【推薦】文化活動(dòng)方案集錦九篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的文化活動(dòng)方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
為了弘揚和發(fā)展稻草童心社的社團特色，讓更多的人了解社團，也能讓全院同學(xué)融入到校園文化的濃厚氛圍中，稻草童心社特舉辦“藝術(shù)伴我成長(cháng)，展現社團文化”的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，動(dòng)手能力，設計能力，審美素質(zhì)。為廣大師生提供一個(gè)學(xué)習和鍛煉手工制作技能的平臺。
二、活動(dòng)目的
1、本次活動(dòng)以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，動(dòng)手技能為核心；以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習氣氛為目的。
2、屆時(shí)，我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個(gè)平臺；為提高學(xué)院同學(xué)們的動(dòng)手能力創(chuàng )造平臺；為同學(xué)們對剪紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工制作的學(xué)習提供一個(gè)交流的平臺。
3、進(jìn)一步推進(jìn)稻草童心社文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，活躍學(xué)習氣氛
4、以此為契機增加師生之間的交流與學(xué)習，相互溝通，相互學(xué)習，相互借鑒，共同成長(cháng)。
三、活動(dòng)主題
藝術(shù)伴我成長(cháng)，展現社團文化
四、舉辦單位
稻草童心社
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月9至12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)馨苑廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對象
咸陽(yáng)師范學(xué)院全體師生
八、負責人
樊虎成 吝丹丹 段營(yíng)娜 何婷
九、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ鳎�11月20日--12月8日）
1、準備工作
活動(dòng)之前，社團組織人員去本市各類(lèi)育兒園及兒童福利機構進(jìn)行愛(ài)心走訪(fǎng)。
2、宣傳工作
包括宣傳方案的擬訂，準備宣傳的`素材跟設想，宣傳主要通過(guò)海報、橫幅以及校內網(wǎng)絡(luò )信息平臺。
3、主要分工
組織部：負責展覽場(chǎng)地布置，桌椅、帳篷等物的借還及活動(dòng)組 織工作；
宣傳部：負責海報宣傳、海報、橫幅以及校內網(wǎng)絡(luò )信息平臺；
文藝部：藝術(shù)匯開(kāi)幕式節目征集以及藝術(shù)匯期間兒童藝術(shù)項目的教授準備；
外聯(lián)部：經(jīng)費贊助工作；
秘書(shū)部：場(chǎng)地的審批及活動(dòng)當天的考勤工作；
策劃部：負責活動(dòng)策劃和經(jīng)費的預算；
童心組：負責做好社團內部的聯(lián)絡(luò )工作并協(xié)調配合各部門(mén)的工作。
�。ǘ�、活動(dòng)具體流程
1、11月25日：秘書(shū)部進(jìn)行場(chǎng)地的申請工作；
2、12月6日：宣傳部出四張海報放在指定位置，并做好活動(dòng)前后的網(wǎng)絡(luò )宣傳工作；
3、12月8日：擬定文化藝術(shù)匯工作人員的安排表（見(jiàn)附表1），以及文藝部做好開(kāi)幕式節目的彩排工作；
4、12月9日：早上10點(diǎn)全體人員進(jìn)行開(kāi)幕式舞臺的布置，下午15:30啟動(dòng)開(kāi)幕式；
5、12月10至12日：開(kāi)始兒童藝術(shù)類(lèi)（剪紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工制作）項目的宣傳及教授工作，及愛(ài)心走訪(fǎng)的照片展示和“心連心”圓夢(mèng)活動(dòng)；
6、活動(dòng)結束后開(kāi)始圓夢(mèng)之旅
社團人員及志愿者帶著(zhù)募捐物品回訪(fǎng)各類(lèi)育兒園及兒童福利機構；
7、咸陽(yáng)師范學(xué)院稻草童心社活動(dòng)總結大會(huì )
1、活動(dòng)結束之后由社長(cháng)及副社長(cháng)總結本次活動(dòng)。
2、秘書(shū)部整理材料，收集好活動(dòng)照片。
3、各部自行總結本次活動(dòng)。
在當天活動(dòng)結束后，由組織部專(zhuān)門(mén)人員來(lái)打掃和整理會(huì )場(chǎng)衛生，同時(shí)，將各類(lèi)用品妥善保管。
十、經(jīng)費預算
項目
預算金額（元）
備注
宣傳用品
100
海報、馬克筆、顏料等
現場(chǎng)用品
500
彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、彩帶、裝飾品等
開(kāi)幕式
500
氣球、裝飾、音響設備、演員服裝等
合計
1100
十一、注意事項
1、 簽到時(shí)間：20xx年12月9日10點(diǎn)
20xx年12月10至12 日每天早晨7點(diǎn)
2、 活動(dòng)開(kāi)始：20xx年12月10日早晨8點(diǎn)
3、 活動(dòng)要求
A、活動(dòng)當天安排的所有工作人員必須按時(shí)到場(chǎng)，有事必須在前一天說(shuō)明并請假
B、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
C、遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應本著(zhù)相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
D、各負責人通知和組織好各組人員，做好各自的工作。維護好自身和社團的形象，熱情，有禮貌，誠懇待人。
十二、應急預案
1、天氣應急預案：組建機動(dòng)組，隨時(shí)準備將物品撤離，防止下雨將其損壞；
