設計作文400字

時(shí)間:2022-05-01 22:50:49 設計 我要投稿
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設計作文400字6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的設計作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

設計作文400字6篇

設計作文400字 篇1

  我想當一名珠寶設計師,當自己或他人帶上以后會(huì )煥然一新,頓時(shí)返老還童。我想設計許多不同的珠寶,并把他們取上我聽(tīng)的名字,如果我設計出來(lái)的珠寶,能使自己或別人滿(mǎn)意的話(huà)。那么,這將會(huì )使我所最最滿(mǎn)意的成績(jì),你覺(jué)得我應該當珠寶設計師嗎?

  我也想當一名服飾設計師。那么我就可以把自己做的衣服展示出來(lái)。掛在我的商場(chǎng)里,那么,我就會(huì )有多么自豪。服裝設計師首先構思要別出心裁,設計到最后,也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好。服裝設計,要從小鍛煉,這樣長(cháng)大后會(huì )更好的設計出來(lái)。你決的我應該當服裝設計師嗎?

  我更想當一名發(fā)型設計師,這是我最大的理想。因為有一次去富田太陽(yáng)城,我們看到了那里的'阿姨在給別人梳頭,非常好看。我最大的理想就是從那一刻燃燒起來(lái)的。發(fā)型設計,開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)的人心的東西因該是自己嘔心瀝血的創(chuàng )造。我不僅僅只是當發(fā)型設計師,我還要再買(mǎi)一些頭飾。跟富田太陽(yáng)城一樣,買(mǎi)一個(gè)頭飾就可以免費梳頭。你覺(jué)得我應該當發(fā)型設計師嗎?

  設計師是一個(gè)很不錯的工作?蛇@些設計師都是我最喜愛(ài)的類(lèi)型,可是,我現在需要你們幫我選一下。你們會(huì )讓我當什么設計師呢?是珠寶設計師,發(fā)型設計師還是服裝設計師呢?幫我選一下吧!

設計作文400字 篇2

  來(lái)到東方理想,理想這一個(gè)詞才在我的心中重要起來(lái),這簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞,包含的不盡是你的目標與追求,更多的是你追逐理想的過(guò)程。

  一直以來(lái),我的理想就是成為一名設計師。這個(gè)職業(yè)對我來(lái)說(shuō)是十分愛(ài)慕以及向往的。成就這個(gè)目標也許要十年,二十年,所以要將理想劃分成一個(gè)個(gè)小目標。我現在的身份是一個(gè)學(xué)生,所以想要實(shí)現自己的理想,就要將自己每天都要接觸的事學(xué)習去完成。達到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的程度以及考上一個(gè)好的高中,好的大學(xué)為理想奠定基礎。

  七年級剛剛接觸到理想。也沒(méi)有考慮過(guò)自己要去做什么職業(yè),也不知道自己的目標,把理想當成夢(mèng)想,只是自己天馬行空的想象。隨著(zhù)時(shí)間的.增長(cháng),我才意識到理想的重要性。規劃自己的目標。七下對學(xué)習態(tài)度認真起來(lái)。但是這個(gè)學(xué)期中的成績(jì)越來(lái)越?jīng)]達到自己想要的分數。開(kāi)始迷茫。當我看到《紅星照耀》,毛澤東少年時(shí)期不怕艱苦,長(cháng)途跋涉,不怕寒冷,鍛煉自己的毅力以及體魄,每天坐在圖書(shū)館中讀書(shū)為的就是使中國的明天以及人民的幸福更加輝煌。

  即使我做不到像毛主席一樣用這種方法來(lái)鍛煉自己,但是,也應當把自己能夠做好的事盡全力去完成。每天上課認真聽(tīng)講,做作業(yè)時(shí)認真完成,就會(huì )使自己成績(jì)提高,所以我開(kāi)始堅定自己的信念,努力去一步步實(shí)現自己的理想,不再迷茫,不再退縮,堅持就一定會(huì )成功!

