《我的左臉》讀后感

時(shí)間:2022-04-19 08:13:27 讀后感 我要投稿
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《我的左臉》讀后感

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《我的左臉》讀后感,希望對大家有所幫助。

《我的左臉》讀后感

  何大草是一個(gè)擁有內在憂(yōu)郁氣質(zhì)的小說(shuō)家,在成都東郊獅子山麓某些傍晚的林蔭道下,我偶爾會(huì )與他不期而遇。那時(shí),我們便會(huì )一同散一小會(huì )兒步,通常是從新松苑隨意走到第七教學(xué)樓,再繞回桂苑。桂苑是四川師范大學(xué)的教師宿舍區,我與大草都住在那里。因此,每當看到大草作品的最后落款“某年某月寫(xiě)于桂苑”,我總會(huì )會(huì )心一笑。

  同樣令我會(huì )心一笑的還有大草作品中的很多地名。比如《刀子和刀子》中的“東郊工業(yè)區”、“南橋”,又比如《我的左臉》中“鳳凰山”、“駟馬巷”。它們似是而非地與成都確切的地名遙相對應,卻又并不等同!段业淖竽槨凤@然是發(fā)生在成都的故事,何大草顯然不避諱成都這座城市。一個(gè)作家,反復書(shū)寫(xiě)自己所居住的狹小區域是再自然不過(guò)的了,一如哈代一生反復臨摹的,始終是薩默塞特郡以東、巴斯以南的英國鄉間。但是,在《我的左臉》里,成都只是個(gè)代詞,與時(shí)下某些刻意強調城市特色、突出地域風(fēng)格的所謂“成都派小說(shuō)”、“武漢派小說(shuō)”、“海派小說(shuō)”、“新京味小說(shuō)”不同之處在于,何大草從來(lái)沒(méi)有將成都特殊化或者拔高。我相信他的頭腦里也絕不會(huì )有諸如“越是地區化的便越是國際化的”這一類(lèi)教條,因為那些教條總是太實(shí)用主義了,而《我的左臉》里,何大草僅僅在寫(xiě)著(zhù)他曾經(jīng)熟悉的生活而已,動(dòng)機的單純導致作品的純凈,一個(gè)高明的作家是不會(huì )過(guò)于實(shí)際的。

  然而,或許是出于作家天生的不安全感,《我的左臉》里的生活卻又是被似是而非化了的。以至于同樣居住于成都多年的我,看到那些熟悉的地名,卻總像在此岸遙望彼岸。而隨著(zhù)對《我的左臉》閱讀的深入,我逐漸感到作者在寫(xiě)作之時(shí),其實(shí)也是在此岸遙望彼岸的,或者說(shuō),何大草是在成都遙望成都。

  我得承認,通過(guò)《我的左臉》真假難辨的虛構,賦予我們共同居住的這個(gè)平凡城市以更高的意義。對一些在成都也許從未發(fā)生過(guò)的事情的描述,使我感到自己關(guān)于這座城市的回憶是如此真實(shí)。我想這就是小說(shuō)的意義。什么是更有重量的和不虛妄的?是我的真實(shí)回憶還是《我的左臉》這部小說(shuō)?部分因為這部小說(shuō)的出現,使這個(gè)問(wèn)題混淆不清。但恰恰是這種混淆,才讓我覺(jué)得對真實(shí)生活的記憶富有意義。只有在虛構的摻合下,我們的回憶才不再是技術(shù)性的;貞洷旧沓蔀橐环N敘述的沖動(dòng),在回憶中,我們離開(kāi)短暫的肉身,離開(kāi)塵世的憂(yōu)傷,這便是在此岸遙望彼岸的價(jià)值所在。

  但是,《我的左臉》里的此岸與彼岸絕不僅僅關(guān)乎成都。它更多的是站在成年的此岸對少年階段的彼岸的遙望。

  在何大草筆下,持之以恒地虛構了一個(gè)世界,那就是“泡桐樹(shù)中學(xué)”。何大草一再地將世界灰色的一面剝皮剔骨,搭建出一座令人心悸的“泡桐樹(shù)中學(xué)”。我注意到在他的上一部長(cháng)篇小說(shuō)《刀子和刀子》中,這個(gè)學(xué)校就出現了。到了《我的左臉》,它依舊是小說(shuō)中主要角色們的主要棲身之地。然而這不是海德格爾所言“詩(shī)意的棲居”,這座“泡桐樹(shù)中學(xué)”里充滿(mǎn)骯臟、丑陋、殘暴、爭斗、掙扎,一如我們的世界。也可以說(shuō),“泡桐樹(shù)中學(xué)”便是現實(shí)世界的縮影,或者一個(gè)鏡像。

  有趣之處在于,津津有味地一再書(shū)寫(xiě)這中學(xué)生世界的作家何大草,卻已人到中年。這就使他對“泡桐樹(shù)中學(xué)”的書(shū)寫(xiě),必然地站在成年的此岸。唯其如此,距離產(chǎn)生冷靜,他對少年彼岸的遙望,帶有一種罕見(jiàn)的平和與冷酷。這種罕見(jiàn)的品質(zhì)是諸如韓寒、郭敬明等“少年作家”們因年齡和閱歷所不可能具備的。它使《我的左臉》遠遠超脫了所謂“成長(cháng)題材”等陳詞濫調,直抵一個(gè)少年人成長(cháng)史中最隱蔽的心靈禁地。因此又可以說(shuō),《我的左臉》是在成長(cháng)的此岸,遙望心靈的彼岸。

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