體驗職業(yè)作文

精選體驗職業(yè)作文7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的體驗職業(yè)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體驗職業(yè)作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，我的心情也非常高興。因為我有機會(huì )來(lái)到了比如世界。我很早就到達了比如世界，但等待的人群已經(jīng)是人山人海了。

　　在這里，有許多職業(yè)可以讓我自由挑選。首先，我選擇了愛(ài)嬰醫院的護士作為我的職業(yè)。我先換上了一身粉紅色的護士裝，和教導員學(xué)習如何照顧小嬰兒。這 可不是一件容易的事情。我在抱小寶寶之前需要洗干凈雙手，然后可以哄小寶寶洗澡。把寶寶輕輕的放在水池中，給他們調節好水溫，托著(zhù)小寶寶溫柔的`清洗，然后 把他們抱到床上，放在干凈的毛巾被里，擦干凈水，給他們涂抹潤膚油，還要給他們做按摩呢。最后給寶寶穿衣服很復雜的呦，他們不會(huì )配合我們的，只有自己想辦 法給他們穿上衣服，輕柔的將他們抱起，然后慢慢把小手我在我的手心里，從衣袖里拉出來(lái)，小腳也一樣啊，不過(guò)是從褲腿里。屁屁上還要給他們墊上尿不濕。最后 給他們唱搖籃曲后，讓寶寶舒服的入睡。我的這個(gè)職業(yè)體驗完了。我也感受到了，媽媽照顧我們小時(shí)候的辛苦。雖然，30分鐘體驗有些累，但是我掙了第一份自己 勞動(dòng)換來(lái)的報酬-10個(gè)比如幣。很開(kāi)心。

　　我還體驗了空姐，交給我職業(yè)的禮儀，比薩餅制作師，媽媽一口氣把我的作品吞到了自己的肚子里。還夸我做的好吃呢。形象設計師，給媽媽做了一個(gè)漂亮的指甲。還有警察，維護了一下，比如世界的治安。呵呵，還有許多，我都介紹不過(guò)來(lái)了。

　　在這里不僅可以完全由我自己做主，可以用勞動(dòng)掙到報酬，更讓我知道了媽媽的辛苦。我想，我會(huì )用我的努力來(lái)回報給媽媽。希望和我的朋友們再來(lái)這個(gè)有趣的世界做客。

體驗職業(yè)作文 篇2

　　昨天，媽媽帶我和我的好朋友妞妞一起去了向往已久的“酷貝拉”城游玩�！翱嶝惱�”是一個(gè)職業(yè)體驗館，里面有許多職業(yè)體驗可以讓我們選擇，一些職業(yè)可以賺錢(qián)掙工資，而另一些是要花錢(qián)的培訓，還好，一進(jìn)城就可以獲得20酷幣的啟動(dòng)資金。

　　我們分別體驗了牙醫，銀行押運員，飛機駕駛員，制皂師，印刷師，藥劑師，皮影藝人，盤(pán)扣師，奶酪制作師的工作，還看了4D的電影《白堊紀公園》。

　　其中我最喜歡的是皮影藝人，制皂師，印刷師的體驗。

　　最先我們應聘了皮影戲院的皮影藝人。皮影老師教了我們皮影的原理：皮影是通過(guò)透光原理進(jìn)行表演的。在一間房間里，用一塊白色的紗布將房間分隔成亮和暗兩室，演皮影的人在亮的房間里，看皮影的人在暗的房間里。我們很幸運地被皮影老師挑選作為演皮影的幫手，演的劇目是《武松打虎》，老師扮演店小二，我扮演武松，妞妞扮演老虎。老師把畫(huà)著(zhù)房子的布景塑料片粘掛在白紗布上，我手拿兩根細長(cháng)的棍子，棍子上粘掛著(zhù)武松的塑料片道具，妞妞則拿著(zhù)老虎的道具，透過(guò)光線(xiàn)，武松和老虎的影子就印在紗布上了。我們一邊說(shuō)臺詞，一邊搖動(dòng)棍子，這樣“武松”、“老虎”和“店小二”就活動(dòng)起來(lái)了。屋外好奇而又淘氣的小觀(guān)眾都偷偷跑進(jìn)來(lái)看我們表演,最后我們得到了5酷幣的工資.