設計作文400字 篇3

  假如我是趙州橋的設計者,我不會(huì )光會(huì )用石頭設計,這跟普通的橋沒(méi)什么兩樣。而是多弄點(diǎn)彩色石子,把趙州橋弄得漂亮些,上面還要設計一個(gè)高高的拱頂。讓它既美麗也可以抵擋風(fēng)雨。

  如果我是趙州橋的設計者的話(huà),我就會(huì )多用點(diǎn)石料。在橋上設計一個(gè)米老鼠和美妮的欄桿。讓它既可以讓車(chē)水馬龍通過(guò)又有觀(guān)賞性,還可以保護游客不掉進(jìn)河里。再要在石洞里設計建造幾只小龍,剛出生的小龍。欄桿外面那兩條大龍一公一母,臉上充滿(mǎn)笑容關(guān)懷著(zhù)小龍。

  如果要我設計趙州橋的話(huà),我就要讓一個(gè)人來(lái)扮演熊貓,讓它吃竹子來(lái)逗游客們笑。還要準備各種動(dòng)物面具讓游客們自行表演。逢年過(guò)節還要有龍獅隊來(lái)獻藝,扮演龍頭和龍尾的人一定要是武功高強、號稱(chēng)江湖上的.“飛龍”、“飛鳳”的年輕人來(lái)扮演。(可能找不到,因為除了我之外還沒(méi)有其它人)橋中暗設的音響里飄出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),在河里種幾棵在水中生長(cháng)的觀(guān)賞樹(shù)。再把四周建的要像公園一樣。公園的名字嘛……哼哼,叫張李春公園。ü┲?chē)惨届o,免得驚動(dòng)了河里的魚(yú),再建一個(gè)賣(mài)魚(yú)食的小店,讓游客去買(mǎi)魚(yú)食,本人也可以發(fā)一筆小財!^_^!

  如果我是趙州橋的設計者,我不光在橋上設計龍,還要在河里設計幾只龍,它們會(huì )噴水,嘴里含有一個(gè)綠色水球,不斷的滾動(dòng)著(zhù)。在太陽(yáng)下面閃閃發(fā)亮。

  如果我是趙州橋的設計者,我會(huì )讓趙州橋比以前更加漂亮!

設計作文400字 篇4

  明天晚上,學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),班主任老師說(shuō),讓我們給爸爸媽媽設計一張獎狀,明天早上教交給老師,由老師明天晚上開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)頒發(fā)給家長(cháng),給家長(cháng)們一個(gè)驚喜。班主任老師真是別出心裁,我們也感覺(jué)這是件新鮮事,很是興奮。班主任老師還特別囑咐我們不要預先告訴家長(cháng)呢!

  下午放學(xué)回到家,爸爸媽媽還沒(méi)下班,我關(guān)上房門(mén),思考設計我自己獨一無(wú)二的獎狀。嗯,寫(xiě)給媽媽的,應該怎樣寫(xiě)呢?寫(xiě)給爸爸,該說(shuō)點(diǎn)什么呢?我想既然是獎狀,表達應該簡(jiǎn)明扼要,不能長(cháng)篇大論。思考再三,我便找出兩張粉紅色的A4紙,提筆一筆一畫(huà)認真地寫(xiě)起來(lái)。我在紙的最上端,寫(xiě)了兩個(gè)大大的“獎狀”二字,再紙的正中我準備給媽媽寫(xiě)的.是“您因十年來(lái)給予海寶盡心的教育和溫暖的母愛(ài),榮獲家長(cháng)會(huì )愛(ài)子比賽特等獎!特發(fā)此狀,以示感恩!”寫(xiě)給爸爸的是“您因十年來(lái)給了海寶如山的父愛(ài),榮獲家長(cháng)會(huì )愛(ài)子比賽特等獎!特發(fā)此狀,以示感恩!”寫(xiě)好后,我在右下角還用彩色鉛筆畫(huà)上了一個(gè)大大的海寶印章。呵呵,獎狀看起來(lái)像模像樣,很特別!

