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五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案（通用17篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 1
一、活動(dòng)背景：
青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來(lái)，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過(guò)不斷學(xué)習共青團的先進(jìn)精神和新世紀歷史背景下的'時(shí)代精神，提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生，更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車(chē)輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學(xué)助學(xué)行”團日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚“五四”精神
三、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰斗力，進(jìn)一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國熱情，引導同學(xué)爭當時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現共青團事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)
六、活動(dòng)流程：
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1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時(shí)達到在班級同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團委開(kāi)會(huì )，確定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內容等問(wèn)題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書(shū)紙、塑料瓶，收集好后，統一賣(mài)到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買(mǎi)書(shū)籍，和學(xué)習用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛(ài)》，以便到時(shí)可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動(dòng)海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
7、班級干部對善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當天情況的友好協(xié)商。
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1、班級同學(xué)于活動(dòng)當天早上8：30集合完畢并乘車(chē)前往。
2、9：00——9：20活動(dòng)前準備，分好各小組。
第一階段：
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書(shū)儀式，將在活動(dòng)之前在班級收集廢品的錢(qián)買(mǎi)的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運動(dòng)小故事的書(shū)籍。
第二階段：
將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動(dòng)。對于高年級同學(xué)，主要是給他們講述五四運動(dòng)英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌——《善恩園有愛(ài)》，結束此次活動(dòng)。
3、收拾物品，清點(diǎn)人數，準備返校。
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1、召開(kāi)班級全體同學(xué)座談會(huì )。讓大家談一談對此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報道與總結。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
海報： 20元
條幅： 30元
交通費： 100元
活動(dòng)獎品： 50元
礦泉水： 20元
總計： 220元
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 2
一、活動(dòng)主題：
以“五四”青年節紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動(dòng)目的：
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標，提供一個(gè)展示院系、班級文化特色的.平臺，充分發(fā)揮當代大學(xué)生的設計創(chuàng )新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機構：
主辦方：共青團xx學(xué)院委員會(huì )。
策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支。
四、參賽對象：
xx學(xué)院在校大學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活動(dòng)流程：
1、作品征集
由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
由軟件學(xué)院宣傳部統一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求：
1、內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng )意新穎獨特。
2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類(lèi)的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3、規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說(shuō)明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng )意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎勵。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 3
一、活動(dòng)宗旨
為了豐富員工的生活，展現酒店企業(yè)文化，增強部門(mén)凝聚力，本著(zhù)為員工服務(wù)的目的，開(kāi)展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動(dòng)主題
20××年五四青節卡拉ok大賽；同時(shí)公布有關(guān)微笑大使評選活動(dòng)的細則。
三、活動(dòng)安排
1、時(shí)間和地點(diǎn)：20××年5月4日13：30——16：30，地點(diǎn)暫設在中餐二樓宴會(huì )廳。
2、參賽報名條件及任務(wù)：此次活動(dòng)面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優(yōu)美。按部門(mén)人數比例參報節目，部門(mén)總人數在30人以?xún)鹊�，至少報一個(gè)團體節目和個(gè)人節目；部門(mén)總人數在30人以上（含30）報一個(gè)團體節目和兩個(gè)個(gè)人節目。個(gè)人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂(lè )器演奏等；團體節目（表演人員在三人以上）可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3、報名時(shí)間：截止20××年4月28日
4、報名地點(diǎn)：各部門(mén)文員處，由各部文員統一交至人事部。
5、主持：男女司儀各一名（待定）。
6、記分員：由財務(wù)部委派一名統計人員進(jìn)行現場(chǎng)統分。
