考試的作文【推薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的考試的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文1
上課鈴響了，一股由恐怖氣息組成的風(fēng)暴頓時(shí)吹遍了教室，讓人不寒而栗。因為今天是語(yǔ)文考試成績(jì)公布的日子。出乎意料的是，今天那掌握我們命運的無(wú)情又暴躁的判官—成績(jì)似乎心情太好了，教室里以前的哭喊聲一下子跑完了，連差生們也迎來(lái)了生命中第一次90分以上�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)好成績(jì)如此青睞差生們，作為一個(gè)優(yōu)生的我兩眼放光，覺(jué)得至少也有個(gè)98分要來(lái)到，便迫不及待地希望卷子快點(diǎn)發(fā)到我手上。 卷子終于飛到了我手中，直到此時(shí)我才明白：原來(lái)今天并不是福星高照，而是成績(jì)的天砰一下子倒錯了方向!我最擅長(cháng)做的閱讀題，一下子長(cháng)出了幾個(gè)大大的“×”!它仿佛狠狠地瞪著(zhù)我，告訴我都是因為我讓它變成了難看的多眼怪!而作文更是被劃了一刀，并在后面寫(xiě)了個(gè)大大的10分，它也在向我訴苦，讓它原本光滑的臉一下子毀了容!現在我知道了，我只得了86.5分!可我又有什么話(huà)好說(shuō)呢？閱讀題寫(xiě)得讓人看起來(lái)云里霧里，簡(jiǎn)直是全錯!作文偏題，絕對是扣了20分!看著(zhù)這個(gè)成績(jì)，想必也笑得很勉強了，因為我們班原來(lái)成績(jì)最差的張××這次都奇跡般的比我高了2分! 這事兒很快被周?chē)耐瑢W(xué)知道了。
他們的眼睛好像變成了一把把機關(guān)槍?zhuān)岩慌排抛訌椣蛭覓呱溥^(guò)來(lái)，讓我的心傷痕累累。他們的`嘲笑好像一個(gè)個(gè)手榴彈，讓我比被炸得粉身碎骨還要痛苦。 好不容易回來(lái)家中，剛剛破門(mén)而入，媽媽就像游戲里的敵人一樣突然出現在我面前，“周暢，你昨天的語(yǔ)文考得怎么樣？”唉，哪壺不開(kāi)提哪壺。我只好硬著(zhù)頭皮，不敢看媽媽的眼睛，小聲地說(shuō)：“86.5”“什么？？？!!! 86.5——”媽媽簡(jiǎn)直不敢相信她的耳朵，是啊，誰(shuí)叫一向成績(jì)優(yōu)異的我只考了這么點(diǎn)可憐的分數呢？我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上要來(lái)了。果然，明白過(guò)來(lái)的媽媽開(kāi)始暴發(fā)了:“叫你不要打游戲偏不聽(tīng)，叫你多看書(shū)總不看，這下好了噻，臉都給你丟盡了！從今天起，休想打一分鐘的電腦游戲！好好給我反省去！” 再見(jiàn)了，我親愛(ài)的電腦游戲！等下次考試我一定會(huì )用一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)把你贖回來(lái)的！
考試的作文2
隨著(zhù)日月的流逝，一轉眼，離期末考試只有一天的時(shí)間了，在這一天里要抓緊復習。東邊露出了魚(yú)肚白，我早早地起了床。讀背《字詞句篇》和《語(yǔ)文》書(shū)的內容，朝讀了半小時(shí)的復習內容，感覺(jué)頭腦里又多了一些東西。來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。走進(jìn)教室，我也拿出書(shū)，讀了起來(lái)�？荚嚽耙欢ㄒ袦蕚�，我們還做了復習卷，晚上回家背語(yǔ)文、看數學(xué)，爭取考出好成績(jì)。
我和一些同學(xué)被調到了別班，我放松心情走進(jìn)了考場(chǎng)，上午是語(yǔ)文考試，前面的題我一掃而完，可中間看到……
教室里的空氣死氣沉沉的，敞開(kāi)的窗戶(hù)竟透不進(jìn)一絲兒風(fēng)來(lái)，如坐針氈的我簡(jiǎn)直快憋瘋了，因為中間一道題是“修改病句”可我實(shí)在找不到第七處。我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我改了一個(gè)“糊涂”的錯，本來(lái)漫不經(jīng)心的“漫”是對的，可我卻把這個(gè)“漫”改成了“慢”。唉……
最后5分鐘了，有的長(cháng)長(cháng)嘆了口氣，如釋重負；有的眉頭緊鎖，顯得焦急，厭煩又無(wú)可奈何；有的連忙拿起試卷，開(kāi)始進(jìn)行檢查核對。我呢！則直挺挺地坐在座位上，檢查有沒(méi)有錯別字，句子是否通順，有沒(méi)有加字減字、句子重復呀等錯誤。檢查完畢，欲待交卷，這時(shí)交卷的鈴聲也正好響起，我信心十足地交了卷。
考完了上午的語(yǔ)文，準備迎接下午的數學(xué)，考數學(xué)我是胸有成竹的�！岸Ａ恪彪x開(kāi)考只有幾分鐘的時(shí)間了。我“整裝待發(fā)”欲接挑戰。試卷一發(fā)下來(lái)，我一看不難不難，我一氣呵成。正在檢查，發(fā)現忙中出錯，這次我可不敢“大意失荊州”呀！檢查完畢，我又信心十足地交了數學(xué)試卷。
走出考場(chǎng)，我們的'步子全都輕快了起來(lái)。因為從現在開(kāi)始，大家又可以痛痛快快地“瘋”它幾十天了。
終于到了問(wèn)分的那一天，爸爸打電話(huà)問(wèn)了老師，哈哈！語(yǔ)文86。5＋10分（96·5分。），數學(xué)90＋10分（100分）。
數學(xué)是滿(mǎn)分，“功夫不負有心人”，這句話(huà)我終于明白了。我的數學(xué)這次總算沒(méi)有“差三錯四”，“漏洞而出”，而我的分數也與滿(mǎn)分不差毫厘。
總算過(guò)完了緊張而又快樂(lè )的五年級上期的學(xué)習生活。
