責任演講稿模板集錦6篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編整理的責任演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
責任演講稿 篇1
各位同學(xué)們，大家好！
首先我們明確，責任是指分內應當做的事，責任心是指關(guān)心他人、關(guān)心整個(gè)集體，是一種主觀(guān)意識，而社團人是我們現在所扮演的角色：是整個(gè)集體中的一員。
責任對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常重要的，我們生活在這樣一個(gè)紛繁復雜的大千世界中，與親人朋友、上級下級，還有各種組織團體都有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。不同的社會(huì )角色賦予我們不同的責任，對父母我們有孝順有贍養的責任；對朋友我們有相互關(guān)心幫助的責任；對工作我們有認真做事的責任······只有敢于負責任、主動(dòng)負責任，付好自己的責任，才是對自己、對與自己有關(guān)聯(lián)的`人事物的一個(gè)交代，而我們也才能活的更精彩！不敢承擔責任就意味著(zhù)失去了為人處事的立身根本，主動(dòng)把自己與社會(huì )割裂開(kāi)來(lái)，這樣的行為只是一種逃避，是懦弱和無(wú)能的表現。
從被動(dòng)的承擔責任到主動(dòng)的想要付起責任這之間的最大的差別就在于"責任心".就像歌德所說(shuō)的那樣對自己被要求去做的事情有一種愛(ài)，這就是責任心的體現。如果一個(gè)醫生沒(méi)有責任心，那這個(gè)世界就會(huì )多幾條枉死的性命；如果一個(gè)法官沒(méi)有責任心，世界上就會(huì )多幾樁冤假錯案；一個(gè)商人沒(méi)有責任心，就會(huì )造成假冒偽劣產(chǎn)品到處泛濫�，F在我們對食品安全
缺乏信任感不正是因為食品行業(yè)整體缺乏責任心嗎？現在回到我們的主題"做一個(gè)有責任心的社團人",身為一個(gè)社團人，我們對社團同樣需要有一種主動(dòng)的、想要付出的感情，人人各司其職，人人各負其責，更重要的是要付出自己的感情，傾注自己的心血，大家共同努力，這樣何愁社團不能發(fā)展呢？有了責任心，每個(gè)人都能做的更好！
今天這次演講的目的只有一個(gè)，那就是樹(shù)立責任意識，不但要敢于承擔責任，更要勇于主動(dòng)承擔責任，這樣我們個(gè)人才能發(fā)展的更好，我們的社團才能發(fā)展的更好！
謝謝！
責任演講稿 篇2
在如今這個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的時(shí)代，我們每一個(gè)人都應該有自己為之奮斗努力的目標，我很慶幸能夠在這個(gè)團結向上發(fā)展的集體中工作并成為其中的一員。20——年是嶄新的一年，是充滿(mǎn)希望和挑戰的一年，是我們揮舞翅膀走向騰飛的一年。
企業(yè)是一個(gè)集契約性市場(chǎng)性學(xué)習性家教性的組織，我們生活工作在這樣一個(gè)大家庭下，更應該走好每一步。有很多人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生”是��！人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為他是你一生意義的詮釋?zhuān)松氛f(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生，每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想，作為青年團員的'我們更應該在以后嚴峻的考驗中對經(jīng)濟環(huán)境文化環(huán)境，對自己的性格能力都應該有更清醒的認識，只有這樣才能更好的適應社會(huì )為社會(huì )和企業(yè)做出自己的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
想要成為一名優(yōu)秀的企業(yè)工作人員，就必須認清自己了解自己整理自己的心態(tài)積極主動(dòng)勤奮向上的去做自己該做的事情，不管有多少麻煩都要去做，實(shí)事求是的對待每一件事物，做事要有很強的原則性，學(xué)習生活要有條例愿意承擔責任，作為青年團員的我們更應該努力肩負起廣大人民對我們的希望，把事情做的更好起到模范帶頭的作用。企業(yè)成員相互之間應該團結和睦，互相幫助，能夠做到大事協(xié)商共同協(xié)作互相促進(jìn)做好自己的本職工作，多讀書(shū)，增加自己的知識含量，努力把工作做的更加出色，不斷增強企業(yè)這個(gè)集體的凝聚力和戰斗力，為打造一支素質(zhì)過(guò)硬發(fā)展和諧充滿(mǎn)生機和活力的隊伍而努力奮斗。
