有關(guān)責任演講稿匯編六篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的責任演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責任演講稿 篇1
攜著(zhù)愛(ài)揚帆起航:
20xx年的我因為向往孩子們的童話(huà)生活,毅然選擇了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。當我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)映入我的眼簾的就是那句衡量著(zhù)所有教師人生的坐標“為了一切的孩子”。自從19XX年,湖北武昌蒙養院的建立,譜下了中國近代學(xué)前教育史的序章的那一天開(kāi)始,所有的教育者都是懷著(zhù)愛(ài)與責任為了一切的孩子。
20xx年的我,離開(kāi)了美麗的象牙塔,選擇了我心底深處那個(gè)又辛苦又幸福的基地—浙江省交通廳幼兒園。今年的九月我迎來(lái)了我生命中的一個(gè)工作日,我滿(mǎn)懷著(zhù)期待的想要看到一個(gè)個(gè)甜美微笑的小臉,但是最終我面對的是哭鬧不休,淚流不止,滿(mǎn)臉都是對陌生環(huán)境感到不安的`小小孩。
在這里面對那么小的孩子,我深深的體會(huì )到什么叫做無(wú)措,什么是困窘我會(huì )沮喪,甚至也有過(guò)退縮,但是既然船帆選擇了遠方,那就要風(fēng)雨兼程。在這條路上,有風(fēng)雨,有坎坷但是我相信還會(huì )有甜蜜和幸福。在這首我們一起譜寫(xiě)的曲子中又沉沉的低音和旋,也有清脆靈動(dòng)的旋律。我知道,我會(huì )繼續義無(wú)反顧、無(wú)怨無(wú)悔地跋涉下去。我要像爸爸媽媽一樣照顧好每一個(gè)孩子,我跟著(zhù)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)著(zhù)怎么樣去做一個(gè)好老師。我慢慢的從家長(cháng)手中抱過(guò)淚流不止的孩子,帶著(zhù)他們一起去玩,喂他們吃飯,帶他們去廁所解小便,幫他們系褲子。照顧他們睡覺(jué),做惡夢(mèng)了我摸著(zhù)他們的頭安撫他們繼續睡覺(jué)。我會(huì )帶著(zhù)他們一起學(xué)本領(lǐng),教會(huì )他們各種簡(jiǎn)單的生活技能,盡管我自己還是一個(gè)大孩子。
但一段時(shí)間以后,他們能帶著(zhù)天真無(wú)邪的笑臉奔到到我面前說(shuō)老師你好的時(shí)候,連我自己都不清楚是緊張多一點(diǎn)還是高興多一些。我每一天都和這一群天使一樣的孩子歡笑著(zhù),幸福的成長(cháng)著(zhù),盡管別人眼里我們似乎很輕松,但只有身在其中才能夠體會(huì )到責任的重大。他們會(huì )從很遠的地方步履不穩的跑到我面前只為了告訴我說(shuō):“老師,我來(lái)了!”身上換了好看的衣服會(huì )對著(zhù)鏡子不停地扭啊扭,然后回頭問(wèn)“老師,我好看么?”我看著(zhù)他們一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)著(zhù)自己吃飯,會(huì )笨笨的脫掉鞋子和褲子,發(fā)現他們似乎又長(cháng)高了一點(diǎn)點(diǎn),長(cháng)胖了一些些。固然有著(zhù)別人無(wú)法理解的艱辛,但我也同樣有著(zhù)別人無(wú)法體會(huì )到的幸福!世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,唯有一樣東西卻是越分越多。那就是愛(ài)!教師的愛(ài)是春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲的,付出時(shí),沒(méi)有想到回報,這就是一種責任的驅使。
有人問(wèn)為什么幼兒園老師的眼中永遠包含著(zhù)溫柔,因為我們心中浸潤著(zhù)濃濃的愛(ài)。