7、評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風(fēng)格，賽出水平"，邀請各部門(mén)選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應具備熱愛(ài)音樂(lè )、善于欣賞、正直嚴明的素質(zhì)。
8、評分辦法：演唱比賽采用每個(gè)節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分的平均值；評分標準：滿(mǎn)分100分，即：節目?jì)热?5分，臺風(fēng)15分，音質(zhì)10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表（服飾）10分。
四、獎項設置
�。í劷鸸灿�1750元+春節期間未兌領(lǐng)的獎品）：
1、團體文藝節目獎項6名（獎金1400）：
第一名：最受員工喜愛(ài)獎1名：獎金500元、錦旗一面
第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面
第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面
2、個(gè)人才藝表演獎項12名，其中含樂(lè )器演奏獎2—3名（獎品以春節期間未兌領(lǐng)的'獎品為主及350現金）：
一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書(shū)
二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書(shū)
三等獎3名，獎自行車(chē)一輛、獲獎證書(shū)
優(yōu)秀獎6名，獎200電話(huà)卡1張、背包1個(gè)、獲獎證書(shū)
紀念獎多數，未獲名次的個(gè)人，現預計10人（共150元），每人獎勵高級筆記本一本。
3、游戲節目獎9名（獎品為春節晚會(huì )未兌領(lǐng)的獎品200電話(huà)卡1張、背包4個(gè)、毛毯4張）。
頒獎：董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎；部門(mén)經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排
1、美工室：負責舞臺、場(chǎng)地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。
2、工程部：負責舞臺現場(chǎng)布置，并參與舞臺燈光音響的布置（協(xié)同ktv一起）。
3、中餐部：現場(chǎng)裝飾與布置。
4、夜總會(huì )：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動(dòng)現場(chǎng)禮儀服務(wù)。
5、人力資源部：負責當日活動(dòng)的文字策劃和節目的編排，并以書(shū)面形式將有關(guān)當天活動(dòng)安排及議程提交行政辦和各部門(mén)；負責游戲道具；負責獎品控制及現場(chǎng)活動(dòng)的協(xié)助。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 4
今年是“五四”運動(dòng)xx周年。為進(jìn)一步弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，在我縣廣大團員青年中營(yíng)造積極向上、青春健康的氛圍，動(dòng)員和引導廣大團員青年為推進(jìn)我縣經(jīng)濟社會(huì )更好更快發(fā)展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節， 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，特制定本方案：
一、比賽時(shí)間：20xx年5月4日上午8：30—11：30
二、比賽地點(diǎn)：縣文化公園廣場(chǎng)
三、參賽對象
以青年為參賽對象，各學(xué)校、廠(chǎng)礦、企業(yè)、社區為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目；以學(xué)校、廠(chǎng)礦、企業(yè)、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開(kāi)展拔河項目的比賽。同時(shí)，各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時(shí)間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫(xiě)。
四、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由團縣委主辦，具體的各類(lèi)比賽項目，由各大、中學(xué)團委負責承辦，承辦的.具體內容包括：
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派；
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等。
活動(dòng)的組織、場(chǎng)地的布置及所需各類(lèi)獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜 （每隊4人，2男2女分兩組）
承辦單位：平果高級中學(xué)
道具：籃球3個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規則： 2人同時(shí)站于起跑線(xiàn)后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，另2人再站于起跑線(xiàn)后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次（每犯規一次，在本隊往返所用的時(shí)間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調整好始得繼續比賽，先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）
承辦單位：平果第二高級中學(xué)
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個(gè)
比賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù)�！白彀汀北仨毥柚�(zhù)兩名“手”的幫助來(lái)把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球 （男女各一名）
承辦單位：平果第三高級中學(xué)
道具：干凈垃圾筐3個(gè)，小球若干個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規則：
�。�1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內，不得單足出圈，用簍子接球；
�。�2）接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球，不得計入成績(jì)；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績(jì)；
�。�3）拋球限時(shí)一分鐘，接球者簍內球數多者為勝；如有成績(jì)相同者，進(jìn)行復賽，直至決出勝負
4、《懶惰的自行車(chē)》 在前面車(chē)筐上放標志 （男女各1名）
承辦單位：平果衛華高級中學(xué)
道具：自行車(chē)3輛、秒表3個(gè)
比賽規則：自行車(chē)在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長(cháng)的跑道）行駛，用時(shí)最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車(chē)壓線(xiàn)均為犯規，犯規時(shí)停表，并在原地重新起步后重新繼續記時(shí)，每犯規一次用時(shí)減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承辦單位：平果民族中學(xué)
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個(gè)
比賽規則：參加者3人為一組，3個(gè)人相互將腳綁在一起。比賽開(kāi)始，3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，另一組接著(zhù)跑回起點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。
6、同舟共濟 （男3人，女3人）
承辦單位：城關(guān)初中
道具：木板6塊，秒表1個(gè)
比賽規則：6個(gè)人組成一隊，分成2組，1 組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線(xiàn)后站好。比賽開(kāi)始，隊員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，船尾到達終點(diǎn)線(xiàn)后，另1組返回，船尾到達起跑線(xiàn)后為比賽結束，時(shí)間少者為勝。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 5