2、人員未到位：每天都應安排預備人員，防止工作人員未能按時(shí)或未到場(chǎng)的情況；
文化活動(dòng)方案 篇2
各學(xué)院、全校各單位：
為貫徹落實(shí)全國高校思政工作會(huì )議精神，以及國務(wù)院關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)，面向全校師生宣傳信息文化和創(chuàng )新文化，提升學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力，推動(dòng)學(xué)生課外科技創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全校開(kāi)展第四屆“信息技術(shù)文化節”活動(dòng)，現就活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園科技文化活動(dòng)，展現當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，增強學(xué)生科技創(chuàng )新的.意識，培養實(shí)際應用技能，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，倡導科技文化創(chuàng )業(yè)，譜寫(xiě)當代大學(xué)生青春華章，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)成才的氛圍，打造我�？萍嘉幕顒�(dòng)品牌，推動(dòng)校園文化事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
擁抱大數據 云享新時(shí)代
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月3日-20xx年12月8日
四、參與對象
xx科技學(xué)院全體師生
五、組織領(lǐng)導
本屆信息技術(shù)文化節由教務(wù)處主辦，信息工程學(xué)院承辦，宣傳部、校團委、研究生處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、網(wǎng)絡(luò )信息中心等單位協(xié)辦。成立xx科技學(xué)院第四屆信息技術(shù)文化節組委會(huì )，組委會(huì )辦公室設在信息工程學(xué)院。
六、活動(dòng)內容
1.信息技術(shù)文化節開(kāi)幕式
2.信息技術(shù)圖片展及校園DV展播
3.義務(wù)維修計算機
4.信息技術(shù)系列講座
5.創(chuàng )意創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與就業(yè)大賽
6.信息技術(shù)文化節閉幕式及頒獎晚會(huì )
具體安排見(jiàn)附件。
七、活動(dòng)要求
1.主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位要認真做好組織和協(xié)調工作，確保信息技術(shù)文化節各項活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
2.各學(xué)院要高度重視，把信息技術(shù)文化節活動(dòng)作為改善學(xué)風(fēng)建設的重要措施，精心組織，認真參加。要充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、電子大屏幕、主題班會(huì )等多種載體和形式加強對信息技術(shù)文化節的宣傳，努力營(yíng)造良好的文化氛圍。
教務(wù)處
20xx年11月1日
文化活動(dòng)方案 篇3
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神，深化校園精神文明建設內涵，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，培養創(chuàng )新精神，增強實(shí)踐能力，促進(jìn)青少年成長(cháng)成才。經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究決定在本學(xué)期第八周至第九周舉辦GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節。
一. 指導思想：
本屆校園科技文化藝術(shù)節堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)中央《意見(jiàn)》精神，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，大力推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的深入開(kāi)展，深化學(xué)�？萍�、藝術(shù)與文化教育有機結合，為學(xué)生提供更多展現自我才華和宏揚自身個(gè)性的空間，提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強校園精神文明建設，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，全面促進(jìn)學(xué)生健康、和諧的成長(cháng)。
二．活動(dòng)主題和宗旨：
主題：“弘揚個(gè)性 展示才華”
宗旨：建設有利于中學(xué)生健康成長(cháng)的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校的熱情，培養學(xué)生的`人文精神、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
三．組織機構：
為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節各項工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組，負責本屆科技文化藝術(shù)節活動(dòng)的總體協(xié)調工作及各項活動(dòng)的組織和實(shí)施。
組 長(cháng)：Z
副組長(cháng)：Z
成 員：Z
四．參加對象：全校師生
五．活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日——4月30日
六．活動(dòng)內容簡(jiǎn)介：（附活動(dòng)一覽表）
1．科協(xié)：（負責人：Z）
�、伲畬W(xué)生優(yōu)秀作品展
