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期中考試表彰會(huì )主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今不斷發(fā)展的世界，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，以下是小編為大家收集的期中考試表彰會(huì )主持詞，歡迎大家分享。
期中考試表彰會(huì )主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，同學(xué)們，大家下午好!今天我們在此隆重集會(huì )，總結半期得失，表彰半期先進(jìn)。下面請允許我介紹出席今天大會(huì )的領(lǐng)導，他們是xx國際學(xué)校校長(cháng)、博雅大氣的陳xx校長(cháng)、睿智沉穩的劉xx副校長(cháng)、博學(xué)勤思的龍副校長(cháng)以及蔣xx主任、唐主任、何主任、許xx主任，讓我們用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示最誠摯的歡迎。
渡過(guò)成功的河流，自信是一座橋梁;攀登成功的顛峰，自信是一架天梯。
下面請全體起立，齊唱《我相信》。
光陰荏苒，時(shí)光如梭。不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)8月、9月、10月，回望這三個(gè)月的時(shí)光，酸甜苦辣盡在其中，悲歡得失全駐心間。但是不管我們走到哪里，我們的身邊總有父母的牽絆，老師的關(guān)愛(ài)，所以我建議讓我們首先把掌聲送給我們的父母，祝福父母身體康健，一生平安;其次讓我們把掌聲送給我們的老師，感謝他們的悉心陪伴，無(wú)私奉獻;最后讓我們把掌聲送給我們自己，感謝自己的執著(zhù)堅韌，不畏艱險。
拍一拍，心放寬;動(dòng)一動(dòng)，會(huì )成材。學(xué)習有狀態(tài)，夢(mèng)想就不遠;做事有激情，成功伴你行。今天大會(huì )的議程一共有六項：
1、唐主任總結前半期德育工作。
2、蔣生智主任總結前半期教學(xué)工作。
3、劉輝副校長(cháng)作重要講話(huà)。
4、表彰半期考試先進(jìn)個(gè)人和集體。
5、陳xx校長(cháng)做勵志演講。
6、齊唱《怒放的生命》
7、集體宣誓。
德育是陽(yáng)光，冬天暖洋洋;德育是導航，人生有方向。
下面進(jìn)行大會(huì )的第一項，有請唐主任對前半期德育工作做總結發(fā)言。(音樂(lè )響起)
感謝唐主任的精彩發(fā)言。愛(ài)生于天地，理存于心間。好習慣成就美好未來(lái)，大志向鑄就生命輝煌;下面我說(shuō)一句，大家跟著(zhù)我說(shuō)一句。常規做不好，兵敗如山倒;每周零扣分，夢(mèng)想會(huì )成真。天天有目標，時(shí)時(shí)有狀態(tài)，誓做自己，不負父母期待。
教學(xué)工作是核心，駕馭成功要先行;教學(xué)工作是燈火，引領(lǐng)學(xué)習出成果。
下面進(jìn)行大會(huì )的第二項，有請蔣生智主任對前半期教學(xué)工作做總結發(fā)言。(音樂(lè )響起)
感謝蔣主任的精彩發(fā)言，伴著(zhù)夢(mèng)想入睡，帶著(zhù)目標醒來(lái)，路雖遠，行則至;事雖難，做則成。學(xué)習需要堅持，什么是堅持，堅持，就是一天又一天，你告訴自己再堅持一天。學(xué)習需要勤奮，什么是勤奮，勤奮，就是一刻又一刻，你告訴自己再勤奮一點(diǎn)。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝蔣主任。
幸福是什么，有人說(shuō)幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸;我說(shuō)幸福就是你教我，我教你，劉校長(cháng)說(shuō)你有戲。
下面進(jìn)行大會(huì )第三項，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎劉校長(cháng)給我們做半期總結，有請劉校長(cháng)。(音樂(lè )響起)
每一次要求都是一種智慧，每一次囑托都是一縷陽(yáng)光，每一次期望都是一份熱情。步步在前，步步高升，步步輝煌，步入殿堂。有志的人，理想是峰頂，學(xué)習是捷徑，奮斗是腳步。山，再高也高不過(guò)腳步，邁步登山，山在腳下。點(diǎn)滴奮進(jìn)成就歲月五彩，十分魅力話(huà)盡育人真言。請大家記得無(wú)論去哪兒，什么天氣，請帶上劉校長(cháng)的囑托與期望。讓我們再次用最最熱烈的掌聲感謝劉校長(cháng)。
因為青春所以披星戴月，因為夢(mèng)想所以?shī)^不顧身。用奮斗駕馭成功，用勤奮鑄就輝煌，讓我們的青春與夢(mèng)想在育才閃光。爬上山頂，并不是為了讓全世界看到你，而是讓你看到整個(gè)世界。
下面進(jìn)行大會(huì )的第四項半期先進(jìn)個(gè)人及班級表彰。
海闊天作岸，山高人為峰，下面有請……為我們宣布半期考試各班優(yōu)秀學(xué)生名單并組織頒獎。(音樂(lè )響起)
我們的肩上擔風(fēng)挑雨，但我們仍然執著(zhù)堅強;我們的腳下云來(lái)霧往，但我們仍然務(wù)實(shí)鏗鏘。夢(mèng)在腳下，志在超越。讓我們再一次把掌聲送給以上獲獎的同學(xué)。
執筆仗才走學(xué)海，借力揚帆到天涯;策馬揚鞭躍書(shū)山，登臨絕頂我稱(chēng)雄。下面有請……為我們宣布獲得學(xué)科霸主稱(chēng)號的'學(xué)生名單并組織頒獎。(音樂(lè )響起)
未名湖畔清風(fēng)揚，博雅塔前立風(fēng)骨。下面有請……為我們宣布獲得清北之星稱(chēng)號的學(xué)生名單并組織頒獎。(音樂(lè )響起)
發(fā)天地之微，知宇宙之數。將這句話(huà)送給以上同學(xué)。愿你們能求學(xué)未名湖，問(wèn)道博雅塔!
