讀西游記作文

精選讀西游記作文7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的讀西游記作文7篇，希望對大家有所幫助。

讀西游記作文 篇1

　　眾所周知，《西游記》乃我國四大名著(zhù)之一�？上攵�知，它的文學(xué)價(jià)值是非常高的，作為中國人對自己國家的文學(xué)精華不了解一點(diǎn)那怎么行。為此，我特地趁著(zhù)暑假好好去領(lǐng)會(huì )一下。

　　當我將那本厚厚的“經(jīng)典”的最后一頁(yè)合上后，腦袋里還真是有很多感觸哩！就比如說(shuō)是孫悟空，他是全書(shū)中最光輝的形象了，文章較開(kāi)頭的"大鬧天宮"一章，或許有人會(huì )認為他無(wú)事生非，愛(ài)挑釁“權威”，甚至妄想做“玉帝”，但我卻認為這突出了他的熱愛(ài)自由,勇于反抗以及這個(gè)時(shí)代所提倡的`“有能者當居之”，不過(guò)如果真讓孫悟空當玉帝，恐怕連天都會(huì )被捅出個(gè)窟窿來(lái)。至于在西天取經(jīng)的路上他他已不再是一個(gè)叛逆者的形象,而是一個(gè)頭戴緊箍,身穿虎皮裙,專(zhuān)為人間解除魔難的英雄.在重重困難之前頑強不屈,隨機應機,西天途中更是盡心盡力保護唐僧，他的見(jiàn)惡必除,除惡必盡的精神就仿佛是在為那個(gè)時(shí)代帶去了一位“神”。不過(guò)孫悟空的缺點(diǎn)也不少呢！就是有時(shí)太鹵莽了，像“三打白骨精”，雖說(shuō)他的火眼金睛是把那妖怪看出了，不過(guò)他太急性子，二話(huà)不說(shuō)先給“人”來(lái)一棍，又碰上唐僧這么個(gè)“慈悲為懷”的圣僧，其結果便是唐僧的“解雇書(shū)”——“你走吧！”

　　再來(lái)講講“小唐”（唐僧），作為師父，他對徒弟要求很?chē)�，�?jīng)常教導徒兒“要以慈悲為懷”。作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著(zhù)善良的種子；作為求學(xué)者，令人們贊嘆不已的是他那堅強的意志和執著(zhù)追求的精神。不為財色迷惑，不為死亡征服。不達目的誓不罷休的堅強信念，使他終成正果。不過(guò)有時(shí)他也有點(diǎn)“腐朽古板”，人妖不分，還多次冤枉孫悟空，以至于到最后還得讓豬八戒去花果山請大師兄。我對他的這種行為實(shí)在沒(méi)什么好印象，但念在他不辭萬(wàn)里赴西天取經(jīng)，自然也是功過(guò)相抵了。

　　提起豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”，“損人利己、見(jiàn)利忘義”等不好聽(tīng)的詞匯聯(lián)系在一起。的確，豬八戒也干過(guò)“搬起石頭砸自己腳”的事情。但在為師父西去取經(jīng)的曲折道路上，雖然沒(méi)有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下了不少戰功。他雖然有著(zhù)許多的缺點(diǎn)，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他丑陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點(diǎn)背后，透露出來(lái)的憨厚老實(shí)富有人情味的一面，卻給我留下了深刻的印象呢！

　　沙僧是唐僧取經(jīng)途中的一個(gè)忠誠衛士，也是讓師父操心最少的一個(gè)徒兒。肩挑千里重擔，沒(méi)有半句怨言。師兄鬧矛盾時(shí)，他從中調停和解；師父遇難時(shí)，他挺身而出，以死相救。盡管平時(shí)少言寡語(yǔ)，但在保護師父的戰斗中沖鋒陷陣，英勇無(wú)比。

　　總之，這些人物都為此書(shū)增色不少！雖然作者想表達的“內涵”我無(wú)法透析，但也從這本書(shū)中得到了不少樂(lè )趣。一句話(huà)：不愧是名著(zhù)��！