真正的愛(ài)不是靠語(yǔ)言來(lái)說(shuō)的,他發(fā)自?xún)刃,時(shí)間久了,沉淀成流動(dòng)在血脈里的記憶,會(huì )不自覺(jué)的想怎么今天這個(gè)小朋友還沒(méi)有來(lái),那個(gè)孩子又請假了,這些不知不覺(jué)中慢慢滑過(guò)腦海大概就是愛(ài)吧。我愛(ài)他們,我愿意為他們有快樂(lè )有煩惱。我用平等的尊重和愛(ài)心去對待每個(gè)孩子。因為我知道,每一扇心門(mén)的背后,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門(mén)的開(kāi)啟,都是一個(gè)無(wú)法預測的未來(lái)。
我們每一個(gè)人都是農夫,我們若播下種子就要好好溫柔呵護,這樣才會(huì )有收獲。在我的生命中,我已經(jīng)擁有了一片播下美麗花種的田畦,那么美麗的花朵將在我的手中綻放,我愿意給予我所有的感情和責任,呵護他們,我希望他們和我的未來(lái)會(huì )比明天更好。
托爾斯泰也告誡年輕人說(shuō):做人要有生過(guò)的目標,一輩子的目標,一年的目標,一個(gè)月的目標,甚至連一分一秒都要有存在的目標,我的目標就是作為幼師,滿(mǎn)懷著(zhù)愛(ài)與責任走在屬于我的,屬于所有幼兒教師的幼教事業(yè)的康莊大道。
責任演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導老師下午好:
今天我演講的題目是《用愛(ài)點(diǎn)亮心燈》。
有這樣一個(gè)故事:“智慧”、“成功”和“愛(ài)”三位天使來(lái)到人間。一位母親請他們到家中做客,天使們對那位母親說(shuō):“我們只能去一個(gè),你回家商量一下,再做選擇!蹦赣H最后決定把“愛(ài)”請回家。奇怪的是,另外兩位也跟著(zhù)進(jìn)了屋。母親驚訝的問(wèn):“你們兩位怎么也進(jìn)來(lái)了?”答曰:“哪里有‘愛(ài)’,哪里便有‘智慧’和‘成功’, “有愛(ài)就有一切”!在故事中如此,在生活中更是如此:以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘的陶行知;“癡心不改圓南夢(mèng) ”的魏書(shū)生;用愛(ài)譜寫(xiě)生命贊歌的殷雪梅、孟二冬等等,他們無(wú)一不是用“愛(ài)”耕種著(zhù)希望,品嘗著(zhù)收獲。
而我們,極其平凡而普通的一名名小學(xué)教師,何鑄師魂、頌師德?我們的愛(ài)體現在哪里?君且看:那一個(gè)個(gè)密密的對錯號,那一句句評判或鼓勵的話(huà)語(yǔ),那一次次苦口婆心的交談,那一個(gè)個(gè)躬身打掃的身影,那一趟趟來(lái)回的接送,那一雙雙匆匆的步履。。。。。。。哪一件哪一樣不含著(zhù)師德,不附著(zhù)師魂?
時(shí)光如古木參天,在春夏秋冬中飄散,不知不覺(jué)已無(wú)法分辯,我們究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色, 又究竟送走了多少黎明夜晚?墒,我們沒(méi)有深思熟慮的時(shí)間,甚至來(lái)不及把心口焐熱的話(huà)語(yǔ)仔細推敲,斟酌長(cháng)短,真不知為什么會(huì )那么著(zhù)急的把所有的情感,迫不及待地捧到那一張張面孔前?
是使命,是責任,是為人師的那一份沉甸甸的情感!
我們三小歷經(jīng)兩年來(lái)走過(guò)了多少磨練,在坐的每一位付出的又是怎樣的一段段歷練?學(xué)校領(lǐng)導們又是迎著(zhù)怎樣的艱難,步步向前,去涂寫(xiě)這張空白的畫(huà)卷?
還能否記得20xx年八月的那狼籍一片,瓦礫四散?還能否憶起大家那如雨的流汗?還有外界那么多懷疑彷徨的觀(guān)看?
我們不是先哲圣賢,我也不曾讀破書(shū)萬(wàn)卷,更不曾走遍祖國的萬(wàn)千河山,更沒(méi)有仙靈神佛賦予我創(chuàng )作的靈感。我們只是千萬(wàn)教師中的一員,就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。我們只有用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練; 在領(lǐng)導們的帶領(lǐng)下,去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。說(shuō)到這里,怎能不讓人慨嘆萬(wàn)千?
“四個(gè)一刻鐘,書(shū)香校園,午間習字,清晨誦念!笨此坪(jiǎn)單的一件件一樁樁又包含著(zhù)怎樣的.輾轉?
