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有關(guān)對對聯(lián)的作文300字集合十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的對對聯(lián)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對對聯(lián)的作文300字 篇1
歡歡喜喜過(guò)大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)也都穿上了“新衣服”——對聯(lián)。
我家的大門(mén)也不列外。今天一早,我和媽媽就拿著(zhù)對聯(lián),來(lái)到大門(mén)前,這對聯(lián)是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來(lái)
我看看這副對聯(lián),覺(jué)得很納悶,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@副對聯(lián)可把我給難住了,這有三張,我知道這個(gè)短的肯定是貼在門(mén)頂,那這兩張長(cháng)的,該哪個(gè)貼左邊,哪個(gè)貼右邊呀?”
媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“你問(wèn)對了,這貼對聯(lián)呀,可是有講究的;你看這副對聯(lián),這個(gè)有馬,這個(gè)有羊;在十二生肖里,馬過(guò)了,才是羊;所以有馬的是上聯(lián),有羊的是下聯(lián);右邊貼上聯(lián);左邊是下聯(lián);現在你懂了吧!”“原來(lái)貼對聯(lián)還有這大的學(xué)問(wèn)呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說(shuō)。
接下來(lái),我們開(kāi)始貼對聯(lián)了;我拿著(zhù)膠布和剪刀,媽媽拿著(zhù)對聯(lián),腳踏在凳子上,手壓著(zhù)對聯(lián),我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽?zhuān)痪瓦@樣,在我們的'配合下,不一會(huì )兒,對聯(lián)貼好了。
我們看著(zhù)對聯(lián),心里樂(lè )滋滋,“真吉祥呀!這副對聯(lián)象征著(zhù)我們來(lái)年的運氣,與祝福!”媽媽說(shuō)。我心想:我更收益大大!
對對聯(lián)的作文300字 篇2
今天是除夕,媽媽忙的不可開(kāi)交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯(lián)。
我們說(shuō)干就干,先準備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對聯(lián)拿出來(lái)。OK,準備開(kāi)始:一推開(kāi)門(mén),一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái),“我還是把外套床上吧!”我說(shuō)。
姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對聯(lián)和墻面上清理干凈。開(kāi)始貼新對聯(lián)了!姐姐是總策劃,我是個(gè)小兵,姐姐一會(huì )兒說(shuō)低了,一會(huì )兒說(shuō)高了,一會(huì )兒又說(shuō)往左,一會(huì )兒又說(shuō)往右。要是平時(shí)我可就不干了,可是現在不一樣,這是貼對聯(lián),這里面包含著(zhù)我們對新一年的希望,我老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)著(zhù)指揮。沒(méi)多久,就把對聯(lián)貼好了!來(lái)來(lái)來(lái),快來(lái)看看吧:佳年好景隨春到,福樂(lè )安康順心來(lái)!怎么樣很不錯吧?對了還有橫批:恭賀新禧。
看著(zhù)紅紅的`春聯(lián),媽媽滿(mǎn)意的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說(shuō)的那樣,也祝愿每一個(gè)人新年快樂(lè )!
對對聯(lián)的作文300字 篇3
還有一天就是新年了,根據我們家鄉的習俗,年二十九這天要貼對聯(lián)。
這天,天氣特別冷,我一大早就起床了,因為媽媽告訴我今天是年二十九,早上要貼對聯(lián)。我起床的時(shí)候媽媽已經(jīng)在忙了,我就問(wèn)媽媽有什么可以幫忙的?媽媽說(shuō):“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問(wèn):“揮春?什么是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門(mén)中間的小貼子!薄芭,原來(lái)這些小貼叫揮春!蔽夷闷饚讖垞]春念了起來(lái):“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的'該到大的對聯(lián)了,媽媽先把一張寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字的紙拿出來(lái)準備貼雙面膠,“媽媽?zhuān)@個(gè)又叫什么呢?”媽媽說(shuō):“這是對聯(lián)的橫幅,寫(xiě)的是出入平安”。再下一張是長(cháng)長(cháng)的一張,媽媽沒(méi)等我問(wèn)就說(shuō):“這是對聯(lián)的上聯(lián),寫(xiě)的是福星高照平安宅,這里還有一張是下聯(lián),寫(xiě)的是好景常臨幸福家。對聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的,可不能貼錯哦!