　　現在我們有25酷幣，我們去了制皂師培訓，這得花費8酷幣。制皂老師首先拿來(lái)了一只盒子，盒子里裝著(zhù)一些薄薄的、滑滑的、黏黏的小薄片，老師告訴我們這些小薄片的名字叫“皂基”，“皂基”是生產(chǎn)肥皂的原料。老師讓我們用刀將皂基切成小長(cháng)方體，然后倒進(jìn)一只大的杯子里，之后往里面加上粉色的液體，那是用來(lái)調色的色素，這樣肥皂就變成粉色的`啦！最后他拿來(lái)一塊模具板，我和妞妞分別挑選了禮物盒和鈴鐺的模具。耶！美麗的肥皂誕生啦！

　　活字印刷是我國的四大發(fā)明之一，你想看看嗎？那就跟我一起來(lái)吧。在活字印刷館的桌子上，有一塊黑黑的板，上面有把刷子，如果不知道它是用來(lái)印刷的話(huà)，你會(huì )以為它是一把鞋刷呢！首先，印刷老師叫我們把那塊黑黑的板挪開(kāi)，幫我們把墨汁倒在板上，讓我們用那把刷子在黑板上劃圓圈，要劃20圈，讓刷子充分吸收墨汁。然后，用刷子在印刷板上涂抹墨汁，將一張白宣紙蓋在印刷板上，最后用一把棕櫚樹(shù)皮做成的刷子在那張白宣紙上用力按壓，直到紙背后都有印子才可揭開(kāi)。在這里，我印刷了一份古詩(shī)“憫農”，這是我第一份自己印刷的作品。

體驗職業(yè)作文 篇3

　　說(shuō)起“可口可樂(lè )”大家都喝過(guò)吧！但是有誰(shuí)真正了解“可口可樂(lè )”呢？一定很少吧！今天，我十分有幸地跟著(zhù)蕭報小記者團來(lái)到了這個(gè)神秘的可口可樂(lè )公司，對“可口可樂(lè )”的認識做了一些深入了解。

　　一走進(jìn)公司，一股濃濃的可樂(lè )味撲面而來(lái)。讓人眼前一亮的是身旁的玻璃櫥窗里放滿(mǎn)了“可口可樂(lè )”從推出到現在不同款式和形狀的瓶子，有圓圓的、長(cháng)長(cháng)的、也有像聽(tīng)裝的牛奶瓶。它們見(jiàn)證了“可口可樂(lè )”非同一般的成長(cháng)史。真讓我們大開(kāi)眼界。

　　我們每人手捧一杯飲料，進(jìn)入可同時(shí)容納75人觀(guān)看介紹影片的造型船放映廳。原來(lái)：可口可樂(lè )發(fā)明者約翰·彭伯頓是名藥劑師，在1886年發(fā)明了可口可樂(lè )的`配方后，就將配方做成了糖漿，帶到了他當時(shí)工作的地方杰克藥局進(jìn)行零售，杰克藥局便成了世界上第一個(gè)售賣(mài)可口可樂(lè )的售賣(mài)點(diǎn)。1919年將可口可樂(lè )的秘方賣(mài)給了投資商�？煽诳蓸�(lè )在1927年進(jìn)入中國，在中國開(kāi)始了熱賣(mài)。坐在這里喝著(zhù)飲料看著(zhù)可口可樂(lè )的故事，還真有點(diǎn)像在豪華游輪上看大片的感覺(jué)呢！

　　坐在舒適的休息區，享受美味飲料的同時(shí)，你還能看到一面用了將近1800多個(gè)可口可樂(lè )玻璃瓶搭建的“玻璃墻”，真是太養眼了。好不容易來(lái)到這里，豈能錯過(guò)去看看可口可樂(lè )是怎么生產(chǎn)出來(lái)的呢？接下來(lái)的生產(chǎn)車(chē)間才是真的壯觀(guān)呢！寬敞干凈的生產(chǎn)車(chē)間，據說(shuō)有5條世界先進(jìn)的飲料生產(chǎn)線(xiàn)和1條瓶坯生產(chǎn)線(xiàn)，看著(zhù)機器把飲料瓶一個(gè)個(gè)清洗干凈，消毒—灌裝—封上蓋子—貼好標簽紙—最后裝箱。一瓶瓶可口的飲料就新鮮出爐了。PS：這些步驟全部都是機器一次性搞定的哦！很少需要人工幫忙的呢！由此可見(jiàn)，自動(dòng)化帶給我們企業(yè)的高效率，絕對讓我們嘆為觀(guān)止！

　　這次的“可口可樂(lè )”之旅，讓我對飲料有了全新的認識，看是簡(jiǎn)單的一瓶飲料原來(lái)它的成長(cháng)史也是不能小覷的呢！每一樣事物的發(fā)明和一路走來(lái)，都離不開(kāi)背后默默無(wú)聞艱辛付出的勞動(dòng)者。雖然現場(chǎng)工作人員讓我們暢游品嘗，但我還是得提醒小伙伴們，飲料雖好喝，但也不能太貪嘴哦！畢竟飲料不能替代水。