而今,我們在務(wù)實(shí)中前進(jìn);與時(shí)俱進(jìn),在創(chuàng )新中發(fā)展。多少個(gè)黎明,牽著(zhù)朝霞做伴;多少個(gè)黃昏,踏著(zhù)晚霞回還。滴滴汗水中,把教書(shū)育人的天職謹記;滿(mǎn)天夕陽(yáng)里,只有對學(xué)生的殷殷期盼。宇宙無(wú)邊,人生有限。今生作為一名教師,我們還有何志何愿?只希望在辛勤工作之后,能夠多有一點(diǎn)欣慰,少有一些遺憾。
最后就用詩(shī)人汪國真的一首詩(shī),結束我的演講吧:
——我不去想是否能夠成功,
—— 既然選擇了遠方,
—— 便只顧風(fēng)雨兼程。
—— 我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng),
—— 既然目標是地平線(xiàn),
—— 留給世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,
——把握瞬間的輝煌,
——擁抱一片火熱的激情,
——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景
老師們,為了我們三小更快更好地發(fā)展,讓我們一起向著(zhù)明天,向著(zhù)太陽(yáng),向著(zhù)輝煌,一往無(wú)前!
謝謝大家!
責任演講稿 篇3
很高興得到這次演講機會(huì ),感謝領(lǐng)導的信任,感謝同事們的支持。我的演講題目是:
責任在我心中---責任創(chuàng )造奇跡
責任可以使人名揚千古,流芳百世。1968年的墨西哥奧運會(huì )馬拉松比賽,讓人認識到坦桑尼亞選手艾克瓦里,當他雙腿沾滿(mǎn)血跡堅持跑到終點(diǎn)時(shí),優(yōu)勝者早已般完了獎,當有人問(wèn)他為什么跑到終點(diǎn)時(shí),他的回答是:“我的國家從2萬(wàn)公里外把我送到這里不是讓我來(lái)起跑的,而是讓我來(lái)完成比賽的!币蛩念B強拼搏精神。為國家也為自己贏(yíng)得了榮譽(yù)。每當奧運會(huì )舉行的時(shí)候,人們總是會(huì )不禁想起這個(gè)曾經(jīng)震撼世人的艾克瓦里。這個(gè)活生生的事例告訴我們:一個(gè)心中有責任的人,可以創(chuàng )造歷史的奇跡!
“從今天起,做一個(gè)負責任的人!薄@是今年5月份四川發(fā)生地震,因桑棗中學(xué)零傷亡人們對葉志平的最高評價(jià),也是葉志平校長(cháng)對“責任”的完美詮釋。在重災區90%房屋倒塌,幾十萬(wàn)人被埋與廢墟之下,而他卻依然屹立在天地之間,保住了1000多個(gè)人的生命。這個(gè)活生生的事例告訴我們:一個(gè)心中有責任的人,可以創(chuàng )造生命的奇跡!
責任可以把自己不喜歡、不擅長(cháng)的事情做的盡善盡美。紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊,她出身于中國臺北的一個(gè)音樂(lè )世家,她從小就受到了很好的'音樂(lè )啟蒙教育,非常喜歡音樂(lè ),期望自己的一生能夠馳騁在音樂(lè )的廣闊天地,但她陰差陽(yáng)錯地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。一向認真的她,盡管不喜歡這一專(zhuān)業(yè),可還是學(xué)得格外刻苦,每學(xué)期各科成績(jì)均是優(yōu)異。畢業(yè)時(shí)被保送到美國麻省理工學(xué)院,攻讀當時(shí)許多學(xué)生可望而不可及的mba,為什么蘇珊能夠把自己不喜歡的工作做的如此完美哪?蘇珊地回答是:“因為我在那個(gè)位置上,那里有我應盡的職責,我必須認真對待!边@個(gè)活生生的事例告訴我們:一個(gè)心中有責任的人,可以創(chuàng )造事業(yè)的奇跡!