考試的作文3
三節課后，準時(shí)到達六樓會(huì )議室，開(kāi)始英語(yǔ)考試，本對這次考試就沒(méi)怎么上心，當也沒(méi)有必要，這是去新西蘭之前的口語(yǔ)測試�？荚嚧蠹s30分鐘左右，80道選擇題，大部分都是情景對話(huà)，讓我找回了一年級時(shí)做題時(shí)的感覺(jué)，可這題還真不是特別好做，好多模棱兩可的選項讓我焦頭爛額的不知道那個(gè)是老師想要的答案或者說(shuō)是他們外國的風(fēng)俗習慣,也許還是缺少實(shí)踐吧！總之，考完就算了，不用去猜想。
說(shuō)實(shí)話(huà)，自己一個(gè)人去外國還是挺缺乏安全感的，至少會(huì )有點(diǎn)HOMESICK! 期待與恐懼并存，但期待還是略多一點(diǎn)，畢竟平生還未出過(guò)遠門(mén)嘛！但考慮到各個(gè)方面，問(wèn)題就接踵而至，語(yǔ)言嘛，還是比較EASY的。但是獨立生活，這要求就高了，對于我是個(gè)大大的問(wèn)題，可心里還是想著(zhù)，車(chē)到山前必有路、船到橋頭自然直嘛，o(∩_∩)o...，樂(lè )觀(guān)的`心理狀態(tài)。
首先說(shuō)吃，中餐和西餐可是大相徑庭的，而且我是100%純正的中國人、徐州人，要習慣很難吧！想起天天吃用水煮的食物，就反胃，還是家鄉的菜食好！不過(guò)生物要適應環(huán)境，才能更好的生存，哈哈！嘗試去改變吧！說(shuō)不定，能夠中西兼容呢！
再說(shuō)住，住嘛，反正是賓館，住過(guò)無(wú)數次，沒(méi)什么好稀奇的，不過(guò)最后一個(gè)星期好像要到別人家里去體驗生活，這就非同尋常了，聽(tīng)說(shuō)外國人都是大家族，一個(gè)家庭里有好多的孩子，和一個(gè)大家庭住在一起，一定很有趣吧！也許會(huì )相處的很好耶！
說(shuō)到上課，這就是我很擔心的問(wèn)題了，去那里需要插班上課，而且那里和中國不一樣，我們到那里上的是高中（HIGH SCHOOL），好有自豪感��！雖然和他們年齡差不多，這是教育制度的差異。上好一節課需要耳疾手快，耳朵聽(tīng)的快，手查的快。高興的是那里沒(méi)有什么特別強制的作業(yè)，一般都是搞個(gè)問(wèn)卷調查之類(lèi)的，比較開(kāi)放性的形式，開(kāi)發(fā)思維的，贊一個(gè)�。�！
最高興的一件事就是能夠去首爾轉一圈，雖然是路過(guò)，可還是希望帶隊老師開(kāi)恩，能夠帶我去春川道小學(xué)去看看，那是我夢(mèng)寐以求的地方，最好能夠見(jiàn)到我們家燦寶！
至于玩嘛，沒(méi)啥好說(shuō)的，但還是挺有意義的，另外，希望品嘗到一點(diǎn)絕佳美食！最好有點(diǎn)紀念品啥的，我可答應某某某給她帶的！
激動(dòng)的心情總是會(huì )被冷漠淡忘，終究還是要回到這個(gè)黝黑的社會(huì )現實(shí)，再熬過(guò)兩個(gè)月，拼完小中考，就能解放了，好期待��！
寂寞里的淡漠，絕妙！
考試的作文4
今天是我們學(xué)校的期末考試日。實(shí)在是不容易，期末考試的最后一門(mén)英語(yǔ)總算是應付過(guò)去了。離開(kāi)考場(chǎng)回到教室，大家都以為該好好輕松一下了。我座位前面的幾位先生準備明日去踢一場(chǎng)“英式足球”，后面幾位小姐則打算給舊友送上新春的祝福。速度快的同學(xué)已準備好了書(shū)包，一只腳已跨出座位。此時(shí)，班主任卻突然出現在眾人面前：“靜一下，明天正常上課。今晚準備一下，明天要進(jìn)行一次語(yǔ)文測試!”“啊!”眾人大驚，“什么?明天上課，還要考試?……嗯?”班主任也吃了一驚：“你們喊什么?上課又怎樣?奇怪�！薄罢婵芍^是老師學(xué)生，莫名驚詫�！辈恢悄奈惶咨狭唆斞赶壬脑�(huà)。說(shuō)是“莫名驚詫”，其實(shí)也不全對。學(xué)生那是聽(tīng)說(shuō)大考之后，又來(lái)小考而驚詫;老師則是因學(xué)生驚駭的神色而驚詫。各自的驚詫?zhuān)⒎悄�，只是對對方的驚詫莫名罷了。
作為一名學(xué)生，我對學(xué)生的驚詫當然是深有感觸的。在學(xué)生心中，大考結束意味著(zhù)激戰后休整期的到來(lái)，痛快地玩一場(chǎng)是天經(jīng)地義、無(wú)可指責的。七年的學(xué)生生涯，這似乎已成了一個(gè)不成文的規矩、不上條文的法則。老師的一句“明天來(lái)上課”便違反了這條規矩和法則，在學(xué)生心中怎能不掀起軒然大波呢?“大考后面跟小考，唉，世道真的變了�！边@是我在滿(mǎn)屋嘩然聲中聽(tīng)見(jiàn)的一句話(huà)。
當今提倡"理解萬(wàn)歲”，推測老師的想法，他心中也一定有一個(gè)規矩，那就是初二并不是玩的時(shí)候，一切都要圍繞中考轉，即使期末考試結束也一樣。唯有這樣，才對得起學(xué)生、家長(cháng)和領(lǐng)導，所以他對于明天上課這一決定并不感到驚詫;倒是學(xué)生因為驚詫以至嘩然而駭者沖撞了他心、中不可動(dòng)搖的規矩，讓他難以理解，所以莫名地“驚詫”了。
學(xué)生的驚詫因老師的決定而產(chǎn)生，老師的驚詫因學(xué)生的驚詫而造成，真是一個(gè)解不開(kāi)的結。這個(gè)結非解開(kāi)不可，否則學(xué)生由驚詫而怨恨而厭學(xué)，后果是十分嚴重的;老師由驚詫而憤怒而認為孺子不可教也，其產(chǎn)生的影響也是很難預料的。
其實(shí)，老師的`驚詫不僅僅是老師的個(gè)人行為，我們的家長(cháng)、親人以至鄰居，甚至不相識的人都以我們能不能考上重點(diǎn)高中作為成敗的標志。正因如此，這個(gè)結恐怕暫時(shí)還很難解開(kāi)。我曾在《江蘇教育報》上看到過(guò)一篇關(guān)于素質(zhì)教育的文章，我當時(shí)想，如果我們的脖子上不再有應試的枷鎖，那我們將多么快樂(lè )。