體驗職業(yè)作文 篇4

　　在3月30日的時(shí)候，學(xué)校組織了春游活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們到星期八小鎮游玩，進(jìn)行職業(yè)體驗。

　　一到星期八小鎮，我的心情很高興，也很緊張，心跳越來(lái)越快，都要跳出來(lái)了。

　　首先，我先去了現代奶牛場(chǎng)，為奶牛洗澡，幫奶牛擠奶。又去了如家酒，當客房服務(wù)員。最后，我花了20E幣到壽司店做壽司。

　　進(jìn)入壽司店，一位姐姐教我怎樣做壽司，我非常認真地看著(zhù)。姐姐讓我試著(zhù)自己做壽司，我照著(zhù)姐姐的的樣子，先拿一片紫菜，放在席子上，然后在拿一些米飯，整齊地放在紫菜上，接著(zhù)，再拿一條青瓜，放在米飯上，最后用席子有順序地把紫菜卷起來(lái)，一個(gè)壽司就做好了。我又做了一個(gè)壽司，然后用一個(gè)盒子把我的壽裝起來(lái)，讓我把壽司帶回家。我剛走出門(mén)口，就忍不住了，把壽司給吃了�！巴�！”自己做的壽司真好吃，比外面買(mǎi)得好吃多了！

　　通過(guò)這次體驗，我才知道了爸爸媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦；每天喝的牛奶是怎樣做出來(lái)的，牧場(chǎng)工作人員每日該做什么；最喜歡吃的`壽司是怎樣做的，辛不辛苦。

　　現在，我知道了當牧場(chǎng)工作人員也是很辛苦，每天都得照顧奶牛，以我以后會(huì )把牛奶喝的干干凈凈凈，一滴也不剩，回報辛勤勞動(dòng)的工作人員。

　　不僅如此，我還會(huì )在吃壽司的時(shí)候要吃的一點(diǎn)也不剩，不要讓壽司店的人員那么辛苦，也白費了！

體驗職業(yè)作文 篇5

　　今天是周末，我特別高興，因為今天我要去當當城了!

　　大家可能不知道當當城是什么，那么我來(lái)告訴大家。當當城是一個(gè)讓兒童體驗職業(yè)的一個(gè)室內城市。

　　今天一早起來(lái)，就和老師，同學(xué)們一起坐車(chē)去歐亞賣(mài)場(chǎng)，到了那兒后我們上了四樓。當當城里的人真多呀!有的當特警;有的當警察;還有的當護士。

　　我選擇了醫生，空姐，果凍師，魔術(shù)師這些職業(yè)。雖然這些職業(yè)我都很喜歡，但我最喜歡當醫生。

　　我們進(jìn)入當當城的時(shí)候，有好多職業(yè)館都沒(méi)開(kāi)，有些開(kāi)的'還要收當當幣，所以我選了醫生，我先走進(jìn)當當醫院，看的已經(jīng)有一個(gè)小妹妹在那里了，我又叫了陳禹博，張爽，趙益。院長(cháng)教我們心臟按壓，包扎傷口等，還告訴我們身體的各個(gè)器官。之后院長(cháng)接到當當房地產(chǎn)的電話(huà)：當當房地產(chǎn)有一位工人從腳手架上摔了下來(lái)，我們趕緊坐救護車(chē)去當當房地產(chǎn)，真的有一位工人，嚇了我一跳了呢!我們給她檢查瞳孔，瞳孔動(dòng)作很微弱，他的傷勢很重，我們趕緊給他做心臟按壓，又給他抹碘酒，纏繃帶。做完簡(jiǎn)單處理后，我們就把它送回醫院，我們也就回到現實(shí)中了。

　　通過(guò)這次當當城職業(yè)體驗，我親身體驗了醫生，空姐，果凍師，魔術(shù)師等職業(yè)真心感受到了這新職業(yè)的辛苦，同時(shí)在當醫生的過(guò)程中，與小伙伴合作給病人包扎感受到了團結的重要和真正理解了“時(shí)間就是生命”這句名言。雖然這只是一座室內城市，但我仍意猶未盡，流連忘返。我真佩服修建這室內城市的人，因為他們不僅給自己帶來(lái)了收益，也給我們兒童帶來(lái)了快樂(lè )!