作為青年團員的我們是企業(yè)的希望，在未來(lái)這條道路上我們要努力的做好自己，腳踏實(shí)地的走好每一步，做好充分的準備去迎接即將到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)的挑戰，做久旱后的甘霖和雪中的炭火，滋潤和溫暖每一個(gè)人的內心。雖然我們每一個(gè)人的想法都有所不同，但是我們都是為了一個(gè)共同的目標而前進(jìn)的，那就是把我們的企業(yè)發(fā)展壯大，就好比螞蟻搬家一樣，一只螞蟻的力量是渺小的，但是一千只甚至更多的螞蟻力量確是無(wú)窮的，我們也要像螞蟻一樣有著(zhù)一顆持之以恒的決心，去面對即將發(fā)生的一切。
未來(lái)對于我們每一個(gè)人都是充滿(mǎn)希望和挑戰的，我會(huì )肩負起屬于我自己的這份責任，帶著(zhù)希望，懷抱夢(mèng)想上路，為企業(yè)貢獻自己的一份力量，為夢(mèng)想而打拼，不管這個(gè)過(guò)程有多艱難險阻，我都會(huì )堅持不懈、做到不拋棄不放棄、最終收獲那份屬于我自己的榮耀！親愛(ài)的朋友們，不管前方的路有多么坎坷，不管沿途布滿(mǎn)多少荊棘，希望我們每一個(gè)人都要堅持自己的信念，努力向前，我堅信風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì )更加燦爛和精彩！
責任演講稿 篇3
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)我廠(chǎng)關(guān)于保證水廠(chǎng)安全穩定運行的總體要求部署和要求，水廠(chǎng)干部職工立足本職，強化內部管理，完善保障措施，消除各類(lèi)事故苗頭和隱患，增強我廠(chǎng)的安全責任意識和憂(yōu)患，確保水廠(chǎng)安全。
一是成立由（根據實(shí)際情況補充）等人組成的檢查小組，對全廠(chǎng)進(jìn)行安保大檢查，抓好的生產(chǎn)、安保包保責任制的落實(shí)，切實(shí)做到組織管理到位、逐級責任到位、整改隱患到位、保障措施到位、監管力度到位；
二是加強水廠(chǎng)重點(diǎn)要害部位管理。加強人防巡視力度，值班人員要堅守工作崗位，切實(shí)做到“以人定崗、以崗定責、以責論處”；加強對設施、設備的物防配備和檢查，保證消防器材、應急照明燈配備到位，警用巡防器材發(fā)放到巡邏人員手中；加強消防和技防設備的管理，重點(diǎn)檢查用火、用電、用油、用氣方面，每天對在用的監控器進(jìn)行檢試和全面維護，確保處于良好的工作狀態(tài)；
三是嚴把水廠(chǎng)穩壓井口、投藥口、清水庫口、水廠(chǎng)出入口，尤其對外來(lái)入廠(chǎng)施工、服務(wù)、學(xué)習的人員和車(chē)輛要嚴格執行審驗制度，杜絕無(wú)證人員入廠(chǎng)，嚴把入廠(chǎng)第一關(guān)；
四是加強“四控六防”，即：人控、地控、物控、事控；防火、防盜、防泄漏、防爆炸、防恐怖襲擊、防不可抗力災害的.管理力度，認真按照水廠(chǎng)（請您補充有關(guān)規定）的具體內容務(wù)實(shí)工作，確保達到無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)隱患的標準；
五是要切實(shí)做好安全和治安隱患的排查和整改工作，落實(shí)班組每日進(jìn)行責任自檢和交接班制度，水廠(chǎng)每周組織一次隱患排查，對隱患整改要確定時(shí)限、落實(shí)到人；
六是做好車(chē)輛安排，對不用車(chē)進(jìn)行封存，并且節前召開(kāi)駕駛員專(zhuān)題會(huì )議，對司機進(jìn)行安全行車(chē)、遵章駕駛教育，禁止私自出車(chē)；
七是加強值班值宿工作，嚴格執行（補充貴廠(chǎng)的相關(guān)規定）規定。領(lǐng)導親自上崗，堅持值班制度，成立廠(chǎng)區安保巡邏隊，執行24小時(shí)巡視責任，并對巡邏部位進(jìn)行簽字確認，保證無(wú)漏點(diǎn)、死角，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取有效措施進(jìn)行處置，確保萬(wàn)無(wú)一失。
責任演講稿 篇4
沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。廣大教育戰線(xiàn)優(yōu)秀教師的共同特點(diǎn)是愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生。平時(shí)老師的愛(ài)更流。老師深刻體會(huì )到“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，“把一個(gè)討厭的孩子變成心愛(ài)的孩子是什么力量？這是愛(ài)。愛(ài)是陽(yáng)光，可以融化堅冰；愛(ài)情是春雨，能讓枯草發(fā)芽；愛(ài)情是神奇的，它能把石頭變成金子。做一個(gè)優(yōu)秀的老師，從來(lái)不生學(xué)生的氣，從來(lái)不懲罰學(xué)生，從來(lái)不告訴學(xué)生家長(cháng)，從來(lái)不讓學(xué)生落后。多么偉大的老師的愛(ài)。用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。我們每天所做的都是這種平凡而微小的事情，但這些微小的事情卻和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，和祖國的未來(lái)聯(lián)系在一起。有的老師“讓愛(ài)情在大瑤山繼續延伸，和山一樣的情懷”；有老師指出“師愛(ài)是互相憐憫的愛(ài)，不付出回報的愛(ài)，沒(méi)有血緣關(guān)系的.無(wú)私的愛(ài)。學(xué)生只有“親老師”，才能“信老師的道”�！皫煇�(ài)是師德的靈魂”
愛(ài)與責任是師德的靈魂。面對突如其來(lái)的井噴事故和嚴峻的洪水考驗，一批優(yōu)秀教師獻出了生命，無(wú)私奉獻，搶險救災，保護學(xué)生，展現了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高思想境界。面對突如其來(lái)的井噴和洪水考驗，他們把學(xué)生的安全放在第一位，不怕危險，團結協(xié)作，搶險救災，保護學(xué)生，還寫(xiě)了一首歌如老師所說(shuō)：“因為我是老師，在危機時(shí)刻，老師在，學(xué)生在，要給學(xué)生生命的希望�！�
作為一名教師，我被那些優(yōu)秀教師的事跡深深打動(dòng)，這讓我更加意識到，任何時(shí)候都把學(xué)生放在第一位，是一名教師必須承擔的責任。從教二十多年，對自己要求嚴格，為教育做出了貢獻，但與這些優(yōu)秀的老師相比，差距還是很大的。在今后的工作和生活中，我會(huì )以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習他們站在時(shí)代前列，全心全意為人民服務(wù)的精神。學(xué)習他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、忠于人民教育的崇高思想；向他們學(xué)習
關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任，認真履行教書(shū)育人的神圣職責，以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導學(xué)生全面發(fā)展，為基礎教育的進(jìn)一步發(fā)展奉獻出自己的一切。
責任演講稿 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，而且在人生中的每個(gè)階段理想是不同的，小時(shí)候的理想很遠大，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，理想一詞就變得很實(shí)際很實(shí)際，說(shuō)白了，理想就是我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，我現在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
