貼對聯(lián)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的貼對聯(lián)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貼對聯(lián)的作文1
新的一年就快來(lái)了，前幾天我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，準備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過(guò)年，大家的心情都特別喜悅。
在路上，車(chē)很難走動(dòng)，街上人山人海。我們一家人決定步行回家，只見(jiàn)路旁?xún)蓚榷紨[著(zhù)小攤。有賣(mài)對聯(lián)的，什么“平安臨門(mén)遍地福，玉兔呈祥漫天春”，什么“如意財源濃濃來(lái)，富貴吉祥年年在”，還有“一年四季春常在，萬(wàn)紫千紅繡河山”……這些對聯(lián)。有的字周?chē)W閃發(fā)光，有的則是金光大字、金光刺眼；還有好多“�！弊�，有的'是藝術(shù)字、有的是黑體、楷體，“�！弊忠惯^(guò)來(lái)貼，“福到、福到、福到家來(lái)”；還有今年的吉祥物可愛(ài)的“兔子”，玉兔送春祝賀新年的詞語(yǔ)有好多，比如：兔年大吉、萬(wàn)事如意、事事如意……等。
到了家門(mén)口，奶奶、爺爺在接我們，我一下子沖過(guò)去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著(zhù)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的對聯(lián)。我家也不例外，我是家中的一份子，當然也要幫忙。我情不自禁地把對聯(lián)抱在懷里，嘴里喊著(zhù)：貼對聯(lián)啦！貼對聯(lián)啦！把對聯(lián)的背面粘上漿糊，由于個(gè)子太低貼不上，所以我搬來(lái)凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長(cháng)方形，上端醮上一點(diǎn)漿糊貼在大門(mén)的門(mén)頂上、屋檐上，我又調皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹(shù)身上。頓時(shí)，家里五彩繽紛、色彩斑斕。
新的一年就要來(lái)了，我祝小朋友新春快樂(lè )，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，祝大家工作順利，祝全國人民新年快樂(lè )。
貼對聯(lián)的作文2
今天是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)自然少不了一項十分重要的年俗活動(dòng)——貼對聯(lián)。
一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子里的門(mén)上都貼上對聯(lián)。由于對聯(lián)很多，工程量大。所以我們要進(jìn)行分工：媽媽負責刷漿糊，爸爸負責貼對聯(lián)，我，則負責拿著(zhù)一個(gè)掃把骨朵兒，負責把貼上的對聯(lián)刷一刷，使對聯(lián)粘的更牢固，而爺爺奶奶則負責后勤工作，分工結束后，我們就要開(kāi)工了！
首先由媽媽在要貼對聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊，然后爸爸把準備好的對聯(lián)端端正正的貼上去，最后則由我用這個(gè)外形奇特的“小掃把”在對聯(lián)上刷一遍，再刷一遍，直到對聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的'操作，幾幅對聯(lián)和大大的“�！弊趾芸炀鸵N完了�？墒菦](méi)想到的最難的還是后面——院門(mén)口的對聯(lián)和門(mén)神。剛要貼門(mén)神，麻煩事就來(lái)了，兩個(gè)門(mén)神到底哪個(gè)在左哪個(gè)在右呢？“該這個(gè)在左邊吧？”媽媽猶豫的說(shuō)，“沒(méi)事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好后。爸爸回屋一看圖，才驚嘆了一聲“哈哈，貼反了��！”哎，剛才算是白忙一場(chǎng)呀！門(mén)神貼好了，開(kāi)始貼對聯(lián)。門(mén)口的大對聯(lián)2米多長(cháng)，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風(fēng)中哭鬧，爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個(gè)大家伙”貼好，真是不容易！
