排，孩子一排，接力棒由父母傳給孩子，再由孩子交給其他孩子的父母�；顒�(dòng)中，同學(xué)們都比平時(shí)跑得快，我也不例外。我接到棒之后，飛快地把棒遞給媽媽?zhuān)瑒e看媽媽平時(shí)是個(gè)文文靜靜的'會(huì )計，今天跑得卻不差，我拼命地為媽媽加油，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
第二項活動(dòng)是跳長(cháng)繩。這項活動(dòng)對家長(cháng)來(lái)說(shuō)有些陌生，但真跳起來(lái)還能看出他們小時(shí)候練過(guò)的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，鄒沁雪的媽媽跳得多輕松。這時(shí)，到了高潮，大人的笑聲，孩子們的笑聲全融在一起，組成了一曲親情之歌，在晴朗的天空回蕩。
活動(dòng)結束了，媽媽摟著(zhù)我的肩，我摟著(zhù)媽媽的腰，一起走進(jìn)教室。
親子活動(dòng)作文 篇42
今天久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我們班九個(gè)家庭趁這好天氣，相約惠山森林公園展開(kāi)親子爬山活動(dòng)。
下午一點(diǎn)半，我們爬山開(kāi)始，站在山腳望山頂，山好高好陡��！彎彎曲曲的山路，亂石鋪道，高低不平，還真有點(diǎn)難爬。家長(cháng)們一邊給我們打氣鼓勁，一邊叮囑我們要小心腳下。我們小朋友誰(shuí)都不甘落后，像一個(gè)個(gè)小猴子一樣，連蹦帶跳，爭先恐后地向山頂進(jìn)軍。摔倒了，拍拍身上的.土，繼續！累了，稍歇喘口氣，繼續！好不容易爬到半山腰，家長(cháng)們叫停下，就地休息。有的氣喘吁吁，有的叫口渴，有的喊腿酸，但誰(shuí)也沒(méi)打退堂鼓。
休息了十分鐘，大人們一聲令下“繼續，加油！”我們頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，精神百倍。爬呀爬呀，腿軟了，但大家都一聲不吭地堅持著(zhù)，只聽(tīng)到“呼哧呼哧”地喘氣聲，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們終于爬到了山頂。大家都歡呼雀躍起來(lái)：我們勝利了！我們成功了！
在惠山山頂電視塔處，我們稍作休息。小朋友們抓緊喝口水，解解渴，然后坐在石階上，恢復體力，大家頓時(shí)感覺(jué)輕松很多。大概又過(guò)了10分鐘，我們開(kāi)始下山了。下山的路上，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“越是艱難的地方，越要迎面而上，這樣才能磨煉一個(gè)人的堅強意志和毅力，才能最終取得輝煌和成功”。
確實(shí)，今天的爬山活動(dòng)不僅讓我們鍛煉了身體，更磨練了我們的意志，貴在堅持，堅持就是勝利。
親子活動(dòng)作文 篇43
今天我和張嵐興高采烈地去“蜀崗西峰”參加小記者戶(hù)外親子活動(dòng)。一看見(jiàn)“蜀崗西峰”這四個(gè)大字，我們立刻飛奔過(guò)去，濃綠的草坪、美麗的菊花、還有一棵棵參天大樹(shù)……風(fēng)景真美��！好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨們忙得滿(mǎn)頭大汗，他們已經(jīng)做好了準備工作。
不一會(huì )，老師開(kāi)始點(diǎn)名了，并講了今天的活動(dòng)內容，有游戲、跳繩、心有靈犀、兩人三足，還有親子跑，好多啊，我都迫不及待了。跳繩比賽開(kāi)始了，第一個(gè)就是我，我好緊張��！1、2、3……75，不好，跳停了，老師說(shuō)該媽媽了，我好難過(guò)啊，怎么就只跳了那么點(diǎn)呢？這時(shí)，另外得老師說(shuō)一分鐘還沒(méi)到呢，算了，一會(huì )重來(lái)吧。聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我好激動(dòng)，還有一次機會(huì )呢！心想：一定要多跳點(diǎn)。這時(shí)媽媽開(kāi)始跳了，唉，沒(méi)跳幾個(gè)就停了，我在一旁給媽媽加油，“3、2、1�！崩蠋熣f(shuō)：“時(shí)間到�！卑�，媽媽只跳了79個(gè)，太讓我失望了，平常叫她和我一起去鍛煉，她不愿意，現在好了吧……又輪到我了，跳到七十幾個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)跳不動(dòng)了，于是，我在心里為自己加油，100、101、102……110，“�！崩蠋熣f(shuō)。我終于跳得比以前多了。
時(shí)間過(guò)的好快啊，雖然我們沒(méi)有拿到名次，很失望，但我從這次的.活動(dòng)中學(xué)到了很多。比如像媽媽一樣，如果平常不好好學(xué)習，肯定不會(huì )取得成功的。
親子活動(dòng)作文 篇44
今天我們學(xué)校為了慶�！傲弧眱和�，特地組織了一次大型的親子活動(dòng)，主題是“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”�；顒�(dòng)要求學(xué)生查看“越秀公園導游圖”或相關(guān)地圖找到公園內的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮海樓”，并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。
我和媽媽決定先去北秀歌舞臺�？吹铰愤呌性S多高大的樹(shù)，我走過(guò)去摸了摸，樹(shù)皮粗粗的。樹(shù)的旁邊有一種奇怪的植物，手輕輕一碰，打開(kāi)的葉子就會(huì )合上。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么草？”媽媽耐心的告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺(jué)得含羞草非常神奇！在北秀歌舞臺，有全校師生的鋼筆書(shū)法，他們寫(xiě)的真好！蓋完章，接下來(lái)就要去五羊石像了。
我知道一個(gè)關(guān)于五羊石像來(lái)源的傳說(shuō)：“天上的五位神仙穿著(zhù)不同的`五彩服，騎著(zhù)口含谷穗的羊降臨人間，把谷穗送給人們，讓人間沒(méi)有饑餓，然后，飄然離去。五只羊則留下來(lái)，變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”�？吹轿逖蚴衲切┐蟠笮⌒〉难騼鸿蜩蛉缟�，我開(kāi)心地與它們合了一張影，到老師那里蓋上我的第二個(gè)章。
沿著(zhù)公園的道路，我看著(zhù)指示牌，按著(zhù)指示的方向，帶著(zhù)媽媽順利到達了最后一個(gè)目的地--鎮海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們，大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動(dòng)的最后一個(gè)章，把卡片交給老師，領(lǐng)取了活動(dòng)的獎品。
這次活動(dòng)我學(xué)會(huì )了看地圖找位置，既學(xué)會(huì )了新知識又鍛煉了身體，我和媽媽都很快樂(lè )！
【親子活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
親子活動(dòng)作文03-03
親子活動(dòng)作文12-13
親子活動(dòng)500字作文12-15
難忘的親子活動(dòng)作文12-14
實(shí)用的親子活動(dòng)作文08-01
[集合]親子活動(dòng)作文07-25
[必備]親子活動(dòng)作文07-29
快樂(lè )的親子活動(dòng)作文03-13
(推薦)親子活動(dòng)作文11-17