磨墨理紙好成文，勤學(xué)苦思天地寬。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，人生格局不一般;每天前進(jìn)一小步，人生會(huì )有新高度。下面有請……為我們宣布半期考試獲得進(jìn)步獎的優(yōu)秀學(xué)生名單并組織頒獎。(音樂(lè )響起)
恭喜以上獲獎的同學(xué)，成長(cháng)靠朋友，也靠對手，但最重要的是靠團隊。俗話(huà)說(shuō)得好，孤軍奮戰，其力有限，眾志成城，堅不可摧。在我們的身邊，就有這樣一支支優(yōu)秀的團隊。下面有請……為我們宣布獲得半期考試優(yōu)秀班級的獲獎班級名單并組織頒獎。(音樂(lè )響起)
感謝……，并祝賀以上獲獎的班級。學(xué)習要有好習慣，成功才不會(huì )艱難;課堂要會(huì )做筆記，夢(mèng)想才不會(huì )遙遠;資料要學(xué)會(huì )整理，高中才不會(huì )遺憾。下面有請……為我們宣布優(yōu)秀資料展獲獎名單并組織頒獎。(音樂(lè )響起)
他精通經(jīng)史，落筆驚人;他博學(xué)灑脫，出口成章;他容貌絕代，笑容可掬。他名重一代，氣韻高華。他是傳奇，風(fēng)景再美也美不過(guò)他的魅力;他是美酒，甘露再甜也甜不過(guò)他的醇厚;他是畫(huà)筆，自然再奇也奇不過(guò)他的絢麗。他就是，請大家跟我一起說(shuō)出他的名字……(陳校長(cháng))，
下面進(jìn)行大會(huì )第五項，掌聲有請陳校長(cháng)為我們作重要講話(huà)。(音樂(lè )響起)
聽(tīng)君一席話(huà)，xx讀十年書(shū);那就讓我們摘一些溫暖和激情的話(huà)語(yǔ)，包一片決心帶回去，帶回去夾在書(shū)本里，扁扁的，像壓過(guò)的陽(yáng)光。感謝陳校長(cháng)的精彩講話(huà)。謝謝!通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì )，我們將不再彷徨，不再迷茫，我們將再次掀起學(xué)習的，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放!
下面進(jìn)行大會(huì )第六項，齊唱《怒放的生命》，請全體起立。
同學(xué)們，回眸前半期苦戰歲月，掩卷長(cháng)思，蕩氣回腸;展望后半期執筆鏖戰，血在腔中，一如既往。下面我說(shuō)一句，大家跟著(zhù)我說(shuō)一句：卓越13，魅力無(wú)邊;13無(wú)敵，所向披靡。展翅翱翔，我心向上;追逐夢(mèng)想，路在前方。讓我們把掌聲送給自己。
下面進(jìn)行大會(huì )的最后一項：集體宣誓。有請……同學(xué)上臺領(lǐng)誓。
昨日天驕耀眼，明天金榜題名，讓我們以積極的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)，追求新跨越，創(chuàng )造新輝煌。祝各位同學(xué)步步為營(yíng)，步步，智慧拼搏，一路!祝各位老師天天開(kāi)心，天天如意，智慧引領(lǐng)，一路向前!高20xx級20xx年下期半期總結表彰大會(huì )到此結束。感謝大家的參與，請各班組織有序退場(chǎng)!(結束音樂(lè )響起)
期中考試表彰會(huì )主持詞2
尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
在這陽(yáng)光明媚，暖意融融的今天，我們迎來(lái)了xx小學(xué)期中考試表彰大會(huì )�？吹酵瑢W(xué)們期待表彰的眼神，我們不再等待，現在請允許我代表校委會(huì )宣布“第一學(xué)期期中表彰大會(huì )”現在開(kāi)始!全體起立，奏《中華人民共和國國歌》(請坐下)
下面請用熱烈的掌聲歡迎xx主任作大會(huì )開(kāi)幕詞!(xx主任致開(kāi)幕詞)下面將有113名同學(xué)走向獎臺領(lǐng)取他們通過(guò)刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲。有請xx校長(cháng)宣布各班三好學(xué)生人員名單。(xx校長(cháng)宣布“三好學(xué)生”名單)
頒獎儀式現在開(kāi)始：有請姚校長(cháng)、xx校長(cháng)、xx主任、xx老師為獲獎學(xué)生頒獎。(放音樂(lè ))
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示祝賀!祝賀你們，希望你們再接再勵，取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
一份耕耘，就有一份收獲，付出汗水，就有成果，下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表xxxx發(fā)表獲獎感言。(學(xué)生代表xxxx發(fā)言)
這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌，飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗。同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí)，我想說(shuō)，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學(xué)們讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛(ài)的老師，向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!(掌聲)
在這一個(gè)學(xué)期中，通過(guò)我們師生的共同努力，各年級學(xué)生的學(xué)習都有了很大的提升，下面我們用熱烈的掌聲歡迎教師代表xx老師發(fā)言。 (教師代表xx發(fā)言)