我期盼著(zhù)這一天的到來(lái)。我也希望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
考試的作文5
馬上就要期末考試了，同學(xué)們都在忙著(zhù)復習功課，但，對待考試的理解卻是千差萬(wàn)別的，其中不乏在考試前臨時(shí)抱佛腳的行徑和考試后將書(shū)本棄之不顧的行為，我卻不敢茍同。
臨近考試的幾天里，有的同學(xué)甚至準備好了“小抄”，我想，這些同學(xué)如果在考試中偷抄時(shí)一定會(huì )“做賊心虛”，不但影響速度，而且會(huì )影響到答題的發(fā)揮，一旦遇到“難題”，肯定是如坐針氈，成績(jì)是可想而知的。他們卻說(shuō)：“等考完了試，便將書(shū)包一扔，盡情地看電視、玩電腦，要徹底的放松一把�！蔽蚁搿澳銈兣c書(shū)本有仇嗎？考試不是學(xué)習的全部，也不是學(xué)習的目的，書(shū)本是學(xué)習的.伴侶，是學(xué)習的良師益友，你們的想法是不對的�！蔽蚁胍嬲]他們，可又有誰(shuí)能聽(tīng)得進(jìn)去呢？
考試結束的第二天，我們回校去拿成績(jì)，同學(xué)們的表情是個(gè)個(gè)的喜笑顏開(kāi)，看得出是徹底的放松了。奇怪的是那些成績(jì)不好的同學(xué)，也沒(méi)看到他們有絲毫的不高興。他們中不知是誰(shuí)提出了一個(gè)讓我至今還匪夷所思的提議，說(shuō)要把剛學(xué)完的書(shū)本和復習資料當做廢紙賣(mài)掉，用“賣(mài)廢紙”的錢(qián)去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，這個(gè)提議竟然得到了熱烈的掌聲，這讓我真正的“無(wú)語(yǔ)”了。
回到家里，我便陷入了深深的思考，溫故而知新是眾所周知的道理，他們把書(shū)本和復習資料都賣(mài)掉了，拿什么來(lái)溫故而知新呢？就單靠腦子里的那點(diǎn)殘留的印象來(lái)溫故知新嗎？
晚上，我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上找到了我的表姐聊了起來(lái)。
流年似水（我）：姐，和你說(shuō)件事……。我把事情的經(jīng)過(guò)和表姐說(shuō)了一遍。
舊夢(mèng)逝辭（姐）：對，考試結束了，應該放松一下了，把書(shū)本賣(mài)掉，這叫“破釜沉舟”。這些應試教育的東西，早該上西天了。
流年似水：可考試并沒(méi)有真正的結束��！
舊夢(mèng)逝辭：我說(shuō)你��！你out了，考試已經(jīng)結束了，你懂不懂！
流年似水：可……
我們的談話(huà)不歡而散。
期末考試雖然結束了，但人生就只有這一次考試嗎？且不說(shuō)每年進(jìn)行的期中、期末考試，就算是大學(xué)畢業(yè)后踏入社會(huì )，就真的沒(méi)有“考試”了嗎？我想，肯定會(huì )有更多的“難題”在等待著(zhù)我去解答，而要解答這些“難題”，離開(kāi)了書(shū)本，離開(kāi)了學(xué)習，是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
考試并沒(méi)有結束，人生之路才剛剛開(kāi)始，各種各樣的“考試”、考驗在等待著(zhù)我，我必須好好學(xué)好知識，以應對未來(lái)的各種“考試”。
考試的作文6
英語(yǔ)考試今天，我們英語(yǔ)班考試了。簡(jiǎn)單得像一加一，我噌噌噌就做完了，交了卷，得了100分，完了！英語(yǔ)考試今天，我們英語(yǔ)班考試了。我還以為今天要聽(tīng)寫(xiě)上次的單詞，然后繼續學(xué)習新課。早上起來(lái)，我認真記了上次的單詞，然后就信心百倍地去了�？墒菦](méi)想到，剛一進(jìn)教室，老師說(shuō)：“今天考試！大家要細心！”我有點(diǎn)吃驚�？荚囬_(kāi)始了，我非常緊張。
可是，卷子上的題太簡(jiǎn)單了，出乎我的意料，讓我信心倍增。我一道題挨著(zhù)一道題地認真完成了卷子，交給老師，想著(zhù)這回肯定能得高分，就興高采烈地回到了座位上。過(guò)了一會(huì )，其他同學(xué)也把卷子做完了，交了上去，準備迎接口語(yǔ)測驗。這時(shí)，我想就算口語(yǔ)測驗沒(méi)得分，我考試也一定能及格。其他同學(xué)考口語(yǔ)的時(shí)候，我把學(xué)過(guò)的單詞和課文還有歌曲全部默讀了一遍。等到老師叫到我的名字，把我叫到教室后面，讓我回答問(wèn)題。我一一回答完，老師出的問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，這次考試最起碼要在95分以上。等到老師公布成績(jì)，我的心里非常緊張，忐忑不安。老師說(shuō)：“全班只有六個(gè)人得了100分�！蔽蚁耄何铱隙ㄒ驳昧�100分。老師念到第一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有灰心，心想：六個(gè)人呢！肯定也有我！可念到第二個(gè)同學(xué)的'時(shí)候，還不是我！我有點(diǎn)緊張。等念到第三個(gè)同學(xué)的時(shí)候，還不是我！我更緊張了。等念到第四個(gè)同學(xué)的時(shí)候，還不是我！我都有點(diǎn)絕望了。等念到第五個(gè)人的時(shí)候，還不是我！我已經(jīng)徹底絕望了！我有氣無(wú)力地嘆了一聲，趴在了桌子上�？删驮谕瑫r(shí)，老師大聲說(shuō)道：“第六個(gè)得100分的同學(xué)是------徐泊陽(yáng)！”我高興地從座位上跳了起來(lái)，欣喜若狂地走上領(lǐng)獎臺，趾高氣揚地領(lǐng)了我100分的卷子和精美的獎品------一個(gè)筆記本。��！100分的感覺(jué)就是美！在回家的路上，李千旭的媽媽對我媽媽說(shuō)：“你家兒子考得多好！”又對李千旭破口大罵：“你這個(gè)沒(méi)用的東西，我一樣給你做飯，你看人家徐泊陽(yáng)，你怎么才得了82分？最起碼也考90分以上，回去我不揍扁你才怪！”媽媽不斷鼓勵李千旭：“進(jìn)步了！比在學(xué)�？嫉酶叨嗔�！”還讓阿姨不要再罵孩子了。