體驗職業(yè)作文 篇6

　　星期天，媽媽帶我來(lái)到新方向職業(yè)體驗中心。一走進(jìn)去，人山人海到處是體驗館：旅行社，化妝舞會(huì )，手工制作，牛奶屋，孔子學(xué)院……我和我的好伙伴雨桐趕緊加入行列，首先我們來(lái)到旅行社開(kāi)始了打工生活，我們穿上導游的衣服，戴上帽子掛上導游證，開(kāi)始為市民做導游，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，導游工作結束了，我們回到旅行社，老板給我們發(fā)工資，我摸著(zhù)頭上的汗說(shuō)道：“打工掙不容易呀！”我們開(kāi)始了第二份工作化裝舞會(huì )，我們穿上五顏六色的草裙，戴著(zhù)奇形怪狀的帽子開(kāi)始做一回小明星，我們在小鎮上表演，有的敲鼓，有的`晃著(zhù)鈴鐺，還有的跳著(zhù)舞，熱鬧極了，小鎮上的市民紛紛為我們鼓掌�；瘖y舞會(huì )結束后，老板給我們發(fā)了工資。��！整整一上午我賺了30星幣，我已經(jīng)聽(tīng)到我的肚子咕咕叫了，真餓呀！我和雨桐的工資湊了起來(lái)買(mǎi)了一包爆米花，雖然很少，但我吃得特別想，因為這是我辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。

　　通過(guò)今天的打工體驗，我知道了爸爸媽媽工作很辛苦，我要認真讀書(shū)，好好學(xué)習，長(cháng)大了做個(gè)有用的人。

體驗職業(yè)作文 篇7

　　放了暑假，照例又是許多暑假任務(wù)需要完成。但是今年新加入的項目，卻讓我十分費解。職業(yè)體驗，這是什么？難道就是去嘗試著(zhù)做一些職業(yè)化的東西？

　　坐在車(chē)上，我意興闌珊地看著(zhù)窗外，看著(zhù)高速路邊的綠化化作道道殘影，飛速消失在后方。今天要去的地方叫什么？好像是個(gè)學(xué)校？中專(zhuān)嗎？讓我們去干嘛？我想著(zhù)，一時(shí)間興致更加低落。但為了完成學(xué)校任務(wù)吧，還是得去體驗的��！

　　我努力說(shuō)服著(zhù)自己去接受這次活動(dòng)，一邊已經(jīng)踏在了這所學(xué)校門(mén)口。今天人不少，幾乎全都是同一個(gè)社區的低年級學(xué)生，由大巴專(zhuān)門(mén)送過(guò)來(lái)的。這個(gè)社區這么重視，倒也難怪，畢竟估計是任務(wù)，這樣主動(dòng)做一做或許能夠留下好的口碑也說(shuō)不定？又或者說(shuō)，這項活動(dòng)真的很好，很值得參加？

　　這樣想著(zhù)，對于此次活動(dòng)不禁提起了一絲興趣，隨著(zhù)人群快步走進(jìn)了禮堂。選了項目簽了到，刷了學(xué)生證記了學(xué)分，公式般的流程，我早已經(jīng)做得滾瓜爛熟了。然后隨著(zhù)志愿者前往體驗，首先是第一個(gè)攝影項目。

　　攝影，這項技術(shù)并不怎么罕見(jiàn)，在現實(shí)生活中倒也都多次嘗試過(guò)。只是隨著(zhù)手機的興起，對于相機的使用也已經(jīng)生疏了，而且使用最多的數碼相機，卻也不是專(zhuān)業(yè)攝影中所常用的。因此，我對于這個(gè)項目熟悉中滿(mǎn)滿(mǎn)都是生疏，生疏中又夾雜著(zhù)些許熟悉，興致也是被提高不少。

　　坐在椅子上，看著(zhù)投影幕上投影出來(lái)的關(guān)于這所學(xué)校攝影專(zhuān)業(yè)的介紹和攝像機簡(jiǎn)單操作方法的視頻，一邊暗暗在心中記住，手卻已經(jīng)不自覺(jué)地開(kāi)始相互摩擦起來(lái)，有點(diǎn)按捺不住，想要親自操作了。

　　認真聽(tīng)講，到底還是帶來(lái)了好處。在實(shí)際操作中，由于我的操作比較準確，也是得到了指導老師的贊揚，讓我心中一時(shí)也有了喜悅。然后在志愿者那邊拍了照，坐在大廳里欣賞著(zhù)攝影專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)們制作的剪輯視頻。一段簡(jiǎn)單的視頻，在幾次剪切、拼插之后，竟然變成了完全符合需要的視頻。視頻上的一切依舊是在按照原來(lái)的軌跡運動(dòng)，只是表達出的信息，卻是真切地反映出影片需要的效果。