�、冢萍紕�(chuàng )意——雞蛋撞地球比賽
2．語(yǔ)文組：—— 名著(zhù)閱讀競賽（負責人：Z）
3．數學(xué)組：—— 初中數學(xué)競賽 （負責人：Z）
4．英語(yǔ)組：—— 英語(yǔ)綜合知識競賽 （負責人：Z）
5．文綜組：—— 學(xué)生實(shí)事知識競賽 （負責人：Z）
6．理綜組：—— 初中地理、生物知識競賽 （負責人：Z）
7．體藝組：
�、伲跻荒甓危骸古仪蛴娓傋呓恿Ρ荣� （負責人：Z）
�、冢醵甓危骸c(diǎn)投籃比賽 （負責人：Z）
�、郏跞甓危骸w育綜合比賽 （負責人：Z）
�、埽谌龑眯@十佳歌手比賽 （負責人：Z）
七．活動(dòng)要求：
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措，各職能部門(mén)要予以高度重視，認真落實(shí)方案要求，保證所承辦活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、突出主題、多出精品�！昂霌P個(gè)性 展示才華” 為本屆校園科技文化藝術(shù)節的主題。各職能部門(mén)在組織活動(dòng)過(guò)程中必須緊扣主題，結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，精心設計項目活動(dòng)方案，精益求精，多出精品。
3、精心策劃、注重實(shí)效。各職能部門(mén)要精心策劃活動(dòng)的過(guò)程，加大宣傳力度，擴大學(xué)生的參與面。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，增強活動(dòng)的實(shí)效性，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中宏揚個(gè)性，展示才華，增長(cháng)知識，提高素質(zhì)。
4．加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節活動(dòng)項目多，時(shí)間緊，任務(wù)重，各小組在活動(dòng)中要互相協(xié)調，合理安排時(shí)間，保證正常教育教學(xué)秩序，保證活動(dòng)期間的師生安全。
文化活動(dòng)方案 篇4
為豐富廣大少年兒童的化生活，引導少年兒童將節日化植根于思想的沃土，不斷賦予節日新的時(shí)代內涵，市青少年宮、市科技館、市婦女兒童活動(dòng)中心將聯(lián)合推出“我們的節日”系列化活動(dòng)，具體安排如下：
一、中秋節“親子月餅DI”活動(dòng)
1、時(shí)間：20xx年9月11日上午9:00-11:00
2、地點(diǎn)：青少年宮（市民安全體驗館）一樓親子手工坊
3、活動(dòng)內容：八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜。農歷八月十五日是中國傳統中秋節，為了傳承中國傳統民俗化，進(jìn)一步培養少年兒童的愛(ài)國情感，開(kāi)展中秋節“親子月餅DI”活動(dòng)，倡導親子合作，促進(jìn)親子交流，讓孩子通過(guò)制作月餅、品嘗月餅等活動(dòng)感受中國傳統化習俗。
二、迎國慶“我和祖國”手工制作活動(dòng)
1、時(shí)間：20xx年9月2日上午9:00-11:00
2、地點(diǎn)：青少年宮4樓420室
3、活動(dòng)內容：為培養少年兒童的愛(ài)國熱情，鍛煉他們動(dòng)手操作能力，舉辦“我和祖國”愛(ài)國主題手工制作活動(dòng)。將聘請專(zhuān)業(yè)手工老師指導大家用太空泥制作國旗、燈籠、火箭等，為迎接國慶的到營(yíng)造喜慶氛圍，表達廣大青少年對祖國的祝福之情，用精美作品體現濃郁的愛(ài)國情懷。
三、“重陽(yáng)節”組織志愿者開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)
1、時(shí)間：20xx年10月8日
2、活動(dòng)內容：為弘揚中華民族尊老、敬老、愛(ài)老的傳統美德，豐富老年人的`精神化生活，重陽(yáng)佳節到之際，組織“夢(mèng)想啟航”志愿者服務(wù)隊走進(jìn)敬老院開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)老人、幫助老人，將尊老愛(ài)老的傳統美德發(fā)揚下去。
四、“感恩你我，真情成長(cháng)”感恩節親子互動(dòng)活動(dòng)
1、時(shí)間：20xx年11月20日9:00---11:00
2、地點(diǎn):青少年宮四樓407室
3、活動(dòng)內容：通過(guò)“感恩你我，真情成長(cháng)”親子互動(dòng)游戲，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未的生活。
以上活動(dòng)安排詳見(jiàn)xx市化活動(dòng)中心網(wǎng)站（xx）、青少年宮序廳海報。
活動(dòng)電話(huà)：xx
20xx年9月日
文化活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
根據湖北省《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件精神，結合我校校園安全管理實(shí)際情況，開(kāi)展三十天安全文化節活動(dòng)，組織全校師生安全教育培訓；提高安全意識，增強安全技能；集中消除學(xué)校的安全盲區、死角和隱患，實(shí)現“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”的目標。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月30日
三、活動(dòng)主題：宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。
四、組織機構：
組 長(cháng)：候姣姣
副組長(cháng)：鐘小琴 楊杰 陳彬 張強
成 員：郭良杰 游曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項洋
領(lǐng)導小組辦公室設在新峰、負責三十天安全文化節活動(dòng)的日常工作。
五、活動(dòng)對象：全校本科生。
六、活動(dòng)安排：“三十天校園安全文化節”活動(dòng)計劃分為三個(gè)階段，循序漸進(jìn)地開(kāi)展有針對性的階段主題活動(dòng)
第一階段：校園安全文化節系列活動(dòng)宣傳