考試的作文7
“語(yǔ)文測驗了！語(yǔ)文測驗了！”大家叫喊著(zhù)沖進(jìn)了教室。
“語(yǔ)文測驗！”我一聽(tīng)這話(huà)嚇得直哆嗦。因為我測驗前幾個(gè)星期不管課上還是課下都沒(méi)有認真復習，光想著(zhù)玩兒了。今天考試可怎么辦呀！
卷子一發(fā)到手同學(xué)們都紛紛做起題來(lái)。而我卻呆呆地坐在椅子上面，望著(zhù)別人答卷，手緊握著(zhù)筆發(fā)愁，遲遲沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)卷子 。這時(shí)老師瞪著(zhù)眼走了過(guò)來(lái)，我更加緊張了，被嚇得緊緊地縮成了一團，老師見(jiàn)我還不快點(diǎn)寫(xiě)，就把眼睛瞪得老大，使勁盯著(zhù)我。我不能不知趣，只得動(dòng)筆寫(xiě)卷子！由于緊張過(guò)度，我的大腦已停止工作，不再思考問(wèn)題了！我急得抓耳撓腮，用手按著(zhù)腦袋，強迫大腦思考問(wèn)題，終于想出來(lái)幾個(gè)，于是我便動(dòng)筆寫(xiě)，可我實(shí)在是太緊張了，手顫抖的無(wú)法受大腦支配！且不說(shuō)手不能受支配，一個(gè)個(gè)小毛病又來(lái)了，我開(kāi)始先冒虛汗，然后坐立不安，最后又開(kāi)始內急。使我難以忍受！
第二天卷子發(fā)回來(lái)了，我才得了88分！往下這么一看，簡(jiǎn)直是“遍地開(kāi)花”：改病句出錯扣了3分、作文出現錯字扣了2。5分、組詞錯了扣了0。5分、按原文填空錯了扣了1分……
打這以后，我不管考試還是不考試，只要一有時(shí)間我就會(huì )認真地去復習：在課間里我經(jīng)常拿著(zhù)書(shū)復習，上自習課時(shí)我如果寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )抽時(shí)間復習，午飯過(guò)后，別的同學(xué)都出去玩兒了，而我卻在班中復習！
一次，數學(xué)進(jìn)行小測驗，因為我課下已經(jīng)復習得差不多了，所以一點(diǎn)也不覺(jué)得緊張，顯出非常從容的樣子。卷子一發(fā)到手，我立刻動(dòng)筆寫(xiě)，這次小測驗我非常放松：手一點(diǎn)都不哆嗦了、頭也不覺(jué)得疼了、腦筋也非常清醒……不一會(huì )兒，我就作完了卷子的一半，就差五道應用題了，我先瀏覽了一下題型，自言自語(yǔ)地說(shuō)一聲“小意思！”。因為我腦子反映十分既清醒又靈敏，所以我只讀一遍題就能理解題目的意思了，動(dòng)筆寫(xiě)就更快了“唰唰唰”我三下五除二就寫(xiě)完了一道題，以這個(gè)速度我依次寫(xiě)完了剩下的應用題，把卷子一交出去玩去了。
當天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己考試得了一百分！結果第二天卷子判回來(lái)了一看，自己竟然心想事成，果真得了一個(gè)一百分。
通過(guò)復習與考試，使我懂得了一個(gè)道理：所學(xué)過(guò)的.知識要不斷地復習鞏固。因為這樣知識才會(huì )記得牢固扎實(shí)！
考試的作文8
俺生平最厭煩最恐懼最討厭最怕怕的就是考試。
凌晨四點(diǎn)，做夢(mèng)：有人在我耳邊喊：起床啦，起床啦，要遲到啦！我半夢(mèng)半醒的說(shuō)話(huà)了：別吵，我要吃奶~~~說(shuō)完我醒了，方知自己說(shuō)了夢(mèng)話(huà)，最豬頭的是過(guò)后我還和人說(shuō)了此事，人家不留情的笑我……
凌晨五點(diǎn)，真的有人喊我起床了。我起來(lái)一邊穿衣服，一邊悠哉游哉的吃面包。我媽急急忙忙的闖進(jìn)來(lái)，一看我還在提著(zhù)褲子吃面包，馬上火冒三仗的搶了我的面包，說(shuō)快遲到了還有心情吃飯……我又想起那句老話(huà)來(lái)：您是不是我親媽啊……
凌晨五點(diǎn)半，去考場(chǎng)的車(chē)上。我一邊裝看書(shū)，一邊后悔：這么長(cháng)的路我怎么不帶mp3啥的來(lái)呢……
上午八點(diǎn)，我在考場(chǎng)桌子上睡覺(jué)，我媽跟我來(lái)然后買(mǎi)衣服去了。
上午八點(diǎn)半，被老師叫醒，接著(zhù)被老師警告趕出考場(chǎng)后我乖乖交了書(shū)和手機……
上午九點(diǎn)，我先用十分鐘把會(huì )作的`題都交待了，然后我用一小時(shí)把不會(huì )的題編出來(lái)……最后用十分鐘把我認為百分百做對的分數加起來(lái)，又從草稿紙上畫(huà)了個(gè)笑臉，心滿(mǎn)意足的交卷了（我被弟弟罵白癡）……
上午十點(diǎn)半，朋友打電話(huà)來(lái)，叫我去他朋友店里吃雞。我媽也去了。那叫什么雞我到現在不知道（火靠 又?zhù)B）。他說(shuō)他到不了，叫俺自己吃。到那一看，果然沒(méi)找到朋友的影子，老板娘說(shuō)他在南京出差，叫我自己來(lái)了隨便吃……我不爽，這一定是給偶下套，好幾天就嚷著(zhù)我給他寫(xiě)論文，現在一定是請客賄賂我……
賄賂我還不如給我買(mǎi)果凍呢，明知道我不愛(ài)吃飯還請我吃飯！