滴水之恩當涌泉相報，我們身受著(zhù)父母、老師的深恩，也許無(wú)法報答，唯有一顆感恩的心。感恩的心感動(dòng)你我，下面讓我們全體起立，一起來(lái)唱《感恩的心》，用歌聲和手語(yǔ)來(lái)表達我們對他們的感激之情吧!(齊唱《感恩的心》)
一個(gè)學(xué)校創(chuàng )造成績(jì)的多少，在于教師奉獻的大小，更在于校領(lǐng)導的恰當有效的領(lǐng)導，最后請用熱烈的掌聲歡迎xx校長(cháng)對本年度工作作總結發(fā)言。(xx校長(cháng)作總結發(fā)言)
老師們、同學(xué)們，剛才，xx校長(cháng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的學(xué)習提出了殷切的希望。希望我們全體學(xué)生以這次表彰會(huì )為契機，用心領(lǐng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)精神，在以后的學(xué)習中更加發(fā)憤圖強。我們堅信：沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的.累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì )有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jì)是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝xx校長(cháng)對各位師生的表?yè)P和殷切的期望!
老師們、同學(xué)們，更多的挑戰即將到來(lái)，希望大家在接下來(lái)的時(shí)間好好調整自己的身心狀態(tài)，為期末的學(xué)習和工作做好準備。最后，祝老師們、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
今天的會(huì )議到此結束，請各班同學(xué)按順序依次退場(chǎng)。
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì )主持詞3
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
經(jīng)歷了緊張的期中考試，今天我們召開(kāi)中期表彰會(huì )，表彰在上半學(xué)期通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習，在各方面取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)。也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì )，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，團結和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀(guān)念、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，積極投入到緊張的學(xué)習中來(lái)，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。 下面我宣布：
20xx年秋季學(xué)期大寨鎮中心學(xué)校中期表彰大會(huì )現在開(kāi)始!
同學(xué)們，你們風(fēng)華正茂，青春朝氣。陽(yáng)光是你們的外顯情態(tài)，執著(zhù)是你們的心靈內涵。你們在學(xué)習上，以勤奮為美;活動(dòng)中，以集體為重。心中裝著(zhù)同學(xué)，裝著(zhù)班級，感恩父母、尊敬師長(cháng)，帶給人的'永遠是自信、希望和幸福。你們體現了進(jìn)取，體現了禮儀，體現了在品德、學(xué)習、勞動(dòng)、衛生等方面的高素質(zhì)。你們用燦爛的笑臉，陽(yáng)光的心態(tài)，拼搏進(jìn)取激情，讓自己散發(fā)出耀眼的光芒。
你們，勤勤懇懇，筆耕不輟，把攻克一道道難題，作為自己向往的快樂(lè );你們勤于思索，咬定青山，把克服一個(gè)個(gè)困難，當成自己追求的幸福。誰(shuí)還會(huì )說(shuō)，無(wú)邊的學(xué)海里充滿(mǎn)著(zhù)艱辛?你們的快樂(lè )在為理想而拼搏的過(guò)程中，你們的幸福在為未來(lái)而跋涉的努力里。你們凝神貫注于每一節課堂，深邃的眼神，折射出你們
收獲的欣慰;瑯瑯的讀書(shū)聲，傳遞著(zhù)你們感恩的情懷。愿今日的成績(jì)燦爛于未來(lái)，愿今天的'祝福定格在永遠。
同學(xué)們，“勝不驕，敗不餒�！毕Ｍ蠹覟榱艘粋�(gè)共同的目標和心愿，團結拼搏，發(fā)奮努力，一起共創(chuàng )明天的輝煌。
期中考試表彰會(huì )主持詞4
尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們隆重召開(kāi)期中總結表彰會(huì )，表彰在半學(xué)期通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習。在各方面取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)，也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì )，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，團結和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀(guān)念、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，積極投入到緊張的學(xué)習中來(lái)，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面宣布：xx小學(xué)期中表彰大會(huì )現在開(kāi)始!