讀西游記作文 篇2

　　西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。

　　提起《西游記》，大家應該都想到了四位主人公吧。他們就是：唐僧、孫悟空、沙僧和豬八戒。

　　孫悟空英勇無(wú)畏，堅忍不拔，喜歡打抱不平，除惡揚善。他敢于向玉皇大帝挑戰，也敢于同法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖較量。雖然被五指山壓在地下，但他仍不甘心，500多年后，他在觀(guān)音菩薩指示下，保唐僧西天取經(jīng)，在路途中也一次次斬妖除魔。即使被禁錮咒念得死去活來(lái)，也敢三打白骨精，棒斃攔路盜賊。他做了“斗戰勝佛”的.空座，當之無(wú)愧。

　　唐僧被唐朝皇帝派去天竺國取經(jīng)。他明知到西天去取經(jīng)必然會(huì )碰到許多艱難險阻

　　，但仍勇往直前，義無(wú)反顧。無(wú)論遇到多少困難，也不管外界有多少誘惑，他的心從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。他以慈悲為懷，卻到了善惡不分的地步，因為聽(tīng)信了妖怪的甜言蜜語(yǔ)，先后多次將孫悟空逐出隊伍，將他趕走，而到了困苦不堪的時(shí)候才想到了孫悟空的好處。

　　一說(shuō)到豬八戒，大家就會(huì )捧腹大笑，豬八戒自從在高老莊被收為徒弟，就開(kāi)始了他的取經(jīng)生涯。他是一個(gè)好吃懶做，見(jiàn)利忘義、愛(ài)占“小便宜”的人。只要孫悟空和唐僧不在的時(shí)候，他就會(huì )提出分行李，但都沒(méi)有得逞。豬八戒還非常討厭孫悟空，因為孫悟空總是罵他，打他，捉弄他。每次唐僧要趕孫悟空走的時(shí)候，他總在一旁添油加醋。但他也不失忠勇和善良。而且能知錯就改，還算淳樸憨厚，且有可愛(ài)之處。

　　沙僧，他雖然不很擅長(cháng)打妖怪，可是他在隊伍中挑擔牽馬，任勞任怨。一路上挑行李，幫大家做苦力，每次唐僧要將孫悟空趕走時(shí)，他總是替孫悟空求情。每次豬八戒要分行李時(shí)，他總是護著(zhù)行李，不讓豬八戒搶去，而且忠心耿耿，是個(gè)腳踏實(shí)地的好徒弟。

　　唐僧師徒四人，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，最后終于取得真經(jīng)，修成正果。我要學(xué)習他的那種不畏艱險，百折不饒的可貴精神。

讀西游記作文 篇3

　　人的心，是決定人生旅途的重要東西，你的心或許對自己的目標十分明確，但也可能并不了解要怎樣才能實(shí)現自己的目標，那么你將會(huì )迷茫，將會(huì )不知所措，甚至在人生追尋的道路上迷失自我。那我們該如何追尋自己的內心所求呢？吳承恩或許給了我們一個(gè)不錯的答案。

　　心中的'情緒，有正面也有負面，雖然我們更喜歡正面的情緒，但也不得不面對各種負面的情緒。

　　控制情緒的最高境界便是不為物動(dòng)。只有當你不會(huì )被外界的事物影響情緒時(shí)，你才掌握了控制的方法；只有當你將一切置之身外時(shí)，你的內心才會(huì )平靜。正如吳承恩的作品中那樣，唐僧一行人經(jīng)歷了那么多的磨難，那么多對心性的考驗，才得以修成正果。

　　或許《西游記》原本想要描繪的，就是師徒四人消滅自己心中的負面情緒后，才終于到達真正的心性境界的故事吧。

　　人想要達到某個(gè)極致，首先得讓自己心靜。其實(shí)《西游記》中的妖魔鬼怪，都是師徒四人心中魔障的具象化，只有滅掉自己心中的負面情緒，才能有一顆平靜的心去追求極致。