中午十一點(diǎn)半，回家路上。吃雞吃的很不爽，辣。買(mǎi)了十個(gè)乳娃娃，好供俺喝一路，嘿嘿。我剛拿了一瓶塞嘴里，突然看見(jiàn)旁邊一年輕媽媽抱著(zhù)一個(gè)寶寶，寶寶手里還抓著(zhù)一瓶乳娃娃……我臉刷的紅了，我媽大作丟人狀。我翻了那寶寶一眼……
中午十二點(diǎn)，在車(chē)上睡著(zhù)了，汽車(chē)突然一顛，奶管差點(diǎn)直插進(jìn)喉嚨。我翻了開(kāi)車(chē)的一眼：差些毀了我……某人發(fā)信息問(wèn)我走哪了，我問(wèn)司機：到哪了？司機還未答，引來(lái)我媽一陣哄笑……然后我被無(wú)情的笑了一頓地理盲……
下午一點(diǎn)多，到家�？窈热橥尥�。心想NND還是家里好……
考試的作文9
媽媽說(shuō)，從我嬰幼兒時(shí)期開(kāi)始，她就覺(jué)得我是個(gè)超級大膽的小孩，打雷了！她趕緊過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，沒(méi)想到才剛學(xué)會(huì )走路的小寶寶，為了看天上的閃電卻爭脫媽媽的懷抱往外跑。不怕黑，不怕陌生人，連老鼠、毛毛蟲(chóng)都嚇不倒我！沒(méi)錯！我天不怕地不怕，看到有趣的事物就會(huì )往前沖，想一探究竟滿(mǎn)足自己的好奇心，喜歡冒險追求刺激的小孩就是我！
可是據說(shuō)再勇敢的人也都會(huì )有他的弱點(diǎn)在，就拿我爸爸來(lái)說(shuō)好了，他是家里的男子漢，保護著(zhù)我和媽媽?zhuān)麉s超怕吃“酸”的東西，光是看到酸酸的檸檬，就渾身不自在，更別說(shuō)喝檸檬汁了；讓我仔細想想，什么事是會(huì )讓我不安和害怕的呢？��！對了，我想起了上學(xué)期的期末考。如果說(shuō)我最害怕的就是－考試，相信很多人會(huì )覺(jué)得不可思議，才小學(xué)低年級的小朋友會(huì )有多少考試呢？表哥已經(jīng)讀初中了，他說(shuō)初中才辛苦，一大堆考不完的'試，每天考得暈頭轉向�？墒俏艺娴南肫稹翱荚嚒边@件事就會(huì )不安的冒冷汗，一顆心好像要掉到地球最深不可測的地洞里。
我是家中的獨生女，沒(méi)有兄弟姐妹，所以大部分時(shí)間媽媽都是陪伴我的好朋友，她每天陪我寫(xiě)字、閱讀、游戲、運動(dòng)，我好愛(ài)她，希望在她眼中我是全世界最棒的寶貝。在學(xué)校我表現得很好，常得到老師的稱(chēng)贊，媽媽覺(jué)得好驕傲！可是上學(xué)期的期末，有一次的小考我竟然考了87分，看到考卷我嚇了一大跳，原來(lái)是我太粗心沒(méi)看仔細題目，整大題都錯了，雖然老師和媽媽都沒(méi)有罵我，但一想到我讓她們失望了，就覺(jué)得不安和難過(guò)�？墒歉膳碌氖掳l(fā)生了，從那次開(kāi)始，每次一遇到考試，我就緊張到發(fā)抖頭暈，深怕自己又考不好，我不舍得媽媽難過(guò)或失望，但越害怕就越粗心越考不好，果然，期末考退步了好多，我傷心得不得了，眼淚一滴一滴落在考卷上，明明每一題我都會(huì )呀！怎么考試時(shí)就是頭腦里亂哄哄的不能思考？我不想被嘲笑，我最害怕期末考。
媽媽溫柔的抱住我，她說(shuō)就算考得再差，我仍然是她最?lèi)?ài)的寶貝，分數不能代表一切，只要有正確的學(xué)習態(tài)度，努力求知多練習，就會(huì )有進(jìn)步的。老師也鼓勵我，她知道我平時(shí)的認真，不會(huì )因為幾次考不好就對我失望，而且“害怕”會(huì )讓人產(chǎn)生壓力，就不能表現出真正的實(shí)力了。爸爸說(shuō)他曾在一本書(shū)上看過(guò)一句話(huà)“勇于面對自己害怕的事才能戰勝它”，所以我要對自己有信心，不要被分數給嚇到了，穩定的心情才能幫助我克服粗心的毛病，繼續努力充實(shí)自己，以平常心來(lái)看待考試，有一天，我一定能輕松的面對它，加油！
考試的作文10
一扇黃門(mén)隔住了外面的歡聲笑語(yǔ)，教室里是那么靜悄悄、靜悄悄……從門(mén)旁經(jīng)過(guò)的同學(xué)們，請把腳步放的輕些，再輕些吧，切莫把我班同學(xué)打擾！因為，“黑色星期五”即將來(lái)到！
“黑色星期五”是同學(xué)們的末日！Because,we’rehaveaChinesetest!同學(xué)們都在緊張地復習著(zhù)。做題的，手里拿著(zhù)筆不停地轉著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)、思考著(zhù)，背課文的，表情更復雜，一會(huì )狠狠的看書(shū)，一會(huì )目光呆滯，一會(huì )又嘟囔起來(lái)，還有的，若無(wú)其事，看起了漫畫(huà)，我不禁為他們倒吸一口冷氣！
我扶了扶眼鏡，把它扶正到鼻梁上，讀起《英才考評》上的題來(lái)�！霸凇栋讞睢芬徽n中，爸爸表白了怎樣的心？”“咦，和我想的不一樣……”我開(kāi)始了習慣性的動(dòng)作，咬起了手指。為了更快的解題，我摘下了眼鏡，揉了揉眼睛，按了按太陽(yáng)穴，似乎這樣能夠有一些頭緒�？蛇@種自我安慰法根本就是荒唐，哎，為了贏(yíng)戰考試，還是問(wèn)問(wèn)老師吧，我無(wú)可奈何的拿著(zhù)練習冊來(lái)到了老師身邊，老師拿著(zhù)三尺教鞭，口若懸河地講起來(lái)，還在書(shū)上給我寄標記，看得我眼花繚亂。最后，老師和藹的.看著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“給我爭點(diǎn)氣��！”我吭哧了幾聲，傻笑了一下，快步跑回了座位。哎，知音難尋��！不過(guò)，也算抗戰成功吧！