一、指導思想
今年是“五四運動(dòng)”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，青湖學(xué)校團委將開(kāi)展慶�！拔濉に那嗄旯潯毕盗谢顒�(dòng)，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學(xué)校。
二、座談會(huì )主題
愛(ài)崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長(cháng)。
三、座談會(huì )時(shí)間
xx年5月4日（周五）下午4：45
四、地點(diǎn)及主持
音樂(lè )教室，座談會(huì )由王辰書(shū)記主持
五、參會(huì )人員
學(xué)校全體老師
六、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步端正青年教師觀(guān)念態(tài)度，幫助青年教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。
2、引導青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來(lái)，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會(huì )程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長(cháng)和培養問(wèn)題作專(zhuān)題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表（小學(xué)部和中學(xué)部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長(cháng)，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長(cháng)作座談會(huì )總結，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項
1、會(huì )場(chǎng)布置由團委負責。
2、會(huì )場(chǎng)話(huà)筒（準備兩個(gè)話(huà)筒）、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的'青年教師代表，并及時(shí)通知其本人撰寫(xiě)好書(shū)面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會(huì )青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會(huì )后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 6
為隆重紀念“五四”運動(dòng)，弘揚“五四”愛(ài)國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的.思想道德建設，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂(lè )于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學(xué)生實(shí)際，舉行紀念“五四”運動(dòng)系列活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題：培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！
二、活動(dòng)對象：初一至初三新入團同學(xué)及全體團員
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)內容：
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數名。
3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進(jìn)行評比。
4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參加對象為七年級同學(xué)，負責人為各團支部書(shū)記。
5、開(kāi)展“為團支部提一條建議”活動(dòng)，結合各班實(shí)際情況，圍繞服務(wù)團員、開(kāi)展活動(dòng)、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。組織各班團員利用節假日、課余時(shí)間深入社會(huì )開(kāi)展扶貧幫困、社區服務(wù)、環(huán)境保護等各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們增強社會(huì )責任感，弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。
7、開(kāi)展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng)，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。
五、活動(dòng)流程
1、前期準備：發(fā)放活動(dòng)方案，要求各團支部根據活動(dòng)內容開(kāi)展各項活動(dòng)，做好記錄。
2、活動(dòng)展示：
�、賲⒂^(guān)烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。
�、谂e辦關(guān)于團知識手抄報展覽。
�、叟e辦志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。
�、荛_(kāi)展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng)，評優(yōu)獎勵。
3、活動(dòng)總結：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動(dòng)結果。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 7
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊的五四愛(ài)國運動(dòng)。90年過(guò)去了，五四運動(dòng)所包含的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來(lái)越顯示出其強大的生命力。
一、活動(dòng)目的
堅持弘揚和培育民族精神，學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，學(xué)習先輩的光榮傳統，培養良好的品德;同時(shí)通過(guò)活動(dòng)，形成良好的.學(xué)習氛圍，是全校團員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會(huì )主義現代化建設做好準備。
二、活動(dòng)主題
弘揚五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，做有志、文明青年
三、活動(dòng)時(shí)間
5月4日——5月30日
四、活動(dòng)計劃
(一)校會(huì )——啟動(dòng)儀式：
1、主題：“弘揚五四精神，學(xué)習、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，做有志、文明青年”
五四青年節活動(dòng)方案五四青年節活動(dòng)方案
2、主要內容：
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2) 總結雷鋒活動(dòng)月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
(3) 宣讀活動(dòng)方案
(4) 青年教師代表講話(huà);學(xué)生代表講話(huà)。
(5) 宣讀活動(dòng)倡議書(shū)。
(6)領(lǐng)導講話(huà)。
3、時(shí)間安排： 5月4日
(二)開(kāi)展“學(xué)習、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，做有志、文明青年”學(xué)習討論的主題班會(huì )、團會(huì )活動(dòng)：
1、時(shí)間：五月
