【精華】對對聯(lián)的作文（精選24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的對對聯(lián)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對對聯(lián)的作文 篇1
今天是大年三十，我吃過(guò)早飯就去寫(xiě)對聯(lián)。首先，我拿起書(shū)本，在拿幾張報紙，最后再拿筆墨，就照著(zhù)書(shū)上的字，在報紙上練：“春”字。開(kāi)始我雖然寫(xiě)得不怎么好，但是我還是在練，最后，我終于把春字練得非常好，爸爸媽媽都為我豎起了大拇指！
到了下午，我開(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)了。爺爺先給我裁紙，然后，我就寫(xiě)了三幅，分別是：日出千山麗，花開(kāi)萬(wàn)里春。日出三春暖，花開(kāi)四季春。景美年國瑞，春新日歷人歡。寫(xiě)好了爺爺還把我寫(xiě)的對聯(lián)貼在門(mén)上面，哈哈！我可真高興。
小朋友們，你們喜歡寫(xiě)對聯(lián)嗎？有時(shí)間也寫(xiě)寫(xiě)看哦！
對對聯(lián)的`作文 篇2
今天，我們在鄧老師快樂(lè )作文班里舉行了對對聯(lián)活動(dòng)，十分有趣。首先，老師讓我們對出“好好學(xué)習，天天向上”的下聯(lián)，我們苦想半天還是毫無(wú)頭緒，這時(shí)一個(gè)同學(xué)想出了一點(diǎn)——“什么工作，年年加薪”此時(shí)，教室時(shí)熱鬧非凡大家都熱烈地討論著(zhù)；有的說(shuō)“勤勤工作，年年加薪�！庇械恼f(shuō)“天天工作，年年加新�！边�有的竟然說(shuō)了一句驚人的話(huà)：“爸爸工作，年年加薪�！痹�(huà)音未落，我們就已經(jīng)哄堂大笑起來(lái)了，老師也順水推舟說(shuō)：“那還不如叫‘爸爸工作，媽媽加薪‘呢！”這下我們笑得更加大聲了。最后，我們把“苦苦工作，年年加薪”這句作為下聯(lián)。
接著(zhù)，下一句是“靠山吃山，靠水吃水�！币彩亲屛覀儗Τ鱿侣�(lián)，一位同學(xué)出了一句仿照上聯(lián)的`句子：靠豬吃豬，靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時(shí)一個(gè)同學(xué)講出了一個(gè)比較好的下聯(lián)：依花賞花，依草看草。這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“這位同學(xué)說(shuō)的這句下聯(lián)格式還行，但意思不太好�！弊罱K，經(jīng)過(guò)老師提示，我們終于想出了一句“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@句作為下聯(lián)。
然后，老師又出了一聯(lián)上聯(lián)�！白魑亩嘤^(guān)察”這句比較簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒答案出來(lái)了。
最后一句是“父望子，母望子，望子成龍”，我們對出了一句“子望父，女望父，望父不老�！�
快樂(lè )的時(shí)光總是容易過(guò)的，這節課在歡聲笑語(yǔ)中結束了
對對聯(lián)的作文 篇3
童年發(fā)生的許多事情都淡忘了，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來(lái)逗我呢！
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)二十八，貼花花。意思是過(guò)年要貼年畫(huà)兒、貼對聯(lián)。
一大早，父親就把春聯(lián)寫(xiě)好了，讓媽媽把漿糊打好，準備貼。我一聽(tīng)貼春聯(lián)，真是鞋底長(cháng)草，荒（慌）了腳了。我拿著(zhù)春聯(lián)，自作聰明地要去貼。爸爸說(shuō)：你不識字怎么貼？我說(shuō)：你給我說(shuō)說(shuō)每一張貼在什么地方，我學(xué)著(zhù)貼。門(mén)框上的、門(mén)板上的'有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來(lái)貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著(zhù)爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說(shuō)：過(guò)新年，讓全家過(guò)一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口了！什么牲口？我不解地問(wèn)。你把槽頭興旺貼在了鍋臺上了，把小心燈火貼在了牛槽上，我們不是牲口是什么？
這件荒唐、有趣的事，使我懂得了一個(gè)道理，不懂裝懂會(huì )鬧出笑話(huà)的。
對對聯(lián)的作文 篇4
今天是除夕，媽媽忙的不可開(kāi)交，所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯(lián)。
我們說(shuō)干就干，先準備工具：剪刀、膠帶、凳子，再把紅紅火火的對聯(lián)拿出來(lái)。OK，準備開(kāi)始：一推開(kāi)門(mén)，一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái)，“我還是把外套床上吧！”我說(shuō)。
姐姐搬出凳子，我站了上去，把去年的對聯(lián)和墻面上清理干凈。開(kāi)始貼新對聯(lián)了！姐姐是總策劃，我是個(gè)小兵，姐姐一會(huì )兒說(shuō)低了，一會(huì )兒說(shuō)高了，一會(huì )兒又說(shuō)往左，一會(huì )兒又說(shuō)往右。要是平時(shí)我可就不干了，可是現在不一樣，這是貼對聯(lián)，這里面包含著(zhù)我們對新一年的希望，我老老實(shí)實(shí)的'聽(tīng)著(zhù)指揮。沒(méi)多久，就把對聯(lián)貼好了！來(lái)來(lái)來(lái)，快來(lái)看看吧：佳年好景隨春到，福樂(lè )安康順心來(lái)！怎么樣很不錯吧？對了還有橫批：恭賀新禧。
看著(zhù)紅紅的春聯(lián)，媽媽滿(mǎn)意的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說(shuō)的那樣，也祝愿每一個(gè)人新年快樂(lè )！