第二天早上，我頂著(zhù)熊貓眼來(lái)到了學(xué)校，可一抬頭，全班同學(xué)都變成了“國寶”！哎，誰(shuí)懂小孩心��？！我回到座位，拿出了文具盒和墊本，并在桌上寫(xiě)下了這幾個(gè)字：“有志者，事竟成�！毕Ｍ�，化鼓勵為動(dòng)力吧！
試卷發(fā)下來(lái)了，我掃了一下卷子，都是練習冊上的題，禁不住沾沾自喜。胸有成竹地做了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)兩節課的絞盡腦汁，以及奮力抗爭，時(shí)間終于到了，我叫上像灌了鉛一樣，每一步都那么沉重，忐忑不安的把卷子交了上去。雖然勝券已在手，但沒(méi)有確切的答案，心里還是像裝了兔子一樣七上八跳的，用現在的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是：“幸虧我嗓子眼小，要是大的話(huà)，就蹦出來(lái)了！”我輕輕把卷子放到講臺上，不知為什么，又身輕如燕。
放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到老師辦公室看卷子，“97分！陳盈李，你也太厲害了！”旁邊的同學(xué)尖叫起來(lái)�！鞍�？”我也跟著(zhù)尖叫起來(lái)�！疤�，太少了吧！”怎么這么低？100應該是隨心所欲��！
看來(lái)，要“贏(yíng)”戰期中考試，還是要有功夫��！
考試的作文11
清楚地記得中考前一天高老師眼中閃爍的淚水，同學(xué)們絲毫沒(méi)有反應，甚至沒(méi)有響起我所期待的掌聲。高老師請我們理解和包容師生間的誤會(huì )。聲音略微有些顫抖，那些顫抖給她太多的理由，眼淚的決堤讓我們共同起身，默默地包容……
中招考試我被安排在洛陽(yáng)市的唯一一所省重點(diǎn)洛一高。在學(xué)生心中，她無(wú)疑是勝地是豫西小清華，我的兩個(gè)舅舅都順利考到那里就讀，并最終升入名牌學(xué)府。我也把舅舅當作榜樣，而在同輩人中，我又常是被樹(shù)立的榜樣。我很清楚，倘若我發(fā)揮正常的話(huà)，到洛一高讀書(shū)是不成問(wèn)題的，我很自信。
元龍、浩浩是我初中的同學(xué)，我們乘坐元龍的車(chē)到洛一高看了看考場(chǎng)。洛一高離我家至少半小時(shí)的車(chē)程。這多少有些出乎我的意料，也給我本身就不太平靜的心帶來(lái)了些許不安。
一進(jìn)校門(mén)便收到一張查分的宣傳單，好象讓一個(gè)人死前便知道哪里是他的棺材一樣，很殘酷。元龍和浩浩心情明顯好的多，他們似乎在討論高中怎樣取得保送重點(diǎn)大學(xué)的資格，我眼前分明多了兩口棺材，閃閃發(fā)亮。
回到家媽媽贊揚了我提前巡視考場(chǎng)的做法。家里真好，聞不到流蘇水的異味，更看不到比我高一頭的'同齡人。我的心被媽媽撫順，平靜下來(lái)。
去考場(chǎng)的路上，我還在翻閱關(guān)于非典的文章。出租車(chē)司機竟不知道今天是多么重要的日子，被點(diǎn)撥后作恍然大悟狀。我發(fā)現今天的地球不是為我一個(gè)人而轉的，司機將功補過(guò)地說(shuō)孩子將來(lái)一定清華北大吧。媽媽笑著(zhù)說(shuō)應該沒(méi)問(wèn)題，還要看他怎樣努力了。望著(zhù)窗外難以名狀的老城區，車(chē)在前進(jìn)，老城區的一切都在倒退。仿佛在追尋屬于自己的厚重歷史。
考完語(yǔ)文，盯著(zhù)剛才還被汗水打濕的雙手，打理一下自己明快的衣著(zhù)，沖著(zhù)門(mén)外的媽媽招手，清楚地看到她微微側仰的頭。和她擊了個(gè)掌。
第一天上午我們大膽地作了個(gè)折返，出租車(chē)不顧一切瘋狂超車(chē)，似乎比我們還要緊張。
忘記那晚睡的怎樣，只記起第二天考場(chǎng)開(kāi)門(mén)開(kāi)得特別晚。數學(xué)在形勢大好的情況下犯了粗心的老毛病，連平時(shí)一直拿速效救心丸使的政治也無(wú)可救要。
那有啥？沒(méi)事兒！媽媽試圖掩飾內心的驚訝，臉上的肌肉緊了一下，又迅速舒展開(kāi)來(lái)。
那天中午我們沒(méi)有回家，而是在學(xué)校附近找了一家招待所。下午兩門(mén)是我的優(yōu)勢，午休后步行進(jìn)入考場(chǎng)。
一個(gè)屬于我的下午，兩天的沉寂后將力量轉化為最后的拼搏。那個(gè)下午，我至少贏(yíng)得了我所能夠贏(yíng)得的一切，天衣無(wú)縫。
考試的作文12
“我的心好慌啊，”“我不知道能不能考好？”……這段時(shí)間，大家說(shuō)得最多的就是這一句，期中考試就要到了。
教室里，張老師正滔滔不絕地講著(zhù)復習的題目，同學(xué)們絲毫不敢怠慢，一個(gè)個(gè)坐得筆直筆直的，都挺認真地聽(tīng)著(zhù)，生怕漏掉重要的知識。張老師還沒(méi)宣布下課，數學(xué)曾老師也走到教室門(mén)口。等張老師一宣布下課，他立即走進(jìn)教室。英語(yǔ)老師也不甘示弱，也來(lái)給我們加油加餐了。
該來(lái)的.還是會(huì )來(lái)的，星期三期中考試這天終究還是到了。
早上，我拿著(zhù)文具盒，懷著(zhù)忐忑不安的心情走向考場(chǎng)。雖然爸媽在考前也交待我別緊張，說(shuō)只要把自己的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)就行了，但我還是很緊張，在座位上感覺(jué)如坐針氈��！我試著(zhù)回憶那些易錯點(diǎn)和難點(diǎn)，可我感覺(jué)大腦一片空白�！癘h，MyGod！咋辦？”我將文具盒在手里倒騰著(zhù)，想緩解一下心緒。這時(shí)雨涵見(jiàn)我這樣，就笑瞇瞇地講了一個(gè)笑話(huà)：“沙僧參加數學(xué)考試，監考老師盯著(zhù)他脖子上的珠珠看了半天，冷笑道：嘿嘿！把算盤(pán)偽裝成這樣子，是想作弊嗎？快摘下來(lái)�！蔽覍τ旰肿炜嘈紫�，但我的壓力絲毫沒(méi)有減去半分。