　　而《西游記》中也正是這樣描繪的。大家喜愛(ài)的孫悟空恍如一個(gè)未經(jīng)歷世事的小孩子，在跟隨唐僧取經(jīng)途中漸漸成長(cháng)，消滅了自己心中的負面情緒；唐僧在取經(jīng)的路上經(jīng)歷了諸多磨難，方才見(jiàn)到佛祖，功成名垂；而沙僧老實(shí)堅韌，不懼艱難，雖默默無(wú)聞，卻也踏實(shí)地走過(guò)了這段危機四伏的險途；八戒雖生性懶惰，但也在其他人的幫助下走過(guò)了這條取經(jīng)之路，最終克服了自己的缺點(diǎn)，修成正果。

　　對于我們，這求學(xué)之路又何嘗不是一條磨難之路呢？縱然困難再大，我們也要有直面他的勇氣，為了困難后的美麗風(fēng)景而去擊垮它吧。但心性不是完美的，不是所有人生來(lái)便是勇敢的。所以你需要記住:你還有同伴可以依靠，你可以與同伴們結伴而行，與他們共同去面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　人生來(lái)都是要接受磨礪的，何不讓自己更堅強？在追尋極致的道路上，只有克服一切，才能見(jiàn)到雨后的藍天。

讀西游記作文 篇4

　　大家都讀過(guò)西游記吧，應該知道，西游記講的是：悟空出生學(xué)藝大鬧天宮，唐僧父母的故事，唐僧為什么取經(jīng)，悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救，并保護唐僧取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)，修成正果。

　　我對孫悟空的看法沒(méi)什么變化；我眼里的八戒由懶變勇猛的前鋒；沙和尚由無(wú)用變后衛，唐僧由垃圾變團隊中心；4人缺一不可。

　　在此書(shū)中，孫悟空嚴重的打擊了我，它很勇敢，它敢鬧蟠桃會(huì )，面對十萬(wàn)天兵不退縮，遇見(jiàn)妖怪一頓打，遇到玉帝不敬佩。我被它的`勇敢打動(dòng)了，我也想象它一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，勇敢無(wú)比，臨危不懼。

　　這次讀西游記我還知道了吳承恩寫(xiě)它的寓意：當時(shí)皇帝無(wú)能，自由被限制，人們渴望自由，好人包庇壞人，孫悟空代表是自由被限制，好人被收買(mǎi)，壞蛋放肆，無(wú)人清理。濫殺好人。