大家都知道，責任就是指分內應做的事，社會(huì )上的每個(gè)人都承擔著(zhù)一定的責任，如經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品、誠實(shí)守信，這是對消費者負責人；醫生用一顆關(guān)懷、負責、有愛(ài)的心對待病人，這是對病人負責人；報刊雜志撰文真實(shí)，報到準確，這是對讀者負責人；足球運動(dòng)員在賽場(chǎng)上不及輸贏(yíng)，盡自己的全力踢好每一球，這是對球迷負責人...做為新聞中心的一員，我們的責任是什么？我的理解是：為更好的`完善自我，能經(jīng)常反醒自己，總結過(guò)失，吸取經(jīng)驗，不斷學(xué)習，這就是對自己負責人；同事之間能和睦相處、互幫互助，敢于批評，這就是對同事負責人；能夠迅速的了解最新基層信息，及時(shí)的反饋給上級，為領(lǐng)導決策提供第一手真實(shí)的信息，這就是對領(lǐng)導負責人；保持良好的工作態(tài)度，這就是對政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負責人。這便是我們的責任，這些看似微乎其微的小事，實(shí)則是濃縮化了的責任。
說(shuō)到責任我們還會(huì )想到另外一個(gè)詞——奉獻。因為奉獻是履行責任的有效方法。奉獻是指人們用愛(ài)心并在責任感的驅使下，自覺(jué)自愿的為國家、人民、社會(huì )、集體或他人無(wú)私、無(wú)償的付出或給與自我犧牲行為。奉獻作為一種情操、一種美德、一種境界、一種精神，它是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的體現。這種奉獻精神，是中華民族的傳統美德，是中國共產(chǎn)黨人所追求的理想境界，是時(shí)代的呼喚，也是我們所必須擁有的。奉獻是自我犧牲的行為，離開(kāi)了自愿付出就不能算是奉獻，包括財力的、物力的、智力的、時(shí)間的、甚至于生命。因為奉獻就意味著(zhù)犧牲，自我犧牲是奉獻的核心，也是奉獻的實(shí)質(zhì)；奉獻是不求回報的無(wú)私給予，不管是對社會(huì )還是對他人，奉獻都是無(wú)償的。在繁忙的工作中，我看到了部門(mén)通知不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。他們的責任感、他們的奉獻精神使我明白了一個(gè)道理：我們，只有明確責任，勇于奉獻，才能凝聚 忠誠和熱情；只有明確責任勇于奉獻，才能激發(fā)干勁和斗志；也只有明確責任，勇于奉
獻，才能在平凡的崗位中實(shí)現自我價(jià)值。如果，我們每個(gè)人心里都裝著(zhù)責任和奉獻，都在平凡的崗位上實(shí)現好普通的價(jià)值，那么，無(wú)數個(gè)平凡就成為偉大了。無(wú)數個(gè)普通就成了非常，我們的事業(yè)就能實(shí)現蓬勃發(fā)展。在這里，我們明確同樣的責任，許下同樣的奉獻承諾。這是一次演講，更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息，懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。親愛(ài)的同事們，工作著(zhù)是美麗，憑著(zhù)歲月賜予我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，全身心的投入到我們所追求的工作吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中獲得真誠和坦然...
責任演講稿 篇6
運動(dòng)場(chǎng)上，我的孩子摔倒在跑道上時(shí)，我的愛(ài)就是加油聲，就是一個(gè)鼓勵的眼神，讓他能夠繼續跑下去，沖向終點(diǎn)；我的孩子因為比賽失敗而落下遺憾的淚水時(shí)，我的愛(ài)就是一句安慰的話(huà)語(yǔ)，讓他能夠振作精神，向更高的目標進(jìn)發(fā)。
考試前，我的孩子們因為學(xué)業(yè)壓力大而倍感疲勞時(shí)，我的愛(ài)就是一首輕快的樂(lè )曲，洗去心中的煩悶，讓他們能夠繼續努力，考出好成績(jì)。
考場(chǎng)上，我的孩子們正在奮筆疾書(shū)，埋頭苦干時(shí)，我的愛(ài)就是考場(chǎng)外的大汗淋漓和焦急等待，第一時(shí)間迎接順利完成任務(wù)的他們。
做媽媽?zhuān)瑫?huì )累，會(huì )哭，但是當看到孩子們笑著(zhù)對你說(shuō)：“老師，你辛苦了”，頓時(shí)就像擁有了全世界一樣，所有的付出都是值得的。沉重的擔子——這一份教育的.責任就會(huì )像羽毛一樣輕輕劃過(guò)肩頭，消失殆盡。
我對孩子們不求自己的益處，不輕易發(fā)怒,不計算人的惡，因為有愛(ài)。我的生命很有限，在有限的生命里我能做的亦很有限，但是愛(ài)卻是無(wú)限的，愛(ài)是永不止息，愛(ài)是不保留。我會(huì )在講臺上扮演好媽媽的角色，奉獻自己，把無(wú)限的愛(ài)傳遞下去，盡一份自己的責任。
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