第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動(dòng)
第三階段：校園安全文化節總結與表彰
每個(gè)階段要有階段性總結。
七、活動(dòng)具體實(shí)施方案
1、第一階段： 校園安全文化宣傳
2、 第一階段時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月10日
3、 宣傳方案
4、 主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )
5、安全月前期宣傳：
(1) 宣傳形式
a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。
b、制作宣傳標語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。
c、分發(fā)宣傳單和開(kāi)展校園安全專(zhuān)題講座等。
(2) 活動(dòng)流程
a．橫幅、展板的'制作與安排
b．安全知識講座的安排與開(kāi)展
c.可行性分析
本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進(jìn)行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會(huì )出現時(shí)間的不統一，這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請，應該能得到解決。
1、第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動(dòng)
2、第二階段時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
3、校園安全應急預演方案。
4、主辦：地大保衛處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )工程學(xué)院學(xué)生會(huì )、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì )、工程學(xué)院分團委。
1、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日。
2、 活動(dòng)對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學(xué)生。
3、 活動(dòng)主題：校園安全走入大學(xué)生生活。
4、 本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨策劃。
5、第三階段：校園安全文化節總結與表彰。
6、第三階段時(shí)間：20xx年6月21日—20xx年6月30日。
7、三十天校園安全文化節系列活動(dòng)總結表彰。
8、 主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )。
9、 時(shí)間：20xx年6月25日
10、 地點(diǎn)：工程樓418
11、 參加人員：學(xué)工組老師、協(xié)會(huì )成員、各項活動(dòng)得獎人員、其他學(xué)生等。
12、 表彰總結內容：
a對三十天校園安全文化節系列活動(dòng)進(jìn)行總結，表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎金等。
b在學(xué)校園內進(jìn)行校園安全文化節成果展示。
文化活動(dòng)方案 篇6
為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，因此，公司擬成立康樂(lè )中心，以下是策劃方案草稿，企業(yè)文化活動(dòng)方案。如下：
第一、策劃背景
企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏(yíng)得了發(fā)展的生機。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個(gè)良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖，文體活動(dòng)是企業(yè)和諧的載體，因此，應注重企業(yè)文化建設，組織職工開(kāi)展文娛活動(dòng)，是現代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項，適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的`先機，創(chuàng )造員工福利和財富，打造完美的團隊。
第二、策劃目的
充分利用集團公司四樓閑置的空房資源，經(jīng)過(guò)具體部署，給員工帶來(lái)一個(gè)放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開(kāi)心放松,士氣飽滿(mǎn),精神高漲地工作和生活。
第三、策劃思路
本著(zhù)大膽設想，小心求證的原則，結合發(fā)散性思維，可將員工活動(dòng)粗略分為四大類(lèi):知識型 溫馨型 娛樂(lè )型 新潮型 溫暖型，并以此為主干可劃分各類(lèi)團隊活動(dòng)，達到增進(jìn)員工之間相互了解，培養企業(yè)主人翁意識,愉悅放松心情的效果。
總項目：康樂(lè )中心（利用公司四樓的資源），周一至周五開(kāi)放時(shí)間：晚上6：00-10：00，規劃方案《企業(yè)文化活動(dòng)方案》。周六、周日全天（9：00-22：00）（錄像廳除外）。
第四、策劃內容
�。ㄒ唬┲R型 開(kāi)辦閱讀室
科學(xué)是第一生產(chǎn)力，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，信息在迅速更新，發(fā)起的知識型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習充電的熱情。
經(jīng)調查，公司原來(lái)有辦閱讀室的經(jīng)驗，并有一部分資源。在此基礎上，在集團四樓找一個(gè)兩間的房間，布置？個(gè)雙面書(shū)架（待相關(guān)人員現場(chǎng)勘查后綜合定）。再購買(mǎi)一批圖書(shū)分類(lèi)擺放：雜志類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、等。開(kāi)放時(shí)間：周一至周五晚上6：00—10：00。周六、周日全天。每?jì)蓚�(gè)小時(shí)一檔。閱讀室設有管理員，管理方案見(jiàn)（最后）