對對聯(lián)的作文 篇5
“今年春節看我的！”我大聲對家人們說(shuō)。當天晚上我就開(kāi)始動(dòng)手了。
我跑去書(shū)房，拿來(lái)墨汁，倒入硯臺里。這時(shí)，墨汁散發(fā)出的香味早已輕輕飄出，把正在看報的爺爺吸引了過(guò)來(lái)�！罢O呦，你在寫(xiě)對聯(lián)呢吖！我跟你講，我年輕的時(shí)候也寫(xiě)過(guò)對聯(lián)。我雖然沒(méi)正經(jīng)學(xué)過(guò)，但鄰居來(lái)請我，我也不得不寫(xiě)呀……”說(shuō)到這，爺爺那滿(mǎn)是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開(kāi)始“憶往昔崢嶸歲月稠”了，也很高興，認真地聽(tīng)他昂著(zhù)頭，大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看表，發(fā)現時(shí)間已不早了。爺爺也意識到了這一點(diǎn)，說(shuō)：“我先去喝口茶，你，趕快寫(xiě)吧�！彼~著(zhù)大步走回了書(shū)房，仿佛還沉浸在自己的小宇宙里。
我這才拿筆，準備開(kāi)始寫(xiě)。希望爸媽不要再像爺爺那樣來(lái)打斷我了。我極其的照著(zhù)字帖開(kāi)始練習，又急急的往紅對聯(lián)紙上騰。但寫(xiě)完一看才發(fā)覺(jué)了一個(gè)事實(shí)，這第一個(gè)字寫(xiě)的太丑了。然而后悔已經(jīng)來(lái)不及，只能在下一個(gè)字上認真的好好寫(xiě)。果然，靜下心來(lái)后寫(xiě)出的字就是不一樣。我正想繼續保持這種狀態(tài)時(shí)，在身后的白色地板上，突然映出了一個(gè)人，我又嚇了一跳，回頭一看，怎么又是爺爺！他終于從年輕的回憶中醒了過(guò)來(lái)。他把頭探了過(guò)來(lái)———但只看到了三個(gè)字，他看上去有點(diǎn)兒驚訝，可最后還是對我說(shuō)：“嗯。嗯，你寫(xiě)的還算不錯的，繼續加油�！苯又�(zhù)又用大鑒賞家的目光再審視了一下那僅有的三個(gè)字�！爸辽僖粋�(gè)字比一個(gè)字好�！边@給了我很大的動(dòng)力。他又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并揮了揮手里杯子：“我其實(shí)是來(lái)接水的，只不過(guò)路過(guò)，看看你寫(xiě)的怎么樣�！蔽亿s緊送了一口氣，幸好他沒(méi)再說(shuō)別的什么，我又在燈光下繼續認真的.練習了起來(lái)。
“��！”我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠�！敖K于寫(xiě)完了喲！”又一看表，才發(fā)覺(jué)，現在已經(jīng)十點(diǎn)多了。
第二天，爸爸媽媽看到后，也都笑了笑，說(shuō)道：“嗯，寫(xiě)的整體不錯吧�！边@時(shí)爺爺不知又從什么地方“冒”了出來(lái)：“呀，寫(xiě)的真不錯！不愧是我孫女。真棒，跟我當年一樣棒……”他又說(shuō)了一堆表?yè)P我的話(huà)，以至于爸爸都聽(tīng)煩了：“你不要老表?yè)P她，這樣對她不好�！钡职謪s不知道爺爺的真正意思啊———其實(shí)一大部分也是在夸他自己呢！
過(guò)了幾天，我和爺爺一起將舊對聯(lián)撕了下來(lái)，換上了新的。正可謂：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。這時(shí)，我發(fā)現爺爺的眼中閃過(guò)了一絲不易察覺(jué)的光芒，也許他又回想到了以前的今天？又想到了過(guò)去的事情。他突然很正經(jīng)地，慢慢地說(shuō)道：“珍惜你們現在的青春時(shí)光吧，它一去不復返吶�！�
對對聯(lián)的作文 篇6
過(guò)年的前幾天，爸爸帶我去逛花市花市熱鬧非凡，人山人海。我們看得正起勁，走著(zhù)走著(zhù)，其中我們看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人正在寫(xiě)春聯(lián)，他寫(xiě)字的手法簡(jiǎn)直是行云流水、二龍戲珠，一揮而就后就寫(xiě)完了。哇！他的字多么有筆鋒呀……我贊嘆不絕。然后我的視線(xiàn)都集中在這副對聯(lián)上，上聯(lián)：出外求財財到手。下聯(lián)：在家創(chuàng )業(yè)業(yè)興隆。我感覺(jué)到了每個(gè)字都洋溢著(zhù)濃厚的春意，這時(shí)我就不在欣賞那些字了，只是想把下聯(lián)對出來(lái)，這么傻的我真的在回家的路上不停地想。
爸爸看透了我的心思�；氐郊野职止室飧艺勂鹆藙倓偟哪歉睂β�(lián)，爸爸問(wèn)：“你能把下聯(lián)對出來(lái)嗎？”我想了一會(huì )：“出外求財和到手既是動(dòng)詞，就應該用動(dòng)詞去配搭。財既是名詞就應該用名詞去配搭�！蔽乙粫r(shí)間有了頭緒，就毫不猶豫地把下聯(lián)：“進(jìn)廟參神神保佑�！泵摽诙�。爸爸聽(tīng)了微笑著(zhù)說(shuō)：“唔！剛剛對就能對出這樣的對子，也算不錯！”我高興地說(shuō)了聲：“YA！”爸爸見(jiàn)了臉色有些沉了下來(lái)，又說(shuō)：“我這又有一副上聯(lián)：天下無(wú)不散之宴席。下聯(lián)你對對看？”這可把我難住了，一時(shí)間猶如丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。爸爸哈哈大笑地說(shuō)：“這個(gè)不會(huì )了吧，也是挺難的，你就別對了！”我知道爸爸這是話(huà)中有話(huà)，其實(shí)爸爸想鼓勵我不要放棄，不要驕傲。我明白了意思后，堅決地對爸爸說(shuō)：“我是絕對不會(huì )放棄的，這個(gè)下聯(lián)我一定會(huì )想出來(lái)的！”話(huà)音剛落，我就繼續回到剛才的思考中。突然我想起了那次上網(wǎng)時(shí)看到的一副對聯(lián)，我記得是這樣的上聯(lián)：天下……。下聯(lián)：乾坤……。嘿！又有頭緒了，我繼續想到了下聯(lián)和上聯(lián)通常都是近義或反義的原理。于是，在我心中就浮現出一副下聯(lián)：“乾坤有聚集的靈氣�！鼻ず吞煜率墙x詞，有聚集和無(wú)不散是反義詞，的和之是近義詞，最后一個(gè)都是名詞。我終于想到了，就嚴肅地把下聯(lián)說(shuō)出來(lái)，爸爸聽(tīng)了腦袋轉了幾圈，說(shuō)：“這下聯(lián)也算對得工整，不要驕傲，多動(dòng)腦筋會(huì )提高你的思維能力，對學(xué)習上也會(huì )有幫助的`�！甭�(tīng)了爸爸這話(huà)，我仿佛處身于一個(gè)知識的海洋，這里波濤洶涌，只有不斷地追求和探索知識，把知識化作“能量”，把這波濤洶涌的海水“平靜”下來(lái)。