老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我咽了一下口水，趕緊將試卷上的題目掃了一遍，還好，不算很難，我應該可以考到90分以上。我看一下周?chē)耐瑢W(xué)，大家都在開(kāi)始埋頭答題了，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)到筆寫(xiě)在紙上的沙沙聲，夾雜著(zhù)一二個(gè)同學(xué)的咳嗽聲。我立刻也開(kāi)始答題。第一個(gè)填空題是這樣說(shuō)的：“0。34X1。38的積是幾位小數？”我剛想填4，但仔細看了看，確定不是4是3，好險啊，要是不細心一點(diǎn)，填上4就完了。
后面的題目就越來(lái)越難了起來(lái)，我卡在一個(gè)計算大題上。我想了半天，可還是不知道如何解答。我的手心開(kāi)始出汗，怎么辦��？我內心不停地念叨著(zhù)。一不小心，把尺子碰掉到地上，發(fā)出了清脆的聲音。這聲音仿佛在我的腦袋上敲打了一下。��！這題曾老師之前不是講過(guò)嗎？怎么給忘記了。我深吸一口氣，告誡自己不要再緊張，依著(zhù)老師之前講的解題思路，寫(xiě)出了答案。
考試結束了，但我內心的擔心還是沒(méi)有結束，只有自己拿到試卷了，才能徹底地把心放下。
考試的作文13
體育，是班上不少同學(xué)的最?lèi)?ài)。跑步，打籃球，扔壘球，無(wú)拘無(wú)束地在操場(chǎng)上蹦呀，叫呀，鬧呀，要有多快樂(lè )就有多快樂(lè )，多自在就有多自在。
可我呢？恰恰相反。不得不說(shuō)，我有嚴重的體育恐懼癥。不知是先天體育細胞少，還是后天缺乏鍛煉。關(guān)于體育的一切，我都一竅不通。一提起體育，我就如老鼠見(jiàn)了貓似的，兩眼發(fā)直，雙腿也不聽(tīng)使喚，像篩糠似的亂顫起來(lái)。
體育可真是我的克星，每次碰到它都要觸霉頭，鬧笑話(huà)。上次扔壘球，不少人手臂直撐，奮力一扔，壘球就凌空躍起，好似一道屏障。輪到我了，無(wú)論我怎樣燒香拜佛，怎樣撐握速度、角度、力度，那燒炭般的球還是令我汗顏：那球基本上是滾著(zhù)去的。
我們上過(guò)很多節體育課了，今天下午，我們又迎來(lái)了一節體育課。
“鈴！鈴！鈴！”上課的鈴聲響起來(lái)了，我們又迎來(lái)了我們最最喜愛(ài)的體育課了，在體育課上，我們自由自在的，很快樂(lè )。老師來(lái)了，把同學(xué)們帶到了操場(chǎng)上�；馃岬奶�(yáng)，照著(zhù)大地，所以的東西摸起來(lái)都很燙很燙，體育老師也沒(méi)有讓我們跑步，只是給我們講了幾句話(huà)，就讓我們解散了，這可是很少發(fā)生的事情，什么事情都沒(méi)有做，就解散了，這真是一個(gè)傳奇呀！同學(xué)們是一個(gè)比一個(gè)高興，可是我們也不能滿(mǎn)操場(chǎng)上玩，因為只有樹(shù)下和樓下涼快，其它的地方都被太陽(yáng)光照射著(zhù)，所以同學(xué)們只能在小范圍內活動(dòng)，雖然有太陽(yáng)就可以早早解散了，可是我們活動(dòng)的地方也是太小了吧！好幾個(gè)班的同學(xué)都聚集在一個(gè)地方，而且是在那么小的，唯一一個(gè)涼快的地方。讓人變得很熱，真是好地方，人好多，還好熱呀！一個(gè)炎熱的體育課的傳奇，是那么的火辣辣。太熱太熱了！
不過(guò)，有時(shí)候體育課是自由活動(dòng)時(shí)間，這時(shí)體育搖身一變，成了萬(wàn)人迷。那時(shí)你愿意走多遠就走多遠，愿意跑多慢就多慢，沒(méi)有緊張、壓抑，只有輕松、逍遙。若暖洋洋的日光烘得你不想走動(dòng)，你還能干脆躺在草地上，舒舒服服沐一個(gè)陽(yáng)光浴，和一旁的好朋友敘敘情，運氣好時(shí)，還會(huì )邂逅蝴蝶，雖是最尋常的.菜花蝶，可在校園里算彌足珍貴了。
體育對我來(lái)說(shuō)，可是雙面的，一面讓我發(fā)怵，一面令我企盼，真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。呵，我的體育雙面情！
學(xué)生時(shí)代美好的記憶，就像一顆檸檬，當親歷的時(shí)候，酸澀不已，在回首當年的檸檬已經(jīng)被歲月釀成了一杯檸檬水，細細的品味。
考試的作文14
時(shí)間過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中，我們就迎來(lái)了這學(xué)期的第一次大考——期中考試。為了考出好成績(jì)，我們進(jìn)行了全面的復習。
考試前，在學(xué)校的時(shí)候，老師帶著(zhù)我們一起復習。語(yǔ)文趙老師和我們一起歸類(lèi)復習：首先帶領(lǐng)我們復習每個(gè)單元的日積月累，每天都要讀、背、寫(xiě)；然后是詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，主要就是讀；最后，趙老師還會(huì )帶領(lǐng)我們復習每單元的復習要點(diǎn)，要保證里面的所有詞語(yǔ)都會(huì )寫(xiě)，課文內容都會(huì )背。數學(xué)李老師每天都會(huì )出一黑板的方程、正負數、解圖形面積或分數的題，每次我們做完這一黑板的題，都會(huì )感覺(jué)收獲多多，對考一百分也就更多了一些信心。
在家里，每天晚上的作業(yè)還是復習。在聽(tīng)寫(xiě)生字的時(shí)候，媽媽幫我找出了個(gè)別不會(huì )寫(xiě)的字，在一張白紙上反復寫(xiě)上幾遍加深印象。然后是背課文和復習要點(diǎn)，不但要會(huì )背，更要會(huì )寫(xiě)。數學(xué)作業(yè)仍然是題海戰，每天作業(yè)都要寫(xiě)到九點(diǎn)多，學(xué)過(guò)的內容每天圍著(zhù)我轉，有時(shí)候我感覺(jué)頭都快暈了。