�。ǘ剀靶� 開(kāi)放歌廳、舞廳
經(jīng)調查，公司管理層中有許多人愛(ài)好唱歌、跳舞，經(jīng)常有不少人員到蓮塘KTV、或舞廳采取AA制的方式互動(dòng)唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此，在公司允許的情況下，可在四樓選擇一個(gè)房間，仿照歌廳的配置及規模，購置一套卡拉OK設備，用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好。
�。ㄈ⿰蕵�(lè )型 開(kāi)辦球室：臺球、乒乓球、羽毛球
臺球、乒乓球可開(kāi)在一個(gè)房間內。初定兩張臺球桌，兩張乒乓球桌。羽毛球另設一室（如有場(chǎng)地），沒(méi)有可設室外。
�。ㄋ模┬鲁毙� 開(kāi)辦網(wǎng)吧、錄像廳
網(wǎng)吧初定3臺電腦，有管理員專(zhuān)管。實(shí)行收費。每小時(shí)2元。上網(wǎng)人員要及時(shí)到網(wǎng)吧登記本上進(jìn)行登記欲上的時(shí)間，以方便管理員排班。
錄像廳每日放1-2部片子。實(shí)行收費，一人/一場(chǎng)1元。會(huì )事先在公司宣傳欄張貼一周內放映公告。錄像廳內嚴禁高聲喧嘩，交頭接耳，違者清場(chǎng)，并上報集團辦公室點(diǎn)名批評。
�。ㄎ澹嘏� 音樂(lè )停留吧
可在場(chǎng)地內配置四張桌子，16張凳子，備好茶水。讓玩累的人可以在此聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，喝著(zhù)茶水休息片刻。（音樂(lè )只能放溫情、舒緩的節奏、以輕音樂(lè )為主）
文化活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想：
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的科技教育，為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺�，F舉行第五屆校園科技節活動(dòng)。本屆科技節將根據江蘇省、常州市青少年科技創(chuàng )新大賽的要求，結合我校的辦學(xué)理念和校園文化，培養“大氣向上、自立堅韌”的西新學(xué)子,遵循“面向全體，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”的原則開(kāi)展好各項活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題、重點(diǎn)、口號：
活動(dòng)主題：競速人生，夢(mèng)想成就未來(lái)(第二季)
活動(dòng)重點(diǎn)：動(dòng)手做 做中學(xué) 學(xué)中思
活動(dòng)口號：我參與 我創(chuàng )新 我快樂(lè )
三、活動(dòng)原則：
立足普及，鼓勵學(xué)生全面參與，注重實(shí)效，貼近生活，與學(xué)校特色相結合，與校園文化建設相結合。
四、活動(dòng)總指揮：金松武
五、活動(dòng)協(xié)調： 趙 燕
班主任根據活動(dòng)方案，事先了解活動(dòng)內容和要求，并向本班學(xué)生作好宣傳工作，精心組織好學(xué)生參加各項活動(dòng)。
六、活動(dòng)進(jìn)程：
1.第一階段：前期準備階段
主要內容：活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)參與、制作條幅(主題、口號)
2.第二階段：正式活動(dòng)階段
主要內容：開(kāi)展科普活動(dòng) 現場(chǎng)項目選拔參賽 現場(chǎng)比賽
3.第三階段：成果展示階段 (閉幕式)
主要內容：組織布展 總結表彰 閉幕式(邀請領(lǐng)導)
七、具體活動(dòng)安排
(一) 宣傳發(fā)動(dòng)( 科技節文化建設 )
1. 出一期圍繞“科技節我們來(lái)了”為主題的`班級黑板報(負責部門(mén)：各班級) 評價(jià)部門(mén)：學(xué)生發(fā)展部 檢查時(shí)間：3月25日
2. 活動(dòng)方案上網(wǎng) 負責部門(mén)：科學(xué)組(劉茹)
3.橫幅:西新橋小學(xué)“ 競速人生，夢(mèng)想成就未來(lái)(第二季)”第五屆科技節
責任人：資源保障部(符國娣)
4、科技節開(kāi)幕式：聯(lián)合早會(huì ) 時(shí)間：3月17日 五(2)班承辦
(二)科普宣傳
講座內容：介紹車(chē)輛講座 主講人：外聘
時(shí)間：待定
(三)競賽項目
科 普 類(lèi)：1.創(chuàng )新幻想畫(huà)比賽(1-6年級)
2.創(chuàng )新七巧板比賽(5-6年級)
3、巧手小制作(1-6年級)
4、“金點(diǎn)子”小發(fā)明方案設計(3-6年級)
科技現場(chǎng)類(lèi)：5、遙控電動(dòng)車(chē)接力賽(1-3年級)
6、遙控電動(dòng)車(chē)障礙過(guò)關(guān)賽 (3-6年級)
7、四驅車(chē)拼裝競速賽(4-6年級)
8、“中天滑萊士”電動(dòng)氣墊車(chē)競速賽(4-6年級)
9、F1電動(dòng)空氣漿車(chē)直線(xiàn)競速賽(1-6年級)
(四)比賽獎項設置：
～單項、團體獎
凡所有科技現場(chǎng)類(lèi)比賽，都設有單項團體獎，參加單項團體獎的班級必須有三男或三女，單項團體計分方法，以該班的三位同學(xué)名次相加，數小者成績(jì)列前。
～優(yōu)秀組織獎
各年級根據科技節各項目活動(dòng)積分(包括：學(xué)生科技項目競賽獎得分+文化布置獎得分+特色項目獎得分)設立優(yōu)秀組織獎1名，組織獎2名
～文化布置獎
各年級根據活動(dòng)要求進(jìn)行班級環(huán)境布置(主要檢查內容：黑板報、特色欄目等)，營(yíng)造科技節活動(dòng)氛圍。設立一、二、三等獎
～特色項目獎
(1) 優(yōu)秀科技輔導員 ：各年級根據項目負責老師及所交班級學(xué)生參與率和獲
獎率評選出優(yōu)秀科技輔導員稱(chēng)號若干
(2) 西新賽車(chē)手
評選要求：參加年級科技項目至少兩項且獲獎，可自主申報西新賽車(chē)手稱(chēng)號并填寫(xiě)申報表，經(jīng)學(xué)生發(fā)展部審核評選。
(五)活動(dòng)要求：
1.堅持全員參與、點(diǎn)面結合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量.