第一項升國旗，奏國歌;(全體起立)
第二項請學(xué)校政教主任宣讀光榮榜;
第三項學(xué)生代表講話(huà)：
1、請優(yōu)秀班干部的代表四年級的xxxx同學(xué)講話(huà);
2、請三好學(xué)生的代表五年級的xxxx同學(xué)講話(huà);
3、請期中考試總分第一的代表六年級的xxxx同學(xué)講話(huà);
再次感謝以上三位同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶!
第四項請學(xué)校校長(cháng)為我們作重要講話(huà);
第五項頒獎儀式正式開(kāi)始，請各班班長(cháng)作代表上臺領(lǐng)獎并照相。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
總結發(fā)言：學(xué)校領(lǐng)導對同學(xué)們提出了新的'要求和希望，希望受到表彰的同學(xué)，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，總結經(jīng)驗，在新的學(xué)期里再出新成績(jì)。
同學(xué)們成績(jì)的取得，除自身努力外，其功勞，還有老師這一重要部分。我們不能忘記，在漫長(cháng)的學(xué)習生活中，同學(xué)們每天最早見(jiàn)到的是老師，最晚回去的也是老師，同學(xué)們每天見(jiàn)的最多的是還是老師，每時(shí)每刻，老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水，是智慧。沒(méi)有老師們的付出，就不可能有今天我們的成績(jì)。老師是我們同學(xué)們最可愛(ài)的人。讓我們以最熱烈的掌聲對各位老師的付出表示衷心地感謝!
最后，我衷心地希望各位同學(xué)和老師勝不驕，敗不餒，以此為動(dòng)力，采長(cháng)補短，更加發(fā)奮努力，爭取在期末考試時(shí)再創(chuàng )佳績(jì)。祝愿我們六年級畢業(yè)考試在全縣進(jìn)入前三名。
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì )主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!辛勤汗水，換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴謹有序的組織，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，本學(xué)期期中考試工作已圓滿(mǎn)結束。為了鼓勵先進(jìn)，鼓舞斗志，在這陽(yáng)光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開(kāi)“期中考試表彰大會(huì )”。
本次參會(huì )的領(lǐng)導有：
在此，讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!
現在，我宣布：xx九中20xxxx20xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì )，現在開(kāi)始!
半個(gè)學(xué)期來(lái)，由于全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績(jì)，涌現出大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面，進(jìn)行大會(huì )第一項：有請趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進(jìn)步生獲獎名單。
大會(huì )第二項：有請領(lǐng)導為獲獎的同學(xué)頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
大會(huì )第三項：在這重要時(shí)刻，請胡夢(mèng)嬌同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎
謝謝胡同學(xué)的精彩發(fā)言
人們都說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí)，我想說(shuō)：我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛(ài)的老師們，向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝。
大會(huì )第四項：請教師代表田文娟老師發(fā)言。
讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨
半個(gè)學(xué)期來(lái)，為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進(jìn)而在以后的學(xué)習中揚長(cháng)避短，向更高的目標邁進(jìn)，
下面進(jìn)行大會(huì )第五項有請趙主任對本次期中考試的情況做全面系統的總結
趙主任對這次期中考試進(jìn)行了全面總結，望各個(gè)班級、各位同學(xué)也要認真總結，揚長(cháng)避短，努力拼搏，在今后的`學(xué)習中取得更好成績(jì)。
一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心，一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的態(tài)度，讓我們釋放出心底最堅定而呼喊：
大會(huì )第六項請各班宣誓
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結束，但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結束了，這也不是我們學(xué)習的終點(diǎn)。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì )，我們將不再彷徨，不再迷茫，掀起學(xué)習，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放!
下面進(jìn)行大會(huì )第七項齊唱《怒放的生命》，全體起立
請坐
大會(huì )第八項：下面有請年級組長(cháng)王老師對本次表彰大會(huì )作點(diǎn)評
感謝王主任的精彩點(diǎn)評。
結束：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)?，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。
20xxxx20xx學(xué)年上學(xué)期期期中考試表彰大會(huì )到此結束。最后，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
期中考試表彰會(huì )主持詞6
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，距離6月份中考僅僅還有7個(gè)月的時(shí)間。今天,我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)初三期中考試總結表彰大會(huì ),這既是一次總結大會(huì ),更是一次加油大會(huì )!，為的是表彰先進(jìn)，總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，爭取期末成績(jì)有大幅度提高，為20xx年中考奠定堅實(shí)的基礎。
首先,參加這次大會(huì )的有馬校長(cháng)、宿校長(cháng)、武校長(cháng)、周校長(cháng)、劉校長(cháng)，讓我們對蒞臨會(huì )場(chǎng)的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝!
