責任的演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的責任的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責任的演講稿1
大家好！我演講的題目是《一份崗位一份責任》。崗位是舞臺，責任是態(tài)度，工作是過(guò)程，放心是結果。有了崗位，就有了承擔責任的平臺；有了責任，就有了干好工作的動(dòng)力；干好了工作，才能讓組織放心，讓群眾滿(mǎn)意。
“我的崗位我負責，我的崗位你放心”，實(shí)際就是要有強烈的責任感。我是一名農財專(zhuān)管員和財政所經(jīng)費會(huì )計，從事的職業(yè)，來(lái)不得半點(diǎn)的粗心大意，要求要有高度的責任感和滿(mǎn)腔熱情的工作態(tài)度。以前在學(xué)校的'時(shí)候，老師就說(shuō)學(xué)生的言行舉止是學(xué)校的明信片，現在參加了工作，道理是一樣的。農財崗位業(yè)務(wù)多、工作量大、涉及面廣，尤其是一折通業(yè)務(wù)，是直接與全鎮的老百姓面對面的，對前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的農戶(hù)，我總是不厭其煩的給予熱情接待，為他們端茶倒水，讓他們有賓至如歸的感覺(jué)。特別是年邁的老人，他們的語(yǔ)言和肢體行動(dòng)比較緩慢，需要我更多的耐心、更多的細心以及更多的熱情來(lái)為他們服務(wù)。再比如說(shuō)拿社保的農戶(hù)，他們大多都是社會(huì )弱勢群體，通過(guò)我微笑的服務(wù)，親切的交流，拉近了我們之間的距離，讓他們感受到小官莊財政所溫暖的同時(shí)，也能感受到社會(huì )和國家給予他們的關(guān)心愛(ài)護。
“我的崗位我負責，我的崗位你放心”。在我們的工作中，多數情況下都是一些簡(jiǎn)單、枯燥、瑣碎的小事�，F金出納，是直接跟錢(qián)打交道的，我要清楚當天每一筆現金的去處，每一筆現金收支都做到及時(shí)記賬、對賬，以防出錯，對錢(qián)負責的同時(shí)也是對自己負責。在支票的填寫(xiě)上，要非常的細心，書(shū)寫(xiě)必須按照嚴格的規范和要求，避免由于自己不規范的原因，給前去取款的同事以及支付銀行造成不便。我曾經(jīng)就犯過(guò)這樣的錯誤，出票日期壹拾日前沒(méi)有加零，讓取款人多跑了一趟，我感到非常的抱歉，打那以后，同樣的錯誤再也沒(méi)有出現。
“我的崗位我負責，我的崗位你放心”。一個(gè)崗位代表了一份責任，也代表了一份能力，在崗位上，就要有
“責任在我心”的工作理念。要不斷提高自身的政治素質(zhì)，增強服務(wù)意識，努力為黨服務(wù)，為人民服務(wù)。認真履行好崗位職責，要把我負責、你放心作為檢驗工作的標準，做到讓群眾放心滿(mǎn)意。在工作中認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，向領(lǐng)導
向老同志多學(xué)習，與相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)多交流多溝通，不斷創(chuàng )新，從多個(gè)方面來(lái)提升自己的業(yè)務(wù)能力。使自己所做的工作無(wú)愧于崗位、無(wú)愧于人民。我相信通過(guò)努力一定可以做一名讓組織放心、讓社會(huì )放心，讓群眾放心的人民好公仆。
我的演講完了，謝謝大家！
責任的演講稿2
有人說(shuō)，人生的價(jià)值在于我們在每次轉身時(shí)，總能回憶起的那一段段故事，這故事能滌蕩和溫暖我們的心靈。