對對聯(lián)后，我又認識到了一種生活中的新樂(lè )趣，這種樂(lè )趣不但能提高思維能力，而且還能開(kāi)闊你的視野范圍，多對對聯(lián)的好處可真“不少”��！
對對聯(lián)的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)二十八貼花花，貼春聯(lián)也是過(guò)春節必不可少的一件事。春節貼春聯(lián)，跟放鞭炮一樣，都是為了辭舊迎新，增加節日喜慶熱鬧的氛圍，還有一種說(shuō)法是為了辟邪。相傳古代的對聯(lián)都是桃木的，也就是說(shuō)的桃符，可以避免妖魔鬼怪近身。
吃過(guò)午飯，我和爺爺兩人說(shuō)萬(wàn)說(shuō)干就干，我先搬了一個(gè)椅子，再拿來(lái)雙面膠帶和春聯(lián)，然后取一段比春聯(lián)長(cháng)的`膠帶，固定在春聯(lián)上。
貼春聯(lián)雖然是一項非常簡(jiǎn)單的工作，但是對于中國人而言卻是一件大事。因為貼春聯(lián)意味著(zhù)過(guò)年了，而過(guò)年最重要的就是喜慶，所以一定會(huì )注意不要觸犯禁忌。
民間關(guān)于貼春聯(lián)的禁忌很簡(jiǎn)單，就是春聯(lián)要貼在門(mén)框兩側，并且要對稱(chēng)注意上下句不要貼反。按照古人的規矩上聯(lián)要貼在左側，下聯(lián)則要貼在右側。貼完春聯(lián)還要貼橫批，而橫批要貼在門(mén)迎的正中央，這樣看起來(lái)才具有對稱(chēng)美。
了解完這些知識，我踩在椅子上，一只手扶著(zhù)墻，另一只手拿著(zhù)上聯(lián)，覺(jué)得位置對了，就將上聯(lián)貼上去，再剪一段，和剛才差不多長(cháng)的膠帶，把春聯(lián)上聯(lián)固定好，再用同樣的方法貼下聯(lián)。突然從樓下傳來(lái)一陣電子炮的聲音，這可讓我想起了王安石的《元日》：“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！苯又�(zhù)我又貼上了橫批，該貼大門(mén)上的福字了，爺爺之前說(shuō)福要倒著(zhù)貼，可鄰居們都是正著(zhù)貼的，于是我又上網(wǎng)查了查，才知道大門(mén)上的福要正著(zhù)貼，家里的門(mén)倒著(zhù)貼，就代表福到了，你們知道了嗎？
對對聯(lián)的作文 篇8
大年三十上午，爸爸搬來(lái)一架梯子靠在門(mén)框旁的墻上，一口氣就爬了上去，站穩后他讓我把對聯(lián)遞上去。我費了好大勁兒才把對聯(lián)遞給了爸爸，卻聽(tīng)爸爸哎呀了一聲：“糟了，透明膠帶沒(méi)拿上來(lái)�！闭f(shuō)完他就從梯子上爬下來(lái)，正好被趕過(guò)來(lái)幫忙貼對聯(lián)的爺爺看見(jiàn)了，責怪爸爸：“貼對聯(lián)要心平氣和，你這么慌張干什么？我去拿膠帶�！�
等爺爺拿來(lái)膠帶，爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一會(huì )兒，爸爸就把對聯(lián)貼好了。媽媽看著(zhù)對聯(lián)突然大叫一聲：“對聯(lián)怎么貼反了？對聯(lián)下面的.獅子頭要朝里，你貼成屁股朝里了�！卑职忠宦�(tīng)立馬又爬上去換，過(guò)了幾分鐘，門(mén)框上的對聯(lián)總算貼好了。
爺爺讓我認真地把這幅對聯(lián)讀了幾遍，確認無(wú)誤后才開(kāi)始讓爸爸貼門(mén)神。我們買(mǎi)的門(mén)神是秦瓊和敬德，這兩位門(mén)神威風(fēng)凜凜，爺爺很喜歡，說(shuō)貼門(mén)神能避邪鎮宅。爸爸把“秦瓊”貼好后，卻找不到“敬德”，抬頭一看，不知什么時(shí)候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸連忙去追妹妹，妹妹抓著(zhù)門(mén)神在前面咯咯笑著(zhù)跑，爸爸在后面氣喘吁吁地追，費了九牛二虎之力終于把門(mén)神給請回來(lái)了。幸好妹妹沒(méi)把門(mén)神撕爛，不然又得上街去買(mǎi)�？吹竭@一幕，期盼和順的爺爺只好瞪瞪眼。
最后，爸爸終于把對聯(lián)全貼好了，爺爺也及時(shí)地點(diǎn)燃了鞭炮，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我家的貼對聯(lián)活動(dòng)勝利結束。
對對聯(lián)的作文 篇9
今天是大年29，一大早，大舅就把我和我哥，我弟叫了起來(lái)，讓我們下樓把兩個(gè)車(chē)庫上的對聯(lián)貼了。
我們只好趕快收拾，即使心里頭有一萬(wàn)個(gè)不愿意也必須服從命令。因為后期這邊天氣這么冷，零下二十六度，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真不愿意。
幾分鐘后，我們整裝待發(fā)，手里拿著(zhù)剪刀，膠帶和對聯(lián)就站在了冷風(fēng)中。我哥高，所以他貼對聯(lián)；我撕膠帶，因為我的指甲長(cháng)；我弟就“打醬油”，因為沒(méi)有他的`事了。
我們先貼橫批，橫批短，好貼。因為在冷風(fēng)中，我趕快撕下一條很長(cháng)的膠帶，遞給我哥。橫批貼好后，我拿起左邊的一副對聯(lián)遞給我哥，誰(shuí)知風(fēng)太大，把對聯(lián)刮爛了。沒(méi)辦法，我只好上去又拿了一副下來(lái)。等貼完一副，我們已經(jīng)凍成“冰棍”了，只好上取暖一會(huì )兒再下來(lái)。
我們沒(méi)有暖多久又下來(lái)了，才開(kāi)始貼第二副對聯(lián)。這回貼的時(shí)間更長(cháng)第二副對聯(lián)沒(méi)有第一副厚，再加上膠帶凍了，沒(méi)有粘性，撕膠帶的次數也多了。我們回去時(shí)，連腿都不聽(tīng)話(huà)了。
回來(lái)后，只見(jiàn)“打醬油弟”什么事也沒(méi)有�？刹�，在下面，他戴著(zhù)手套、帽子。他還不肯拿對聯(lián)，把戴了手套的手還要放進(jìn)兜子里。我們很無(wú)奈，就將對聯(lián)壓在車(chē)輪底下。我弟一會(huì )兒左跑跑，右跑跑，你們別說(shuō)，還真像打醬油的。