今年的春節又長(cháng)見(jiàn)識了,不過(guò)中國的對聯(lián)還有很多,我還需要多了解了解。
對對聯(lián)的作文300字 篇4
今天我看見(jiàn)了一副有趣的對聯(lián)。 宋代呂蒙正對貧富不均的世道非常痛恨,每逢春節,他就用對聯(lián)來(lái)抒發(fā)自己心中的不平,有一年,他別出心裁地創(chuàng )作了一副由數字組成的對聯(lián):?
上聯(lián):二三四五 下聯(lián):六七八九 橫批只有兩個(gè)字:南北 我看了大半天也沒(méi)有想出來(lái)是什么意思,爸爸提醒我說(shuō):“對聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成,上下聯(lián)的被字數一般是五,七,九,十一等單數,橫批為四個(gè)字,你看它的`上下聯(lián)差了什么?”我說(shuō):“上聯(lián)差一個(gè)一字,下聯(lián)差一個(gè)十字!卑职钟终f(shuō):“十是不是和食同音,那么一呢?” 我心想,一不是和衣服的衣同音嗎?
缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”,不就是缺衣少食嗎!我高興地叫了起來(lái):是缺衣少食!是缺衣少食! 我又看了看下面的橫批,心想,橫批要四個(gè)字,怎么只有兩個(gè)字?東西南北不是少了東西兩個(gè)字嗎?我心里一下子就明白了:就是說(shuō)他家里沒(méi)有東西! 誰(shuí)知盤(pán)中cuan,粒粒皆辛苦!
農民伯伯們辛苦了一年,到頭來(lái)還是沒(méi)有吃的和穿的!
對對聯(lián)的作文300字 篇5
每年的除夕人們都會(huì )在門(mén)框上貼對聯(lián),并燃放爆竹煙花。
貼對聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時(shí)的人們安居樂(lè )業(yè),和睦幸福。但是每一年的除夕,都會(huì )有一個(gè)叫“年”的怪獸來(lái)騷擾人們,它會(huì )把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門(mén)緊閉,不敢外出。后來(lái)人們試探到那個(gè)怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門(mén)框大小的條貼在門(mén)框上。那一天的晚上點(diǎn)許許多多的燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來(lái)人們把紅紙寫(xiě)上字帖到門(mén)框上,這樣就形成了對聯(lián)。再后來(lái)人們發(fā)明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。
其實(shí)關(guān)于對聯(lián)還有許多有趣的事呢!晉代書(shū)法家王羲之的`書(shū)法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯(lián)一貼出去就被人取走。后來(lái)王羲之想了一個(gè)好辦法,他把一幅對聯(lián)寫(xiě)好后,裁成兩半,一半寫(xiě)的是:
福無(wú)雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去,果然無(wú)人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說(shuō):“夫人莫急,明日再看!钡鹊降诙齑笄逶,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯(lián)了:
福無(wú)雙至今日至
禍不單行昨日行
對對聯(lián)的作文300字 篇6
終于到年三十了,按年俗該貼對聯(lián)了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門(mén)里各家各戶(hù)也一樣,忙著(zhù)貼新的對聯(lián),大家都感到年味特濃。
媽媽把一個(gè)金光閃閃(哦,應該是紅光閃閃)的大福以及一對金光閃閃的對聯(lián)給了我,而爸爸就拿著(zhù)一把剪刀和一卷透明膠過(guò)來(lái)了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開(kāi)始貼,你看先把對聯(lián)扶正,然后再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯(lián)和下聯(lián)要貼十次?筛W忠N好可不容易呢,福字要貼成一個(gè)菱形。爸爸把這個(gè)任務(wù)交給了我,我干活非常認真,因為是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然后我把一條膠帶橫著(zhù)貼在最上面的一角上,把這一角上的`膠貼在門(mén)上,然后依次把其他三個(gè)角貼上,可就在關(guān)好門(mén)的那一瞬間,只聽(tīng)啪的一聲,福字掉了下來(lái)。
我喊“媽媽?zhuān)靵?lái)!”媽媽問(wèn):“怎麼啦,乖乖?”我說(shuō):“福字掉在地上了!”媽媽說(shuō):“你在去是試一次!”我跑到門(mén)前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無(wú)論我怎麼搖也不掉。
經(jīng)歷了這件事,我明白了:做什么事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!