讀西游記作文 篇5

　　《西游記》是一部老少皆宜的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在閱讀它的同時(shí)獲得不一樣的啟迪。有的人喜歡其中人物的性格；有的人喜歡其中孫悟空降妖除魔時(shí)的風(fēng)采；有的人喜歡它整體的劇情；有的人研究它的歷史背景；有的人甚至把它當作某種預言。但依我來(lái)看，《西游記》就是一部小說(shuō)，一個(gè)單純的神話(huà)世界，只不過(guò)從中寄托了作者的某種愿望罷了�！段饔斡洝分械娜宋锼茉焓鞘�分成功的'。唐僧師徒、眾神、妖魔鬼怪都個(gè)性鮮明。唐僧乃是金蟬轉世，是十世修來(lái)的好人，吃一口他的肉就可以長(cháng)生不老。他懷有一顆仁慈的心，沒(méi)有什么神通，自然就成了妖魔鬼怪下手的對象。唐僧不遠萬(wàn)里去西天取經(jīng)，就是希望能造福眾生，使天下太平。他就像一個(gè)國家的領(lǐng)導人，胸有大志，但力量微薄。萬(wàn)水千山，妖魔到處都是，憑借一個(gè)人的力量是絕對不行的，因此他就需要收徒弟。這就同一個(gè)國家的治理絕不能靠一個(gè)人的道理是一樣的。唐僧這個(gè)人物的特點(diǎn)是仁慈和執著(zhù)。在取經(jīng)的路上他遇到千難萬(wàn)險，每次都幾乎喪命，但他從沒(méi)因為困難而停滯不前。唐僧的仁慈是無(wú)人能比的，他曾因為仁慈錯把孫悟空打死的白骨精當成人，并將孫悟空趕出師門(mén)。雖然這樣，但我認為這種仁慈是值得我們學(xué)習的。畢竟善良比惡毒好，仁慈總比殘暴好。待人寬厚是我們的傳統美德。路上全靠他降妖除魔，才能使唐僧最終到達西天。孫悟空這個(gè)人物地反封建的杰出形象。從學(xué)本領(lǐng)到大鬧天宮，他始終是以理為重而不畏強權的人物。封建等級觀(guān)念在他面前無(wú)比脆弱。他敢直言玉帝的過(guò)錯，敢于大罵那些無(wú)用的神仙，敢于三番五次地找如來(lái)論理。也許有人想說(shuō)孫悟空做事不想后果，但我認為我們就是因為在某些方面過(guò)多的考慮后果而使某些我們力所能及的事情沒(méi)有完成�；蛟S我們這一代人就是缺少一種勇于面對勇于創(chuàng )新的精神。如果因為后果不好就不做的話(huà)，那我想至今不會(huì )有人登上珠穆朗瑪峰，沒(méi)有人到達過(guò)南極點(diǎn)，也沒(méi)有人登上過(guò)太空。我們應該學(xué)習他的那種精神，那種不畏強權，萬(wàn)事理為先，勇于創(chuàng )新的精神。再講講玉帝吧！玉帝犯過(guò)很多錯，有些是小錯，有些是大錯。小錯暫且不提，但有些大錯也真值得思考一下。有一節中，他為了懲罰一個(gè)犯了錯的郡侯，使該地三年不落一滴雨。土地荒蕪了，樹(shù)也枯死了。百姓餓的餓死，病的病死，只有一些年輕力壯的帶著(zhù)家人逃荒去了。一個(gè)人犯下的罪，卻要千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)辜的人來(lái)替一個(gè)人抵命。這個(gè)玉帝實(shí)在不該。別人都說(shuō)神的心胸是開(kāi)闊的，可玉帝卻因一些小錯而不原諒那個(gè)郡侯，這難道是心胸開(kāi)闊的表現嗎？我認為，我們應該以玉帝為戒，時(shí)時(shí)以一顆寬容的心來(lái)對待他人，萬(wàn)事理為先，不能以自己的主觀(guān)愿望來(lái)判斷是非。犯了錯并不可怕，怕的是不假思索，不加改正，怕的是下次犯同樣的錯。如來(lái)佛祖這個(gè)人物也塑造的別具特色。

讀西游記作文 篇6

　　想必大家都看過(guò)《西游記》的電視劇吧，但是我今天介紹的是原版書(shū)籍《西游記》。我非常喜愛(ài)看這本書(shū)，希望經(jīng)過(guò)我的介紹，你一定也會(huì )喜歡上它的'。 《西游記》是明代嘉靖年間由作家吳承恩作，據前代以盛為流傳的唐三藏西天取經(jīng)的故事創(chuàng )造出了一部神怪小說(shuō)。

　　故事一開(kāi)始告訴了我們，世界本分為四個(gè)洲，是：東勝神州、南瞻部洲、西牛賀州和北俱蘆洲。孫悟空本是東勝神州傲來(lái)國東邊的花果山山頂上的一塊靈石，后來(lái)為了學(xué)習法力跋山涉水到達了靈臺方寸山，隨菩提祖師學(xué)習法術(shù)，學(xué)成之后在下界為王，并大鬧海底水晶宮和陰間的陰曹地府，惹怒玉帝。玉帝派人下界來(lái)捉，每次都大敗而歸，最后還是被二郎神給捉住，后來(lái)又大鬧蟠桃宴會(huì )，被如來(lái)佛祖壓在了五行山下整整500年。后來(lái)，因為唐僧去取真經(jīng)遇到了孫悟空，還收了豬八戒、沙和尚兩個(gè)徒弟。師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難，方能取得真經(jīng)，修成正果。 下面，我介紹一段《西游記》里的片段：“羅剎女見(jiàn)事勢不妙，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不動(dòng)。行者收了鐵棒，笑吟吟地道：‘這番不比那番！任你怎么扇來(lái)，老孫若動(dòng)一動(dòng)，就不算漢子！’”這段描寫(xiě)了孫悟空為了救火焰山的黎民百姓，去和鐵扇公主借芭蕉扇的事情，描寫(xiě)得十分生動(dòng)。