這次貼對聯(lián)，我可一輩子都忘不了，因為下午，風(fēng)把我們辛辛苦苦在寒風(fēng)中貼好的對子，請到家里去了，可把我氣壞了。以后，我可不會(huì )這么輕易的讓風(fēng)得逞嘍。
對對聯(lián)的作文 篇10
過(guò)年了，春節是中國最重要的節日，過(guò)春節時(shí)，我們大家看春晚，貼對聯(lián)，放鞭炮，舞龍燈。
一早，媽媽叫醒我說(shuō)：“起來(lái)了！起來(lái)了！今天我們要貼對聯(lián)�！蔽亿s緊把衣服換好，去洗臉刷牙了。爸爸媽媽已經(jīng)在大門(mén)前等我了。我興奮的跑過(guò)去，媽媽給了我一對金童玉女門(mén)貼叫我貼在門(mén)上，我到屋里拿了一個(gè)雙面膠和一把剪刀，我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門(mén)貼的背面，然后揭開(kāi)雙面膠。接著(zhù)爸爸媽媽就拿起門(mén)貼比劃著(zhù)高低，“爸爸，低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再往右一點(diǎn)，媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)右一點(diǎn)，再左一點(diǎn)，高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)�！蔽易屑毜目粗�(zhù)，怕等會(huì )貼偏了�！鞍职�，再往左一點(diǎn)，對，沒(méi)問(wèn)題了，貼上吧！”于是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。
緊接著(zhù)，我又減剪下幾塊雙面膠貼在對聯(lián)背面，對聯(lián)上面寫(xiě)著(zhù)“迎春迎喜迎富貴，接財接福接平安�！睓M批上面寫(xiě)著(zhù)“五福臨門(mén)”，我和爸爸媽媽一起揭開(kāi)雙面膠，我們打算先貼上聯(lián)和下聯(lián)，這一次就有經(jīng)驗了，每個(gè)人只用我糾正一次了�！班�，挺好的'，不過(guò)爸爸你往左一點(diǎn)，等等，媽媽在往上一點(diǎn)，嗯，讓我再看一下，好啦好啦，貼上吧�！蔽艺f(shuō)。爸爸媽媽把對聯(lián)貼上，再使勁的按了按�！白詈笪覀儊�(lái)貼橫批�！卑职中�。我搬了一個(gè)椅子和一張報紙，把報紙墊在椅子上，爸爸踩在報紙上，媽媽和我異口同聲地說(shuō)：“右一點(diǎn)，好了�！庇谑前职志桶褭M批貼上了。
貼對聯(lián)真好玩！爸爸媽媽說(shuō)：“明年我們家自已寫(xiě)對聯(lián)來(lái)貼�！�
對對聯(lián)的作文 篇11
鼠年到，鼠年到，換新衣，穿新襖，這不我穿上了新衣服，我們家的門(mén)也要該換上新衣裝了。
今天一大早，興奮的我就早早起床了，因為要貼我自己寫(xiě)的對聯(lián)了，手里捏著(zhù)我寫(xiě)的對聯(lián)搬著(zhù)個(gè)大椅子走到入戶(hù)門(mén)外面，我站在大椅子上，用濕毛巾把門(mén)的上下左右都擦試了一遍，以門(mén)框為準高度，我從媽媽手里接來(lái)對聯(lián)的上聯(lián)“舊歲又添幾個(gè)喜”和剪短的'透明膠帶，先把透明膠帶粘上對聯(lián)的上端，然后再固定在門(mén)框的左上邊，在門(mén)框的最高度鋪平透明膠帶，不能歪，也不能不跟門(mén)框對齊，鋪平膠帶固定在門(mén)框上，對聯(lián)的最下面用透明膠帶也要固定好。貼下聯(lián)也是同樣，先把透明膠帶粘住對聯(lián)上段有3厘米的寬度，然后跟門(mén)框對齊，跟左上聯(lián)對齊，鋪平固定膠帶后，在對聯(lián)最下面也用透明膠帶固定牢在門(mén)框上。貼橫聯(lián)時(shí)稍微有點(diǎn)困難，因為我的個(gè)子不高，門(mén)頭的高度我需要踮起腳，我站在大椅子上吃力地立起雙腳，把橫聯(lián)放在門(mén)頭的中間，用手指把提前粘好透明膠帶左右鋪平固定在門(mén)頭的框上。貼完對聯(lián)后，我把大大的紅色“�！弊值官N在入戶(hù)門(mén)的正中央，看著(zhù)由我給入戶(hù)門(mén)煥然一新鮮艷的紅色新裝，身體累心里確美滋滋的。
新年新景象，我們家樓道里的叔叔阿姨們，家家戶(hù)戶(hù)都給他們的入戶(hù)門(mén)換上了紅色新裝，整個(gè)樓道都洋溢著(zhù)節日的喜氣。
對對聯(lián)的作文 篇12
又到了寫(xiě)春聯(lián)的日子，這是我最開(kāi)心的事了。
到了書(shū)法班，老師對我們說(shuō)：“我們寫(xiě)春聯(lián)，是有獎勵的，一等獎獎勵10紅包，二等獎獎勵紅包5元，……”
“一等獎，一等獎……”老師后來(lái)說(shuō)什么我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
我先用了一張普通的宣紙，選好對聯(lián)的內容“豐衣足食戌年樂(lè )，國泰民安亥歲歡”就它了。開(kāi)始練習起來(lái)，運筆，折紙，開(kāi)寫(xiě)，一筆一畫(huà)，算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯(lián)。橫批“新春快樂(lè )”。老師再檢查我寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候，看出了問(wèn)題：“你看，這個(gè)戌字寫(xiě)的結構不穩，這個(gè)亥字應該是中心不在一條直線(xiàn)上……”在老師的建議下，我又重新寫(xiě)了起來(lái)。
偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，讓老師幫選對聯(lián)，揮筆研磨，各個(gè)大顯身手。一會(huì )的功夫我們就正是開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)春聯(lián)的比賽。
我選的是上好的.宣紙紅紙，一般的紅紙表面沒(méi)有宣紙的成分，紅紙上已經(jīng)選好的每個(gè)字的位置，還有個(gè)暗紅色的喜字紅印，當我一口氣寫(xiě)完對聯(lián)的時(shí)候，其他的有的也寫(xiě)完了，有的馬上就進(jìn)入了尾聲。當一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時(shí)候，是不標示名字的比賽，當老師最后宣布比賽的結果，我的心好似要砰砰的跳出來(lái)。
“紀念獎：王明，李煜，張亮，洪飛”
“二等獎：吳敏，張明，蘇文玉，李麗，王毛毛”