作為采購人員,責任更是一種非常重要的品質(zhì)。那是XX年的深秋,我們集團從內蒙購進(jìn)了一批羔羊肉,早上一上班,就接到通知到國際冷庫那里卸羊肉。深秋的天氣已有幾分寒意,天空中還下著(zhù)細雨,我們采供中心10幾個(gè)男同事,連年齡將近60歲的黃經(jīng)理、張老師都一起來(lái)卸羊肉。用了3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才從車(chē)上將羊肉卸下一大半。衣服早已被雨水汗水浸濕。但是國際的冷庫并裝不下那么多羊肉,我們又把余下的15多噸羊肉運到學(xué)校和外面租的冷庫卸下,為了防止裝卸時(shí)間過(guò)長(cháng)羊肉化凍,中午飯都沒(méi)有顧上吃,水沒(méi)有喝一口,下午14:00卸完了車(chē),一部分人可以先去吃飯,一部分要清點(diǎn)數量,但是大家都沒(méi)有走,因為團隊精神在每一個(gè)人的心中已根深蒂固,我們不會(huì )拉下任何一個(gè)人因為團隊的勝利才是真正的勝利。等清點(diǎn)完成后,已是下午4點(diǎn)多了。大家這才松了口氣,冰冷的衣服火熱的心,帶著(zhù)一身的異味大家去吃了中午飯。在整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程中同事們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的。是什么讓我們不畏辛苦,不畏勞累哪?那是因為我們肩負著(zhù)對使用部門(mén)、對工作、對自己的責任!
還記得二期開(kāi)業(yè)前七小時(shí),凌晨2:30對所有人來(lái)說(shuō)應該還在夢(mèng)香之中,可是有一部分藍海人,卻默默地任勞任怨的工作在崗位上,我就是其中的一名.大堂大廳到二樓的樓梯扶手還沒(méi)有制作完成,原計劃是開(kāi)業(yè)后在安裝,可是開(kāi)業(yè)時(shí)所有的貴賓都要經(jīng)過(guò)這里到二樓,我對自己說(shuō):"問(wèn)題絕對不能出在我這里,我要留給客人一個(gè)完美的藍海印象"。我冷靜的考慮了一下,決定通知客戶(hù)現在加班爭取在開(kāi)業(yè)前趕制出來(lái).我掏出手機撥打了客戶(hù)的電話(huà)沒(méi)有人接,一便兩遍始終沒(méi)有人接,我3:00打的趕到了該客戶(hù)的門(mén)頭,敲開(kāi)了緊閉大門(mén),說(shuō)明了來(lái)意,客戶(hù)說(shuō):“我和我的工人為了敢你們的工地也是剛睡下,不忍心叫他們”在我的執著(zhù)下該客戶(hù)最終同意趕到工地加班制作,固定,造型,拋光,上油一道一道的工序有條不紊進(jìn)行著(zhù),從毛配到成型,我一直陪伴著(zhù),心里一直在預算著(zhù)完工時(shí)間,我緊張的心始終沒(méi)有放松過(guò)。產(chǎn)品在一點(diǎn)一點(diǎn)的成型。我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的放松。早上8:05制作成功,比我原計劃提前25分鐘!
以上只是我們工作中兩個(gè)小小的例子,我想,如果出現同樣的問(wèn)題,不僅是采供中心的人員可以做到,因為我們要有對我們的工作、對我們的集團高度的責任感!您的需求,我的責任高度責任感的驅使下,我們才贏(yíng)得了令人矚目的成功。只要有高度的責任感,即使在難以逾越的困難面前,也可以創(chuàng )造出非凡的奇跡!
我現在所從事的工作更不能有半點(diǎn)的失誤,因為公司所有產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)決定著(zhù)賣(mài)價(jià),賣(mài)價(jià)決定著(zhù)市場(chǎng)占有率,市場(chǎng)占有率的高低決定著(zhù)成功與否。我們團隊將通過(guò)嚴格的機制篩選出最有價(jià)值的供應商.
“從今天起,做一個(gè)有責任的人”因為只要心中有責任,就可以創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
我的演講到此結束謝謝大家。
責任演講稿 篇4
責任與使命同在,夢(mèng)想攜青春同行
風(fēng)起畫(huà)堂,簾箔影翻青荇淖;月斜金井,轆轤聲度碧吾墻。
青春,我們有你而有了萬(wàn)丈榮光;使命,我們有你而有了蕩氣回腸;責任,我們有你而有了生命的玉液瓊漿!