2.體現特色、突出個(gè)性。各班、各課外活動(dòng)小組在組織活動(dòng)時(shí)，要根據學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結合我�？萍冀逃矫娴奶厣透骰顒�(dòng)小組特色，注意充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng )造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級的個(gè)性特色。
3.做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技藝體節圓滿(mǎn)、成功的進(jìn)行和完成。
4.整個(gè)科技藝體節的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負責人要關(guān)注過(guò)程，確�；顒�(dòng)過(guò)程的安全。
5.為了比賽的公平、公正，要求評委會(huì )成員在評比過(guò)程中嚴肅認真、公正負責、客觀(guān)公平。
6.請密切關(guān)注活動(dòng)通知，活動(dòng)安排如有變動(dòng)，以校園網(wǎng)通知為準�；顒�(dòng)報道由各負責人撰寫(xiě)，圖文并茂，最遲到活動(dòng)后第二天共時(shí)發(fā)布于校園網(wǎng)
文化活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想：
以“科學(xué)探索樂(lè )趣多，和諧發(fā)展你我他”為主題，廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)，引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，把環(huán)保教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育相結合。培養和提高學(xué)生的科學(xué)素養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，開(kāi)創(chuàng )我�？萍冀逃男戮置�。
二、活動(dòng)主題與口號：（制作橫幅，懸掛校園內）
用創(chuàng )新點(diǎn)綴人生，讓科技融入思想
科學(xué)探索樂(lè )趣多，和諧發(fā)展你我他
三、活動(dòng)宗旨：
1、堅持全員參與、點(diǎn)面結合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。
2、體現特色、突出個(gè)性。在組織活動(dòng)時(shí)，要根據學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng )造性、能動(dòng)性。
3、多渠道開(kāi)展：采取科普宣傳、課程教學(xué)、學(xué)科滲透、實(shí)踐活動(dòng)、競賽交流、評星展示等多種途徑，全方位開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍。
4、循序漸進(jìn)：活動(dòng)持續一個(gè)月，分為科技教育活動(dòng)和主題競賽活動(dòng)，引導學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中提高科學(xué)素養，培養自主探究科學(xué)的興趣與能力。
4、注重實(shí)效：踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展科普宣傳與實(shí)踐活動(dòng)，宣傳、培訓、活動(dòng)、評比、展示相結合，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效。
5、鼓勵教師發(fā)揮自身特長(cháng)，積極輔導學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過(guò)本次科技節，提高教師的科技輔導能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
四、活動(dòng)要求：
做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節圓滿(mǎn)成功。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日——5月31日
六、活動(dòng)組織
為了加強科技節活動(dòng)的領(lǐng)導，成立上屋小學(xué)第八屆科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：黃偉軍
副組長(cháng)：劉燕玉 韓露
組 員：崔永忠、胡德軍、皮世平、張文清、邱紹勇、張志強、周麗、歐榮輝、倪曉玲、科學(xué)老師、各年段長(cháng)、班主任、美術(shù)組
七、活動(dòng)內容：科技活動(dòng) “十個(gè)一”
�、抛x一本科普書(shū)刊
�、浦v一個(gè)科學(xué)家的故事
�、强匆粓�(chǎng)科普電影
�、犬�(huà)一張科幻畫(huà)
�、沙隹黄诳萍夹�、黑板報
�、首鲆粋�(gè)科學(xué)小實(shí)驗
�、藢�(xiě)一篇科技小論文
�、谈阋豁椏萍夹“l(fā)明、小制作
�、吞嵋粭l科技創(chuàng )新“金點(diǎn)子”
�、螀⒓右豁椏萍几傎�。
�。ㄒ唬┛破招麄�
1、營(yíng)造氛圍：
校園內張掛科普宣傳橫幅：攜手科學(xué)，快樂(lè )成長(cháng)——上屋小學(xué)第八屆科技節。
學(xué)校內外張貼科技節宣傳畫(huà)。
各班出一期相關(guān)內容板報。
2、科普校內宣傳：校園廣播、電視臺
負責人：崔永忠、周麗、歐榮輝
內 容：科普知識、科學(xué)發(fā)現故事、科學(xué)家的.故事、校園科技先鋒事跡報導等。
3、組織科普講座（科技大篷車(chē)進(jìn)校園）
負 責 人：張文清
組織報道：王林（可帶領(lǐng)小記者）
設備援助：周麗、倪曉玲
攝 影：譚遵果
協(xié) 調：歐榮輝
�。ǘ┳x科學(xué)書(shū)刊，講科學(xué)故事
1、負責人：各班班主任
2、內容：每班選一本與科學(xué)相關(guān)的書(shū)籍來(lái)讀（科普書(shū)刊、科學(xué)與科學(xué)家的故事）
3、活動(dòng)：第十三周利用班會(huì )課組織一次以上相關(guān)活動(dòng)（讀書(shū)分享會(huì )、辯論會(huì )、故事會(huì )、演講等）。德育處負責組織拍照存檔。
�。ㄈ┛萍紝�(shí)踐競賽活動(dòng)
1、科技小知識競賽（四—六年級）