“一等獎：吳波，李波”
我的眼淚都流出來(lái)了，我得了一等獎，我得了一等獎。
獎金并不重要，重要的是寫(xiě)字的過(guò)程，每年寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候，我都是最快樂(lè )的。
對對聯(lián)的作文 篇13
今天是大年初一，我早早地起了床，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，和鄰居的小朋友們在門(mén)口玩耍。這時(shí)我看到家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼著(zhù)嶄新喜慶的對聯(lián)，頓時(shí)對這些對聯(lián)產(chǎn)生了濃濃的興趣。于是就提議和小朋友們一起來(lái)抄對聯(lián)。
我們拿著(zhù)筆和紙挨家挨戶(hù)抄對聯(lián)，發(fā)現這些對聯(lián)不僅內容不一樣，而且圖案和字形也不一樣。有的字端莊大氣，有的字龍飛鳳舞。不過(guò)我發(fā)現他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是：內容都代表著(zhù)平安幸福，象征著(zhù)吉祥如意。就像張爺爺家的上聯(lián)：四季平安慶吉祥，下聯(lián)：合家歡樂(lè )迎富貴，橫批：吉祥如意。還有我們家的上聯(lián)：興盛年景康樂(lè )同喜，下聯(lián)：和順人家福壽齊添，橫批：新春大吉。這兩幅對聯(lián)都是表達了平安吉祥的意思。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)抄了十幾副了，各種內容都有。這時(shí)我突然想：以前的對聯(lián)也是這樣的嗎？人們什么時(shí)候開(kāi)始貼對聯(lián)呢？爸爸告訴我：中國最早的對聯(lián)是刻在桃木板上的，而不是寫(xiě)在紙上的。爸爸還說(shuō)：在他小的時(shí)候好多對聯(lián)都是手寫(xiě)的，現在的`對聯(lián)都是機器印刷的。以前的對聯(lián)是刻在桃木板上的？嗯，這時(shí)我想起了《元日》這首詩(shī)：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。每一家的對聯(lián)都代表著(zhù)自己的新年愿望，都希望自己在新的一年里越來(lái)越好！
這時(shí)我才知道原來(lái)對聯(lián)是在很久以前就有了，過(guò)去的對聯(lián)，都是人們自己寫(xiě)的，那些寫(xiě)對聯(lián)的人的字寫(xiě)得可真好��！我今后也要好好練字，到過(guò)年的時(shí)候，說(shuō)不定也可以給自己家寫(xiě)一副對聯(lián)了。
對對聯(lián)的作文 篇14
春節即將來(lái)臨了，我知道大家一定很喜歡過(guò)春節。因為大家可以貼春聯(lián)，記得春節快來(lái)臨時(shí)，我在家里學(xué)些春聯(lián)，我站在一旁看著(zhù)大人寫(xiě)對聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，再墨水里點(diǎn)了一下，然后就在紅紙寫(xiě)了幾個(gè)大字。具體內容我已記不清楚了。那副對聯(lián)寫(xiě)得很工整，我見(jiàn)了就對伯父說(shuō)：“能教我寫(xiě)對聯(lián)嗎？我想在新年里給家里寫(xiě)一副春聯(lián)�！辈刚f(shuō)：“好�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)。伯父告訴我應該怎樣使用毛筆字。聽(tīng)了伯父這一番話(huà)，我開(kāi)始拿起我的用具，伯父要求先寫(xiě)“橫”“豎”“點(diǎn)”這三個(gè)基本筆畫(huà)，我本以為這三個(gè)基本筆畫(huà)很容易寫(xiě)，可是我寫(xiě)完一“橫”后，我看了看，這一“橫”，太難看了，彎彎曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫(xiě)字時(shí)，用的力量有輕重的變化，這樣寫(xiě)出來(lái)的'字就更有變化，看起來(lái)也美觀(guān)�！蔽野凑詹傅乃f(shuō)的來(lái)寫(xiě)，我試寫(xiě)了一“橫”，還真不錯，比剛才好看多了，我開(kāi)心極了。
一連幾天，我都在伯父指導下練習寫(xiě)春臨。伯父寫(xiě)什么，我也寫(xiě)什么。我哪里不明白，哪兒不會(huì )寫(xiě)，伯父總是不厭其煩地邊說(shuō)邊手把手教我寫(xiě)。在伯父的終于，在大年三十，我完成了我的用品。伯父說(shuō)：“真不錯！”
在這個(gè)春節，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)毛筆字，真是比得了壓歲錢(qián)還更開(kāi)心，更實(shí)惠。經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了：做什么事情都要有恒心、有耐心、要堅持，不然永遠都做不好。
對對聯(lián)的作文 篇15
今天，是臘月二十八日了，一個(gè)生龍活虎的新年即將來(lái)臨，每當新年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都要貼春聯(lián)，于是，我呢，就和我老媽買(mǎi)了幾副春聯(lián)，終于，大年三十那天終于來(lái)到了我們的身邊，我們，全家人都來(lái)到了奶奶家，不一會(huì )，我們就熱火朝天的干起來(lái)了。
開(kāi)始，我拿來(lái)了膠水、凳子，我先從一個(gè)個(gè)小福字開(kāi)始下手，我先把春聯(lián)的反面抹上膠水，然后再學(xué)著(zhù)爸爸貼對聯(lián)的樣子有模有樣的`貼起來(lái)，早就聽(tīng)說(shuō)“�！弊忠怪�(zhù)貼，不一會(huì )，這幾個(gè)小福字就貼好了。之后，我又開(kāi)始學(xué)習怎樣貼對聯(lián)，告訴你吧，貼春聯(lián)也有一番講究呢，貼春聯(lián)時(shí)，“人正對著(zhù)門(mén)，右手邊貼上聯(lián)，左手邊貼下聯(lián)�！焙芸�，春聯(lián)就貼好了。時(shí)間飛速的駛向前方，我的“戰績(jì)”越來(lái)越多，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的。