2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開(kāi)展學(xué)習、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和踐行“文明修身行動(dòng)公約”的學(xué)習討論活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義公民�；顒�(dòng)過(guò)程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內容：緊扣活動(dòng)主題，以黑板報、手抄報的形式，以學(xué)習、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主，引導青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會(huì )“ 科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的內涵，學(xué)會(huì )規劃自己的職業(yè)生涯，做一個(gè)有志向、講文明、有思想的中學(xué)生，內容要求健康向上、積極創(chuàng )新、豐富多彩。
2、時(shí)間：
�、藕诎鍒髾z查時(shí)間：5月11日
�、剖殖瓐笊辖粫r(shí)間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選：
�、旁u選出黑板報優(yōu)勝班級十名;
�、剖殖瓐螅阂坏泉�10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文：
(1)主題：學(xué)習、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，爭做有理想、守紀律、講文明的中學(xué)生
(2)各班要認真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與，最后在班級評選的基礎上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團委，時(shí)間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實(shí)優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時(shí)間暫定于5月中下旬。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 8
為紀念青年愛(ài)國運動(dòng)，引導廣大青年發(fā)揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，團結進(jìn)取，銳意創(chuàng )新，以新的工作業(yè)績(jì)向建黨90周年獻禮，鎮團委擬定“五四”期間在全鎮組織青年團員開(kāi)展 “閃耀青春的光輝”主題系列活動(dòng)。為做好此次活動(dòng)，特作如下方案：
活動(dòng)主題：閃耀青春的光輝
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月下旬
一、開(kāi)展青春大課堂培訓活動(dòng)
時(shí)間：xx年4月18日至4月22日
地點(diǎn)：各村（居）委辦公樓
主要內容：充分發(fā)揮農村黨員教育系統的資源優(yōu)勢，圍繞農村實(shí)用種養技術(shù)，黨的理論知識等，以村（居）委為單位，對全鎮青年進(jìn)行培訓活動(dòng)。讓青年們學(xué)習理論知識和種養技術(shù)，打好理論基礎和提高種養技能，從而能以理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中逐步成長(cháng)。
二、開(kāi)展送電影進(jìn)村活動(dòng)
時(shí)間：xx年4月25日
地點(diǎn)：各村（居）委
主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象，由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動(dòng)。
三、開(kāi)展一次關(guān)愛(ài)活動(dòng)
時(shí)間：xx年4月26日
地點(diǎn)：以具體關(guān)愛(ài)地點(diǎn)為準
主要內容:由各村（社區）對本轄區內的空巢老人進(jìn)行摸底，把名單報給鎮團委，經(jīng)鎮團委審核每個(gè)人的實(shí)際情況，選出3名生活較困難的'空巢老人，對其進(jìn)行慰問(wèn)，送去黨和政府的關(guān)懷，并結合當前的農忙時(shí)節，組織各村（居）委、學(xué)校團支部書(shū)記幫其插秧。
四、開(kāi)展一次交流活動(dòng)
時(shí)間：xx年4月28日
主要內容：通過(guò)交流活動(dòng)，搭建團干部、團員青年的交流平臺，擴大團組織的影響力，提升團組織的凝聚力，促進(jìn)和加強團的自身建設的重要意義；展現團員青年的青春風(fēng)采，釋放創(chuàng )造活力，引導青年為祖國而歡樂(lè )、為時(shí)代而歡樂(lè )、為青春而歡樂(lè )，促進(jìn)全鎮各界青年的交流與聯(lián)誼，團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。
五、舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì )
時(shí)間：xx年5月4日
地點(diǎn)：洋橋初中
內容：由洋橋初中主辦，教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等，要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類(lèi)節目評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，教職工節目不參與評獎。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 9
一、指導思想：
結合“五一”國際勞動(dòng)節和“五四”青年節舉辦的此項活動(dòng)，旨在弘揚民族精神，培養和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，進(jìn)一步增強同學(xué)們明確當前社會(huì )思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的`形成，體現中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題：
弘揚愛(ài)國主義，集體主義，社會(huì )主義思想，使中學(xué)生明確榮辱觀(guān)的深刻內涵，自覺(jué)運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺(jué)養成優(yōu)良品德，努力成長(cháng)為四有新人。
三、時(shí)間及安排：
�、俚诎酥�4月4日下午4點(diǎn)，在1樓團委召開(kāi)高一年級班長(cháng)和宣傳委員會(huì )議，4月6日下午，召開(kāi)高一年級班主任會(huì )，布置活動(dòng)要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。
�、诘诰胖�4月14日班會(huì )活動(dòng)時(shí)間，高一年級各班按照學(xué)校要求，由班主任和語(yǔ)文老師組織初賽，形式定為詩(shī)歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學(xué)，繼續準備。
�、鄣谑�4月18日下午4點(diǎn)高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復賽。選出8個(gè)節目參加全校展示。
�、堋拔逅摹北碚么髸�(huì )后全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優(yōu)秀節目獎。
此次活動(dòng)由校政教處、團委、語(yǔ)文教研組及學(xué)生會(huì )主辦，并負責協(xié)調、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
�、侔嘀魅卧�4月4－14日對各班學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，并組織學(xué)生積極準備。
�、趯W(xué)生會(huì )學(xué)宣部和秘書(shū)部做校內宣傳工作，通過(guò)海報，黑板報等形式宣傳。
�、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內比賽，選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。
�、軐W(xué)生會(huì )負責安排復賽時(shí)學(xué)生抽簽及相應工作。
�、輳唾悇俪鲞x手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
�、弈昙壷魅螒酱俸椭С滞瓿沙�、復賽工作。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
普通話(huà)標準，語(yǔ)言及用詞規范。（1分）