2、小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫(huà)競賽（全體學(xué)生）
3、電腦知識競賽（四、五、六年級）
�。ㄋ模┚唧w安排：
第12周：活動(dòng)啟動(dòng)；科普講座（科持大篷車(chē)進(jìn)校園）；看科普電影（由綜合科組長(cháng)倪曉玲老師負責組織科學(xué)老師抽一節科學(xué)課觀(guān)看科普電影并拍照存檔。）
第13周：讀科普書(shū)刊；講科學(xué)家故事、讀書(shū)分享會(huì )、故事會(huì )、辯論會(huì )、演講等（以主題班會(huì )形式開(kāi)展）；各班出一期科普知識黑板報。由各班主任負責組織實(shí)施。
第14周：科技小知識競賽、電腦知識競賽(漢字輸入比賽和電子小報比賽)。
第15周：完成小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫(huà)作品評比。（綜合組和美術(shù)組負責）
第16周：閉幕式；評選科技之星并頒獎表彰。
◆關(guān)于第14周科技小知識競賽和電腦知識競賽活動(dòng)說(shuō)明：
1、科技小知識競賽在四—六年級舉行，分為預賽和決賽。預賽由相關(guān)年級組長(cháng)負責組織實(shí)施，各班選出5名同學(xué)參加決賽，年段組長(cháng)在第十三周周五前將參加決賽的名單交德育處，決賽將于第十四周由德育處組織實(shí)施。
2、電腦知識競賽在四、五年級舉行，由信息組兩位老師在相關(guān)班級挑選5名同學(xué)參加比賽，于第十四周由倪曉玲老師負責組織實(shí)施。
◆關(guān)于小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫(huà)競賽活動(dòng)說(shuō)明：
此兩項活動(dòng)時(shí)間持續整個(gè)科技節。第十二周科技節啟動(dòng)即發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，小發(fā)明、小制作、科技小論文由班主任和科學(xué)老師負責在班級發(fā)動(dòng)，各位班主任收集作品于第十六周交綜合組倪曉玲老師處，倪老師負責組織科學(xué)老師對作品進(jìn)行評比，并將獲獎名單于第十五周周五前交德育處�？苹卯�(huà)制作由譚遵果老師牽頭美術(shù)組老師負責組織發(fā)動(dòng)，譚遵果老師負責組織美術(shù)老師收集作品并進(jìn)行評比，并將獲獎名單于第十五周周五前交德育處。綜合組和美術(shù)組負責對作品進(jìn)行保存。美術(shù)組負責于第十六周將優(yōu)秀科幻畫(huà)作品制成展板在大堂展覽，并拍照存檔。
參賽建議、要求：
1、用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學(xué)原理創(chuàng )新制作科技玩具、模型等作品。
2、發(fā)現生活、學(xué)習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng )造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。（注：如無(wú)條件制作，也可以只寫(xiě)出創(chuàng )造發(fā)明創(chuàng )意，包括：設計思路、設計原理、設計圖紙）
3、根據自己事先設計好的創(chuàng )造發(fā)明主題，進(jìn)行準備與制作，每位學(xué)生可獨立或與家長(cháng)共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品。
4、作品應圍繞科技節主題，有科技含量、創(chuàng )新性、實(shí)用性、美觀(guān)性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
5、作品需貼上統一標簽：注明作品題目、作者姓名、作者班級。
6、科幻畫(huà)建議用a3紙完成，要求圖文并茂、切合主題；低年級可用剪、畫(huà)、貼形式，與家長(cháng)共同完成；
為了確保學(xué)校師生的人生安全，學(xué)校財產(chǎn)的萬(wàn)無(wú)一失，特制定見(jiàn)橋完小校園防火安全規定和滅火應急疏散預案。
文化活動(dòng)方案 篇9
開(kāi)展孝道文化教育活動(dòng)實(shí)施方案（修訂稿） 尊敬長(cháng)輩、孝敬父母是中華民族的傳統美德，是中國優(yōu)秀傳統文化最基本的價(jià)值觀(guān)。 “要將德育教育融匯在各學(xué)科教育中，尤其是如何開(kāi)展好孝道文化教育”、“要進(jìn)一步改革創(chuàng )新，推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展。要突出立德樹(shù)人。要把道德教育擺在重要地位，從教育學(xué)生孝敬父母、每天要求學(xué)生做一件孝敬父母的事情開(kāi)始，切實(shí)加強孝道教育，做有孝心、有愛(ài)心、有善心、愛(ài)家鄉、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)祖國的人”。
一、指導思想和活動(dòng)目標
緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，把“孝德”教育作為德育教育的重要內容，將“孝德”教育滲透到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節當中，使教師以身作則，為人師表，切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，養成孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)社會(huì )、報效祖國的優(yōu)良品德。
二、基本原則
堅持孝道文化教育與教師、學(xué)生日常行為相結合，與課程計劃相結合，與德育教科研工作相結合，與特色學(xué)校創(chuàng )建相結合，與校園文化建設相結合，與法制校園建設相結合。
三、活動(dòng)主題
孝德校園 尚法明禮
四、組織領(lǐng)導
為切實(shí)開(kāi)展好孝道文化教育活動(dòng)，成立孝道文化教育活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：各辦主任
成 員：年組組長(cháng)、教研組長(cháng)
五、主要內容
（一）成立 “孝道文化教育活動(dòng)演講團”，定期進(jìn)行演講
（二）建立健全孝道文化教育活動(dòng)的運行機制