今天我真高興，不僅學(xué)會(huì )了貼春聯(lián)，還學(xué)到許多關(guān)于春聯(lián)的知識，更深刻領(lǐng)會(huì )了新桃換舊符的快樂(lè )，同時(shí)，我更想說(shuō)：“沒(méi)想到一副小小的對聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呢。我們中華五千年的歷史真是博大精深��！”我站在大門(mén)外，欣賞著(zhù)自己的杰作，紅彤彤的春聯(lián)映紅了我們的笑臉。
雖然說(shuō)每個(gè)國家都有新年，但是我更鐘情于我們中華民族的傳統節日——春節，因為，它有著(zhù)鮮明的民族特色，有著(zhù)濃濃的中國文化的芳香。
對對聯(lián)的作文 篇16
今天是農歷十二月二十四日，是“掃塵日”。這天，家家戶(hù)戶(hù)都換新對聯(lián)了，其中也有我家。
早上，10點(diǎn)左右，我和爺爺準備貼對聯(lián)了。我迫不及待的打開(kāi)對聯(lián)，一行蒼勁有力的字映入眼簾，這副對聯(lián)上聯(lián)是“九州瑞氣迎春到”，下聯(lián)是“四海祥云降福來(lái)”。尤其是“�！弊�，筆畫(huà)均勻圓潤，似乎寫(xiě)活了，它讓我看見(jiàn)了來(lái)年幸福美滿(mǎn)的生活。
開(kāi)始貼對聯(lián)了，爺爺告訴我：貼對聯(lián)是中國的書(shū)的傳統文化，要遵循傳統的習俗，上聯(lián)要貼左邊，下聯(lián)要貼右邊，橫批的'字應從右向左念。我把雙面膠整齊的貼在對聯(lián)背面的內側，四個(gè)邊全貼好了，我把對聯(lián)給了爺爺，爺爺踩上椅子，我在下面指揮，不一會(huì )兒，上聯(lián)合下聯(lián)都貼好了，只剩下最重要的橫批了，看著(zhù)爺爺貼對聯(lián)那么輕松，我心里癢癢的，便去客廳拿來(lái)里一張最高的椅子，把爺爺叫下來(lái)指揮。我把橫批按在對聯(lián)的正中央，爺爺說(shuō)：“左邊高了�！蔽野炎筮叿畔铝它c(diǎn)兒，“左邊低了，放高點(diǎn)�！薄皺M批往右放三厘米吧！”“右邊高了……”我聽(tīng)著(zhù)爺爺的指揮，有些不耐煩了，唱道：“我上看下看，左LOOK右LOOK，貼對聯(lián)怎么這么難？”“正了，快貼上！爺爺打斷了我的歌聲，我連忙把橫批貼上，一副對聯(lián)就貼好了。
貼對聯(lián)讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都有技巧，要有耐心，如果兩點(diǎn)都達到了，那就”萬(wàn)事功到自然成“咯！
對對聯(lián)的作文 篇17
今天是除夕，一早，我們一家人就到爺爺家去過(guò)年了。
一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)爺爺在寫(xiě)對聯(lián)。我急忙跑上前去說(shuō)：“爺爺，能不能讓我寫(xiě)小門(mén)的對聯(lián)呀？”“好的，你能行嗎？”爺爺有點(diǎn)不相信地看著(zhù)我說(shuō)�！拔夷苄械�，我學(xué)過(guò)一學(xué)期的毛筆字呢�！蔽液茏孕诺鼗卮鸬�。接著(zhù)爺爺就給我找了一幅對聯(lián)，上聯(lián)是“寅虎辭舊歲”，下聯(lián)是“卯免迎新春”，橫批是“雪兆豐年”。爺爺告訴我寫(xiě)對聯(lián)是有講究的，叫我先在報紙上試寫(xiě)一下。
我開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字“寅”。我還真的沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么大的字呢，當我在下筆之前，想起以前毛筆老師對我講過(guò)的話(huà)：中國的字都是上緊下松的。我就大膽地下筆了，寫(xiě)起來(lái)還真有點(diǎn)像樣，爺爺笑得好開(kāi)心，夸我第一次寫(xiě)大字就能寫(xiě)成這樣，真不錯。接著(zhù)我就把所有的字都練了一遍。然后爺爺就把寫(xiě)對聯(lián)的紅紙折好，叫我在折好的框框里寫(xiě)。我就按照剛才練字的經(jīng)驗開(kāi)始寫(xiě)了，不一會(huì )兒我就把上聯(lián)寫(xiě)好了。我仔細地看了看，就是“虎”寫(xiě)得不太滿(mǎn)意，結構有點(diǎn)寫(xiě)偏了�？蔂敔攨s表楊我膽子大，這么大的字都敢寫(xiě)。我聽(tīng)了心里美滋滋的`，更有信心了。接著(zhù)，一鼓作氣，把下聯(lián)和橫批都寫(xiě)好了。
爺爺高興地把寫(xiě)好的對聯(lián)攤到地上涼干，開(kāi)始點(diǎn)評我寫(xiě)的字，說(shuō)“豐”和“年”寫(xiě)得最好，“虎”、“卯”、“迎”三個(gè)字如果能注意一下結構，這幅對聯(lián)會(huì )寫(xiě)得更加完美。
我暗暗地記在心里，想再去學(xué)寫(xiě)毛筆字，明年過(guò)年回家寫(xiě)對聯(lián)，爭取寫(xiě)得更好！
對對聯(lián)的作文 篇18
放寒假了，年味兒也隨之而來(lái)，我的小腰包又要變得鼓鼓的了，可天上不會(huì )掉餡兒餅，有收獲必有付出。我的工作是寫(xiě)對聯(lián)。
這不，我和爺爺、外公在選對聯(lián)了。我決定今年寫(xiě)我拿手的行草。寫(xiě)景的、祝福的……對聯(lián)的內容真豐富�！斑@個(gè)吧！”外公指著(zhù)“誠意迎來(lái)三江客，笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)好是好，但是我們家不做生意，不太適合�！蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)。經(jīng)過(guò)認真挑選，我的.兩個(gè)大客戶(hù)選定了各自的對聯(lián)。
下面就是我出場(chǎng)了。為了達到最佳效果，我先用毛邊紙練習，媽媽在旁邊提醒我注意結構和用筆。寫(xiě)完后，我讓媽媽舉著(zhù)毛邊紙，我站得遠遠的，看了看，把感覺(jué)不太好的地方改了改。正式寫(xiě)了，我潤潤筆，屏息凝神，揮毫潑墨，在紅紙上重重地寫(xiě)下“宏圖大展，吉星高照”八個(gè)大字。這幾個(gè)字我寫(xiě)得又大又粗，看起來(lái)威武霸氣，貼到大門(mén)上肯定好看！
寫(xiě)第二幅對聯(lián)時(shí)我熟練了很多，也吸取了第一幅的經(jīng)驗，一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。