本次會(huì )議有4個(gè)議程：1、武校長(cháng)宣讀邊院中學(xué)期中考試表彰決定，表彰本次考試優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步之星名單。2、頒獎。3、劉�？⊥瑢W(xué)發(fā)言。4、馬校長(cháng)講話(huà)。
1、武校長(cháng)宣讀邊院中學(xué)期中考試表彰決定，表彰本次考試優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步之星名單。
�。ㄗ屛覀円詿崃业恼坡晫σ陨蠄蟮降耐瑢W(xué)表示祝賀）
2、頒獎。
請成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生代表劉�？〉�10同學(xué)上臺領(lǐng)獎！
請成績(jì)進(jìn)步之星代表 等10同學(xué)上臺領(lǐng)獎！
3、劉�？⊥瑢W(xué)發(fā)言。
同學(xué)們，優(yōu)異成績(jì)的取得，靠的是良好的學(xué)習方法，主動(dòng)的學(xué)習精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識，接下來(lái)就請九年級三班的劉�？⊥瑢W(xué)談?wù)勗鯓訉W(xué)習！
4、馬校長(cháng)講話(huà)。
校長(cháng)為我們初三全體師生提出了新的期望,對同學(xué)們的學(xué)習生活提出了更高的要求,為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習指明了方向.希望全體師生認真領(lǐng)會(huì ),不斷反思,明確目標,采取更有效的措施,用智慧和汗水去實(shí)現自己的理想,為人生添彩,讓我們再次以熱烈的掌聲對馬校長(cháng)表示衷心的感謝!
這次期中考試，成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的尊重，向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習的榜樣！但冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的只能是少數的，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。
沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果；沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì )有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jì)是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！希望通過(guò)本次期中總結表彰大會(huì )，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，掀起學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進(jìn)步。
提三點(diǎn)要求：
1、細致深刻的.分析本次個(gè)人成績(jì)，學(xué)科分數、薄弱學(xué)科、學(xué)習的經(jīng)驗、教訓，審題的教訓、答題的教訓，列出下一步努力的方向和時(shí)刻提醒自己的事項。
2、堅定學(xué)好文化、升學(xué)立足社會(huì )的信心，升高中、升職校，都要有牢固的基礎知識，知識就是財富，努力就是前途。
3、在校遵規守紀，做一名天天向上的合格、優(yōu)秀中學(xué)生；在家尊老敬老，不忘學(xué)習，做一名讓家長(cháng)高興、讓老師放心的好學(xué)生。
期中考試已過(guò)，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。同學(xué)們要立刻從暫時(shí)的喜悅、沮喪中走出來(lái)及時(shí)調整自己，為下一次考試早做準備。同學(xué)們，有作為才會(huì )有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會(huì )在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅持到不能堅持的時(shí)候，再堅持一步就是勝利！
期中考試表彰會(huì )主持詞7
老師們、同學(xué)們：大家下午好。
今天，我們在這里集會(huì )隆重舉行紀念毛澤東誕辰118周年詩(shī)歌朗誦比賽以及本次期中考試表彰大會(huì )。20多名同學(xué)在舞臺上展示了自己的風(fēng)采，還有三十名同學(xué)受到了學(xué)校的大力表彰。在此我向她們表示熱烈的祝賀。剛才張璐、劉麗、李浩三名同學(xué)用樸實(shí)而真誠的話(huà)語(yǔ)介紹了他們的學(xué)習秘訣和成功經(jīng)驗，他們是學(xué)習的急先鋒，是我們今后學(xué)習的榜樣，也是他們所在班級和我們慶云一中的驕傲。不難看出，每一位同學(xué)優(yōu)異成績(jì)的取得，除得益于他們有效的學(xué)習方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開(kāi)。同時(shí)，也與班主任和各位老師的辛勤執教和耐心輔導分不開(kāi)。
前半學(xué)期，我們通過(guò)月考、班歌比賽等開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng)，有效的促進(jìn)了我校教育教學(xué)的開(kāi)展；通過(guò)組織各種檢查和教育規范了學(xué)生言行，促進(jìn)了同學(xué)們良好習慣的形成，保障了我校教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。