  做好了獎狀,我趕忙收進(jìn)書(shū)包,準備明天交給班主任老師。我想,爸爸媽媽收到這張獎狀會(huì )有什么感受呢!一定很驚喜吧!好期待!

設計作文400字 篇5

  嗨!我就是森林之王——老虎,以后別人問(wèn)你森林之王是誰(shuí)?你可別說(shuō)成獅子哦!這就不好了。我奉命和人一樣,森林里的動(dòng)物稱(chēng)我和豹子、獅子為三劍客,我就是這里面的老二。

  我的外形和貓差不多,但你們別誤會(huì )我啦!我可不是貓哦!我的耳朵圓圓尖尖的,高高的額頭上有個(gè)“王”字,這個(gè)“王”字就代表著(zhù)我是森林之王啦!濃濃的眉毛使我變得更威嚴了,所以森林中的動(dòng)物都非常懼怕我。我那銳利的眼睛像兩顆紫葡萄似的,有時(shí)還會(huì )滴溜溜的轉著(zhù),好像在想問(wèn)題似的。鼻子圓圓,下面張著(zhù)血盆大口。我的胡子長(cháng)長(cháng)的,好像一位老爺爺。我長(cháng)著(zhù)龐大的身體,身上印著(zhù)黑色的斑紋,好看極了。我還有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,像一條鋼鞭似的,你們能說(shuō)我不漂亮?

  很久很久以前,一個(gè)商人把一頭驢子帶到深山老林里,讓它在這里生存,一只老虎看見(jiàn)有一頭高大的`驢子,以為它很可怕,就沒(méi)去碰它了。過(guò)了幾天,這驢子大叫一聲,老虎以為驢子要去吃它,就跑進(jìn)了山洞里。一個(gè)月后,老虎發(fā)現它并沒(méi)有什么可怕的,就一口把驢子咬死。這就是成語(yǔ)“黔驢技窮”,所以這里面就概況了我們老虎家族的聰明之處。我要謝謝小朋友們,因為是你們給我制造了這張珍貴的名片。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是更喜歡我們老虎家族了呢?

設計作文400字 篇6

  我們的祖國有很多節日,有闔家團圓的中秋節,有吃粽子的'端午節,有放假的國慶節……這么多節日,我卻仍然想自己造一個(gè)休息節。

  因為很多家長(cháng)工作很忙,小孩子總是沒(méi)有人陪,所以我想造一個(gè)休息節。這一天,家長(cháng)們就放下手中的工作,休息一段時(shí)間,好好地陪一陪小孩子們玩一下,讓大人和小孩的感情能更加得深厚!

  這個(gè)節日就在我生日,也就是6月7日。到那個(gè)時(shí)候,所有大人都會(huì )放假不上班,大人們可以盡情地陪小孩玩耍。這個(gè)節日要持續10天。這期間,大人不上班,小孩子就可以讓大人陪著(zhù)去玩搖搖車(chē)、乘馬車(chē)、捉迷藏等等。

  當然了,在此期間小孩子也會(huì )放假,呆在家里,和家人一起玩玩具。這樣小孩子就不孤獨了,就開(kāi)心了;小孩子開(kāi)心了,大人也會(huì )很開(kāi)心。這可真是“一舉兩得”的好事呀!

  休息節,不僅大人能在家陪小孩玩,而且廣場(chǎng)上還開(kāi)著(zhù)游樂(lè )場(chǎng),必須小孩和大人一起去,還可以比比哪家人最幸福。這一天,親子活動(dòng)可多了,廣場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ),孩子和大人的臉上都洋溢著(zhù)笑容。

  休息節真好!如果真能成真的話(huà),我想所有人都會(huì )很高興。因為這一天所有人都會(huì )放假,享受和孩子在一起的美好時(shí)光。這個(gè)節日真的是“一舉兩得”的好事呀!

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