　　這就是我讀的四大名著(zhù)之一——《西游記》，我推薦你也去看看西游記！

讀西游記作文 篇7

　　當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，心中無(wú)比的激動(dòng)，當我再次體會(huì )時(shí)，有感而發(fā)，世間的文學(xué)作品無(wú)數，獨為《西游記》情有獨鐘，里面人物的刻畫(huà)，人物的心理轉變，都是寫(xiě)的那么好，因此我便愛(ài)上了這四大文學(xué)巨著(zhù)之一的《西游記》。我便帶著(zhù)濃濃的興趣讀了這本書(shū)。

　　這里面有智勇雙全，翻個(gè)筋斗云就能行走十萬(wàn)八千里的孫悟空，有貪婪，好吃的豬八戒，有賢愚不分，心地善良的唐僧，有任饒任怨的`沙和尚，他們師徒四人經(jīng)歷了“九九八十一”難，難道他們是輕而易舉的就行完了這段路程嗎？我想不是吧，他們的故事，影響了后人，因此后人將明朝吳承恩的巨著(zhù)拍成電視劇，制成動(dòng)畫(huà)片...。

　　正因為他們的精神，啟發(fā)了所有讀者，因此這本書(shū)是我們作為學(xué)生必讀物，因此這本書(shū)對我很有啟示。

　　人們都說(shuō)，人要有志向，才會(huì )去努力，奮斗，如果一個(gè)人沒(méi)有志向的話(huà)，那么這人離成功的道路還差一大截，西游記中的孫悟空，豬八戒，沙和尚，唐僧啊，他們正因為有著(zhù)遠大的志向，不管在取經(jīng)道路上遇到的困難重重，他們都克服了。吳承恩的妙筆，影響了我們，因此我們看了這本書(shū)中的第一感悟，就是人要樹(shù)立遠大的志向。

　　當我們遇到困難時(shí)，我們就想退宿，放棄，就確定了我們不能完成這項任務(wù)。當我們受到挫折時(shí)，我們就失去了信心，就不再想去努力，而這幾位人物所遇到的困難比我們的困難多，他們呢，他們不是克服了嗎，他們有堅定的信念及樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他們對任何困難都不怕，都敢于面對，如“三打白骨精”，“女兒國”，我們難道不應該有著(zhù)他們的精神嗎？我們不應該學(xué)習嗎？

　　當我們在學(xué)習中，我們遇到了難題時(shí)，不應該光自己獨立思考，我們不懂就要問(wèn)，我們在做什么事情時(shí)，一個(gè)人的力量是不夠的，我們應該要團結合作�！皥F結就是力量”這句話(huà)就是反映了我們要團結合作，這不是他們師徒四人具備的精神嗎？

　　我們在做一件事，總是堅持不到最后，難道是我們能力不夠嗎？難道是我們不能玩成的任務(wù)嗎？我們不應該好好思想嗎？我們缺少的是什么？是持之以恒的精神，“水滴穿石”這個(gè)成語(yǔ)不是反映了這個(gè)精神嗎？如果我們有持之以恒的精神，我們什么困難克服不了�。�！我們要學(xué)習他們師徒四人這種精神。

　　一個(gè)人如果沒(méi)有好的品質(zhì)，那么我們是不會(huì )得到別人的好評，哪一個(gè)成功的人不是品質(zhì)高尚啊，他們師徒四人難道沒(méi)有嗎？是啊，品質(zhì)是人的根，如果品質(zhì)不好，可想而知，這人會(huì )是什么樣子？？

　　這是一篇匯集了我們人應該具有的精神啊，品質(zhì)啊，教我們應該如何去克服困難，從這《西游記》中，我最大的收獲就是應該樹(shù)立遠大的志向，遇到困難，要有堅定的信念...。等品質(zhì)。從書(shū)中收獲了日常生活中所得不到的東西。

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