但是我們還應看到，我們的努力離成功和我們的理想還有很大距離。一是我們的個(gè)人學(xué)習成績(jì)。因為成績(jì)是檢驗我們掌握知識多少的一個(gè)尺度，是我們努力程度和個(gè)人水平的一個(gè)標志。二是我們的行為習慣。因為細節決定成敗，習慣決定人生。怎樣從這兩方面去突破呢？
先談第一個(gè)問(wèn)題，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習？
這個(gè)問(wèn)題一直在講，但是據我觀(guān)察，似乎一直沒(méi)有得到真正的解決。我并不期望通過(guò)我這么一講，就能完全解決這個(gè)問(wèn)題，但我期望大家聽(tīng)我講完之后能夠有所啟示，有所震動(dòng)。
首先，我們從家庭和父母的角度來(lái)認識這個(gè)問(wèn)題。我們每一個(gè)同學(xué)都是國家和社會(huì )的希望，也是家庭和父母的希望。父母對你們的愛(ài)最真切。為了你們，他們可以起早貪黑地工作，只求為你們攢下一筆求學(xué)的費用；為了你們，他們可以費盡周折地活動(dòng)，只求為你們創(chuàng )造一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境；為了你們，他們可以不厭其煩的早送晚接，只求每天能從你們的臉上看到進(jìn)步的笑容；為了你們，他們可以省吃?xún)�用地生活，只求你們能夠穿得好吃得好。同學(xué)們，生活是不易的，有時(shí)候甚至是艱難的，不要以為自己現在正在享受的良好的學(xué)習環(huán)境、舒適的生活條件是憑空而來(lái)的，是理所當然的；不是的，這些都是從父母的汗水中得來(lái)的，是父母用漸漸蒼老的面容換來(lái)的，是父母用從不言說(shuō)的付出換來(lái)的。我們要學(xué)會(huì )感恩父母，人們常說(shuō)，父母的愛(ài)是不需要回報的。是的，父母之愛(ài)，不需要任何物質(zhì)上的回報，但是，精神上的呢？他們需要精神上的回報！人們還常說(shuō)，父母的.愛(ài)是無(wú)法報答的。是的，父母之愛(ài)，情深似海，永遠也回報不完，但是，總要回報吧？做子女的必須回報！怎么回報？努力學(xué)習，成人成才，就是對父母之愛(ài)的最大回報，也是父母最需要的回報，更是父母只需要的回報！更不用說(shuō)我們因學(xué)習暫時(shí)遇到困難輟學(xué)而不學(xué)習。
其次，我們從個(gè)人和人生的角度來(lái)認識這個(gè)問(wèn)題。人總是要長(cháng)大的，總是要獨立的。你不可能在父母的照顧下過(guò)一輩子，總有一天你要依靠自己的勞動(dòng)去維持自己的生存，去創(chuàng )造自己的生活。人的生命是平等的，但是生命的意義是不同的；人的職業(yè)是沒(méi)有貴賤之分的，但是職業(yè)的價(jià)值是不同的；人的人格是平等的，但是人的受尊敬程度是不同的；人的生老病死的規律是一樣的，但是人在生活中的樂(lè )趣是不同的。如果你希望讓自己的生命有意義、有價(jià)值、有尊嚴、有樂(lè )趣，那么，請你牢牢記�。菏菍W(xué)習，讓一個(gè)人從愚昧走向文明，從幼稚走向成熟，從淺薄走向厚重，從一個(gè)沒(méi)有脫離動(dòng)物屬性的生物人走向一個(gè)可以大寫(xiě)的堂堂正正的社會(huì )人；是學(xué)習，讓一個(gè)人的生命更有意義，更有價(jià)值，更有尊嚴，更有樂(lè )趣。
總之一句話(huà)，不學(xué)習，就是國家的包袱和累贅，就是父母的傷痛和絕望，就是個(gè)人的放棄和毀滅。所以，我們要學(xué)習。
下面，再談第二個(gè)問(wèn)題，我們應該學(xué)習什么？
這個(gè)問(wèn)題看似很大，實(shí)際上很好回答。一句話(huà)，我們應該學(xué)習做人，學(xué)習求知。這句話(huà)看似很簡(jiǎn)單，真正理解并不容易。
為什么要把學(xué)習做人放在第一位？學(xué)習做人學(xué)什么？為什么不說(shuō)學(xué)習知識而說(shuō)成學(xué)習求知？下面我圍繞這幾個(gè)問(wèn)題談一談。
之所以要把做人放在第一位，是因為“德”是立身之本。是“德”，讓一個(gè)人成為有用的人，有益的人，受別人尊敬和歡迎的人，能夠被集體接納并且能夠對集體有所貢獻的人，能夠不斷實(shí)現自我發(fā)展的人。一個(gè)沒(méi)有道德的人，說(shuō)到底，是一個(gè)傷害別人的人，是一個(gè)破壞集體的人，實(shí)際上是一個(gè)不受歡迎的人，毀滅自己的人。所以，我們要把學(xué)習做人放在第一位。
學(xué)習做人學(xué)什么？學(xué)習做人，實(shí)際上就是加強自己的道德修養。道德修養無(wú)止境，加強道德修養，遵守慶云一中家庭、社會(huì )、學(xué)校道德公約，最關(guān)鍵的是反省自己、克制自己，就是多想想別人，多看看自己。當你在樓道內瘋趕打鬧的時(shí)候，想一想可能會(huì )對別人造成意外傷害，可能會(huì )對班集體榮譽(yù)造成損害，你就會(huì )停下來(lái)；當你在教室內大聲喧嘩、追逐時(shí)，你想想可能會(huì )影響其他同學(xué)學(xué)習，你的腳步和聲音可能會(huì )更含蓄一些；當你想說(shuō)臟話(huà)，過(guò)分沖動(dòng)時(shí)，你就想想可能會(huì )帶來(lái)很多不良后果，你就會(huì )穩住情緒。
為什么不說(shuō)學(xué)習知識而說(shuō)成學(xué)習求知？這里涉及到一個(gè)學(xué)習觀(guān)念轉變的問(wèn)題。過(guò)去，我們把學(xué)習知識當成學(xué)習活動(dòng)的終點(diǎn)，當成學(xué)習活動(dòng)的唯一目的，這種學(xué)習觀(guān)念實(shí)際上是片面的。學(xué)習知識固然重要，但是，更重要的、也是未來(lái)更需要的是學(xué)習求知。學(xué)習知識的結果是，你學(xué)會(huì )了某種知識；學(xué)習求知的結果是，你不僅學(xué)會(huì )了某種知識，還學(xué)會(huì )了獲得知識的方法。例如，一個(gè)小孩在河邊看一漁翁釣魚(yú)而不走，漁翁以為小孩不走是喜歡魚(yú)，就給了他一條，還不走，又給了一條，最后，問(wèn)他原因，他說(shuō)要釣魚(yú)桿，于是漁翁就把桿給了他，結果小孩釣卻沒(méi)釣上魚(yú)，原來(lái)他不會(huì )釣魚(yú)的方法和技巧。我們是學(xué)知識還是學(xué)會(huì )求知，大家一聽(tīng)就明白了。
