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精選藝術(shù)品作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的藝術(shù)品作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)品作文 篇1
出自名家之手的藝術(shù)品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》，有齊白石的‘蝦’，有達芬奇的《蒙娜。麗莎》，但是我最喜歡大自然神奇的藝術(shù)品——琥珀。
琥珀是天然形成的，是大自然神奇的藝術(shù)品。在很久很久以前，有一只小蒼蠅它的翅膀被晨露打濕了，她使勁的抖動(dòng)雙翅，好讓它早些感。過(guò)了一段時(shí)間，它的雙翅已經(jīng)快干了，這只小生靈伸伸腰，它想在陽(yáng)光的照耀下讓自己的翅膀早些干而可以去到處覓食。
于是它雙翅一抖，使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹(shù)，在透過(guò)陽(yáng)光的照耀下爬在一支枝干上休息。()這時(shí)，一只八條腿的蜘蛛發(fā)現了它。大蜘蛛心想：這小東西正好讓我飽餐一頓，但有些小，算了吧，再小也是一頓美餐呀!我就將就著(zhù)吃了吧!大蜘蛛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得像小生命挪去，近了，更近了。
就在這時(shí)小蒼蠅還絲毫沒(méi)有察覺(jué)。他依然抖著(zhù)雙翅，唱這歌兒曬太陽(yáng)。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了。就在這時(shí)，突然一大顆松油滴了下來(lái)，它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個(gè)生靈都不停的掙扎著(zhù)，隨后一滴又一滴的松油將它們越包越大。經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)年，大地無(wú)窮的變化，終于形成了這個(gè)琥珀。
看!大自然是多么神奇，它締造了人類(lèi)不可創(chuàng )造的藝術(shù)品。他是多么偉大，大自然我熱烈的贊美你!誰(shuí)有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術(shù)品。
在我的書(shū)桌上擺著(zhù)一只可愛(ài)的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買(mǎi)的。
小瓷貓渾身光溜溜的，還問(wèn)問(wèn)發(fā)光。只見(jiàn)它歪著(zhù)腦袋，豎著(zhù)耳朵，閉著(zhù)眼睛，抿著(zhù)粉紅色的小嘴，顯出百般溫順的樣子。它那又細又長(cháng)的脖子上，系著(zhù)一個(gè)黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色，顯得漂亮極了，瓷貓是蹲著(zhù)的，那條毛茸茸的大尾巴，仿佛在輕輕的擺動(dòng)。
我很喜歡這只小瓷貓，不僅僅以為它漂亮，很可愛(ài)。更重要的是，它在學(xué)習和生活上，不斷的激勵我前進(jìn)。
有一次，我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽下班回家了，還買(mǎi)了一斤大蘋(píng)果。我抬起頭，見(jiàn)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抓起一個(gè)就吃。由于我邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的，還寫(xiě)錯了好幾個(gè)錯字。這時(shí)，小瓷貓仿佛對我皺起眉頭，翹起了小尾巴，責怪我說(shuō)：“學(xué)習的時(shí)候，是不能分心的，可你卻吃蘋(píng)果，這樣能把作業(yè)寫(xiě)好嗎?”這時(shí)，我慚愧極了，便放下蘋(píng)果，認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。第二天，老師在班會(huì )課上，表?yè)P我的作業(yè)寫(xiě)得好，我心里暗暗的想：“這一切都應該歸公于小瓷貓啊!”
小瓷貓就是這樣幫助我前進(jìn)的。啊，小瓷貓，我愛(ài)你這個(gè)好朋友。我愿你能永遠蹲在我的身邊，激勵我不斷地前進(jìn)。
前幾年，爸爸從大連買(mǎi)回了一匹銅馬，它就擺放在我家大廳的柜子上，雖然柜子里有許多漂亮的工藝品，但要數我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的`銅馬了。
這匹銅制的馬，兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永遠折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒，特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機敏的豎立著(zhù)，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的，使這匹矯健的銅馬馳騁起來(lái)的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，這匹銅馬肥健的身子后面拖著(zhù)一條棕色的大尾巴，只要輕輕的一甩，就像一道閃電一般在你眼前一晃，真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起，另一只則微微彎曲，另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜，霸氣十足。
每當我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時(shí)，就會(huì )不由自主的想起馬那不服輸的品質(zhì)，就是因為馬有這樣不怕困難的品格，所以它遇到的困難都能迎刃而解，一一克服。不是嗎?正如唐代著(zhù)名詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的：“所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬(wàn)里可橫行�！边@兩句詩(shī)所代表的就是馬的意志、品格。所以，我每當看到這匹威武健壯的銅馬時(shí)，就會(huì )努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前，戰無(wú)不勝。
這匹銅馬象征著(zhù)“勇往直前”，象征著(zhù)“馬到成功”，只要做什么事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵著(zhù)我，它將陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，它將陪伴著(zhù)我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸!