表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)及獎品，獲獎名單將及時(shí)張榜公布。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 10
為隆重紀念中國共青團建團xx周年，以實(shí)際行動(dòng)迎接“五四”運動(dòng)xx周年，響應中央黨建帶團建、的工作方針，寧鄉五中團委決定開(kāi)展一系列五四慶�；顒�(dòng)。
一、活動(dòng)主題
揚青春風(fēng)采 展青年風(fēng)姿
二、領(lǐng)導機構
活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：全體行政組成員及學(xué)生處工作人員
策劃、執行：
三、具體活動(dòng)安排：
1、加強隊伍建設：
�。�1）發(fā)展一批新團員。由進(jìn)步學(xué)生自行申請，班主任推薦，團委審批，發(fā)展一批各方面表現突出的共青團員，以壯大共青團隊伍。
�。�2）在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，開(kāi)辦青年黨校，對各方面表現突出的共青團員進(jìn)行“入黨積極分子”培訓，推優(yōu)入黨。
�。�3）開(kāi)展一次共青團史知識競賽。具體時(shí)間另定。
2、校園文化、文藝活動(dòng)：
�。�1）“紅五月”歌詠比賽
活動(dòng)內容：組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲，《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另外一首為班級自創(chuàng )班歌。班歌要求由班級同學(xué)自己填詞，能反映班級的精神面貌與風(fēng)采。
�。�2）校園歌手大賽
具體見(jiàn)“校園歌手大賽通知”
�。�3）“弘揚五四精神，繼承優(yōu)良傳統”宣傳報道
內容：紀念五四運動(dòng)專(zhuān)刊——學(xué)校宣傳欄，各班級、團支部在5月12日前出好以“五四青年節”為主題的板報；廣播站推出“青春風(fēng)采”及“文明禮儀”系列活動(dòng)報道。
�。�4）開(kāi)展“感恩教育”的'主題團日活動(dòng)
內容：各團支部深入開(kāi)展“感恩教育”學(xué)習討論活動(dòng)，主要突出“感激社會(huì )關(guān)愛(ài)之恩”、“感激父母養育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學(xué)幫助之恩”等方面內容，使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳美德，時(shí)刻懷有感恩的心，努力把自己培養成知恩相報、立志圖報、誠實(shí)守信、道德高尚的社會(huì )主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備，年級組、團委將安排在5月中下旬進(jìn)行班團活動(dòng)課堂的評比。
以上活動(dòng)具體時(shí)間根據學(xué)校教學(xué)活動(dòng)另行決定。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 11
一、活動(dòng)主題：
傳承五四薪火，展現青春風(fēng)采
二、活動(dòng)背景：
攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開(kāi)，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì )等話(huà)題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現我們當代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。
三、活動(dòng)目的及意義：
在五四青年節到來(lái)之際，開(kāi)展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現校園生活之美，發(fā)現生命之美，發(fā)現青春之美，展現當代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著(zhù)重展示我們身邊的美和“五四精神”�；顒�(dòng)形式為征集不同的數碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。
數碼攝影作品需原創(chuàng )，突出青年時(shí)代精神，視覺(jué)效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的.一面，積極向上，大膽創(chuàng )新，知行合一。例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動(dòng)流程：
1、4月20號，在食堂門(mén)口及宿舍門(mén)前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動(dòng)計劃。
2、4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
3、5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書(shū)。
4、5月4日公布比賽成績(jì)并將在宣傳欄內展示優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)安排：
1、征稿要求：
�。�1）參賽作品必須是原創(chuàng )，不準抄襲，或挪用他人。
�。�2）作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
�。�3）將作品名稱(chēng)附在作品背面，照片可配各類(lèi)說(shuō)明性文字。
�。�4）每人參賽作品在五張以?xún)取?/p>
2、評選規則：
�。�1）主題鮮明，內涵豐富，思想性強。
�。�2）創(chuàng )意獨特，構思精巧，富有藝術(shù)感。
�。�3）技術(shù)運用得當，視覺(jué)效果好。
�。�4）注重內容與形式多樣性。
�。�5）優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
�。�6）真正體現五四精神的價(jià)值和內涵作用。
六、獎項和獎品設置：
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書(shū)及相應獎狀。
七、活動(dòng)主要負責人：
活動(dòng)主辦方：xx科技大學(xué)xx科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì )
活動(dòng)協(xié)辦方：xx科技大學(xué)xx科技學(xué)院院文藝部
八、活動(dòng)預算：
獲獎證書(shū)：12個(gè) 獎狀：36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會(huì )用水一打。
九、活動(dòng)宣傳：
攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛(ài)國精神。所以，紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛(ài)國精神，以實(shí)現青年的自我價(jià)值
十、預期困難
1、活動(dòng)參與人數較少，導致沒(méi)有高水平的攝影作品。
2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規定。
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。
十一、解決方案
積極宣傳，擴大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級組的支持。正確引導學(xué)生進(jìn)行攝影。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 12
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動(dòng)xx周年，弘揚“五四”愛(ài)國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂(lè )于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，實(shí)現“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”、“日行一善”德育教育系列活動(dòng)，結合我校共青團和學(xué)生工作實(shí)際，決定在五月舉行紀念“五四”運動(dòng)系列活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬訂如下：
二、活動(dòng)主題
弘揚五四精神，展現青春風(fēng)采!