考試的.那天終于來(lái)臨了。這一天天氣非常好，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好兆頭啊，希望我能考出好成績(jì)。剛走進(jìn)教室，就看到許多同學(xué)都在那兒認真地復習，我也趕快拿出書(shū)，看看昨天不會(huì )寫(xiě)的那幾個(gè)詞語(yǔ)。
監考老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)她手里拿的考卷，我的心里就像有一個(gè)小鼓，在我身體里咚咚地敲著(zhù)�？季戆l(fā)下來(lái)了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，因為我發(fā)現考卷上的題很簡(jiǎn)單。
考試開(kāi)始了，教室里凝結著(zhù)緊張的氣息。教室里很安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們刷刷的寫(xiě)字聲和監考老師的腳步聲。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然有一道題目像一只“攔路虎”一樣擋住了我：“削”的兩種讀音，復習的時(shí)候我看過(guò)這個(gè)字，別著(zhù)急，好好想想，我對自己說(shuō)。經(jīng)過(guò)我的苦思冥想，終于寫(xiě)出了正確答案。
下午的數學(xué)我感覺(jué)也很順利，檢查完以后，我把答案都寫(xiě)在紙上，等著(zhù)和李老師對答案�？纪暝嚭�，李老師來(lái)了，來(lái)和我們對答案。我很沮喪，因為有一道題出了錯：7。5平方分米＝（0。075）平方厘米，唉，我怎么會(huì )把這道題做錯了呢？聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，我心里又羨慕又傷心，數學(xué)得不了一百分了，我在心里默默祈禱語(yǔ)文能考出好成績(jì)。
通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。想要考出好成績(jì)，最重要的在于平時(shí)的積累，養成做事認真的習慣，再加上考試前認真復習，這樣才能考出好成績(jì)。
考試的作文15
有種快樂(lè )叫高分，有種悲傷叫低分，有種欣喜若狂叫都會(huì )做，有種悲不自勝叫不會(huì )做。這就是考試兩種心情表現的原因，有句話(huà)語(yǔ)說(shuō)得好，一見(jiàn)試卷，悲傷自咽（原句為：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)）。唉！
考試，曾經(jīng)是我最害怕的事，但自從那次考試后，我再也不怕考試，反而讓我有了勇氣去面對考試。
那次是數學(xué)的第四單元測試，對于我這個(gè)見(jiàn)著(zhù)數學(xué)暈頭轉向的人來(lái)說(shuō)，注定是一場(chǎng)難打的仗，首先要把家長(cháng)蒙在鼓里，也就是假裝認真復習；還要想著(zhù)考試考砸了如何收場(chǎng)，如果中途有意外還得調兵遣將。真是大工程！
當數學(xué)老師拿著(zhù)白紙黑字的'試卷走進(jìn)教室時(shí)，我的心一直怦怦亂跳，怎么辦，昨晚沒(méi)復習！糟了！糟了！我今后的日子好不好，就看這次考試了，老天保佑！
試卷很快發(fā)了下來(lái)，我看了一眼試卷，頓時(shí)呆若木雞，第四單元主要考方程，在看看試卷，除了一些基礎題，竟然還有難解方程題！一剎那，我瞬間感覺(jué)晴天霹靂，天空烏云密布，傾盆大雨遮蓋了我的眼淚，考試是那么的無(wú)情！
我忍著(zhù)悲傷埋頭寫(xiě)完了基礎題，看到難解方程題，生無(wú)可戀的放下筆，只見(jiàn)教室安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)"沙沙"的寫(xiě)字聲，數學(xué)學(xué)霸都低下頭嘩嘩地寫(xiě)，似乎這點(diǎn)"簡(jiǎn)單"的題難不倒他們，數學(xué)學(xué)渣已不在線(xiàn)，咬筆頭的，折紙的，發(fā)呆的……什么都有，而我看著(zhù)那到方程題，仿佛世界消失在我面前，我的腦海里浮現出爸媽擔心我學(xué)習差而為我講習題和概念講到十二點(diǎn)的模樣，而我卻不當一回事；考試考砸了，老師找我去辦公室談心時(shí)我也是滿(mǎn)不在乎……想到這里，淚水迷糊了我的眼睛，我以前做的多不對！爸媽?zhuān)蠋煻际菫榱宋液�，而我卻……
不行，我不能這樣！
我拿著(zhù)筆和草稿紙開(kāi)始演算，我的腦袋在那一刻很清醒我一邊分析著(zhù)方程題的思路，一邊回想著(zhù)解方程的方法，，很快，我寫(xiě)下了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)的思路，我感到很高興，于是滿(mǎn)意的把答案寫(xiě)了下去。
寫(xiě)完后還剩下十分鐘，我拿著(zhù)草稿紙一遍遍檢查，直到收卷。
收卷的時(shí)候，當學(xué)渣們生無(wú)可戀地把試卷交上去時(shí)，我非常高興地把試卷交上去，還在講臺前跳了一段舞，瘋狂了一陣，旁邊的同學(xué)用無(wú)語(yǔ)的目光盯著(zhù)我，我覺(jué)得莫名其妙，考試考好了還不能狂？
那次考試我考了98分，全班第一。至此，我成了班上的女學(xué)霸。
從那次，我明白了要想考試考好不能靠運氣，只能靠努力，正所謂三分靠運氣，七分靠打拼！加油！
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