XX年初夏，三小即將投入使用。我帶領(lǐng)著(zhù)新學(xué)�；I建小組來(lái)到建設工地，樓外泥濘遍地，樓內塵土飛揚。凡是到過(guò)現場(chǎng)的人都說(shuō)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)？不可能。記得那年夏天的一場(chǎng)大雨，整個(gè)工地陷入一片汪洋。面對著(zhù)齊腰深的積水，我跳進(jìn)去了，我的同事跳進(jìn)去了，渾濁的泥漿迷蒙了我們的雙眼，腳被石塊磕破了，手被釘子扎出了血，但大家只有一個(gè)信念，那就是不能讓水進(jìn)教學(xué)樓，不能讓水耽誤了工期。大家喊著(zhù)號子，掀起了一個(gè)又一個(gè)排水井蓋……
9月1日，昔日在低矮破舊的教室中上課的學(xué)生，穿著(zhù)漂亮的校服，沐浴著(zhù)朝陽(yáng)走入寬敞明亮的教學(xué)樓。老師、家長(cháng)、學(xué)生每個(gè)人的心底無(wú)不洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。這幸福，是工管委、教育局的'對千百個(gè)區內子女的關(guān)愛(ài)，是開(kāi)發(fā)區“發(fā)展教育，惠及民生”的承諾，更是我們每個(gè)人屬于自己的那份“中國夢(mèng)”的憧憬！
如今，那些事情已經(jīng)過(guò)去了一年多，有時(shí)候我在問(wèn)自己，是什么支持著(zhù)我們撐過(guò)了那些困難？現在，我找到了答案，是責任，是我們甘愿奉獻、無(wú)怨無(wú)悔的責任。這樣的責任沒(méi)有更多的附加，也許只為了那一抹抹春光明媚，也許只為了那一張張笑靨如花……
三所學(xué)校合并在一起，各項工作并不好做。老師們說(shuō)，工作環(huán)境好了，但是“家”沒(méi)了；教學(xué)設備好了，但是“活”多了。如何在短時(shí)間內凝聚所有人的意志，又成為擺在我和我的團隊面前的一個(gè)更大的難題。機緣巧合，在這個(gè)時(shí)候，我們結識了“新教育”，一種充滿(mǎn)教育理想和教育情懷的工作方式。近兩年來(lái)，我們遠赴昆山，尋夢(mèng)橋西，花開(kāi)淄博，心向海門(mén)。一次次的“朝圣”，換來(lái)的是心靈的富足，理念的提升，方法的精當。說(shuō)起學(xué)習，有一個(gè)細節，今天回憶起來(lái)還讓我倍感溫暖。XX年4月份，我帶著(zhù)十余名老師參加橋西新教育開(kāi)放周，晚上坐夜車(chē)趕回秦皇島。十幾個(gè)人湊在一起，完全不顧旅途的艱辛，不顧明天還要直接奔往課堂，在車(chē)上暢談所思，規劃理想。本應是焦急的回鄉之旅變成了熱烈的研討會(huì )�？粗�(zhù)大家疲憊的身軀，興奮的眼神，我突然感受到，這也許就是“為人師”的幸福吧！
相信種子，相信歲月。XX年，經(jīng)過(guò)對學(xué)校一年的考察，我們終于成為了新教育實(shí)驗學(xué)校，那一年，單獨批準的實(shí)驗校全國才有九所。如今，新教育的理念已經(jīng)在三小人的心中扎了根，閱讀和寫(xiě)作也成為了老師們生活中不可或缺的一部分。新教育讓我們每個(gè)人相信，只要行動(dòng)，就有收獲，只要堅持，就有奇跡。今天，我們播下了幸福的種子，明天，我們一定會(huì )收獲滿(mǎn)眼的春花爛漫，遍野芳華！
丹心一片育桃李，苦中有樂(lè )真英雄。如今，三小教師團隊已經(jīng)匯聚成一股“正能量”，豐盈著(zhù)自己的內心，執著(zhù)著(zhù)自己的旅程。朋友們,開(kāi)發(fā)區的事業(yè)蒸蒸日上,開(kāi)發(fā)區的明天無(wú)比輝煌。這讓我們身處其中的每一個(gè)人不禁要問(wèn)，在自己的工作崗位上，我們應該怎樣做？沒(méi)有理想的責任會(huì )很短暫,沒(méi)有責任的理想會(huì )很空洞。當責任渲染了理想的光芒，我們所經(jīng)歷的每一天都會(huì )豐盈而美麗。那么，就讓我們攜起手來(lái),扎實(shí)工作，不斷前行，為開(kāi)發(fā)區教育事業(yè)絢麗輝煌的明天譜寫(xiě)嶄新的篇章!
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