如何實(shí)現由單純學(xué)習知識向既學(xué)習知識又學(xué)習求知轉變呢？具體應該怎樣做呢？這是我今天要談的第三個(gè)問(wèn)題。
怎樣實(shí)現這個(gè)轉變？關(guān)鍵要構建全新的學(xué)習方式。這種全新的學(xué)習方式是：自主學(xué)習，合作學(xué)習，探究學(xué)習。
自主學(xué)習，即不再是過(guò)去的被動(dòng)學(xué)習，老師負責講，我只負責聽(tīng)。從現在開(kāi)始，你就是學(xué)習的主人，你要發(fā)揮你的主動(dòng)性，你不能做課堂學(xué)習的奴隸，而要做課堂學(xué)習的主人。課堂上你要主動(dòng)參與，大膽發(fā)言，積極思考，勇敢質(zhì)疑，課下超前預習，及時(shí)復習。不要上課不思考，課下不做作業(yè)或抄作業(yè)，那考試必定不行。
合作學(xué)習，就是不要再認為學(xué)習活動(dòng)只是你和老師之間的事，只和老師建立“單項聯(lián)系”。從現在開(kāi)始，你要學(xué)會(huì )從課堂課外其他同學(xué)那里學(xué)習好的經(jīng)驗、學(xué)習好的方法、學(xué)習好的思路、學(xué)習好的習慣；你要明白，學(xué)習，不僅可以從老師那里獲得知識和啟迪，還可以從同學(xué)那里獲得知識和啟迪，正所謂“三人行，必有我師焉”。從現在開(kāi)始，你要學(xué)會(huì )和其他同學(xué)交流合作，共同探討，相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。合作的過(guò)程，就是交流的過(guò)程，交流的過(guò)程，就是比較的過(guò)程，比較的過(guò)程，就是獲得啟示的過(guò)程，這一切，就是學(xué)習的真正過(guò)程。
探究學(xué)習，就是不要再把自己作為知識的容器，老師講多少，我就聽(tīng)多少，老師怎么講，我就怎么記，這樣只會(huì )成為一只不會(huì )思考的課堂上的小木偶，乖是挺乖的，就是永遠不會(huì )聰明起來(lái)。探究學(xué)習，講究?jì)蓚�(gè)注重，一個(gè)就是注重思考。經(jīng)過(guò)自己的思考，經(jīng)過(guò)自己的假設，經(jīng)過(guò)自己的推理，經(jīng)過(guò)自己初步的的驗證，再和老師的講解結合起來(lái)進(jìn)行判斷，自己想得對不對，這樣學(xué)習才有所效率，是真效率，有所獲得，是真獲得。還有一個(gè)注重就是注重過(guò)程。知識的結果固然重要，但是如果忽略了過(guò)程，得到的結果就沒(méi)有多大意義，有過(guò)程的結果是活的知識，沒(méi)有過(guò)程的結果是死的知識。這就要求我們弄清楚知識產(chǎn)生的背景、產(chǎn)生的過(guò)程，知道它的來(lái)龍去脈。
構建了全新的學(xué)習方式，在實(shí)際學(xué)習活動(dòng)中，具體應該怎樣做呢？總的來(lái)講，要有明確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習方法，良好的學(xué)習習慣，堅強的學(xué)習意志。這些，老師們都經(jīng)常講，我們的學(xué)習規范也說(shuō)得非常明確，所以，我不就不多說(shuō)了。
最后我說(shuō)說(shuō)目前我們應改正的不良行為習慣。
1、下課十分鐘的時(shí)間比較短，同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，為此第二節課間安排了30分鐘的大課間，做課間操，聽(tīng)廣播，將來(lái)還要做眼保健操。但有的同學(xué)下課后到廁所躲著(zhù)不上操，在樓道內打鬧跑跳，直接威脅到了自身安全。這樣如何能有益的調節好身心狀態(tài)呢？如何能保持旺盛的精力投入到下節課的學(xué)習當中呢？
2、還有一些同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室，有的才從廁所里慢慢出來(lái)，有的還在慢騰騰的值日，有的還在小賣(mài)部買(mǎi)東西，好多班級的學(xué)生在進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話(huà)吵鬧，上課老師不來(lái)教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話(huà)，嘻笑打鬧；有的做與上課內容無(wú)關(guān)的事。有的同學(xué)不尊重他人或老師，貧嘴現象普遍。
3、有的不服家長(cháng)和老師管教，分不清那是真善美，那是假惡丑，老師為他好的話(huà)他不聽(tīng)；個(gè)別同學(xué)說(shuō)臟話(huà)，亂騎他人自行車(chē)，上課不注意聽(tīng)講，和老師耍貧嘴，亂破壞學(xué)校的環(huán)境，熄燈后還在宿舍內說(shuō)話(huà)；還有的整天想入非非影響學(xué)習。
同學(xué)們，這些不良行為習慣有的影響我們的學(xué)習，有的影響我們的形象，有的影響我們的安全，我們必須改，盡早改。
最后，用一句話(huà)概括我今天所有講話(huà)的內容：做規范文明學(xué)生，走學(xué)業(yè)成功之路！
期中考試表彰會(huì )主持詞8
尊敬的校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)和同學(xué)們：
大家好!