對對聯(lián)的作文300字 篇7
今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對聯(lián)出門(mén)了。剛打開(kāi)大門(mén),我就看見(jiàn)每戶(hù)人家的大門(mén)兩邊都有一副對聯(lián),看來(lái)大家都起的比較早啊,我們也開(kāi)始動(dòng)手貼起對聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是:壽比南山不老松;下聯(lián)是:福如東海長(cháng)流水,寫(xiě)的真好啊!看完這副對聯(lián),我心里也有許多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?
爺爺告訴我說(shuō):“那是因為在古代,有一種叫”年“的猛獸,經(jīng)常傷害人們,后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門(mén)上,用來(lái)驅趕”年“。后來(lái),就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫(xiě)一些,祝福、吉祥的話(huà),也就是現在的`對聯(lián)了”。聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà),對聯(lián)我們也一起貼完了,關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。
對對聯(lián)的作文300字 篇8
隨手輕揮,空間平面盡出
妙語(yǔ)微點(diǎn),體積面積都解
尺子一把,心中自有曲直
粉筆幾支,眼前早有橫豎
人生軌跡,盡在曲線(xiàn)弧度中
歲月印痕,都含加減乘除里
點(diǎn)線(xiàn)面,橫橫縱縱演繹萬(wàn)象
甲已丙,指指代代細說(shuō)百因
人生幾何,點(diǎn)線(xiàn)面體共繪而成
世事方程,加減乘除同算方行
愛(ài)問(wèn)幾何,點(diǎn)線(xiàn)角面關(guān)系到底如何
喜看數字,加減乘除換算究竟怎樣
巧設計,細繪人生圖象
精計算,巧解生活方程
代數幾何,方程空間無(wú)限暇思
直線(xiàn)平面,函數極限不盡暢想
寥寥線(xiàn)條,勾勒智慧人生
小小平面,鋪就美好前程
兩指靈動(dòng),勾勒線(xiàn)條美感
雙手輕盈,探索數字奧秘
手執粉筆,解世事代數
胸懷壯志,問(wèn)人生幾何
畫(huà)線(xiàn)條,明目評判曲直
講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓
對對聯(lián)的作文300字 篇9
今天我看見(jiàn)了一副有趣的對聯(lián)。
宋代呂蒙正對貧富不均的世道非常痛恨,每逢春節,他就用對聯(lián)來(lái)抒發(fā)自己心中的.不平,有一年,他別出心裁地創(chuàng )作了一副由數字組成的對聯(lián):
上聯(lián):二三四五
下聯(lián):六七八九
橫批只有兩個(gè)字:南北
我看了大半天也沒(méi)有想出來(lái)是什么意思,爸爸提醒我說(shuō):“對聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成,上下聯(lián)的被字數一般是五,七,九,十一等單數,橫批為四個(gè)字,你看它的上下聯(lián)差了什么?”我說(shuō):“上聯(lián)差一個(gè)一字,下聯(lián)差一個(gè)十字!卑职钟终f(shuō):“十是不是和食同音,那么一呢?”
我心想,一不是和衣服的衣同音嗎?缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”,不就是缺衣少食嗎!我高興地叫了起來(lái):是缺衣少食!是缺衣少食!
我又看了看下面的橫批,心想,橫批要四個(gè)字,怎么只有兩個(gè)字?東西南北不是少了東西兩個(gè)字嗎?我心里一下子就明白了:就是說(shuō)他家里沒(méi)有東西!
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!農民伯伯們辛苦了一年,到頭來(lái)還是沒(méi)有吃的和穿的!
對對聯(lián)的作文300字 篇10
傳說(shuō)古代有一位著(zhù)名的書(shū)法家,臨近新年,他揮筆寫(xiě)了一副對聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門(mén)上。不料,當天晚上,對聯(lián)就讓人揭走了。書(shū)法家只好又寫(xiě)了一副“鶯啼北里,燕語(yǔ)南鄰”叫兒子貼了出去。這副對聯(lián)貼了沒(méi)多久,又被人揭走了。這也難怪書(shū)法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛(ài)他書(shū)法的.人“盜”走了。
春節一天天臨近了,他家大門(mén)上還是空空的。對聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書(shū)法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫(xiě)了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書(shū)法家所料,這樣不吉利的對聯(lián),再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。
到了年初一的黎明,書(shū)法家又把對聯(lián)補成“福無(wú)雙至今朝至,禍不單行昨夜行!比藗兛戳诉@副對聯(lián),無(wú)不交口稱(chēng)贊。
這位書(shū)法家就是我國東晉時(shí)候的王羲之。
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