用了整整兩個(gè)小時(shí)，我們才將所有對聯(lián)貼好，真累呀！但是通過(guò)這次貼對聯(lián)活動(dòng)，不僅使我增長(cháng)知識，也讓我體驗到了中國年俗的樂(lè )趣！
貼對聯(lián)的作文3
今天，我正在玩電腦。突然，老爸興沖沖地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，看看，我帶來(lái)了什么�！闭f(shuō)完，就從懷里掏出一些大紅紙包，我一瞧，腦袋里就出現了兩個(gè)字：紅包！一想到這里，我便伸出手將大紅紙包全部搶了過(guò)來(lái)，迫不及待地打開(kāi)來(lái)看�？墒谴蠹t包里并沒(méi)有錢(qián)，只有幾張紅紙條。我不死心，把所有的大紅包都打開(kāi)，可是得到的結果都一樣，我十分地掃興，對老爸說(shuō)：“老爸，這些是什么東西��？”“哈哈，這些是對聯(lián)，今天我是讓你貼對聯(lián)的�！�
“貼對聯(lián)，”我立刻來(lái)了興趣�！澳呛冒�，我今天就貼一次�！�
貼對聯(lián)首先要選一幅好的對聯(lián)，我把剛剛掏出的那一幅幅對聯(lián)全部打開(kāi)，十分認真地挑了起來(lái)。挑對聯(lián)可是一個(gè)十分需要專(zhuān)注的`活兒，看來(lái)看去，覺(jué)得這個(gè)好的時(shí)候，又覺(jué)得那個(gè)好，覺(jué)得那個(gè)好的時(shí)候，又發(fā)現還是原來(lái)的那個(gè)好。最后，我決定選了一幅對聯(lián)，于是，我拿出剪刀和膠布，開(kāi)始貼對聯(lián)了！
先把膠布粘到對聯(lián)上，然后將膠布剪斷，光是這一小小的“工程”，我就忙活兒了大半天。這是因為膠布老是剪不斷，還差點(diǎn)剪斷我的一根手指頭，氣得我怒發(fā)沖冠，用力一剪，差一點(diǎn)就剪到對聯(lián)了。剪好了對聯(lián)，該貼了，我走到門(mén)前，貼了起來(lái)，對聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣，大聲地念了起來(lái)：“中宇清和紫微高照，銀花璀璨金龍飛騰�！边@時(shí)，老爸走了過(guò)來(lái)，笑咪咪地說(shuō)：“好，完成了任務(wù)，我帶你出去玩！”“耶！”
這一天，我很開(kāi)心。
貼對聯(lián)的作文4
今天我和三姐妹在全家的門(mén)上貼對聯(lián)。雖然我們都累了，氣喘吁吁，手忙腳亂，但我們的心里充滿(mǎn)了喜悅。我說(shuō)不出是什么感覺(jué)，但是很溫暖。
貼對聯(lián)的'時(shí)候，我們都有自己的責任：王菲姐姐負責給背面貼對聯(lián)，汪小菲姐姐負責指導我和旺信姐姐工作，安排怎么貼對聯(lián)，旺信姐姐負責給爸爸叔叔背對聯(lián)，爸爸叔叔負責貼對聯(lián)。我的責任和旺信姐姐一樣——背對聯(lián)。就這樣，我們半個(gè)小時(shí)就貼完了對聯(lián)�？粗�(zhù)這些對聯(lián)，還是有些成就感的。
貼對聯(lián)后，我們欣賞了一段時(shí)間，因為它們讓我著(zhù)迷。例如，這些話(huà)：
茂門(mén)同學(xué)開(kāi)心；兔子報告新年。
子琪出生在茂門(mén)；兔子報告新年。
紅梅迎春笑；玉兔出月。
紅梅笑看年齡；玉兔伴鄂煥
洪梅香小院；玉兔下凡。
紅梅迎雪；玉兔春來(lái)。
兔子重返月球；春天花開(kāi)了。
兔子回月而笑；春天花開(kāi)了。
兔子推著(zhù)趙；華。
兔子在歲時(shí)受到祝福；龍人為成功而奮斗。
老虎還活著(zhù)；兔子讓運氣更好。
老虎去榮耀；兔子歡天喜地地來(lái)了。
虎躍未來(lái)；兔子帶來(lái)好運。
老虎被盛世震撼；涂韓畫(huà)春節。
胡曉青山秀；兔子在野外奔跑。
老虎的聲音傳來(lái)好消息；兔影搖春光。
金雞爭鳴；玉兔喜歡迎接春天。