1、組織隊伍建設機制：一是充分發(fā)揮領(lǐng)導示范帶動(dòng)作用，每年結合開(kāi)展的校長(cháng)進(jìn)課堂月活動(dòng)，要求領(lǐng)導不僅要走進(jìn)課堂親自為學(xué)生講授孝道文化知識，而且要為教師講授孝道文化知識，以提升師生的孝道文化素養。二是充分發(fā)揮巡回講師團作用�！爸v師團”成員要不斷加強自身學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際，使巡回講演真正成為孝道文化教育活動(dòng)的助推器。三是充分發(fā)揮班主任作為孝道文化教育活動(dòng)的主體作用。對班主任隊伍進(jìn)行孝道文化教育培訓，強化班主任對孝道教育教學(xué)實(shí)踐工作的參與意識。四是全面加強學(xué)科教師隊伍建設。教師努力踐行教師“孝行十個(gè)一”，將“孝德” 內化于心，外化于行。強化教師職業(yè)道德建設、孝德修養，切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。將孝道文化教育融入課程計劃，將孝道教育與其它德育資源高度整合，尤其是語(yǔ)文、德育、歷史課教師更要以課程為切入點(diǎn)，充分利用中華優(yōu)秀傳統文化當中“孝德”教育的典型事例開(kāi)展教學(xué)工作，將學(xué)科滲透做好、做實(shí)，做到每一名教師人人有任務(wù)，人人有責任。要鼓勵教師通過(guò)微信、微博、QQ等研討、交流孝德教育的經(jīng)驗和做法，倡導良好風(fēng)尚，對“反哺”事例和身邊的發(fā)生“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。五是全面加強孝道文化教育科研工作。
2、評價(jià)機制：一是要按照學(xué)校實(shí)際建立健全學(xué)校層面、教師層面、學(xué)生層面的評價(jià)機制，并將教師的孝道文化教育與教師的師德、師風(fēng)考評緊密掛鉤。二是要把孝道文化教育納入德育評價(jià)體系，對學(xué)生孝道素養發(fā)展形成明確導向。對全市初中畢業(yè)生統一要求進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，要以孝道為核心對學(xué)生進(jìn)行“道德品質(zhì)”和“公民素養”評價(jià)，并將評價(jià)結果提供給上一級學(xué)校。同時(shí)把孝道文化內容滲透到中考命題之中。三是組織學(xué)生積極開(kāi)展“孝行自愿者”活動(dòng)，定期走進(jìn)社區、敬老院、福利院為鰥寡孤獨老人、家庭生活困難老人、高齡老人服務(wù)，并將“孝行自愿者”參與情況作為對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要組成部分。四是繼續完善量化考核條款，將此項工作推向深入。
3、獎懲機制：要完善考核體系，強化學(xué)生的文明禮儀規范、基本動(dòng)作和學(xué)生守則在學(xué)生管理中的作用。將“孝德”作為教師師德考核、評先選優(yōu)、職稱(chēng)評定和學(xué)生品德評價(jià)的重要內容。
4、宣傳機制：要加大宣傳力度，策劃活動(dòng)、營(yíng)造氛圍，通過(guò)開(kāi)展師生、學(xué)生家長(cháng)廣泛參與的活動(dòng)，讓孝道文化教育通過(guò)學(xué)校舉目可見(jiàn)、家喻戶(hù)曉、人人皆知。
（三）積極開(kāi)展教師、學(xué)生校園文明禮儀基本規范動(dòng)作的訓練和普及
——教師基本規范動(dòng)作
1、站姿挺拔、輕松、自然。
2、走姿從容、平穩、輕盈、充滿(mǎn)自信。
3、坐姿端正、文雅、自如。
4、教師上課應做到微笑、和氣、文雅、不惡語(yǔ)傷人，不將個(gè)人不良情緒帶進(jìn)課堂。
5、用普通話(huà)教學(xué)，并多用敬語(yǔ)“請”和尊敬手勢。
6、儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時(shí)不坐著(zhù)，不靠著(zhù)，也不過(guò)多地來(lái)回走動(dòng)，注意避免不雅舉止。
——學(xué)生基本規范動(dòng)作
1、出必告，返必面。上學(xué)跟父母鞠躬道別，放學(xué)跟父母鞠躬稟報。
2、路遇老師、長(cháng)輩、客人，微笑鞠躬行禮，稱(chēng)老師好、您好，并讓路于旁。
3、上下課向老師鞠躬致敬。
4、升降國旗、唱國歌時(shí)，肅立致敬。
5、老師、長(cháng)輩呼喚，應勿緩；命，行勿懶；教，須敬聽(tīng)；責，須順承。
6、長(cháng)者立，幼勿坐；長(cháng)者坐，命乃坐；長(cháng)者來(lái)，必起立。
（四）強化學(xué)生的孝德教育
一是以傳統節日為重點(diǎn)，開(kāi)展“感恩父母，踐行孝心”實(shí)踐活動(dòng)和道德體驗活動(dòng)，增進(jìn)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)父母的情感。二是每年舉行一次學(xué)生孝道文化知識競賽。三是每個(gè)月開(kāi)展一次以“孝德”為主題的.班（團、隊）會(huì )。四是每學(xué)期組織一次主題為“春暉寸草心，算算親情賬，感知父母恩”的算親情賬活動(dòng)。五是在學(xué)生中大力倡導節約之風(fēng)，杜絕浪費、攀比現象，開(kāi)展“為父母節約一元錢(qián)”活動(dòng)。六是每學(xué)期組織一次全市中小學(xué)生“學(xué)會(huì )感恩孝敬父母”主題教育演講比賽和征文活動(dòng)。七是每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)唱一首以“尊敬長(cháng)輩、孝敬父母”為內容的歌曲。八是繼續做好 “我與《弟子規》”的收看及回訪(fǎng)工作。九是要組織學(xué)生收看、收聽(tīng)與“孝道文化”相關(guān)的節目、講座，特別是組織學(xué)生收看中央電視臺的最美孝心少年的相關(guān)節目。十是每年在評選表彰最美孝心少年。
（五）進(jìn)一步加強“六結合”的教育教學(xué)模式
一是孝道文化教育要與教師和學(xué)生的日常行為教育相結合。學(xué)校要建立嚴格的教師和學(xué)生的文明禮儀行為規范及督促檢查機制，并將其落實(shí)到對教師的績(jì)效考核當中，使之真正起到促進(jìn)作用。
二是各校要真正做到孝道文化教育學(xué)科滲透，做到孝道文化教育校本課程、特色課程與學(xué)科教育的結合。
三是孝道文化教育要與學(xué)校教科研工作相結合。
四是全市中小學(xué)要抓住“優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)”、“孝道文化教育活動(dòng)”的有利契機，將孝道文化教育活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng )建相結合。
五是孝道文化教育要與學(xué)校環(huán)境建設相結合。
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