藝術(shù)品作文 篇2
在我的書(shū)桌角有一件醒目的“龍”工藝品，是在我小時(shí)候外婆買(mǎi)回來(lái)送給我的`，是我最喜歡的一件工藝品。
這條“龍”十分結實(shí)，直徑大約是16厘米，整條龍身上還有一只小老鼠在吹號，樣子十分可愛(ài)。表面非常光滑，冰冰的，硬硬的，全身紅色和金色發(fā)亮，鱗片紋理十分清晰。是用紅色的玉石做成的，鱗片是金黃色的，整個(gè)搭配的非常協(xié)調，看上去飄逸逼真，不僅可愛(ài)，還很神氣呢。龍頭是紅色的上面有一片大金鱗，龍身是弓起來(lái)的，尾巴上面全是金鱗十分好看。
一天我在打扮“龍”時(shí)，媽媽問(wèn)：“你知道龍為什么是吉祥之物嗎？”我說(shuō)：“因為龍很威武，還好看�！眿寢屨f(shuō)：“龍是吉祥之物，你要好好保護它！”
它一直陪伴我，每當我做作業(yè)時(shí)我都看著(zhù)它，它好像在問(wèn)我：今天作業(yè)做好了沒(méi)有？這時(shí)我低頭苦干。等我做完作業(yè)了，我又會(huì )去看它，它好像在說(shuō)：嗯，干得不錯！
它天天陪著(zhù)我，成了我的知心朋友，親密伙伴，我喜歡它！我每在累時(shí)就會(huì )看著(zhù)它，傷心時(shí)也會(huì )看它，那時(shí)我就有了力量，開(kāi)心時(shí)當然也會(huì )和它分享。
藝術(shù)品作文 篇3
自上次美術(shù)課后，我的美術(shù)作業(yè)手繪T恤就沒(méi)再動(dòng)過(guò)，直到我的同桌拿出他的T恤要求讓我幫著(zhù)改改時(shí)，我才想起了自己那還未上色的T恤。
我先接過(guò)了他的衣服，拿回家再幫他改。
起初，他的衣服上只有一塊兩個(gè)巴掌大的深藍和一團黑。他給我說(shuō)他畫(huà)的是山水畫(huà)，但由于藍色用得太深了，畫(huà)山水肯定是不可能的了。那改成什么好呢？這倒是成了一個(gè)難題。
改成星空吧！星空用的大多數都是藍色的，比較好改。結果我只用了白和藍、還有黃色便畫(huà)完了整幅畫(huà)。最后的效果看起來(lái)還不錯。
接著(zhù)便要畫(huà)我的怪盜基德了。這幅畫(huà)的難度系教就比較高了。首先要描邊，記住描邊時(shí)一定要穩，不能描得彎彎曲曲，也不能描得一邊細一邊粗�？晌业�'手就是不受我的控制，一直不停的抖個(gè)不停。結果我描的邊直到是直，但粗細不一，顯得它有一點(diǎn)難看。再然后就是涂色了，涂色也是有講究的，水和顏料的比例一定要把控好！不然就像我的畫(huà)一樣，水加多了顏色就跑到外面去了！
其中我在涂他的眼睛時(shí)，黑色就不小心浸到外面去了。我用肉色將那團黑蓋住。
費了九牛二虎之力，我終于把兩幅畫(huà)畫(huà)好了。開(kāi)始畫(huà)時(shí)是下午一點(diǎn)多，結來(lái)時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)多了，累得我腰酸背痛�？磥�(lái)畫(huà)一幅藝術(shù)品是需要用自己的時(shí)間和精力來(lái)當作代價(jià)的！
藝術(shù)品作文 篇4
我，在一個(gè)郊區的最偏僻的地方，因為人人都不喜歡聞我身上的味道。對！我是一個(gè)垃圾場(chǎng)！
其實(shí)，我原來(lái)并不是垃圾場(chǎng)，這要從頭說(shuō)起：