寫(xiě)完后，需要晾干，我和媽媽把對聯(lián)鋪在書(shū)房的地板上。對聯(lián)干了，為了不讓剛寫(xiě)好的對聯(lián)受到損傷，我先把對聯(lián)卷起來(lái)，再用報紙一層層裹上。
別看這些對聯(lián)不那么顯眼，沒(méi)有市面上的花哨好看，但寄托著(zhù)我們一家人對來(lái)年的期盼與希望，也包含著(zhù)我對全家的一片心意、一份祝福！
對對聯(lián)的作文 篇19
貼對聯(lián)是中國過(guò)年的習俗，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼上嶄新的對聯(lián)。我們當然也不例外。
媽媽買(mǎi)來(lái)好幾包對聯(lián)，我們家屋子多而且還要去我以前的老家貼對聯(lián)，所以買(mǎi)來(lái)好多。爸爸不知從哪拿來(lái)的膠水一大盆。媽媽把對聯(lián)刷上膠水，爸爸把對聯(lián)貼上。開(kāi)始我沒(méi)有加入，看到媽媽刷膠水我來(lái)了興頭。媽媽說(shuō)：家里貼完了該去咱們以前的老家了。我高興的跟著(zhù)去了。
到了我以前的老家。把去年貼的對聯(lián)全部撕下來(lái)，撕的時(shí)候有的也撕不完整，但也不影響今年貼的對聯(lián)，因為新的`對聯(lián)可以把它蓋��！媽媽刷上膠，我把刷好的對聯(lián)遞給爸爸，一切都井然有序。我看到媽媽刷對聯(lián)我也想試試，媽媽同意了，我把對聯(lián)全部都刷上了膠給媽媽的時(shí)候手上粘滿(mǎn)了膠。要貼大柱子的頂上了，沒(méi)有梯子怎么辦呢？園子里只有枯玉米桿，爸爸拿起地上的玉米桿把橫批放在玉米桿上啪的一聲把橫批貼了，還一下沒(méi)貼正，歪歪斜斜的。我和媽媽都笑了，我刷對聯(lián)也越來(lái)越熟練，很快我把對聯(lián)都刷完了，也貼完了。
中國貼對聯(lián)的習俗代表了下一年美好的祝愿，每句話(huà)都充滿(mǎn)了對下一年的祝福，祝愿下一年工作的人工作順利，學(xué)習的人學(xué)習進(jìn)步，老年的人長(cháng)命百歲！我們貼完了手上又紅又黏，紅的是對聯(lián)的顏色，黏的是膠水黏在手上的樣子。對聯(lián)不光好看喜慶，里面吉利又吉祥的詞語(yǔ)讓我很喜歡！
對聯(lián)不光讓我長(cháng)了知識還讓我感受到貼對聯(lián)也是一件很有趣的事情呢！
對對聯(lián)的作文 篇20
要過(guò)年了,大街上人頭攢動(dòng),一片沸騰。到處都是賣(mài)年貨和買(mǎi)年貨的人。最顯眼的要數賣(mài)對聯(lián)的小攤了，紅紅的對聯(lián)平鋪著(zhù)、懸掛著(zhù)，真好看。
“要是我也能寫(xiě)著(zhù)賣(mài)就好了”！正當我羨慕不已的時(shí)候，余老師通知說(shuō)也要帶我們去賣(mài)對聯(lián)，我心里別提有多高興了。一大早，我們就來(lái)到了綠寶商業(yè)街大門(mén)口。大家有的搬桌子，有的.扛椅子，還有的拿著(zhù)紅紙和毛筆，不一會(huì )兒就擺好了攤子。站在我旁邊的是五年級的大哥哥，只見(jiàn)他抬起筆“刷刷”幾下，一氣呵成，一副對聯(lián)就輕松地完成了�！皣K嘖，了不起”、“寫(xiě)得真好”、“有功底”圍觀(guān)的人們直為他叫好。我也開(kāi)始寫(xiě)了，我小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)，心里特別緊張，生怕把哪個(gè)字寫(xiě)壞了。寫(xiě)到第三個(gè)字的時(shí)候，我的手抖了一下，把“萬(wàn)”字的一撇寫(xiě)長(cháng)了，“哎，只好重寫(xiě)了”。于是，我又拿出第二張紙寫(xiě)，這次我非常小心、認真，十幾分鐘后，我的“大作”終于完成了。這時(shí)，一個(gè)圍觀(guān)的老爺爺說(shuō)：“小朋友，你寫(xiě)得很認真，也很不錯，我買(mǎi)了�！笨纯锤绺鐚�(xiě)的，再看看我的，我不好意思地說(shuō)：“爺爺，我寫(xiě)得不好”�！斑�不錯，繼續努力就會(huì )更好”。說(shuō)完，就把三元錢(qián)塞進(jìn)了我的手里。
這個(gè)寒假我一共賣(mài)了三十多元的對聯(lián)，這些錢(qián)拿在手里沉甸甸的，這是我的勞動(dòng)成果，更是大家對我的鼓勵��！
對對聯(lián)的作文 篇21
每逢人們提著(zhù)大包小包上街買(mǎi)東西時(shí)，我就知道要過(guò)年了。
而往往這個(gè)時(shí)候，親戚朋友們就來(lái)找爺爺寫(xiě)對聯(lián)。一個(gè)問(wèn)題一直在我腦海中浮現：人們貼對聯(lián)時(shí)是怎樣區分上下聯(lián)的呢？眼看就要過(guò)年了，這個(gè)問(wèn)題令我心神不寧。今天，我趁著(zhù)爺爺準備筆墨紙硯的時(shí)候，將這枚蓄謀已久的“炮彈”發(fā)射出來(lái)。
爺爺聽(tīng)了，邊捋胡子邊對我說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，今天就給你漲漲知識吧�！睜敔旑D了頓，接著(zhù)說(shuō)道：“區分上下聯(lián)最靠譜的方法就是看每聯(lián)末尾字的聲調。古人一般把一、二、三、四個(gè)聲調分為兩個(gè)部分：第一部分是一二聲叫平聲，第二部分是三四聲叫仄聲。每副對聯(lián)的上聯(lián)必定是仄聲，下聯(lián)則是平聲。你只要把這個(gè)規律記住，一般貼對聯(lián)就難不倒你啦！”
我一聽(tīng)兩眼放光，又在網(wǎng)上查找了許多類(lèi)型的對聯(lián)。譬如：“春好禾苗壯，人新稻谷豐”“百貨琳瑯，柜盈春夏秋冬貨，大樓興旺，客滿(mǎn)東西南北樓�！蔽易屑毴ビ^(guān)察，發(fā)現真像爺爺說(shuō)的一樣，上聯(lián)末尾一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)末尾一個(gè)字是平聲。太神奇了，小小的對聯(lián)既展現了不同人家、不同行業(yè)對未來(lái)美好的祈望與追求，也承載了博大精深的`中華文化，這小小的對聯(lián)真令我大開(kāi)眼界。
其實(shí)，中國的傳統文化中有許多有趣的瑰寶等著(zhù)我們去探索、去發(fā)現、去繼承和發(fā)揚！
對對聯(lián)的作文 篇22
過(guò)年的時(shí)候，人們都穿著(zhù)新衣服，不知你發(fā)現沒(méi)有，就連大門(mén)也穿著(zhù)紅彤彤的“新衣服”——對聯(lián)。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才的象征，有著(zhù)很深的含義。說(shuō)起貼對聯(lián)，我更是歡喜，兩只手被染得紅紅的，心里卻偷偷樂(lè )著(zhù)，真有意思！