俗話(huà)說(shuō):“初生牛犢不畏虎”,年輕人有一股闖勁,敢想,敢做,“敢為天下先”。
現在的我是一個(gè)大學(xué)生,我清醒地意識到自己柔嫩肩膀上的重任。
對個(gè)人而言目前最大的責任是搞好自己的學(xué)習,練就今后飛翔的翅膀;同時(shí),確定自己的人生目標。
對家庭而言,我將更加理解和體諒父母,我不會(huì )讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯誤操心,焦慮;我想這是目前我對父母感恩和孝敬的最好的禮物。
在學(xué)校,我將努力做到最好,熱愛(ài)班級體,自覺(jué)維護學(xué)校利益;在社會(huì )上,我會(huì )做一個(gè)有理想,有道理,有文化,有紀律的公民。
這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應有和應盡的責任。
我愿意承擔一切所肩負的責任,我決心度過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生。
把忠心獻給社會(huì ),把關(guān)心獻給他人,把孝心獻給父母,把信心留給自己。
責任,你是青春的天職,因為有你,浮華的青春卻有了最真的真誠;責任,你是信念的重任,因為有你,那遁隱于信念之下的喧囂卻有了最和諧的曲調;責任,你是繁華喧鬧中的一縷清靜,讓每顆躁動(dòng)的心靈,豁達地有如天高地迥,水闊山重。
責任,我承擔著(zhù)你,你輕輕地壓在我的肩頭,卻讓我邁出了堅實(shí)的腳步;責任,我承擔著(zhù)你,你猶如壓在天平上的砝碼,卻使傾斜的人生,有了平衡的度量;責任,我承擔著(zhù)你,你猶如風(fēng)花雪月中一劑響亮的耳光,喚起了我對于現實(shí)的'回望。
責任,你在青春溪流中來(lái)回激蕩;責任,你讓迷茫中的信念有了堅定的向往;責任,你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生,爭做共和國的棟梁!
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。
”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家
責任演講稿 篇5
一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:
——把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;
——把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);
——將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。
他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
聽(tīng)完這個(gè)材料,你一定感受到一種撼人心魄的力量,一定體會(huì )到什么叫強烈的責任感。公交司機黃志全,用盡生命的最后一絲氣力,站好了最后一班崗,確保了車(chē)上每位乘客的安全。這讓我們深切地感受到責任的高貴,責任已經(jīng)構成了生命中燦爛的元素。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):人生須知負責任的苦處,才能知道有盡責的樂(lè )趣。
這次我讀了我們班寫(xiě)給媽媽的一封信和媽媽給同學(xué)們的回函,讓我感觸很多。讓我讀一其中的.兩段給大家聽(tīng)聽(tīng)。
寶貝,你是媽媽的驕傲,媽媽愿意在以后的歲月里跟你一同成長(cháng),媽媽會(huì )庇護著(zhù)你健康快樂(lè )地成長(cháng),媽媽會(huì )為你撐起一片晴空。不管我的寶貝長(cháng)到多大,不管什么時(shí)候,你冷了,媽媽仍會(huì )為你添上一件冬衣,你餓了,媽媽為你做好可口的飯菜,你受委屈了,媽媽還是會(huì )把你抱在懷里給你最需要的愛(ài)和溫暖。
聽(tīng)到這樣溫情的話(huà)語(yǔ),想想這將是一個(gè)怎樣疼愛(ài)孩子的母親,這將是一個(gè)可以為孩子付出所有,傾注一切的偉大母親。我想,你也會(huì )和我一樣地感動(dòng)吧!每年的“國際勞動(dòng)婦女節”,學(xué)?傋屛覀儗(xiě)一封信給媽媽?zhuān)行┩瑢W(xué)就開(kāi)始牢騷滿(mǎn)腹,為什么年年都要寫(xiě)同一個(gè)主題呢?同是寫(xiě)同一個(gè)主題,可是很多同學(xué)每次都寫(xiě)出了不同的感受和味道,原來(lái),那些曾經(jīng)被我們忽視的,那些曾經(jīng)在我們眼中司空見(jiàn)慣,習以為常的親情,原來(lái)隨著(zhù)我們的成長(cháng)也在不斷地更新、凝聚和升華。