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月下旬----20xx年5月
四、活動(dòng)內容
1、全�！叭招幸簧�，做一個(gè)有道德的人”宣誓大會(huì )暨簽名活動(dòng)
2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動(dòng)96周年團員集體簽名儀式
3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務(wù)工作者表彰獎勵大會(huì )
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀(guān)學(xué)習
5、班級黑板報、學(xué)生手抄報比賽
6、“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”校園征文比賽活動(dòng)
7、學(xué)生德育講堂活動(dòng)
五、系列活動(dòng)安排
1、4月22日召開(kāi)納新團員動(dòng)員工作，要求各班主任做好宣傳動(dòng)員和推優(yōu)選先工作
2、4月25-29日對納新團員進(jìn)行培訓
3、5月2日舉行紀念五四活動(dòng)主題升旗儀式活動(dòng)
4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會(huì )
5、5月6日學(xué)校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀(guān)學(xué)習
7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風(fēng)采!”紀念五四運動(dòng)96周年團員集體簽名儀式
8、5月13日對學(xué)生手抄報進(jìn)行評比獎勵
9、5月19日上午全體教職工在操場(chǎng)集中，進(jìn)行全�！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會(huì )暨簽名活動(dòng)
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學(xué)會(huì )2-3首，學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查)
11、5月30向上級上報活動(dòng)總結
六、要求
1、本次活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的'一次最有意義的活動(dòng)，請各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營(yíng)造廣泛的宣傳氛圍，學(xué)校將通過(guò)板報、通知和校園廣播的形式鋪開(kāi)宣傳
3、班主任要組織召開(kāi)以紀念五四活動(dòng)為主題的班隊會(huì )課并及時(shí)上交各類(lèi)活動(dòng)資料
4、各班級要充分利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行“紅歌傳唱”活動(dòng)
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 13
為更好的為員工提供一個(gè)展現自我的舞臺，進(jìn)一步推進(jìn)酒店文藝活動(dòng)的.蓬勃發(fā)展，豐富酒店文化，活躍工作氛圍，酒店決定于四月舉辦一場(chǎng)以“展現個(gè)人豐采，不斷超越自我”為主題的員工才藝展示大賽，以激發(fā)員工的青春活動(dòng)與集體精神。
一、活動(dòng)主題：
展現個(gè)人豐采，不斷超越自我。
二、參賽對象：
全體人員。
三、比賽內容
1、自我展示（限時(shí)2分鐘以?xún)�，滿(mǎn)分xx分）
要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門(mén)、擔任職務(wù)和興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)等），展現個(gè)人形象魅力。
2、才藝表演：（限時(shí)5分鐘以?xún)�，滿(mǎn)分xx分）
要求：才藝表演開(kāi)工不限，可以包括：歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書(shū)畫(huà)、樂(lè )器演奏、詩(shī)歌朗誦、刀功、現場(chǎng)雕刻等。
3、賽場(chǎng)總結：（限時(shí)3分鐘以?xún)�，滿(mǎn)分xx分）
要求：參賽選手對自己在比賽中的表現進(jìn)行總結，或對自己的比賽進(jìn)行必要的補充，或談?wù)撟约簠①惖母惺艿�，并致結束語(yǔ)。
四、評分標準：
1、自我展示分值xx分，從形式、儀態(tài)、臺風(fēng)、語(yǔ)言、內容等方面綜合評分。自我展示形式、風(fēng)格可以多樣。
2、才藝表演分值xx分，從節目形成的創(chuàng )意、藝術(shù)效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評分。
3、賽場(chǎng)總結分值xx分，從語(yǔ)言流暢度、表達清晰度、邏輯性等進(jìn)行評分。
五、獎勵辦法：
一等獎x名，xx元。
二等獎x名，xx元。
最佳人氣獎，xx元。
最佳才藝獎，xx元。
最佳臺風(fēng)獎，xx元。
最佳創(chuàng )意獎，xx元。
最佳組合獎，xx元。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 14
一、活動(dòng)主題：
以“五四”青年節紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動(dòng)目的：
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標，提供一個(gè)展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學(xué)生的設計創(chuàng )新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機構：
主辦方：共青團xx學(xué)院委員會(huì )。
策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支。
四、參賽對象：
xx學(xué)院在校大學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活動(dòng)流程：
1、作品征集
由各院系宣傳部統一將征集的.作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
由軟件學(xué)院宣傳部統一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求：
1、內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng )意新穎獨特。
2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類(lèi)的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3、規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說(shuō)明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng )意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎勵。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 15