首先，對家長(cháng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái)就是對我們工作的最大支持，因為我覺(jué)得，這次會(huì )議的真正意義可能不在于我們交流什么，而在于給學(xué)生鼓勁，只要自已的家長(cháng)參加其中，對他們就是驕傲，就是幸福，就會(huì )轉化為取之不盡的力量源泉。
光陰荏苒，日月如梭，不覺(jué)間這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程，一路走來(lái)讓我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期，我校舉行了本學(xué)期期中考試，為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，勝利完成下一階段的學(xué)習任務(wù)，今天我校隆重召開(kāi)“期中考試表彰大會(huì )”。
今天的大會(huì )有5項議程：
一、xx主任對期中考試取得顯著(zhù)成績(jì)的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰;
二、優(yōu)秀學(xué)生代表四年級及五年級發(fā)言;
三、班主任代表一年級xx老師、六年級xx老師發(fā)言;
四、xx主任做學(xué)生養成教育工作總結;
五、xx校長(cháng)與家長(cháng)交流教育的理念、方法。
1、現在，我們進(jìn)行會(huì )議第一項議程，有請教導處的楊主任宣布表彰決定并頒發(fā)獎品，表彰先進(jìn)事跡，大家掌聲歡迎!
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結束，但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結束了，并不是我們學(xué)習的終點(diǎn)，一次考試并不是句號，更不是人生的`全部。我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流
2、大會(huì )進(jìn)行第二項，優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
(1)、首先有請四年級xx同學(xué)傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎!
謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言!
(2)、下面掌聲有請五年級xxxx同學(xué)發(fā)言。
謝謝xxxx同學(xué)的精彩發(fā)言!
3、大會(huì )進(jìn)行第三項，班主任代表發(fā)言。
(1)、首先有請一年級xx老師講話(huà)，大家掌聲歡迎!
謝謝xx老師的講話(huà)!
(2)、下面掌聲有請六年級xx老師講話(huà)
同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí)，我想說(shuō)，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛(ài)的老師，向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
4、大會(huì )進(jìn)行第四項，有請政教處的xx主任做養成教育工作總結，大家掌聲歡迎!
讓我們再一次用掌聲感謝xx主任語(yǔ)重心長(cháng)的教誨。
xx主任全面系統的總結了我校養成教育工作的成績(jì)和不足，“欲成才，先做人�！毕Ｍ恳粋�(gè)同學(xué)從小養成好習慣。
5、大會(huì )進(jìn)行第五項、有請xx校長(cháng)做家長(cháng)學(xué)校的教育理論、方法，大家掌聲歡迎!
父母是孩子的第一位老師，你們在孩子的身上傾注了所有的愛(ài)和心血，望子成龍、望女成鳳，是在座諸位共同的愿望。如何教育孩子，教育孩子達到什么目標，永遠是家長(cháng)和學(xué)校共同研討的話(huà)題，加強家長(cháng)和學(xué)校的溝通，實(shí)現家校聯(lián)動(dòng)是目前教育的大趨勢。剛才xx校長(cháng)就孩子教育的理論、方法進(jìn)行了精彩的講述，凡事預則立，不預則廢，教育孩子也應有的放矢，大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法，作為現代人的我們應該掌握教育孩子的方法，海納百川，有容乃大。作為教育工作者理應多聽(tīng)聽(tīng)群眾的呼聲，家長(cháng)的意見(jiàn)。我們決不會(huì )“諱病忌醫”。讓家長(cháng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(cháng)，
我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。
感謝各位領(lǐng)導和代表的精彩發(fā)言，相信通過(guò)這次大會(huì )，學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系會(huì )更為密切，為了孩子的健康成長(cháng)，為了孩子的學(xué)習進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè )，心想事成!
謝謝大家!
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