　　這真的僅僅是通過(guò)電腦上那么幾個(gè)軟件就能達到的效果嗎？我對此表示了深深的欽佩�？礃幼�，似乎也是經(jīng)過(guò)了經(jīng)年累月的努力吧？看來(lái)每一項技術(shù)，都不是如我們表面能夠看到的簡(jiǎn)單��！

　　午飯后，我去參加了3D打印的項目。這個(gè)項目，我早已經(jīng)有所耳聞，因為它的問(wèn)世已經(jīng)有數年之久，但由于各種原因，始終無(wú)法嘗試。今天有此機會(huì )，我十分激動(dòng)，端坐在一邊認真地聽(tīng)著(zhù)指導老師的講解。

　　3D打印，步驟基本為三維設計、切片處理、完成打印這三大步驟，至于個(gè)中細節，卻是沒(méi)有提到太多，大概是所涉及知識遠超我們中小學(xué)生所能掌握的程度。3D打印目前在各個(gè)方面都有著(zhù)各種阻礙，但是卻已經(jīng)真實(shí)地滲透進(jìn)了生活中的各個(gè)方面。聽(tīng)指導老師的介紹，他們對于3D打印這一項目的前景充滿(mǎn)了期待和肯定。我也希望3D打印能夠發(fā)展得越來(lái)越好，這樣便利了我們的生活，也是對于這些研究者們的肯定和褒獎。

　　香皂制作則是我報名的最后一個(gè)項目了。這所學(xué)校的各種制作方面似乎都挺強，似乎都挺專(zhuān)業(yè)，讓我接觸到的知識都是直指核心的。香皂制作，本來(lái)還在思考著(zhù)是多么高深奧妙的學(xué)問(wèn)，涉及到什么各種配方制作啊之類(lèi)的，實(shí)際操作卻讓我大開(kāi)了眼界，竟是僅僅簡(jiǎn)單的一步磨具壓縮！感慨著(zhù)這其中的意想不到，卻又聽(tīng)到了讓我更吃驚的消息。全上海目前每年60%的香皂，都是由這所學(xué)校出品的！原來(lái)科技，原來(lái)這種制造，始終就在我們身邊。

　　在趕場(chǎng)子的休息時(shí)間中，我又緩步環(huán)顧了其他的'實(shí)踐場(chǎng)地，無(wú)一不是精妙的操作，無(wú)一不是讓人瞠目結舌的細致操作。于是心滿(mǎn)意足地填寫(xiě)了問(wèn)卷，踏上了歸途。

　　歸途中有點(diǎn)堵車(chē)，但恰好留給我了更多思考的時(shí)間和機會(huì )。我已經(jīng)一改對于職業(yè)體驗這項活動(dòng)的輕視，我已經(jīng)一改對于職業(yè)學(xué)校的輕視。這其中，也是有著(zhù)它們存在的意義的。

　　聽(tīng)老師介紹說(shuō)，職業(yè)體驗在西方發(fā)達國家中很受重視，已經(jīng)成為了考核青少年的一項指標。而現在，我國的各種教育體制也開(kāi)始引進(jìn)這樣的考量指標，對于素質(zhì)教育愈發(fā)重視。這能夠帶來(lái)些什么？我并不清楚，但我很清楚地知道，職業(yè)學(xué)校的真正意義，遠非尋常認為的差等生才去的場(chǎng)所。

　　存在，即有它存在的意義。職業(yè)體驗的存在意義，職業(yè)學(xué)校的存在意義，就是讓我們學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)踏入社會(huì )制造更多的機會(huì )，為改善“高分低能”的現象做出的扎實(shí)的貢獻。

　　職業(yè)訓練，是被人們輕視了的偉大。因此職業(yè)體驗，就是從青少年群體開(kāi)始，普遍消除這種輕視而認識到偉大的重要活動(dòng)。我們應當重視它，應當給予它相當的熱情和支持。這樣，我們的成長(cháng)才能夠更加完整；這樣，我們的未來(lái)才能夠更加輝煌；這樣，國家才能夠更加富強！

【體驗職業(yè)作文】相關(guān)文章：

體驗職業(yè)作文10-05

職業(yè)體驗記作文08-07

我的職業(yè)體驗作文08-07

難忘的職業(yè)體驗作文07-01

職業(yè)體驗優(yōu)秀作文07-03

有趣的職業(yè)體驗作文07-30

職業(yè)體驗感悟03-09

精選體驗職業(yè)作文5篇03-27

精選體驗職業(yè)作文六篇04-12

精選體驗職業(yè)作文四篇04-12