一、活動(dòng)設計背景：
現在絕大多數的學(xué)生都知道學(xué)習的重要性，但是有些學(xué)生面對越來(lái)越差的成績(jì)，因為束手無(wú)策，最后在重
重困難面前不得不放棄了。在五四青年節來(lái)臨之際，希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來(lái)，要抓緊學(xué)習，刻苦鉆研。
二、學(xué)生現狀分析：
在學(xué)習中仍有一些同學(xué)還存在著(zhù)作業(yè)不完成、學(xué)習不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的問(wèn)題。
三、活動(dòng)目標：
希望通過(guò)此次班會(huì )能為學(xué)生提供一個(gè)自我展示青春魅力的舞臺，同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚青年人的拼搏精神，提高認真學(xué)習的積極性。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月21日 (因準備時(shí)間較長(cháng)，故推后舉行)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
八(4)班教室
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹五四精神
什么是五四精神呢?有的認為是愛(ài)國主義，有的認為是民主與科學(xué)，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng )新，有的認為是理性精神、個(gè)性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
因此，紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的.,全社會(huì )幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國精神。
當今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng )新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng )新和承擔建設富強民主文明的社會(huì )主義現代化國家的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。
2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來(lái)，要抓緊學(xué)習，刻苦鉆研，努力用人類(lèi)創(chuàng )造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)
3、詩(shī)歌朗誦
我們仿佛看見(jiàn)，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門(mén)前
翻開(kāi)五月的日歷，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)，那激越高昂的呼聲，正清晰的響在耳邊，還我青島 拒簽和約，內懲國賊
外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐，這是一群熱血青年正義的吶喊，這是一群愛(ài)國志士光榮宣言，象一座巖漿迸發(fā)的火山，似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來(lái)的洪流，似一只搏擊風(fēng)浪的海燕，翻開(kāi)五月的日歷，我的思緒飄飛的得很遠很遠，翻開(kāi)五月的日歷，我的心里又添了幾許憂(yōu)患，無(wú)數個(gè)鐵的事實(shí)告訴我，愚昧就被欺凌
落后就要挨打，翻開(kāi)五月日歷，我的信心倍增，干勁沖天，信念是堅固的堡壘，理想象燃燒的火焰，和平的呼聲早響徹全球，友誼種子已扎根心田，時(shí)代的號角已在大江南北響起
改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍，讓我們高揚五四鮮紅的旗幟，團結一心 務(wù)實(shí)苦干，奮起直追 自強不息，去擁抱新世紀，去擁抱輝煌燦爛的明天
4、全班合唱《未來(lái)就是現在》未來(lái)就是現在
決賽之后還有決賽，未必有彩排 這擂臺，曾經(jīng)期待多一點(diǎn)的愛(ài)，后來(lái)明白 每個(gè)存在
在乎夠痛快不在獎牌，我相信笑容不必加工 愛(ài)大于成功，我相信快樂(lè )因為感動(dòng) 真心的互動(dòng)，我和你愛(ài)的光合作用 心靈在震動(dòng)，看未來(lái)在現在進(jìn)行中
喔我相信，現在就是未來(lái)。
5、宣布主題班會(huì )結束
七、活動(dòng)反思：
現在絕大多數的學(xué)生都知道學(xué)習的重要性，但是有些學(xué)生面對越來(lái)越差的成績(jì)，因為束手無(wú)策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在此，我是鄭重地告訴大家：請不要輕言放棄。只要你不放棄，就一定有贏(yíng)的機會(huì );然而一旦放棄，就再也沒(méi)有機會(huì )了。
通過(guò)本活動(dòng)，讓學(xué)生了解“五四運動(dòng)”這一歷史事件，理解“五四運動(dòng)”的歷史意義，讓學(xué)生立足現實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國熱情。
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 16
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日 (因準備時(shí)間較長(cháng)，故推后舉行)
活動(dòng)地點(diǎn)：x(x)班教室
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹五四精神
什么是五四精神呢?有的認為是愛(ài)國主義，有的認為是民主與科學(xué)，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng )新，有的認為是理性精神、個(gè)性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
因此，紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國精神。
當今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng )新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng )新和承擔建設富強民主文明的社會(huì )主義現代化國家的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。
2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來(lái)，要抓緊學(xué)習，刻苦鉆研，努力用人類(lèi)創(chuàng )造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)
3、詩(shī)歌朗誦
我們仿佛看見(jiàn)，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門(mén)前