我原先是一個(gè)小區的花園中的角落�；▓@原本很干凈，花草也很茂盛，物業(yè)治安也很好，一切都很好！但后來(lái)，花園旁的一棟樓來(lái)了許多租客，他們剛開(kāi)始很守規矩，垃圾放進(jìn)垃圾桶，臟水倒到池子里�？珊髞�(lái)他們隨意將垃圾扔下窗外，臟水潑到窗外，讓我屢次受擊。哎，腦袋嗡嗡響！
垃圾一袋又一袋，臟水一盆又一盆，我的面積逐漸擴大，雖高興，但堆的垃圾快有珠穆朗瑪峰那么高了！難道我要感謝他們，把我堆成了一件藝術(shù)品！
花園沒(méi)有小草小花了，許多同一棟樓的.住戶(hù)家陽(yáng)臺曬的被子也被水打濕了，所以物業(yè)每天都會(huì )有不停的投訴電話(huà)。本以為物業(yè)管了這件事，我就不會(huì )受傷了，這件事就解決了。但沒(méi)有！因為租客大多是房主的親戚，物業(yè)怕得罪房主，兩頭為難。
最后，物業(yè)只是派清潔工清掃了垃圾，這就敷衍了事了。這讓小區里很多住戶(hù)不滿(mǎn)意。后來(lái)租客不但不停止那些不道德行為，還更厲害了，家里什么不要扔什么，花園一團臭氣。
后來(lái)這個(gè)樓盤(pán)破產(chǎn)了因為很多人都不愿意住了。小區拆了，只留下只留下那件藝術(shù)品。
藝術(shù)品作文 篇5
最近，一件藝術(shù)品火遍了全球：它是一根用膠帶紙貼到墻上的香蕉——真實(shí)可以食用的香蕉。它的創(chuàng )作者是59歲的意大利藝術(shù)家毛里齊奧·卡特蘭�？ㄌ靥m有一個(gè)習慣，每次出門(mén)旅行都會(huì )隨身攜帶一根香蕉，然后貼在酒店的墻上，以此尋找靈感。后來(lái)，他決定以香蕉為對象制作一件藝術(shù)品。20xx年12月2日，卡特蘭到超市里花了0.3美元買(mǎi)了一根香蕉，并用防水膠帶將它粘貼在酒店客房的墻上，于是“喜劇演員”誕生了。
第二天，這根香蕉就被和卡特蘭合作多年的畫(huà)廊送往美國邁阿密巴塞爾藝術(shù)博覽會(huì )參展，參觀(guān)者紛紛對這件藝術(shù)品展開(kāi)了自己的.解讀。有的人認為“這件作品暗示了藝術(shù)界的財富不平等”，有的人認為“這象征著(zhù)財富的易腐性”，邁阿密電視臺聯(lián)視新聞則評論說(shuō)：“這毫無(wú)疑問(wèn)是卡特蘭在進(jìn)行某種深刻的諷刺……”這件不知道在諷刺什么的作品，被藝術(shù)機構搶著(zhù)購買(mǎi)。最后，它的價(jià)格被抬高到了39萬(wàn)美元，被一個(gè)法國藝術(shù)品收藏家收入囊中。
消息一經(jīng)傳出，全球網(wǎng)友都不淡定了。有人說(shuō)：“如果把一根香蕉貼到墻上算是藝術(shù)品，那么我把一根茄子貼到墻上算不算藝術(shù)品呢？”但正如《巴爾的摩太陽(yáng)報》所說(shuō)：“39萬(wàn)美元并不是香蕉或是香蕉藝術(shù)品的價(jià)值，而是毛里齊奧·卡特蘭過(guò)往人生的積累�！�
因此，對于“把茄子貼到墻上算不算藝術(shù)品”這類(lèi)的打趣，有兩個(gè)層面必須要提：第一，你有什么特立獨行的藝術(shù)成就，使人們對你那根貼在墻上的茄子往“藝術(shù)品”方面去想？第二，有必要了解一下《哥倫布豎雞蛋》的故事：哥倫布發(fā)現新大陸后，國王請他吃飯，有些貴族嘲諷哥倫布說(shuō)，“這有什么稀罕的，只要坐船出海，誰(shuí)都會(huì )找到那塊陸地�！备鐐惒紡谋P(pán)子里拿出一個(gè)熟雞蛋，問(wèn)大家誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋豎起來(lái)。人們試了又試都豎不起來(lái)，并說(shuō)這是不可能做到的�？墒�，哥倫布把雞蛋的一頭在桌上輕輕一敲，雞蛋就穩穩地直立在桌子上了。人們頓時(shí)譏笑說(shuō)：“這有什么稀罕？把雞蛋敲破了誰(shuí)豎不起來(lái)呢？”哥倫布笑笑說(shuō)：“可事實(shí)上，你們都沒(méi)有把雞蛋豎起來(lái)�！�
藝術(shù)品作文 篇6
我喜歡的藝術(shù)品很多，其中，我最喜歡的還是姑媽家放在電視機上的`十八個(gè)銅人—少林十八羅漢。
今天，我為大家介紹是少林十八羅漢的名字和他們的特點(diǎn)：
降龍羅漢：慶友尊者，傳說(shuō)曾降伏惡龍。
坐鹿羅漢：賓羅跋羅多尊者，曾乘鹿入皇宮勸喻國王學(xué)佛修行。
舉缽羅漢：迦諾迦跋厘隋閣，是一位托化緣的行者。
過(guò)江羅漢：跋陀羅尊者，過(guò)江似蜻蜓點(diǎn)水。
伏虎羅漢：賓頭盧尊者，曾降伏過(guò)猛虎。
靜坐羅漢：諾距羅尊者，又為大力羅漢，因過(guò)去乃武士出身，故力大無(wú)窮。
長(cháng)眉羅漢：阿氏多尊者，傳說(shuō)出生時(shí)就有兩條長(cháng)眉。
布袋羅漢：因揭陀尊者，常背一布袋笑口常開(kāi)。
看門(mén)羅漢：注茶半托迦尊者，為人盡忠職守。
探手羅漢：半托迦尊者，因打坐完常只手舉起伸懶腰，而得此名。
沉思羅漢：羅怙羅尊者，佛陀十大弟子中，以密行居首。
騎象羅漢：迦理迦尊者，本是一名馴象師。
歡喜羅漢：迦諾伐蹉尊者，原是古印度一位雄辯家。
笑獅羅漢：羅弗多尊者，原為獵人，因學(xué)佛不再殺生，獅子來(lái)謝，故有此名。
開(kāi)心羅漢：戍博迦尊者，曾袒露其心，使人覺(jué)知佛于心中。
托塔羅漢：蘇頻陀，是佛陀所收最后一名弟子，他因懷念佛陀而常手托佛塔。
芭蕉羅漢：伐那婆斯尊者，出家后常在芭蕉樹(shù)下修行用功。
挖耳羅漢：那迦犀那尊者，以論“耳根清凈”聞名，故稱(chēng)挖耳羅漢。
藝術(shù)品作文 篇7
早上，窗外正紛紛揚揚地飄著(zhù)鵝毛大雪，整個(gè)大地都變得銀妝素裹。
等雪停了后，我迫不及待地奔到了小區樓下，開(kāi)始在那里堆起了小雪人。不一會(huì )兒，一個(gè)像樣的雪人就堆好了�？煽瓷先ス舛d禿的，真難看，怎么辦呢？
于是我靈機一動(dòng)，跑回家找了個(gè)桔子。三下五除二，搞定！我取走剩下的桔皮。想知道我拿桔皮做什么嗎？當然是當帽子啦。小雪人戴上帽子后，果然顯得神氣多了。
我又找來(lái)兩顆黑豆做眼睛，再拿來(lái)一截胡蘿卜做鼻子，一粒紐扣做嘴巴。一個(gè)活靈活現，漂亮可愛(ài)的小雪人就這樣誕生了！
這難道不是雪中的藝術(shù)品嗎？
可藝術(shù)品也有不幸的`時(shí)候。
可能是寒風(fēng)吹來(lái)的緣故吧，小雪人顯得瑟瑟發(fā)抖，心想：難道小雪人也怕冷？不管了，我立馬抱起雪人，放在屋里的火堆旁，這樣總不冷了吧！我便去寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)了大約一小時(shí)，我突然想起了我的那位雪朋友。等走進(jìn)一看，啊，那個(gè)本來(lái)活靈活現的小雪人，現在居然成了一灘水。
啊，我的藝術(shù)品——小雪人不幸溶化了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但在我的腦海里卻還記憶猶新。我默默地想著(zhù)，仿佛又看見(jiàn)了小時(shí)候把雪人放在火堆旁的傻事了。