金雞迎黎明；玉兔走春光。
種田能得寶；養兔不養植物。
雪消獅��；滿(mǎn)月使兔子變胖。
第二年春天的燦爛；毛旭業(yè)是輝煌的。
迎接新年玉兔；華夏莊金甌。
月玉兔；院子里長(cháng)滿(mǎn)了紅色的漿果。
老虎去了，依然堅強；兔子來(lái)展示它們的天賦。
老虎還是兇；兔子更精彩。
老虎唱一首歌；兔子急著(zhù)向九州報喜訊。
……
我很喜歡這些對聯(lián)。希望你也喜歡。
貼對聯(lián)的作文5
今天我和三姐妹在全家的門(mén)上貼對聯(lián)。雖然我們都累了，氣喘吁吁，手忙腳亂，但我們的心里充滿(mǎn)了喜悅。我說(shuō)不出是什么感覺(jué)，但是很溫暖。
貼對聯(lián)的時(shí)候，我們都有自己的責任：王菲姐姐負責給背面貼對聯(lián)，汪小菲姐姐負責指導我和旺信姐姐工作，安排怎么貼對聯(lián)，旺信姐姐負責給爸爸叔叔背對聯(lián)，爸爸叔叔負責貼對聯(lián)。我的責任和旺信姐姐一樣——背對聯(lián)。就這樣，我們半個(gè)小時(shí)就貼完了對聯(lián)�？粗�(zhù)這些對聯(lián)，還是有些成就感的。
貼對聯(lián)后，我們欣賞了一段時(shí)間，因為它們讓我著(zhù)迷。例如，這些話(huà)：
茂門(mén)同學(xué)開(kāi)心；兔子報告新年。
子琪出生在茂門(mén)；兔子報告新年。
紅梅迎春笑；玉兔出月。
紅梅笑看年齡；玉兔伴鄂煥
洪梅香小院；玉兔下凡。
紅梅迎雪；玉兔春來(lái)。
兔子重返月球；春天花開(kāi)了。
兔子回月而笑；春天花開(kāi)了。
兔子推著(zhù)趙；華。
兔子在歲時(shí)受到祝福；龍人為成功而奮斗。
老虎還活著(zhù)；兔子讓運氣更好。
老虎去榮耀；兔子歡天喜地地來(lái)了。
虎躍未來(lái)；兔子帶來(lái)好運。
老虎被盛世震撼；涂韓畫(huà)春節。
胡曉青山秀；兔子在野外奔跑。
老虎的聲音傳來(lái)好消息；兔影搖春光。
金雞爭鳴；玉兔喜歡迎接春天。
金雞迎黎明；玉兔走春光。
種田能得寶；養兔不養植物。
雪消獅��；滿(mǎn)月使兔子變胖。
第二年春天的燦爛；毛旭業(yè)是輝煌的。
迎接新年玉兔；華夏莊金甌。
月玉兔；院子里長(cháng)滿(mǎn)了紅色的`漿果。
老虎去了，依然堅強；兔子來(lái)展示它們的天賦。
老虎還是兇；兔子更精彩。
老虎唱一首歌；兔子急著(zhù)向九州報喜訊。
……
我很喜歡這些對聯(lián)。希望你也喜歡。
貼對聯(lián)的作文6
今天已經(jīng)是臘月初八了，外面街道兩邊已經(jīng)擺滿(mǎn)了賣(mài)對聯(lián)的，透著(zhù)濃濃的春節的氣息！
看著(zhù)那些現在賣(mài)的金光閃閃的對聯(lián)，自己卻感覺(jué)再也沒(méi)有了，小時(shí)候過(guò)年就是�？粗�(zhù)老爸寫(xiě)對聯(lián)，我和老姐幫忙貼對聯(lián)的那種感覺(jué)了！
雖然老媽就是大字不識一個(gè)，但是老爸的文化程度還是挺高的，高中畢業(yè)寫(xiě)的一手好字！尤其是毛筆字寫(xiě)的特別的棒！
記憶中臘月三十的.早晨，老媽就會(huì )準備好，提前買(mǎi)好的紅紙，和家里的毛筆墨水，老爸就按照對聯(lián)的寬度來(lái)切割，裁剪，最后折疊，最后再想一想，好詞好句，寫(xiě)在對聯(lián)上面！
每當這個(gè)時(shí)候，自己和老姐也是最積極的，尤其是后來(lái)上學(xué)之后，自己也會(huì )想一些對聯(lián)，詞句，然后讓老爸寫(xiě)上去。如果自己提出的這些字詞，帶老爸采納的話(huà)，那么自己真的是太開(kāi)心了��！
老大，寫(xiě)好一張以后，因為上面的墨汁還沒(méi)有干，所以我和老姐就小心翼翼的把它們挪到另一邊，等風(fēng)干了以后再貼到門(mén)梁上。
老爸在寫(xiě)對聯(lián)的同時(shí)，老媽也會(huì )弄一鍋熱騰騰的漿糊，老爸的對聯(lián)寫(xiě)好了，老媽的漿糊也做好了，這個(gè)時(shí)候我和老姐就還一人拿著(zhù)一邊對聯(lián)，讓老爸認認真真的貼在，門(mén)框上。
而貼對聯(lián)的時(shí)候一般都是下午的時(shí)候，因為那個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始貼對聯(lián)，每當看著(zhù)門(mén)上貼著(zhù)紅紅的對聯(lián)的時(shí)候，自己就深刻的感受到，終于要過(guò)年了！