今年的大年三十，我和爸爸一起貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián)，我不僅見(jiàn)識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián)，還知道了關(guān)于對聯(lián)的知識呢！
大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來(lái)了，今天貼對聯(lián)！”一聽(tīng)貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬了起來(lái)。
��！對聯(lián)多好啊，爸爸先讓我分一下類(lèi)。我在那兒分類(lèi)，爸爸就一本正經(jīng)地說(shuō)：“來(lái)，我給你講講關(guān)于對聯(lián)的知識。對聯(lián)，又名“對子”、“楹聯(lián)”，新春佳節時(shí)貼在門(mén)上的又叫“春聯(lián)”，是我國文學(xué)藝術(shù)園地中一種具有獨特藝術(shù)色彩的'奇葩，在全世界只有使用一字一音的漢字才能做到。加之對聯(lián)與書(shū)法藝術(shù)結合，二者相輔相成，使得對聯(lián)的傳播更加迅捷，受眾更為廣泛，長(cháng)期以來(lái)一直受到我國社會(huì )各階層的喜愛(ài)�！卑职盅笱蟮靡獾卣f(shuō)完這些，又靈機一動(dòng)，說(shuō)：“由你幫對聯(lián)‘找家’吧！”我信心十足的說(shuō)：“好！”
對聯(lián)‘找家’開(kāi)始了�！耙煌ザ鄻�(lè )事”肯定是餐廳的�！罢胸斶M(jìn)寶”應該貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久，我就給春聯(lián)都找到家了，爸爸摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，表現的不錯。希望你能對中國傳統節日的有關(guān)知識都了如指掌！”
今年貼對聯(lián)，真是把快樂(lè )和知識都一網(wǎng)打盡。
對對聯(lián)的作文 篇23
清晨，我睜開(kāi)雙眼，天蒙蒙亮，可是已經(jīng)7點(diǎn)5分了。我連忙穿好衣服跑到爸爸媽媽的房間�！鞍职�，起床了，我們一起貼對聯(lián)吧！”“好的�！卑职炙斓卮饝�。15分鐘左右，我們就把東西準備好了。
“先貼大門(mén)�！卑职中呛堑貙ξ艺f(shuō)。他爬上了梯子，把先橫批貼上去，“向上一點(diǎn)，向右一點(diǎn)，向下一點(diǎn)點(diǎn)，再向右一點(diǎn)點(diǎn)，ok!”我像指揮官指揮著(zhù)爸爸。貼上下聯(lián)了�！斑@個(gè)偏一點(diǎn)沒(méi)事的�！蔽倚睦锬钸吨�(zhù)�？墒琴N上去的對聯(lián)中間好像有一個(gè)調皮的娃娃，挺著(zhù)個(gè)大肚皮。瞧，把這邊按下去了，那邊又鼓了起來(lái)，來(lái)來(lái)回回總是弄不平整�？傄詾橘N對聯(lián)容易，如今我和爸爸可費了九牛二虎之力才貼好，我累得腰酸背痛�！罢胬郯�，我的頭都仰疼了！”我不耐煩地叫了起來(lái)。()“別急別急，還有兩幅沒(méi)貼呢！”爸爸不慌不忙地說(shuō)道。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們貼對聯(lián)的順序錯了，應該是先貼上聯(lián)，再貼下聯(lián)，最后貼橫批�！蔽液桶职只腥淮笪�，原來(lái)貼對聯(lián)還有順序要講究呀。
我倆額頭不時(shí)滲出汗珠……
剩下的`兩幅終于貼好了。嗨，還要貼門(mén)畫(huà)。爸爸把舊的門(mén)畫(huà)撕下來(lái)?yè)Q上買(mǎi)來(lái)的新門(mén)畫(huà)。門(mén)畫(huà)上有一個(gè)大大的福字。門(mén)畫(huà)貼好了，當我看到爸爸貼好的門(mén)畫(huà)，疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，你怎么把‘�！N倒了？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這就是‘福到家’的意思�！�
天和人和全家和，福多財多喜慶多，和氣生財。
對對聯(lián)的作文 篇24
今天是大年三十，我幫著(zhù)家里布置年味兒，掛燈籠，貼對聯(lián)。
我拿出了兩個(gè)又大又紅的燈籠，搬來(lái)了梯子，自個(gè)兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長(cháng)長(cháng)的燈籠壓成了又矮又胖的樣子，我邊做邊想：“燈籠可真有趣，我們都是從挨個(gè)兒往高里長(cháng)，而這燈籠呢恰恰相反，真好玩兒！”我爬上了梯子，喲，我又長(cháng)高了一大截啦，哈哈！接著(zhù)，小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒(méi)一會(huì )功夫，就掛好了一個(gè)燈籠。我擦擦額頭的汗珠，看看自己的`成果，咦？怎么感覺(jué)少了點(diǎn)什么呢？我往下一瞧，地上還躺著(zhù)兩個(gè)黃色的圈圈。我一拍腦門(mén)，呀，原來(lái)忘記給燈籠裝上裝飾了！于是，我又將燈籠解下，重新忙活起來(lái)。
掛好了燈籠，就該貼對聯(lián)了。我拿來(lái)春聯(lián)和固體膠。當我展開(kāi)春聯(lián)時(shí)，發(fā)現這對春聯(lián)的反面本就有雙面膠。于是，我撕下上面的一層紙，爬上梯子，將春聯(lián)妥妥地貼在了大門(mén)的左右上三個(gè)位置�？墒�，正當我得意之時(shí)，其中的一張春聯(lián)就掉了下來(lái)。我趕緊過(guò)去按住，可是，另一張也來(lái)湊熱鬧，也掉了下來(lái)，弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠，把春聯(lián)的背面涂了個(gè)遍，再?lài)绹缹?shí)實(shí)地貼上。這下，不會(huì )再掉了吧！我滿(mǎn)意地笑了。
院子里掛起了燈籠，貼上了對聯(lián)，頓時(shí)變得紅紅火火的，這過(guò)年的氣氛也濃厚起來(lái)了，也寓意著(zhù)來(lái)年全家人的幸福美滿(mǎn)。
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