翻開(kāi)五月的日歷，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)，那激越高昂的呼聲，正清晰的響在耳邊，還我青島 拒簽和約，內懲國賊
外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐，這是一群熱血青年正義的吶喊，這是一群愛(ài)國志士光榮宣言，象一座巖漿迸發(fā)的火山，似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來(lái)的`洪流，似一只搏擊風(fēng)浪的海燕，翻開(kāi)五月的日歷，我的思緒飄飛的得很遠很遠，翻開(kāi)五月的日歷，我的心里又添了幾許憂(yōu)患，無(wú)數個(gè)鐵的事實(shí)告訴我，愚昧就被欺凌
落后就要挨打，翻開(kāi)五月日歷，我的信心倍增，干勁沖天，信念是堅固的堡壘，理想象燃燒的火焰，和平的呼聲早響徹全球，友誼種子已扎根心田，時(shí)代的號角已在大江南北響起
改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍，讓我們高揚五四鮮紅的旗幟，團結一心 務(wù)實(shí)苦干，奮起直追 自強不息，去擁抱新世紀，去擁抱輝煌燦爛的明天
4、宣布主題班會(huì )結
五四青年節是一個(gè)宣揚愛(ài)國思想的好方法，五四青年節作為一個(gè)紀念那些愛(ài)國先輩的節日，值得我們每一個(gè)中國人所去牢記
五四青年節愛(ài)國主義教育班會(huì )方案 17
今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛(ài)國主義青年運動(dòng)X(jué)X周年，為進(jìn)一步引導廣大青年學(xué)生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會(huì )主義道路信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團委研究決定開(kāi)展以“承五四精神，揚青春風(fēng)采”為主題的紀念建團86周年暨五四運動(dòng)91周年系列活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
承五四精神，揚青春風(fēng)采
二、指導思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以加強班級團組織建設為基礎，通過(guò)開(kāi)展主題紀念系列活動(dòng)，回顧共青團XX周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識，為貫徹黨的十七大營(yíng)造好濃厚的氛圍。
三、具體安排：
各班團組織要緊密?chē)@紀念活動(dòng)的.主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1、舉辦紀念中國共青團成立XX周年圖片展。為滿(mǎn)足廣大團員青年了解中國共青團XX年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jì)的要求，校團委將在校門(mén)櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀(guān)看展出，通過(guò)學(xué)習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周?chē)�，自覺(jué)跟黨走中國特色社會(huì )主義道路。
2、開(kāi)展“今天，我們怎樣成長(cháng)”青春感言征集活動(dòng)。通過(guò)向全系統團員青少年進(jìn)行感言征集，加強對青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
請各班級于5月8日準時(shí)上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
3、團史知識競賽活動(dòng)。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學(xué)習，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個(gè)較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務(wù)，對團的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認識。
各班團支部將本班作業(yè)于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名
4、開(kāi)辟紀念建團86周年專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。以校園網(wǎng)絡(luò )為依托，開(kāi)辟紀念建團86周年暨五四運動(dòng)91周年活動(dòng)網(wǎng)上專(zhuān)欄，宣傳團的光榮歷史。
5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日（下個(gè)星期六）之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題，宣傳深入。
6、開(kāi)展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”活動(dòng)。組織入團積極分子到實(shí)踐基地，進(jìn)行社區實(shí)踐活動(dòng)，增強學(xué)生團員的服務(wù)意識、奉獻意識。同時(shí)，也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區奉獻我們新一代青年的一點(diǎn)力。（時(shí)間初定28日上午）
7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協(xié)作的團隊精神，加強健身運動(dòng)，煉就強健體魄，以更加飽滿(mǎn)、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。
8、積極參與團區委組織的“承傳統、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求：
1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動(dòng)與增強團員意識教育結合起來(lái)、與貫徹落實(shí)黨的十七大結合起來(lái)、與建設品質(zhì)城區、品質(zhì)學(xué)校結合起來(lái)，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動(dòng)的成果。
2、各班團支部要自覺(jué)參與到紀念建團86周年的各項活動(dòng)中來(lái)，充分調動(dòng)團員青少年的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項工作，營(yíng)造濃厚的紀念活動(dòng)氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開(kāi)展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。
4、各支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動(dòng)情況。
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