甚至記得有一年老爸沒(méi)在家，自己和老姐都幫忙寫(xiě)對聯(lián)，雖然寫(xiě)的歪七扭八的，但真的是有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感！
現在就是所有的人，家家戶(hù)戶(hù)的對聯(lián)都是買(mǎi)的，再也沒(méi)有人寫(xiě)對聯(lián)了，但是記憶中老爸寫(xiě)對聯(lián)，自己和老姐幫忙的那種記憶，在腦海中一直久久無(wú)法忘卻！
而且自己也深刻的感受到只有那個(gè)時(shí)候，才是年味最濃的時(shí)候！
貼對聯(lián)的作文7
年三十這天，是傳統節日里最重要的一天。這天下午家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼對聯(lián)。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯(lián)，奶奶早已準備好漿糊和對聯(lián)等著(zhù)我們�？吹轿覀儊�(lái)爺爺也趕緊來(lái)幫忙，我看到了一副最長(cháng)最寬的對聯(lián)就說(shuō)：“爸爸，這是貼在大門(mén)上的吧？”
“是的，趕快拿過(guò)來(lái)！”爸爸說(shuō)。
我拿著(zhù)對聯(lián)，來(lái)到爸爸身邊，看見(jiàn)爸爸拿了一個(gè)小笤帚，端著(zhù)漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門(mén)的門(mén)框上來(lái)回涂了幾下，然后，我把對聯(lián)遞給爸爸，爸爸把對聯(lián)貼上，最后，爸爸再用新笤帚掃一下門(mén)框上的對聯(lián)，這樣一幅嶄新的對聯(lián)就貼完了。爸爸說(shuō)：“看著(zhù)我貼了一個(gè)，你也學(xué)著(zhù)貼一貼吧！”
我說(shuō)：“好的'，這有什么難的，看我的�！�
說(shuō)著(zhù)，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門(mén)框上抹，抹完之后就去找對聯(lián)，結果叔叔在一旁笑了，我說(shuō)：“叔叔，你笑什么呢？我做的不對嗎？爸爸不就是這樣做的嗎？”叔叔說(shuō)：“做法對，只不過(guò)你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對聯(lián)�！�
“那怎么辦？”我說(shuō)。
叔叔說(shuō)：“你說(shuō)呢？”
“不知道？”我說(shuō)。
“來(lái)我抱你吧！”說(shuō)著(zhù)叔叔就抱起了我，我把上面的門(mén)框也涂好了，爸爸給我拿來(lái)對聯(lián)，我貼上，看著(zhù)我貼的對聯(lián)我高興的跳了起來(lái)。剩下的對聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長(cháng)大了。貼完之后，我們回家也把自己家的貼完，光等著(zhù)吃年夜飯了……
貼對聯(lián)真是一件快樂(lè )又有趣的事。
貼對聯(lián)的作文8
今天是除夕，吃過(guò)早飯，我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。
媽媽弄好了漿糊，我們先貼大門(mén)上的對聯(lián)。來(lái)到門(mén)口，我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門(mén)上按，爸爸說(shuō)：“別急，別急，這對聯(lián)可是有貼法的�！蔽曳畔聦β�(lián)，很是納悶：“對聯(lián)貼在門(mén)上不就行了，還能有什么貼法啊?”爸爸說(shuō)：“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，也就是當你面對大門(mén)的時(shí)候，上聯(lián)應該在我們右手邊，而下聯(lián)在左手邊，橫批也是按照從右到左的順序貼�！�
“噢，原來(lái)是這樣�！蔽夷闷饘β�(lián)看了看，又犯了難，“那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區別一般是根據對聯(lián)的最后一個(gè)字來(lái)判斷的，最后一個(gè)字是仄聲的為上聯(lián)，仄聲一般指三四聲，而最后一個(gè)字為平聲的.是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián)，‘福來(lái)平安地’就是上聯(lián)，‘財進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)�！眿寢屢贿厧兔σ贿吀医忉屩�(zhù)�！百N個(gè)對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽?zhuān)阍趺粗肋@么多?”我好奇地問(wèn)�！皬木W(wǎng)上查的唄，你有不懂的問(wèn)題也可以上網(wǎng)找答案�！眿寢屝χ�(zhù)回答我。
貼完大門(mén)的對聯(lián)后，屋門(mén)的對聯(lián)都是我安排的位置，還另0說(shuō)，這現學(xué)現賣(mài)也管用，一個(gè)也沒(méi)弄錯。屋門(mén)也貼完了，爸爸開(kāi)始貼“�！弊�。咦，爸爸怎么這么粗心，把“�！弊侄假N倒了?我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯了，你把‘�！仲N倒了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)錯，�！埂！健�，這不過(guò)年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原來(lái)是這樣啊，我又長(cháng)了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。
今天我還真學(xué)了不少知識，我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對聯(lián)。
貼對聯(lián)的作文9
春節預示著(zhù)新的一年的開(kāi)始，所以人們非常重視它。
明天是元旦。今天家家戶(hù)戶(hù)都在貼春聯(lián)，我們家也不例外，很忙。一大早，像往常一樣，爸爸先把鍋里剩下的米飯糊上，然后放些開(kāi)水，把筷子放進(jìn)鍋里，攪拌成糯米糊。爸爸放在一邊備用。我也來(lái)湊熱鬧，幫爸爸把準備好的墨水拿過(guò)來(lái)，倒進(jìn)硯臺里，把新買(mǎi)的紅紙鋪在桌上。我拿起哥哥手里的毛筆，輕輕地把馬良的“魔筆”蘸進(jìn)墨水里。我媽說(shuō)蘸墨水沒(méi)那么容易，要注意的事情很多。父親對墨水密度和毛筆濕度的要求都不是一點(diǎn)點(diǎn)，我就按照要求做好了。我開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，我爸開(kāi)始像大書(shū)法家一樣寫(xiě)筆。隨著(zhù)毛筆的移動(dòng)，“金”字出現在我們面前，很灑脫，似乎在告訴我們，父親在軟筆書(shū)法上有很大的造詣。不一會(huì )兒，“玉龍新年吐寶拜年，金鳳含珠拜年�！边@副春聯(lián)展現在我們眼前。我和哥哥贊不絕口，給了爸爸一個(gè)大拇指。
媽媽在春聯(lián)背面放了一點(diǎn)米糊，固定位置放在門(mén)上。我學(xué)古人：雙手背在背后，攤腿，搖頭念道：“金鳳拜年，玉龍拜年�！蔽覌屄�(tīng)了，走過(guò)來(lái)，拍了拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，這春聯(lián)也很講究。右邊的是上聯(lián)，左邊的是下聯(lián)。請從右向左讀�！薄盀槭裁�？”我疑惑地問(wèn)�！霸诠糯�，文字是垂直排列的。人們從右向左垂直閱讀它們。春聯(lián)就是這樣。先看右邊，再看左邊�！蔽覌屨f(shuō)：“玉龍過(guò)年，金鳳凰珍珠過(guò)年。這才是正確的解讀�！薄芭�，我明白了�！比绻蚁氲绞裁�。
春聯(lián)是春節的“必需品”之一，春聯(lián)的'美麗寓意象征著(zhù)新的一年生活的富足。我們家鄉的習俗要求貼的春聯(lián)必須是我們自己家寫(xiě)的，我父親就可以練成這種優(yōu)秀的書(shū)法。我也想和爸爸一樣練字，希望明年能寫(xiě)春聯(lián)。
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