的確,疼愛(ài)孩子,撫養和教育孩子是父母的責任和義務(wù)。那我們的責任呢?我們的責任是什么?我們的責任就是提升品質(zhì),學(xué)好知識,鍛煉身體,開(kāi)發(fā)潛能。去年,我經(jīng)常會(huì )遇到這樣的情形:我在教室里發(fā)現一張紙片,請一位同學(xué)把它撿起來(lái),同學(xué)甲會(huì )說(shuō):“為什么?”同學(xué)乙就說(shuō):“為什么是我?”后來(lái),我們上了一堂“這是我的責任”主題班會(huì )課,當我再次走進(jìn)教室看到紙片時(shí),又請一位同學(xué)撿起來(lái),他遲疑了一下,馬上說(shuō):“哦,這是我的責任!”有了這份責任感,我們就會(huì )發(fā)現,很多事情就會(huì )變得簡(jiǎn)單多了,責任讓同學(xué)們學(xué)會(huì )擔當,學(xué)會(huì )主動(dòng)做事,學(xué)會(huì )設身處地的為別人著(zhù)想。
《論語(yǔ)》有句話(huà):仁遠乎哉,我欲仁,斯仁至矣。什么意思呢?就是說(shuō)仁道離我很遠嗎?我想要成仁,這不仁就到了。今天,我把這樣一句話(huà)改為:責任遠乎哉,我欲責任,斯責任至矣。只有當責任內化為你的一種自覺(jué)意識和行動(dòng)的時(shí)候,你才能感覺(jué)到盡責的樂(lè )趣。責任,生命絢爛的元素;社會(huì ),因責任而和諧美好!愿每個(gè)同學(xué)做一個(gè)有敢于擔當,富有責任心的人。
謝謝大家!
責任演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。我是來(lái)自七(7)班的xx,本次我要演講的主題是:用青春譜寫(xiě)責任。
戊戍變法的主要領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊壬@樣殷切地將希望寄托予中國少年:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!憋柦(jīng)鞭撻的中國人,邁著(zhù)沉重的步伐。世俗禮教,好像一個(gè)個(gè)銹跡斑斑的枷鎖,禁錮著(zhù)先輩的前行;杼旌诘氐纳鐣(huì )需要新生代,需要給這片沃土注入新的活力。
一個(gè)世紀過(guò)去了,梁先生的話(huà)至今依舊縈繞在國人耳邊。百年前,血一樣的教訓,警戒著(zhù)后世子孫,F在,新中國的擔子毫無(wú)懸念地落在了我們的肩膀上。我們的使命,任重而道遠。我們即將面臨的.時(shí)代,是多變的、難以預料的,21世紀,脫胎換骨般將人類(lèi)帶入另一個(gè)歷史高潮。21世紀的我們,也應以更加強大的面貌,清晰的洞察力,搏擊長(cháng)空、搏擊未來(lái)。何時(shí)迎面未來(lái)。將來(lái)?往后?不,從今天起,從此刻起,青春的大好年華,都應付諸于奮斗的事業(yè)之中。悠閑和安逸只會(huì )使人慢慢腐化,一旦躺下,本能便難以讓你重新站起。
學(xué)習吧!或許,很多人會(huì )提出異議。為什么我們付出的學(xué)習精力相比歐美學(xué)生,要累得多、辛苦得多呢?請大家聽(tīng)聽(tīng)下面一則全球人均gdp20xx年報告:中國以第75名遠遠被歐美國家拋在了后面。這樣的巨大差異,我們怎能不奮發(fā)學(xué)習?北歐的高福利、美國的巨大金融市場(chǎng),在中國幾乎是沒(méi)有的,只有我們通過(guò)雙手來(lái)創(chuàng )造,而知識,正式創(chuàng )造的根本。在這樣的國家大環(huán)境里,若不學(xué)習,只會(huì )被世界、時(shí)代所無(wú)情地拋棄。
自強自立也是現在的我們所必須要掌握、學(xué)會(huì )的必須技能。要想祖國傲立于世界之巔,不站立,靠依賴(lài),一切也只是幻想而已。
此刻的中國,已然不是曾經(jīng)那個(gè)自詡的“天朝上國“了,也不再是待屠宰的羊羔。它飽經(jīng)風(fēng)霜,試圖重新找回過(guò)去的輝煌。我們,則要為它推波助瀾!
我的演講完畢,謝謝大家。
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